关于什么的作文

感动作文

时间:2022-02-02 10:59:52 关于什么的作文 我要投稿

关于感动作文(汇编15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的关于感动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于感动作文(汇编15篇)

关于感动作文1

  岁月飞逝,我降临在一个平凡的世界里,一切都好像理所当然.细细品位,生活里充满了酸,甜,苦,辣,还有那不经意间溜走的感动。

  父爱

  好不容易才休息的父亲今天对我说:“作业做完了吗?”“做完了。”“拿来我检查一下!”“哦!”我拿着作业本放到父亲面前,接下来是沉默,我可以清楚地听到自己的心跳。“这道题好像做错了吧!“果然,仔细一看,粗心的毛病导致我少了一个小数点,结果全军覆没。我接过作业本,放在台灯下,陷入了沉思:父亲多么爱我啊!

  母爱

  秋天到了,天气渐渐转冷,我把一串铃铛挂在我的房门前。晚上,睡觉不老实的我又把被子蹬了下去,我冷的全无睡意,正准备伸手下去拿,只听“叮当,叮当……”的铃声响起.我赶紧假装熟睡,接着,听到的是母亲的叹息:“哎,又蹬被子了!”一会儿,身上又暖和起来了——被子又回来了,妈妈走出房间,轻轻地关上了门,铃铛依然发出微弱的叮当声,它在歌唱:幸福,温暖……

  师爱

  冬天说来就来了。在冬天里,公园的花都谢了,树的叶子掉光了,剩下的只是一片白茫茫的荒芜.可是,在那白雪覆盖着的下面,却藏着来年的希望与生机.雪是大地的母亲,它净化了空气,也孕育着春天的生机.不正像老师一样吗?老师把他的青春奉献给了我们,在我们的身上插下希望的种子。老师看上去像白雪表面一样的冷峻,可实际上,老师像白雪下的温暖,用他的爱渗进种子里,让它发芽,结果。

  人生步履匆匆,让爱穿梭于心灵的空隙,让美渗进灵魂深处,你会发现:每个角落都有美,还有那平凡的,涌上心头的感动!

关于感动作文2

  天空灰蒙蒙的,路上淅淅沥沥地下着小雨。我撑一把雨伞在路上慢行,兜里怀揣着仅有的一元钱,慢慢走向包子店老板,给我一个糖包子。我赶紧掏出兜里的钱。好的。老板笑咪咪地说。正当双手接过包子的那一刻,我愣住了,不知怎么的,我的眼泪夺眶而出,将包子滴湿了,这一刻,我回忆起了那一次

  今年,我小学毕业进入了初中,我梦寐以求的学校便是考进兴国县第七中学,对于我这样的成绩来说,能在这所重点中学读书,真是人生的一大幸事。开学了,我如愿以偿来到第七中学,开始了紧张学习生涯。过了几天,母亲来学校看我,我非常开心。据说当天,父亲买了一个糖包子回家。母亲并不舍得吃,而是将包子蒸热用纱布包起来了。你干嘛呢?我去给孩子送包子。你想一想,十几公里的路程,你又不会骑自行车,怎么送啊?母亲没有听,穿上一双凉鞋便出门去了。

  那天早晨,当母亲走过一段泥泞小路后,来到了第七中学。此时已是中午了。对于一个不会讲普通话的农村妇女,找人谈何容易,母亲挨个教室地找人。将整个校园找了个遍后,终于功夫不负苦心人,找到了正在上课的儿子。

  母亲来到窗前,探出半个脑袋,环顾一圈后,对我做了个手势,顿时吸引了全班同学的眼球。母亲站起身来,将包子一扔,可是扔的不太顺利,包子砸过我的头顶落到地上,那块纱布散开,白面馒头便露了出来。弄得全班一阵哄堂大笑,我低下了头,不敢直视每一个同学的脸。顿时,我的自尊被践踏的支离破碎。我迅速地冲出教室,将母亲拉到了操场,说:是谁叫你来的,你来这儿干嘛!母亲底下了头。小声说了一句:都是是我的错,我今天就不该来。然后缓缓地转过身去。她那满是泥巴的脚印已遍布整个校园,但她却全然不知。我手里拿着那不再热腾腾的包子,看着母亲离去的背影,顿时泪流满面至今也不知道母亲那来回三十公里的路程是怎么走的。

  拿着手里的糖包子,那包子上浸满了泪水,我撑着已折断伞柄的破雨伞,走在回家的路上。

关于感动作文3

  岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘却,每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。

  一天,我正一如既往的看书,突然从书里掉出一片银杏叶,上面写着:朋友,珍重!

