关于蝉的作文（通用49篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的关于蝉的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蝉的作文 篇1
夏季的一个午后，正在午睡的我被一阵阵蝉鸣声惊醒了，迷迷糊糊中，我仿佛来到了蝉的世界。
我看见几只蝉站在窗外皂角树的枝干上，正在放声歌唱。人们所惧怕的炎炎夏日仿佛给它们带来了无穷的力量，越是艳阳高照，它们唱得越是高亢。只有在它们的邻居——蚂蚁先生路过时，它才会很有礼貌地停下来，跟它们打个招呼，然后继续歌唱。当然，它们也有口渴的时候它用突出的嘴巴一个尖锐又精巧的吸管，刺穿大树的表层，吸食里面的甘露，喝饱后，顿时恢复了精神，它就坐在枝头，不停地唱起来。
为什么它这么卖力的唱呢？因为它在地下已经憋了整整三年了。皂角树下的地面上有几个圆孔，像人的手指一般粗细，蝉的幼虫就是从这里爬出来的。它们一般会选择在傍晚出行，它们把头顶上的土扒得很薄，轻轻地戳上一个小洞，仔细地确认是否有危险，如果感觉没有，它会迅速地爬出洞口，找一个方便的地方来蜕皮，比如一棵树，一丛灌木。倘若不幸被其他动物或是人类逮到，就成为了别人的晚餐。
由幼虫蜕变成蝉，是一个漫长的过程。在夜幕的掩盖下，小蝉挣扎着从躯壳里翻出来，柔软的身体呈淡黄色。等它接受了阳光和空气的沐浴，皮肤变成黑褐时，它便开始放声歌唱。
蝉的作文 篇2
今年暑假的一天，我到公园里去散步，忽然发现一只蝉停在一棵柳树上，一动不动。我悄悄地伸出手捏住它的翅膀，一下子就捉住了它。
那只蝉的头呈三角形，眼睛圆得像两颗黑宝石，身上长着一对轻如薄翼的翅膀，头上还长有一些小钩，有了这些小钩，它就可以在树上爬来爬去了。
我把蝉放在一个纸盒子里，还在盒子上钻了几个小孔，好让它呼吸到新鲜的空气，不至于被闷死。
我刚把它放进盒子，它就开始不停地拍打翅膀，拼命挣扎，并且一个劲地发出“知了知了……”的声音，直到没有力气为止。休息了一会，它又开始挣扎，奋力地拍打着翅膀，噗噗地乱飞，持续地尖叫，表达着它的无奈和不满。
小小的蝉真是犟得很，虽然自始至终都没能把盒子给弄开，但它却一直拼命地挣扎，不肯放弃。
我看见它那么可怜的样子，真有点于心不忍，于是就放了它。蝉飞走了，重回它熟悉的大自然，重新开始了自由的生活。我真心希望它又能在公园的某棵树上安静地休息，无拘无束地放声高歌，没有人再去惊扰它。
蝉的作文 篇3
每当路过一片小树林时，震耳欲聋的蝉鸣声不断传来，夹杂着夏日特有的烦闷，令人聒噪不已。
清晨，天刚蒙蒙亮，我家旁边那棵大树上的蝉就开始“知了，知了”地叫个不停，打扰我的美梦。
一天中午，刚吃完午饭的我冒着烈日准备着我的“复仇”计划。我飞快地抓住了它那只趴在树干上正在觅食的蝉，然后把它扔进了瓶子里。
安静的日子还没过几天，我又听到了那熟悉的“知了”声，心想光靠捉蝉是捉不完的。于是我开始在网上查有关蝉的资料。每年夏天，蝉妈妈将卵排入地里，蝉卵要经过很长时间孵化蜕变，但是蝉在地下竟要等待将近十七年才会破土而出，蜕变成蝉，可是秋风一吹，蝉的生命也就此完结。
蝉在夏日拼命地撕叫着，努力实现自己的价值，这是多么有意义的一生，我顿时对蝉产生了一丝敬意，决定放弃捕捉它们的计划。
突然，我又听到了那熟悉的“知了”声，简直就是一曲动听的乐曲……
蝉的作文 篇4
端午节，我回了姥姥家，刚进家门，我和表妹孟子钰就发现了一只蝉。姥姥想炸好吃了它，可我和孟子钰意见一致：让它蜕皮，姥姥只好答应。
我们按《昆虫记》上写的，让蝉头朝上，房间里没有树，我们就以窗帘当树，让蝉爬上去，我们就一边看电视，一边等待，过了一会，蝉背部裂开了，我看见蝉出来的那一部分，正在一动一动的想把头蜕出来。又过了一会，头和爪子也争先恐后的出来了，它那长长的翅膀在四分之一的状态，正准备打开呢！最后，它的身体都挣扎出来了。
刚出来的蝉全身是淡绿色的，翅膀是嫩黄色的，嫩嫩的挤在一起，经过十几分钟，翅膀慢慢地打开，颜色也渐渐地变成黑色。
可惜的是我不能听到它唱歌，因为家养的蝉是不会叫的。
《昆虫记》上说，蝉蜕皮必须要头朝上，后来我做了一个实验：我把另一只蝉平放在炕上，让它蜕皮，结果却是和上一只蝉一样完成了蜕皮，也许是地点和气候不一样的原因造成的吧！
蝉的作文 篇5
在大自然中，总有一些神奇的小动物。当然除了动物以外还会有许多你未曾见过的小虫子，虽然你看不上它，但是它的一生也让人敬佩。
蝉的产卵在树洞里。当蝉长到一定的程度时就会破壳而出，但就在这个看似简单的过程里，也要用掉蝉全部的力量：首先，蝉当时正在幼虫阶段，它全身几近透明，却要从高高的树枝上跃落，钻进土里等待十七年之久；之后，它破土而出爬上枝干进行蜕变。在这时，有些蝉并没有足够的力量够把壳撕开两半，它一定要用很大的力气才能冲破壳，一些无法挣脱蛹的蝉，只能挂在壳外，直到死亡，真是残酷。
当蝉刚从壳出来时，并没有坚硬的翅膀。它的翅膀既薄又嫩，不足以支撑起它的身子，它只能奋力地向树上爬。在这个过程中，任何食虫动物都可以毫不费力地把它吞进肚子里。它必须十分小心，动作迅速，否则便可能成为别人的“盘中餐”。
蝉的一生如此艰苦，在它熬过一生时，它在坚持这一生有多少困难？它坚强，勇敢，甚至比过一些人类，它坚强不屈的性格值得我们学习蝉的一生如此艰苦，我们应该学习它的坚持。
蝉的作文 篇6
一天下班，我妈妈捉了一只蝉回家。蝉的眼睛鼓鼓的，像两颗黑宝石。它的嘴巴上有一根细细的针，当它要喝水时，就派上了用场，把针扎进树里面，这样就可以吸水了。它的翅膀晶莹透亮，像一把小扇子。它的腿细俄而弯长，像六根针一样。它的肚子鼓鼓的，而且很有弹性。
夏天到了，蝉儿们都出来活动了。你听，不远的树上，有一大群蝉在叫，好像组成了一个乐队，它们有的唱歌，有的跳舞、还有的奏乐，玩得多开心呀！我们家的蝉听见了，就知了知了的叫起来，好像在说：“别以为你们很厉害，我比你们更厉害！”接着，它们就开始比起来了，一个比一个唱的响亮，最后，树上的那些蝉大败而归。
我和它之间还发生过许多有趣的事呢！有一次，我在睡觉的时候，它趁我不注意，突然飞了出去，害得我花了老半天才找到它。还有一次，它在我们打扫卫生的时候，藏了起来，搞得我把家里的东西弄了个翻天覆地才找到它，我自言自语地说：“哎，又得重新打扫了！”我家的蝉虽然很淘气，但我要一直喜欢它，因为它给我带来了欢乐！
蝉的作文 篇7
蝉鸣，在盛夏的枝头骚动。
幽然，跌入雨中；氤氲成自然的乐音。
我聆听着蝉鸣的寓意，阵风，蹁跹而至。
它鸣叫，在酷暑里卓然挺立。
或许这就是蝉的命运，在泥土中沉睡很久，等待季节的步伐靠近，将它唤醒，然后背负着的蹒跚梦想，爬上枝头。
季末，臃肿的蝉蜕紧紧抓住树枝，作为一个季节的标志。从起始到结束。
燥热，随着时间的韵律被复制，在泥土中达到某种极限，蜕化出翼。
将梦想悬挂于枝头，在夏季的丰盛中饱满，绽放；为梦想披星戴月，刷新生命的温度。
那些因梦想蜕变了的灵魂，历经时光坎坷，痛苦挣扎，依然在枝头放歌，温暖了生命如花的影子。
前世，储蓄梦想；今生，演绎铿锵。
烟雨悄然而袭，蝉的世界，一片暗哑。那声声鸣叫晃晃悠悠地闯入雨中，在大地上酝酿，升腾。
雨声渐渐消歇，蝉鸣又起。
蝉鸣如夏季的线索，贯穿春末，秋初，温婉的声音，时而透明，时而浑厚，在季节里跌宕起伏。
蝉鸣，不眠不休，我亦幻化成一枚蝉，如剑地起飞，如剑地抵达，穿越生命的旅途。
蝉鸣，将季节拉长。
蝉的作文 篇8
有一只蝉，它叫小乐，小乐从树枝上爬了下来，小乐说：“哇！酷毙了！虽然小乐是第一次看到世界，他还是很陌生，他很清醒，说：“我该找个合适的地方过我的地下生活。它东挖挖，西挖挖，它终于找到了一个合适的地方！开始他的地下生活。
