【精华】快乐成长作文20篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的快乐成长作文20篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
快乐成长作文1
我是个爱看书的小男孩,每次一写完作业,我就会拿起一本书坐在窗前仔细阅读,我常常会因为其中的精彩情节而忘记了吃饭,为此妈妈常说我是个“书呆子”。可是我就是这样的小男孩,我最爱读书了!
今年,我们学校安装了数字图书馆设备,还给我们学校师生申请了云资源帐号,现在我读的书就更丰富了。书给我带来了成长的力量。
最近,我正在读《鲁滨逊漂流记》,我深深地佩服主人公鲁滨逊。鲁滨逊一个人在荒无人烟的小岛上生活长达二十八年,这样的孤岛生活可想而知,是多么艰难,但他却通过自己的努力在荒岛上生存了下来。这种战胜困难的毅力不正是我们新时代少年所要学习的吗?合起书本,我陷入了沉思中,一想起我最害怕的数学课程,我心里泛起了阵阵涟漪,我在面对那些厌烦的数字时,表现出来的不耐心是多么的不应该。面对鲁滨逊一人在荒岛上生活,我的'困难还能算是困难吗?我想我应该要努力学习,虚心请教,不放弃一个问题,课后及时复习,要将自己的数学成绩赶上来。
在我心中,鲁滨逊这个人物是永恒的。他给我带来了许多影响,在鲁滨逊身上我看到了坚强,我的学习更有了动力。
书给我带来的影响远远不只这些,在书中我学会了孔融让梨的和谐,感受到桐城三尺巷的文明,领略到世界风光的奇美,体验到科技世界的神奇……我的知识越来越丰富了,我的梦想也越来越真实了。
在书本里,我不仅感受到书的芳香,还体会到人生的快乐。看着这一本本丰富多彩的书籍,我就像看到我的梦想在向我招手。数学图书云资源让我们农村孩子看到了自己的希望,这一本本书承载着我们每一个孩子的梦想,书载着我们的梦,让我们在广阔的天空中自由飞翔。
快乐成长作文2
在两三岁时,我就对画画情有独钟,听妈妈说那时的我常常拿着油画棒、彩色铅笔在洁白的墙面上乱涂鸦:一个点,几个圈,或直或弯的线条,似乎藏着无穷的趣味……妈妈总是仔细地看着我的“杰作”笑眯眯地说:“晟晟的画真有创意!”我哈哈地笑个不停,那甜美的笑声传遍了整个院子。
上了幼儿园,我更喜欢画画了。妈妈特意给我报了个美术特长班。每个周末我都去画室学半天。记得第一堂美术课,李老师发给每个人一张白纸,要大家画自己喜欢的景物。我面对着洁白的画纸,想了想,用五颜六色的铅笔画着:小树在大树的呵护下,沐浴在阳光里,静静地吸收养分,聆听小鸟儿的美妙歌声。空中洁白的云朵衬托着五彩缤纷的彩虹。“好一派春天的美丽景色!蒋杨晟的第一幅画很不错!”李老师对我竖起了大拇指,我高兴得手舞足蹈。
两年里我画了《神秘的城堡》、《美丽的海底世界》、《快乐的六一》……五岁那年,我参加了第九届金翅膀幼儿绘画比赛,刮画《流连忘返》获得了二等奖。我高兴得一蹦三尺高。
上小学了,绘画形影不离地陪伴着我。无论刮风下雨、严寒酷暑,每个周末我都坚持去李老师的画室学画。她经常告诉我:“绘画最重要的就是要懂得欣赏美。动景是流动的美,静物是凝固的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美。欣赏你眼前的景物,只有用心去感受美,才能创作出灵动的作品。”我不仅学会了油画棒画、纸版画、彩笔线描画和水粉画,还学会了用心去发现美和欣赏美。
我七岁时,妈妈带我去碧云池边看荷花。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。粉红的荷花,有的'全开了,有的含苞欲放。几只蜻蜓一会儿飞到荷叶上,一会儿飞到花苞上,美丽极了。我回到家马上把这美景用彩笔画了出来,后来我的这幅《小荷才露尖尖角》在第十届“天才杯”全国儿童画擂台赛中获得银奖。一家老少个个喜笑颜开。
去年暑假,爸爸妈妈带我去乡下农村玩。烈日炎炎,农民伯伯还在地里摘着大大的西瓜。他们挥汗如雨,非常辛苦。我想:“农民伯伯太累了,我以后要发明果蔬机器人,来帮助他们摘西瓜,种蔬菜。”于是,我创作了《果蔬机器人》,还参加了科幻绘画大赛。
现在,我刚接触中国画,在淡淡的墨香里感受着传统文化的魅力。我一定会努力掌握中国传统绘画的精髓,将来创作更多更好的作品。
绘画已成为我生活中不可缺少的一部分。每当我高兴的时候,我会画出我的喜悦;每当我不开心的时候,我会创作出有趣的漫画,忘掉烦恼……绘画,将永远激励我向前进!
