路在脚下高中作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的路在脚下高中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

路在脚下高中作文

路在脚下高中作文1

　　“嗒嗒嗒”——是键盘被敲击的声音。屏幕上的白光映照在女孩的脸上，将她的神情衬得愈发坚毅。

　　女孩用手指揉了揉太阳穴，心里默默念道：“她们说什么我才不听呢，我要走自己的路！”

　　我从小便是爱看爱写作的，自看了一部电视剧而被其中的人物深深打动后，心里便下了决心，要写一部关于这两个人物的小说。我将这个念头告诉了我的伙伴，却被她笑着讥讽：“你真是太过时了，什么年代了，还写电视剧的衍生文，还是学学人家校园现代文吧。你写的还是配角，根本不会有人看的！”一句话像尖利的短剑直直插入我的心扉，叫人痛得几乎无法呼吸。我低下了头，心里挣扎不已。

　　阳光从树叶的缝隙间直直射入我的眼角，有些刺痛，视野却突然一片明亮，心里也跟着渐渐敞亮起来。攸地想起那部电视剧中人物说的话：“尊严和道义是用来捍卫的。”热血翻滚，重又燃起了激情——我选择的路是需要自己走出来的！于是，在电脑前安静地坐下，长吁一口气，任指尖在字母间跳跃。我上网查找前辈们的经验，搜集适合每一个章节的古诗古文作为锲子。心里只有一个念头，我要将这个故事继续下去。我享受这样的感觉，因为我正在走着自己的路。此刻，闲言碎语已烟消云散。

　　雨过初霁，阳光微露。一个月的时间里小说已经写了好几个章节。我怀揣着忐忑，激动地阅览着读者的评论。竟惊奇地发现浏览次数上千，评论也已过百的雄奇景象。“轰”的一声，我的世界宁静了。“你这小说写得真好！看得我都有些心痒了，之前的话真对不起！”伙伴找到我道歉。我笑得有些开心，踏了踏脚下的路，更加坚定了自我。

　　依然是在电脑桌前，女孩的脸上笑靥依晰。思绪如行云流水幻化成了指尖的舞蹈，有些爽朗，更多的是坚定。

　　鸟有鸟语，虫有虫鸣，花谢花开，各有不同。漫漫人生，路，一直就在我们自己的脚下。“走自己的路，让别人说去吧。”终有一天你可以看到属于自己的那片绚烂风景。

　　余处幽篁兮终不见天，路艰难兮独后来。路，就在自己的脚下，我将继续走着、走着……

路在脚下高中作文2

　　鲁迅说：“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”路在哪里？路就在我们的脚下。——题记

　　人生中既有阳光明媚的春天，也有狂风暴雨的夏天；既有硕果累累的秋天，亦有寒风刺骨、大雪纷纷的冬天。其实，无论人生的道路如何，关键是我们要一步步走下去。

　　仰望历史的天空，我看到了司马迁。一番痛苦的煎熬之后，他明白：路是自己走出来的，路在自己的脚下。于是，他笔耕不辍，写出鸿篇巨制《史记》。从此，司马迁永远被铭刻在历史的丰碑上。

　　翻开历史的书页，我看到了蒲松龄。屡次的考场失败并没有摧垮他前行的意志。他知道榜上无名，脚下有路。于是，他在树下摆一茶桌，泡一壶香茗，与别人谈奇说怪，搜集古今异人异事，终著成《聊斋志异》。他用自己坚实的脚步，走出了另一种精彩的人生。

　　放眼纷繁的当下，我记住了用脚敲出32万字小说的应城残疾青年艾峰。仅7个月大的艾峰因发烧导致小脑丘受损，生活不能自理的他，直到7岁才开始学习汉语拼音。19岁那年，艾峰学会了用脚趾敲击电脑键盘、鼠标。他不知历经过多少艰辛，流了多少血汗，最终写出了32万字的畅销小说。他以脚趾敲出了人生的精彩，走出了自己不凡的人生之路。

　　穿越时间的隧道，我看到了海伦凯勒。她在出生19个月后因患猩红热而失去视力和听力，黑暗与无声紧紧包裹着她满是创伤的心灵。但她深知，命运掌握在自己手中，人生之路要靠自己来走。她以自己不屈的意志，为生命谱写出一曲华丽的乐章。

