【精华】观察树的作文300字八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的观察树的作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察树的作文300字 篇1
下午回家，一阵清香扑鼻而来，我马上往楼上的花房跑去。
我家的朱顶红开花了！开了很多大大的花朵，花瓣一对一对的，它们背靠着背，紧紧的挨着，好像几只大大的喇叭。这些花有的已经开放了，张开了大大的花朵，有的还是含苞待放，包的紧紧的，有的马上就要开放了，它们角对着角好像要爆裂似的，有时都能感受到花开的声音。
这些朱顶红一朵比一朵美丽，一个比一个好看，它们红里透着白，白里透着红，红白间露出了一根根，一卷卷金黄金黄的花蕊，花蕊非常的饱满，个个都像是圆嘟嘟的毛毛虫趴在了细细的红线上，等着小蜜蜂飞来把满满的花粉传播出去。
每到过年的时候，我家的朱顶红都会开花，这是多么吉祥美好的事情啊！看着一朵朵一对对大大的朱顶红，我仿佛看到了，我和这些美丽的花朵一起吹着新年的喇叭，穿着翠绿的衣裳，和大街上一起闪烁的彩灯跳舞，和十五闹元宵的锣鼓一起伴奏，蝴蝶飞过来，告诉我新年快乐！小朋友们跑过来告诉我，今天有多么的快乐！
正发着呆，忽然我才感受到，我没有和朱顶红一起去吹喇叭，一起到大街上去庆新年，如果那是真的，该有多么的好啊！
观察树的作文300字 篇2
从前有一棵松树，他已经活了很多年了，树枝也折断了，他想自己也老了，该倒下了。
就在他准备倒下沉眠的时候，一个声音传来，惊得他快合上的眼皮又抬了起来，“再过一会儿行吗?因为您是我们这唯一一颗松树，您倒下了，我就没有食物吃了。”原来是只小松鼠，他正用含着乞求目光的眼睛看着松树，松树看着可爱的小松鼠不忍道：“那我就再站一会儿吧，等秋天你多收藏些松果，我也好安心沉眠。”保住食物的松鼠对松树说了声谢谢，并一蹦一跳地走了。
不久，狂风大作，天上开始下起了大雨，松树正接受着雨水的洗涤。突然，又一个小小的声音传来，大树再次低头看了看，“哦!是母鸡大婶呀，有什么事吗?”“雨实在太大了，我又没有带伞，我想在您这里躲躲雨，可以吗?”母鸡大婶焦急地说道，“可以呀!”松树说完还特地伸展开自己的枝叶，想为母鸡大婶挡去更多的风雨。
后来陆陆续续有很多寻找松树帮忙的小动物们，松树想：自己有这么多事可以做，这么多动物需要自己，那自己为什么要倒去呢?于是森林里便出现了唯一一棵不倒的松树。
观察树的作文300字 篇3
学生对校园里的树木充满好奇，因此这堂课定是充满欢乐，学生充满期待的课堂。因此这节课，我用了两个课时来进行安排。
第一节课，先是让学生画简图，观察都是由远到近的观察，画简图，可以激发学生观察的兴趣。出示课件让学生认识到其实树并不是只有几种形状，还有许许多多种学生们没有见到过。从而使学生更有动力以及兴趣去观察树木。这节课的重点是引导学生从细节观察树木并记录。其中拓印树皮也是一种方法。学生们都很认真的学习拓印树皮的方法，并合理有序的安排好小组成员的工作，分工完成。达成良好的团队合作。让他们感受到团队合作的重要性以及有趣性。
第二节课，我让学生把所观察记录下来的信息整理一下。并把他们收集到的树叶、拓印的树皮、以及观察到的树木和小昆虫画下来，做成一张观察记录单。每位学生都参与到制作中。对制作出来的图片加以引导，使之更加完善。
听到学生无意中说的一句话：“科学课真好玩！”让我倍感开心。希望我们学生都能在玩中学到知识。
观察树的作文300字 篇4
树叶，是大自然的一员，今天，我便得到了它。——一片银杏叶，一片金黄的银杏叶，照耀着我那一颗纯洁的心灵……
一片流苏如画的银杏叶，慢慢地飘到了我的手心里，它仿佛躺在了我的手上，让我给它给予温暖和美好，哦！一片银杏，我将你轻轻举起，让耀眼的阳光照耀着你，我细数着精致的纹理。
你向我热烈地述说秋的美丽、秋的灿烂、秋的金贵，这真是一个富有着生命力的精灵啊。我把你放在鼻梁上，闻了又闻，闻到了银杏的香气。你像一把小小的扇子，一把富有着生命力的扇子，令人喜爱，令人赞美。再来看一看“扇柄”，也就是又细又长的茎脉，它如同一位饱经风霜的老人额头上刻着的皱纹，让我忍不住上去摸了摸，上面没有一根毛，也没有软刺，十分光滑，有一种抚摸动物毛发的舒服感受……再将它翻一个身，并不像其他的叶子，那么粗糙。一股沁人心脾的青草香如一股音韵流入了我的鼻子，使我不禁嗫嚅到：“这简直是最迷人的香气。”
