以和为话题的作文（通用42篇）
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的以和为话题的作文，希望能够帮助到大家。
以和为话题的作文 篇1
时移世易，时间淹没了丝绸古道，荒芜了驿路石栈，冷落了黄金航线，却始终不能磨灭人们内心燃烧着的求“和”的欲望。
千年以来，“和”再人们心中一直是一种美好的意象，它是举案齐眉的包容，是君臣有礼的敬重，是一方海阔天空的平静。文人士大夫莫不“以和为贵”，君主帝王莫不以“和”治国。
殊不知，我们一直被“和”的表象欺骗着。
春秋战国，君臣相坐而论道，亲切赤诚。至汉代，严苛的等级制度建立，君王上座，群臣背严罚监督着，不敢有丝毫越礼，但至少还有个座位，及至明朝，对人性的压抑到了极致，封建礼仪控制的朝堂沉闷无声，再无人敢响起不和之音，的确，从春秋无义战，走倒封建社会的长久治安，我们的社会愈发文明，也愈发“和”了。但是，这是真的“和”吗？这实际上蕴藏了海阔天空下的一片暗浪汹涌。“和”不是人性的天亡与个性的磨灭，这种严苛压制出的“和”的表面必不长久，必将覆灭。骑士，人们千年来求的“和”正暗示了千百年来的求和而不能。无尽对“和”的渴望则正是“和”的障碍。
畸形的“和”的压制下，我们的文化自孔孟之后再没出现一个思想家。一个道路以目的的社会怎能称之为和，一种片刻的平静又是多么的肤浅。
“将相和”自古为人称道。因为先国家之急而后私仇所显示的大度胸襟，人们奉此“和”的经典。高山流水说体现的“和”更是张朝所言的“天下得人一知己，可以无恨”的蹁跹气宇。真正的和其实是《国语》所言的“和实生物”那层含义。不因一物的崛起而剥夺他物生存发展的权利，相反，万事万物和谐融洽才是真正的共享繁荣，生生不息。自然，社会，宇宙本身就是多样的，同时也是“和”的。那是一种春秋思想百家争鸣般的思想盛宴，人的力量，在那一刻变的明智。
许多人认为，儒家与道家是对立的。可我认为，那才是真正的打“和”。儒家思想推崇那种脚踏实地的深沉厚重，而道家思想则传递着一种天高任鸟飞的灵动飘逸。只有儒家，那便缺了灵性逍遥，只有道家，那便少了点踏实稳重，广袤土地与自由天空的相生相克，才构成了真正意义上的打“和”。“和”本来就是大气，达观的。
以豁达心胸屹立于天地之间，便能体会“和”--这天地之精灵的真谛。
以和为话题的作文 篇2
俗话说：“家和万事兴。”一家人只要和和美美，那么做什么事都会称心如意。
小时候的我，十分害怕跟别人斗嘴，同样也恐惧家人之间的拌嘴。所以只要他们对话的声音稍微大点，我就会马上去制止，以防家庭战争的上演。但是，有一次吵架还是爆发了。
那次吵架发生在妈妈和婶婶之间。有人常说：”女人都是母老虎。“那次吵架终于证实了这一点。这真的是两只母老虎的战争——没完没了，誓不罢休，后果当然也就不同凡响。
从前的妈妈和婶婶的感情虽然比不上姐妹那样的情深，但也是相敬如宾，做什么都会跟对方商量，可自从她们吵过架之后，可以毫不夸张的说，一连好几年不跟对方说话，老死不相往来。直到去年奶奶生病了。作为子女的爸爸妈妈和叔叔婶婶都回来看望、照顾。因为要照顾奶奶的需要，妈妈和婶婶这才冰释前嫌，握手言和。所以直到今天，奶奶仍不时地感慨：“那一次生的病太值了！”当奶奶这样说的时候，妈妈和婶婶也会朝着对方低着头尴尬地笑了笑。
现在的她们仍然十分要好，买衣服一起，逛街一起。婶婶也经常带着堂弟堂妹来我家玩，连现在的我和我弟弟都与堂弟堂妹的感情亲密了不少。
自从妈妈和婶婶的这层矛盾隔膜打开之后，连姑姑跟我们来往，也方便了很多，去年春节回家，我们一家人和婶婶一家人一同回去。在吃年夜饭上，似乎屋子里的温馨、甜蜜、辛福感升温了许多。爷爷奶奶脸上的笑容一下子增添的许多了，连皱纹仿佛都是他们来到这个世界上幸福的象征。也许这就是爷爷奶奶所想享受的天伦之乐，不求富贵，不求名利，只求一家人和和美美。
也许这正是所谓的“家和万事兴”吧！
以和为话题的作文 篇3
什么是和谐？幼年时我会奶声奶气地说：“爸爸妈妈之间没有冲突，就和谐了！”现在，我会用开始变粗的嗓音说：“没有战争，没有人为了个人利益而不择手段，人与人见面不论是认识还是不认识都会把一种发自内心的笑和幸福连同一句：你好！传递给别人，这样的社会就和谐了！”
可当今社会，有关家庭暴力的案件时有发生，连最基本的和谐的影子也难看见。在为了个人利益不择手段方面的案例更是数不胜数。比如一些黑心的煤矿主为了自己的利益，不顾工人的死活。一旦发生爆炸和塌方，煤矿主或推卸责任，或逃之夭夭。这样下去社会能和谐吗？一些坏工头拖欠农民工工资，致使部分农民工采取极端方式讨薪，有的找一群“哥们儿”，带上“家伙”去找工头讨薪。地方政府为此推出了规定：禁止恶意讨薪的现象发生。这样虽然保护了工头的生命财产安全，但却使农民工的工资被拖欠的更久。和谐社会能这样吗？中央最近提出构建和谐社会的主张，我认为对中国现在的形势来说是非常必要的。构建和谐社会应该从个人和家庭做起，然后是生活的社会环境。作为中学生的我们应该构建和谐班级、和谐校园。只有把同学看成亲人一样亲，才能去和陌生人更好的交往。然后是构建和谐社区、和谐城市总之和谐社会的构建是一点点积累的，会用相当长的一段时间。
我想，当今社会，渴望和谐的心会具有传染性。当我们走在街上，看到大家用洋溢着幸福的微笑的脸面对我们的时候，这祥和的气氛让人心安、愉悦，并且不断的蔓延开去。渴望和谐的心，永远不会消失，因为大家都乐于传播它
我相信和谐社会离我们不远了！
以和为话题的作文 篇4
妈妈和姨妈可真是一对“冤家”。住在同一层楼上，这姊妹俩没少为鸡毛蒜皮、芝麻绿豆大的事儿瞎吵吵，而我和姨姐间磕磕碰碰，对关系紧张的两家来说，无疑更是火上浇油。终于，
在一次旧城改造中，这“水深火热”的两家人总算分开了。可俗语说“不是冤家不聚头。”上了初中，我和姨姐竟在一个学校读书！我坚守着对妈妈的承诺：打死也不和她来往！然而，就在前几天，我的承诺却成了一纸空文。
──恰恰在放晚学时，雨下得很大，我顶着书包向校外跑去。这时候，一个披着红雨衣的身影，骑着一辆自行车向我这边飞快地驶来。随着地上溅起的一串水花，红雨衣头也不回地飘了过去。我心里憋闷得很，加快脚步去赶公交车。好险，一辆机动三轮车从我身旁疾驰而过！正当我惊魂未定时，耳边传来一声惨叫。三轮车刮倒了红雨衣，“人仰马翻”！开三轮的年轻人愣了一下，一溜烟跑了！
我也想假装一切没看见，继续往前走。可是，眼睛却清楚地看见姨姐倒在地上，耳边清楚地听见她痛苦的呻吟声。我心里有一个声音在说：你想丢下她吗？！即使不是你的姨姐也应该帮助她啊！
