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校园的酸甜苦辣作文（通用25篇）
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的校园的酸甜苦辣作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园的酸甜苦辣作文 1
校园是我们第二个家，在这充满欢笑与美好的地方，是老师温暖着我们的心，让我们尝到关爱之甜，让我们的校园生活中留下那一抹美好的回忆……
校园里的甜，是考试后老师谆谆的教诲，“你看看！这一题是不是不该扣，这题不扣是不是就上90了！”这一句句话语中，回荡的满是老师的关爱，从老师认真的眼神中，我深深的感受到了老师是多么希望我们能优秀，她不望疲备，对我们每一个人负责，在得到教诲的那一刻，我尝到了校园中的甜，也尝到了老师的.坚辛。
校园中的甜，藏在老师平日里那温馨的关爱话语中，这让我们尝到了家的温暖……批作业的老师缓缓抬起头，眨了眨过度劳累的眼，那充满慈爱的眼神，就如同一股股温暖的泉水，包围了我的心，她用手缓缓的捋了捋我的刘海，是那么的轻柔，她用细微且温柔的语气说：“刘海该剪了”。说完，她又俯下身，继续批作业。在这一句短短的话语中，我深深的感受到老师对我们的关爱，她就像母亲一样，天微不至的关照我们，爱着我们，在那一刻，我尝到了校园中的甜。
老师的爱就像一条小船，载着我们，在成长的海洋中，通向成功的彼岸！
校园的酸甜苦辣作文 2
每当我看到那一把把伞，每当我遇到雨天，我的思绪便立刻被拉回到了那个下午，那个雨天。
那天下午我放学出来，忽然发现我的雨伞未带。急忙奔回学校的食堂，我的伞就是落在那儿的。可是，当我奔回食堂之后，那里只有一排排桌子，一排排椅子，连一点雨伞的影子都没有。这空空的食堂，就像我此刻空空的心；这冰冷的大门，就像我此时冰冷的意念；这愁愁的雨，使我的心也愁愁的，多想一下子坐在这又湿又凉的地上，任雨打着我的心房。
我慢慢转过身，慢慢走下台阶，慢慢地走入雨里。每走一步都是那么的艰难。当我走到校门口时，周老师也走了过来。她问清楚了情况，没有丝毫犹豫地将手中的雨伞递给了我。我说什么也不要，但是周老师已将手中的伞塞到我手里，冲我笑了一下。然后，她转过了身，走了……
我呆呆地拿着伞，站在雨中。这雨伞的手柄上还留有老师手上的余热。那时，一阵暖流轻轻地、温柔地流过我的心房，我的心已经不再向刚刚那么失望了。如果要说刚刚我的心是冬天的话，那么，在老师将伞给我的`一瞬间，我的心已从寒冷的冬天变成了温暖的春天。当时我感到心里就如问比吃了蜜还要甜一万倍、一亿倍！
校园里是甜的，是拥有甜的。但是如果要问我，那校园里的甜是谁所创造的？那我一定会回答你，校园里的甜是老师所创造的。校园是家，老师就是家长，就是酿蜜师。那把伞让所有人感到了温暖，感到了甜蜜！
校园的酸甜苦辣作文 3
每个人都有过心酸的经历，校园里的心酸是别样的酸。我热爱这个校园，它就像我的家一样。在这校园里，有时会发生令人难过的事情，这个时候，校园就像母亲的怀抱一样，温暖着我。
那一次，试卷发了下来，我看到了分数，心里泛起一阵酸楚。才这么一点分数！我想起了周老师，那个对我有信心的老师，心中一阵难过，觉得对不起她。她平时对我那么好，我却考成这样。我想起了她说的'一句话：“不能骄傲，要努力！”是她让我变得更加勇敢，鼻子又一阵酸。
中午吃过饭，我在校园中走来走去，心中有说不出的失落。校园里的树木花草，都像都失落的耷拉着脑袋，好像在同情我。我来到了亭子里坐下，看着那些小花小草，我心中慢慢地找回勇气。它们好像在对我说：“加油！下次一定可以考得再高一点！”校园里的每一处风景，都像母亲一样鼓励着我。我心中开始燃起一点希望，我开始期待下一次考试了。
这个美丽校园，就像我的知心朋友，在我心里难过的时候，给我安慰，给我力量，给我自信！
校园的酸甜苦辣作文 4
时间飞逝地极快，令我们措不及防，六年的小学生活就要过去了。
五年级时，和同桌一起偷偷传纸条，本以为很小心翼翼了，绝对不会被老师发现。可谁知老师的眼睛便要如同猫头鹰的眼睛，时时刻刻都会发现“老鼠”，老师盯着我们好一会儿，我低着头，脸和耳朵瞬间变得通红，所有同学都盯着我们两个，一节课下来，我的心里不知是什么滋味。