　　达尔文没有因中了昆虫的毒而放弃科学考察；诺贝尔也没有因在研究炸药时被炸伤而终止自己的化学试验；史铁生面对双腿的失去；坚强挺立。而成为著名的“轮椅作家”；邰丽华用生命舞蹈出一位聋哑人生命的精彩。敢问路在何方，路在脚下。千里之行，始于足下。生命的路上常会多艰，会布满荆棘，也会阴云密布。但只要我们不畏艰辛，放眼脚下，一步步走下去，最终将拥有成功的人生。

　　记住吧！看准脚下的路，一步步走下去，成功就会来到你的身边。

路在脚下高中作文3

　　命运夜之旅，童子美如诗，诗织美如画，热血狂袭路。

　　人生，命运，路，理想，奋斗，战斗。人们总是喜欢将这些词用线串在一起。当你拿起一个时，接踵而来一连串的重量，然后将你整个人都压在地下。沉重，压抑，窒息。

　　在你一岁还不会说话的时候，大人们会让你抓周，给你端一盘子萌萌的，亦或是鲜艳的吸引着你的东西。于是你就这么傻乎乎的，什么都不知道的，可爱的扑上一个。第一次选择了命运。

　　在你二三岁，会说话了。大人们开始笑嘻嘻的问你的理想。或许你还不知道理想这个该死的抽象名词是什么，不过这不要紧。大人们一定会给你讲什么是理想，顺便再诱惑你说出一些很厉害的东西。于是你懂了，说了一些到现在为止还感觉让自己大吃一惊的话。以后要当总统，以后要是奥特曼，以后要统治人类。以后要当医生，科学家，宇航员。

　　不知道这是不是大家最初的梦想，现在想想当年的自己怎么可以那么勇敢，说了连自己都感到不可思议的话。是不是我们越大越越畏缩，越大越懦弱了呢？还是我们越大理想越小了……

　　后来你上了小学，本该解放的你学到了未选择的路。你又开始重新打造自己的人生。整备重新做人。命运、路、理想、奋斗、战斗。你开始觉得时间荏苒，自己有了些许变化。

　　再后来你上了初中，有了千刀万剐的中央一套的开学第一课教你人生、命运、路、理想、奋斗、战斗。你要开始制定自己的学习计划，做自己的错题本，有自己的理想高中。

　　现在我马上高三了。在这里写下人生、命运、路、理想、奋斗！人生是什么？命运怎么办？理想怎么样？亲爱的别害怕，人生里的每件事都有它的意义，你的路上帝已经为你安排好了。你只要尽力做好每件事。战斗，奋斗。敢问路在何方？一蓑烟雨任平生，也无风雨也无晴。路在脚下我本初心，无怨无悔。

路在脚下高中作文4

　　哲学课上，老师提出了一个很有意思的问题：“路在脚下和脚在路上有什么区别？”这不禁引起了我的思考。

　　表面看起来，二者的位置关系是一定的，但仔细想想，却又会发现它们是具有不同含义的两种情况。

　　先说路在脚下吧，我认为凡是在脚下走过的地方都是路，无论荒山峻岭，还是沙漠沼泽，一旦有人走过那里，那里便有了路。鲁迅说过这样的话：“什么是路？就是从没路的地方践踏出来的。”“路在脚下”的人不会受到道路的限制；他可以在本没有道路的地方开辟出新路。与走路有同样的道理，生活中，有自己的主张、有魄力的人，会在前人没有做过的事中找到一块成就自己的新领域。很多著名科学家不都是具有这种“路在脚下”的创新意识的人吗？甚至可以这样说，任何一个成功的人都是一个“路在脚下”的人。伟大的革命家列宁，在资本主义阵营中走出了一条社会主义的新路。如果他不能摆脱当时世界体系的影响，又怎么会有第一个社会主义国家一苏联的诞生呢佗布鲁诺大胆地推翻了亚里士多德的地心说，虽然最后遭到了火刑，但他开通了一条通往现代科学的新路，可以说，这条路为科学的发展起到了极其巨大的推动作用。我认为，“路在脚下”正是对人的开拓、创新意识的一个形象的比喻。

　　再来说“脚在路上”吧，它的意思和路在脚下恰恰相反，不是主动地开辟道路，而是把立足点只局限于己有的道路上，显然，这样的做法是不可取的。“脚在路上”的人，由于受到各种条件的约束，只能墨守成规，既不分辨取舍，更无所创新。这种人守旧愚钝、不求上进，其指导思想小则害己，大则制约国家发展。

