美丽的鱼池作文(精选22篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的美丽的鱼池作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
美丽的鱼池作文 篇1
我的学校是北二小,如果说到景物,那就不得不说我们学校的金鱼池。
我们学校的金鱼池修建在后面两栋教学楼的中间,金鱼池像个美丽的大花坛,四周种满了美丽的香樟树。
金鱼池不是很大,水面上有一座木桥,木桥是围着金鱼池的,还有石塑做成的鱼和仙鹤,鱼在水面上跳跃好像在跃龙门,而仙鹤立在水中侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子,有趣极了!
金鱼池里养着许多可爱的小金鱼,它们大小不一,十分美丽,有红的、,有黄的,有黑白相间的,它们自由自在地在水中游动。有的鱼在睡觉,有的鱼在玩捉迷藏,有的与在吐泡泡,还有的鱼围着金鱼池游来游去。真好玩!
金鱼池的水中央有两座假山,绿油油的植物好像给假山穿上了一件漂亮的衣裳,石桥把两座假山连起来了,有一座假山上的半山腰上耸立着一座高高的宝塔,另一座山上也有一座凉亭,黄瓦红柱,漂亮极了。
金鱼池真美啊!我喜欢我们学校的金鱼池。
美丽的鱼池作文 篇2
鱼池真美啊!它位于我们学校上操场的中央,鱼池的形状很奇特,从上面看就像一朵绽放的“花朵”。它的四围有石榴树、榕树、最美的要数那些花儿,它们排着整齐的“队伍”露出了灿烂的笑脸,看,有火红的鸡冠花;有黄灿灿的菊花;还有那紫色的小喇叭花。它们手拉着手散发出一阵阵迷人的香味。
鱼池的中央有喷泉和雕塑,那雕塑像一只展翅欲飞的雏鹰,而喷泉喷出的水,在阳光的照射下,像我们的眼睛,一眨一眨的,发出七彩的光芒,引得水池的小鱼儿围着光芒欢快地游来游去。那些鱼儿大小不同,颜色不一,有红的、黑的、红白相间的,它们一会儿吐泡泡,一会儿绕圈圈,一会儿翩翩起舞,可有趣了!每一条金鱼都像仙女一样美丽!我真想变成一条鱼池里的鱼儿和小鱼儿一起玩耍!
鱼池是不是很美丽?
美丽的鱼池作文 篇3
在我们学校,一进门就可以看见一个小鱼池。池里有一些睡莲,荷叶下还有漂亮的金鱼。鱼儿虽然不多,但在池中显得那么生机勃勃,池边上有一座拱形石桥,是从老学校迁过来的,代表着我校百年的历史底蕴。桥上还有一个小瀑布,老远都能听到哗哗的水声。
我们每天上学都会经过这道美丽的风景线。有时课间休息也会在池边欣赏鱼儿。那些鱼儿可机灵了,它们自由自在地在池中游荡,还会三三两两悠闲地散步。偶尔有学生走过,它们马上就躲到石桥底下,胆子大些的会悄悄地跑出来找点儿东西吃,再一溜烟地跑到了石桥旁。这些鱼儿的听力也许超强吧,因为及时我们的脚步再轻,轻得比猫的脚步还轻,也不能让小鱼们多停留一会。那些想多看以下它们的孩子只能兴致索然地回到教室上课,等待下一个课间的到来。
这只是我们学校的一处美景,但带给我们很多快乐的时光。校园里还有好多好多这样迷人的美景。如果你到我们校园走走,也一定会被这些美丽而精致的景色所吸引!
美丽的鱼池作文 篇4
我家住在市政府大院,那里风景优美,春天百花盛开,夏天绿树成阴,冬天白雪一片。其中,我最喜欢院子里的鱼池,尤其是夏天的时候。
鱼池不大,却有一片别样的生机。炎热的夏天来到了,强烈的阳光让鱼儿们坐卧不安。可是,它们又是那么贪吃,每当爷爷奶奶们路过这儿时,总会从馒头上掰点下来丢进鱼池,这时,鱼儿们不管三七二十一,疯狂地游过来,狼吞虎咽,一扫而光。有的吃得太饱,吃完后,头扎进水里,尾巴却翘得老高。有的没吃饱,在旁边闷闷不乐。这时,老人们会笑呵呵地说:“你看看,鱼儿们也会生气呀!真滑稽!”
