【精华】四年级叙事作文三篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的四年级叙事作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级叙事作文 篇1
今天，我去上钢琴课了，这次，我上得很开心，因为我又学到新的知识了！
早晨起来，我一看时间，已经8点多了。距离学钢琴还有一个半小时。于是，我赶紧叫爸爸起来煮早饭吃，等吃完了早饭，就过去了半小时了。我们就上车出发了。
到了培训中心，我发现老师已经在等我了。老师一看见我来了，就叫我去上课。开始上钢琴课了，我先打开拜厄第77页，把老师上次交给我的钢琴曲再弹一遍给老师听。老师听了之后，满意地点了点头。就开始教我新的钢琴曲。等我弹完新的钢琴曲之后，老师便开始知道我弹得不足的地方“你看这里有一个mp3标记，它代表弹的时候要稍微轻点。”时间似流水，不一会儿，这节钢琴课就上完了。我跟老师再见之后，就回家去了。
这节钢琴课，我的收获很大，不仅仅是学到了新的东西，还改正了我弹地不足的地方。
四年级叙事作文 篇2
这天，天空乌云密布，路旁的树木耷拉着脑袋，花草无精打采地垂着头，空气仿佛凝固了，没有一丝风。只有行色匆匆的路人在大街上来来往往着。
我手里拿着成绩单，拖着沉重的步伐漫无目的走着，不知该何去何从。
我永远忘不了出门前，母亲那期盼的眼神，信任的目光，鼓励的话语：“路上小心，妈妈等着你的好消息”。
突如其来的一阵大风把路旁的树枝吹得前俯后仰，没来得及丢进垃圾桶的`纸张，在空中摇摇摆摆地转着圈，大风吹乱了行人的头发也吹乱了我的思绪。乌云已经越来越低，行人逐渐加快了回家的步伐。
今天是发奥数成绩的日子，“梁家铭，60分”！如同一个晴天霹雳在我耳边响起，这是一个对我来说非常意外的结果。我低着头一言不发，沉默了半天，为这个意外的分数。
突然，一滴水珠落在我的脸上，冰凉冰凉的。路上的行人开始迅速地奔跑起来，而我依旧拖着那沉重的步伐，慢慢朝前走着。
一个闪电劈过，下起了倾盆大雨。朦胧中，我似乎看到了母亲那失望的表情，低沉的心情，默默走进房间，只留下我不知所措的呆在客厅。
雨越下越大，我的脸湿透了，早已分不清是泪水还是雨水。我低着头，继续走着。忽然猛烈的倾盆大雨在我头上停止了。我缓缓抬起头，一把熟悉的雨伞映入眼帘。再回头一看，妈妈展开了熟悉温暖的笑容，眼里流出无限的的包容和鼓励，那目光里饱含着的温情与期待令我终身难忘。母亲用手轻轻地搂住了我，把伞向我偏了偏，“孩子，我们回家吧”！
倾盆大雨又变成了蒙蒙细雨，夕阳映照着我们母子的背影，慢慢远去……
四年级叙事作文 篇3
我喜欢剪纸，物别喜欢剪窗花。我家楼下的玻璃上贴着两张圆形的窗花，中间有个大大的福字、周围有人、稻谷、颜色鲜红，特别耀眼。
窗花是我国传统优秀的民间艺术。从清朝开始，人们就在新春佳节时，喜欢在窗户上贴上名式各样的窗花，有八角形的，有圆形的、有正方形的。窗花能烘托出喜庆的节日气氛，蕴含了人们对生活的美好向往。
一天，我在家里，准备做一个窗花送给妈妈。我先用圆规画一个圆圈，然后沿着圆的边剪下来，对折再对折，成了一个九十度的角，左边缘画上喜欢的图案，如三角形，剪下来打开一瞧！哇，好漂亮的窗花。我走到妈妈身边说：”妈妈，我把自己亲手做的窗花送给你。”妈妈说：“剪得好漂亮，但是你这个小棱形是用剪刀刻下来的吗？”我回答：“这并不困难，只要找到方法，就会很容易。”
明天我想剪一个八角形的窗花送给爸爸，对他说：“祝您健康快乐。”
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