　　如此看来，“路在脚下”和“脚在路上”的含义是根本不同的。我们要做路在脚下的人，这是任何一个力求进取之士所希望的。那么我们应该怎么做呢？首先应该使自己有一个认识事物的全新眼光；其次要培养自己的开拓能力；其三要勇于实践与总结。如果在实践中遇到挫折，千万不能灰心丧气，因为或许再努力前进一步，就会到达成功的彼岸。

　　让我们在学习和工作中多锻炼提高分析问题的能力，培养自己开拓和实践的能力，做一个“路在脚下”的有志青年，在属于我们的未来日子里大显一番身手！

路在脚下高中作文5

　　其实世上本没有路，走得人多了，也便成了路。

　　——题记

　　聆听着动听的吉他旋律，看着表演者陶醉的神情，沉浸在某种意境中，我的心一阵颤动。

　　六年级毕业后，我时常会想起这样的画面。于是，在我的软磨硬泡下，妈妈答应了我的请求。

　　那天，阳光照得人睁不开眼，我怀着美好的期待，踏入了教室。

　　前几天，一切都十分顺利。直到第三天，我却开始动摇了。

　　老师仍旧微笑着，吉他放在腿上，眼睛盯着谱子，手指灵活自如的变换着和弦。我也拿起吉他，先按好了Am和弦。可是，当换和弦时，我却无法很好的转换。我抱着吉他，左手几个手指的指肚尖已经按的通红，疼得无法触摸琴弦，但仍没有练好。我的眉头皱成了一个“川”字，泪水已经在眼眶中打转，只能紧咬着牙关，抑制泪水，可它还是滚落，一滴一滴地打在吉他上，我开始泄气了。

　　这条路真难走！

　　老师也许是听到动静，循声走来，看到我的脑袋紧缩在臂里，爬在琴上，因哭着而颤抖着肩膀。

　　“别哭，我们慢慢来。”我缓缓抬起头，老师接过吉他，放慢弹奏的速度，尽量让每个和弦之间留有转换的时间，让我一步步看清楚，而我也紧咬牙关，按照老师的要求，放平心态，不再心浮气躁，努力去将每个和弦间的转换弹奏流畅，衔接自然。就这样，一遍、两遍、三遍……

　　时间在一点点流逝……

　　这条路上，我一步一个脚印，努力向前！

　　经过三天艰难的努力，我终于可以灵活自如的在和弦之间流畅的转换了。那天，阳光掩在云后，只露出半边“脸”，仿佛在为我的成功而欣慰。

　　走在人生路上，不管遇到多达的困难，都是生活中灿烂的一笔痕迹。它们让我铭记，路就在脚下，一直延伸到远方。

　　路在脚下，更在心中，随心路转，心路长宽。

　　——后记

路在脚下高中作文6

　　行走于一条陌生的路途，青鸟绝迹，荒凉如梦。

　　秋风吹落了一地萧瑟，枯黄的落叶飘在了我的脸上。在空中划过一道弧线，停在了地面上。铺展开手里已被攥紧的成绩单，评级犹如一把利刃般深深的刺痛了我的心。回想起日前神采奕奕的样子，此时后悔已经于事无补，无助的立在原地。

　　拖着沉重的心，最终决定还是回家面对。不知为何，天阴沉的可怕，雨淅淅沥沥的降临在我面前，打湿了手里的成绩单。再也按耐不住情绪，任泪水与雨水交织流下。走着，走着，平日十分钟的路途被我足足用掉了一个多小时。眼前又浮现出熟悉的轮廓，变化了的只是我忧郁的心结。

　　一步步的踏上大理石台阶，抬起右手，放到了门把手上，冰凉的触感使我打了个寒颤。本想用力一拧，但自身的自责与愧疚驱使我放下了双手。还是不敢面对门后的一切，仿佛亲眼看到了即将发生的一切。

　　转身。在雨中漫无目的的行走。累了就坐在路边的长椅上，我因寒冷而瑟瑟发抖。凝望着眼前焦急赶路的人群，心中燃起回家的欲望，但手中的成绩单扼制住我，使我就这样冒着大雨呆坐在那。

　　突然，看见前方有一团黑色的阴影在地上缓缓的移动。走进前去，发现是一群小蚂蚁在雨中爬行。意外发生了：豆大的雨点毫无征兆的击打在其中一只蚂蚁的身上，把它压得丝毫不能动弹。我本以为它会就此放弃。谁曾想只见它用力的翻了翻身子，四肢不停的抓着地面，用头拱了拱就挣脱了障碍，重新踏上了征程。