9月下旬开始变色。10月就长出来两个大大明亮的眼睛，在地下漫长的呆了4年，现在终于可以出去了！它慢慢的爬出洞口，一下子看到了可怕的蚂蚁，所以，它好几天没出去，终于，今天没有蚂蚁的侵略，他可以放心大胆的爬出家去，“哇塞！和4年前一摸一样！风景是那么的美丽、漂亮，我应该开始脱最后一层壳了，他爬到树枝上，开始脱壳了，他整个身体来回地抽搐了几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿变成了深绿色。接着，头钻出来了，前面那双透明发亮的大眼睛像两颗花椒籽一样，又黑又亮，闪闪发光。六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动着。在用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就抽出来了，脱壳的小乐静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才离开了蝉壳，小乐终于是只成年蝉了！
蝉的作文 篇9
提起夏天，你首先会想到什么？是冰淇淋还是大西瓜？我想到的是一种神秘的动物。它是寿命最长的昆虫，每到夏天到处都能听到它的鸣叫。它就是蝉。我对蝉非常好奇，因为它的一生中大部分时间都躲在地下。它们往往需要2年、3年甚至更长的十几年进行蜕变。在历经了漫长的潜伏期后，钻出地面，只为拥有短暂的生命。
为了更好地观察，星期天的晚上我和表弟一起去捕知了。我们拿着手电筒，一棵一棵树地仔细观察。“快看！”我兴奋地喊，我发现了一只，一扭头，还在小路上发现了另一只正爬向树的蝉。不一会儿，我们就捕到了8只蝉。第二天早上，我早早起来观察它脱壳。它正从壳里一点一点地钻出来，它的身体是透明的，翅膀是绿色的，活脱脱一个小精灵。它对我扑扇着翅膀，仿佛在说：“大自然是我的家，我要回家。”于是，我轻轻地将它从窗户放飞，让它飞到树上尽情地歌唱。
我不禁感叹地：“大自然真是神奇啊！”
蝉的作文 篇10
蝉，又叫知了。它有雄的和雌的二种。在家乡夏天的树上听到有蝉鸣叫，那是雄蝉腹部有发音器。
只有在夏天我们才能看到它，它停靠在树杆上，不时发出鸣叫，你寻着鸣叫的方向去寻找，你会发现它趴在树杆上，当我从它的身后轻轻的靠近，正想要伸手抓它的时候，蝉一声鸣叫拍打着翅膀飞跑了。只剩下我傻傻的待在原地。
我同时也注意到蝉晚上是不出声的，难道它晚上也要休息睡觉吗？我真想捉一只蝉来饲养；爷爷跟我说：“王子航，你知道蝉是怎么长成的吗？它是在泥土中埋藏了几个月，变成幼虫再从土壤中钻出来，蜕掉羽毛变成成虫，再经过很久很久的时间才变成蝉。而它只会活30天。它的壳是很好的药材，它是想跟你做朋友的呀！”
我的脸有些发红了，打消了这个念头。在蝉飞来的时候，我远远的看着它，希望它在树杆上多停一会儿。
蝉的作文 篇11
蝉又叫知了，每当夏天来临的时候，我的家乡到处都能听到它的叫声，它像大自然的歌手，知道天要热了，用歌声告诉人们呢！
我想，这么神奇的昆虫是怎么样出生的？又是怎么唱歌的呢？
晚上一阵雷雨过后，听到爸爸说：今晚上可得出不少蝉。我就缠着爸爸教我抓知了。走进东边的小树林，爸爸指着树根下那一个个圆圆的洞，对我说：那就是蝉出土的地方。用灯光照射到树干上，正好趴着一只刚出土的蝉蛹，它被灯光刺激后，一动不动的趴在树干上，用手轻轻一抓就拿下来，身体还是软软的发着绿色的光，翅膀透明的象一张纸，紧贴在背上，现在的它可是一味美食，我要拿回去养着看它怎么长大。
我把蝉蛹拿到家，放在小盒子里时，它身上的颜色已经开始变黑，背上出现一条黑色的裂缝，爸爸说：这就快破壳了。时间已是深夜了，我熬不住去睡了，等我早上一起床就跑到小盒子去看，蝉皮丢在一旁，蝉已飞到窗帘上。
它怎么不叫呢？爸爸把蝉抓下来，指着蝉的肚皮下两个小圆片，告诉我，蝉就在这里发出声音的，雄蝉会叫，雌蝉没有小圆片是不会叫的。
一个小昆虫都有这么多的奥妙，大自然真有趣！
蝉的作文 篇12
烈日当空，地上像着了火似的。我摇着蒲扇昏昏欲睡，忽然，一阵悦耳的蝉鸣把我的睡意赶得无影无踪。我立马坐了起来，循声找去，在梨树上找到了这位“歌唱家”。
它静静地伏在树干上，墨绿色的身体和树叶浑然一体，如果不仔细看的话，还以为它也是一片“树叶”呢！这是什么蝉？我以前看到的蝉都是灰黑色的，个大的，但这个却截然不同。
我好想把它带回来，听那美妙的声音。于是，我蹑手蹑脚接近梨树，屏住呼吸，手慢慢地伸了过去。短短的一臂之遥，我却足足用了五分钟。“啪”！我的手快速地扣了下去，蝉叫声戛然而止，明显地感觉到蝉在手心里拍动着翅膀。
“别害怕，我不会伤害你。”我边说着边把手掌露出一条缝隙，小心地将它拿出来，用一根红丝线系起来，丝线的一头紧拽在手里。我稍一放手，蝉就飞了，却又被线拉了回来。经过几个来回的努力，蝉不飞了，我等了半晌工夫，也没听它叫一声，像变成了哑巴似的。它是在生我的气吧？我解开丝线把它放了，它在我的头顶转了一圈，就向远处飞去……
我望着不远的地方，那儿有几棵大枣树，在此起彼伏的蝉鸣中，我听到了绿蝉那独有的声音，好似在歌唱：“自由真好！”
蝉的作文 篇13
世界上的昆虫可多了！有会唱歌的蝈蝈、有会喷毒液的射炮步甲、有会放屁的椿象、有会磕头的磕头虫……但你见过会吐唾沫的虫子吗？没有吧？嘿嘿！我见过，让我慢慢和你讲讲吧！
今天体育课，我坐在薄荷丛旁边，一边闻着它淡淡的.香气，一边看着两只红蚂蚁打架。这时，我往旁边看了一眼，妈呀！我旁边怎么有一堆唾沫？！我刚刚看蚂蚁打架看的太入迷了！没看旁边有没有什么脏物就坐下了……好脏啊！今天我穿的可是我最喜欢的白衬衫！我跳了起来，心想我应该远离这个脏不拉几的地方，但想想也有一些奇怪，我们学校的同学老师都特别文明，不会随地吐痰吐唾沫，即使偶尔有，清洁工阿姨也会及时清理掉的，但清洁工阿姨没有清理，这到底是什么呢？
我拿起一根细树枝穿进了唾沫，再慢慢地拔出，发现树枝上出现了一个绿色的东西，仔细一看，是一只小虫子！这应该是沫蝉！我在昆虫类的资料上读过：沫蝉通常生活在植物的叶片上，它们的幼虫会分泌一种泡沫状的分泌物，把身体埋在泡沫里。
多么可爱的小东西呀！我恋恋不舍地把它放回了它的家里。
蝉的作文 篇14
又是一个夏天，蝉又在叫了。本就如蒸笼般酷热的季节，有了蝉的鸣叫，更显得令人烦躁，似乎天气越热，连绵不断的蝉鸣就越响。
蝉的歌能持续一整个夏天，它们到底在歌唱什么，又是因什么而歌唱？我们无从知晓。
也许它是在歌唱光明？蝉的幼虫在地下生活了七年，日复一日，年复一年，漫长的黑暗中，它等待着。终于，它带着对光明的期待，来到了树上，爬上了枝头。
它在寂静的夜里忍受着巨大的痛苦，褪去一层壳，伸出那双翅膀使它充血，变得能支撑自己飞翔。
天亮了，太阳在东方散发着灼目的光，蝉终于开始了它的歌唱。它的歌声并没有多么动听，但它并不在乎吧，仍然放声歌唱。这歌声多么响亮，让人难以相信是由这么小的身体里发出的。
“知了——知了——”，这声音多嘹亮啊，四处都回响着蝉儿们的歌——充满了对光明的热爱的歌。它们在奋力地歌唱，一刻不停地歌唱。它们抓紧每分每秒来歌唱——因为它们能歌唱的时间仅有这一个夏天。它们在夏天里唱着它们仅有的一支歌，唱整整一个夏天，要把这最初也是最后一支歌唱得越发响亮。
秋天越来越近了，蝉声也将渐渐消失，但那支留给盛夏的歌，明年又将响起。那时，又将有一群向往光明的蝉从地下攀上枝头！
蝉的作文 篇15
今天是个晴朗的日子，也是个大热天，蝉在茂密的枝叶里不停地叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”蝉一直叫着，它的歌声一直伟到我的耳朵里，也让我一阵阵地烦燥。忽然，我眼睛一亮，看见一只蝉有气无力地在树枝上爬，很可怜。