“对！”我鼓足了勇气，跑过去扶起自行车，把她从地上搀了起来。姨姐的眼中又是痛苦又是惊讶。“我送你回去！”我推起自行车，不顾浑身上下的雨水，深一脚浅一脚地走着。姨姐坐在自行车后座上，脸上不知是雨水还是泪水。小路上满是泥泞，我的鞋子都湿透了。我已经忘记了劳累，忘记了寒冷，更忘记了积怨。而姨姐也把雨衣披在我的身上
天晚了，我是怎样把她送到家的，都已经记不得了。只记得在和姨父姨妈道别的一瞬间，隐约听到了姨父的一句话：“我们这些大人啊，心眼儿竟比不上一个孩子！”
我也想，是啊，人与人之间应该和谐相处，为什么你我之间要隔那么深的一条沟呢？不是有句话叫“家和万事兴”吗？第二天一早，姨妈和姨姐给我送来了香喷喷的粽子。妈妈在一夜之间似乎也明白了很多，迎出门口请她们屋里坐。看着他们老姊妹俩手拉着手，我和姨姐相视而笑。
以和为话题的作文 篇5
光阴荏苒，转眼间新中国已走过55个年头。这是中国人民挺直脊梁扬眉吐气的55年，也是中国人民改天换地创造辉煌的55年，尽管其中走过一些弯路，可我们毕竟走过来了。从贫穷到温饱，又从温饱奔小康，经济高速发展，社会沐浴在一片民主、和谐的春风中。然而不可否认，我们的生活中还有不少不和谐因素，如同和风中的沙尘、春水中的冰凌、乐声中的杂音，不时刺痛着人们。
春节晚会上的一个小品，夹着一段耐人寻味的对话：两个“县长夫人”，一真一假。老军人为了辨别真伪，问：“王县长有多少工资？”真夫人答：“1800块。”又问：“有多少存款？”假夫人张口就道：“1800万！”虽然只是一个笑料，却让人一惊，不由得想到社会上“都枪毙吧，难免有冤枉的；隔一个毙一个呢，又有漏网的”等传言……
平心而论，这些文字算不得公正，甚至可以说有着明显的情绪化倾向。中国有再多的缺点，也总是在蓬勃发展着。这种网上言论，应该说极不客观，也不负责任。然而我要问，是什么使一些民众倾向于这种偏激言论呢？又是什么使这种消极论调有广大的市场呢？
人们常常怀疑阳光下面是不是掩盖着某种黑暗，美好后面是不是隐藏着某种丑陋，这种不信任的实质其实是一种“疏离”，不信任产生疏离，疏离则破坏和谐。
可见，和谐源于信任。有了信任，和谐的暖流自会融化冰凌、和谐的细雨自会洗去沙尘、和谐的社会自会增强凝聚力，一个民族就会团结得像一个人一样。那么，这个民族就无往而不胜。
多一分信任，多一分和谐。
以和为话题的作文 篇6
人在一生中走过的路很多，归根结底其实只有两条：上坡路和下坡路。其实，上坡也好，下坡也罢，不在于选择路径的状况，关键在于你“行走”时的人生哲学。
行走在人生的“上坡”路上要低头。人生的“上坡”路，可以泛指一个人在生活与事业的春风得意之时，如日中天之际。光彩照人的时候，为什么偏偏要低头？这就是要你在这欣喜之时好好看一看，人生之路是多么漫长、曲折而艰辛；好好想一想，你的春风得意、如日中天承接了多少人的关爱、企盼、支持和帮助，从而让你低头铭记现在拥有的这一切，思考今后又该如何去珍惜。
行走在人生的“下坡”路上需抬头。所谓“下坡”，当然是指一个人人生陷入低谷或受到失败挫折之时。“下坡”为什么要抬头而不是相反呢？这是因为失意、受挫或者从岗位退下来的时候，正是需要你抬起头正确面对的时候。特别是这时如果碰到有人对你的态度与你春风得意时出现落差时，你的失落感也许会涌上心头。抬起头，正是要通过你那高昂起的头，以开阔的视野去净化这一切，以“海纳百川”的气度鞭策自己，让自己获得一个良好的心态，一个合理的定位，一个重新开始的目标。
俯仰之间见精神。诗人艾略特曾说：“我们不知道我们要什么，就不知道我们是什么，我们不知道我们是什么，就不知道我们要什么。”人的生命中充满了大浪和暗礁，有被大浪和暗礁吞噬的人，同样也存在战胜大浪和暗礁的快乐的人。我们应该给自己一个正确的定位与目标。确立目标，就是定位人生。实现目标，就是升华人生，而为目标拼搏，就是充实人生。
以和为话题的作文 篇7
时间和剑一样快，月亮就像一架穿梭机，我们成了中学生。是时候长大了，我们要用每一英尺的时间去让它过去。
现在回想起来，好像昨天我们稚气未脱的孩子：
当我还是个孩子的时候，我几乎不知道时间。我总是想杀了它。我以为有很多不必要的事情。总以为时间在和我赛跑，却总是追不上我。
"我不能买一寸时间。"，我经常抱怨时间不够，我必须随着时间的推移，踩着他的每一个影子，追随他的脚步，即使在他面前。早晨打开窗户，好像眼睛眨眼的时候，我改变了我的恐惧，加速了我的时间和时间的步伐。
汶川大地震中遇难的生命数以万计，所有的时钟固定两个28，在那一刻担心所有生命的国家。解放军战士英勇前线的战争，时间就是生命，在进气的时间变得如此清晰，多一秒快也许能拯救生命，所有的士兵都在与时间赛跑，必须提前获得时间。
跑步时，每个人都在流汗，想在别人面前跑。其实，你的对手不仅是那些和你竞争的人，更是一个更强大的对手——时间，时间永远不会回来，和时间赛跑！
时间如此之快，以至于“滴答滴答”。再往前走一秒钟，永远不要停下来，永远不要后退，而且这个人使用的时间在时间之前是相等的，他不会等到我们完成。所以我们珍惜我们的每一秒！
以和为话题的作文 篇8
失败，也是一种养料!它让我们懂得了很多很多，是一笔巨大的精神财富。
——题记
回首人生的道路上我们难免会遇到许多失败，它们会给我们以气馁，以颓废，甚至以堕落了。然而，失败也是一种养料!
先说下伟大的发明家爱迪生吧!他在实验室里，经过一次次的失败，没有放弃，而是在失败中汲取“养料”，终于发明的电灯。可见，失败也是一种养料!
还记得上一次16周联考，我满载着父母的渴望和老师的期望进入了考场……待成绩回来时，我大吃一惊：我，竟名落孙山了。我，彻底崩溃了!
我失败了!我对不起同学，对不起他们对我们的信任;我对不起老师对不起他们对我的辛苦栽培以及他们对我的期望;我更对不起父母，对不起他们那渴望的眼神……
接受不了这沉重打击的我，接连好几天都沉默不语、郁郁寡欢，直至，老师对我说了一句话：“失败，也是一种养料!”
啊!我终于恍然大悟，就好像有一缕阳光驱散了我心中的雾霾，就好像那“春风吹又生”后的小草，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊!
于是，我从自身上找问题。我端正学习态度，明确学习目的，并改正的各科的学习方法，还谦虚好学、不耻下问。我还制定了一个学习计划：每天早上记5个单词，中午看一篇作文，晚上背一首诗，每天收集一条数学错题……
终于到了期末考试，我整装待发……
成绩回来了，耶!我的成绩名列前茅!这一刻，我应该，感谢失败!
同学们，面对失败，我们不应气馁，而要在失败中汲取“养料”，充分“吸收”，去创造奇迹!