  我突然想起小学时的同学沈一左,一想起他,我心中就充满感动:那是个夏天,太阳火辣辣的烤着我们,在操场上,一群孩子正嬉戏着,突然一个男孩跌倒了,那个男孩就是我,哎,我的腿跌破了,在太阳的烘烤下,隐隐作痛,这是沈一左走了过来,把我扶了起来,接着他有小心翼翼的把我送到教室…。

  这时我的眼睛湿润了,简单的动作,让我冷漠的心开始融化,虽然这事很小,但我仍然很受感动,甚至忍不住落泪。这时耳边由又响起朋友的一句话:流泪并不代表脆弱,只是缓解一下内心的不快,哭吧!,那一瞬间,我被感动了,被朋友朴实的语言感动了。随后我也开始改变自己,也尝试着去关怀别人,也许只是一个眼神,也许只是一句话,但别人从我这里获得了快乐,从我这里得到了温暖,回报我以感动的微笑。那一瞬间,我突然明白了,原来快乐及关怀是可以相互感染的。

  也许,感动是夏日一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动,我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。

  感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。

  行色匆匆中,多数人被生活磨砺得开始变得粗糙,开始渐渐冷漠,不愿停下脚步去倾听心灵的跫音,更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。所以朋友,当你心灵感到寂寞的时候,请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧!那个时刻,你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。

关于感动作文4

  一生中肯定发生过不少的事情,或许有些是你已忘个一干二净,但有的却清晰的记住了,而那件事令我非常感动......

  记得考完期末试即将放寒假的晚上,“啪、啪、啪”,一阵清脆的脚步声,一定是妈妈回来了,我立即向飞一般地一骨碌从房间跑了出来,打开门,只见妈妈疲惫不堪地走进门,愁眉不展地坐了下来,我奇怪地问:“妈,爸呢?”“他。他到丹灶谈生意。”妈妈支支吾吾的说,我也没多问。

  饭后,只见妈妈坐立不安,然后她有急忙大电话给丹灶的二姨妈,说什么不用麻烦你,让他去搭食;最近很忙,趁现在快过年搞定它,就好些。没有就给他买见睡衣。开始我听得糊哩糊涂,后来只见妈妈变样了,心情舒畅了,我问妈妈是怎么回事,原来爸爸生了一个良性肿瘤,刚做完手术。怪不得妈妈神不守舍。第二天,我到丹灶医院看爸爸,然后在三姨妈家住了一阵子,爸爸出院时住在二姨妈家,因为爸爸还没完全康复,所以还要多留一阵子。

  一天早上,爸爸独自一人到三姨妈家来了,我非常震撼,从二姨妈家到这儿步行需要一个小时左右,这需要多大的毅力,然而,爸爸到这儿只是为了接我到二姨妈家。我道:“爸,累不累,休息一会儿吧!我马上收拾东西。”爸爸气喘吁吁的说:“没事,好多了,伤口已经愈合了一半,他们都不知道我过来接你回去。”看着爸爸憔悴的脸庞,额上的皱纹,两鬓花白的法丝,黄豆般的汗珠,但他却说自己很精神,就是那样的倔强。我拿着背包问:“爸,坐会儿再走好吗?”“没事,没事,不用担心,来,我帮你背包。”爸爸说完把背包夺了过去,我拖着爸爸那粗糙的手走了回去,一路上,爸爸的每一步都像千斤巨石般地艰难,汗水不断地涌了出来,爸爸在喘气,非常辛苦的走着每一步......爸爸只是接送了我回去,却让我感动了......