乍眼一看，它的弧状似乎已有些破旧，他已经有点枯萎了，我仿佛看它曾是一位侠客，历经过无限寒冷，历经过太阳的炙烤，不畏困难、勇往直前。
看着它，我好像看见了每一样生物，经历的艰辛与坚强，银杏，你使我赞不绝口。
观察树的作文300字 篇5
老家的一条小河边，有一棵和我一样大的小柳树。我十分喜爱她。小时候，妈妈经常带我去河边捉小鱼，当时，这棵小柳树还是那么的幼小，可如今她已陪伴着我长成了亭亭玉立的`大姑娘。
春天，柳树开始发芽，它抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，一群群小鸟从她身旁飞过，赞美柳树姑娘的婀娜多姿。柳树姑娘望着自己新生的秀发，笑了。
夏天，柳树姑娘对着河水照着自己美丽的身影，梳理着自己秀丽的长发。我带着小伙伴们到河边玩耍，摘下柳条编织成头圈带在头上遮阳，柳树姑娘看着自己能快乐一群孩子，自己也快乐了。
秋天，人们把柳树的旁枝砍下来，虽然我很不忍心让他们砍，但是我知道人们是想让她长的更粗壮一些，我也希望柳树赶快长成一棵参天大树。
冬天，白雪纷纷扬扬地落了下来，盖在柳树枝上，为柳树裹上了一件厚厚的大衣，她顿时像个童话王国的公主。
我爱四季的柳树，如果你们了解了她，你们也会喜欢她的。
观察树的作文300字 篇6
我看了树叶有生命的这本书，我决定去观察树叶。
清晨，我发现人们敬天都比往日穿的暖和，我也不列外，我还发现树叶没有往日那样苍翠茂盛了，树叶落了一地，一阵秋风吹过。地上的落叶迎风起舞，地上的落叶，有的已经枯萎，有的刚落下来，还隐隐透一丝绿意，还有的几天前就已经落下来了，被虫蛀了好几个洞。
瞧，那枫树叶火红火红的，红得鲜亮，在秋风的吹拂下一个劲地飘舞，在夕阳的照耀下一个劲的笑，在人们的称赞中一个劲的展示自己柔美的身姿。望火红的枫树，我不禁想起了唐代诗人杜牧的诗句；霜叶红于二月花。通过这次观察和我读过的这本，我的启发是大自然的万物都是我们的好朋友，我喜欢秋天更喜欢这美丽的树叶，它给大自然增添了一幅美丽的图画。
观察树的作文300字 篇7
我们校园里有几棵高大、粗壮的松树。她们的树根又粗又壮，树也长得很旺盛、美观。
这几棵高大、粗壮的松树是我上一年级时候从别的学校移栽过来的，听说有十几岁了。每棵松树上分出十几个大树杈儿，每个大树杈上又分出许许多多小树杈儿，这些小树杈儿像比赛似的伸展出去，远看去这四棵松树像一座座青塔，也像一个个守卫在校园里的卫士，还像一把把参天的大伞。
松树的树叶非常稠密，它们长在小树杈儿的顶端和中间，一簇簇的，每簇上车五根叶子像四五个兄弟姐妹一样聚在一起。春暖花开时，像绣花针样的松树叶有两种颜色：一种是翠绿色的、另一种是深绿色的，翠绿的叶子是刚长出来的，手摸上去软乎乎的。而深绿色的叶子是长出来有一段时间了，手摸上去硬梆梆的，一不小心碰上了叶尖，就会感觉有点痛，又有点痒痒的好舒服啊。
松树一年四季长青。无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，她们总量像精力旺盛的年轻人一样充满着生机。
我们学校自从有了这四棵松树，校园似乎变得更美丽了。
我喜欢这四棵松树!
观察树的作文300字 篇8
我们校园里有几棵高大、粗壮的松树。她们的树根又粗又壮，树也长得很旺盛、美观。
这几棵高大、粗壮的松树是我上一年级时候从别的学校移栽过来的，听说有十几岁了。每棵松树上分出十几个大树杈儿，每个大树杈上又分出许许多多小树杈儿，这些小树杈儿像比赛似的伸展出去。远看去这四棵松树像一座座青塔，也像一个个守卫在校园里的卫士，还像一把把参天的大伞。
松树的树叶非常稠密，它们长在小树杈儿顶端和中间，一簇簇的，每簇上车五根叶子像四五个兄弟姐妹一样聚在一起。春暖花开时，像绣花针样的松树叶有两种颜色：一种是翠绿色的、另一种是深绿色的。翠绿的叶子是刚长出来的，手摸上去软乎乎的。而深绿色的叶子是长出来有一段时间了，手摸上去硬梆梆的，一不小心碰上了叶尖，就会感觉有点痛，又有点痒痒的好舒服啊。
松树一年四季长青。无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，她们总量像精力旺盛的年轻人一样充满着生机。
我们学校自从有了这四棵松树，校园似乎变得更美丽了。
我喜欢这四棵松树！
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