语文课上，老师在讲作文，身为A的我一个劲儿地捂住作文，不想让老师看见。可老师偏偏拿谁的不好，硬是拿我的，所有同学从前往后的目光一起转向了我，我的脸红了，红得像个苹果，慢悠悠地走了上去，低着头将作文递给了老师。原以为老师会对同学说我写的作文一般般，可没想到老师竟然夸我写的好，我把头再往下拉了拉，开心地笑了起来，心里像抹了蜜一样甜。
“你太让我失望了，你妈妈对你的'期望也是很高的！”老师说的话重重地敲在了我的心上，十分不甘心，明明桌布给了我们，那就是我们的了，凭什么不能乱涂乱画，眼眶里的泪水在打转，我低着头沉默不语，把眼睛睁得大大的，生怕泪水会不由自主地流下来。
到期末结束时，老师说：“还有一年，我们就要毕业了，毕业之后，我们就要各奔东西了，很少时间能相聚，希望你们在小学的最后日子里，能够开开心心的。”我听完之后，心里不知什么滋味，让我想哭。
在小学中，我尝尽了酸甜苦辣。
校园的酸甜苦辣作文 5
校园里的甜，在于心中；校园里的酸，在于舌尖；校园里的辣，在于身上；而最值一提的就是泪中的苦……
那天，同学们正在草地上捕“鱼”，“渔网”大声叫嚷着“快！快，小鱼跑快点，不然我就来抓你们！”气氛顿时紧张起来，鸟儿哑然止步，树枝肃立不动，白云都停下来观看，也许他们也在想怎么玩捕鱼游戏呢！
忽然，“砰——”地一声打破了热闹地游戏，我不小心碎到了地上，膝盖“哗”地一下，划在草坪上，虽然不说有多大地事儿，但是也是十分疼痛的。因为那时太小，才一年级，我便“哇——”地一声哭了出来，泪水参差着无数地苦楚。后来，同学把我扶进了医务室，医生在伤口处又是消毒，又是包扎，这一场“危难”才算完全结束。
可是，没过两三天，运动会开始了。本来我代表全班去接力赛，但因为脚伤只能在教室里。等同学们走后，一个人在教室里默默的`抹着泪，回想前段时间一次次艰苦的训练，就为了今天的到来。想着想着，晶莹的泪珠如同断了线的珠子一粒粒落下，似乎穿着校园中的一种苦，穿透我心。我抬头望向窗外，只感觉，那风呀，草呀，树呀，花呀，甚至是云朵儿，也和我一样，默默地、默默地落泪。
校园里地苦，慢慢的，慢慢的，慢慢的……流向我记忆长河……成为了那条长河中，最突出的一块巨石……
校园的酸甜苦辣作文 6
大家都有过校园生活，校园生活是丰富多彩的，也发生过很多的事情，有酸的、有甜的、有苦的，当然也有辣的。今天，我就给大家讲一讲我在校园里的酸甜苦辣吧！
酸
在一次语文课上，我用铅笔写字，写错了，我向我的同桌借橡皮，“借我一个橡皮行不行？”我说。“不行”她说。我说：“为什么不行？”“不行就不行！没有为什么！”她说。我们说的'非常小声，但是，还是被语文老师发现了，老师说：“你们两个干什么呢？”我俩的脸顿时红了起来，心里比吃了酸梅还酸呢！
甜
有一回期末考试，我们在考试前非常认真的复习，到考试结束，老师公布分数，我的心却一直忐忑着，但是，当老师公布我的分数时，说我考得很好，我的心里比蜜还甜。
苦
甜归甜，但是也会有苦的感觉，在期末复习的时候，老师总是让我们考试，考试！考试！考试！考试，一听到这个词，我就会头疼，连体育、美术、音乐可都不让上了，我想起了老师说的：考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根啊！我的心里比苦瓜还苦！
辣
有一回上体育课，我们表现得很不好，老师一气之下，把我们的班主任叫了过来，那时是炎热的夏天，班主任让我们跑20圈，不知不觉的，下课了，我无精打采的回到班里，一屁股坐在了椅子上，我的心里火辣辣的，比吃了辣椒还辣。
这就是我在小学感受到的酸甜苦辣，让我回味无穷，乐在其中……
校园的酸甜苦辣作文 7
校园里的酸甜苦辣，都是促进我们成长的“酵母”。比如我的一次酸涩经历。
我是女汉子，在“那件事”之前，我从来不哭，因此在全班女生中树立了一个不倒的“无泪”神话。可是那一次，我哭了。
我学习好，工作效率快，于是班主任把统计分数这担重任压到了我身上。我也自认为干得很好。可是事情偏发生了。
快期末时，老师让我把总分排名前十和其他所有排名整理好上交。我当然全力以赴。在美术课和音乐课上，当大家都在看电影时，我硬是抵制住了电影的诱惑，低下头奋笔疾书。整整两节课加两个课间的时间，我把名单抄完了，便将名单放在讲台上。
