【精华】心事作文400字集锦10篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的心事作文400字10篇，希望能够帮助到大家。
心事作文400字 篇1
今天，我正在做作业，忽然听见一阵欢呼声：下雪啦！下雪啦——大家快来看啊！我抬起头一看，窗外无数的雪花从天而降，像小精灵从天空中飞舞下来，要把快乐带给每一个人；又仿佛仙女在天空中玩着雪花篮子，把雪花从天空中洒下来，装扮大地似得我心想：要是雪下大了，就可以出去玩雪了，就像在学校里一样啊——多好啊！
我盼着盼着，终于，雪下大了，像一片片鹅毛在天空打着转，然后飘下来我兴奋地跑出门外，想着和伙伴们玩起了在雪花中的游戏的景象。我觉得自己也是一片小雪花，在和别的小雪花比谁的舞姿美呢！我在雪中奔跑，展开双臂，张大嘴巴，迎着雪花，向前蹦跑，在我的眼里，雪花就是老天爷爷的礼物，是送给人们的礼物，它是世界上最好吃的冰激凌味道很清凉！
接着，我又和伙伴们玩堆雪人。我们滚出两个雪球，一个大一点，一个小一点，大的当身体，小的当脑袋。接着又找来了两个纽扣，当眼睛；三根树枝，两根当手臂，另外一根当嘴巴。一根胡萝卜，当它的鼻子。一个雪人完成了！我们欢呼起来——太棒了！完成了！——
这正是寒假里最快乐的一件事啊！谢谢雪花给我带来了无穷的快乐。
心事作文400字 篇2
今天我们考试，因为一篇作文，我开使讨厌我的班主任。
作文要求写一篇关于烦恼的一件事。我心想那不简单吗？我就写了上次我因为跟一个人人讨厌的同学闹矛遁，被老师拉到办公室的事。可老师却把我批评了一顿，说我不真实。还说我撒谎。我郁闷。
下课了，我在想：这就是事实，只是您不想承认罢了。何必批评我？您这种行为才不对呢。我越想越生气，气得我直抓头。老师，您干吗老给我找刺，对我不满意您就直说吗，何必给我乱找刺呢？我真搞不懂您。难到说您跟我们家
有大仇。要不，您干吗老挑我的刺呀？
我的几个超级死党跑过来，看了看我的作文说：“我们相信你，你写得是对的，你很诚实，你是好同学。”我受伤的心，好象有了一点安慰。哎，算了吧，不想了，还剩一点时间，好好玩会吧。
回家时，我在想，老爸老妈知道后会不会打我？会不会批评我？我真郁闷，真搞不您。赶紧回家吧，看看老爸老妈是什么反应。
韩老师，这就是我的烦恼，这就是困绕着我的事。这是我心灵里的阴影。
心事作文400字 篇3
少年心事恰如连绵的云，一直萦绕着我，这也就是天真的反映，成熟的必然，岁月的流痕，心灵的烙印。它让我开心，也曾让我忧愁．现在的我已经是一名少年。
少年的我，总是喜欢想入非非，不停地编织着多彩的梦，憧憬着美好的理想。每当我读到优美的诗歌与散文时，总有一种近乎奢侈但又热烈的企盼：我一定要成为一名作家；而当我步入晶报小记者班学习时，我立志要成为一名优秀的记者．我要将这些＂美丽＂收藏在我的记忆册里，落实在行动中。
按照妈妈的话说，我是一会儿风来，一会儿雨起，幻想太多，烦事也多。到底还是妈妈了解女儿，我确实如此，真实的我还有许多烦恼：我想很快活的玩一场，却没有足够的时间；我想放飞自我，就像一只无拘无束的小小鸟，又不能如愿以偿．．．．．．
家长要我永远是一个成绩优秀，孜孜不倦的好学生，好孩子，这种压力紧紧的包围着我，困扰着我，我很想哼着老妈那时唱的歌＜＜童年＞＞迈者欢快的步伐走近学校，迎接每一天，让烦恼的心事随歌声而逝，缓解我的困扰与忧愁。
我渴望在蓝天下茁壮成长，快乐学习，使自己的理想之花绽放的更鲜艳，更娇美，更傲人！我更渴望拥有充实自在的少年生活。所以，我竭力呼吁全天下的父母和老师能够呵护孩子们纯真的童心，为我们创设宽松，友好的成长空间，让我们学会学习，学会玩耍，学会生活吧！
心事作文400字 篇4
时间过得真的很快，仿佛只在一瞬间，一个学期即将结束，内心是无限的期望又是难忘的留恋。