有的时候,小鱼们会找一个空旷的地方玩游戏,一条在另一条的身后躲着,好像在玩捉迷藏……玩累了,小鱼就沉到池底进入梦乡了。
这就是夏天的鱼池,一个充满欢声笑语的鱼池,一个生机勃勃的鱼池。我爱这鱼塘!
美丽的鱼池作文 篇5
在我家的下边,有一座小花园,花园里边有一个鱼池。
鱼池的中央,有两座大小不一的假山。大假山里边有很多的小人:有的在下棋;有的在玩耍;还有的在弹琴。在假山的下边,有群芳吐艳的花朵:有红色的、黄色的、蓝色的……在花朵的下面,是长得郁郁葱葱,茂密得不得了的草!在草和花朵的四周,每天都会有一至五只的蝴蝶,在草和花朵之间休息。在假山的对面,也有一座小的假山。小假山跟那座大假山可不一样啊!小假山的中间有一个小小的窟窿。
鱼池里的水,很绿,绿得像是被草染过似的。水里边,有着一群快乐又漂亮的鱼儿:红的、黄的、花的,五彩斑谰,美丽极了!
到了晚上,在假山上的人工喷泉就会绚丽多彩的喷出水来,好看极了。有的时候还有美丽、动听的歌曲呢!鱼儿和蝌蚪一听到动听的音乐,就从假山里出来,和自己心爱的人,一起跳舞。在假山里的小人,和鱼儿一样,一听到音乐,就翩翩起舞。在假山里边,有五颜六色、五彩缤纷的彩灯:有红的、黄的、绿的、蓝的……那些五彩缤纷的灯,照在池里边,只有一种颜色的水,都变得像彩虹水了。
我忽然觉得自己仿佛就是小鱼儿,在美丽而又清澈的池水里听着音乐在跳舞。音乐完了,我停止了舞蹈,静静的站在那,小蝌蚪游过来告诉我,它的喜怒哀乐……
过了一会,我才记起我不是小鱼儿,而是在看鱼池呢!
花园里的鱼池真漂亮啊!我爱我家下边的鱼池!
美丽的鱼池作文 篇6
每当走进家里的院子,就会看见一座美丽的金鱼池,金鱼池已经有二十多岁了,可是它还是如此美丽。
金鱼池的池边是用晶莹通透的彩色人工水钻砌成的,里面的水清澈见底,清得可以看见池底的彩色沙石,在池的中间,有三座假山,假山上被“爬山虎”占领了地盘,而另两座假山上,分别有长在顶上的小榕树和山洞里的小鸟窝,一年四季呈现出不同的景色。
春天,万物复苏,金鱼池里一派生机勃勃的景象,奶奶拿出隔年的荷花根,种了下去,大大小小的金鱼在一旁静静地看着,等着奶奶一走,小金鱼们就立马活跃起来,在水中嬉戏打闹,好像一个个活泼可爱的小朋友,在水中展现自己的“风采”呢。
夏天,翠绿的荷叶长了出来,浮在水面上,荷花也展开了自己粉红羞涩的脸颊,在风中翩翩起舞,好像一位少女亭亭玉立在池中。小金鱼快活极了,在荷叶下玩起了捉迷藏,一会儿游到这,一会儿游来那,我坐在水边的摇篮上,看着这些小金鱼们调皮的样子,不禁笑了起来。
秋天,树叶纷纷落下,落在了池水中,给金鱼池增添了几分美感,小鱼儿把落叶当作“盾牌”来抵挡同伴的“攻击”,一阵秋风吹过,树叶被吹得“沙沙”响,小鱼儿以为有人要来抓它,急忙躲进了山洞底下,用一双鼓鼓的小眼观察四周,生怕一不小心就被人抓走了。
冬天,寒风呼呼地吹着,许多树木已经掉光树叶了,变成了光秃秃的“木棍”,可是小金鱼似乎不怕冷,在冰凉的池水里玩游戏,好像再冷的天气也与它们无关。
我喜欢我家的院子,更喜欢美丽的金鱼池。
美丽的鱼池作文 篇7