关于感动作文5

  “张拓,你到我办公室来一趟。”一个阳光明媚的早晨,我被李老师稀里糊涂地叫去了办公室。

  那时我才上二年级。我走在去办公室的路上,忽然吹来一阵凉风,太阳被云遮住了,我觉得周围十分寂静,像暴风雨要来了似的。我心里想:我是不是没完成什么作业?为什么老师要找我?我带着疑惑和害怕来到办公室。

  进了办公室,只见李老师的桌子上放着一块好看的蛋糕、一只鸡蛋和一本杂志。这时,和蔼可亲的李老师来了。李老师让我坐在椅子上,她自己也坐在一旁,递给了我一块蛋糕,让我吃。原来,我早上怕迟到就没吃早饭,并且不愿意去小饭桌吃饭,爸爸就打电话把这件事告诉了李老师,所以李老师把我叫到办公室来。第一次和老师近距离接触,一开始我有点不适应,一缕阳光照在了我的脸上,顿时,我当初的疑惑和害怕消失了,一股暖流涌上了我的心头。

  “慢慢吃,别噎着了。”李老师和蔼地对我说。我吃完蛋糕后,李老师又让我吃鸡蛋,像妈妈一样照顾我。吃完鸡蛋后,李老师又让我看看杂志。

  我看完杂志后,李老师亲切地对我说:“张拓,你以后不要早上不吃饭,这样对身体很不好,你爸妈也很心疼。还有,中午就应该去小饭桌吃饭,你爸妈把钱都交上了,那钱是你爸妈辛辛苦苦挣来的,他们也不能每天中午都接送你,作为一个好孩子,应该体谅父母。再说,在小饭桌还能和很多小朋友交流,所以以后要去小饭桌。”听了李老师的这段话,我被感动得泪水婆娑,夺眶而出。我拍了拍胸脯,十分坚定地对李老师说:“李老师,您放心吧。谢谢您!”出了办公室,我望着阳光下美丽的校园景色,心情特别愉快。

  这件事情一直铭记在我的心中,李老师慈祥的微笑、温馨的话语给我留下了深刻的印象,一直伴随着我、激励着我,在我的成长过程中给了我无限的温暖和爱!

关于感动作文6

  我和好朋友孙婕吵架了,原因只是一件芝麻绿豆大的事情:上个星期一,我月票忘带了,就借了她1元钱坐公交车,第二天就还给了她。那天下课了,孙婕说:"刚才你还我的1元钱不见了。"我和她立刻到她的座位上找,可却没有找到。我当时很急,虽说是1块钱,但还是可以买些东西吃,便说:"你在跟我开玩笑,对吗?"(因为孙婕老是会跟我开玩笑,叫我急。)孙婕的脾气本来就不好,便大声嚷嚷:"谁跟你开玩笑,如果钱找不到,你就再赔我1元钱。"(我当时以为是真的。)我很气愤地回答:"不可能,我已经赔你了,是你自己不小心弄掉的,我总共就带2块5,那我下午吃什么?"孙婕也真的生气了,便理直气壮地说:"叫这么大声干嘛,你以为我是那种人吗?"于是,我们两就一直吵,吵到上课为止。事后,我们俩谁也不肯宽恕对方,冷战了2天,直到星期三。在这2天里,我无时不在受着心灵的煎熬。因为冷战,往日我跟孙婕的欢声笑语被沉默代替,满腹话语不知向谁倾诉,睡觉也辗转反侧,没有睡过一个好觉。

  星期五的早上,我和孙婕在车上遇见了。还在车头,我就思索着该怎么办。躲是躲不过去,因为相向而行,都是在车尾的后门见面。只有横下一条心,硬着头皮撞吧,不管是什么情况,甚至,我已经作好了最坏的打算。大不了再吵一架。我低着头走去。突然,一个温柔又和平的声音在我耳边响起,"对不起,我们谈谈好吗?"声音很小又很轻,但我已明显感受到那声音带着微微的颤抖声。那是一种激动的声音。我一阵感动,我答应了。下了车,我们一边走在上学路上一边谈话。最终,我们彼此都原谅了对方,也知道了各自对方错误,我们又再次成为了好朋友。

  这件事我很感动,要不是我斤斤计较,说孙婕开玩笑,事情也不会发展成这样。这也让我明白,要学会宽容别人,人人都有犯错误的时候。

关于感动作文7

  1:自然给予了我们感动。当小草在与狂风暴雨搏斗时,我们心中充满了感动;当野花装点着我们脚下的小路时,我们心中充满了感动;当绿树在烈日下为我们遮阳时,我们何偿又不感动这些微不足道的感动,我们哪好意思说出口,只能偷偷在心里感动。

