精选保护环境建议书作文6篇

　　在充满活力，日益开放的今天，建议书与我们的生活息息相关，建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料，具有较强的文本性特点。那么一般建议书是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的保护环境建议书作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选保护环境建议书作文6篇

保护环境建议书作文篇1

　　尊敬的十七小学校长：

　　我是十七小学的一名六年级学生，我们的校园是美丽、可爱的，可当我走进厕所时，会发现水龙头正“哗哗”地在流泪；当我走进教室时，却看见白天时开着明晃晃的灯；当我走到操场时，竟看见鲜红的跑道上花花绿绿的包装纸。

　　根据以上情况，我认为有三种原因：首先有些同学认为水是取之不尽的，无所谓；其次还有些同学认为浪费电没什么，反正跟我没关系；另外，甚至有些同学觉得随便乱扔垃圾、乱吐痰都是小事，没什么大不了。他们错了，一个人不爱护校园也许在大众眼里好像不是什么大事，但所有人都像他那样不爱护校园那就绝的不是小事。学校是我们的家园，为我们提供资源与环境，而我们却伤害她，我们应该用主人的身份来保护她。

　　因此，我向您提出几点建议：

　　一、在水龙头旁边贴上“请节约用水，人人有责”等标语来提醒大家；

　　二、设置可回收、不可回收以及有毒危险品等不同种类的垃圾箱；

　　三、举办循环再用、变废为宝的手工制作课；

　　四、举行校园植树活动，鼓励学生植树、栽培、养花等；

　　五、倡导不乱丢废旧电池，并将其送到有关部门。

　　作为新时代的小学生，我们不仅要有强烈的环保意识，还要建议周围的人加入到我们的队伍，为保护校园贡献力量。

　　感谢您的支持和认可，谢谢！

　　此致！

保护环境建议书作文篇2

你们好！

　　在这里，我将向您们提出一些冠以保护环境的建议。我喜欢雨后小草清新的味道，我喜欢看爬山虎慢慢爬上墙，我享受大树树皮的纹路，我爱昙花瞬间绽放。可是，我渐渐发现，大自然变了，那些美好的事物消失的无影无踪。

　　如今发达的地球，虽然环境看起来比较乐观，可还是有隐患。人类乱砍伐树木，建立化工厂，污染水资源。对人类身体有害的气体，每年约有六亿吨向外排出。估计到下个世纪，地球有三分之一的土地面临沙漠化的危险，沙漠化威胁着60多个国家，看看这触目惊心的数字，你们有何感想？大自然是慷慨的，一直对人类是有求必应的。但它错了，着更滋生了人类的贪婪。

　　用现代潮流的话说，举一个“栗子”，清澈见底的木兰溪是多么美丽，可是大家看看，现在她成了什么样子？鱼虾绝迹，寸草不生。我记忆中的木兰溪呢？那微波荡漾的木兰溪呢。这给人类重重地敲响了警钟。

　　所以，我郑重地向人们建议：第一，人类要想征服大自然就必须尊重大自然。对于改造自然应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良。这样才能使自身利益与自然协调发展。第二：保护环境要从每一个人做起。善待我们的家园，善待地球，齐心协力共创一个美好的生活环境，“但存方寸地，留与子孙耕”。

　　还有几个要点需要我们现在开始行动起来。一、节水为荣，随时关上水龙头，别让地球上的最后一滴水成为我们的眼泪。二、绿色消费，用无铅汽油，无磷洗涤剂，减少水与空气的污染，让每天都能喝一口好水，吸一口好心情！三、多次利用，少使用一次性用品。减少白色污染，自备口袋或提篮。四、保护自然，不打猎，珍稀动物，植树造林。每用一包纸，多种一棵树。关爱一花一木一草一木一树。

　　今天，这个建议书警醒我们保护环境，明天，我们会看见大家行动起来，大家请加入我们的队伍，因为，保护环境刻不容缓！

保护环境建议书作文篇3

尊敬的市民们：

　　自然，是人类的起点，自然，给予了我们生命，而我们却破坏自然。导致自然原有的生态天平倾斜了。水资源也变得浑浊，空气也不纯净了，不可再生资源也在逐渐减少。人类变得如此吝啬，人类成为了地球上的“毒瘤”。

　　地球表面满大街都是易拉罐的身影，无数的一次性筷子遍布各地，工厂不断在排放垃圾于海水中。人类闻这样的空气，自然就会生病，而在这种工厂附近的居民他们可怎么办啊？湖水也混浊不堪，因此很容易引发众多的病端。如果继续这样下去，人类还能生存下去吗？

　　在广大市民眼中，水只是生命之源，可它是组成一个巨大的生态系统必不可缺的。可想而之，水是多么重要，空气亦是如此，可一切祸端的来源，便是我们。

　　在此为了保护我们的家园，我诚挚的向广大市民提出建议：

　　1、请大家绿色出行，减少废气的排放，多骑车尽量少开车，减少尾气的排放量，让空气保持清新。

　　2、尽量不用一次性筷子或者一次性用品，从而减少垃圾的输出。

　　3、对整个城市实行垃圾的分类管理，让我们资源可回收利用。

　　希望从现在开始，让我们共同保护地球，珍惜资源，保护好我们的家园。

保护环境建议书作文篇4

尊敬的校长：

　　您好。对我们来说，保护环境是一件重大的事情。所以，在这儿，我给您提出以下几点建议：

　　一、我经常看见低年级的小同学在花圃里乱摘花草，破坏树木。我觉我们要有个优美的教学环境，还得采取有力的措施。我想我们应该把花圃交给高年级的各个班同学来管理，希望他们能管好低年级的小同学，教育他们要好好地保护好学校的花草树木。为了把每个班同学的积极性调动起来，还应该每周进行评比，看谁做得好。这样，学校一定会更漂亮，环境更优美！