我轻轻地把蝉抓了下来，仔细打量它：它全身乌黑，两只大大的眼睛。有三双腿，脚尖上有钩子，所以能牢牢地趴在树干上。它还有一对翅膀，薄薄的，透明的，非常美丽。
蝉蛹要在地底下呆2—17年才会破土而出，再爬上树，并且蜕第五次壳，长成蝉。蜕下的壳像是它的盔甲，蝉壳还能做很好的药材。蝉还会吸食大树枝叶里的营养，有害树木。所以，蝉既是益虫，又是害虫。
整个夏天，蝉一直都在引吭高歌，像一位昆虫音乐家，为人们高唱一曲又一曲轻快的蝉歌，给大自然增添了一份乐趣。可是，蝉只能活一个夏天，等到秋风一起，蝉的生命也就结束了。
我又轻轻地把蝉放回到树枝上，让它继续唱歌，让它有一个快乐的夏天。
蝉的作文 篇16
吃过晚饭，我披上外套，去小公园散步。
带着丝丝凉意的夜还真是静。柔和的月光笼罩下，公园里的树木都渡上了一层银边。我坐到秋千上，嗅着淡淡的花草香，感觉十分舒适。
突然，一声蝉鸣划破了这份静谧。“知了——知了——知了……”紧接着‘接连不断地响起了高昂、嘹亮的蝉声。
我突然想起妈妈讲述过蝉的一生。处于幼虫时期的蝉生活在黑暗、潮湿的地下。蝉的幼虫时期很长，可能2年、3年，也可能十几年。但是，蝉离开泥土，高歌于树头的日子却很短，只有一两个月。
人不也是如此吗？幼儿园三年，小学六年，初中、高中共六年。十五年只为在高考中能考上清华、北大，一鸣惊人。
“知了——知了——知了……”蝉又开始鸣叫。
细细听，细细听，这声音时而高亢，时而激昂。是在感叹自己的一生吗？“知了——知了……”这一只蝉发出的声音那样洪亮，如同上百种的乐器的大合奏。
在古代，也有许多文人墨客被蝉鸣的洪亮所感染，挥墨写下千古名句。宋代诗人朱熹：“高蝉多远韵，茂树有音余。”唐代诗人：“登高声自远，非是籍秋风。”
“知了——知了——知了……”这是动听之歌！我站起身，终于准备离开。蝉啊，再见！在回家的路上，我看到了许多树，但没有了蝉鸣，就像人生了病，失去了生命力。
蝉的作文 篇17
今天，我和姚智杰、萧子睿和杨俊豪去东莞市第七高级中学观察昆虫。
在荷花池边，有很多垂柳，我一眼就看到树上有许多蝉。蝉是黑色的，它有一对大大的复眼，位于头部两侧，中间分布有三个点状的单眼。它身上还有一对薄薄的透明的翅膀。有一个成语叫“薄如蝉翼”，说的就是蝉的翅膀很薄的意思了。
在树梢上，有一只蝉在使劲地叫着。蝉的叫声很大，很清脆，穿透力很强。它一直在不停地叫着，就像在唱一首动听的歌，给我们带来夏天的感觉。它的声音穿到很远的地方，引得远处紫荆树上的蝉也跟着叫了起来。它们一唱一和，好像在合奏，又像在比谁的声音更大。真有趣！
蝉一般比较喜欢在柳树上，但为什么有一些柳树上没有蝉，而一些柳树上有很多蝉呢？我观察了很久才发现，那些树皮又老又粗甚至开裂的柳树上没有蝉，而树皮嫩绿光滑的柳树上有很多蝉。这是为什么呢？听了妈妈的介绍，我才知道，原来蝉是靠吸食树皮里的汁液生存的。那些嫩绿的枝条上有鲜美的汁液，所以吸引了很多蝉在上面。古时候人们以为蝉是喝露水的，还写诗赞美它很高洁，那他们就错了，其实蝉是喝树皮汁液的。
现在我知道了，蝉其实是一种害虫，它们会让树木生病。但是如果夏天没有蝉的鸣叫声，那又将少了多少乐趣啊！
蝉真是一种让人又爱又恨的昆虫。
蝉的作文 篇18
炎炎夏日中，人们都因为惧怕高温而躲藏在家里，但是有一种昆虫却似如鱼得水，如虎添翼。尽情地在骄阳底下放声歌唱。它是谁呢？它就是音乐爱好者——蝉！
我和小伙伴冒着酷暑，出来抓知了（蝉）玩。蝉奏响的音乐出卖了它，随着这个“信号”，我们很快发现并抓住了它。
我们用细线绑住了它，起初它挣扎了几下后自知已经无计可施，于是便安静了下来。
我以为它已经被驯服了，于是就把它放在我的手上，慢慢地，它以为我是一棵树，便伸出了它的“吸管”。“啊”一声，我把视线从密密麻麻的树丛中转移到手指上。发现它正在吸我的血液。我疼痛难忍，一巴掌就把它扇飞了起来。
为了报它吸我血的仇，我气急败坏得准备给他做“手术”。我和小伙伴当起了“医生”。紧张而又刺激的“手术”开始了，我们把它的身体扒开，发现里面的器官少得不得了。没耳朵，没鼻子……。这个音乐爱好者被我们解剖之后，还能顽强的飞上几米，我们个个都被它旺盛的生命力而感到震惊。
终于，它倒下了，死在了细密的绿草丛中，我们为它举行了隆重的葬礼，在进行的过程中，不知是哪个混小子出了一个馊主意：在弄几只蝉陪葬？我们当即否定了他的主意。因为我们知道我们已经残杀了一只蝉，绝不能再把其他蝉送向死亡了。
跟着我呼吁吧！不要让一个个可怜的小生命走向死亡！
蝉的作文 篇19
我在学校里比较内向，通常只在教室内活动，说笑、玩耍。偶尔腿坐得僵硬了，也只匆忙地走出去拍拍腿，揉揉胳膊，就回到教室。然而那一次我不由停下了匆忙的脚步。
那是一个夏日的午后，天气很热。我一直等到腿麻木才不情不愿地走出教室。可当我看到地上一只奄奄一息的蝉时，我忘记了酷热，不由停下了脚步。
那蝉很漂亮，它有着漆黑的外壳，泛着金属的光泽。
那蝉看起来很虚弱，它趴在水泥地上，两只触角偶尔动一下，立刻又不动了。阳光如水一般铺洒，它在烈日里，无片阴遮阳。它是不是快被晒死了？
那一刻，一向很怕虫子的我，头脑一热，准备帮这只快被晒死的蝉脱离酷热。我小心翼翼地托起它，将它放到了我的手上。它似乎受了惊，触角和腿拼命地划动起来，我能清楚地感觉到它在我手心划过的痕迹。我突然忐忑起来，心想这是一只虫子呀！
可我已经没有退路了，咬咬牙，快步跑去，将它放到了楼下的树干上。转身快步离开，又不放心地回头看看：它在那儿，没动。但我觉得它应该很快能缓过劲来。
我永远也忘不了这件事，我难以相信脚步匆忙而又怕虫的自己会为它停下脚步。那以后，同样不爱出教室的我常常会看看窗外，心里有了惦念：“夏木阴阴正可人”，它在那棵树上欢快地唱着呢！
蝉的作文 篇20
蝉是水的汩汩声，是钟声的沉思。
窗外。在树上。蝉鸣而吵。
心烦的人更烦。
谁会想到，这嘶哑的鸣叫，是蝉对这个仲夏的热烈欢呼？
已经是仲夏了。
回到香樟，脑海里总有郭思写的《香樟盛夏》一层又一层，在只剩下几个空隙让阳光倾泻而下的樟树下，有淡淡的迷茫，有淡淡的忧伤，有淡淡的青春的芬芳。
虽然我每天进出宿舍都要走在樟树下，但我从来没有安静平和的站过很久。
但是我从我妈那里了解到，这棵树就是樟树。那一刻我有一种感觉，樟树下人人都有夏至。
考试的巧合让我有机会回到樟树旁边的教室自学，重新欣赏樟树火红的花朵，看到激情的夏天。
教室后墙上的黑板上，我们还记得我们离开前疯狂的涂鸦，它承载着我们的愿望、祝福和不朽的梦想。迷迷糊糊中，我们度过了高二这是我长大最多的一年。现在我们在狼狈的躲避酷热，就是为了在空调教室里好好睡一觉。我们可能不明白是在追空调，还是在逃避热量。就像我们想不通，是我们的青春在狂奔，还是在我们狂奔路过的时候？
清晨的诗《空调歌唱》，映衬的是教学楼前的风景，而不是一种味道。
黎明跃上天空，林中树叶在光隙中，琉璃金瓦触青龙
鱼儿潜进碧波里，小花园香径里，青石女篮里全是红色，倚着危楼，一言不发，笑看残花落空
为什么不失去，凉风吹过，拥抱无尽
冷风还在从送风口吹出来。教室关着，是个冷冰箱。
你还能听到窗外甜美的蝉鸣吗？
哦，在我心里。还是很吵。
蝉的作文 篇21
夏天来了，捉幼蝉的时候到了。有一天，我与爷爷在小树林里捉幼蝉，我倒不怎么样，可爷爷捉到不少。因为我从小就不会干这行。我们拿起袋子就要往家走，突然，我感到袋子里有东西在动。嗯，先不管他了，先往家走吧。爷爷和我来到家里，好奇的我打开袋子一看成了惊奇的我，一直幼蝉正在变成蝉。我把热水倒进碗里，再把幼蝉放进碗里，而那只正在变化的蝉却让我仔细观察着。当我打开袋子时，他就要露出头来了，而这时的幼蝉已经露出头来了，头露出来了，慢慢的，足也脱掉了旧皮，那翅子也出来了，最后的腹部那部分也挣扎着出来了，看到这个蝉的整个焕发出了勃勃生机。突然，看到盛着热水的碗里，还有只这样的蝉，可是，烫手的热水是我无法把他拿出来，但我的注意力很快就转到这个幼蝉身上来了，他在热水中浮了上来，看到这个幼蝉在人都无法触碰到的环境下拼死拼活的脱掉旧壳时，我被他感动了。但这个蝉一出来就要面临被热水烫死的命运。蝉拼命的拍打着翅膀，他多希望等了很多年才迎来这一天的她在这个世上再多快乐地生活一秒。可是，已经晚了。看到它不拍打了，我拿起筷子把它夹起来，放在桌子上晾，我多希望蝉再多活一秒呀。