　　我被这一幕惊醒了，心中的情绪久久不能自已。那群小蚂蚁已经离去，但留给我的震撼还未曾消失。拿起成绩单注视了一会，嘴角勾起上扬的弧度。是啊，漫步在漫漫人生路上，哪有什么一帆风顺，我要凭借我的双脚和我的心灵走出属于我自己的一片天空！

　　此刻的路就在脚下，我毫不犹豫的对着门把手转下……

路在脚下高中作文7

　　时间在我双眼的一睁一闭间悄然划过了十三个花季，许多的往事在时光的穿流中弥漫，不见踪痕，而那几次的经历却清晰如昨。路在脚下延展。

　　经过了初一的军训，我懂得了什么叫铁一般的纪律，什么叫做团结的力量，什么才是真正的忍耐。严明的纪律，严格的要求，紧张的节奏，以及辛苦的训练，这就是军训的生活。

　　前几天时——立正，稍息，摆臂，踏步，齐步走这些基本动作，要我们反复做，看似很简单，可做起来就没那么容易了，教官对动作的准确性要求十分严格。下午，太阳像个大火炉一样火辣辣的烤着，天空湛蓝深远，万里无云，一阵阵热浪扑面而来。我们这些小兵的额头上早已渗满了豆大的汗珠，小脸热的红扑扑的，却还在操场上练习着正步。

　　我早已汗流浃背，一次次的练习，一声声的呐喊，渐渐嘶哑的嗓音，慢慢削弱的体力……。这便是此刻烈日下的我们所感受到的了，如果用一个词来形容，那可真是筋疲力尽。不过再苦也要挺着，看着身旁的同学们个个都是“站如松”，总不能就我一个人喊“报告”去休息吧。经过我坚持不懈的努力，终于有了成绩，被老师选为了训练小标兵，我特别的自豪。路在脚下延展。

　　那次的作业卷，我胸有成竹的做着，胜利在望只剩最后一题时，出现了一只高大威猛的拦路虎，我在草纸上列了一道又一道的算式，也没能将它打败，使我节节败退。没办法，只能求助于妈妈，妈妈用笔在草纸上指挥着我前进，渐渐地我有了思路，向前冲出，它好似变小了许多，我左一刀，右一刀的将它制服，我高兴的欢呼起来。妈妈为了下次我不再让它拦住，又出了几道类似的题，我毫不畏惧。

　　于是，乘胜追击，与第二个“小兵”大战几回合，我又战败。继续绞尽脑汁想，十几分钟后，仍无破敌之计，无奈之下，只能暂时休战。我站在窗前，深呼吸之后，突然想起手下还有一员大将—方程，便让它助我一战，将这些拦路兵斩杀。我对明天的考试充满了信心，“功夫不负有心人”，终于，经过日夜奋战，取得了优异成绩。

　　这些都让我明白许多人生哲理：一分耕耘，一分收获。特别是在面对困难时应勇敢面对，而不是落荒而逃。

　　这让我的岁月充满馨香，努力坚持，就一定会有好的结果。

　　路在我脚下延展。

路在脚下高中作文8

　　路在心中，心随路转，心随路宽。——题记

　　窗外，一轮明月在夜空中闪烁着光芒，星星在夜空中眨巴着双眼，兰花在阳台吐着芬芳。可我的心情怎么也美丽不起来了，那张布满显眼的红“╳”的试卷，得分栏里的“78”分就像一把利剑，深深地刺灼着我的心，让我隐隐作痛。

　　伤心的太平洋在我心中泛滥，我很委屈，为了让我的成绩体面些，我奋发努力。除了每天早上我大声朗读英文单词，课后认真完成英语作业；课外，妈妈又省吃俭用，省下了几张“毛爷爷”，下班后，老爸又车轮滚滚送我去昆山城北上补习班。可是，为什么我的英语成绩还是外甥打灯笼——照旧（舅）。我开始有些讨厌英语课了，也许，我不是学英语的料吧！

　　哎，算了吧，不去想这些了，下楼运动一下，把烦恼都抛到脑后吧！换好衣服，我来到了楼下，好几天没跑步了，微风拂过，吹在脸上十分惬意。忽然我的鞋带松懈了，于是停下脚步准备系鞋带，蹲下身时发现石头旁一朵紫色的小花儿很是养眼，我不由得细细端详，原来花儿来自一棵不知名的小草，小草本来被大石头“泰山压顶”了，可是那棵小草硬是绕开了笨重庞大的石头，另外寻找生路，在石缝中崛起，它的身子细细的，比牙签没壮多少，碧绿的叶片有长有短，柔柔的“身高”已经超过了石头。