第二天，老师命我将名单上交。可我并不知道的'是，昨天值日生为了查看分数，把名单弄丢了。于是我奇怪地问：“名单我交了啊，就在讲台桌上。”老师见我如此无礼，一拍桌子，吼道：“我这儿什么也没有！”我只好在书包里找。可是书包翻了几遍，连名单的影子也没有。到了下课，老师发火了：“你到底交了没有！这么点小事都干不好！”我只好忍气吞声，也只能再在讲台上翻找，一遍遍地对自己说：“一定会有的……一定会有的……”终于，泪流了下来，我赶忙用手揉眼睛掩饰。泪却越揉越多，我只好向同桌借纸巾。
唉，那时，我真像吃了一个柠檬，心里很酸涩。我觉得我真比窦娥还冤！同时我也在这件酸涩的事中，得到成长的经验：以后做任何事，一定要面对面交接清楚！
校园的酸甜苦辣作文 8
这是最高兴的岁月，这也是最悲痛的岁月；这是让人心酸的季节，这也是让人有许多期待的季节。这就是酸甜苦辣样样具有的小学生活。
酸
“管闲事”“打小汇报”这样的头衔落在我身上。那种感觉酸酸酸的。比如：有一次我帮老师收作业，可有些同学就是不交。如果告诉老师我就得罪了他，不告诉老师我就没帮好老师，怎么办？那同学的表现无疑是一盆冷水浇到我心头，酸酸的。哎，真无奈。
甜
有一天下午，李老师愤怒地从他的办公室踏着沉重的脚步来到了我们的.教室，一个接着一个的念名字：唐鸣、洪泽涛、高阳……老师越说越生气，你们竟然敢不写作业，你们等着六点半放学吧。可是，韩老师救了他们：她在广播室里说：“所有的班主任在四点半来阶梯教室开会”我们说：no。李老师留不了人咯。之后我们就在笑声中放学了。
苦
有一次，我犯了一次很大的错误，老师叫我抄课文两遍，我就努力得抄，抄着，抄着，无意中把这篇课文背下来了。
辣
到了六年级，我才真正的体会到了“辣”。“什么？你这次竟然考了个最低分。”天哪！我的脸上刷的一下红了。面对试卷，想着一次次的排名，想着妈妈和老师的期盼，我的脸上是火辣辣的！我知道，只有感到辣，才能走向成功。
校园生活就是这样，只要有了高兴的岁月，悲痛的岁月，心酸的季节，期待的季节，这样的校园生活才完整。
校园的酸甜苦辣作文 9
转眼间，我在实验小学已经有大概五年时间，这五年的校园生活就像一个调味瓶，酸、甜、苦、辣……样样都有！
所谓酸呢？就是我们每天都要坚持3315行动，每天坚持得我气喘吁吁，喘不过气儿来！让人心中感到一阵阵的酸。
所谓苦呢？我们挥洒着汗水，正要准备我们即将要举行的广播操比赛。俗话说得好“吃得苦中苦，方为人上人。”
所谓甜呢？也就是这学期我们班来了一位漂亮的女同学，我们全班的.女生的非常Happy，她就坐在我的前面，我正好学学她的朗读！
所谓的辣呢？我们很快就要进行数学节的比赛了，每次的数学界比赛人人都得参加，我非常讨厌这一道道的数学题，这一道道的数学题多么辣眼。
说到咸，你可能会笑，这个故事有点搞笑。就是这学期的一堂有趣的科学课，是做盐、酒精、味精、水银、糖，全班十个组，我们这组是做盐的实验，我们做实验时，我们看了看别的组，她们竟然在尝试验。我们也尝了尝盐，“啊！这盐好咸啊！同学们，科学实验是不能尝的，因为科学实验可能会有毒哦！
这就是我在学校经历的酸、甜、苦、辣、咸。这些像调味瓶一样的经历让我的学校更加丰富多彩，我喜欢这样的学校生活！
校园的酸甜苦辣作文 10
要说我们上学啊，那是酸甜苦辣四种味道了，今天就由我来介绍一下校园里的酸甜苦辣吧！
酸：在我们的教室里令我心酸的事有许多。一次，老师点名上台做题，点了我和班级的学神，让我们一起做题，做完后老师看看我的打了一个钩，看看学神的也打了一钩，我的心里美滋滋的.，可是老师拿着他的题讲了起来，说这写的好，那写的好，我就不明白为什么不表扬我，我看这就是普通学生和好学生的区别吧！
苦：学习之旅上苦还不少呢，每天早上六点钟起床，开始大声读书，中午布置一大堆写也写不完的作业，到了晚上开始连夜刷题，没办法，这些努力不都是为了能考一个好成绩吗？
甜：有苦就有甜，老天不负有心人，我的努力不是白费的，在五年级期末考试的时候，我的数学和语文考的都特别好，老师不仅给我发了奖状和奖品，把我的名字写在黑板上，特地表扬了我。那时候我不知道有多么的开心！那种甜甜的滋味一直激励着我。
辣：上六年级的时候，我分到的班级个个都是个子高高的，只有我和几个别同学很低，因此他们每天都会讽刺我，下课了，来我的位置上嘲笑我，我的心火辣辣的，十分生气，但生气又如何？谁叫我长得这么低呢？