蝉拼死拼活希望在这个世上多活一秒，而我们人远远比蝉的生命长，难道我们不应该珍惜生命，好好的活下去吗？
蝉的作文 篇22
暑假的一天，吃过晚饭，天还没有黑，我和姐姐，弟弟就忙着去捉蝉。
我们拿着电灯，竹竿，还有瓶子去树林里去捉。在路上，我们进行了分工：姐姐负责拿灯照蝉；我负责把照到的蝉捉下来，弟弟负责把蝉装在瓶子里。我呢还有一项任务，就是用竹竿把手够不到的蝉扫下，弟弟就把蝉捡起装起来。
很快走到了树林里，没用灯照，姐姐和弟弟就各自找到一只蝉。看到他们高兴的样子，我很沮丧，心想：自己怎么捉不到呢？后来我慢慢的沿着树一棵一棵找，果然也找到了一只。我很高兴的继续找下去。天慢慢黑了，这时按照原来的分工顺着树捉了。姐姐前面照着灯，我看到一只很像蝉，赶紧让姐姐停住，又上前一看，原来是树隆起的地方。唉，让我空欢喜一场。我们继续向前慢慢走，照呀照呀，找呀找呀，在一棵大树上，我们惊喜的发现有两只蝉在蠕动，我赶紧上前捉住交给弟弟放到瓶子里。又顺着树向上一看，还有一只呀，太好了！我们简直要跳起来了。
慢慢的我们找到的越来越多，也越来越有经验，专门到大树上去找，果然又捉到了几只，我们更有信心了。最后，我们一共捉到16只蝉，心里甭提多高兴了。回到家里，顾不上满头的汗，就跑到收蝉的地方把蝉卖了，共卖2元5角。看着小卖部里的冰激凌，我对弟弟说：买一个？弟弟摇摇头说：不，存起来！正合我意！千辛万苦才这么一点收入，我们才舍不得花掉呢！
我终于亲身体会到父母挣钱也是来之不易的，我今后再也不乱花钱了。
蝉的作文 篇23
蝉，身披绿黑相间的大衣，从头到翅膀末端的大小已经足有8公分长了。头的样子很像“毒蛇“的头。它有一对大复眼。大复眼像灯泡一样鼓。在大复眼里面还有三个小单眼，小单眼是点状的。触角在大复眼的下面，像钢毛一样硬。口器就藏在腹部，刺吸式。
它的口器是把刺吸式的针，扎到树里，吸取树的汁液。粗壮的身体两侧有四只翼，翅膀像玻璃一样透明，翅膀上的血管网，可以使它的翅膀更坚硬。在翅膀的后面还有生殖器，生殖器可以看出它是公蝉还是母蝉。公蝉的生殖器是尖的，而母蝉却是圆的。蝉是用它的鼓膜发出声音的。蝉是昆虫界叫声最大的，最大叫声可以达到120分贝。它的发音器在腹部后腿前端，有两片鱼鳞似的甲片，甲片的下面有一个鼓膜。鼓膜与声肌相连。通过收缩震动腹内部的肌肉发出鸣叫。公蝉可以叫，但是母蝉不可以，它没有发音器，所以是一个小哑巴！蝉的叫声分为3种：求偶、集合、惊吓。蝉就是通过这3种声音，来表达自己的心情或某种目地的。
蝉的寿命可以算的上是昆虫界的老寿星了！地下的幼虫可以活3~17年，成虫在地上只能活几个星期或一个月左右。因为要完成它的使命，繁殖下一代，就结束了它的一生。蝉是破坏树木的凶手！为什么这么说呢？因为它的食物就是树的汁液。母蝉还要在树上用生殖器扎很多洞，把卵产在里面。夏日我们在柳树、杨树等的树冠上看到有蜡黄的枝叶，就是蝉造成的恶果！
蝉的作文 篇24
听大人说夏天的雨后的树林里有很多幼蝉可以捉。这个暑假我多么希望下雨呀！今天我终于盼来了一场暴雨。我眼巴巴地望着天空，并准备好雨鞋。等雨衣停就去捉幼蝉。
雨渐渐停了。我高兴得哼着小曲，一蹦一跳地来到小树林。咦！哪里有幼蝉的影子呢？我仔细地找呀找，怎么也找不到，我就赶快去问妈妈。妈妈告诉我说：“雨水冲刷后的地面上小洞里呢！并且它们的洞口是薄薄的，用手一抠，洞口就会变大些，里面就有幼蝉……”没等妈妈说完，我们已经在树林里了。
我和弟弟分头找。“哥哥，快来啊！这里有一个！”听到弟弟的喊声，我三步并作两步，顾不了许多了。忽然觉得脚下一滑，把我摔得震天响。逗得弟弟哈哈大笑，一个劲地喊“小泥猴”。唉！管他哩捉蝉要紧。我一骨碌爬起来，就去小洞边捉幼蝉。看着活泼可爱的幼蝉，我情不自禁地用手一拽，竟把幼蝉拽了个稀烂。我惋惜地看了很久才离开。心想下一次一定要小心为妙。
我瞪大双眼仔细找呀找，不一会儿就又找到了一个洞，我兴奋不已，心想这次一定不能再失手了。我轻轻抠开一个洞，果然看见一只幼蝉在里面脚蹬手扒。我找到一个小棍，轻轻地放进洞里，当幼蝉抓紧小棍时，我讯速地提起。一只可爱的小幼蝉已经落到我手里了。嘿！它还抓我呢！
接着我又抓到了好多只幼蝉。看着它们互相攀爬着，我甭提多高兴了。
蝉的作文 篇25
每年小麦收割后，如再下场雨，雨后，那满树的蝉鸣声便响起了。蝉，一个神奇的生灵，幼虫藏于地下，黄昏时爬上树干，天一亮就脱掉旧壳，长出了翅膀，长鸣高枝了。
蝉的幼虫亦叫“神仙”，营养价值是极高的。洗净了撒上一点盐，放进油中一炸，外酥里嫩，非常地好吃。因此，捕幼蝉也是孩子们非常喜爱的一件事情。
记得小时，每天下午放学后，全村的小孩子们都不约而同地拿上镰刀，提上罐头瓶去捕幼蝉。那时的树较多，幼蝉也多，一晚上捕获的数量多少不一，多则四五十、上百，少则十来个。地里的幼蝉是不易找的，只那么小小的一个洞，幼蝉就藏于里面。树上的幼蝉虽较容易找到，但天色已晚，因此，把幼蝉的皮当作是幼蝉这种事，是常有的。
今年，夏天来至，我又乐此不疲地捕幼蝉。对于捕幼蝉我不太入门，我并不是眼明手快之人，特别是洞里的幼蝉更是难找，但是我却喜欢。试想，你经过寻寻觅觅，反复找寻，发现一个小洞，那一瞬间，心中的幸福与激动是多么的巨大，无可比拟。整整一个夏天的捕蝉季节，我都被这种情愫深深包围着。
我想，这是否就象人生，经过苦苦的追寻、奋斗后得到的东西，会让你更懂得珍惜，而树上的幼蝉太容易找到，少了这个追寻的过程，反而就不太美，失去了它的吸引力呢？
是的，人生中的许多事儿就如我们捕幼蝉！
蝉的作文 篇26
夏天到了，蝉也出来了，在树上欢快的鸣叫。蝉是害虫，它吸取树木的树汁，对树木危害很大。我们这儿把蝉的幼虫叫知了猴，也叫幼蝉。
吃过晚饭后，我和妈妈拿着手电筒和塑料瓶来到小树林去捉蝉。我拿着手电筒，这里照照，那里照照，一个也没有找到，心里有些着急。妈妈说，要照大树的树干，蝉都是爬到大树上去的。忽然，我发现一棵树上有一个知了猴正在往上爬，我急忙跑过去，轻轻地拿下来，它的钳子差点要夹住我的手，我赶紧把它放到了塑料瓶里。我和妈妈在树林里找了一个多小时就回家了。
回到家，我数了数我的战利品，一共有22只，收获可真不少。我拿出两只爬的最快的，把它们放在了凉台的纱窗上，希望它们能够变成飞蝉。我仔细观察着知了猴，大约过了半个多小时，我发现它的背部鼓了起来，裂开了一道缝，蝉从里面露出头来，然后是爪子，它使劲的往外翻身，整个的身子是后仰的，它抓住了它的外壳，最后一个漂亮的后空翻，它整个的身躯就完全出来了。刚变出来的幼蝉非常的嫩，绿绿的，软软的，还不会飞，很漂亮。等我早上起来再观察它的时候，蝉已经变成了黑色的，它有六条腿，头顶上有大大的眼睛，它的嘴上有一条针，是用来吸取树汁的，身子和翅膀已经很硬了，它会飞了。
捉蝉，真是一件快乐的事情。
蝉的作文 篇27
炎热的夏天将它的余温继续撒在大地上，似乎宣告着夏日的余威依旧存在。此时，窗外的蝉鸣声伴随着丝丝凉风进入屋来……
随着暑假一天天流逝，开学季一日日来临，我也坐在书桌前翻开课本计划复习，可心中因燥热而久不能平静，只好望向窗外静下心来倾听那阵阵蝉鸣。忽然，一只碧绿色的小蝉从阳台飞入房间，停留在屋内的纱窗上，轻轻地发出清脆的叫声，借此，我仔细观察起它来。