　　啊！好顽强的小草哇！那坚硬的石头居然阻挡不了小草成长之路啊！连这么渺小、柔弱的小草都有不屈不饶的顽强精神，我这个“庞然大物”怎么可以这样气馁。诺贝尔的父亲被炸死、实验被炸毁，但他都没有丧失发明炸药的斗志；谈迁的《国榷》被偷、司马迁入狱受了酷刑他们遇到了这种飞来横祸也没有放弃。人生的路上难免有艰难和坎坷，只要有厄运打不到的信念，希望之光就会驱散绝望之云……

　　想到这里，我的.脚步轻快了许多，一圈、二圈、三圈……跑了几圈后，我再次上楼，走到写字台前，打开了英语书，窗外皎洁的月光相陪，屋内柔和的灯光相伴。它照亮了我的书，也照亮了我的心房，我再一次大声朗读：“Clever”“flish”……

　　路在脚下，心随路转，心随路宽。

路在脚下高中作文9

　　10月中旬，学校初中部组织了一次为期四天的户外游活动，在这４天的行程里，让我印象最深刻的就是第３天我们攀登的人间仙境“南尖岩”。

　　那天，在清晨的寒露收起来后，我们集体乘车出发到达了天柱峰。映入眼帘的是一座像破土竹笋般的山峰，岩体垂直裂开，奇峰林立、峭壁拔地。在层层树木掩盖下，一条小路缓缓探出。

　　初时的兴奋随着曲折向上的山路，慢慢消失殆尽，开始气喘吁吁，渐感乏力，腿脚也是又酸又痛，走一会、坐一会，慢慢掉出了队伍。同学们看到我状态不佳，精神萎靡，纷纷鼓励我，并同时手拉手一起向上走。走着走着，感觉腿脚慢慢利索起来，好像是适应了山路的高低起伏，并且也没有了一开始上山那种劳累的感觉。这时候，我才发现，高处景色的变化万千，以及随处可见的奇峰怪石、霜叶黄花。

　　站在山顶上，只见云雾弥漫，将所有的景色，全部化作白茫茫的雾气，耐心等待一会，就看见黛青色的山峰从云海中慢慢的显露出来，随着朝阳的升起，云海在不停地翻滚和变化，这景色如梦似幻，让人沉醉其中，待到云海消退到一定程度，才看到下方的山坡上竟然是层层的梯田，稻田里的水映着朝阳把整片土地都染上了金色。

　　有时，登上一座山顶不仅仅是为了欣赏高处的风景，也在于享受登高过程中不断地自我鼓励，以及成功登顶后的喜悦。攀登顶峰其实不是在和别人比体力和耐力，而是在和自己竞技，看看自己的脚程能最大限度地伸展到多远……

　　站在绝顶看到的风景也不一般，这就犹如我们在学生会和团支部中成功开展一项活动的过程中力求完美一样——你对自己的要求越高，在前进的过程中脚步自然要多迈些。难免会有气喘吁吁的感觉，也会有汗水挥洒的时候，但当自己攀上顶点的那瞬间，俯瞰脚下满目山河的美景，看到云端起伏翻滚。那时品尝到的成就感也是满载满载的，人生的宽度也从此与众不同！

路在脚下高中作文10

　　路，是通往成功的路；路，是通往人生的路；路，是通往自信的路；路，是通往磨难的路。人生之路，通往各处；人生各路，曲曲折折。就在此刻，就在此时。努力吧！付出吧！相信自己一定能行，自己的人生之路会更加精彩！

　　路，是通往成功的路

　　成功的路，成功只给那些有付出的人而准备，成功之华也是给艰辛付出努力的人所开放。成功代表着胜利，成功代表着付出的汗水。人生之路，航行的方向各不相同。有梦就去追，有梦就拼搏。没有付出，哪有收获。没有努力，哪会成功。成功并不是轻而易举的，是经过自己长时间的努力，付出，才会获得回报，有所成就！成功很难，付出努力，为心中的守护，拼搏吧！相信，成功之路会更加美好，成功之路你所拥有！

　　路，是通往人生的路

　　人生的路。人生之路并不都是一帆风顺的，都会经过磨难才会获得成功。人生珍贵，懂得珍惜；人生短暂，值得付出；人生多彩，困难艰辛。人生之路，相信，懂得珍惜，懂得拥有。一生很短，一瞬却很长。人生之路需要靠我们走下去，因为路就在我们的脚下。脚踏实地，踏踏实实。相信，自己的人生之路会与众不不同，自己的人生之路将会更加精彩！