我以平常心看待这次的期末考试，可内心却盼望这次考试能够拖得更晚些，因为考试一过，这就意味着我即将踏入初二下学期的学习中，仔细想想，已经与同学相处了一年多了，这之间种种喜怒哀乐，不禁使人回味无穷，嘴角荡漾起幸福的微笑，可这也同样意味着我与同学们之间离别的日子也越来越近，初三，这个使人喜使人愁的年级，虽然似乎看起来还很远，可当指针一转，瞬间即在眼前。
这群相处了一年多的可爱的精灵们，给我带来了多少的欢乐的与我从无感觉到的温暖，我们一起学习，一起嬉戏，一起冲刺，之间早已建立一种无可破灭的深深友谊，与老师的和谐，与同学的温馨，甚至对学校种种的一切的'留恋，都已成为我生活中的一部分，成为不可泯灭的部分，可再过一年，就要和这一切说再见，叫我内心怎么接受地了。
我尽量避开，不去想这个问题，可当每次期末考试的到来，总会在无声之中使我感到淡淡的忧愁，提醒着我已经越来越近了。可我却不想接受，我不愿离开这种种的美好，虽然我知道到时候必须离开，可我只想让时间变得慢些，让我能够享受更多的欢乐，就算只有一秒钟，也就足够了。
可是时间不待人，钟将匆匆地掠过去，怎么抓也抓不住。
因此，我只有珍惜我现在身边所有的一切，珍惜我与同学之间建立起来的种种珍贵的友谊，珍惜师生之间那种和谐关系。
留恋这美好的一切，害怕离别……
心事作文400字 篇5
我有一件心事，是关于我最爱的妈妈的。
我小的时候，与妈妈并不亲近，因为从我三岁起，妈妈就和爸爸一起去外地工作了，他们是修高速公路的，经常要在各省之间奔波。我被交给奶奶抚养，很少见到爸爸妈妈，只知道他们一回家，我就可以得到很多好吃的。
在我12岁的时候，父母离婚了，多少年积累下来的矛盾再也掩盖不住了，我不能理解成人的世界究竟是怎么回事，不知道看似和睦的家庭为什么存在着这么多的问题。当时的我虽然不能理解，却平静地接受了这个事实。
我仍然跟着奶奶，生活看似没有变化。长大一些之后，我发现自己更喜欢对我温柔却不放纵的妈妈。于是，她每一次回家，我都把那一段时间当成节日来过。奶奶不喜欢妈妈，所以，妈妈每次回来，我总是要和奶奶说好久，甚至哭一场，她才肯让我去陪妈妈。
两年前妈妈在市里买了一套房子，一年前交房了，她准备回来装修房子。妈妈正好是国庆期间回来的，她陪了我8天。那8天对我来说，是一年中最快乐的时光，其间虽然要顾及奶奶的感受，但这并不影响我见到妈妈时的好心情。
转眼间，8天过去了，尽管妈妈没办法每天在我身边，但只要想着回家能见到她，我就很开心。
如果可以，我真的很想永远守在妈妈身边，一辈子都不离开。
心事作文400字 篇6
令我最开心的是什么咧？原来是能得到学习之星和三好学生啊！
半年过去了，我得到了班级第一的好成绩，这样的滋味可真好啊！老师的表扬，同学的赞扬，父母的礼物……
有人说：考好了有什么喜的？我考好了，妈妈满足我的一个愿望，爸爸送我一个小礼物。舅舅舅妈请我吃KFC。
吃KFC的时候，是我最喜的时候了。满嘴沾着口水和汉堡包的果酱，眯着眼睛微笑着。姐姐对我说：你笑的样子真可爱！我才不信呢，她可定是讽刺我。不管了，反正我最喜欢的脆皮甜筒也吃到了，还有紫薯蛋挞是我的最爱啊。
吃完了，我们该回家了，我们是走回家，好冷啊，“呜呜呜……我被冻僵了。”姐姐笑着说。我也笑着回答她，管他冷不冷呢！只要能吃到好吃的就行了。姐姐不以为然的说：“你这个小馋猫，就知道吃。”
到家了，舅舅允许我们玩一会儿电脑，我高兴的嘎嘎得笑。我们玩心理测试游戏，电脑上说我的心理年龄有19岁了，我又“嘿嘿”的奸笑。姐姐说：“你别笑的那么惨。”
要洗澡了，我和姐姐一起洗，睡觉也一起睡。
瞧！我都喜成要和姐姐一起睡了，我们是一对形影不离的好姐妹！
心事作文400字 篇7
人，总会有心事，但又不愿对别人说，所以，有的人会写信对自己说......