　　二、我们学校的有些同学常常在墙上乱涂乱画，把我们学校那本是洁白如雪的墙壁弄成了一幅“壁画”，我建议校长和老师们叫这些同学们不要在墙上乱涂乱画了，要养成好习惯。另外，应该叫同学们一起动手把墙上的“壁画”擦掉，让他们知道在墙上画画的行为是不讲卫生的行为，是可耻的。我建议全体少先队员从我做起，当好“环保小卫士”。

　　三、我们教学楼左侧居住的民工总是在我们的学校操场上乱倒垃圾，我们校园变得天天臭气熏天，我想我们应该操场上写个牌子，上面写着：保护环境，人人有责！违者罚款五十元！这样，那些民工就不会再在操场上乱倒垃圾了。

　　四、我们学校的有些同学们爱把废纸扔在垃圾桶旁边。这样，可就忙坏了打扫卫生的同学们。我建议在各个班级后黑板的墙角设几个装废纸的大塑料袋。强调全校师生都应当把废纸丢到袋里，把积累下来的废纸卖掉，这样不仅能使我们的校园更整洁，还可以把卖废纸得到的钱用来买扫把、买锁等。

　　以上是我的一点点小建议，也许有点天真，不太合理，但我们学校有些现象确实需要改善，望校长和各位老师们讨论讨论，尽快接纳我的小建议。

保护环境建议书作文篇5

　　环保局的叔叔阿姨们：

　　你们好！

　　地球是我们人类赖以生存的家园，失去了它，我们别无去处。我们是地球的主人，我们要像善待自己一样去保护它。谁不希望自己的家园变得更美好呢？可是，看着那随意被丢弃的垃圾，我不禁想：要是想让自己的家园变得更美好的话，随意丢弃垃圾，不正是伤害地球母亲的恶人之一吗？

　　我分析了一下，地球母亲的“病”，主要是：人类随意砍伐树木，造成植被大量减少；大量污水、污泥排入河流；汽车尾气太多；胡乱扔垃圾等。对此，我提出了以下几点建议：

　　1、在电视上播出公益广告，讲述保护地球又多么重要，随意破坏会带来什么样的严重后果，提高公众对保护地球的`意识。

　　2、对清洁工或警察提建议，如果见有人随意扔垃圾，将对此人进行教育，并罚款处罚。

　　3、提高垃圾的利用率，让市民尽量少用一次性制品。

　　4、提倡不要乱扔垃圾，应该把垃圾合理分类，扔到指定垃圾箱中。

　　5、让市民少开汽车，多骑自行车。自行车既轻便，又环保，还锻炼身体。

　　6、可以随处做一个“小树箱”，让广大市民来捐钱。政府可用这些钱来买树，帮助西部植树造林，吸收二氧化碳，应对全球变暖。

　　让我们共同创建一个美好的家园吧！

　　祝工作顺利！

保护环境建议书作文篇6

尊敬的市长：

　　您好！

　　我是韩愈小学六（2）班的一名小学生。

　　我们生长在这个美丽壮观的星球上，是地球这位伟大的母亲给了我们温暖的家，足够的食物，让我们过上了丰衣足食的生活。但是，我们随时都可以看到一些破坏环境的不良现象：大街上，乱扔垃圾的人屈指可数，不讲卫生的人随地吐痰，可怕的细菌、空气蔓延开来，使人们心惊胆战。那些幼小的树苗，那些甘甜的泉水，都受到了严重的破坏，自然环境越来越糟糕。

　　那么谁是搞破坏的罪魁祸首呢？就是人类！人类随意毁坏自然资源，破坏环境，不但使那些资源不能再生，还造成了一系列生态灾难，并且给人类的生存带来了严重的威胁，人们的这种行为可谓是“搬起石头砸自己的脚——自作自受。”如果在这样下去，和蔼可亲的地球母亲就会毁灭，我们就会灭绝，因此，我想向您提议：

　　1、不要过度砍伐树木，要多多植树，这样才不会造成水土流失。

　　2、要把垃圾进行分类，把可回收垃圾进行合理利用。

　　3、用电过后，要随手关掉电源，节约用电。

　　4、尽量少用一次性用品，多使用耐用品，减少白色污染。

　　5、建议让市民们自己组织一个环保队，寻找身边的垃圾和丢垃圾的人，并对他们进行教育和提醒。

　　6、加强节约意识，“保护环境”大量宣传，使每一个市民都能意识到保护环境的重要性，树立“保护环境，人人有责”的思想。

　　7、照顾好自己身边的一草一木，爱护花草。

　　8、洗完手后的水不要倒掉，可以冲马桶。

　　保护环境，人人有责，我们每一个人都有一份保护地球母亲的责任，让我们共同行动起来，争做文明先锋，让我们的“母亲”变得更加干净，美丽。

【精选保护环境建议书作文6篇】相关文章：

建议书保护环境精选15篇01-24