　　路，是通往自信的路

　　自信的路，人生都会有大起大落，但拥有一个乐观的心态是最好的。人生之路，充满自信，一切将会美好！自信是一个人成功的基石，相信，只要有自信，那什么事情都是小事。一个人拥有了自信，如果遇到困难挫折就会有一颗乐观的心，事情就会乐观的解决，渡过难关。没有拥有自信的人，如果遇到困难挫折，就会吓得心神不定，感觉自己肯定过不去难关，也就轻易的说放弃了！人生之路，艰难险阻，风雨同行，但必须要有自信！因为自信是成功的必经之路！

　　路，是通往磨难的路

　　磨难的艰辛，成功的喜悦；不经磨难，怎知艰辛；不经磨难，怎见彩虹。路都是蜿蜒曲折的，只有付出，才有收获；只有付出，才有成功。相信，自己的路经风雨的洗礼，将会变得更加美好。人生将会多姿多彩！

　　路在脚下，只有付出才会收获；路在脚下，放心大胆的追梦；路在脚下，自信充满力量；路在脚下，磨难风雨同行；路在脚下，汗水艰辛同在。相信，人生之路，会更加美好！人生之路，将会与众不同！

路在脚下高中作文11

　　“请问路在何方”我说，其实路一直在脚下。

　　人生，就像一条有尽头似乎没尽头的路。这条路上有无数个里程碑，有无数的路标，途中也有无数的路人，有的前进得快，有些前进得慢。快慢之分是来源于他们是否选择对了路，是否看对了路标。正确的路标可以使你成功，错误的路标会使你浪费青春、浪费力气。人生的路标存在于分分秒秒时时刻刻，你不得不做出选择，去选择你人生下一步的方向。成功与失败，那都是自己选择的结果。

　　当我们人生道路上遇到岔路时，时间逼迫着自己要做出一个影响一生的大决定时，你无法停留，也无法挽留，那就爽快地决定吧。只要自己努力的走你选择的道路，迟早会走到尽头，要么成功，要么死亡。

　　我们的路一直就在我们脚下，不必寻找，它就像我们的影子一样与我们形影不离。迷茫的时候，用心感受大地的炽热，想象着大地的未来，我们的未来。自然也许能给你答案。

　　这个世界对任何人都是平等的，即使眼前的情况不容乐观，种种难题正在逼迫着。这时需要有一颗乐观的心。我们不能预知下一秒会发生什么，就是因为如此，我们才有下一秒的希望去期待奇迹发生。这种期待使我们坚持走下去。

　　路在脚下，但是路太多，选择的选项也就多了。命中注定我们都会有路可走，绝不会走头无路。有些人遇到困难就认为无路可走，早早结束了自己的生命，即使四肢健全，但却没有坚强的意志。对此，只能感到悲哀。

　　路多是我们的优势，也是我们的劣势，也就是双刃剑。路多了，也就可以选择更适合自己的路，但是其中不适合自己的“陷阱”也多了。如果把人生比喻成一种模拟游戏，“难以回头”就是游戏的铁定规则。迷宫，走错了能回岔路口重走，人生则不同，你可以选择回头，但是时间不等人，付出的将是之前的多倍，代价是昂贵的！就是这样的规则，迫使我们要慎重选择。

　　对自己的选择负责。不要因为无意选错的道具而一蹶不振，陷入恐慌。乐观点，其实并没有那么遭，命运之神关闭了一扇门，必然会打开一扇窗。纠正心态，好好走下去，时间长了，日久生情，也可以成功！

　　不管是“门”还是“窗”，运动会精神，努力走向终点。加油！

路在脚下高中作文12

　　当追忆拓宽到昨日，用感叹和悼念俢饰它的宝贵，你无须为岁月匆匆消逝而觉得痛惜。时间的创作者自始至终必须编写昨日的结果。但是，大家脚下的路沒有终点站

　　题记

　　时间，生命的主宰者

　　时间是构成生命的原材料；时间是生命的主宰者。时间的飞车顺着自身的路轨无休止地运作着。它绝不会掌控于本人的喜怒哀乐与荣辱得与失。每一个人的生命都是较为比较有限的，拥有的時间也是较为比较有限的。在比较有限的时间内怎样造就出更大的使用价值，这就在于大家对时间的了解水平。时间原是一只绝情的手，若不爱惜，便会被索回。那麼，应对时间，大家河须再等候，再彷徨呢？太阳光的东升西落，花瓣的朝开夕残，大自然的事情持续演译着时间的更替转变。殊不知，人生苦短，没人会死而复生。因而，我们要赶紧一分一秒，由于时间是生命的主宰。