这就是我上学时的酸甜苦辣，他又让我讨厌，又让我喜欢，但他们将伴我一路成长！
校园的酸甜苦辣作文 11
光阴似箭，时间在滴滴答答的钟声中流逝，岁月的风铃在校园中回响。一眨眼，小学的生活即将结束，每次想到这里，我的心如波涛汹涌的大海，久久不能平静。各种滋味涌上心头。
酸是离别时的舍不得，我舍不得老师，舍不得同学。之前屋子里还回想着我们朗朗的读书声，后一秒屋子里就空无一人。一个个勤奋的身影，一张张稀奇古怪的笑脸，都要离我们而去，酸楚的滋味在我心里久久不能消失。
校园里的'甜和苦真的是双生花。期末复习的时候，一沓沓的卷子压在我的身上，让我喘不过气来。压力就像弹簧一样，它让我学会了坚韧。按照制定的学习计划，开始残酷的期末题海战术，按部就班地挺过去。先苦后甜，坚持不懈地努力让我在考试时取得了好成绩。看到爸爸妈妈欣慰的目光，我也真心为自己喝彩。
我的外号“小辣椒”，最仗义最霸道，才能有最最精彩的回忆。我们班的小女生在水房接水时，被三班的女生推推搡搡。原因竟是我们班的同学不小心弄她身上一点儿水，就大动干戈。我知道了这件事气不过，就去找她评理。她也不是吃素的，一副你奈我何的样子。我也不是浪得虚名！要么道歉，要么让我班小女生也推她试试，要么去老师办公室举报，给她小学评语上来个“大红星”。她被我的气势震住了，乖乖的道了歉。因此，我的小辣椒名气更为响亮啦！
六年的朝夕相处，酸甜苦辣尽在不言中。我们即将挥手告别，各奔东西，可我舍不得老师和同学们，希望所有的同学在未来的日子里，百尺竿头更进一步。祝福老师身体健康，桃李满天下！
校园的酸甜苦辣作文 12
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我在南大附小已经读了二年。这二年的校园生活就假一个调味瓶，酸、甜、苦、辣……样样都有。
记得三年级下学期的时候，我和吴灿在学校大厅内玩耍时，忽然，我脚一滑，头径直摔倒在地上，同学们赶紧跑过来，一个关心的问我，哪里摔到了，摔的重不重，看着同学们忙碌的身影，关切的.眼神，我顿时鼻子一酸，流下了眼泪。
要说“甜”，莫过于三年级入学考试的那件事了，那次考试，我超常发挥，竟考了100分，听到如此的好消息，我高兴地合不拢嘴了。
正所谓“吃得苦中苦，方为人上人”。三年级，我们挥着汗水，在烈日下反反复复地练习着健美操。尽管练习的过程中有很多艰辛，尽管有很多次想打退堂鼓的想法，但最后我们还是坚持下来了。当在全校取得优异的成绩的，为班集体争光的时候，觉得再大的辛苦都是值得的。
还有一件事，也是发生在三年级。这件事最适合形容“辣”，这就是刘老师用尺子打了我们的手心。几下就像手心吃了火爆辣椒一样，全身感觉都是火辣辣的。
这就是我们的校园，它既给予我们快乐，也让我们在苦乐中成长。我爱我的校园生活！
校园的酸甜苦辣作文 13
学校就像是们的第二个家，在这个第二个家里，我们经历了些许多酸甜苦辣。我就说说我经历过的酸甜苦辣吧！
酸：在的'第一单元测试，我得了64分，我回到家，把试卷慌慌张张地拿给妈妈看。果然，妈妈看后大发雷霆，说要请我吃竹炸肉丝，我心里比酸梅还算。
甜：不料，在我第一单元测试后，吃了妈妈的竹炸肉丝，我就在学上埋头苦干。果然，第二单元测试后，我得了96分，我心里比蜜糖还甜。
苦：上册放暑假前，我们的班主任黄春梅布置了一大堆比山还高的，害的我们发假时没得玩我们心里比苦瓜还苦。
辣：时上个的时候，我和同桌讲悄悄话，不料给发现了，我和我同桌被老师罚到墙壁上站着，我心里比辣椒还辣。
在我的母校，我在那里经历了许多酸甜苦辣，正是有了它们，采样我长大，上我成熟，我永远不会这些酸甜苦辣。
校园的酸甜苦辣作文 14
我的小学生活像一个巨大的调味盘，有酸，有甜，有苦，有辣。这四种味道为我的小学生活抹上了绚丽的'色彩。使我每尝过一种味道后有不知不觉地向“成长”迈进了一步。
酸
小学生活，自然是免不了酸的。一次，我匆匆地答完试卷，连看都没看一眼就自信满满地交给了老师。几天后，试卷发回来了。我小心翼翼地用眼睛瞄了瞄分数。啊?怎么才七十多分!我的心不由得酸溜溜的，很不是滋味。才后悔道：当初为什么不检查检查再交上去呢?有好几道题都是不应该错的。唉!我垂头丧气地回到家里，妈妈疾言厉色地把我批评了一顿。这种感觉，哎!酸呐!