你瞧它，橄榄大小的碧绿色的身躯，一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛，六只小钩子似得细长的腿，一双薄而透明的翅膀，再加上那一阵阵有节奏的响亮歌声，让人看得立刻产生喜爱之心。
夏天是蝉的世界，望着停留在纱窗上的蝉，我不禁想起了许久之前在书上看到的一篇蝉的故事：整个夏天，蝉不做一点事，只是终日唱歌，到了冬天便跑去向蚂蚁讨吃的。结果，蚂蚁对它说：“既然你夏天唱歌，现在到了冬天，你可以去跳舞了。”这篇文章突出了蝉只想不劳而获，而蚂蚁才是勤劳者，可真的是如此吗？
其实，蝉并非如此，每当它饥饿或口渴时，便会用它那吸管似得小嘴将树干咬开一个小洞，让里面甜甜的汁水流出来，然后喝个饱。但是，每当蚂蚁们嗅到香味时，就会将蝉赶走，自己来独占，而且当蝉死后，还将它吃掉，由此可见蝉其实才是真正的勤劳者，而蚂蚁才是不劳而获。
蝉依旧轻轻地叫着，夏日的余威仍然让人望而生惧，偶尔一丝丝凉风吹进窗来，抚摸过我的脸颊……
蝉的作文 篇28
蝉这种生物，可谓是十颗树里有九棵树上都有蝉，今天，它也到我们教室里来“做客”了，快跟我一起去看看吧！
“同学们，你们看这是什么？”我定睛一看，老师手指上的是，是蝉！
我浑身打了个激灵，一扫之前的昏昏欲睡，“老师这是要干什么？”我丈二和尚——摸不着头脑。
“你们每人摸一下这个蝉，要把它放在手上哟！”老师说道。
只见吴坤鹏他们都从容不迫地完成了，只剩下我和吴晶晶了。
“下一个，吴晶晶。”老师说道。
可不管怎么说，吴晶晶就是不敢伸手去抓，老师只好一手抓住蝉，一边鼓励吴晶晶伸出手来，可每次快放到她手上时，她的手就会不由自主地缩回去，我暗暗替她捏了把冷汗，尽管她是双手颤抖地接过来，双手颤抖地拿下来，但也算成功了。
“下一个！”老师把蝉拿了过来。
眼看蝉已经摆在我眼前了，我已经算得上是骑虎难下了，我却怎么也抬不起手，仿佛手有千金重似的，“不能在这时候胆怯了，连吴晶晶他们都能成功，我也能！”我不停地告诫自己，深吸一口气，小心翼翼地伸出手，抓住它背部，那光滑的质感，让我有一种在抓鹅卵石的错觉，轻轻一捏，心想：“咬咬牙，眼一闭，就过去了。”我怀着一种视死如归的心情，一松手就这么让它掉到我的掌心上，一股微痒感从手中传来，一睁眼，蝉正在我手中缓缓地爬，我这才长吁一口气，悬着的心也落下来了。
抓蝉也不是那么难嘛！
蝉的作文 篇29
在童话里，蝉总是个坏角色，在夏天不储备粮食只知道唱歌，到冬天却只能到勤劳的蚂蚁那儿讨粮食。然而事实却不是这样。
“知了——知了——！”热爱音乐的蝉唱起了歌儿。调皮的我想出了个鬼点子——去捉蝉。
我蹑手蹑脚地走到传出蝉鸣声音的那棵树，在树干上仔细寻找蝉，“啊！找到了！”一只黑色的蝉出现在我眼前，这只蝉全身披着乌黑的盔甲，两对翅膀快速振动着，传出优美的音韵，它的六只小爪子紧紧地钩在了树上，很难把它拔下来，现在这只蝉正在吸树汁，我还从没见过这种景象呢！我便停下脚步细细观察。忽然，一群不知名的小飞虫飞到它身边，一群小草虫也爬上树干，不知想干嘛？突然这些虫子聚到树叶旁边，开始偷吃美味的树汁，但蝉却不介意，仍然不动。这些虫子吃饱就溜了，紧接着一群强盗蚂蚁来了，它们也是被树汁吸引过来的，有的钻到蝉的肚子底下，有的爬到它的背上撕扯它的翅膀，还有的在咬它的腿，它们要占领这个风水宝地。温顺的蝉也经不住如此折腾，飞向天空，向它们撒了泡尿后飞走了。
我惊呆了，原来童话故事里的都是假的，蝉都生活在夏天，而它不可能在冬天乞讨。蚂蚁才是那无耻的强盗，喝着蝉找到的树汁，而蝉却默默地飞走了，它把食物让给了蚂蚁，却还要顶着乞讨的罪名，它始终任劳任怨，还发出美妙的音乐供人们欣赏，如果人们也有这样的品质那该多好！
在这炎热的夏天，我发现了蝉的秘密，得到了蝉的启示。
蝉的作文 篇30
炎热的夏日里，总有蝉在树枝间歌唱着美妙的歌曲，而这似乎也成了故乡人夏天里的一抹清凉。
早晨，当太阳才泛起一点红晕，蝉便开始鸣叫了。或是在树干，或是在枝头，又或是在树梢，它们振动翅膀，都准备一展歌喉。一只蝉摩拳擦掌，跃跃欲试。一只蝉头仰着尾尖上下摆动着，仿佛它此时得意的心情。还有一只正一步步地向上攀缘着，累了便停下歇会儿，有力气了才纵情歌唱。
买菜回来的人们在树荫下乘凉，听着蝉的歌声，额头上的汗也慢慢退去，原本急躁不安的脸也渐渐浮现出淡淡的微笑。人走远了，留下一道清凉的背影。
正午，太阳高照，故乡的蝉却唱得越发起劲了。它们不像城市里的蝉那样，中午躲在树荫下，反而跃上树梢，似乎要与天公一决高下。蝉的歌声响遍小区，在这炎炎的正午给故乡人的心带来片刻欢愉。
傍晚华灯初上，故乡的人们都在小区散步。他们穿着短袖，手拿一把蒲扇。疲劳的人们在凉椅上坐下，自如地跟邻里拉着家常。这时，蝉鸣好像成了闲适故乡的背景。小孩子听见蝉鸣后笑得更开心了，犹如绽放的花朵。老人手上的蒲扇也停止了摇动，原来是蝉鸣带来了清爽。故乡的人听见蝉鸣，心中仿佛有了着落，走路姿势更稳重，步伐也越发地大了。
月亮高悬夜空，给鸣叫了一天的蝉披上一层华丽银装。树叶不住地摇摆，对它们的努力表示认可。
深夜，偶有一两声蝉鸣，仿佛一口汩汩涌出的甘泉，滋润心田，温暖我的故乡记忆。
蝉的作文 篇31
“知知知——知知知——”多么优美而动听的声音，蝉儿美妙的音韵在树林中回荡，好似灵泉一般。
小树林中，几个小朋友正在捉蝉儿，玩得不亦乐乎，我的手也有点痒痒了，拉上妈妈和我一起去捉蝉儿。我们全力搜索着，从这棵树看到那棵树，眼睛像扫描仪器一样，上下寻找着。哈，找到了！我猛地向蝉儿一扑，只见一个黑影从我身旁一飞而过，我本以为胜券在握，可张开手一看，蝉儿早无影无踪了。
“唉！”我叹了一口气，妈妈笑着说：“别灰心呀！我可是有捕蝉神器哦！”妈妈不知从哪儿变来了一个几米长的网兜，我拿着它，好像手臂长了好几米！嗬，你看，那棵高大的松树上有好几只蝉在演唱呢！我太贪心了，本想把它们一网打尽，没想到我一个踉跄，手中的网兜剧烈摇动，一下子打在了树上，惊扰了唱歌的蝉儿们，一起飞走了。
我吸取了教训，找到蝉儿后大气不敢喘，轻手轻脚地走到了树下，等待了数秒，锁定目标，找准时机，把网向上一扑，慢慢地移了下来，一看：“耶！妈妈，你看我捉到了什么！”我向妈妈喊道，我笑了，开心地笑了！
我轻轻地捏住蝉儿的翅膀，任它在我手中扑腾，忽然手中一阵凉意，我下意识地松开手，蝉儿立刻逃之夭夭了。我这才知道这是蝉儿的逃生秘诀——喷出尿液让人猝不及防，同时又减轻了它身体的重量，可以更快速地逃命。
每当想起捕蝉的经历，我总会情不自禁地笑起来，它像跳动的音符，为我的童年增添了一段快乐的旋律。
蝉的作文 篇32
从乌鸦被骗后，乌鸦一直。闷闷不乐。乌鸦每天早晨出来散步。正巧，碰上了蝉。
那天，蝉看见乌鸦一直闷闷下乐，垂头哀气的走。就问乌鸦，你为什么整天闷闷不乐的，以前，快乐，开心的你又到哪去了呢？乌鸦听了裴哀地说：“唉，前天，我在小河旁捡着了一块肉，正往家飞时，狐狸看见了，就让我停一下，这时我连忙就想起了奶奶上当的时侯，在我奶奶年轻时，奶奶就上过狐狸的当，把肉给了狐狸。那时，我心里暗暗说：狐狸一定是想我嘴里这块肉，于是我就叼着这块肉生怕它掉下去。狐狸那时说：“唉呀，小乌鸦，你妈妈唱的歌真是太好听了，那我想你是你妈妈的孩子，唱的歌应该更动听对吗？那么您这位歌唱家能为我唱支歌呢？”这时我骄傲的忘记了我嘴里的那块肉，也忘记了奶奶被狐狸骗的事情。张嘴就唱，没想到，我刚一张嘴，那块肉就从我嘴里掉了下来。狐狸张嘴一接，一眨眼就消失了。你说，我连我奶奶的话都没记住，我还对的起奶奶吗。"乌鸦又悲哀地说。
蝉听了说：“乌鸦呀，乌鸦你怎么就那么骄傲自大呢？人家说你好那一定是有目的的，你怎么能这么快就相信狐狸了呢，你想狐狸本来就是一个狡猾的东西。当初骗你奶奶也不是用的这招吗。”乌鸦听了连连点头。