其实，失败也是一种养料!
以和为话题的作文 篇9
今天的早上，和妈妈开始了一次非常有意义的谈话。昨天晚上，因为我不想帮妈妈把他们的衣服叠好，所以有翻了一次脸，虽然表面上很平静但是我的心里还是非常的愤怒，心想：“我的衣服要我自己叠的，你们的衣服干嘛叫我去叠呀！”
就是因为这一件小事就闹得大家都生气了一个晚上，我也没有和他们说上一句话，一直赌气赌到今天早上。妈妈突然对我说：“天天呀！你能不能不动不动就随随便便的就发脾气呢！”爸爸也说上了：“叫你自己叠衣服是让你加强自己的劳动能力，叫你帮我们叠衣服是因为我要洗碗，妈妈要管弟弟！”我就不服气了，心里想道：“你们叫我自己叠衣服是让我自己加强自己的劳动能力，叫我帮你们叠衣服是‘因为爸爸要洗碗，妈妈要管弟弟’，这个借口可真好，明明就是你自己不想叠衣服吗！不想就直说，干嘛找借口吗！更何况你可以洗好碗自己叠吗！我的叫我自己叠，你们的也叫我帮你们叠呀！真是的！”想到这儿委屈的泪水就流了下来……
9点多了爸爸要上班去了，妈妈也不想和我在这样搞下去了，就马上收了尾，说道：“天天，你们老师经常说叫你们做家庭的和谐这，我和你爸爸己经很和谐了，家里的不开心的事情都是你造成的，只要你改正你的坏毛病，这个家庭也许会开心一些的。”我觉得也是就说：“1、我要听你们的话，不犟头犟脑的，你们叫我往东我就往东不敢往西；2、不能随随便便就翻脸不认人；3、在家里做一些自己力所能及的事情。”
这一次的谈话真是触动心灵啊！我会牢牢的记住今天妈妈的话。
以和为话题的作文 篇10
小草感恩大树为它遮风挡雨，大树感恩小草为它衬托神奇的伟岸；溪流感恩大海包容含纳了它，大海感恩溪流为它增添神秘的色彩；小鸟感恩蓝天让它自由翱翔；蓝天感恩小鸟为它增添无限的生机……迈上时代的舞台，需要怀着一颗感恩的心。
春暖花开，秋风落叶，迈着成长的步伐，消磨了15个春秋。在我眼里，父亲似乎没多大地位，因为他总是那样来去匆匆，对我“莫闻莫问”。
出于成长心灵的需要，我总是尝试着读懂父亲的心，尝试着为他做些什么……我仍努力着，那天，缕缕白发，额头的条条皱纹映入我眼帘里，我似乎我所感触，于是提笔写下《我的父亲》。
秋风习面，月色皎洁。一天饭后，父亲无意间看到了我的本子，便习惯地拿起来。我的心高悬着，我不敢再望着父亲，因为本子里还描绘着另一个父亲。他会有什么感触呢？
果然，在纸一页一页的翻换种，父亲的目光定格在“父亲”上。他那不屑的神情变得严肃了，他的目光如饥似渴地扫射在自立行间，那紧皱的眉毛似乎舒展了些，眼角伴着淡淡的泪痕。
一遍，两遍，三遍……他整整看了五遍。他的脸上浮现出欣然时贯有的微笑，不舍地放下本子。他用欣慰，惊喜，激动的目光望着我。此时，我的目光与他的目光碰撞出感恩的火花。蓦然间，我读懂了他的心。歪扭的感恩字在父亲眼里是佳文；生硬的感恩语在父亲眼里乐章。在五彩缤纷的时代舞台上，太多太多被人们淡忘，然而那仅有的一颗感恩的心，是怎么也不能丢失的啊！因为父亲们的心是如此的简单，它仅需儿女的一句感恩语，一片孝心……！成长的岁月，需要感恩的心。
以和为话题的作文 篇11
上学期期末的时候，有一天，一放学我就开始做作业，一直做到晚上八点还没有做完，我觉得很累，无精打采的。
妈妈告诉我，如果觉得累了就休息，好学生不仅要刻苦学习，还要学会合理分配时间，学习的时候认真地学，玩的时候快乐地玩，那叫劳逸结合。
妈妈还叫我如果真的想玩了，就好好地玩，玩好了再去学习。但只要是学习，就必须专心致志地学，不能边学边玩，一心二用。边学边玩有两个坏处：一是学得很慢，不能在规定的时间里完成作业，那么玩的时间就少了；二是容易做错，做错了还要再订正，花的时间更多，所以要一心一意。总之，边学边玩还不如认真地学，很快地把作业做完，然后可以玩很长很长的时间。
妈妈问我：“你是不是觉得最近作业有点多？”我说：“是的，多如牛毛。”妈妈又问：“你知道最近为什么作业会多吗？”我回答：“因为快要考试了，要复习学过的知识，这就是温故而知新吧。”妈妈说：“你认为现在作业多应不应该呀？”我说：“应该。快要考试了嘛，迫在眉睫，如果不复习，怎样能考到好成绩呢？”妈妈说：“对呀，只有复习好了，才能考好。我知道你有点累，但离考试只有4天了，春华秋实，只有付出了，才能有收获。”我告诉妈妈：“对呀，我真希望不要那么快考试呢，因为我还没有准备好，我要全力以赴把全部知识都复习完，这样吧，这个星期六和星期天我也不玩了，我要反反复复、一丝不苟、一心一意地复习，肯定能考100分。”
妈妈笑容满面的表扬了我，说我是个好学不倦的好孩子。妈妈还说不需要星期六和星期天都全部用来复习，爱学习的好孩子也是需要玩的；而且也不一定非要考100分，只要学习的时候全神贯注就行了。
以和为话题的作文 篇12
古诗词，给为留下的印象十分深刻，但是，我小时候对古诗词不是太感兴趣。你可能会问“那你是如何对古诗词产生兴趣的呢？”问得好！那我来跟你说说吧。
小时候，爸爸认为古诗词是中国传统文化的代表，经常利用他的休息时间教我学古诗词。而我也努力地去学。但好景不长，我对学习古诗词的兴趣渐渐消退。有一次，爸爸说：“‘山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村’你知道是什么意思吗？”我漫不经心地回答：“不知道。”爸爸解释：“当你走过重重山峦，曲折的河水，正怀疑前方没有路时，突然出现了花红柳绿的小山村。比喻永远不要放弃，也许你在咬牙坚持下，就能成功。”我恍然大悟：“哦！我明白了，也许我再努力一把，我也会成功！”“不错。”爸爸笑了笑。
在之后，我和爸爸经常比谁积累的古诗词量多。有一次我利用刚学不久的古诗《江南春》难倒了爸爸。当时，我高兴地手舞足蹈，高声欢呼：“耶！我赢了！爸爸输了！”咳咳，我之所以这么高兴，想必你也知道了。以我的古诗词量，赢爸爸是一件非常困难的事。
还有一次，我在背《过故人庄》时，把诗的朝代弄错了，爸爸开玩笑地说：“嗯？朝代怎么错了，你不怕诗人从地里爬出来找你吗？”“哈哈哈······”我笑了好一段时间。从那以后我都没犯这样的错误了。
古诗词，之所以令我喜欢，是因为它给了我启发，给我带来乐趣。
我爱古诗词！
以和为话题的作文 篇13
失败是挫折，是痛苦，但它又可以转成为成功。
认识总是从实践开始的，总是从感性认识到理性认识。正如牛顿所说：“如果你问一个善于溜冰的人怎么样获得成功时，他会告诉你：‘跌到了，爬起来!这就是成功。’”有谁见过没跌到过议席就成为溜冰能手的呢?“那些自信而不介意于暂时失败的人!”这是世间的普遍真理。
爱迪生发明电灯丝失败过一千次。他说：“失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件的方法是什么。”这里，爱迪生给我们指出了一条对待失败的科学的道路：即要在失败中总结经验和教训，要在失败的过程中一次比一次更接近成功，而不是在失败的脚印上原地踏步。在失败的脚印上踏步是永远也到不了成功的终点的。要“把失败接起来，焊上去，作登山用的尼龙绳子和金属梯子”(徐迟)，才能达到目的地。
“人要学会走路，也要学会摔跤。而且只有经过摔跤，才能学会走路”(马克思)有谁在学走路时没有摔过跤呢?只是不断地走路，不时地摔跤，最后才终于不摔跤而疾走飞奔了。走路是如此，创业是如此，国家的建设也是如此。我们的国家不正是在各种失败的基础上而屹立起来的么?