  2:感动的来源是我们的感官,眼耳鼻舌身加上触觉和压觉。如果封闭了我们的感官,就戮杀了感动的根,当然也就看不到感动的芽和感动的果了。感官是一群懒惰的小精灵,同样的事物经历多了,感官就麻痹松懈了。现代社会五光十色瞬息万变,感官更像被塞进太多脂肪的孩子,变得厌食和疲沓。如今人渐渐丧失了感动的能力,感动闪现的瞬间越来越短,感动扩散的涟漪越来越淡。因为稀缺,感动变成了奢侈品。很多人无法享受感动,于是他们反过来讥讽感动,谄笑感动,把感动和理性对立起来,将感动打入了盲目和幼稚的泥沼之中。

  3:感动是春风吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河;感动是白茫茫的雪地里一株傲然挺立暗香浮动的红梅;感动是浓密的丛林中汩汩流淌的一泓清泉;感动是无边的暗夜里那一轮如钩的月亮;感动是什么?一千个人有一千种答案。

  4:早晨打开窗,看着阳光穿透每一片树叶,以一种无声而又朴素的方式与生命对话,我感动着。

  5:其实,感动有时真的很简单,一个眼神一张纸条一个微笑一句问候??都可以令人感动,只要你拥有一颗善于接纳感动的心和一双善于发现感动的眼睛,那么,你不难发现,其实感动就像空气一样,无处不在。

  6:读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动??

关于感动作文8

  什么叫感动?字典里给出的定义是:在意识和情感上做出反应。你身边的情感是什么?它是发生在我们身边的事情,让人有所感受。

  在我的生活中,有很多令人感动的事情:累了,父母剥一个苹果;渴了,同学帮你打水;当你难过的时候,朋友会分享你的烦恼……人往往是最容易感动的生物。

  我每天中午放学后乘公共汽车回家。今天在站牌下等了很久,一辆爱护动物的公交车走了过来,同学们都冲了上来。以我娇小的身材和敏捷的动作,我成功地抢到了座位。我得意洋洋地看着那几个座位和拥挤的人群,想知道这些座位上的人会是什么样的面孔。过了一会儿,空荡荡的车厢里挤满了人:学生、年轻人、教师、工人……终于,一个60多岁的老太太慢慢走了过来,满头白发,手里拿着满满的蔬菜。车里昏昏欲睡的人闻到了新鲜蔬菜混合着新鲜泥土的味道,突然转过头看着气喘吁吁的老太太。司机一踩油门,老奶奶立马站不稳,跌跌撞撞地上了。站在他旁边的人把老太太扶起来,而坐着的人无动于衷。我认为:尊老爱幼是中华民族的.传统美德。让我给老太太让座。但转念一想:从学校回家的路很长。站着不动让人很累。然而,这位老妇人站着,手里拿着满满的食物。她比我累!我正在“让”和“不让”之间徘徊,突然一个响亮的声音响起:“奶奶,请坐!”嘈杂的车厢突然静了下来,几十双眼睛向声音传来的方向一扫。原来是我同学小浩。但是老太太能坐哪里呢?他们让了很久,老妇人才坐下来,一边笑着称赞他。这时,车里的每个人都看着他们,眼神里流露出赞许。嗯?今天一向嚣张跋扈的小郝一反常态,不争位子,袖手旁观。就在我们郁闷的时候,公交车到了车站,他若无其事的走了。这里的人看着他的背影都感动了,车厢里相当的寂静。

  其实我们的生活中并不缺少情感,而是一颗会被感动的心。如果每个人都能付出一点爱,这个世界将会变成一个美丽的地方!

关于感动作文9

  初三这个年级是紧张、热烈的,每一天的节奏都很快,学校、宿舍、家,三点一线。每次都在抱怨着,却总是忘记身后那默默奉献的背影,那充满期待的目光……

  随着老师讲的难题越来越不易听懂,我的内心又多加重一层压力,总是想找个突破口一次性爆发。按照以往惯例,回到家把书包一扔,人窝在沙发中静静注视着时钟。“丫头,快去写作业吧,一会儿又会熬夜。”“做什么作业呀!休息一会儿不行吗?每天都那么累,我是人又不是个机器!”“可是你……”“你什么你,人都说人老了会容易老年痴呆,每个事都想掺和,我看你现在就是了吧!”

