淘书节作文(汇编3篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的淘书节作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
淘书节作文1
城南小学第二届读书节开幕了,为此学校举办了一场盛大的、趣味横生的淘书会。虽然这已经是第二次举行了,但同学们依旧热情高涨,一下课同学们就聚到一起开始讨论淘书会。我也一样兴奋地加入了讨论的行列中。你一言我一语,同学们兴奋得像一只只小鸟叽叽喳喳地说个不停,手舞足蹈地想象着淘书会上发生的事情。从那一双双喜上眉梢的眼睛中,闪烁着对淘书会的无限期待。
星期二很快到了,同学们拿着自己要买的书,交给了老师。我交了一本我最爱的图书:《窗边的水豆豆》,从中我知道了不少道理,现在我把它卖出去,尽管有一些不舍,但也希望它能给更多的人带来知识和乐趣。我们抑制住激动的心情,排着队来到操场上,待老师一声令下,同学们像解放了的小兔子,欢呼雀跃地蹦跳着跑向个个书摊上。每个大棚子上都挂着小黑板或条幅,有的写着:“书山有路勤为径,快到来淘书。”有的写着:“敲黑板,划重点,9班书摊等你淘。”我们班的标语是:“乐淘书,乐在其中。”这是我们全班同学智慧的结晶。
我们迅速找到了我们班的书摊,只见上面摆着整齐的书籍,有阅读类、名著类、科幻类……井井有条地摆放在桌子上,等待着“顾客”的到来。可能是因为位置比较偏远,只见其它班级购书的人都络绎不绝,我们班却只有自己人在“捧场”,大家不免有点着急了,几个男生连忙起身去找顾客,作宣传,在他们的鼓励下,同学们终于走到了我们班的书摊前停下脚步,挑选起了自己喜爱的书籍,几个售书员便忙得不亦乐乎,有的收钱,有的找书,有的发卡,进行得有条不紊。这个大冷清的书摊前一下子挤满了人,我们看见了这欣欣向荣的景象,不由得笑了。我拉起同学的手,走到了六2班摊位前,他们班桌子上的书都已经不多了,怎么会这样呢?原来他们使用了一个妙计,买书就送漫画书,这样当然能吸引更多同学们买书的想法了。我们漫步在各个班级的书摊之间,那一本本书好像在跟我们招手,让人不由得想走上去看一看,琳琅满目的书籍,令人目不暇接。我突然看到了一本平时很想买的书,加快了脚步挤进去,便问那个小老板:“这本书多少钱?”对不起,这本书已经有人买了。”我的心情不禁有些失落。再去别的班级看
再去别的班级看一看,转了一大圈,回到自己班的书摊前,看见桌子上还有两本,别的班售书活动别出心裁,我们班只好打价格战了,那就是“降价”,果然不一会儿我们班就卖完了,同学们便拿出了刚淘到的书津津有味地说了起来。一会儿功夫,各个书摊都卖完了书,原本吵闹的校园立刻安静下来,只留下一片沙沙的读书声。看!那个女生在读《爱的教育》,看她读得已经入了迷,皱着眉头似乎在思考问题;这个男生则在读《淘气包马小跳》,不时地发出咯咯的笑声。大家都已沉浸在知识的海洋里了,书的魅力真是神奇。
同学们享受这阅读的乐趣,沉醉在书香中,脸上洋溢着幸福的笑容,在知识的天空中翱翔。今天我们做到了“小老板”和“小顾客”的角色,尝到了书中的甘甜。经过这一小时的淘书,相信这次淘书会会深刻地印在同学们的心里,多年后回想起来还会回味无穷!
淘书节作文2
20xx年11月27日,是一个特殊的日子,也是一个开心的日子,因为我们在学校参加了一个有趣的活动——淘书会。
淘书时间定在了上午一、二节课时间,所以早读以后就飞奔到了操场,同学们像小鸟一样叽叽喳喳的说个不停。过了一会儿,各班准备就绪,淘书活动开始了,各种声音此起彼伏:有讨价还价的,有三个一组,五个一群的,他们都在结伴讨论怎么买书……当然我也不例外,找到我的朋友们一起结伴买书。
我正在漫无目的地挑着书,看着一个个手里捧着书,满载而归的同学,我心里不由得着急起来,得抓紧时间了。于是,我快速地浏览着一个个班级的书,没有找到心仪的书籍。走着走着,就和朋友们走散了,我只好独自行动了。继续淘书,最后,在六(3)班淘到了自己心仪的书籍《笑猫日记》系列中的《一只灵魂出窍的猪》,询问价钱后,得知这本书8元,觉得有点贵就和售书的同学讨价还价一番,可就没能成功。我只好把读书卡填好,乖乖交钱了。从人群中走出来时,我看见五(7)班已经收工了,他们因为有买书送海报的活动,所以吸引了不少“小书虫”。我又淘了一会儿,没有找到好书,操场上的人渐渐减少了,我便也回了教室。
回到教室以后,老师告诉我们,我们班的书全部售出,把卖出去书挣的钱一一还给了我们。
“书是人类进步的阶梯”,好书也应该分享。以后也应该多读书,增长知识,好好学习,天天向上!