甜
天天和同学老师在一起上课游戏和学习，我学到了不少知识，也在一点一点的进步，小学生活就像蜜一样的甜。每当大家取得好成绩或获了奖时，全班同学便会一同鼓掌。欢呼，来一次欣慰的鼓励;如果到了什么节日，同学们又会一同庆祝，开一次大活动或是什么的，那滋味就更不用说了。
苦
在学校辛苦了一天，回到家，又得做作业，做完作业又得抓紧时间复习。预习。到了晚上又得挑灯夜读。双休日又得使出“分身术”去学那个补习班，这个特长班。哎，看把我累的。
辣
到了四、五年级，就要开始写作文了，学习的也不单单只是词语，我们要增加阅读量，也要懂得运用一些修辞手法，每次考试，就好像依次“冒险”，生怕遇到一些“鬼怪”来“攻击”我们，学习变得刺激起来，火辣辣的。
小学生活，就快过去了，就要划上一个圆满的句号了。
校园的酸甜苦辣作文 15
眨眼间，我已经是一个小学六年级的大学生了，回首小学生涯，那真是“酸甜苦辣”，一个不落啊！
NO.1“糖”“醋”排骨
一周一度的升国旗仪式即将开始，我表面风轻云淡，但内心波涛汹涌，心神不宁上周我参加了学校举办的演讲比赛，这周就要宣布比赛结果了。
我站在那里，不安地听着广播里的声音：“三等奖的同学有”时间一分一秒地过去，我的名字迟迟还没有出现，我心中那个“我不可能得奖”的念头也开始肆无忌惮地在我的脑海里游走。三等奖的同学们念完了，天啊，我不会连三等奖都得不到吧？二等奖？一等奖？算了吧，这种好事儿轮不到我头上。我酸溜溜地看了看上台领奖的同学，仿佛有一桶醋泼在我身上酸在我心里。
二等奖也念完了，就剩下一等奖了，金豆豆在我的眼眶里几经打转，落在我的脸上。“六（7）班小琦”，怎么？！我竟听到了自己的名字！这不会是幻觉吧？周围的同学轻轻地推我：“赶紧去领奖呀，小演讲家。”我被喜悦冲昏了头脑，整颗心都被浸在甜甜的蜜罐里了。
哎，这领奖的过程可真是让我吃了等待的`酸，又尝了得奖的甜喽！
NO.2“苦”瓜炒“辣”椒
每个教室的后墙上，都有一块黑板，供我们画黑板报，学过画画的我自然有份儿。我率领粉笔大军气势汹汹地冲到黑板前，却被泼了一盆冷水真的不好画。我拿着粉笔画花儿“画错了！”我急忙擦去，黑板上多出了一块儿红晕。我加快了脚步，但半个小时过去了，我连黑板报的四分之一都没完成！我的心寒寒的，眼泪已经在眼眶里打转了。
放下粉笔，我伸了伸酸疼的腰，只听骨节咔咔响，苦死我了。我走出教室，状似无意地瞄向别班的黑板报精美极了。我鼻子一酸，像吃了一把辣椒一样，眼泪不要钱似的滚落下来：别班的黑板报那么好看，我画的呢。
酸甜苦辣，吾皆已尝过，那就在现在奋力学习，以后只尝甜。
校园的酸甜苦辣作文 16
校园里的甜，在于心中；校园里的酸，在于舌尖；校园里的辣，在于身上；而最值一提的就是泪中的苦……
那天，同学们正在草地上捕“鱼”，“渔网”大声叫嚷着“快！快，小鱼跑快点，不然我就来抓你们！”气氛顿时紧张起来，鸟儿哑然止步，树枝肃立不动，白云都停下来观看，也许他们也在想怎么玩捕鱼游戏呢！
忽然，“砰——”地一声打破了热闹地游戏，我不小心碎到了地上，膝盖“哗”地一下，划在草坪上，虽然不说有多大地事儿，但是也是十分疼痛的。因为那时太小，才一年级，我便“哇——”地一声哭了出来，泪水参差着无数地苦楚。后来，同学把我扶进了医务室，医生在伤口处又是消毒，又是包扎，这一场“危难”才算完全结束。
可是，没过两三天，运动会开始了。本来我代表全班去接力赛，但因为脚伤只能在教室里。等同学们走后，一个人在教室里默默的抹着泪，回想前段时间一次次艰苦的训练，就为了今天的到来。想着想着，晶莹的泪珠如同断了线的珠子一粒粒落下，似乎穿着校园中的.一种苦，穿透我心。我抬头望向窗外，只感觉，那风呀，草呀，树呀，花呀，甚至是云朵儿，也和我一样，默默地、默默地落泪。
校园里地苦，慢慢的，慢慢的，慢慢的……流向我记忆长河……成为了那条长河中，最突出的一块巨石……
校园的酸甜苦辣作文 17
校园中，有让人心如刀割的酸，有让人欣喜若狂的甜，有让人痛哭流涕的辣，但是最让我印象深刻的，是那次被老师批评的.苦。
那是一个上午的美术课，我本来高高兴兴地听着讲，突然“意外”发生了。背后的同学打了个喷嚏，口水如同开了“导航”一样冲着我的脑袋飞来。“啊”我小声叫了出来，我一边用袖子擦着头，一边抱怨着“这个家伙！口水全喷我头上了！”我可能没有注意到老师的双眼已经直视着我，张着的嘴巴也慢慢的闭上，板起了脸。老师开口叫出我的位置，让我不得不引起注意。“你跟谁聊天呢啊！要不要去找周老师聊一聊啊！”老师越说越生气，“去，站到后面去！”完了，这下惨了。我极不情愿地站起身，耷拉着脑袋，垂着手，走到教室后面。全班同学的眼睛都直勾勾地盯着我，还有人偷笑了起来，我的心里一阵发紧，感觉自己这么久积累的尊严“轰”地一声崩塌了，这使我又难受又难为情。我看着地板上的一条缝，心里想：“要是能钻进去，该多好啊！”我站在教室后面，心里一直在嘀咕：“要是那个同学没有打喷嚏就好了！他捂住嘴巴就好了！我没有抱怨就好了！”但是，我也不敢再出声，要是被老师听见，岂不把我赶出教室？真是：“哑巴吃黄连”。我也明白到，抱怨没法改变事实，那还何必去抱怨呢？后悔已经来不及了，我红着脸一直站到老师叫我回座位。
在校园中、生活中，难免有酸甜苦辣，但是每一次的酸，每一次的苦，每一次的辣，也都会让我们成长。以后迎来的，必定是更多的甜。
校园的酸甜苦辣作文 18
我在校园里发生了很多事，有酸，有甜，有苦，也有辣。它们可是无处不在，随时可以品尝。天有不测风云，万事皆有可能的呀……
酸
一开学老师就指定了班长，没经过什么选举，我们也没有不太服气。但没过几天，老师又把每人的职位降低了一级，把大队长的职位给了李泽琨。说实在的.，李泽琨学习一般，凭什么让他当呀!班长们(除了李泽琨)都很生气，我心里也充满了酸酸的同情。
甜
连续几次不好的成绩令我很失落，但很快又振作起来。在家我多做题，多看书，不会的问家长。结果考试我考了99分!这可是我有史以来数学最高分数了呀!我的心里比吃了蜜还甜。
苦
自从这个新老师来教我们后，我的生活就进入忙碌状态了。为什么呢?因为老师布置作业非常多，相当于付老师在时两天作业啊!我都被压的喘不过气了。还有，老师平时上品德课很少，要不只讲一点，要不甚至一下也不讲!剩下的时间肯定是做练习册、背课文、提字、默古诗呗!唉，真苦哇!