在我们四季如画的校园里,同学们最喜欢的还是那美丽的鱼池,鱼池的位置位于学校的中心。它的背面有教学楼,它的南面有美丽而广阔的操场,它的西面有食堂,它的东面有报告厅。
远看,鱼池就像一个小型的公园,非常美丽,走进鱼池,鱼池真大啊,在这里聚集八十或一百个人开个会,一定不会觉得拥挤;鱼池真平啊,一块块方砖又整齐又平整地铺在了地上;鱼池真美啊,美得让人陶醉,不舍得离开。
鱼池旁边有三棵大樟树,其中只有一棵我用双手抱得住,而其他两棵只能跟同学一起手拉手才能抱住,树的皮非常粗糙,大概已经有十几年的历史了。我们的鱼池是个三角形的,非常漂亮,鱼池旁边还长满了花草,大树上的鸟儿好像在举行歌唱会,叽叽喳喳、叽叽喳喳地叼着,热闹极了。花草各色各样的,有黄的、红的、绿的还有紫的,还有一棵梅花树和一棵桂花树,两棵树都是含苞欲放的。
鱼池里的红鲤鱼又肥又长可爱极了,在我仔细观察下,我发现有一条红鲤鱼只有一只眼睛,我还发现他们连树叶都吃。鱼池的旁边还有两张石凳,是专门提供给同学们下课或观赏鱼池时累了的时候休息的。
“回教室了。”老师大喊道,于是我们便恋恋不舍地排好队,走回教室了。
美丽的鱼池作文 篇8
很久没有来南池村的我,甚是怀念……今天,与爸妈早早就出了门一路往南池村开。在这样一个好天气,感觉自己像是林中脱困的小鸟似的,疯一样地在飞奔,期待着飞出城市!
到了姥爷家,站在他新盖的鱼池旁,我的眼前一亮,被这美景把深深地吸引……
金鱼池的四周有嫩绿的小草,叶子尖尖,像针一样。小草边有一棵大树,郁郁葱葱,茂密的枝叶向四周散开,像一把把撑开的大雨伞。顺着鹅暖石铺的小路,走近金鱼池。首先看到的是一座假山,山顶有一座宝塔,一股清泉顺着弯弯曲曲的水槽从山顶流到山底。山腰中间有一个小亭子,我仿佛看到一个小男孩端坐在亭子里看风景。山下的小草绿油油的,片片落叶像一把把扇子漂在水面。
金鱼池里还有一只美丽的仙鹤,它全身雪白,嘴巴尖尖,脖子和腿又细又长。它低着头,眼睛睁得特别大,就像在捉鱼一样。水里游着一条红白相间的大鲤鱼,它的眼睛圆溜溜的,身子圆鼓鼓的,嘴巴一张一闭,好像在对仙鹤说:“别吃我!”清澈的池水如镜子般明亮,把周围的景物映得一清二楚。池里有数不清的小鱼,有黑白相间,有红白相间,有全身红色,有全身雪白的……
我爱南池村的金鱼池,它的美丽装点着我快乐的童年时光!
美丽的鱼池作文 篇9
我们校园的左面,有一个宽阔的金鱼池。它像一幅美丽图画,点缀着我们的学校。
金鱼池是椭圆形的,面积大概有二十平方米,四周用洁白光亮的大理石砌成。在阳光的照射下,大理石晶光闪耀,仿佛给金鱼池戴上了一个耀眼的光环。池水清澈见底,孕育着一池碧荷。荷叶绿盖叠翠,绿意流淌,盈盈欲滴。每年夏天,一池荷花竞相开放,红的像霞,娇羞欲语;白的象雪,无暇典雅,宛如披着白色霓裳的仙子降落人间,真是美不胜收。
荷花静得美,鱼儿动得欢。你看,那一群群金鱼五颜六色。有金黄色的,有银白色的,有黑色的,还有全身布满各种斑点的,就象穿着一件花衣裳。鱼儿欢快地游来游去,不时摇曳着那扇子似的'大尾巴,好象一片片流动的彩云。偶尔有鱼儿探头出水面,难道它们也想一睹亭亭玉立于身旁的夏荷吗?其他鱼儿也不甘寂寞,它们有的在荷花跟底转几个圈,好象在打什么坏主意,还有的你追我赶,你藏我躲,好象在捉迷藏呢。鱼儿玩得多快乐啊!我真想变成一条小金鱼,融入这欢乐的海洋中。
