【精华】雷锋成长作文7篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的雷锋成长作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
雷锋成长作文 篇1
3月是雷锋活动月,我们要像雷锋一样助人为乐,做一个生活中的小雷锋。
在冬天一个大雪纷飞的下午,我和同学一起去文化宫玩耍,走到一个下坡路时,斜坡上结了一层薄薄的冰、路又光又滑、我们小心翼翼的走着,生怕滑倒了。
突然,有一辆车下坡时由于停不下来,一下子撞到了墙上。司机叔叔要推车,我们两个看见了、急忙跑过去说:“叔叔我们也帮你一起来推吧!”,我和同学使劲的推着,汽车好像如壮牛一般,推了一段路后,我们累得气喘吁吁,最后终于把汽车推到了马路上,我的心情格外高兴,心里有种说不出的喜悦。
“助人为乐”就是说:帮助了别人,自己就会感到十分高兴和开心,我终于体验到了这种感觉。我以后要多多帮助老师、同学和陌生人。让我们一起学习雷锋好榜样。
雷锋成长作文 篇2
颗孤独的心需要爱的滋润;颗冰冷的心需要爱的温暖;颗绝望的心需要爱的力量的托慰;颗苍白的心需要爱的真诚;颗充满戒备关闭的心,需要爱的钥匙。在我眼里,“雷锋“是爱,爱就是“雷锋”,“雷锋“照我去成长。--------题记
() 平凡的举动,爱是温暖
那年,我九岁。
炎炎夏日,风扇不停地吹着,为老师的话语打着节奏。窗外吹来丝丝南风,却带着温度。这切使我烦躁不安。终于,在40分钟后结束了。我背上书包,恨不得马上飞回家,开空调。刚走出校门,就看见对面人声鼎沸,大家都在争先恐后。对面红色的横条上写着:“伏茶免费供应点”。我走了过去,只见三位老奶奶站在毒辣的太陽下,面带笑容,为大家倒着杯杯的伏茶。突然,位老奶奶问我:“孩子,天气那么热,喝杯伏茶吧,还 可以防中暑。”我双手接过杯子,里面承载着满满的爱意与关怀。我很快的将它全部喝光。仿佛那刻就置身于空调中——清凉透爽。烦躁不安早已飞到九霄云外。不见踪影。杯伏茶,份关怀。三位老奶奶用自己小小的善行,不过是举手之劳,却能为社会增添份爱的温暖。个发自内心的小小举动,铸就了博爱的人生舞台。就好比培根说的:“美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。”
在我眼里,这就是“雷锋”,“雷锋”是爱,爱是温暖。
(二) 美丽的语言,爱是慰藉
那年,我十岁。
有天,偶然遇见个默默哭泣的女生,她看上去很无助。我问,才得知,原来是考试压力很大。我情不自禁地拍着她的肩膀安慰道:“老师说过,谁都有痛苦和烦恼,只不过是程度大小不样而已。有些人,善于变痛苦为动力,有些人却深陷不如意的苦海……”渐渐地她不再啜泣,我便开心地走了。三年后,我也面临着同样的难题,却更偏向于后者。隔天清晨,我收到了张字迹清秀得纸条:我们确实活得很艰难。要承受种种外部的压力,又要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,你会感到种生命的暖意,或许只是短暂瞥。就足以使我兴奋不已。原来,心灵上的慰藉比物质上的给予更能使人感到温暖与力量。
在我眼里,这就是“雷锋”,“雷锋”是爱,爱是慰藉。
(三) 推车的力量,爱是力所能及
那年,我十三岁。
对我而言,七年级的八节课程便是我天重要的目标。直到,那件事深深地烙印在我的脑海,切仿佛都发生了改变。那天放学回家,切都再平常不过。可是正当我准备过桥时,辆收破烂的推车挡住了我的去路。我站在旁干等。推车的是位大约年过七旬的老人。他黝黑的脸上流淌着汗水,在太陽光下格外耀眼。只见他边挥汗如雨,边使劲推车。这破烂的推车在这坡度上耍起了脾气,车不进反退。突然,我看见几位学哥学姐向这儿走来。他们并没有选择与我起干等,而是去帮助老人推车过桥。两人推车,三人拉车。不会儿,僵持了半天的推车,终于让步了。随之而来的是黄昏,落日和晚霞的余晖被暮色丝丝吞进。望着老人年迈的步伐,与学哥学姐们矫健的步伐。在我的脑海中,构成了条关爱的美丽风景线。这条风景线教会了我个道理:我们惯于把关爱送给亲人,朋友,熟人。其实陌生人之间同样需要爱的传递。人与人之间的互助,互敬与互爱,需要点点力所能及的力量,这世界就会更美好!