失败是成功之母，告诫人们不要害怕失败，不要在失败面前灰心丧气，停止前进，一定要迎着困难上，敢于斗争，敢于胜利。道路是曲折的，前途是光明的。只要我们不畏劳苦，不怕失败，坚持攀登，就一定能达到光辉的顶点。
以和为话题的作文 篇14
五年级下学期，离六年级的大门也不远了。但是，我现在好像得了什么心病似的，越发越想上学，然后又想永远都和同学们在一起生活、学习。我想：难道我在珍惜、在留恋着小学最后一些学习生活的时光吗？我一脸茫然。
回想起我一年级的时光。在我刚入学时，眼前的这一栋栋陌生的建筑，看着一个个生疏的同学，我的心似乎在一片白茫茫的世界中无法展开。岁月在不停地流逝，年龄与年级也在不停地变化、增长。如今，我在五年级下学期的楼梯上往下望，总感觉时间过得好快，似乎一天就跨上来了。一年级发生的事情好像历历在目，那些微不足道的小事我也好像记忆犹新。这时我才明白“光阴似箭，日月如梭”的深刻含义。在我看来，我对学校的感情、时光的珍惜体现在今年歌咏比赛的准备当中。
刚开始，编排的同学非常不公平，于是发起了一场“下台”的风波，不过很快就平息了。音乐老师“废”了《童年》，建议我们唱《外婆的澎湖湾》。就这样，我们风雨无阻地练歌。张翊和陈炜烨自告奋勇，当起指挥帮我们练歌。刘老师还让演唱哪一部分的同学站起来，更有旋律，也更让她看清我们唱的同学。第一段时，由女同学来唱出那些跳跃的部分，并更贴切小孩活泼的部分，我们男同学听的时候便感到心旷神怡；第二段由男同学唱低音部分，唱出外婆年老的神情来。音乐老师说了，今年台湾的校园歌更实际。
与同学相处，是一个很简单的过程，同学关系融洽就应要同学之间相处。只有在事与事中，才能与同学交往，班上同学也因为这次排练和睦了很多，我也很喜欢上学，洗刷了《童年》排板的过错。这更使我知道了：与同学相处，其实并不难！
以和为话题的作文 篇15
世界上，每个人都不可能孤立的存在。所有的生物都是一样的。只要是有生命的他们都需要交流，合作。所以，他们一定要有自己的好朋友。像人，昆虫，鸟雀，甚至还有植物。
一天我漫步在花园里，安静而开心的欣赏着这里的每一朵花，每一片叶，每一寸土地，每一棵树，每一朵白云，他们看起来是那么的安详，和平，安静。如果再有几片小田地和几座田园小房子在这里的话，那可真就能称得上世外桃源了。
不过，我总感觉还缺了什么是的。
就在我要沉醉于其中的时候，我忽然发现了两样东西，‘和平’和‘生机’。让我发现这两样东西的是两只小蜜蜂。我看到，他们同时落到一朵花粉满布的花上，大概是要采花蜜吧。可是，同一朵花同时落下两只蜜蜂，这两只蜜蜂会不会打架呢。我正这么担心着。忽然，他们做出一个举动，这让我的心里顿时充满了温暖。我看到那只大一点的蜜蜂飞开，让小蜜蜂先采蜜，这是我发现大蜜蜂身上的蜜蜂并不多，而小蜜蜂的身上却有很多，他再采一点就可以回去了，可以看出来，小蜜蜂和大蜜蜂都已经很累了，因为他们飞行的速度又低又慢，可是大蜜蜂为什么要先让小蜜蜂采呢，等小蜜蜂采完之后大蜜蜂又去采，却发现花蜜还是那么多，我看到了，因为小蜜蜂也发现了，大蜜蜂的状态，所以他故意飞开，到另一朵花上去采，把多的留给他，大蜜蜂很高兴似的，它们采完花蜜之后，一起飞回去，我也跟着去了。
之后，我发现了一个蜂窝，有好多蜜蜂，他们在一起开开心心，快快乐乐的生活着，没有争吵，只有和平和安乐。
看着这些蜜蜂，我不禁想起了我们的人类，如果我们人类能像蜜蜂一样，那还有什么问题做不到，解决不了呢，和的力量是伟大的。
以和为话题的作文 篇16
说到“和”，不免让人想到“和气生财”，“家和万事兴”。“和”是人与人关系的调节，是对他人人格的尊重。要和谐，要和睦，这才是生存之道。
“和”生爱。“唐山人当知恩图报，特别是震后遗孤，最知失亲之痛，倍感灭门之苦，虽然有些人仍困难重重，朝夕为衣食而争，但人之爱心，不会磨灭。”汶川地震后，唐山孤儿张有路在网上发了这样一个募捐帖子，不到半个小时，共捐款了9万多元。唐山孤儿的团结，点亮了千千万万颗热血的心。“和”生爱，积聚着社会关爱的情。
“和”生力量。苏轼是一个达观的人，他一生关心民命，关心时政，居住在自己的诗文和人格里。不管是受尽冤枉的“乌台诗案”，还是与现实碰撞险些送命，他都不曾如柳宗元愤懑，而写《八愚诗》。他与百姓和乐，依旧高唱“回首同来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”。他的平和，造福了百姓，也拯救了自己。“和”生力量，这也是一种智慧之美吧！
“和”生未来。和平与发展是当今世界的两大主题。同一个世界，同一个梦想是和平的最好显示。如今沙滩排球的关注度大不及排球，但沙排女将夺金率却比女排的高。为什么？沙滩上打排球其难度高于排球，这就更需要配合默契，也正是由于难度的增加，沙排女将们才更团结，奥运拼搏精神创造了沙排历史的更高。“和”生未来，未来就在脚下，紧紧牵住彼此的手，未来会走得更远。
请赐予我们胸襟与雅量，让我们平心静气地去接受不可改变的事。以“和”为美，生命因此而斑谰。茫茫暮霭中，寻找“和”的倩影。当阳光驱散残雾，“和”会呈现雄伟的英姿。
春雨菲菲，“和”犹如充满魅力的青春少女。
夏令朝阳，“和”成为阵阵青春洋溢的雷雨。
秋霞傍晚，“和”胜似金碧辉煌的绵绣画廊。
以和为话题的作文 篇17
古人以和为贵。和，人人方显拳拳真心;和，万物方显欣欣向荣。惟有和，方能成就天下。
剑拔弩张，永远都不是取胜之道，惟有和，以平和之态感动他人，以平和之举抚慰他人，方能到达自我既定的目标。孔子主张“和”，当他的思想遭到拒绝，他用行动证明什么是和，他没有言辞激愤地四处叫嚣，没有面红耳赤地与人针锋相对，而是平和地坐着告诉人们天地万物和谐相处方能欣欣向荣。他的精神感化了人，他的行动影响了人，人们尊重地称他为圣人。直到今日，人们仍在推崇他“以和为贵”。他的“和”成就了自我，也成就了天下。
长满了刺的荆棘永远都不是人们所乐于拥有的，惟有圆润饱满的橄榄枝才是人们所向往的。一个人的长满刺的话同样也不会有人乐于理解，只会将人越刺越远，惟有谦平温和的人才能使人欢娱，在欢乐中将人越拉越近，在愉悦他人的过程中同样成就自我。
中国向来是主张“和”的：和平共处、人文和谐、自然和谐。以和平的方式处理冲突，以和的方式缓解压力，以和的方式解决矛盾。因为和，中国发展越来越好;因为和，中国国际声望越来越高。和，成就了一个崛起的中国。