快乐成长作文3
隔壁阿婆提起我小时候读书的故事,现在还赞不绝口,津津乐道的样子就好像是在夸赞她的亲孙子,我自己都已经忘记的事情,在阿婆一遍又一遍的讲述中又拣了回来。小时候,最大的乐趣就是隔上一段时间去趟新华书店,找个晴朗的星期天,穿上干净的衣裳,就出发了。新华书店离我们比较远,我们坐公共汽车,步行而归。那时的新华书店似乎永远都是那个样子,一年里不会有太多的变化。到了书店里,上一圈,买一些学习用品,还有自己喜欢的书。天热的时候,花五角钱买个冰棒,就满载而归了。这时,我买的东西里肯定有一本书,如果书稍微贵一点,那可能就没办法满足口福了,但是看中的书肯定要买,几周的等待仿佛就是为了等到这本书。《西游记》的故事就是从那个时候驻足心间的。
小区里有个年龄相仿的小男孩,和我家还带着点亲戚,她的父亲是个教师,因病去世了,家里留下了好多书。一个偶然的机会,我发现了这个秘密,像兴奋的掘金者一样,将她家里的书翻了个遍,找出了一大堆中外名著,还有小说。他妈说,楼上还有,但每次只能借两本。两本就两本,那时甭提多高兴,隔几周去趟新华书店不了几天,现在可好,终于可以饱眼福了。可是,现蒸现卖的.《水浒传》的故事也成了我每天到校以后向小伙伴们讲的内容,就像当时的评书一样吸引着同学们。人民文学出版社四卷本的《三国演义》也囫囵吞枣的看了一遍,因为年龄的关系似乎没有多大的兴趣。《青年近卫军》、《钢铁是怎样炼成的》等一些外国小说也读了一些,可是只记住了故事梗概,那些主人公的名字太长,又太怪,就没有梁山108条好汉的名字和绰号记得那么清楚。
小时候的读书生活就是这样的,没有多少目的,也没有什么计划,喜欢什么书又能看得懂就读什么,天下事除了上课以外仿佛就剩下读书了。
因为读书,所以快乐;因为快乐,所以读书。今天,读书已经成了生活习惯,成了生活的一个重要组成部分。也许,我们今天可以从麻将中、电视里还有许多地方找到快乐,但是,又有什么快乐能够比得上读书的快乐呢?惟有读书使人精神充实、生命不老。
我读书,我快乐。
快乐成长作文4
童年就是一个美好的回忆,长大后看看小时候的照片,看到小时候可爱的自己,心里都美滋滋的。我的童年是很美好的。
我四岁时,妈妈第一次给我买裙子,那儿是一条黑白相间的裙子,我穿上后,像一只蝴蝶似的飞舞在美丽的大地上。
读幼儿园时,一次运动会让我格外高兴,因为我在比赛跳绳是时,获得了第二名!老师给我颁发了一张奖状和一个文具盒,要知道这是我开始上学拿的第一张奖状啊!
读小学四年级时,学校举行的作文比赛中,我获得了全校中段的第三名,我高高的站在领奖台上,看着校长给我颁发那块美丽的奖牌……
现在我已经读五年级了,所获得的奖状也越来越多,每次我站在颁奖台上,心里都美滋滋的。我明白,要想荣誉多,那就要好好学习。
但是,玩是小孩子的天性。在学校,一到下课,就非不顾身地向操场跑去;在家中,一把作业做完,就打开电脑尽情的游戏。当然我也不例外呀!
快乐成长虽然是很美好,但在快乐中也会遇到困难。如果在考试时没有好好复习,而让自己什么题都不会做,那你就只能尝尝“先甜后苦”的滋味了,我是知道这种滋味是很不好受的。所以,你就要好好复习,只有这样你才能感受到好好复习给你带来的快乐。
成长中有苦也有甜,但快乐总是多一些。
每当你坐在公交车上,给一位老人让出了舒服的.座椅,看见老人眯眯的笑了,我相信你一定会很快乐,也一定很想和这位老人一样,张开那美丽的笑脸,感受快乐的时光吧!
在马路上给一位盲人指路,看着周围的人都夸你是一个懂事的好孩子,你的心里一定会很高兴吧!这样不但别人得到了帮助,你自己也会得到快乐。快乐的时光很多,但也很短暂,它就像时间一样,一但过去了,就再也回不来了,它就只能停留在原来的记忆中。
我愿快乐永远陪在我相伴,永远围绕在我身边。
快乐成长作文5
过年了,过年了,我又长大一岁了,新的一年开始了,新的学期也开始了。而我,我又开始懂事了!
我在大年三十的晚上,量了量身高,哇,高了2厘米,我成长的真快啊!不仅身高增长,会的家务也越来越多,以前不会烧饭,现在基本会了,至少早饭自己会烧了!妈妈不用那么早起来为我烧早餐了。
新的一年,我越来越快乐,寒假还去了北京,看到了毛主席的遗容。知道了许多知识,在学习上肯定有很大的.帮助!以后学到这一类课文,我就可以大显身手了。哈哈哈!我们去北京时,我一次也没走丢,跟在爸爸妈妈后面,以前的我经常走丢的。这说明,我长大了!我再也不是小孩子了!我能自理了。
我在家里,也越来越快乐,不再为成绩不好而被妈妈骂。所以我一定会在新的学期中更加努力,步步高升!让同学对我刮目相看。能让大家在三好学生投票中多头我几票!我在这拉拉票啊!