你好！
我现在十分的忧虑，感觉暑假过后，心情变得很焦躁。总是感觉什么事都做不好，每一件事做过以后都会被责骂。导致没有一件是敢做，就连上课的时候，我也不怎么举手，生怕自己回答的答案是错误的。不是我不想举手，只是我害怕犯错。
我也曾想过自己上课要积极上进，可一看见别人回答错误，被人嘲笑时，我就不会不相信自己，不相信自己回答的答案是正确的，甚至有时，我会认为自己十分的蠢笨。
虽然我常常会鼓励自己说“怂什么？”但是，每当我鼓起勇气，最终还是会临阵退缩。害怕自己会回答错误。
反而老师教导我的时候，我总会对自己说，不慌不慌，不怂不怂。可当我站起来时，我还是怂了，真是应了那句话“看似稳中带皮，其实慌得一批。”
我现在十分忧虑，但是又不敢对别人说，所以我想跟你分享一下，希望你能理解，也希望你能一直支持我，鼓励我。
“再丑的花瓣也会开放，再美的花也会凋谢。”我相信有你的支持和帮助，在未来不远的某一天，我一定能做到积极主动发言，就从现在开始，一起加油吧！
心事作文400字 篇8
十二年了，时光老人偷走了我十二年的光阴，成就了多愁善感的我。还记得那个背着书包蹦跳着去小学报到的我，那样天真。可现在我已从童言无忌变为字字珠玑；从神经大条的多愁善感；从幼儿园到初中，是不是记起从前稚气未脱的我起誓要好好学习；那个考砸是痛苦流涕的我；那个爱皮厚一脸无所谓心却在滴血的我；那个不达目的决不罢休的我；那个不甘落后，不愿道歉的我。而现在，我却变得轻言放弃，委曲求全了。
“你不是学习好吗？这么简单的题都不会”“哟，挨批了吧，真活该”“看，连她都说话呢。”自从迈入初中后，耳边总少不了这些冷嘲热讽，泪自心扉滑过，独自在自己的世界徘徊，独自回忆过去：在深夜中奋笔疾书，攻克一个又一个难关；半夜独自看书，头痛不止，却努力克制，因为我要超过她，我要做第一。终于，功夫不负有心人。我如愿以偿的成为了第一，却发现第一的光环无时无刻不在刺痛我，它完全禁锢了我，我与朋友越行越远，我孤独，我寂寞，我试着用微笑掩盖伤口，却发现止不住伤痛。一句句冷嘲热讽像利剑一样穿透了我的心。疲惫的我每夜惊醒发现泪水沾湿了枕头；梦中的我一遍遍呼喊着昔日好友的名字。久而久之，习惯了孤独的我，麻木的我学会了掩饰悲伤；学会了止住哭泣，学会了忘记痛。
我想改变，却无人懂的，是啊，自己的心事也只有自己知道。
心事作文400字 篇9
清冷的月光，无情的笼罩着每一个受了伤的可怜人。今夜，注定无眠。我弹去日历上的灰尘，翻了翻——中秋佳节。呵呵，中秋节？今晚的明月只会在我心底多增添几道伤口罢了。爸爸妈妈，好久没回家了吧，是一天？一星期？还是一个月？哎，我已经记不清了……
清冷的月光，无情的笼罩着每一个受了伤的可怜人。今夜，注定无眠。我弹去日历上的灰尘，翻了翻——中秋佳节。呵呵，中秋节？今晚的明月只会在我心底多增添几道伤口罢了。爸爸妈妈，好久没回家了吧，是一天？一星期？还是一个月？哎，我已经记不清了。
有时我会怀疑，我的出生是不是一个错误？如果你们不爱我，却又为什么要赋予我生命。让我在一个又一个寒冷的月夜下品味孤独与寂寞。
十五年前的中秋夜，我像天使一样降临在月的银辉中。
十年前的中秋夜，我静静地听奶奶的“嫦娥奔月“。
五年前的中秋夜，我失去了唯一爱我的人——奶奶。于是我抱着黑猫躲避圆月，在黑暗中任泪水肆虐。
今天的中秋夜，我独自一人，呆在空荡荡的大房子里。我好害怕。
爸爸妈妈，你们知道我的心事吗？你们在乎过我的心事吗？回来陪陪我吧，哪怕是一分钟也好啊！
爸爸妈妈，我准备了好多好多你们爱吃的菜。我只是奢望你们早一点回来，陪我过一个团圆之夜，可以吗？
给天下的爸爸妈妈，我们不需要太多的钱，却需要你们太多的爱。
心事作文400字 篇10
教学内容：10、我的心事
教学目标：
1自学本课生字词。
2通过朗读课文理解大林。
3培养学生要相信别人和说到做到的好品质 。
教学重点：培养学生要相信别人和说到做到的好品质 。
教学过程：
一、导入。
我们每个人都有心事每个人的心事都不同。想想你的心事是什么能不能告诉我们让我们和你一起分担？
指名说本节课我们学习的这课，也是一名小学生的心事，他没有机会和当事人说，所以写出来了，给我们以警戒。下面我们一起来学习。
二、新授
（1） 指名朗读，其他学生思考大林的心事是什么？评议
（2） 默读划出有关词句。
（3） 组内讨论教师参与
（4） 反馈
故事是怎样发生的？
他们之间有了什么协议？
接着发生了什么？
这天小弟弟看见他说了什么？姐姐呢？他是什么反应？找出当时大林心理活动的语句。（指明朗读） 又发生什么了？
谁来读一读？他为什么流泪？
解放军阿姨与姐弟俩是什么关系？他们为什么让她送来玉米？不送，大林生气吗？
读到这你有什么想法？
（5） 默读全文。重点朗读大林心理活动的句段，想象大
林是个怎样的孩子？
（6） 指名朗读
（7） 大林是个怎样的孩子？
板书
（8） 师小结：你从中学到了什么？
三、刚才我们有的同学说出了他的心事，也有的在犹豫。自己想想自己做得对吗？如何改正。
四、作业：写一篇日记或写一篇读后感。
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