在那兵荒马乱，流血漂橹的战乱年代里，人类的礼貌是浅薄的，社会的发展是缓慢的。那时的人们，只会用刀剑争夺自我的一席之地。而今日，人们学会了和平共处，用和平出使来争取自我的利益，用和平的交流获得双赢。和，成就了国家的兴旺，成就了社会的发展。
今日的人们，不再野蛮，不再用暴力解决问题。马丁路德金以和平的方式对抗不公，甘地以和平的方式安抚暴力，因为他们相信：和，方能成就天下。
是的，惟有和方能成就自我，惟有和方能发达国家，惟有和方能成就社会。和者，成天下。
以和为话题的作文 篇18
和，不仅仅是那舞台上响荡的，八手联弹《拉德斯基进行曲》，更是整个组合、每个人心的'和。团结创造了和声，和声携来了和谐、和文化。
不曾忘记，那次会演，我们合奏的曲子。报幕的人的响亮声音好似淌在流水里一般，逝去了我们的紧张与不安，携来那光亮的时刻。手牵着手，一齐踏上舞台，整齐地鞠躬，心境也平和下来，有序地到自我的位置上，准备好了。
“哒哒哒哒”马蹄声从远处渐传渐近，声音洁净而又和谐，空灵而又稳健，心头掠过一丝温暖，一群健壮的马儿和谐地踏来，让每个人的心头都注满了温情与感动，为这和声而感动。低声部和高声部有节奏弹奏着，高音织着那绿草茵茵的美丽草地，低音勾勒出那位气派的将军，他的胡子翘得多高啊!眼神中透出对整支胜利凯旋部队的欣慰。气派的各种奖章闪着光，又映上了高音那和煦的阳光，微缓的徐风。马蹄伴奏着部队前进，昂首阔步，不畏惧一切。各种声响都奇妙地融合在一齐，好似拥抱成一团，在礼堂上空为观众展现了这支百战百胜，丝毫不胆怯的自信队伍。
滑入抒情篇章，我们的音乐变得更加和谐。柔软的白云，衬着一方蓝天，绿水波漾，映照万物，层层白云随意飘动。这时其他温柔乐器加入其中，粗犷的音乐也乖乖避让，不敢打扰将军饮马图。他们脸上挂着微笑，陶醉在这美景中了。湿润的虫鸣，婉转的鸟叫也汇进来，马儿们不再奔跑，柔顺地俯下脑袋，轻柔浸入水中，清凉的气息丝丝沁人肺腑，让人不愿离去。一切是那么和谐……我突然发现我们的音和，竟让听堂里的人心，和谐地聚在一齐享受音乐。
军队又要赶路了，闻着鸟语花香，壮阔再次袭卷全场，虽然震撼人心，但我听到，每种乐器，每个声部，刚中透柔，慢中有快，分中有和，织出那和谐却不失震撼的结尾。观众们随节奏也拍起手来，这次，虽没彩排过，可是音乐，却与人声合而为一。“一”则化为整支浩荡军队，走上了胜利之路。
好似一次盛大的阅兵，我们做到了心和而音和。因为只要有团结，我们的情才会和，这和，虽只是音乐，但却能将社会的大和谐带到人们心中。
以和为话题的作文 篇19
和，是一种凝于大千世界间的气，它游走于山野林间，驻足于井邑，散入万家灯火，存入每个人心间。
每当夏夜，熏风低絮，如一只温暖的手牵着我走向林间，玉般遥挂在空中的月，与翡翠般映着星光的潭遥相呼应，皎洁的月光如轻絮般抚着大地，拢着树林，绕着我的肩头。时而欢快时而低沉的虫鸣和着我脚下落叶的沙沙声，奏成一曲只属于今夜的交响乐。此时，天地似乎又回到了浑如鸡子的最初形态，一切都如初生时那般纯洁、美妙，人与自然间的万物无声地交融，互相支持、互相欣赏。古人以为“天人和一”正是一个人的最高境界，而今这个纷繁的时代，我们更应当踏入自然，寻找一种久违的天真，一种人与自然失去太久的和。
烟花三月的江南，真如人间天上。天施以淡淡的水彩，不至于灰暗，又蓝得不让人觉得突兀。氤氲的水汽裹着白墙黛瓦的小村庄，太阳才升起，街边已传来了叫卖声。携着香味的蒸汽传遍街上的每个角落。年轻的姑娘在嫩绿的杨柳簇拥下，踏着一地落花，跳着不知名的舞转过小桥。水道中来往的小船渐多，一张张笑脸映着阳光挤满了眼帘。眼前一切仿佛画中，胸中的柔情仿佛化作一股暖流，洗尽一身铅华。这便是水乡的和，如琬琰般浑然天成，令人沉醉其中。
而孟子有云“天时不如地利，地利不如人和。”家是我们心灵的归宿，人生一世，谁不曾期望一个满堂儿孙其乐融融的家。老人身体健康，逗着笼中的鸟儿，讲着从前的故事，一方小院，颐养天年。孩子笑着闹着享受着童年的时光，一家人关系融洽，互相扶持。仅有家和，才能让我们无后顾之忧，努力闯出属于自我的天地。每个家都是我们用爱一砖一瓦搭建的，是我们最该热爱最该珍惜的地方。在家中对老人多一点孝敬，给孩子多一点关爱，对家人多一点宽容，让我们的心灵有一个更加温馨的休憩之所。
“和”是一种为人的方法，是一种境界，更是一种万物运行的“道”，它存在于我们千百年来传承不息的文化中，存在于每个地方，仅有用心体会，才能发现和谐的美之端庄、大方、恰到好处。
以和为话题的作文 篇20
从小学一年级到初二，我有许多的同桌，他们各具风采，诙谐幽默。但让我难以忘怀的就是今年的同桌：徐小奇。他给了我许多美好回忆，即使吵架的回忆也是美好的。
刚刚和他作为同桌时，他就喊我的外号“鲤鱼肥”，我很是气愤（我与他并不熟，只是初一时和他聊过几次天）我便与他恶斗，没过多久他就求饶了。仅仅三天我就和他成为了好朋友，他对我十分好。记的前几天，有同学抢我作业抄，我没告老师，后来老师发现了，我很委屈，被老师骂哭了。虽然我像个男生，但我毕竟是女生，很脆弱。我和委屈的走回了教室，坐到了座位上我就哭了。当时他拿了一只蚂蚱在教室里等我，他想吓我，因为我最怕蚂蚱。当他看到我哭了，立刻扔了那只蚂蚱，急忙问我怎么回事“怎会回事？菲菲，你别哭，是不是谁打你了，我帮你打回去”“是数学老师”“数学老师我打不过，她是不是骂你了，我帮你骂回去。”他说了好多幽默的话，把我逗笑了。他看我作业写得慢，就说：“我等你，你写快点。”他又拍拍我头，说：“别难过了，我会保护你的。”
有一次，我和他吵架了，我不理他了。我去办公室批作业时，和班主任聊天时无意说到徐小奇老是烦我，老师就把他位置掉开了，等他回到教室时，已经上课了，他很莫名其妙，他下课了跑去和老师理论，老师不理他。中午吃饭时，他很严肃的对我说：“我一定会换回来的。”我点了点头。我生气时，他总会哄我；我无聊时，他总会逗我；我遇到难题时，他总会帮我。记得有一次，那是物理课，物理老师非常凶，我因为试卷全对又很困，我就睡着了。他看见了，他怕老师发现，他就拿一个橡皮把我砸醒了。下了课，我也不问原因就把他打了，后来，别人和我说了原因，我很懊悔，跟他道了歉，他原谅我了。