辣
今天老师突然要提字，但我星期四下午请假了不知道作业。完啦完啦，只好“临阵磨枪”了。不错多就行，我知道“不快也光”嘛!开始提后，我有几个不会——算啦算啦，糊扯过去吧!最后一项——默古诗，这个难不倒我，我匆匆也交完了本子。心里也觉得挺没底的。不出我所料，共错了6个。唉，虽然最有预料，但心里总不舒服，脸上也火辣辣的。
我在校园中的酸甜苦辣就是这样，其实还有很多没写完呢!它们就是这样无处不在。
校园的酸甜苦辣作文 19
我们每天都在校园里快乐、充实地学习着，时间久了，也对这个“家”产生了许多浓厚的感情。在这里，我们经历了无数次难忘的事情。其中，有人尝到了甜，有人品到了酸，有人吃到了苦，更有人感到了辣。而我，就是那个“尝到了甜”的人。
记得在一个三年级的夏天，全校举行了一次运动会。我听到这个消息以后，立刻毫不犹豫地报名参加了800米跑。虽然我从来没有参加过800米跑比赛，但是从幼儿园中班开始坚持每年的毅行经历，给了我挑战它的勇气。比赛那天，我满怀信心地走进操场。可当我站在起跑线的那一刻，我的心开始“扑通扑通”地跳，怀里就像揣了只小兔子一样，非常紧张。这时，耳畔响起了妈妈平日里常常鼓励我的'一句话：“当你遇到困难或者挑战的时候，不要害怕，也不要退缩，心里默念‘我能行’，只要我们努力去做，学会坚持，结果就顺其自然。”想到这句话，我的心慢慢平静了下来。我立刻目视前方，聚精会神地等待裁判员的发令。
“预备——跑！”裁判员一声令下，所有选手都以飞一般的速度冲了出去。我的手全速摆动着，我的脚大步飞跃着。一圈又一圈地跑，转眼跑到第三圈的时候，我的腿顿感沉重，脚步也慢了下来。“坚持，坚持！沈成悦加油！”耳边传来全班同学此起彼伏的呐喊声、助威声，顿时，我感觉全身又充满了力量，第四圈还剩下半圈的时候，我开始全力冲刺，“加速、加速，我要第一！”在这个信念的支撑下，我咬紧牙关，紧握拳头，使劲全身的力气，向终点拼命地飞奔过去。就在我的脚跃过终点的一瞬，时间仿佛慢了下来，随后竟停止了！突然，耳边爆发出雷鸣般的掌声，同学们纷纷跑过来祝贺我，“第一名！”那一刻，我欣喜若狂，和同学们紧紧地拥抱在一起。
是同学们的鼓励给了我前进的动力，是我的坚持让我取得了好成绩。那天，在学校的操场上，我尝到了成功的甜头。这段美好的回忆我永远不会忘却，它让我明白了“坚持就是胜利”的道理。我将把它作为我成长路上的风向标，指引我，向着未来扬帆起航。
校园的酸甜苦辣作文 20
校园是我们第二个家，在这充满欢笑与美好的地方，是老师温暖着我们的心，让我们尝到关爱之甜，让我们的校园生活中留下那一抹美好的回忆……
校园里的甜，是考试后老师谆谆的教诲，“你看看！这一题是不是不该扣，这题不扣是不是就上90了！”这一句句话语中，回荡的满是老师的关爱，从老师认真的眼神中，我深深的感受到了老师是多么希望我们能优秀，她不望疲备，对我们每一个人负责，在得到教诲的那一刻，我尝到了校园中的甜，也尝到了老师的坚辛。
校园中的甜，藏在老师平日里那温馨的关爱话语中，这让我们尝到了家的温暖……批作业的老师缓缓抬起头，眨了眨过度劳累的眼，那充满慈爱的眼神，就如同一股股温暖的泉水，包围了我的心，她用手缓缓的捋了捋我的刘海，是那么的.轻柔，她用细微且温柔的语气说：“刘海该剪了”。说完，她又俯下身，继续批作业。在这一句短短的话语中，我深深的感受到老师对我们的关爱，她就像母亲一样，天微不至的关照我们，爱着我们，在那一刻，我尝到了校园中的甜。
老师的爱就像一条小船，载着我们，在成长的海洋中，通向成功的彼岸！
校园的酸甜苦辣作文 21
当你迈着轻盈的脚步跨进时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？来到这个的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个，融进了的生活?