也希望老师对我严点,让我把内心的潜力发出来。奋发图强!
我长大了,我懂事了,我越来越快乐了!
快乐成长作文6
一次挫败的经历,一个难忘的胜利,一篇睿智的文章,一句善意的劝慰,一种特别的爱好……凡此种种,都会使你的知识得以丰富,智慧得以增长,让你站上人生新的台阶。
我虽然是一名六年级的小学生,但身高仅仅才1米4,可尽管这样,我还是抱着试一试的心态参加了班里的长跑比赛,我当时心里想,一定要跑一个第一,让他们知道,其实矮个子一样也可以跑得快,让他们对我刮目相看。
终于到了比赛时间,当我站在跑道上时,许多同学动用不信任的眼光看着我,但我的信心丝毫没有动摇,心里想:既然在这一刻走上了跑道,那就不可以后悔,一定要冲向终点。走自己的路,让别人说去吧!我做好准备,只听一声哨响,同学们一个个像离弦的箭似的跑了出去,而我呢抢到了内道是最先优势,我放慢了脚步,保存体力。,阳光太狠毒,一颗颗汗水从脸颊猛然划落,跑道在炽热中升温。跑啊!跑啊!最后的冲刺了,尽管双腿如注了铅一般,尽管汗水如泉一般淌下,一定要冲!我立即甩开大步向前跑,别人的欢呼声淹没了我气喘吁吁的声音。一步之跃,我在拼搏,那一刻,我跃过终点。我赢了!我赢了!我突破了自己,超越了自己。正是那一刻,跃过了终点线的渴望已成了现实。它成了一层台阶,我已站在上面,寻找着下一个拼搏着的自己。那一刻,我迈上了一个新的台阶!
还有一次,期末考临近,有一天,满是自习课,班中的气氛十分紧张,大家都在认真地复习,教师里静得只剩下“唰唰”的翻书声。我正复习我的弱科——英语。 下课铃一响,我同桌凑过来问我“废寝忘食”的“食”怎么写,我在她本子上写下了“废浸忘食”一词,便不管她了。同桌见我没心思理她,又转过身去和后面的女生交流了。 考试一门门过去了,都还顺利。考语文了,看拼音写词语中的一空正好是写“废寝忘食”那个成语,我不禁佩服起我的'同桌来了,准!而后,我便想当然地写了“废浸忘食”。 卷子发下来了,大家都激烈地讨论着答案,同桌顺手抽走我的试卷,我也不理她,只顾自己。“呀!”听她一声惊呼,我正要责怪她的大惊小怪。她点着试卷某一处说:“这儿拼错了,应该是injured,没有o的。我上课原想给你说,可你……” 啊——就2分,我安慰着自己,但也不禁为自己的粗心后悔不已。这只是粗心吗?我思考着,我从这一次知道了:其实又是最简单的东西,如果不仔细就会变成最复杂的东西。那一刻,我又迈上了一个新台阶。 在我的成长历程中,有许许多多的台阶,每登上一层,我站得就更高,看得就更远——台阶总是在我的脚下延伸。
快乐成长作文7
俗话说得好,学无止境,我相信每个人在每一天都会学到东西,而我在我的生活中学会了感恩、成长……这些品质如夜空中的星星一般点亮了我的.生活。我来给大家讲讲那最亮的一颗“星星”吧。
在我10岁生日那天,我兴高采烈地跑下楼大声告诉奶奶:“今天是我生日,给红包。”奶奶“阔气”地抽出一张红票子塞在了我的手上,我却还大声喊:“不够,不够……”这高分贝的叫喊声引来了爸爸妈妈,了解情况后爸妈连忙对我说:“好了,给你就知足吧。”,我不高兴地跑上楼,“扑通”一声关上房门,把年老的“镜子爷爷”震地站不稳了。
中午,我也不吃饭就一个人在房间里生闷气,心想:为什么不给我多一点呢?平常你又没怎么问过我,过生日时你也应该多给我一点。就这样,我一个人“孤身奋战”,和奶奶、妈妈、爸爸做“斗争”。那几天,现在想想滋味真不好受。直到星期一,老师对我们说:“爸爸妈妈照顾你,你认为是应该的,错了,那是因为他们爱你,不然,谁那么傻给你白吃白喝白住呢?”老师说得对,看着奶奶那苍老的容颜,我不禁觉得家长是多么伟大。当天晚上,我就把那100元偷偷地还给了奶奶。那一刻,我多么快乐。而且,在以后的日子里,我每天都会帮奶奶做事。
正是感恩,我的生活中多了快乐,少了痛苦,所以,学会感恩,快乐成长!