　　梦想，生活的目标

　　人的生命之船是有生命目标的达到篷帆支撑点的。人仅有所为一个优秀的总体目标而日常生活，才会在性命岁月的海洋中飞驰人生，发展出一条辉煌的航道。运程的商船一旦缺失总体目标，没有理由在茫甘茫海洋中搁浅？牛顿之前感触颇深地说：我把握前面有很多死路，要朝着有趣的事物迈出有机会的一步，就算是并不大的一步也是很不容乐观的。这更是伟人对他的梦想的固执追求完美。

　　在这里飞速发展的时期里，谁沒有自身的梦想，谁沒有自身的人生道路目标？那么就请插喜欢你理想的羽翅，向着总体目标展翅飞翔，在本身的人生路上留出一串辉煌的划痕吧。

　　带著信心上上道

　　拥有惜时意识与追求完美的梦想还远远地不可以考虑时期的规定，我门还必须信心。由于信心能够吸引一切。在我们挫败时，大家不用消极低落。枯萎的花并不是身亡，只是等候，等候下一个热闹的时节。坚信：快乐的日子都会到来。带著信心上道，让时间给你停留，让梦想给你辉煌，让脚下的路永无终点

　　赶紧时间，相拥梦想，带著信心上道是人生路上的三部曲。路在大伙儿脚掌扩宽，请喊着你的鼓锣，吹动你的号角声，吹拂你的风帆，一路一往无前，一往无前。

路在脚下高中作文13

　　路在自己脚下，路可以是道路、铁路、公路、马路。路拆开来分析，一个是足字儿，一个是各字。“足”本意为脚，各指的是自己。结合起来，就可以得出路在自己脚下。走什么样的路，就会有什么样的人生。

　　在人生中，你将面临着许许多多的路，要你选择。选对了路，一生幸福美满，选错了路，一生坎坎坷坷。我们从一出生就开启了我们选择自己要走的路的机会。有的选择做一个听话懂事的孩子，有的选择做一个调皮捣蛋的孩子。他们选择做什么，也就意味着他们要走的路也不同。

　　从误国历史的角度说起，当年我国在沦为半殖民地半封建的社会时。许多优秀人才纷纷通过改革创新等方式来挽救中国。起初，我们想走资本主义道路，可没有考虑到我国的国情，只想着走资本主义道路可以使西方富强，那么也就可以使中国走上富路富强，可以经实践才发现全是错的，走错了路。

　　后来我国出现了一批以毛泽东为首的革命人士。带领中国人民走上社会主义道路，在这条路上，有许许多多的分岔路。可中国共产党不受任何干扰，脚踏实地，安安稳稳地继续坚持走这条中国特色社会主义这条大路，最终使我国成为了富强的大国。

　　由此我们可以悟到，即使刚开始选错了也没关系，只要认识到自己的错误，立马改正也不是不可以的，这也许就是所谓的浪子回头金不换，回头是岸吧。

　　从近的来说，我们作为毕业班的学生，也就意味着我们要开始重新选择走我们要走的路了。我们要选择的路有两条。一条是集体上高中，这一条可能是刚开始不好走。但慢慢地走着，就会发现越来越好走。另一条是不再上学。这条可能刚开始觉得自己选对了路，可慢慢地开始懊悔自己所选择的路，相信身边的一些大人，因为当年自己选了第二条路，总会对我们说不要在吃苦的年龄选择安逸。我想现如今你们也应该明白了这个道理了吧，当我们把我们自己选择的第一条路走好时，使我们后边的每条路都幸福顺利。再走我们自己脚下的落实可能会遭到别人的议论。此时我们要记住，走自己的路，让别人去说吧。

路在脚下高中作文14

　　我和表哥要去外婆家了！心中的滋味不可言喻，开心、兴奋、激动、紧张……

　　这是我第一次走路去外婆家，没走多久就累了。看见前面有块大石头，仿佛抓住了救命稻草，顿时有力气，跑过去，坐在上头，不愿离去。好累啊！要多坐一会儿。可没做坐多久表哥就走了。这么快！我还没坐够呢！但我怕我自己一个人迷路只好跟上了。