在我眼里,这就是“雷锋”,“雷锋”是爱,爱是力所能及的力量。
(四) 生命的尽头,爱是责任
那年,我十四岁。
在我眼中,雷锋精神除了助人为乐的精神外,我最欣赏的便是尊老爱老的精神,因为我知道爱是种责任。我的爷爷,已年近古稀。而他最大的愿望就是能与家人起去旅游。然而这个愿望由于各种原因拖再拖。直到今年的月十八号,爷爷病了。我知道这是种可怕的病,因为它曾夺走无数人的生命。没有人都够逃脱它的魔掌。二月二号,爷爷又提起了他毕生的愿望。父母亲不再因为工作忙碌而忽略了爷爷。二月五号,我们家人完成了爷爷最后的愿望。他似乎轻松了许多,也开心了起来,可是好景不长。二月八号凌晨,他悄然无息的走了,带走了我们无穷的思念,却留下了无尽的悲伤。这份爱是份无条件的付出与牺牲,更是份沉甸甸的责任。我认为责任并不是个甜美的字眼,它是个你时时刻刻必须付出切努力去精心呵护的孩子。它是与生俱来的,不可避免的。它是爱的蜕变,爱的升华,它将会带来无价的珍宝——人格的伟大。当有天,你也会“老吾老以及人之老。
在我眼里,这就是“雷锋”,“雷锋”是爱,爱是责任。
三月“雷锋”就是那徐徐的微风,“雷锋”就是那温煦的陽光。我们中学生,学习雷锋,就是要在雷锋精神的照拂下,健康茁壮地成长。成长成最美的人。
雷锋成长作文 篇3
星期天下午班会课的时候,李老师给我们读了一篇关于雷锋叔叔的故事。我听了雷锋叔叔的故事后感到雷锋叔叔是个大好人,他有很多地方值得我们学习。
第一我们要向雷锋叔叔学习乐于助人,有人摔倒了我们要把他扶起来,扶老爷爷过马路。在学校可以帮同学打扫卫生,帮老师擦黑板,等等一些力所能及的事情,
第二我们要向雷锋叔叔学习艰苦朴素。我们要懂得节约,旧了衣服洗干净也可以穿,破了的衣服袜子补补也可以穿,节约用钱不该买的东西不买,节约出来的钱可以帮助平困地区的小朋友,也可以把节约下来的钱用来上我们感兴趣的补习班,这样就可以增加我们的知识了。
第三我们要向雷锋叔叔学习节约时间,把时间利用起来做一些有意义的事情,比如中午休息的时间比较长,可以把它用来看书画画等等。这样我们的知识就更丰富了。
雷锋叔叔还有很多值得我们学习的地方,让我们一起向他学习吧!
雷锋成长作文 篇4
“雷锋出差一千里,好事做了一火车,作文 “雷锋精神”伴我成长。”我常听见人们常用这句话宣传雷锋叔叔事迹,也常看见人们做好事实践雷锋精神……在我的生活中,我的妈妈就是一个活“雷锋”,她几年前跟市光荣院孤寡老人结对子,于是,红军老战士曹爷爷成了我的另一位外公;去年,妈妈又加入了区青少年活动中心“蒲公英”假日学校的志愿者老师……于是,我也下定决心,也要向雷锋叔叔和妈妈一样,经常做好事,做一名有爱心的小学生。
在“雷锋”月,作为宁波市学生艺术主持表演团骨干的我,踊跃地加入到“学雷锋主题教育系列活动”之中。在《雷锋我来做》活动中,我在老师的陪同下,走出校园,走向社会,给路上的行人讲述雷锋故事,拾起地上的垃圾,以身作则地向市民宣传雷锋的精神,小学四年级作文《作文 “雷锋精神”伴我成长》。在《雷锋故事我来讲》现场故事比赛中,我的精彩演绎更是引来了同学和家长们的驻足聆听,同学们对雷锋的形象和雷锋的精神在艺术层面上有了充分演绎,雷锋精神也深入了他们的内心,融入了他们的生活,让他们争做生活中的活“雷锋”。
我不仅在“雷锋”月学雷锋,平日的我也时常关注身边的事情,做一些力所能及的好事。。看到地上有遗漏的果皮、纸屑,我会弯下腰把它们捡起来,放近附近的垃圾箱,看到地上变干净了,我心里感到一种莫名的.欣慰;教室的窗户玻璃变模糊了,我会主动过去把它擦干净,看着明亮的窗户,我感到光荣;看到教室外的走廊上的“长明灯”一直在“工作”,我会跑过去把它们关掉,为学校节约资源,我感到自己为低碳环保做了贡献;在书法课上,一年级的小男孩不会涮盘子,不会涮笔,我全心全意地教他,并帮助他……
这些点滴的小事,也许很平凡,但却都见证了我的进步,见证了我的成长,见证了我帮助别人后的快乐。我坚信!雷锋精神永伴我成长!
雷锋成长作文 篇5
雷锋精神是传统美德与时代精神的产物,是中华民族的瑰宝,其实质是爱,爱党、爱人民、爱工作、爱生活,而人类永远都需要爱、渴望爱,爱永远不会过时。无论现代社会科技如何发达,无论人们生存方式怎样改变,雷锋精神永远像阳光一样,不受时空限制,成为人类永恒的需要。学习雷锋,不单单是一句口号,而是从日常生活中的小事做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”
学习雷锋的确是个老生常谈的问题,从小到大,我们一直进行这样的学习,千篇一律,日复一日,有人就提出质疑,学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的,千篇一律,是一个量的积累,有了量的积累,才会有质的飞跃,如果我们想要追求质的飞跃,却疏于量的积累,那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。
雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百吟不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍,却为学习一次雷锋精神而厌烦呢?