金鱼池边还栽满了花木,有紫萝兰、玫瑰花、茉莉花等等。花开四季,色彩缤纷,仿佛给金鱼池编织着美丽的花环。
啊,学校的金鱼池真美啊!假如你看到我们学校的金鱼池,你一定会被它的美深深地陶醉,流连忘返吧。
美丽的鱼池作文 篇10
在校园的一角,有一处充满生机的地方,那是我们课后最喜欢去的地方——鱼池。鱼池的水真绿啊!绿得仿佛一块翡翠;鱼池的水真静啊!静得感觉不到它在流动。
鱼池里,一群鱼儿正在愉快地嬉戏,调皮的小伙伴突然扔下食物,一大群鱼儿立刻从四面八方冲了过来,你争我夺各不相让。在这鱼池中还有称霸一方的"大将军",大将军身披银甲,头戴红头盔,在太阳的照射下,全身发着光,显得更加的威风凛凛。每回出行,旁边总是有前呼后拥,其他鱼儿一见这架势纷纷躲得远远的。这位大将军抢食也是很有大将风范,他一见到食物,就迅速地冲上去,以迅雷不及掩耳之势,将食物一扫而光,一些瘦弱的小鱼儿根本不敢靠近,眼巴巴的看着食物被抢光。
池中的倒影显著突出,有生机盎然的大树,有高大雄伟的教学楼,还有我们一张张年轻充满朝气的我们的脸,连小鱼儿都想游过来亲亲我们。
池边有一个正方形的观鱼台,上面铺着粉红色正方形的地砖,边缘筑起一排灰色的围栏,围栏上还放着一颗小石球,阳光下发出耀眼的光,像极了一颗夜明珠。
这就是鱼池,它陪着我们走过春夏走向秋冬,陪伴我们从懵懂无知的小顽童走向意气风发的少年,给我们带来欢乐,陪我们成长。这就是美丽的鱼池,我们最喜欢去的地方。
美丽的鱼池作文 篇11
我们的学校非常美丽,在学校校史馆的边上有一个鱼池,水清澈见底,那是我和同学们一下课最爱去玩的地方。
鱼池的中央有一块大石头,上面有四个大大的红字--“种树拥书”。里面有许许多多的小鱼,它们种类不同,颜色也不相同,有红色的,有白色的,还有黑色的,十分可爱。有的时候它们成群结队的聚在一起,好像在开大会,有的时候也会散开来各玩各的,有的时候别的小鱼都躲在石头下面,只有一条小鱼在石头外面不停地游来游去,只见它东钻钻,西找找,好像在跟同伴们玩捉迷藏呢!
鱼池里面还有很多水晶宝宝,我想水晶宝宝可能是一些调皮的小朋友放进去的。我们常常用手去捞,运气好的时候会捞上三五颗,但大部分都是竹篮打水一场空,什么也没捞到。
有的时候李老师会带我们到这里写生,很多同学会坐到鱼池旁边的椅子上,有调皮的同学还会用手去摸池里的小鱼,把它们抓起来又放回去,我真担心这样会吓到小鱼啊!
我爱学校鱼池里的小鱼,我爱学校的鱼池,它们是多么有趣,多么可爱啊!如果你们喜欢也可以来这里玩。
美丽的鱼池作文 篇12
在我家楼下,有一个小鱼池,这个小鱼池很大,从下面看,像个小城堡,从上面看,好似一个8字形,围删是用石做的,很朴素。
鱼,每年小池里都有,多的不计其数,有的鱼很小,犹如石子,有的鱼很大,它们常常聚集在一起,快乐开心的玩耍,想一群小羊似的。不单独游玩,这些鱼的颜色有许多,有的全身黑色,犹如黑炭,有的是黄色,像玉米油上那条金龙鱼,还有的是红色和白色混合形成,还有的是蓝白红组成的,真是五颜六色,形状各异呀!