快乐成长作文8
人生如同一首读不完的诗,谁也有忧愁、有困惑。
有很多成长的孩子都因为自己的不足而感到迷茫,自卑。拥有一样病根而相互鼓励的尹刚和盛欣怡都在互相沟通的生活中了解对方的痛处,互相了解、取暖。
一条幻想出来的大狗,在尹刚和盛心怡的眼中,他能动,它是活的。尹刚和陈欣怡的想象世界里,每天带着大狗去散步,让我们以为这条大狗真的直立立的站在那里,这不仅给了我们阅读下去的兴趣,还能将我们也带入无限的遐想。这条大狗的背后,有着尹刚和陈欣怡对于逝去亲人的无限思念,和他们互相鼓励的精神,创造出了一种陪伴的力量,让他们不再感到害怕和孤独。
在我们成长的过程中,我们越想掩饰某件事情,就要想想自己要面对什么,尹缸的身高,遭到了同学们的嘲笑,到后来,他不再哭泣,从悲伤到勇往直前,没错,这就是一种成长。
其实我们口中所说的成长,其实就是每一次的成功,带给我们的喜悦和激动,然后再鼓励自己,加油!继续努力,使自己勇往直前,尹刚和大狗一起跑步,在跑的过程中,他心里应该自己在想:尹刚一定要加油呀!他运动可以发泄出自己的不开心,不快乐,从而收获更多的自信心,让他变得更加勇敢起来。
还有一个小小男子汉吴思灵,他是一个在生活中有担当、有爱心、有责任心的`人,男子汉不仅要有勇敢这一方面,还要有气壮山河的决心,还有一件事,吴思灵把自己冒着危险给妈妈抢到的出租车,却让给了腿脚不好,体弱多病的老奶奶和老爷爷,这就能体现出他是一个小小男子汉,这是一种更加成熟的表现。
成长是经历过大大小小多多少少的事情才会成长,有些注定的机遇让我们变得更加成熟,成长肯定会伴随着困难和烦恼,但是克服烦恼,能让我们更好的成长,收获更多的快乐让我们向尹刚和盛欣怡那样,用相互鼓励的方式,快乐的成长起来吧!
快乐成长作文9
我是一个爱阅读的小姑娘,因为书能给我知识,更能带给我无穷的乐趣,帮助我健康成长。
我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书,床头摆着的是书,到了周末及寒暑假就到图书馆借书、看书,每天心里惦记着的还是书!每到夜晚,我都会津津有味地读起书来,看到快乐的片段,我的嘴角总会漾起微笑;看到忧伤的片段,我的眼泪又情不自禁地涌出眼眶。当妈妈说:“不要看了,明天还要上学,快上床睡觉吧。”我只好恋恋不舍地放下了书,有好几次我都搂着书睡觉。
随着年龄增长,我喜欢的书也在变化。我现在读五年级了,把目光投向了那久远的.历史长河,于是,开始关注文化学者于丹解读为人处事哲理的《论语心得》,易中天教授讲述冷酷的汉武帝,历史学家王立群解读中国历史上第一位以“皇帝”自居的封建帝王《秦始皇》。
读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次,我给小伙伴讲《大个子老鼠小个子猫》的故事,小伙伴吃惊地望着我问:“你真厉害,你怎么知道这么多?”“是书告诉我的。”我自豪地回答。在一次语文课上,老师讲完苏轼的生平,问大家:“谁还知道有关李白的知识?”同学们都哑然了,只有我高高地举起手,给大家讲了李白名字的由来。同学们都向我投来羡慕的目光,我自豪极了。有了这样的经历,我更爱读书了。
随着市图书馆的开馆,那里的少儿图书应有尽有,我阅读量无形中增加,对读书也有所感悟:读书就像我们平时做运动一样,既放松了身心,又启迪了心智,一举两得,何乐而不为呢?
快乐成长作文10
家风,一个让我熟悉又陌生的词语。我认真查阅了一下,家风是一个家族的传统风尚、生活作风,即一个家庭当中的风气。家风是给家庭中后人树立的价值准则,孩子只有在优良家风的熏陶下才能健康成长。这么说来,我日常感受到的,都可以是家风的良好诠释。在我看来,我家的家风就是友好和睦、乐观积极。
中秋节,爷爷的姐妹们都来了,爸爸妈妈忙里我忙外,想给客人一个舒适的交流空间。我也又是倒水,又是拿东西。开饭喽!我盛好饭,端上了桌。大人们说说笑笑,小孩子也在品尝喷香的饭菜。我一边热情地给小伙伴们夹菜,一边吃还不忘提醒亲戚们多吃点。小姑奶由衷地赞叹道:看你们家多好,从来没有婆媳纠纷,没有吵闹,没有矛盾,好像生来就是一家人一样!那当然,听奶奶说,太奶奶那时,我们家五辈同堂也没有矛盾。爷爷的爷爷就是吃百家饭长大的。这样和睦的家庭在农村是备受赞赏的。
在我们家,与人相处是友好和睦的,对待问题是乐观积极的。
叮铃铃叮铃铃放学的铃声响了,我像一只欢快的小鸟飞回了家。一进家门,我就迫不及待地从书包里拿出了一张数学试卷,交到妈妈手中。虽说数学是我的弱项,但我很少考九十分以下自一年级到现在,只有一次是89分。当那鲜红的`94分分映入在妈妈眼帘时,我能明显地感觉到她愣了一下。她匆忙翻了一下试卷,眼神立刻锁定在试卷上的扣分项因91被我当成了质数而送错了家。当她发现我只错了一点,心里悬着的石头似乎才落了地。
她故作平静地说:这个单元学得还不错嘛,这次考得也不错。我急忙解释道:这回老师改得太严了,我应该95以上呢,而且我的名次上升了,分数比你一直都夸奖的高亚婕还高呢!听到这儿,妈妈再次肯定了我的努力。其实我根本不在乎名次的,我觉得老师所讲的知识能掌握了学会了,90分以上都可以的,关键在于能不能学会。我补充道。
我非常赞同你的意见。这种心态很重要,它会帮助你稳步前进的!妈妈也立即做一番强调。
其实我家像这样的例子还有很多,这也是我家的家风,她让我更加自信、更加活泼,我一定她把它继承发扬,做个友好、乐观的人!
