【推荐】写事的作文600字汇总5篇

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的写事的作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【推荐】写事的作文600字汇总5篇

写事的作文600字篇1

　　1. 文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

　　2. 文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

　　3. 本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

　　4. 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

　　5. 本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

　　6. 文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

　　7. 这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　8. 文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

　　9. 全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

　　10. 全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

　　11. 通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

　　12. 作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

　　13. 全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

　　14. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

　　15. 语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂。

　　16. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。

　　17. 本文事情过程写得具体明晰条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了

　　18. 叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动。献计献策读后能从中受到教育。

　　19. 朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息。

　　20. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞叹。

写事的作文600字篇2

　　今天，妈妈要带我去商场买MP4，我真开心！

　　商场里，一进去就看到了琳琅满目的商品，各种各样的MP3、MP4，摆在的柜台上，我的眼睛都快看不过来了。我在一个个的柜台上，找寻着我中意的MP4。妈妈看到MP3很漂亮，就对我说：“我们还是买个MP3吧。”

　　“不行，不行，MP3只能听歌，而MP4不但可以听，而且还可以看，可以玩。”我坚决反对妈妈的想法，我心想：MP4功能那么多，我不买，而买个MP3，那多没意思呀！妈妈没办法，只好给我买下我挑中的MP4。

　　MP4买好了，我一回家，就在电脑上下载了很多的歌曲和游戏，接着就把MP4挂在耳朵上了，我一边玩着游戏，一边听着歌，真是人生一大享受呢！

　　第二天，一大早，妈妈又带我去商场。我没忘记要带上我的新朋友MP4，我一路走一路玩，超级玛丽的游戏可真好玩呀！妈妈在前我在后，妈妈在商场里逛了一大圈也没找到她要买的东西，我玩游戏玩得太入迷，脚一不小心扭伤了，我停下来对妈妈说：“妈妈，我右脚扭伤了，好疼呀！”妈妈蹲下来看了看我的脚说：“你的脚扭得很厉害。”说完就带我回家去。

　　“这几天你就乖乖地呆在家里，不能出去玩，哪有人像你这样走路不看路只管玩的，下次你要是再扭伤了，我可就不管你了。”妈妈帮我擦好药后，对我说。我点了点头。

　　“都是你不好，害我扭伤了脚。”我一边说一边把MP4丢到了沙发上，我以后再也不边走边玩游戏了，我躺在沙发上看着电视，心想：如果不是玩MP4弄伤了脚，我还可以去商店买漂亮的衣服呢！

　　都是MP4惹得祸呀！

写事的作文600字篇3

　　“渴死我了!渴死我了”一进家门，我便大嚷起来。拿起水杯，二话不说就“咕噜咕噜”地喝起来。这时，我的余光被桌旁的妹妹吸引住了，她正在一张白纸上认真地画着圆圈，圆圈的大小同我正在喝水的杯口一样大。我突发奇想:纸会不会倒扣在杯子上而不掉下来呢?带着这个疑问，我抱着试一试的心态准备做这个实验。说干就干，我准备了一只只装了半杯水的杯子和两张白纸。

　　实验步骤一：我一手举着杯子，一手拿着一张白纸，脑海中浮现出各种可能的结果。细细思考了下，我轻轻地把纸按在杯子上，一手盖在纸上，迅速地把杯子倒过来，哇!成功了!可是，没几秒钟，纸就像一个小孩子调皮地挣脱了妈妈的怀抱被水冲走了。这是怎么回事呢?我想了又想，觉得可能是水没满的原因，如果我把水灌满，会怎么样呢?

　　实验步骤二：于是，我把水灌满了。

　　实验步骤三：我还跟刚才一样，猛地把纸按在杯子上，迅速地把杯子倒过来。哇!又成功了!这回我平整了心态，在心里默数着：1，2，3，4，5……

　　啊!纸又被无奈地冲走了。但是这与刚才相对比，时间上已经遥遥领先了。我露出了满意的笑容。

　　可到底是什么让纸能托住水呢?我百思不得其解，只好求助于“智慧心”——电脑。原来水中溶解的空气很少，水中空气对纸板的压力远不如杯子外大气压对纸板的压力，而水本身质量也很小，这样大气压就如同一只有力的巨掌那样紧紧托住水。看起来好像是纸板托住似的。但这种情况只是在杯子装满水的情况下才会发生的，如果杯子里面没装满水，杯子里面就有足够的气体来抵消杯子外面的大气压，这样是不能拖起来的。即使托住，也很快就掉下来的。原来如此，我终于明白了。

　　通过这次小小的纸托水的实验，我发现其实我们的生活处处都有生活的奥秘，如果我能带着善于发现的眼睛，我一定会发现更多生活中美好的现象。我们不缺少美，而是缺少发现。只要我们能仔细观察，用心感受，我相信，我们一定能关注到更多非同寻常的美!