还有一次，他勾着我的肩上楼，我当时就把他推开了，还好有人扶了他一下，不然他就掉下楼了。他没有生气，只是拍了拍我的头说：“你咋这么小气，让我勾一下肩也不行？”我摇了摇头说：“你吓着我了。”他笑了笑。
他对我的好，所有人都看出来了。我认为他是我最好的朋友，尽管他被调开了，我们已不是同桌，但我们关系依旧如故，甚至更好了。我会珍惜这个好朋友的。
俗话说不打不相识，我和我的同桌，就是在这种情况下，相识，相知，并成为好朋友的。
我的同桌非常善良，可我总是欺负她，我们俩好打仗，不论谁对谁错，各有各的理由。打打闹闹中我们共同渡过了一学期的时间。
那天课间，我和同学在班级里玩，正好看见我的同桌没在班里，我俩就起了坏心。“我必须气气她，让他知道我的厉害。”我俩大笑起来，正好看见她书包里有一本杂志，我俩就对这本杂志起了坏心。放哪呢？放哪呢？我俩不知道放哪？忽然，我发现了一个好地方——我的凳子。好，就放那吧！“他不能哭吧？”同学有点犹豫了。我满不在乎地说：“没事，逗逗她，应该没事。”
上课的铃声响了，她回来了。一开始没注意，我俩憋不住乐了，乐了出来，她不解地问“怎么了？”我一脸坏笑地说：“没怎么！”她看了一下她的书包，没发现什么东西没了，但她知道是我俩在捣鬼，生气地说：“拿来！”我说：“什么呀？不知道呀？”同学也附和地说：“我俩没拿你杂志，抱歉，说错了！”“我也没说我丢东西呀？”“那你让我们拿来什么呢？”“他都说了，你们拿了我的杂志！”“我们没拿。你找吧？你找到我给你10本。”我理直气壮在说。她果然找了起来，结果没找到。“没有吧？呵呵！”过了一会儿，我把杂志给了她，“不逗你了，没本事吧？”她气坏了，一拳就过来了，幸亏我躲了过去，“跟你开玩笑，你打我干什么呀？你也太不识逗了！”我也打了她一拳，谁也不让谁，打了起来。后来因为我是男生么，让女孩子也对。况且，事也是由我引起来的。她不再理我了。
那天是下午，我玩得满头大汗，一看纸巾没有了，看她那里还有，我说：“好同桌，你借我一张纸巾行吗？”我还以为她不借我呢？结果她不计前嫌，借了我。就这样我俩和好了。怎么样，我说我的同桌善良吧！
我和我的同桌就是这样，打打闹闹中成了好朋友！
以和为话题的作文 篇21
今天下午因为闲空，所以我准备帮外婆做饭。
一定厨房映入眼帘的就是刀板上放着的一些没有切完的青瓜。趁外婆出去的一点时间，我飞快的把手洗干净了，然后拿起刀在没有切完的青瓜上，切了起来起来。我有时候正切，有时候斜切，有时候快切，有时候慢切。没过多少时间，一盘青瓜就出炉了。
做完了青瓜，我就收拾了一下刀板，准备炒下一碗菜——炒包心菜。我学着平时外婆的样子，把油倒进锅里，过了一会儿油就烧热了，我就把包心菜也到进了。接着我把锅铲洗了一下，就开始炒了。我把包心菜翻来翻去，好像是在给它乘过山车。但很快骂我就几片菜叶被烧焦了。
这时，外婆过来了，她见了二话不说就炒了起来，她的手扭来扭去像蛇走路一样。过了一会儿，我说：“外婆我炒一下可以吗？”外婆听了，把锅铲给我。我仿佛着外婆的动作做了起来。不一会儿，炒包心菜也做好了。
等这些菜全部搬到桌子上，就开饭了。我走到椅子前，一屁股就坐下了，立马拿起筷子吃了一口，这时我感到嘴里一种说不出的美味。这就是劳动的后果。我以后要多用劳动换来美好，让自己活得更加光彩有力。
以和为话题的作文 篇22
放学时，太阳已经西斜了，它收敛起刺眼的光芒。只在它的周围留下一圈柔和的光晕。我也在夕阳的沐浴下，拖着一身的疲惫，走在回家的路上。
肚子早在最后一节课时唱起了“空城计”。到现在，大约有几十次了。终于到家了，一看，人呢？人都去哪儿了？我走进房间，哇!“活宝”表妹正一边看电视，一边享受着从电风扇里吹出的凉风。我躺下，叹了一口气，便问：“喂，外公外婆呢？小弟呢？”
“爷爷去接小弟了，至于奶奶嘛，刚刚出去，等会就回来的。”她淡淡地说。
表妹目不转睛地盯着电视，根本无视我的存在嘛!
“对了，饭烧好了，菜没烧呢。”她又接了一句。
什么？菜没烧？OK，MYGOD!我差点晕过去!我看看表，都快五点了，还去哪儿“溜达”，算了，看来，还是有请“大厨师”亲自掌厨，一品他做的美味。你问“大厨师”何许人也？当然就是我喽!今天，我一定给外婆一个大大的惊喜，就算是孝敬她老人家吧。
“孝敬外婆晚餐大作战”开始，首先，我回想了外婆烧菜时的情景，想好了，便开始操作：先放水在锅里，打开煤气，盖上锅盖，哼哼，晚餐主食是饭，当然少不了汤喽!约过了五分钟，水烧开了，我便把配料放进去，待它们熟后，放佐料进去。就这样，一碗热气腾腾的紫菜汤便OK了!尝了一口美味的紫菜汤，我不禁露出了成功的微笑。
然后，我又炒了茄子，煮了豆。就在一个个穿着绿衣服的豆豆们要出锅时，外婆带着一脸疲乏回来了。我盛了满满一碗饭给外婆。
“外婆，您辛苦了!快坐下来，品尝品尝我的杰作。”不知怎么的，一堆甜言蜜语脱口而出。
“嗯，真香，都是你做的？”
“YES!”
“真是我的好外孙，对了，你表妹呢？”
说曹操，曹操就到，表妹正春风满面地从房间出来，见到外婆，僵了。
“还不来吃饭!你看你表哥，这么乖，你就知道看电视!”
我看看表妹那副狼狈样，我不禁“扑哧”一声笑了出来。呀!忘了晚上还有晚自习，快吃饭!
走出家门，抬头望去，这时，太阳的脸变得更红了，显露出了自己美丽的容貌，带着满腔的喜悦轻轻地走向西山背后，只把那红光留在遥远的峰顶和天际。我觉得，自己的心中有一股说不出的激动。孝敬，是中华民族的传统美德。我们不仅要孝敬爸爸妈妈，更要孝敬爷爷奶奶，外公外婆。我想，明天的外婆，一定更快乐。
以和为话题的作文 篇23
今天，我要和外婆一起做饭。
吃完早餐后，我就和外婆一起去买菜。我们走了十几分钟，终于到了菜场。菜场的菜太多了，我的眼睛都看花了，都不知道买什么好了!我们东挑西捡终于买好了，有土豆、莴笋、南瓜、青辣椒、鸡等。
回到家，休息了一会，就开始做饭了。我负责洗菜、切菜、煮饭，外婆负责炒菜。我先把莴笋洗好用水泡着，再洗青辣椒、土豆。洗菜很好玩，可切菜就不那么简单了。最难切的是土豆，要切成丝，可真不容易。我切的“丝”太粗了，不符合要求，最后还是外婆帮我切的，外婆切的土豆丝又细又长，好漂亮!虽然我切土豆丝不行，可我剥蒜很厉害，一下子就剥了小半碗。好了，我淘米、煮饭，外婆开始炒菜。经过近一个小时的忙碌，美味佳肴上桌了!