成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦，胜利的欢欣，战胜的欣慰，都是成长中的甜。小时侯,总以为有疼爱就是幸福，就是甜蜜，而张大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往，而小时侯的甜则令人怀念。
苦,是成长中都不想要的滋味.现在每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识,但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的.乐趣呢?
辣，是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时，如果有一件事让你立即悲伤起来，这就是辣。在每个人的成长中，总会发生一些令人受不了的事，如亲人的离去，因误解的远离，因看不起的躲避，都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态.
成长，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了,懂事了。
我们可爱可敬的，当你遇到困难无法解决时，就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？
校园的酸甜苦辣作文 22
学校里的生活是一幅丰富多彩的画卷，其中有酸、有甜，也有苦。在快要毕业时，让我们回忆一下学校里的酸甜苦辣。
酸：快要毕业了，我也要与朝夕相处六年的同学、老师告别。此时此刻，我心里不禁泛起了一阵酸涩。回忆起六年前我们怀着对着学校的憧憬来到了学校。看到了同学们那陌生而亲切的面孔，不禁感到一阵留恋和向往。回忆起我们在学校一起打打闹闹，那无忧无虑的感觉已再不重现......
甜：六年级期中考试时，我数学考了96分的好成绩，同时，也是全班第7名。看着老师、同学、父母的鼓励的眼神。我心里甜甜的。在上学期时，我生了个大病。住了好几天医院。我一出院，同学们来帮我补习功课，所以虽然我住了好几天医院，但我的功课一点也没有落下。那时，我的.心里甜甜的。
苦：六年的学习生活有甜必有苦。在三年级时，我的语文老师在开学第一天就布置了一篇叫”我的新朋友钢笔。”的作文。那时我是慢性子，所以那次作文我写到了十点多......从那次以后，我知道了在高年级做事一定要快才能赶上班级的步伐。
辣：在四年级时，我们现在的语文老师接手了我们这个班级。那时她给我们布置选做题。我一个不小心勾错了题目。把必须写得没写，把可以不写的东西写上了，当时您发现了我的这个问题。于是，您当着全班人的面训斥了我一顿，还打了我两个巴掌。那时，我心里比吃了辣椒还辣。
这六年了，我经历了酸甜苦辣，希望大家能珍惜即将结束的小学生活和即将逝去的童年。
校园的酸甜苦辣作文 23
在学校的生活是怎样的呢？是酸？是甜？是苦？是辣？还是每种都有呢？
-题记
酸
小静是我的同桌，每次语文听写，她不免要往我这边瞄，但是我不敢告诉老师，因为胆小呀。没办法，我只好，吞声忍气，希望老师赶快把我们调开。
一次语文听写，看，小静有望我这边看了，于是我把老师读的“藜”，写成“黎”，让小静抄错，交本子的时候，我再加上一个草字头。
嘻嘻，第二天，听写本发下来了，我全对，但是小静就是错了“黎”字。小静生气地蹬了我一眼，但是我还是乐滋滋的`。
可能你们不觉得我有错，但是下面的事情让我后悔…
有一次，我生病了，没听到重要的数学课。第二天上学，数学作业就是求平均数（我没听到的那一刻）。
天呀！我没有上那一课，怎么知道，正是那是，小静伸出了援助之手，噢，这些你没学到，我来教你。顿时，我的心里酸溜溜的，后悔不该捉弄她。
甜
小时候，作业经常有思考题，那时，都是我叫我爸帮我解决的，但是有一次，我是自己解决的，你看：
“哎呀！这道思考怎么做？”我叫到。
可是，父母不在家......
“怎么办？下午要交的。对了，可以自己解决啊！”我灵机一动。
说干就干，我画起线段图，加上老师平时教我得点点滴滴，加起来，冥思苦想......
对了，就是这样，说着，我就刷刷的写起来。看着白花花的纸被我画得密密麻麻，还滴了几滴“汗水”的草稿，我心里甜滋滋的。我大喊：“我总与可以给自己解题了！”
苦
说到上学，谁都说苦，作业很多。
经常要做作业做得我头昏眼花的，好不容易做完了一“堆”老师布置的作业，刚想轻松一下，没想到，“一波未平一波又起”......
“这里还有我给你布置的作业，不写完别想玩。”母亲大人下令道。
呜，母令难为呀！呜呜......
辣
“这次考试，大家都不错，但是唯有一个人，她是我们全班学习很好的，但是这次考试却考‘砸’，我要严厉批评她，嘉（我）上来拿试卷吧！”数学老师生气地对我说。
顿时，我脸上火辣辣的，后悔当时没有好好检查，导致考试成绩下降，当时我恨不得找个地洞转下去，羞死了，当全班批评我......