呵,今天可真开心!
今天是一年一度的“淘书会”,我淘到了自己比较心仪的书。
在老师的一声令下后,我和好友孙晨睿飞一般的跑出了教室,迅速地来到了操场上,手牵着手去淘书。
操场上的人可真多呀!有在蓬底卖书的,有在拍照的叔叔阿姨们,还有三五成群一起淘书的,真是好不热闹,我和孙晨睿一起手挽着手,在那里看看,又在那里走走,可就在这时,我看见了一本书,误以为是什么书,结果到那里看了后,才知道是《三国演义》,而这时,我却与孙晨睿走丢了,我大声呼喊:“孙晨睿,孙晨睿!你在哪里!”我呼喊完以后,偶然间看到了一个熟悉的身影,而那个人,就是孙晨睿。我和他重新握住手,然后又一起看。
这时候,孙晨睿突然把我拉到一个摊位前,然后对我说:“王一帆,我去买本书,等一下我。”说完,他便去买书了。
过了一会儿,他回来了,买了本《笑猫日记》,我们便又一起出发了。我们走呀走,走呀走,我被一本《岳飞传》给深深地吸引住了,我叫住了他,问那个售书的`:“这本《岳飞传》多少元?”她回答道:“8元。”我毫不犹豫,跟她要了淘书卡,急忙地写了几个字,付了钱拿上书就跑。
之后,我和孙晨睿虽然仍左看看右看看,却已经力不从心了,我和他路过我们班的摊位,发现已经准备回去了,所以我们便回到教室,准备上课了。
我今天可真开心,因为我淘到了自己十分喜爱的书!
淘书节作文3
学校要举办“淘书节”,同学们可以买书、卖书。听到这个消息,我们都非常激动。那该是多么热闹的场景啊!我们期待着周二下午的“淘书节”来临。
下午两点半,老师组织我们分成10个小分队,带好各自的钱和快乐淘书卡,准备出发。同学们就像巢中的雏鹰一样展翅欲飞。
哇!一来到操场,我们就看到那热闹的场景,听到那热情的吆喝声了。每个摊子上都布满了人群。看,那里多热闹非凡,人头攒动,挤在里面好不舒服,肩并着肩,脚后跟挨着脚后跟,只有两只手臂伸出买书,被挤在后面的同学也不甘示弱,一齐扑了上去……争得不可开交。那卖家也手忙脚乱地忙不过来了,另一位同学正在算账,手指头不停地捏着、数着,那紧张慌乱的神色中也不乏一丝喜悦。买家们急不可待,那红扑扑的脸庞上可以看出他们的焦急和期待。
听!卖家们大声吆喝着——“五(1)班物美价廉啦!”……
……各种嘈杂的声音不绝于耳。买家们高声询问:“这本书多少钱?”“我要那本书!”……人声鼎沸,人山人海,变成了一曲“美妙的交响乐”。我们班也不知何时进行售书了。
我来到一个摊子前,哇,买书的人可多呀!围成了三大圈。我挤不进去,只好看了看牌子,上面的书真是物美价廉。
虽然近在咫尺,我却感到“遥不可及”。无奈,只好离去。
我又找到一处售书处。这个书摊,比刚才的那个书摊更挤,没有一处空隙。望着那么多人,让人有点心惊胆战。我咬了咬牙,冲进“人海”里。
呼!我都要挤成肉饼了,老天爷也许是怜悯我,给我让了一个空位。哈!我急忙一个箭步钻进去,总算不那么挤了。
只能勉强看到卖家。我露出半张脸,手往前一够,正好摸到了《淘气包马小跳》。我顾不上多想,拿起它就顺口说道:“这本书多少钱?”“7块”。卖家一边回应着我,一边招呼着其他顾客。呵,老天真是开眼,买完书的留了个位置。我连忙挤进去,排在了第一行。“可以便宜点吗?”我开始砍价。卖家们着急回答:“不行,不到7元不卖”。我们开始“舌战”,你一言,我一语。最终,“砍价失败”,我只好掏出了7元钱。
还想再逛逛,只可惜没抓住机会,书很快就抢购一空了。唉,趁剩余的时间还是关心一下我们班的售书情况吧。
我回到我们班,其他几个摊子都收摊了,我们班仍空前昌盛。只见班长大人拿着小播音机吆喝着。咦?那儿怎么聚了许多人呢?哦,原来那个海绵宝宝的大箱子是抽奖的,买了书的人才可以抽奖,抽了奖你才可以买气球。5毛两个,1元4个。就因为“卖气球”这个活动,我们班人来人往,络绎不绝。此时,我不得不佩服班长的别出心裁。
“淘书节”让我们懂得了要学会与人分享,体验生活的乐趣。虽然只淘到了一本书,有点遗憾,但收获蛮多的。这真是个快乐的“淘书节”!
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