妈妈望着摆上桌的三菜一汤--爆炒土豆丝、青辣椒炒肉、莴笋叶、鸡汤，馋得直流口水，直夸我能干，她说要吃三碗饭呢!
虽然我切了菜的手还在痛，但我心里美滋滋的。我想对外公、外婆说，平时您们做饭很辛苦，谢谢您们!以后，我要学会做饭，还要拖地，好好孝敬您们。
以和为话题的作文 篇24
货车司机结束了一天的工作。不顾疲劳的身体，他勉强打开手机，搓捻着长满茧子的双手，掩饰不住内心的兴奋，进入售票网站。突然，他全身无力，瘫靠在工厂的墙上，一旁的手机亮着“票已售空”四个大字。
高层的写字楼里，白领和主管正在玩着“老鹰捉小鸡”的游戏。白领已经订好回家的车票，想要排个行程计划，主管却一直在审查，她只好装成正在认真地工作。终于，她还是被发现了，并且被残忍地告知：做不完就别想回家过年！
一对老夫妇准备好年夜饭，等待着他们的儿子回家过年。这时，电话铃响了，传出儿子的声音：“爸，妈，今年忙，不回去过年了。”三人一脸漠然：父亲继续看报，母亲继续打扫，儿子继续工作。电话一挂，三人同时哭泣。
这就是春运。离回家过年那么近，却又是那么遥远；欲望那么强烈，却又不得不打消。
司机坐在地上，看见老板走过来。老板问：“怎么啦？”司机叹息道：“唉！好不容易攒够了钱，却没抢到票。我已经好几年没回家了。”老板笑道：“那么，开它去吧。”说着，把一串车钥匙抛到司机手上，那是司机送货的货车的。
白领有气无力地工作，她能预想年要在公司过了，她正准备把票取消。就在这时，主管走进来说：“回家吧！剩下的年后再做。”
老夫妇的儿子盯着电脑出神，却听见有人在敲门。打开门一看，原来是他的父母，身后还有大包小包的年夜饭。这些，都是为他准备的。
当离团聚还有一些机会时，人们都会不顾一切，想尽办法与家人团聚。只因这是一个家。家人是我和你心连心，家是我们。当司机和家人操着乡里土话亲切寒暄时，当白领向家里报平安时，当老夫妇与儿子幸福相拥时，就是一个有“和”的家。
以和为话题的作文 篇25
那是冬天里一个寒冷的早晨，闹钟响个不停，我该起床早读了——在妈妈的再三要求下，我已养成早读二十分钟再洗脸吃饭的习惯。可是天太冷，我不敢下床，就坐在被窝里看书。
不一会儿，妈妈起床了，问我早饭吃什么。我想了想说：“随便吧。”妈妈听了，便说：“那我买烧饼给你吃，好吗？”“好的。”随后，妈妈就出去买烧饼了。
我读了一会儿书，就穿衣起床。我刚刷好牙，妈妈就回来了。妈妈把烧饼放在桌上，对我说：“快趁热吃吧。”我拿起一个烧饼津津有味地吃了起来。吃完一个，我正背起书包准备上学，妈妈忙把我叫住：“还有一个怎么不吃了？”我疑惑地看着妈妈，说：“这个烧饼难道也是给我吃的？”“当然了！”“那您吃什么呀？”妈妈笑了笑说：“不用担心，我等一下烧点泡饭吃就行了。”这时，我的心里一阵发热：妈妈不怕寒冷，大清早去买烧饼给我吃，而她自己却吃那无味的泡饭！
妈妈不知为这个家付出了多少，她日夜操劳，为的是什么？还不是为了让我身体好，能好好学习吗？
从那以后，我知道自己应该主动帮助妈妈，以减轻妈妈的劳累。
“妈妈，我来帮您！”周六、周日，我常这样对妈妈说，妈妈也总是很高兴地让我干一些比较轻松的活。于是，扫扫地，洗洗碗，擦擦桌子，或者跑商店买点东西，就成了我周六、周日的生活内容。
“妈妈，我来帮您！”我愿意这样说，妈妈也喜欢听我这样说。
以和为话题的作文 篇26
那美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润；那蓝蓝的天空，因为有了白云的打扫，才显得静穆和安详；那宽广的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平和馨香。而一个人，一个家庭，一个社会，甚至一个国家，不也是因为互相依存，互相映衬，互相促进，一起共同发展，才呈现出那五彩斑斓的和谐吗？和谐犹如一幅画，好似一首歌曲。和谐产生美丽，和谐生发了力量。
和谐不是强行的，而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣，无法演奏生活美好的乐章！和谐不是停滞，也不是凝固的，而是一种积极的前进的状态。在一个地方，今天和谐了，明天又会被新的矛盾所打破；我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。
和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子，她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽，再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的，她能够熄灭怒火，她能感化邪恶播散善良，她能够无私奉献，从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐，竟妙不可言。诚信是一颗珍贵的钻石，是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰，在花园之中，她是最美的，美得妍艳欲滴；美得热人心潮；美得高尚；美得完美无瑕。有了诚信之后，和谐的美足以体现了！
和谐之美绝不容忍名利所缚，只有淡泊名利才可以称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔，而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间；风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨，而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚
的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实，你也一样，只要你用一颗平凡的心去看待，也会找到属于自己的星群！
有一种美，给生命带来温暖，和谐之美——无时无刻与我们现在，只是没有人留意到，而我却在无意中有所发现。我相信大家都听过这句话：“亲善产生幸福，文明带来和谐。友谊是一种和谐的平等。”
以和为话题的作文 篇27
我的一个女朋友上自习，太凉了，她发短信让男朋友去送衣服给她，男孩打游戏拒绝了。这件事让她郁闷了两天然后气消了。虽然是件小事，不会影响两人以后，但是她说：她会记住，以后自习一定会带衣服。如果哪天忘记了，即使冷死，也不再会叫他送。
我很能明白这种感觉。
不久以前，一个女孩某天夜里，心情特别低落，特别想念某个人的安慰。然后半夜时分，打电话给他，很想听他说话。电话那头，只是被拒接的提示声。从此以后，她再没有伤心无助时给他打过电话。那段时间慢慢建立起来的小小的依赖，也顿时，崩溃。开始有意识地不再去想起，不再去关注，不再去......喜欢与不喜欢其实并没有什么界限。有的时候是因为自己故意去忽略了很多，潜意识里便抗拒了别人，也拒绝了自己。