快乐成长作文11
在我成长的过程中,急切的回头看,难过,难过,好奇,幼稚,更开心。而这幸福的源泉,就是我可爱的爷爷。
五岁那年,爷爷退休在家,天天陪着我。我们每一次接触,都会有阵阵开心的笑声。爷爷喜欢看书看报。有一次,我对他手里的报纸产生了兴趣,就一把抢过去仔细看了看,除了小蚂蚁什么也没看见。突然发现我教过的一个词“小”,就大声喊,指着这个词说:“爷爷,你看,‘小’。”我被爷爷吓了一跳:“太神奇了,我会读书!”“看,看,这是‘脚’。”“对,真聪明。”从那以后,爷爷充分利用业余时间,叫我读书,读书。结果幼儿园教的单词我都知道,还会组词造句。后来老师允许我在旁边玩。爷爷让我体会到了读书的乐趣。
大概七八岁的时候,我用妈妈的新橡皮刻了一章。我可以用印泥或墨水打印出来,上面写着我的名字。我知道正负顺序,所以字反了,印对了。很长一段时间,我对自己的聪明沾沾自喜,甚至把小海豹当成了宝贝。然而被我妈发现后,我得到的却是一顿臭骂,惊动了我爷爷:“你干什么?”哭得所有的孩子。”“爸,你看她,不知道怎么好好学习,整天鼓捣这些东西。”然后妈妈递给我两块橡皮。没想到爷爷赞赏地点点头,摆弄着我的作品,说:“对,我知道刻字是反的。“我惊讶地看着我的祖父,他似乎是一个留着白胡子的老仙女,旨在拯救好人。爷爷年轻时是个非常好的木匠。他的木刻技艺甚至更好,但他在当时很有名。爷爷把我带到他家,拿出木刻刀,把我的印章装饰好:“你竖着划,线条就清晰了,好吗?等等.”他在桌子上小心翼翼地摆弄着我的东西,很快就用他写得很好的手把我的名字变成了正楷。爷爷的'字真好看!是他教会了我创造的快乐。
爷爷不仅可以做木刻工作,还可以做一些艺术方面的事情。他会演奏很多乐器:繁复的手风琴,小巧精致的口器,泪流满面的二胡。他还做了很多乐器,比如嘴里吹的杏核哨子,嘴里还放了一片叶子,吹的清脆婉转的鸟鸣,可以当假货。他教我做杏仁哨子:把杏仁洗净,用刀在它的中心打一个洞,用专门的钩子小心翼翼地把里面的絮状物钩住,洗净,然后在对面对称的地方打一个洞,可以吹。这个过程我做过无数次了,但是我做的没有他好。爷爷告诉我要感受品尝音乐的快乐。
时光飞逝,转眼间我14岁了,爷爷66岁了。盛年的他,依旧读书看报,依旧木刻,依旧弹琴唱歌。爷爷和我都在长大,日复一日的度过快乐时光。在我心里,他永远不会变老。
快乐成长作文12
寒假我收看了《全民开考》这一栏目。我一看这个节目就被深深吸引了,虽然说是一个娱乐性的互动节目,但是题目的知识面很广,既可以增加我们的知识量,也可以让我们轻松地笑笑,在愉悦中明事理,可谓一举两得啊。
《全民开考》的内容广泛而全面,让我大开眼界,原来除了书本,还有许多有趣的知识等着我们去了解,去掌握。
比如文学方面有道题目:江南四大才子是哪个朝代的?我看到这题一下子懵了,四大才子指哪四大才子?是哪个朝代?我一无所知,这时我才发觉,我平时所学的知识是多么狭窄,我的课外阅读量是那么的少。就在我失落时,老妈对我说,亡羊补牢,为时不晚。我顿时又精神抖擞,继续收看我的节目。
又如生物学方面一题:以下哪种动物不会做梦?答案则为青蛙。原因则为哺乳动物做梦(人),鸟类做梦但很短,两栖动物和鱼类不做梦。由此可以得出:这个节目是在生活中提取一些有趣的,富有感性的,鲜为人知的题目。这种题目我平时闻所未闻,由此我反思:知识是无穷的.,学不完的。
最有趣的是演艺方面的题目:哪部电影不是徐克导演的作品?看到这题,我丈二和尚摸不着头脑,因为平时我很少看电影,电视剧,于是我强词夺理和妈妈争辩:妈妈,你可要让我多看看电影,瞧,这些题目我都不会,妈妈笑容可掬地点点我的小脑袋:“当然可以,一些名导演的有意义的电影当然可以看看,一、可以学知识,二、可以愉悦身心。”我像弹簧似的,立即从沙发上跳起来,高呼:“老妈万岁!”我心里暗想:幸亏有《全民开考》,我今后还可以看有趣的大片呢!