小池中的水,原来是干干净净,一看到底,非常清澈透明的水,可是有人偏偏往里面扔垃圾,让水变得不堪入目了,绿的发黑,里面都是一些瓶子,袋子以及冰棒的棍儿等,物业发现后,换上干净的水,现在池里的水更加干净,明亮了。
天气热的时候,小鱼儿把头冒出水面吐泡泡,在阳光下一闪一闪的,五光十色,很好看,在天冷的时候,小鱼儿在水底下游来游去,来取暖。
在冬天,如果你在望向鱼池的时候,发现水和小鱼儿都不见了,只留下厚厚的一层冰,上面带一些雪,但也很美,像个冰雪城堡。
其实,它也是个喷泉。
天不冷时,就把喷泉打开,飞舞的水花犹如仙女般在空中翩翩起舞,中间有个女神像,拿着水瓶,这是水瓶座,很美丽,你看见了会赞叹不已。
夜晚,小池很安静,仿佛一切都睡着了。
小鱼池,你不仅美,还存放着我满满的回忆。
美丽的鱼池作文 篇13
在我老家有一个鱼池,由于爷爷很少清洗,日复一日,年复一年,鱼池周围渐渐地布满青苔,鱼池中间漂浮着枯黄的树叶和不同颜色的塑料袋,水也从原先的透明色变成了现在的泥黄色,很难看到鱼儿在水底游动了。今天风和日丽,爷爷提议把水池里面的水换成干干净净的水,再给鱼池洗个澡。说干就干,我们拿出渔网、水桶和刷子等工具,就往鱼池走去。
我和爷爷往水桶里装了水后便开始捞鱼了。爷爷给我做了个示范,只见爷爷把渔网插入水池中,悄悄地放在一条小鱼的背后,将渔网轻轻一提,一条小鱼便落入网中。爷爷再把渔网翻一个面,小鱼就直直地落进水桶里。我边说这么简单,我早就会了边抢过爷爷手里的渔网就捞鱼,可是我还没靠近鱼,它们都快速地溜走了。我气得直跺脚,爷爷心平气和地说:你动作要快,看到鱼就要立马把渔网对准它,不能犹豫。
我又让爷爷示范几遍后,便用起了爷爷教我的拦路大法,我先把渔网插入鱼群中,鱼儿们便像奔了群的马儿--四处乱窜,然后我快速把渔网拿起,放在鱼儿们的必经之路上,一下子就网住了三条鱼,真是收获满满呀。正当我们高兴地以为都捞完鱼要换水时,我发现池里又有动静,想不到竟然还有一条漏网之鱼。
我想,这肯定是一条聪明的鱼儿。果然如此!我们一有动静它就躲到石头缝里,让我们无从下手。我和爷爷商量后决定先由爷爷来搬石块,我准备好渔网埋伏在水中守株待兔,等它一出动就将它捉拿归案,可是它很有耐心,我们等了很久才将它抓获。
等我们把鱼都捞干之后,爷爷转动池底出水的开关,水哗哗哗地流走了。待池水流干后,我们拿起刷子左刷刷右刷刷上刷刷下刷刷,刷完后用水冲了又冲,冲洗了一下午,这个鱼池总算焕然一新了。这时爷爷又转动进水开关,水从鱼池中间的一根管子喷出,慢慢地形成了小型喷泉,当微风拂过,喷泉便像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。
等水都换完后,我和爷爷把水桶里的鱼儿慢慢倒入鱼池中。看着鱼儿们在清澈见底的鱼池中快活地游来游去,我的心里乐开了花。
美丽的鱼池作文 篇14
我的校园是座百年老校,谈起实验小学,一大群人就会毫不犹豫地翘起大拇指。我也同样为此自豪,但如说到学校里的风景,鱼池就是必须说的。
走进校门口,首先引起注意的就是由金灰色、土黄色等颜色造成的月牙形的鱼池。石砖上铿锵有力地刻着骆恒光写的‘不用扬鞭自奋蹄’几个大字。鱼池后面有一座大家都十分熟悉的孔子石像。孔子的两旁一朵朵含包欲放的花骨朵儿和横纵交错的藤蔓,给鱼池增加了不少的神秘和古典。
鱼池最少不了的特色当然是成群结队的鱼儿们。这不,鱼群分散水池各个地方,红的、金黄的、全白的、斑点的和黑色的,其中黑色占绝大多数。而且长的越健壮的地盘就越大,一对母子鱼的地盘最差——在鱼池的水域最浑浊不堪的地方。那条母鱼红着眼看着世代美鱼——鱼贵妃和鱼王卿卿我我,小鱼“穷鱼不穷志”总想冲到别人的地盘上打架,于是争夺开始了。
小鱼选择了环境稍微好一些的老鱼,虚张声势地摇摇尾巴。老鱼虽然动作不敏捷,但毕竟身经百战,就回应似的吐了个泡泡。小鱼初出茅庐,通往直前就先进攻。老鱼不敢怠慢,立刻接招,一个华丽的转身,水花四溅,小鱼不幸被击中。但它仍不放弃左右摇摆,大鱼以为它要正面出击,不料这只是一计——声东击西。只见一条优美的弧线,小鱼一个鱼跃跳结束了比赛。母亲立刻游上去,迎接凯旋而归的战士,老鱼则灰溜溜地让出地盘。别看它们会小打小闹,其实它们十分团结,我一走近,它们立刻围成一团成一个圆形,准备反击。
鱼池的风景秀丽,学校的其它风景也引人注目,如果你感兴趣的话有机会请来参观我的学校吧!