从此以后，乌鸦又是一只快乐的乌鸦。再也没有骄傲自大的坏习惯了。
蝉的作文 篇33
蝉就是知了的幼虫变的，也有人管它叫知了龟。知了幼虫变成蝉，要蜕去一层皮，细细观察知了蜕皮，非常有趣。
六七月间的中午，两棵松树上的蝉聚集到背阴的树阴下，高声欢叫：“知了——知了——”“热死了——热死了——”叫声此起彼伏，延续不断。知了的叫声传向四方，搅得你心烦意乱。此刻，如果你遮住阳光，顺着树枝仔细瞧，你就能看到一只只大的、小的，黑色的、褐色的，还有花色的蝉，起劲地将尾部一歙一动。我从书上了解到这些会鸣的蝉都是雄的，它们靠腹部的一个发音器震动发音，而雌蝉是没有发音器的。
昨天，我来到爸爸单位在电脑上查资料，正在这时小李叔叔捡了一个蝉给我。如此机灵的蝉怎么会被捡到的呢？说来颇有些传奇气色彩。原来10分钟前这个蝉从室外悄无声色的打开人类的高科技产品——自动门进入大厅，进来后正好被小李叔叔发现，可能由于室内的温差以及发现有人急忙原路返回大自然，不想一头重重的撞在自动门的玻璃上，掉了下来。
我第一次近距离观察蝉，发现蝉有一双能灵活转动的大眼睛，椭圆形的肚子和胸脯间隔的地方就是发出声音的地方。它有两对翅膀和三对脚，它的嘴很特别，很像打针的针头……
蝉挣扎得很厉害，但不久它就不动了，我小心翼翼的把它放在花丛下面。第二天，我去探望它，可蝉已不知去向。但愿小精灵能苏醒，重返美丽的大自然。
蝉的作文 篇34
我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。这是巴当爷爷对于生命的理解与感悟，我觉得已金爷爷这句话用来形容夏蝉再合适不过了。夏蝉之所以一季都在尽情歌唱，是因为它的生命很快就会活束快到只有一个夏季。
有一天，我在我家下面的公园和朋友玩，玩的正开心的时候，听到一声一声的蝉叫的声音，我们觉得蝉的声音真的好难听，希望它不要在我们开心的时候用这样的声音来打扰我们。于是我和朋友便顺着蝉的叫声去找，找了好一会才找到那个一直在歌唱的家伙，它好像并不在意我们的到来，还是依旧陶醉地歌唱着。
终于我和朋友忍不住了，伸手去抓它，我们三番五次地去抓，它便三番五次地跳走，后来我们抓累了，就商量后决定揣测一下这个渺小的家伙，我们目不转睛的注视着那个渺小的家伙的一举一动。过了好大一会儿，我们竟然发现它一直在唱，也不停歇，好像永远都不会累似的，这引起了我的好奇心，很想知道蝉到底为什么会这么热爱歌唱，尽管它的声音听起来并不美丽。
随后我们便回家了，回家之后我赶紧上网去查，我才发现原来蝉最多只能活一个夏季，秋风一吹它的生命便消亡了。所以它才用自己的一生为人们歌唱，虽然短暂，却不让自己的生命白白消逝，这种对生命的热爱和无私奉献的精神让我再也不敢轻视蝉了。
我希望我们每个人都能像蝉一样，在短暂的时光里尽情绽放生命的光彩。
蝉的作文 篇35
说起蝉来，大家一定都很熟悉。蝉嘛，不就是夏天飞到树上，不停地“知了，知了”叫的昆虫嘛！可你们又有谁抓到过没脱壳的蝉——蝉的幼虫“土蝉”呢？我就抓到过两只。
前几天，我和妈妈一起散步，看见我上学必经的那个小花园里，有好几个叔叔开着手电筒，在茂密的灌木丛中专心地寻找着什么。我心中顿时升起一阵好奇，拉着妈妈就往那儿跑。到了灌木丛旁，我赶紧让妈妈打开了手机上的手电筒，好奇地借着这光芒观察着。不看不要紧，一看吓一跳！在一根树枝上，趴着一只正在脱壳的蝉蛹！它脱下的壳牢牢地抓着树枝，自己的头和身体的大部分都已经出来了，晃晃悠悠的悬挂着，只有小部分身体还在壳内。翅膀是卷曲的，还没有舒展开来。身上的颜色在电筒的照射下呈现出灰白色，还可以看到一点粉色，感觉还真有点恐怖。我想：既然这里除了蝉，就没有别的了，那这些叔叔一定是在抓蝉了。想到这里，我也有些跃跃欲试。妈妈仿佛看出了我的心思，说：“我们一起抓蝉吧，不过最多抓两只哦！”说着，便帮我找了起来。不一会儿，我手上就多了两片树叶，树叶上，正趴着两只蝉。回家后，我十分开心地把它们放到盆栽中，看着它们在枝上慢慢地爬着，我心里说不出的满足。而且我还知道了，蝉的幼虫叫土蝉，褪下的壳叫蝉衣，蝉衣可以入药治病，而土蝉本身也是一种高蛋白的佳肴呢！
抓到了土蝉，还增加了知识。真开心！
蝉的作文 篇36
每天，我们忙碌着学习，忙着去玩电脑，忙着去买东西玩，忙着去……突然，四面楚歌、鸣金击鼓一般，所有的蝉都同时叫了起来，把我吓一跳。我整个心思都被吸了过去，就像铁砂冲向磁铁那样。但当我屏气凝神正听得起劲的时候，又突然不约而同地全都主了嘴。这蝉，又吓我一跳！夏天什么时候跨进门槛，我竟不知道！
一天中午，我问爸爸哪里有蝉捉，爸爸说他车间里有要不完的蝉，于是，我请求爸爸帮我捉两只蝉。爸爸二话没说就答应了。我高兴得不得了了。
吃晚饭了，我不经意地往餐桌上看了看，一只蝉耶！我对爸爸说：“爸爸，你真厉害！竟然捉到了两只蝉，如果是我的话，我肯定连一只蝉都捉不到呢！”爸爸骄傲地说：“要不要我传授点儿经验给你呢？”“当然当然！”我迫不及待地说。“那好吧，首先找一根棍子，最好长点儿的，然后，再用比较粘的东西，最好是蜘蛛网、口香糖，放在棍尖上，最后，你再找蝉，把棍子对准蝉，用棍子把它粘住，后面的步骤你应该知道了吧，经验就这些了。”“谢谢爸爸，我知道该怎么捉了。”
晚饭后，我观察了这只蝉。它身体呈黑带点黄，一对透明的翅羽，触角短小。而且它还很调皮，我正要去喝水，喝完后我再去看它，没等我靠近，它就飞了起来，把我吓得差点得了心脏病了。这蝉真调皮啊！虽然调皮，但是我觉得它还有它的可爱之处嘛。哎，这只又让人爱又让人气的蝉。
蝉的作文 篇37
傍晚，姥姥带着我和蔡强哥哥去捕蝉。
我们蹬着三轮车，很快就来到了一片小树林里。天渐渐黑了，借着手电筒的亮光我很快就发现已经爬上树的蝉。幸运的是：一只蝉正准备脱壳。我们当即决定先看完蝉脱壳再捉蝉。
蝉一共有六只脚，其中前两只脚强健有力，并且上面还长着一些小刺，我想，这应该是为了脱壳时牢牢抓住树干吧。这是蝉的背部先裂开了一条小缝，接着它的头部、吸管、前腿、后腿都依次脱离。在脱离的过程中，只见蝉头部向下翻去，两翼向外张开，最后只剩下尾部还在壳内时，它又把头朝上，前爪抓住空壳，尾部轻轻一抖，整个脱壳工作就完成了。蝉脱壳可神奇了，脱壳前后变化最大的是它的颜色和翅膀。脱壳前全身呈褐色，而脱壳后身体的颜色逐渐由黄变黑。而翅膀在脱壳前又小又硬，脱壳后翅膀宽大透明，便于飞行。
准备动手捕蝉了，看着蝉有力的前爪我心里直发怵，要是被它夹住可就不好玩了。于是我就央求姥姥帮我抓。这时蔡强哥哥看到我胆小的样子直笑我胆小鬼。并且用激将法企图使我空手捉蝉，我才不上当呢。这时姥姥告诉我蝉的幼虫的腹部有大量的脂肪，吃起来不仅口感好而且蛋白质含量极高，而脱过壳的蝉为了便于飞行腹部是空的，不好吃。
在大家的努力下一共抓了十几只蝉，我们凯旋而归。下一次，我一定要亲自抓只蝉来试试。
蝉的作文 篇38
假期里的一天中午，热辣辣的太阳炙烤着大地。我刚吃过午饭，小明就来找我，说是要和我一起去铺蝉。我便爽快地答应了。
我们准备了一切捕蝉所需要的工具，就往树林去捕蝉。伴着悦耳的歌声我们来到了森林中的一棵大树下。这棵树很高，树枝又大又多，它没有中间的主枝，树叶也很茂盛。这时，这此蝉在树上得意地唱着：“知了，知了。”我们每人拿着一把捕蝉网进行比赛，看谁捕得多。一会儿小明叫了一只、两只、三只，而我却一只也捕不着，因为我只听到蝉叫，却根本就没有看见蝉在哪里。我着急了，这可怎么办？要是再这样下去我输定了。这时，小明好像看出了我的心思，他走过来对我说：“想要捕到它，可要有细心和耐心。这小东西的外表和树皮很相似，要仔细看才知道它在哪里。”我照着他说的办法，仰着头，仔细地看着。比时，蝉在树上唱得更吹了，好像在说：“你是捉不到我们的。更可气的是，竟然有一只蝉把尿撒在我脸上，真可恶！我要是抓到了它，决不轻饶。一会儿，嘿！有一只了，我便小心翼翼地把蝉靠近它，然后猛一扑，这只蝉终于被我捉住。这是我捕的第一只蝉，自然骄傲、兴奋。好会儿，虽然捕了几只，可是把头仰着太久了，会把脖子搞疼了。