我爱上了这个节目,通过观看《全民开考》这个栏目,让我明白了大自然中处处都有奥秘,我们要学会去发现,去探索,这样才能丰富我们的知识。同时我也觉得在平时的学习中要快乐地学习,这样才会达到事半功倍的效果。让我们一起快乐学习吧!
快乐成长作文13
以前是不喜欢写作文的,每当老师布置作文时,我都会咬笔杆,抓着头皮,得绞尽了脑汁,好不容易凑足了数,老师却说语句不通顺、内容空洞,流水账,把我的信心减了大半。但自从上了四年级后,我对作文的态度有了改变,这都是因为我的语文老师。别看李老师平时一脸严肃的样子,可她上的课就是那么的与众不同。
有一次,作文课李老师带我们到植物园参观,引导我们观察植物,之后让我们将所见,所想写一篇作文。不知道为什么我那篇作文居然写了近五百字,而且作文里还用了一些拟人、比喻和夸张的修辞。第一次我写出的作文就得了A(较好)。我也因为作文写得较好有进步被点上台念出令自己得意的.那篇作文,每当读完后听到掌声时,我都会悄悄地扬起嘴角,快乐啊!在写作中,我得到了充分的自信,老师的一句称赞,同学的一片掌声,父母的一句肯定,给我莫大鼓励使我有信心写得更好。
哈哈哈……,同学们的笑声传开了。原来我们在玩贴鼻子的游戏,李小亮同学蒙上眼睛后,把鼻子贴到了嘴巴上了……同学们哈哈大笑,在笑声中游戏结束了,待我们笑够累够,李老师侃侃而谈:“眼睛是心灵的窗户,写作文要从观察开始……写作文有个秘诀:“我手写我口,我口言我心……哇,原来是作文课,老师又在指点我们写作呢,也不知今天怎么啦,写作文时,好词语、好句子都向我笔下涌来不再是流水账了,这让我有点丈二和尚——摸不着头脑。此时我快乐极了。这次我的作文本上首次出现了A+(好)的字样。老师夸奖我写得细致、生动,语句连贯。这使我深受鼓舞。此后,写作默默地在我心里埋下了一粒种子,在我不经意间发芽、成长快乐也随之多了起来。现在写作是我生活学习中的一部分,每当我发现了有趣的事,我会把点点滴滴写下来。当我有烦恼时向作文倾诉,当我有快乐时,我会与作文分享。遇到困难时,我也写下来,它使我有勇气、信心,去面对困难。
写作让我体会到乐趣,作文让我们一起快乐地成长吧!
快乐成长作文14
自从我看了《孩子永远都会长大》这个电视剧,我明白了孩子永远都会长大的,始终要离开爸爸妈妈的怀抱。我再回忆我的成长过程,感觉自己长大了。
五岁,我和小猫“铛铛在家里的小庭院里,快乐的玩耍,唱歌,追着蝴蝶玩耍,一起跳绳;一起吃饭,一起睡觉,一起画画,一起捉迷藏。
六岁,跟表哥在一起捉蜻蜓,蝴蝶,我记得有一次我和哥哥捉到一只蜻蜓,我把蜻蜓的翅膀跟摘了下来,不久蜻蜓便奄奄一息。抓到的蝴蝶在罐子里飞舞,不停的撞罐子,最后死了。
七岁,我背上了书包,走进了教室,认真听老师讲课,和同学们打打闹闹,聊天做游戏。帮老师做卫生,帮同学的忙。认真做好每一科作业,做好课堂笔记,把字写漂亮,戴上红领巾。我感觉我很快乐!
八岁,我学会了倾听,认真听老师上课、听同学发言,看爸爸做我最爱吃的玉米白萝卜山药排骨汤和紫菜汤,我感觉爸爸是美食专家,我也要当个美食家。于是,我在私底下学习各种各样的'食物。我看了妈妈炒鸭腱酸笋,鸭腱切的像朵花,酸笋酸酸的,很好吃。所以,在品尝鸭腱的过程中,感觉我很快乐,很幸福。
九岁,我读三年级,渐渐品尝到了生活中酸甜苦辣的滋味。在这学期,我懂事了,明白了快乐的意思,快乐就是要健康的活下去,快乐成长的活下去。做个对国家、社会有用的人。
十岁,我很珍惜朋友之间的友情。所以,我渐渐结识了许多朋友,从这些朋友当中,我明白了拥有许多的朋友,就是拥有许多的快乐、友情。
我一个普通的女孩,拥有着许多快乐。
所以,我快乐,我成长!