写事的作文600字篇4

　　今天中午，阳光明媚，我校举行了一年一度的篮球赛。

　　中午，操场上人声鼎沸。五班和一班的班主任带领着自己班的'学生来到操场上。两班分别排成两队，一对为一班加油，另一队则为五班加油。五一班在五年级中是一直比较强悍的一支队伍，再加上他们的队员人高马大、来势汹汹，我不禁为先出场的男生们捏了一把冷汗。

　　“嘟——”口哨声响了，球“从天而降”。我方叶俊豪纵身一跃，正想夺球，但因对方的个子太高了，所以被对方抢走了。但他仍不灰心，趁对方不注意，猛地把他手中的篮球给拍到了地上。李xx见了，急忙跑上前去将球拿了过来。他大喝一声“陈丰盛，接球！”陈丰盛向后退了几步，对方立马向前方跑去接住了球，一投，呀！中了。我顿时失落了下来。就这样上半场被对方进了一球。紧接着，下半场球赛开始了。下半场我方上场的都是矮个子，于是对方就在那纷纷议论到：“哈哈！全是矮个子，他们能投中吗？”其实矮个子也有矮个子的好处，他们动作敏捷、灵巧。瞧！这不进了一球嘛！对方见着状况急忙趁我方还陶醉在喜悦之中，“砰！”篮框发出了剧烈的响声。啊！又被进了一球。就这样，比赛结果出来了：1比2。男生吃了败仗。

　　接下来，轮到女生了。虽然男生战败了，但我们五（5）班的女生可不是吃素的。一上场，便开始了激烈的比赛。当球再次从天而降到时候，我抢先一步的夺到了球。拍了几下，便大声喊道：“嘟，接球！”贾利都马上反应了过来。接住了球，接着又将球传给了陈榕。还好，陈榕接住了球，又对我喊道：“蔣炜微，接球！”我纵身一跃接到了球，然后，马上朝篮框投了过去。“万岁，球进了！”我们就靠着这个三角阵连中了6球，而一班却一球都没中。所以当然是我们班女生获胜喽！

　　啊！这场篮球赛真是激烈呀！从中我还懂得了一个道理；团结可以战胜一切！

写事的作文600字篇5

　　上个学期期末考试的前一天，我得了流感，发高烧到40摄氏度。第二天好不容易烧退了，可是脑子还是晕晕的，像一团浆糊。但是没法，还是得去考试呀。我只好强撑着，来到了学校。

　　走在熟悉的走廊上，没有了往日轻快的步伐，步子多了些沉重和迟疑。唉，照这样子，我怎么能考好呢？

　　不知不觉间，我来到了教室。同学们还在嬉笑，我却觉得十分吵闹，头晕得更加厉害，恨不得大睡一场才好。

　　终于，象征着考试开始的铃声优雅地响起，我却觉得那像是一群蜜蜂在我的耳边嗡嗡乱叫，吵闹极了。再看看手中的数学试卷，一个个原本看着十分和蔼可亲的数字变得狰狞，变得扭曲，在我的脑海中胡乱地缠绕着，好像要绑缚住我的神智。“不，不能这样。”我在心里对自己说。不自觉地，我甩了甩头，像是要把那些可恶的梦魇驱除出我的脑海。

　　可是，我越是想恢复清醒，可是脑子却越发糊涂，晕眩感也越来越强烈。我伸手抚摸额头，忽然发现额头好像再次开始发热。我不由得在心里暗叫一声不好：难不成是又发烧了？

　　终于，在长达几分钟的与梦魇的激烈斗争后，我终于平静下来，仔仔细细的读题，认认真真的作答。在我沉浸在数学的世界里的时候，所有的不适都离我远去，就像从来没有存在过似的。很快，我就答完了试卷，在认真检查了几遍之后，我清楚地感觉到：我的考试状态回来了！想到这里，我的精神不禁又振奋了许多。

　　紧接着，我又参加了语文和英语考试，考试的状态都很不错。

　　几天后，成绩出来了，我考得很不错。现在想起来，当时的彷徨无措，患得患失，不禁觉得好笑。此后，我知道了，困难是可以克服的。我这就是我记忆中难忘的一件事。

【【推荐】写事的作文600字汇总5篇】相关文章：