在回家的路上，我俩数了数，每人捕了十只。然而，我明白了：在我们生活中，要多仔细观察身边的事物。
蝉的作文 篇39
一天，我闲着没事，听着外面此起彼伏的蝉声，不由得动了心思：这蝉叫得这么欢，不如捉几只来玩玩。弟弟听说我要捉蝉，连声嚷着：“我也要捉，我也要捉……”
我们循着蝉声找了一颗不太高的树。我对弟弟说：“你太小，爬树很危险，还是我上去给你把蝉抓下来，你就在下面等着。”弟弟好像听懂了我的话，安静地看着我一步步爬上树。
我小心翼翼地爬上树，顺着声音，我发现一只蝉停歇在以一个枝干上，正得意的演奏了自己的乐曲呢，看样子它没有发现我。我不由得一阵狂喜，赶忙伸手一扑，由于动作太大，还没扑到蝉，蝉就闻风飞走了。我的高兴劲儿一下子就没了。
我正为没抓住蝉而丧气呢，弟弟在下面一个劲儿地喊：“姐姐，姐姐，我要，我要……”听到弟弟的话，我没好气地说：“就知道喊，知了都被你喊跑了。”弟弟一下子住了声，委屈的站在那里。
后来，经过几次试捉，我慢慢摸索出了捉蝉的诀窍。我发现在一个粗的枝干上有一只很大的蝉，鼓着眼睛，收着翅膀，正有节奏的演奏着，声音清脆悠长。呵呵，这次你可别想跑了。我吸取前几次的教训，身子慢慢靠近树干，伸出右手小心地接近，在快要离蝉只有两三寸远的时候，突然用力扑向它。可能它演出太投入了，根本没想到危险降临，就这样稀里糊涂的当了我的俘虏。
蝉在我手心拼命挣扎，却被我死死抓住。我挥着手，冲弟弟喊：“抓住了，抓住了。”弟弟也高兴得在地上蹦起来。
蝉的作文 篇40
很久很久以前，吴王得知楚国有许多财宝和美女，于是就想占了楚国，把财宝和美女占为己有。他把这个念头告诉了身边的大臣，大臣们都纷纷反对。吴王听了大臣们的话，斩钉截铁的说：“我的决心已定，要是谁敢劝我的话就立刻处死！”大臣们听了，谁也不敢再言语了。
正好吴王家里来了一些门客，其中的一个年轻人听说了这件事，就想：如果吴王攻打了楚国，自己的军队一定会受到损失，就怕别的国家再打吴王，这样我们的国家不就破碎了吗？想着想着他就要去劝吴王，可刚走出家门一步，他犹豫了一下：吴王下了死命令，如果去劝阻他就会被处死，我到底是去还是不去！经过再三考虑，年轻人终于想出了一条妙计。他拿着弹弓在后花园里走来走去，等了三个早晨，露水都把衣服打湿了，终于把吴王等来了。吴王好奇的说：“年轻人，你过来你在干什么？”年轻人说：“树上有一只蝉，蝉动听的叫着，但却不知道螳螂躬着身子要吃它，而螳螂只顾着吃蝉，却不知道黄雀在旁边伸着脖子要啄它，黄雀一心想啄螳螂，却不知道我在下面拿着弹弓要射它。这三个小动物只顾眼前的利益而不顾身后的灾患，这是多么危险的事呀！”吴王听了恍然大悟，知道年轻人在说自己，于是立刻向大臣说：“立刻停止进攻计划，告诉他们我不打楚国了。”
吴王觉得年轻人很有才，就加封他为丞相了。
蝉的作文 篇41
你知道吗？螳螂在昆虫界的地位，就像变形金刚里的擎天柱一样。从螳臂挡车的“挡车”这一词中，就可以看出它的英雄气概。在抖音上，有很多网红螳螂，敢斗蛇、斗壁虎、斗花蜘蛛，斗虎斑猫…不过，我觉得最有趣的还是“螳螂捕蝉”。
这天嫩绿的小螳螂看见一只绿头蝉——翅膀和头上都有绿色的花纹，翅膀足有4cm长，身体比翅膀略小，有3.5cm长。个头不算小，两只大大的眼睛鼓鼓着，正在吸着甘甜的树汁。小螳螂心想，我没有吃过蝉，不知道好不好吃，今天正好逮只尝尝。想着它便像幽灵一样慢慢靠近，就等着时机成熟，一击致胜。
果然蝉没有发现，小螳螂一下子飞扑过去，两把大刀用力夹住了蝉的肚子。可事情并没有那么简单，蝉用翅膀拼命拍打挣扎，肥大的蝉，比螳螂的上半身要大出好几倍，力量也大出很多。但小螳螂咬牙忍着蝉雨点般的扇击，几条小细腿搂抱紧树枝，身子却后仰，几乎要折断了！这是一场耐力的比拼！在拼斗中，螳螂又用尖利的牙齿咬住了蝉的要害。只听见蝉的一声尖叫，身子只剩0.1厘米，就成两半。小螳螂高兴地把它拖到一个树杈上，美美地享用起来。
这一段让我看的惊心动魄，这真是血肉相搏！大自然的生存法则太残忍了！我真不知道，是该为蝉的遭遇感到悲哀呢？还是该为螳螂的英勇点赞呢？
蝉的作文 篇42
“叮零零"，还是那平常的铃声，“踢踢踏踏”，还是那熟悉的脚步声，在今天，毕业前的最后一天，悠悠回荡在校园。
“起立！"班长的嗓门还是那么清脆，萦绕在我们耳畔。同学们纷纷站立，只是比往日迟缓了一秒。“老师，您好！”老师微微点了点头，习惯性地抬起右手示意我们坐下。好像什么都没有发生。雨滴还是雨滴，飘落在窗前。蝉还是蝉，在雨中哼着小调。
教室里的空气十分安静，老师望着我们，沉默数秒后说：“孩子们，你们再看看书吧。”我挪动了一下凳子，在抽屉里找到语文书，将它放在课桌上，轻轻摩挲着有褶皱的封面，想要回味每一道褶纹里的记忆。翻开第一页，三个清晰的大字“王瑞启”映入眼帘。我看着它，对，这本书是属于我的记忆。翻开第二页，密密麻麻的笔记扑面而来。“别偷懒，快拿起笔记一记！”这叮嘱，又在耳畔回响！我又急急地翻到第三页，第四页……想要寻觅每一个字符中隐藏的故事。
抬头间，老师正静静地看着我们，不语。他的宽肩阔背，他眉宇间的那道褶，嘴角若有若无的笑意，我真想把他的音容笑貌牢牢记下。为什么，老师一直看着我们，是不是也想把我们的样儿留下？一股热流涌上心头，泪水忽然不争气地涌出，我赶紧偷偷拭去泪痕，生怕老师瞧见。
不知何时，同学们都已纷纷抬起了埋在书中的脸，注视着老师。教室里，只有目光在交汇，只有心灵在诉说。
窗外，蝉还在时远时近地哼唱，雨，已经停了……
蝉的作文 篇43
星期天的早上，爸爸很早叫我起来，我打着哈欠，不满的说，今天星期天叫我这么早干嘛，爸爸拿过古诗说今天咱们背首古诗，《蝉》，背好了就去东区捉知了，我很高兴，就开始认真的背诵起来。“垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。”，这首诗是唐代诗人虞世南的作品，很快我就背会了。
于是，我和爸爸开始准备捉知了的工具，一个网兜，一个我平时捉蝴蝶的罩子。准备好后，我和爸爸一起去东区公园捉知了。我们顺着叫声，来到了公园的一片树林，可当我们一走进树林，声音就消失了，看来知了也很聪明，一知道有人来了，就马上闭上了嘴。我“嘘——”了一声，提醒大家要安静。过了一会儿，“吱吱”的声音又响了起来，我们屏住呼吸，瞪大眼睛，四处巡视，最后终于在一根树干上发现了知了的身影。我蹑手蹑脚的摸到了树下，然后轻轻地弓起手掌，慢慢地靠近知了，当我的手离它只有作几厘米的时候，猛地一罩，那只黑糊糊，胖嘟嘟的知了就落入了我的“法网”成为了我的“俘虏”。我看着袋子里的知了，心中充满了激动，但后来我又捉了几只，却发现有些知了会叫，有些却不会叫，于是我和爸爸去查阅了资料。知道了：知了不是用嘴巴发声的，而是用肺来发声，还知道了只有公知了会发出声音，母知了则不会发声。
捉知了真是件有趣的事，大自然给了我太多的快乐，也让我学习了很多有趣的知识。
蝉的作文 篇44
以前总是觉得蝉叫的很烦，直到一年前的夏天，我才真正读懂了蝉。
那个夏天热得厉害，空气中好像都弥漫着火药味儿，让人感觉，只要一转身，就会出现迸溅的火花。我便闷在了空调屋里，不肯出去。
同样的一个夏天，窗外，蝉鸣不断。“知了！知了！……”叫的那样欢快。奇怪，我这次没有烦躁，没有感到厌恶，反倒从心底生了一股清爽。燥热的空气在蝉儿的叫声中，一点点平静了下来。难道说，这夏天本是一首曲子，是蝉儿欢快的节奏，才把它编织成一首交响乐的吗？我笑笑，肯定了这个答案。