快乐成长作文15
我的成长过程是快乐的,回忆过去的点点滴滴,那些画面就像过电影一样在我的脑海里一一浮现……
自从我来到这个世界上,我就是幸运的。当我学会了走路和说话,正准备好好享受妈妈的爱时,妈妈却把我带到一个陌生的地方——幼儿园。我吓得嚎啕大哭,现在想想觉得真好笑。在幼儿园我也认识了许多的好朋友。
三年时光如梭,我该上学了,我来到了一个可爱的学校——槐荫实验小学。
因此我也认识了我的启蒙老师,也是班主任——耿老师,她那美丽的脸上时而严厉,时而温和,我们在她的呵护下茁壮成长。当我带上红领巾的那一刻时,我觉得我长大了,我成为了一名少先队员。我经常让妈妈测量自己的身高,每长高一点都异常兴奋。我的身体有点弱,经常感冒吃药,都成了“药罐子”了,于是我学习了游泳和柔道。通过锻炼,身体也变得强壮了。
我们的校园很漂亮。春天,茁壮的的.松树枝上已经偷偷地露出了新叶,树下的小草也努力地长高变绿,鲜艳的花朵每天都在向你微笑;夏天,茂盛的枝叶为我们遮档强烈的阳光,幽静的竹林每天都在安静的看我们上学、放学,柿子树和石榴树上长出了青果;秋天,鲜果满树,香飘满园,我们都能吃到又酸又甜的石榴。冬天,校园里到处是银装素裹,我们可以打雪仗,堆雪人,我们就在这美丽的校园里快乐的成长着。
怎么样!让我们一起快乐成长吧!
快乐成长作文16
今天中午,睡醒觉后,妈妈在我吃饭八成饱后,就让我自己训练吃饭,妈妈就手旁观,任我随便操作。
我左手拿起勺子,右手放在桌子上,然后把勺子放进碗里装稀饭,我很轻易的把稀饭从碗里转移到我的嘴里,尽管我很努力了,但是还是有点掉下桌面和地板。我很快就把剩下的一点稀饭吃光了,妈妈见我用勺子吃饭能力那么强了,又装了一点给我练习。可是现在的我已经很饱了,所以我很自然的喂起妈妈来,但是妈妈不肯吃,只顾着看奥运女子花样游泳决赛,那么我只好用勺子把稀饭搞得满桌子和地面都是。妈妈看完中国队比赛后,见到我搞了这么壮观的场面出来,迅速的'叫我去洗白白啦。
吃过晚饭后,妈妈带我去广场看阿姨、姐姐、叔叔等跳舞。当听到那些节奏感那么强的轻快音乐时,我情不自禁的跟着音乐的节奏跳起舞来,旁边的阿姨们都很惊奇的看着我。我可有点自豪感,跳得更起劲了呢!妈妈一直都认为我有很强的表演欲,主要有音乐或者观众,我就会很快的翩翩起舞,如果有桌子或者舞台的话,那我可跳得更起劲呢!哈哈哈哈,有点音乐和舞蹈细胞吧?我一直在那里玩到累睡着才回家的。
快乐成长作文17
世界的各个角落都充满着爱,在我们的人生中也冲满着爱,它伴随着我们的生活,使人感动,让人感动,让人勇敢,令人自信,促人前进……丰富着我们的生活,因为有了爱,我们快乐的生活着。
小时候是父母的爱,在我睁开眼的时候,看到是我的父母,他们脸上露着新生命诞生而喜悦的笑容,在我小时候,父母总是无微不至地照顾着我,生怕我冻着了,伤着了,饿着了,父母想尽办法,让我过上幸福的生活,所以父母在外地没日没夜的拼驳,自己苦点,累点没关系,父母也走向衰老,就这样我在父母的呵护下度过了童年。
少年时候是老师的爱,我现在的所有知识都是老师传授的,我是祖国大花园里一朵不起眼的小花,而老师是一个辛勤园丁,老师用汗水灌溉我这朵不起眼的花朵,你没有因品种的悬殊而特意优待,老师,你像一支粉笔,在传授我们的同时,化成粉笔灰,每当唱起:啊!每当想起你,敬爱的好老师……时,我就感慨万分,老师,你就如同我的第二个母亲。
长大成人后,我就是万千大众的爱,刚涉足社会,迎接的是一个全新的世界;全新的`生活;全新的经历。所以什么还不懂,因此就需要别人的帮助,教你怎样面对社会,如何成就一翻伟业,那怕是一句问候语也是意味深长的。只要你慢慢地、细细的品味,就可以理解到其中蕴含的道理。
其实生活中还有许多的爱,他们在地球的某个角落等待你去发现,等待你去体会。
快乐成长作文18
书是明亮的灯盏,照亮我们孜孜前行的道路;书是理想的桥梁,联通彼此遥不可及的河岸;书是鼓劲的风帆,推动人生航船驶向浩瀚的大海。因为读书,我们告别稚嫩的童年,跋涉书山、遨游学海,从此踏上求知的道路。
一夜淅沥的大雨,驱离了金沙江畔古镇黄华的闷热,久违的雨水带来丝丝清凉。明媚的阳光,透过玻璃照射进来,显得格外温馨。轻轻地捧起一本课外书籍,忘记窗外的'喧嚣,沉浸在书籍的海洋里,忘我地品尝智慧的盛宴,汲取知识的甘露。