学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。
雷锋精神首先体现在对党的忠诚,这一点是我们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱,如果脱离了这一点,共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善,雷锋从未浪费一点时间,总是挤时间进行学习,不断提高与完善自己,这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利,做好事不留名,也是我们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失,沉迷于功名利禄之中。作文
雷锋成长作文 篇6
雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行钻一行,立足岗位艰苦奋斗的敬业精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人、助人为乐的精神,都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的;而《学习雷锋好榜样》这样的励志歌曲激励了一代代中华儿女向雷锋同志那样做着永不生锈的螺丝钉,默默无闻地为人民服务。
雷锋成长作文 篇7
雷锋——一个大家都熟知的名字,一个妇孺皆知的令人最敬重的人,他是一个英雄,却没有上过战场,他是一个知名度极高的人,却不是我们口中的什么“明星”。他却是我们心目中的英雄,偶像。是他的精神……深深影响着我们,3月5日,一个本来普通的日子,但是我们心中却都无法平静,因为这天是学习雷锋精神的日子。
“勿以善小而不为,雷锋行动在践行”他没有做什么惊天动地的伟事,也没有发明出对人类作出巨大贡献的物品,他做的仅仅是一些大家认为微不足道的小事,可就是这些小事,让大家永远记住了他。
他以22岁的生命长度,做了许许多多的事,帮了许许多多的人,这一切使他的生命更有意义,让他的生命得到了无限延伸!比如:有一次,雷锋从乡下到城里,途中遇到一对老夫妇,他们已经两天两夜没吃东西了饿得爬不起来了,雷锋看了,就把身上的食物,水都拿了出来递到老夫妇的面前,一口一口地喂两位老人吃,旁边的路人看到雷锋这样做都说雷锋傻,周围的人都摇着头走开,嘴中还嘟囔着。雷锋不顾别人的冷言冷语继续救老人。过了几天,老人终于康复了……,这些普通的小事,又有几个人能做到呢?雷锋,他不高大,不富有,也没有过多的时间,但却时时处处为他人着想,关键时候说“能”,伸出他温暖的大手,可如今有许多人却对此不屑一顾。嘲笑他的人也许是学者,也许是富翁,可是再多的钱财,再多的所谓的知识,他们的精神都是空虚的,雷锋他也许是贫寒的,但他的精神却异常富有。
再比如:一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。雷锋这几句简短的话语,去震动着每个人的心弦“做好事不留名”,但却为我们的祖国争了光。雷锋——他就是这样一个做好事不留名的“英雄”!其实,雷锋做的就是一些小事,而就是这些小事反映了他的品质。有些人嘴上说我要学习雷锋精神,可是在公交车上都不愿给一个老年人让座。雷锋的精神活在我们心中,落实到行动中,让世人觉得,雷锋虽然走了,但他的精神却在世世代代人传承!雷锋是好样的,他不愧是我心目中的英雄。他的光荣事迹将如一盏灯照亮我的前程。作为我们小学生,可能有的人会说;我们是小孩子,雷锋是大人,他能做的事情我们有的做不了!其实,学习雷锋精神不是要你去做雷锋曾经做过的事情,而是做一些自己力所能及的事情就行,大人不在家,家里没收拾,你只要把玩的时间腾出来一点,就可以获得一个舒适的空间。父母忙了一天,为你做了一顿可口的饭菜,而你难道不可以在饭后刷刷碗吗?这样你可以体会到劳动的艰辛,也会让父母以为你长大了,感到无必的欣慰。自己收拾书包,房间,这些能做到的微不足道的小事其实就是我们小学生应该做的。其实这也就是雷锋精神。雷锋精神就是这么简单,就在我们身边,就在我们生活的每一天!3月5日是学习雷锋精神的日子,但不是意味着随着3月5日的离去,雷锋精神就在我们心中淡漠。他永远活在我们心中,他的精神也永远活在我们心中。我们永远不会忘记那个年轻人穿着一身绿色的军装,脸上有着灿烂的笑容在帮助别人,他就是值得我们学习的——雷锋随着时间的流逝,我们已经冷峻地意识到,雷锋已成为当今一代人陌生的形象,甚至有些儿童根本不知道雷锋是谁,毫无疑问,我们的时代是进步了,可是有些东西却不能被遗忘!所以,我们小学生,应经我们自己的能力去做好事,干我们自己应干的事!就像一本书中写的一样:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”所以,21世纪,我们要真正的进步,不能忘记雷锋的种种事迹,3月5日,我们应该铭记这个日子,雷锋是我们的榜样,是我们小学生最好的导师…我们要铭记雷锋……我们要让三月的阳光更加明媚,三月的天空更加湛蓝!“你快乐,我更快乐”要成为我们新世纪的响亮口号,让我们一起付出行动去实现吧!
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