美丽的鱼池作文 篇15
又是一个美丽的早晨,一大早就能呼吸到新鲜的空气,明朗的天空衬托着可爱的太阳。可是却有一股臭味钻进了我的鼻孔,我仔细一找,原来是从楼下鱼池里传出来的,啊?怎么鱼池变成臭水池了?我可不能让这美丽、清新的空气被这臭味毁了呀。
我拿着拖把、扫帚、手套和雨靴,叫来了爸爸妈妈一起清扫鱼池。爸爸拧开水池的阀门,水迅速流了出来,放完水后眼前的景象让我惊呆了,到处是垃圾和绿色的苔藓,小鱼们无力地挣扎着,无助地看着我,好像在对我说:“快救救我们吧!”我边看边说:“它们真可怜呀!可这么脏,想洗干净比登天还难。”妈妈严肃地说:“还没开始做,就灰心了?这可不像你的性格呀。”这时爸爸下了开始工作的命令。我们各负其责,我负责捉小鱼和泥鳅,妈妈负责刷洗墙壁和铲除垃圾,而爸爸却只能在上面冲洗鱼池,谁叫他没雨靴呢。
我带上手套开始捉小鱼和泥鳅,小鱼还好捉一些,不一会儿,我就把它们全都捉住了,只剩下可恶的小泥鳅了,为什么说它们可恶呢?因为它们全身滑溜溜的,刚抓住它们,它们就会从手指缝中溜走,我捉,我捉,费了好大的力气才捉到四条。泥鳅再可恶,我也有制服它们的办法,我用两只手把它们和淤泥一起捧起来,才总算完工。捉完泥鳅的我已上气不接下气,妈妈也把池中的墙壁刷洗干净了,爸爸冲完池中的沙子,开始放入干净的水,放了半池水后,我们就把小鱼和泥鳅重新放进了池里,看着换完水后的小鱼精神抖擞地在水里活蹦乱跳,我们高兴地笑了。
环境污染对动物、植物都有这么大伤害,何况人类呢?我们应该保护环境,保护我们的家园――地球。
美丽的鱼池作文 篇16
我们沙坪坝小学的校园太美了,每个角落都那样漂亮,那样美。其中,我最喜欢的还是校园里的那个小景点---------小鱼池。
小鱼池呈脚丫形。四周镶嵌着的磁砖,摸上去光滑舒适。小鱼池的池心挺立着一座座连绵起伏的假山,假山上长着各式各样的花草。有的长在半山腰的小山洞里,有的矗立在山顶高峰,露出饱满的花苞。还有的在山缝之间冒出来,看起来饱胀得马上要跳出来似的。
小鱼池里的水静得像一面镜子,绿得像一块宝石。微风吹来,泛起鱼鳞似的波纹,池水里生活着一条条五颜六色的小金鱼。红的、黄的、紫色……美丽极了!它们在水里快乐的游来游去。有的悠闲的躺在水底闭目养神,有的游出水面,吹了个小泡泡,又迅速沉到水底,还有的在和同伴追逐、嬉戏……这时,假山下的小蝌蚪、小龙虾……也迫不及待地从假山下冲了出来,与小金鱼们一起玩耍。它们玩得那样开心,多像我们多姿多彩的童年啊!
我爱校园的小鱼池,它使我的生活更加绚丽多彩。
美丽的鱼池作文 篇17
秋天到了,银杏叶黄了,枫叶红了,菊花盛开,桂花飘香,校园变得特别美丽。
清晨的空气有点凉,走到鱼池边,我看见树叶落到鱼池里,在水里漂着,像一艘艘小船。小鱼游过来,看到了树叶,似乎很兴奋,把树叶当玩具呢。它们追着树叶,树叶漂到哪儿它们就游到哪儿。那树叶在水上漂着,小鱼追着树叶。秋天的池水,有了鱼儿和树叶的“追逐”,显得很有生气。
中午上综合课,路过鱼池,我看见小鱼一直躲在水里,不游到上面来了。秋老虎显得很“凶”,池水在阳光下闪闪发光。鱼儿们还在水底,不时吐一个泡泡上来,它们显得有点懒,又似乎在思考什么?可是鱼儿的记忆只有七秒钟,它们能想什么呢?