从小,我就与书结下不解之缘,书桌上摆满了童话、漫画等书籍,我喜欢依偎在妈妈温暖的怀里,听她给我讲《丑小鸭》《白雪公主》《拇指姑娘》的故事。当听到悲伤动人处时,我忍不住伤心起来。当得知主人公如愿以偿时,我又为他们的幸运而感到高兴。
随着年龄的增长,我渐渐把童话和漫画书搁在一旁,虽然它们能让我开怀大笑,但我需要真正的“良师益友”陪伴。读一本好书,如同交一个亲密无间且充满智慧的朋友,它可以让我们更加聪慧,丰富和提高我们的知识储备。
捧一本好书,让自己徜徉祖国的名胜古迹,浏览博大精深的文化历史,感受雄奇壮美的风景带来妙不可言的感觉。雄伟壮观的万里长城,凝聚了祖先的心血、汗水和勤劳的智慧。犹如人间仙境的九寨沟,湖水清澈艳丽,飞瀑多姿多彩,树木青翠婆娑,引得文人墨客吟诗作画。世界最高山峰珠穆朗玛峰,耸立蓝天之上,朵朵白云缭绕其间,让人震撼不已。
读一本好书,会让你以一颗善良的心关爱他人,以慧眼认清世间的是非曲直,在胜利的时候不骄傲,失败的时候不气馁,清清白白做人,干干净净做事。
让我们乘坐书籍的航船,在知识的海洋里遨游;让我们汲取智慧的源泉,荡涤美好的心灵。墨香溢满书房,好书伴我们快乐成长。
快乐成长作文19
记得一位名人说过,书是一个良好的老师,书是一个忠实的朋友。这个老师和朋友一直伴随着我成长。
别看我才十一岁,读书的历史可是由来已久了。在我哑哑学语的时候,就与书结下了不解之缘。那时的我,迷上了童话故事,我总是缠着妈妈,让她给我读童话书。上幼儿园后,每逢寒暑假,我便和奶奶待在家里,我们常常各自捧着一本书,从早上看到中午,又从下午看到晚上,书让我快乐而充实,一点也不觉得孤寂。我喜欢读书,书把我带进了一个五彩缤纷的世界。
书,伴我一天天长大,我对书的热爱也与时俱进。我读书涉猎的范围很广,从童话、漫画到中外名著,以至爸爸的法律书籍我都喜欢看。书不仅教给我很多知识,更教给我做人的道理。小时候读的童话《木偶奇遇记》,字里行间让我懂得了诚实的可贵;刚做小学生的我,读了《宝葫芦的秘密》,知道没有人能随随便便成功的道理;语文课本中的《可贵的'沉默》,让一向“饭来张口,衣来伸手”的我“痛改前非”,竟然争着、抢着干家务活……
现在,我更喜欢看阐述人生哲理的书,《沉思录》(青少版)让我爱不释手。《沉思录》使我明白了许多为人处事的道理,令我学会了乐观、豁达、宽容,正是由于这种自我完善,无论在哪里,我都能与别人愉快相处,《沉思录》真是让我受益匪浅呀!
书是我的良师益友,我在阅读中快乐成长!
快乐成长作文20
在我很小的时候,妈妈就告诉我,读书是一件很快乐的事情。读书,不仅能增长知识,还能明白许多做人的道理。虽然当时我并不是很懂妈妈话语中的深刻含义,但我已经体会到了读书的快乐,那一册册五彩的图书,仿佛把我带入了神奇的世界。夜晚,我通常是听着妈妈讲的童话故事进入梦乡。
后来,妈妈开始逐渐培养我自己阅读的能力。她耐心地教我拼音、识字,给我办了图书大厦的`借书证,一有空就带我去看书。起初我只看幼儿图画书,然后是有拼音注释的少儿书,渐渐的不带拼音的大人书,我也能磕磕绊绊、连蒙带猜的读下来。那时侯,我最喜欢做的事情就是和妈妈一起读书、讲故事,扮演故事中的角色做游戏,有时做些词语接龙的游戏,看谁先卡壳;有时跟妈妈比记忆力,看谁最先背会一首诗,得到妈妈的夸奖我感到很快乐。那段时光真的很美好、很难忘。
等到上了小学,我发现以前的这些经历给我带来了很大收益,虽然我只上过一年幼儿园,而且还是中班,但是我所掌握的词汇量不比别的同学少,语言表达能力和逻辑判断能力也一点不比他们差。有几次,我还因为会背诵岳飞的《满江红》和苏轼的《水调歌头》等好多诗词而受到了老师的表扬。读书,让我变的更加自信、更加快乐。
随着一天天的长大,我不再需要妈妈的陪伴,开始学会独自阅读,又读了很多书,像《安徒生童话》、《三国演义》、《西游记》、《哈利波特》、《爱的教育》、《冒险小虎队》、《少儿百科全书》……我喜欢《三国演义》中深谋远虑、足智多谋的诸葛亮;我喜欢《西游记》中降妖俘魔、神通广大的孙悟空;我喜欢《冒险小虎队》中机智、勇敢的三个小伙伴儿;我喜欢《哈利。波特》中古怪、离奇、激动人心的故事情节;我喜欢《爱的教育》中那些充满温馨和爱心的感人故事;我还喜欢《少儿探索时代》中描述的那些充满神奇、奥妙、探险的事物……通过阅读,我不仅增长了知识,开阔了视野,更重要的是从中得到了无穷的乐趣。
阅读带给我很多快乐,我在阅读中快乐成长。
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