　　蜿蜒的山路如同迷宫一般。很快我们来到了一个三岔路口，一个是直走，一个是转弯。该往哪边走呢？连曾去过一次外婆家的表哥也困惑了。我们想了想，好像坐车的时候有许多这种拐弯，所以应往拐弯处走。下坡时，我们被美丽的风景吸引了。路边有一条小溪，蜿蜒而至，小溪两旁开满了野菊花、蒲公英……它们在微风中风姿摇曳，美不胜收！正当我们欣赏美景时，小路的尽头却出现了一片树林。头顶的树遮住了炙热的阳光，下面阴森森的，令人毛骨悚然。“沙、沙、沙……”几阵怪声响起，我猛然转过头去，没什么啊！“会不会是鬼啊！不对，大白天的哪来的鬼？不会是老虎吧？”我赶紧跑向表哥，离表哥近点，心想：真的有老虎的话，表哥更多肉也应该先吃表哥。正当我奇思妙想的时候，前面却没路了。我的心仿佛碎了：不——怎么会是死路？不应该啊，表哥这个人肉GPS怎么会走错？又要走回去，老天不会是和我开玩笑吧？

　　我们垂头丧气地往回走，心想：要是有辆车就好了。渐渐地，树变少了，路变宽了。我们终于走到原来的地方了。我大喜过望：太好了，终于回来了！可乐极生悲，没走多久，一条凶猛的狗出现在我们的面前，对我们怒吼，仿佛要冲过来咬我们一口。我们只好往后退。突然，表哥拿起一个石头朝狗扔了过来去，没想到这是一只“胆小狗”，一吓就跑了。

　　刚走了一会儿，我们就又困惑了。前面有一条大路，一条小路，在我眼中，这里处处都一样。吸取了上次教训。我们没有急着走，表哥在那思索半天终于说：“走大路。”我们走了大约二十分钟，终于看见了外婆家。

　　在以后的岁月里，我时常想起这件事。因为它让我明白了一个道理：不只是走路，人生也是如此，在人生的道路上，总会有迷失方向的时候，总有遇到坎坷的时候，但路就在脚下，只要我们坚持不懈，多想办法，就一定会走向成功。

路在脚下高中作文15

　　“世上本无路，走的人多了便成了路。”

　　初冬的早晨，我与同学两家结伴登山赏枫。

　　山脚下，清新的空气中夹杂着些许寒意，好在太阳公公已经拨开云雾，偷偷地露出了笑脸，让那寒气顿时烟消云散。

　　我们在蜿蜒曲折的山路中行进，山峦起伏，望不到尽头。一眼望去，枫叶给青山穿上了红装，红色在云雾间穿行，红叶殷殷水青青。

　　我们所选的路并不好走。它没有“路”，像是在等待我们去探索；它也很陡，仿佛要与地面垂直；它还很窄，窄到不想两人并肩同行。我攀登着，渴望登顶一刻俯瞰那满山的红。事与愿违，渐渐地我双腿开始如海绵般发软，身体开始如掏空般无力。望着那森森灌木，我开始退却。“上山的路都没有，怎么爬的上去啊！”我抱怨道。

　　“你要路吗？”同学回头神秘地微微一笑：“你只管走吧，路就在脚下，你信不？”虽然不懂同学话中的意思，但我心中产生一个疑问为什么同学看上去没我这么累呢？原来是他随爸爸已有多次登山的经历，从中学到许多经验。面对我的疑问他耐心地把自己所学都一一地传授给了我。我是个好强的女孩，在学了这些登山知识后心想我怎么也得在爸爸妈妈面前表现表现，可不能让他们看低了。想到这儿，我咬了咬嘴唇，暗暗地下了决心，我一定要坚持。我用刚刚所学，身体前倾、重心向下，一边用手扒开茂密的荒草野藤，一边用脚踩倒挡路的灌木，深一脚浅一脚地跟着大家，经过努力终于登上山顶。顿时，一阵混合着一丝植物清香的山风扑面而来，我遥望脚下那满山的红云，心情无比舒畅。

　　正当我们准备下山时，同学突然把我叫过来指着我们上山的方向说：“你看，那是什么？”只见一条弯弯曲曲的小路，穿过茂密的灌木丛，从山下一直延伸到我脚下......

　　“山上本无路，路在人脚下。”此时我忽然明白了“路在脚下”的真正含义。。。。。。生活和学习的过程中也必定会遇到许多的荆棘与坎坷。在遇到困惑、无助时怎么办？是不是失去信心，放弃了？不！“人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”

　　是啊！人不会生下来就什么都懂，但不懂如果不问也不学，那么这条路将永远对你关闭。所以我们在任何时候都不能失去信心，唯有坚强、好学者才能披襟斩棘，扫平坎坷走向成功。

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