有关面条作文500字三篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的面条作文500字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
面条作文500字 篇1
我是一个爱学习的人，不仅仅是课堂学习，生活中我也十分爱学习，因为家中只有我一个孩子，所以必须学习这些生活中的生活技能。而且我是一个积极上进的孩子，我也希望我什么都会，所以，我都是积极地去学习。
我的爸爸喜欢吃面条，平时吃面条都是从市场上边买的，但是市场上的面条都是机器做的，而且里边加了食用胶，长时间食用的话对人的身体不好，所以，我决定自己学习压面条，这样的话，自己做的面条吃着也放心，对身体也健康，并且，对爸爸也是一种孝心吧。
今天一大早，我就开始自己和面，虽然不知道面粉和水的比例，但是我就是“摸着石头过河”，自己一边和面一边加水，直到合适的硬度才可以。和这一盆面，我大概花费了一个小时的时间才把这盆面和好。和好以后，就开始压面了，妈妈告诉我，面好吃的原因有两个因素，一个是多揉面，时间长一点，这样的话面就会十分劲道；另外一个方法就是往面粉里边加上一个鸡蛋，这样也会增加面的柔性，我遵循了妈妈的教导，使用了这两种方法，面真的很劲道。接下来，把压面机拿出来，然后把面切成几大块，先把面压成面片，直到压到合适的厚度，然后把合适厚度的面片通过压面条机的条状部分，这样出来的就是自己喜欢的面条了，大概用了2个小时的'时间，终于做出来了纯手工面条。爸爸回来以后，吃上了我亲手做的面条，爸爸还夸奖我，说我做得非常好，我也非常的高兴！
第一次压面条还这样成功，并且得到了爸爸的夸奖，自己的动力变得更加强劲！
面条作文500字 篇2
童年像一个五彩缤纷的盒子，那里面珍藏着每个人童年的回忆，打开我的记忆之盒，一个个成长故事就浮现在我眼前。
记得三年级的一个星期天，妈妈出门不在家，终于没人管头管脚，我一个人在家可高兴坏了。我很晚才起床，洗漱完，直奔厨房。我打开炉子，等水烧沸了，我下了一把面条在锅里，一种成就感涌上心头，煮面条如此简单，对我来说小菜一碟。我看了看时钟，才八点，早着呢！我伸了伸懒腰，又爬回被窝想睡个回笼觉。迷迷糊糊的，我闭上了眼睛，也不知过了多久，当我还沉浸在梦乡时，感觉有只手推了推我，我揉了揉眼睛，噢！原来是妈妈回家了。“妈，现在几点了?”“都十点了，对了，你吃早饭了吗?”我一拍脑袋，“完了，我的面条!”我三步并作两步奔下楼去，只见厨房里弥漫着蒸气，都快成“人间仙境”了。炉子的火还在燃烧着，那蒸气布满了房间，让人感到似在云里雾里，我急忙关了炉子，不知道面条怎么样了？我揭开了锅盖，一股热气扑面而来，定神一看，锅里的水已经烧没了，留在锅子里的面条像浆糊一样，很烂很烂，都看不见面条本来的条状了，我只好用勺子一勺一勺地把它放到碗里，看着面条的样子，我的心里分外难受。一向喜欢吃面条的我此时怎么咽得下?心中装满了懊悔，就像那依然弥漫在厨房里的蒸气，挥之不散。妈妈看出了我的心思：“这次幸好没出大事，再晚点岂不酿成大祸?”
童年是美好的，也是短暂的，让我们珍惜童年的每一天，让童年趣事伴随我们幸福成长。
面条作文500字 篇3
今天，教师带我们去了劳技中心。让我最感兴趣的要属烹饪了。
这次烹饪的任务是做面条。教师先把我们分成好几组，每组两个人，每组发一团面和一根擀面杖，就开始上课了。制作面条的第一步是柔面团。为了提高面团的松柔。我使出了九牛二虎之力，在桌上不停地挤压，终于感觉面团有点软了。哈哈，我的劳动没白费！第二步是做面饼，也是最难的一个步骤，要求一定要做得薄，做得大。只见我的同伴熟练地拿着擀面杖，往前一推，再翻过来往后一推，一会儿，面饼就做得又大又圆。现在轮到我了。
我向同伴一样地擀面，可面饼到了我的手里像一个顽皮的小孩，偏偏不听我的话。没过多久，面饼在我的手里已经变成了一个“四不像”，而且因为我性子太急，竟不小心用手指把面饼撮了一个大大的洞。幸亏同伴在奋力帮我挽救，不然这个面饼不知还会成什么样！第三步是切面条。我们先把面饼折成一个长方形的条条，再把它横过来切成细细的长条，最后再折开。哇！一根根松软的面条就这样诞生了！
最后一个步骤是煮面条。教师带着我们来到了厨房，并给了我们青菜、萝卜、肉等佐料，让我们下锅。我先把锅放在煤气灶上，点火，倒上油，等油热了，就把那些佐料放了进去。只听“沙”地一声，顿时，油“噼噼啪啪”地乱溅，吓我一大跳。不过我马上适应过来，熟练地翻炒着。等着青菜变了颜色，再加入两碗水，盖上锅盖，在旁等候。过了一会儿，水沸腾了起来，我再加入面条、盐、味精…尽管做出来的面条有点淡，但是我还是觉得香喷喷的，因为我学会了煮面条。
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