  奶奶的眼眶红了,我不禁懊恼起来。我怎么可以对最疼爱我的奶奶说出如此大逆不道的话语呢!从小爸妈不在家,我是奶奶一手拉大的,在她眼中我比爸爸还金贵着,可是……

  第二天一早,一阵咳嗽声将我唤醒。打开房门,阳光透过窗帘的细缝洒在奶奶那充满沧桑与辛酸的背上,她的腰一直弯着,头上的白发在阳光下显得更加耀眼,那布满沟壑的右手正拿着勺子一圈一圈地拌动锅底。

  依稀记得奶奶那头发我从小就喜欢抓着玩,虽不像黑绸缎那样柔顺,可也没有眼前这般白发苍苍,十分蓬乱。她的双手也不像现在这般沟壑纵横,血管爆出,手背上只有一层油皮。

  每年冬天,奶奶的气管炎总是发作,她的背更是疼痛难忍,更别提她每天早上起大早送我上学,每晚八点又来学校接我回家,可是她从未向我抱怨,而我也从未关心过她。

  泪水渐渐模糊我的双眼,快步向前走去,静静环抱住奶奶那弱小的身影……

  用心感受,其实每个人身边的爱有很多,一如奶奶对我的爱,值得我一生回味。

关于感动作文10

  在我的脑海里,有很多让我感动的人。但是,我印象最深的是我的同桌。他很瘦,皮肤黝黑,脸略微有些长,一双眼睛虽然小,但很有精神。

  同桌非常细心,很爱帮助别人。

  记得在我二年级的时候,一次,老师要进行数学测试。可是,我没带橡皮。老师有规定:考试的时候不许借文具,这可怎么办啊?我急得心里直冒火。我可不能保证一个字都不写错,要是写错了不擦净,老师还要扣卷面分,这次考试我一定惨了。我恨不得打自己两个耳光,唉,真是太粗心了。

  这时,同桌看出了我的焦虑。说:“怎么了,有什么问题吗?”我嘀咕着:“倒霉,忘带橡皮了。”同桌没说什么,只是打开文具盒,拿出橡皮,掰成两块,把大的一块塞到了我的手上,说:“这块橡皮给你,拿着吧。”我感动地接过橡皮,不好意思地说了声谢谢。

  我看着手里那半块橡皮,俏皮可爱的米奇只剩下一个大脑袋了,但是它还在对我笑着。我知道,同桌最喜欢米奇了,可是他还是大方地把这半块橡皮送给了我,这是多么宝贵的友情啊!

  开始答题了,我看看同桌,同桌冲我做了一个胜利的手势,悄悄说:“加油啊,看咱们谁考的分多。”我冲她笑笑,用力地点了点头。答卷时,每当我写错了字,就用那半块橡皮擦得干干净净,心中也充满了自信。

  那次考试,我考得很好,老师夸奖了我。我感激地看看同桌,我们俩都笑了。

  现在,那半块橡皮还珍藏在我的书桌里,我也买了两块一模一样的橡皮,送给同桌一块。这小小的橡皮,让我和同桌的友谊之桥变得更牢固了。

  同桌就是这样,温暖着我,感动着我。我喜欢我的同桌。

关于感动作文11

  桌上的台灯仍然顽强地发出刺眼的光芒,难道它不怕累吗?大概也是无可奈何的吧?看着眼前被印得密密麻麻的练习本还有这么多!咳,真想给它们磕头……不知从何时起,我就不止一次的幻想着家里突然停电或电表的保险丝烧断了,可惜老天也不肯帮我,虽让我平时不努力成绩差呢,唉,我只能继续做作业。

  现在已是午夜了,四处静悄悄的,似乎只有铅笔地刷刷声和我的打哈欠声。窗外的天空上只有几颗可怜巴巴的星星,只是机械地一眨一眨,毫无生气。眼前的这副情景让我自然的联想到糟老头,头上顶这几根勉强算的上头发的头发,悲惨之极!