以上是我在校园生活的酸甜苦辣，其实在校园这个大家庭里，生活是很有趣的！
校园的酸甜苦辣作文 24
学校生活就像个五味瓶，酸甜苦辣什么滋味都有，给了我们许多的经验……下面，我就把我的一些经历向你诉说吧！
“酸——尴尬的事”
记得上次，雷老师点名要我背诵日积月累的内容。于是，我便信心十足地走上了讲台。没想到台上和台下不一样，有五十双利剑似的眼睛，刚背出一段我就卡壳了。我紧张得要命。于是，雷老师提醒了我第一个字，我恍然大悟，立刻就背起来了。可刚背完了这一句，我又忘了下一句，我的心跳得比兔子还快，比袋鼠还高。这下可好，台上台下一片笑声，有的同学捂着肚子笑得前俯后仰；有的同学恨不得趴在桌子上笑个够，更有的`同学滚在地上笑得爬不起来。我呢？外表看似平静，内心早已是排山倒海，波涛汹涌，心想：这个洋相可出大了，以后在同学们面前还怎么抬起头来啊……
“甜——主持成功”
等了好久，终于轮到我上台了。我的心提到了嗓子眼儿，唯恐说错了台词，拿稿子的手也在发抖，全场的目光都集中到了我的身上。看着老师鼓励，赞赏的目光，我也来了勇气，亮开嗓门儿，拿着稿子说了起来：“雷锋，这个熟悉的名字，曾多少次在我耳边响起……”我一口气说完了台词，就像竹筒倒豆子，句句干脆利落。这时，场上气氛一下子热起来了，真是“四面掌声”。我得意极了，像明星一样走下台。
“苦——魔鬼惩罚”
今天中午，烈日当空，骄阳似火，火辣辣的太阳炙烤着大地。毒剑似的阳光下，一群学生在叽叽喳喳地说话，根本就不把一旁的体育老师当回事。这群学生就是我们。
阳光下，我们望着浩浩，浩浩左摇摇，右晃晃，像是喝醉了酒似的。我们一边笑一边在讨论：“浩浩真可爱！”这时，刘老师的脸布满了“乌云”。不一会儿，刘老师发怒了：“成广播体操队形散开，都给我趴下，做俯卧撑！”这时，我们吃了一惊，之后便既不情愿，也不反对地趴下了……
阳光下，同学们一个个大汗淋漓、气喘吁吁。这时，刘老师喊：“黄泰来起来！”啊！多现在是多么地希望刘老师能走到我身边，要我起来啊！这时，我看见刘老师正朝我走来，我欣喜若狂，可接待我的是刘老师用脚把我的腰一“顶”，我的腰就被“顶”了上去……
“辣——班会失败”
“叮铃铃……”班队活动正准备开始，同学们一个个神采飞扬，我们也准备就绪。
上半节课，同学们一个个坐姿端正，在一丝不苟地认真听讲。就像几十株花儿在接受园丁的浇灌。可到了下半节课，教室里却乱成了一锅粥，翻书声夹杂着叽叽喳喳的说话声，教室里简直成了自由市场。我赌气把台词给撕了个粉碎，然后呆坐在椅子上，低头不语，目光直直地盯着地面，唉，真是没脸儿见雷老师啊！这时，我的眼泪不由自主地淌了下来……
酸给了我成功的经验，甜给了我充分的自信，苦给了我身体的锻炼，辣告诉了我做任何事都不能急躁。我爱学校生活，因为它给了我许许多多的启示！
校园的酸甜苦辣作文 25
一转眼，我已经是一名5年级的学生了，一想到小学毕业后就要离开我的校院。心中就会有很多的不舍。
记得刚刚进入小学的时候，我遇到以前的小伙伴儿，就会很高兴的跑去和他说话，对陌生的环境有一点点害怕，但很兴奋。慢慢的，认识了班里的同学，也熟悉了教师，开始学习课本上的知识。之后，我们应对了第一次考试，开心的跑回家，与爸爸妈妈一齐分享这喜悦。那是小学里最欢乐的.日子。
从一年级开始，学校开始变“甜”了。教师对我们很温柔，跟我们一齐做游戏，我们做错了事，教师从来不惩罚我们，我们考试的成绩也是不低于90分以下，在一年级，我们喜欢教师，还和教师一齐讲笑话，一齐跳绳······在一年级，我们是在甜蜜中度过的，我们很欢乐。
二年级，我们的学校变得“苦”了，我们考不好时，教师会严厉地说我们，有时还会发火，我们的试卷，也变得难了，教师也常常不和我们玩了，我们在苦涩无比中度过了二年级。
三年级和四年级变得很刺激，充满了“辣”味。每一次测验就像一次次的冒险，与卷子上的每一题“打仗”，一关一关的往前闯。我们这时候就成熟多了，多了一份冒险的精神，也多了一份理智，能正确确定出出“对”与“错”。
我回忆着一年级到四年级的经历，我们的五彩的学校里，有酸甜苦辣各种滋味，就因这几种滋味，让我们在失败中找回自信，在欢乐中成长，我们伴着这几种滋味，渐渐地长大！
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