日月如梭，到了夏末秋初的季节。我本以为，蝉儿的歌声会随着燥夏的退却而慢慢变淡，不曾想，这声音，竟有增无减。只是掺了几分惋哀。蝉儿啊，秋风是你的舞台。我听着风，飒飒，萧萧，也听着你，绵绵，淡淡，你给风儿添上了不凋零的色彩。
我问自己，谁来倾听秋蝉的最后一声哀鸣？我来，我想知道，当蝉儿的生命飘落，它是否还在歌唱。答案是肯定的。因为我每天都去听蝉，直到，它像流星一样坠落。
我却没有把它埋葬，没有原因，只是我不忍触碰。我居然听到了它落地以后的歌声，似乎不含有任何抱怨，有的只是那种久违了的幸福与美满。
蝉儿不寂寞，蝉儿也不悲哀。如果把生命全部献出，那将不会有遗憾。谁说只有“春蚕到死丝方尽”，蝉儿到死也歌方尽；谁说只有“蜡炬成灰泪始干”，蝉儿双翼成灰，泪却无。
蝉儿啊，感谢你像一本书一样印在了我心里，更庆幸，我读懂了你。
蝉的作文 篇45
在战国时期，吴国的国王一直都想去攻打楚国，于是便下令说：“我决心攻打楚国，谁在阻拦，斩立决！”大臣们听到这件事本想去劝阻吴王，可听到吴王所下的命令，一个个的都贪生怕死，纷纷闭了嘴巴。
在吴王的众多门客中，有一位年轻人。听到吴王的命令，并没有断了想去劝阻吴王，他想去告诉吴王这件事的利弊。可是勿忘下了命令，他又不敢不从，这可如何是好！他思来想去，终于想出了一个好办法。
这天早上，年轻人天不亮就起了床。拿着弹弓和弹丸，就向王宫的后花园跑去。一路跑去，他的衣物早已被露水侵湿了。可他仍坚持这样做，坚持了三天。在第三个早晨，吴王见到了他的举动，很是不解，便问：“你在干嘛呢！”年轻人向吴王行了礼，对他说：“吴王殿下，能否听臣讲一个故事？”吴王说：“好，你说吧。”年轻人说：“国王可知，在这后花园中，有一棵树，这棵树上，有只蝉，蝉生活的无忧无虑，喝着露水，趴在树上动听的叫着。可是它并不知道，在它的身后还有一只螳螂，螳螂弯着身子慢慢的靠近它，本想一口吃了蝉，可它也没想到，在螳螂的身后，还有一只黄雀。黄雀伸长了脖子，本想一口啄掉这只螳螂，却不想在我的手上有弹弓和弹丸。接下来只要我射中了黄雀，他们就全会死。"
吴王回去后，仔细想了想，决定停止出兵。
蝉的作文 篇46
周六早上，我和我最好的朋友去玩了。当我穿过公园时，我发现了一片树叶。它很奇怪，它的形状像一片叶子。我仔细一看，发现是一只小螳螂。他很小，但是穿着绿色的盔甲，我仔细观察了一下。
全身都是绿色的，就像绿宝石一样。大多数人一定要仔细观察。它的头是三角形的，眼睛又大又圆。它真的像一个孩子的眼睛，占据了它身体的大部分。它的触角细而长，像雷达扫描仪，脖子细而长。大肚子。就像一个怀了孩子的人，它有六只脚，前脚像大刀，仿佛能切掉任何东西，就像虫子中的“关公”，长着长长的翅膀。螳螂是益虫，吃害虫。然后，这个螳螂是来抓蝉的。树上有一只蝉。它很黑很胖，就像一个胖乎乎的婴儿。螳螂想：这么胖一定很好吃！突然，蝉和螳螂的战斗开始了。
首先，螳螂用大刀移动蝉，看它是活的还是死的。蝉转过身看了看，以为螳螂是绿叶，就踢了螳螂一脚。然后它继续贪婪地吸树汁，螳螂生气了。“螳螂不生气，我是臭叶子！”！螳螂用“九阴绿骨爪”抓住了蝉的要害，蝉拼命挣扎。但是，蝉越挣扎，腰刀夹得越紧。螳螂看到蝉快要死了，就看着树上吃什么。蝉趁螳螂分心，然后拼命把它拉出来，让螳螂大刀让开。螳螂非常生气，决定吃掉它。蝉又一次变成了树叶，它非常警惕。突然，螳螂像猴子一样倒挂过来，抓住了蝉的胸部。蝉反应过来，被掐死了。
螳螂确实暴力，但它是一种有益的虫子。
蝉的作文 篇47
七月的日子，太阳火辣辣的。我们村前的几棵大树上，传来“知了，知了……”的声音，好像开着热闹的音乐会。我多么想捉上几只蝉呀！
经过一点时间准备，这天下午，我提着一只自制放蝉的笼子，扛着用塑料网、竹竿制作的捕蝉工具，向大树跑去。
蝉在“知了，知了……”地叫着，在一棵大树下，我看见一只蝉正趴在树干上，高兴地跳了起来，举着网兜便扑了过去。我第一次捕到蝉，太激动了，网兜在空中晃动，还没等到下罩，蝉“吱”的一声飞走了。
清代诗人袁枚的诗句“牧童骑黄牛，歌声震林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”启发了我。这次，我小心翼翼地向一棵大树走去。只见一只蝉趴在树杈里，我轻轻地慢慢地移动竹竿，可是这一次又没捉到。这次下网时，蝉从树杈空当里飞走了。第二次失败了，使我懂得捕蝉除了要让蝉发现，还要注意停歇位置，当网罩上去的时候，蝉只有走投无路被落网了。
这次，我仔细察看，发现一只蝉趴在大树背面，我屏住呼吸，轻轻地走过去，躲在树干旁，当间隔着10厘米时，我猛一下罩住，蝉网里“扑，扑，扑”地跳。“我捉到了”！我高兴地叫起来。
就这样，一只、两只、三只……捉了好多。看着笼子里的蝉，心里感到美滋滋的。难忘啊，那次捕蝉。
蝉的作文 篇48
走进公园，满耳都是蝉声，但仔细听就会发现松树、樟木树上静悄悄的，樱花树林中只是稀疏几声，最热闹的要数河边的两行柳树了。
我们直奔一棵柳树，爸爸抬头就说：“好多！一个挨一个，你们看，一根柳条上有四个！“
说完爸爸抬起头一手神气地叉腰，一手稳定地举网：“咦？呀！“爸爸迅速跳开，只见一只蝉慌慌张张地飞走，空中撒下几滴水。
“蝉撒尿了！“爸爸抱怨，可是怎么只有一只飞了呢？不是说有四只的么？爸爸也很是奇怪地去赶另外三只，那三只一动不动，爸爸费力好大力气才把它们打下树来，原来是三只死蝉，它们的腿周围已经长满了绿毛，一看就知道它们已经死了很久了，只是不知便宜了哪种细菌。
出师不利，爸爸继续在这棵柳树上寻找，很快再次确定目标，可在我和妈妈的眼里，只有柳条在风中摇曳，柳叶在眼前飘摇。蝉到底躲在哪儿呢？我和妈妈迷惑着，都靠爸爸了！
这次爸爸的目标是两只趴在树干上的蝉，先捉下面的。
哦！成功了！爸爸一把抓住在网兜里乱扑腾的小东西，放进我等待已久的袋子里。抬头一看，上面那只还在那儿，一点都没发现同伴的失踪，难道这又是一只死的？爸爸用网碰了它一下，结果差点笑死我了，它居然只是往上爬了一点后又不动了。这么呆的蝉自然被我们收入囊中。
不大一会，我们就扛着竹竿，满载而归。
蝉的作文 篇49
“吱——吱——”一到夏天，四面八方就传来这欢快的声音，天气越炎热，声音越响亮，不用说，这就是蝉了。
蝉又名知了。它全身棕黑色，身体下有三对足，像钩子一样可以紧紧抓住树干。不大的脑袋上却长着一双大眼睛，黑亮黑亮的，很有神。最引人注目的还是还是那对透明的翅膀，翅膀上还有些棕色花纹，很漂亮。翅膀下长着共鸣器，配合着腹部的“音箱盖”，使它能唱出那么嘹亮的歌。自古以来诗人会借咏蝉来抒发高洁的情怀，虞世南的“居高声自远，非是藉秋风。”骆宾王的“无人信高洁，谁为表予心。”难怪人们称蝉为“昆虫音乐家”“大自然的歌手”呢！
我一直不喜欢蝉，不仅因为它聒噪的叫声，常常吵得人睡不着觉，还因为它会吸食树汁，影响树木生长，但自从看了法布尔的《昆虫记》，对蝉的看法有了很大改变。蝉之所以能够自由自在地引吭高歌，是因为它孵化后长成初龄若虫，爬出洞穴，钻入地下，再经过4年的等待，磨炼，蜕变……才能破土而出。然后爬上高高的树，紧抓树干，蜕去像盔甲一样的壳，羽化成蝉，在整个夏天里放声歌唱。等到秋风一起，蝉的生命也就结束了。
真想不到这小小的蝉对生命竟是如此的执着，如此热爱。它的一生虽然辛苦而短暂，但能自由地歌唱，为自己和他人带来快乐，这样的人生就是有意义的。
蝉尚且如此，人不是更该这样吗？我开始喜欢蝉了……
【蝉的作文】相关文章：
蝉作文01-20
蝉的作文01-20
模仿蝉的作文01-11
赞美蝉的作文05-31
蝉初中作文03-22
养蝉的作文02-24
蝉声作文01-20
“蝉“初中作文08-23
蝉小学作文07-04
关于蝉作文05-30