  唉,好累啊!手腕酸了,身上像背了一座大十字架,腰怎么直也直不起来……小伙伴们都已经熟睡了吧?此时,身边温暖的小床是多么的具有吸引力啊,我仿佛看见它在像我招手,我也是多么地象拥抱它啊,可是我不能,更不敢啊!“妈,现在几点了啊?”我问道,妈连头都没抬就回答道:“都做完了吗?”“还没有啊,就让我先睡一会吧,等醒了我会继续再做。”“不行!!!”,妈斩钉截铁的说。算了我不是妈的对手,想起以往的“作战”经验还唉,不都是以失败告终的。也罢,我睡在桌上总行吧,于是,我不管三七二十一就爬在桌上睡了。“咦,你怎么睡了?你不知现在升学的压力吗……”唉,难道你不知我也是血肉之驱不是机器人吗?算了,你要骂就骂一会吧,我又迷迷糊湖的倒了下去……“你,你怎么这样的不争气。”说完妈妈竟然抽泣了起来,罢了,不能让妈妈伤心,看着妈妈的样子,我又费劲了力气继续学习。这时我看妈妈是双影的,练习本也是双影,什么东西看上去都是双的,模糊不清。真假难辩。突然灯都灭了,难道真是停电了还是保险丝……?管它的,我终于解放了,随着一声软弱的欢呼,我应声倒下,大概还未等沾上床就睡着了。

  第二天一早,我才得知,原来昨天晚上并未停电,保险丝也没有烧断,其实是妈妈看着我读书那么辛苦,心一软才把灯关灭的。

  那一刻,我感动了……

关于感动作文12

  在我们的生活中,感动我们的可能是一本书、一部电影、一个人……而感动我的却是一个感动人的事。

  故事讲的是一个还没一岁大的小孩,他因为得了先天性心脏病,再过不久就要离开人世。医生告诉孩子的母亲,这个孩子最多也只能活到五岁。每一次发病时都是手脚抽动,呼吸困难,因为家境贫寒,父母没有能力让孩子去动手术。生命短暂的孩子每一次发病都让父母感到揪心,有一次,孩子发病得脸都紫了,呼吸快接不上来的时候,父母连忙向邻居借钱到医院急救,但……唉!因为他们已经借了很多次了,所以大部分人都不接给孩子的父母。万般无奈之下,父母也只好先去医院给孩子看病。到了医院时,孩子已经严重缺氧了。在医生的抢救下,孩子才得以生还,但如果不给孩子动手术,孩子将会有生命危险。手术费是3万多元,或许3万多元对有些人来说只不过是一个小数目,但对一个贫困家庭来说,却比登天还难。更何况这个孩子是一个聪明可爱的小男孩,这怎么能让父母忍心不救他呢?看到这儿,我哭了,好悲惨的命运,好困苦的家庭。后来,有一个军人发现了这件事,把他们这个故事制成了片子发表在网络上。网友们看后,都纷纷伸出了援助之手。那些网友还一起商量怎样帮助他们,几天下来,来看望孩子的人越来越多,捐的钱也越来越多。一个星期后,三万多元终于凑齐了,孩子终于有救了。手术过后,孩子醒来的那一刻,所有的爱心之人眉上的紧锁终于打开了,孩子在医生的帮助下,进行心脏修补成功的消息传开了,那是一件多么振奋人心的消息呀!在孩子出院的那天就在医院庆祝了他一周岁的生日,他们个个都是笑着的,孩子也笑了,在他们的脸上仿佛都像是一道道彩虹。看到这里我笑了,心里悬着的一块大石头终于放了下来。

  这个故事感动了我,我感觉到原来我们身边有着这么多有爱心的人,是这些有爱心的人让一个个可怜的孩子可以长大成人,让一个个可怜的孩子可以长大成人,让一个个生命可以延续。

关于感动作文13

  有人说,感动像一片洁白的雪花,装点着我们的心灵;有人说,感动像泓清澈的碧水,洗净了我们内心;但我认为,感动是一束灿烂的阳光,照进了我的心房。

  记得在我八岁那年。我因为考试考差了。于是就拿妹妹撒气。妹妹不理解我,便哭着去找爸评理。我原以为,这次爸爸肯定会去把妹妹骂一顿。可又有谁料到爸爸把我叫到他跟前,语重心长地对我说:"珊珊,你作为姐姐应该明白事理,妹妹还小,你应该去原谅妹,而不是拿妹妹当你的出气简。"

  我心想,哼!又是这一句。你们大人除了会说,要让着小的,还会说别的吗?我便默默的回到房间,把自己锁在房子里。

  我当时心里是崩溃的!我知道自己不讨人喜欢,成绩不是很拔尖,也不可爱,但为什么每个人都要针对我?妹妹、父母、同学,我只需要一个同学,一位亲人体谅我。想着,想着,眼眶不禁湿润了,眼泪一颗一颗地从脸颊上滑落……

  "不行,不行,我要振作起来!"我不遍又一遍地告自己。终于,我鼓起勇气去面对父母的时候……

  我竟然看到父亲在安慰抽泣着的母亲,父亲这一次眼眶竟然红了。在我的印象中,哪怕父亲和爷爷闹翻天,父亲也不曾哭泣过。

  那一刻,我的心猛然一震,我又回到房间痛哭起来。但这一次,我的心中还夹杂着深深的愧意。其实我才是最没良心的那个人,口口声声的说别人不好,其实父母的承受压力是我们的几倍啊?但他们却从不抱怨!