傍晚,晚霞挂在天边。鱼池里掉落的树叶更多了,金黄的是银杏叶,火红的是枫叶,还有椭圆的香樟叶没有风,鱼池显得更加平静了。鱼池中间有一堵墙,上面的壁画是几个穿古装的人,周围围了好多树叶,好像给壁画系了一根腰带。
秋天的鱼池真美,那是鱼儿们的水上乐园。
美丽的鱼池作文 篇18
我的可美了。气派的校门,茂盛的大树,绿茵茵的草地,鲜艳的花朵,还有宽敞的。我这里想说的,是那漂亮的鱼池。鱼池筑在园的中间,四边由一块块黄色的鹅卵石铺设,像是给鱼池戴了上一串精美的项链。
鱼池周围有许多树木。瞧!正对着“镜子”梳妆打扮;桃花妹妹露出了灿烂的笑容;挺拔的大树则像忠诚的卫兵时刻保护着鱼池;鱼池的左上方有一座小巧玲珑的亭子,犹如一个含羞的少女在注视着鱼池。课间或放学后,亭子里便有三三两两的或在看书,或在嬉戏,笑声和微风一起飘过鱼池,泛起了粼粼涟漪。
池水清澈见底,像一面“腰形”的镜子。太阳出来的时候,这面“镜子”便闪动着七彩的光芒,好美啊。池水中,绿色的水草摇曳着,水草间,几十条活泼可爱的锦鲤嬉戏游动。锦鲤五颜六色,非常美丽,它们在水里快活地游着,像在玩捉迷藏的游戏。我最喜欢那条叫“大红袍”的锦鲤,每当我到池边看锦鲤的时候,它总是摇头摆尾地游着,并不时地吐出几串小水泡,好像对我说:“你好!”可当我大声回答“你好”的时候,它却害羞地躲进了鱼群中,呵呵,真没出息。有时鱼儿聚拢在一起抢食,好像盛开在池中的大;有时你追我赶,又像赛场上的运动健儿。
下课了,我从教室窗口望去,远远的仿佛看到了那些活泼可爱的锦鲤,摇着尾巴正向我打招呼呢!不一会儿,鱼池边已围满了同学,他们手中拿着笔和本子,望着鱼池,指指点点,一定是在写观察日记吧。其实这鱼池从来就很受大家的喜爱,只要是课余时间,这里一定会围着不少同学。
我爱学校的鱼池,更爱我美丽的。
美丽的鱼池作文 篇19
在校园我最喜欢和最熟悉的一道风景就是那梅花形的金鱼池了。
从学校侧门走进校园,首先映入你眼幕里的是一个梅花形的金鱼池。金鱼池中间耸立着一座险峻的假山,假山上还有一些不识明的小草在点缀着平淡无奇的假山,有的黄色,有的紫色,还有的是碧绿色。在太阳的照耀下,假山上小草斑驳的影子映在假山上,变得像一只斑点狗似的。再仔细看看,那一块假山,不就像一个正在上学的小儿郎吗?这正中的假山,更像两只在抢球的小狗。啊,这一座假山真是千姿百态,美极了。在这一座神奇的假山下,还定居了一群惹人喜爱的小金鱼呢!不论同学们上学,还是放学,小金鱼们都在这里跳上跳下,游来游去自由自在地向同学们打招呼,你说这些小金鱼就不惹人喜爱吗?细细的雨“叮咚、叮咚”地落在金鱼池里,这时小金鱼就怕羞地躲进假山里了。这时这座神奇的假山就成了小金鱼的乐园了。
啊,校园的金鱼池真是多么惹人喜爱呀!