  第二天,我偷偷的写了一张小纸条给父母,上面写着十个"对不起!"晚上我竟然看到父母会心一笑。

  那晚的会心一笑,沁入心田,像一束阳光,温暖了我的心房,照亮了前方的道路!

关于感动作文14

  俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”今天在多媒体教室里,黄莉老师为我们展示《白杨》一文的阅读教学,凝聚了她近两个月来的心血,也凝聚了全体年级语文老师的努力。自从黄老师接到上课的任务后,就主动上门借课本、商讨课题、寻找最新教案,上网查阅有关资料。为了做好充分的准备,一家人也被牵动其中。用她的话说,就是:没能安心,好好过过春节。的确,是这样的。一开学的第一个周,黄老师就迫不及待地主动要求试讲,虚心征求年级老师的建议,和年级老师一道探讨。从教材的挖掘、课件的考究、教学过程的设计,等等都进行了反复认真的斟酌,做到精雕细刻,一次又一次独自练讲。制作课件不是件容易的事情。

  为了使学生认识和了解文本中白杨树和戈壁滩,达到更好地理解课文内容的目的,她在制作课件和使用课件上伤透了脑筋,吃尽苦头,不是剪接有难度,就是配乐不适合;不是学校电脑出故障,就是课件环节出差错,常常手机遥控远在广州就读的爱人及弟弟,家人也和她一起不辞辛苦地忙碌,直到满意为止。记得第二次试讲时,她正患重感冒,嗓子沙哑,几乎每讲一句话都很困难,但还是坚持试讲完毕,待课下她又耐心倾听老师们的评议。

  尽管“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”的说法,但当我们尽情分享到黄老师富有亲和力的教学语言、欣赏那恰如其分的精美教学课件、领略她朴实无华的教学风格、品尝到原汁原味的课堂的同时,是否也被她执著的工作热情、一丝不苟、谦逊的工作态度、忘我的工作精神所感动?

关于感动作文15

  今天下午接小臭放学的时候,是自己刚从另外一个县城治自己脚板底回来,因为在之前小臭上学的时候,我就和他聊天说,等他去了学校之后,我会去医院看自己的脚!所以当小臭放了学,见到我的第一句话就是,妈妈,你有没有去看自己的脚?有没有拿刀子给你割?我就如实的回答他,有啊!

  然后他也就问我疼不疼?我还逗他说,疼的可厉害了,我都哇哇大哭了!

  因为医生嘱咐说,上了药之后的24小时之内是不可以下地走动的,所以就是自己从车上下来之后,就是单脚跳着走的那种!可是真的是这么多天来,自己就是单脚跳,也练出来了。

  这就是在短距离内,也能够,单脚跳走完这段路。所以某人也没管我,就是提前回家了。但是,我自己就和小臭说,妈妈一只脚没法走路怎么怎么滴。然后小臭就说,他会扶着我走。

  走到一半的时候,自己就是真的有点累,毕竟单脚跳,和俩只脚落地走路,还是有很大的区别的!这个时候,小臭就对我说,妈妈,要不我背着你吧。

  自己当时听了这句话,真的是特别的感动。因为在这个世界上,还有这么一个小小的孩子,在真心的关心着我,爱着我。虽然他只是个七岁的孩子,但是,他的小大人的模样,真的让我特别的感动。

  当然,我也知道,七岁的小臭还太小,是不可能背的动我的。所以,我也只能告诉他说,等他长大了,就可以背的动妈妈了。

  虽然就是平日里,我也会因为做作业呀玩手机呀一些事情就是会责骂他,但是,小家伙却好像从来都不计较,反而在妈妈需要帮助的时候,第一时间想到用自己小小的肩膀来背起妈妈!

  在这个世界上,亲情真的是最能够给我们感动的!

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