美丽的鱼池作文 篇20
我们的校园真的很美,教学楼,宽阔的塑胶跑道,鱼塘,花坛……但是我最喜欢的还是校园里的鱼塘。
走进校门,走上台阶,向左走就能看到美丽的鱼塘。鱼塘中间立着一座假山,鱼塘两边有两株高大的雪松,像两个守卫守着鱼塘。鱼塘中间的落基山脉和岩石像老人、仙女、巨象一样被罗列出来,倒映在水中。水里的鱼欢快地游着,小嘴像O型一样开合,仿佛在寻找某种食物。他们的眼睛很大,特别漂亮,闪闪发光,引人注目。偶尔能看到一些小鱼五九人一组,好像在讨论什么。鱼塘里的水非常清澈,你可以看到水底的鱼。鱼塘里的水是如此的绿,仿佛是一颗无瑕的绿宝石。当阳光照射到水中时,水面上会出现一层层的水线,波光粼粼。如果你把手伸进水里,转过身,你会看到涟漪荡漾开去。这时,鱼会拼命逃跑,怕有人伤害它。不仔细看,很难找到。鱼塘里的小鱼真可爱!
我们校园的鱼塘真的很美。我爱我的校园。
美丽的鱼池作文 篇21
在我们美丽的校园中,我最喜爱的还是鱼池。
鱼池坐落在学校的中间,它的北面是综合楼,南面是大操场,东面是教学楼,西面是食堂。远远望去就像是一个美丽的大花园。我们走过石子小路,很快就到了观鱼台。
观鱼台真大啊,可以容纳五百人开会;观鱼台真平啊,我简直找不到凹凸不平的地方;观鱼台真美啊,旁边的围栏上刻着高贵的凤凰,栩栩如生,活灵活现。我们从观鱼台上往下望,水真清啊,清得可以看见水底的小鱼;水真静啊,静得像一面镜子;水真绿啊,绿得仿佛是一大块绿色的大宝石。瞧!水底下的鱼的颜色也各不相同:有红的,黑的,花的,当然,它们也形态各异:有的在专心致至的吃东西;有的在一心二用地游动,还时不时对周围的鱼抛一个媚眼;有的想要“鲤鱼跳龙门”,一展自己的风采。
观鱼台的四周种满了各种树,有绿油油的樟树,香气扑鼻的桂花树,光秃秃的腊梅,可爱的桃树,鱼池的旁边围绕着石椅,长长的,可舒服啦!石椅右边有一块大约两米的巨石,巨石上刻着“梅郎墨韵”几个红色的大字。因为这里环境很好,所以鸟儿都愿意到这里来筑巢,叽叽喳喳的,又为这美丽的鱼池增添了几分可爱的气氛!
我爱鱼池,更爱阳光灿烂的美好校园!
美丽的鱼池作文 篇22
不想嫁人的:“顽皮公主”史玛蒂和“老爷车”罗斯汉克王子就要骑上摩托车了,可是…..
胆小的“老爷车”却开始抱怨:“哇呀!太可怕了,这车子不好!坐上去肯定会摔下来的。我不要上去!”“有什么可怕的!车子又没有坏,我保证!”史玛蒂公主喊着。“我不要!”罗斯汉克王子一心想要逃,又多次被士兵拦住。哎,身为一国王子,未来的国王,连这点胆量都没有,将来如何成就大业?史玛蒂想着,只能硬着头皮把他拖上了车。
“呜呜呜”车子发动了,他们平平安安的通过了草坪,森林和城市,来到了野外,“老爷车”浑身都在发抖,“这、这、这是终、终点了、了吧?”“顽皮公主”一笑,说,“好戏还在后头呢!”
她又行驶了几十米,来到了全国赫赫有名的“鳄鱼沼泽”。胆小的罗斯汉克胆战心惊地说:“不会是要开过去吧!”“你说呢?”“顽皮公主”已经准备好了。
史玛蒂后退了几米,眼看就要冲出去,可罗斯汉克竟开始哭了:“哇!不要啊!我还没当上国王就要死了!可悲呀!呜呜呜……”他的泪水如洪水一样喷涌而出,“哎呦!不要再哭啦!你不会死的!”史玛蒂说完就开出去了。
底下的鳄鱼流着口水,等着吃午饭,“老爷车”浑身发抖,瞪着眼睛。摩托车“呼”的一声从鳄鱼池飞过,稳稳地落在对面地上。罗斯汉克都吓得呆住了。
“顽皮公主”告诉她的父王:她不想嫁给罗斯汉克,因为他太胆小了,不算英雄。就这样,史玛蒂依旧是那个“顽皮公主”。
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