我发现女人身上有一种猫性。小猫在撒娇或者做错事的时候，需要别人的安慰和教导。如果这时主人打击了它，它会狠狠记住，不会再犯。女人，有着猫一样的自尊。特别是陷入爱情里的女人。在别人看来无关紧要，其实需要呵护，因为爱，已经让她的心变得柔软。她的这一点自尊，其实是要你对她的在乎。我看过一句特别经典的话：有时候女人需要一个男人，就像逃机者需要降落伞。
如果此时此刻他不在，那么以后他也不必在了。真的，就是这样。如果哪天猫咪用坚定的眼神看着你说我可以的时候，那么猫咪已经做好了离开的准备了。女人是要独立，但是独立到不再会对你不讲道理的撒娇任性、不再会无厘头的缠着你，那么......如果你的女人猫性消失了，说明她要离开你了。你觉得你对于她，同路人还有多大区别呢？女人的猫性不是每个男人都有幸看到的。因为喜欢你，在意你，才对你发出特有的咕噜噜声。其他人只能听到猫喵喵叫。而这一声咕噜噜只是为你而生，有几个人会明白呢？
以和为话题的作文 篇28
小草感恩大树为它遮风挡雨，大树感恩小草为它衬托神奇的伟岸；溪流感恩大海包容含纳了它，大海感恩溪流为它增添神秘的色彩；小鸟感恩蓝天让它自由翱翔；蓝天感恩小鸟为它增添无限的生机……迈上时代的舞台，需要怀着一颗感恩的心。
春暖花开，秋风落叶，迈着成长的步伐，消磨了15个春秋。在我眼里，父亲似乎没多大地位，因为他总是那样来去匆匆，对我“莫闻莫问”。
出于成长心灵的需要，我总是尝试着读懂父亲的心，尝试着为他做些什么……我仍努力着，那天，缕缕白发，额头的条条皱纹映入我眼帘里，我似乎我所感触，于是提笔写下《我的父亲》。
秋风习面，月色皎洁。一天饭后，父亲无意间看到了我的本子，便习惯地拿起来。我的心高悬着，我不敢再望着父亲，因为本子里还描绘着另一个父亲。他会有什么感触呢？
果然，在纸一页一页的翻换种，父亲的目光定格在“父亲”上。他那不屑的神情变得严肃了，他的目光如饥似渴地扫射在自立行间，那紧皱的眉毛似乎舒展了些，眼角伴着淡淡的泪痕。
一遍，两遍，三遍……他整整看了五遍。他的脸上浮现出欣然时贯有的微笑，不舍地放下本子。他用欣慰，惊喜，激动的目光望着我。此时，我的目光与他的目光碰撞出感恩的火花。蓦然间，我读懂了他的心。歪扭的感恩字在父亲眼里是佳文；生硬的感恩语在父亲眼里乐章。在五彩缤纷的时代舞台上，太多太多被人们淡忘，然而那仅有的一颗感恩的心，是怎么也不能丢失的啊！因为父亲们的心是如此的简单，它仅需儿女的一句感恩语，一片孝心……！成长的岁月，需要感恩的心。
河北承德兴隆县平安堡中学初一:张子珺
以和为话题的作文 篇29
中国佛教有一句话：善有善报，恶有恶报。这不是迷信的或是唯心的，实际上是很科学的，是一个事情发展的必然结果。就像种田一样，你种下豆子，收获绝不会是瓜果。
有一年的某天半夜，有四名男青年驾着小轿车在马路上由北往南行驶，前面是丁字路口，尽头是一条横向的河浜。这四名青年人驾着车将到丁字路口时，看到路傍有一女青年骑着自行车回家，他们就用开玩笑的方式一个急刹车停在女青年身边，吓得这名女青年摔了一跤。这几名青年人见状哈哈大笑。之后，驾车的糊里糊涂地一踩油门，汽车往前一串，竟然串入丁字路口前的河中，无一生还。我认为，一个人一旦产生恶念，头脑就会糊涂，于是就会发生事故。相反，一个人心地善良，做了好事之后，心情舒畅，精神良好，头脑特别清醒，干任何事都会相当顺利，事故的发生率就会降到最低。善良之人、幸福相伴，不善之心、恶魔纠缠。
但是，也会发生做了善良的好事，却得到不好的麻烦事。比如说有新闻报道：有一男士看到一位老太摔倒在马路边，于是就去扶她起来，并送往医院治伤。老太的子女来了，误认为是该男士撞倒了老人，非但不感谢这位男士，反而要他支付医疗费，赔偿损失费等等。因为他们认为，天下不会有这样的好事与好人。但是，这是暂时的误会，决不是最后的结果。最后的结果是被新闻报道了，好人的品德得到了社会的赞扬。
因此我认为：我们做事之前，要先思考一下做这件事的出发点是恶意的还是善良的。如果出发点是好的，就大胆地去说、去做，不要怕得罪人或怕被人误会。但要注意的是，好的事情只有在正确的时间，正确的环境下去做才会有更好的效果；如果感觉到要去做的这件事，出发点是有恶意的，不符合我们社会道德规范的，那么就不要去做。否则，必遭报应。只有经常做好事的人，心情好，精神好，身体好，能得到大家的信任和尊敬。在这样的环境中生活是多么的美好！
我认定：“善有善报，恶有恶报”是事情发展的必然结果。
以和为话题的作文 篇30
曾经很崇尚那种穿越生死的爱恋，以为来得心痛、惨烈、永生难忘。但被现实关照久了，开始宁愿选择抓住手边宁静的幸福，跟所谓考验作一回随心的远遁。遥望茫茫情海，要抵达真爱的小岛，并在那时光的沙滩，捡拾一枚刻着“永恒”的贝壳，那是一种多么圣洁的追求啊！
去年五月间，我应邀去“爱琴海”旅行，与我同行的是一枚芬芳于夏的美丽枫叶。刚见面时，枫叶便问我：什么是爱情？我略微思考了一下回答道：爱情应该是人类情感艺术的精品，她需要人们用心去雕琢与呵护。枫叶嫌我阐释得有点飘渺，迫使我不得不作进一步的分解——
法国作家安德烈?莫洛亚曾对爱情有过如此论述：“人类爱情的奇迹，就在于人能在单纯的本能和欲念的基础上，修筑起细微复杂的感情大厦。”而这座大厦若要使其坚不可摧，我以为大致需要以下几个方面的建造工艺。
首先要用艺术的心灵去审视爱。生活中常见的爱情消失主要源于心的麻木。尤其爱情进入了婚姻阶段，以为使命完成，于是在日复一日的生活中遗失了爱情，婚姻也在遗失爱情的路上解体。因此，培养自己具有一颗艺术的心灵去感受爱情，是能否拥有幸福的首要条件。一颗敏感的艺术心灵，能发现爱情的内蕴，能在两人世界里发现美、创造美、感受美，从而使感情世界在丰富中充实和溢彩。
其次要懂得爱有时又是简单相伴的道理。爱情不单单只是浪涛拍岸般汹涌的激情、花间月下的浪漫。她还有潺潺流水般的自然，可以说更多的时候，爱情是在岁月的河床里缓缓地永不休止地流动，以这种朴素的方式呈现着永恒的内蕴。相伴的双方，既有自由的呼吸，也有厮守的亲密，默契的心灵能从对方的一个眼神、一个手势感受心的交流。爱情跟大海很相似，波涛汹涌是一种美，而风平浪静则更具有美的蕴涵。
第三要知道爱需要承担责任和义务。婚姻是爱情发展的必然阶段，许多进入婚姻而感觉到爱情消失的人，是因为把爱情只看作一种浪漫的享受而忘记了爱情的责任和义务，故当爱情的责任和义务实实在在地摆在面前时，他就会厌倦甚至逃避。人们都希望爱的小屋是一个幸福的港湾，但只有两个人共同承担起爱的责任和义务，共同来营造爱的家，才会有幸福的港湾。因为你是在为自己所爱的人，是在为自己建造幸福啊！
第四要明白爱只有在发展中才会永恒。在循环往复的日常生活中，心的敏感不要因惯性而麻木，心的热情不要因持续而熄灭。爱情需要不断地投入，这种投入不是物质上的，而是精神上的。一个对爱情持有永恒信念的人，是应该而且必然会从丰富自身的精神世界方面，以善于欣赏和感受的心灵去护卫圣洁美好的爱情的。
最后要切记爱需要持久的耐力。在人生漫漫路途上，你和心爱的人向着远方永恒的宿地不停地走着，也许途中有诱惑的岔道，但你们却能认准方向；也许路上有荆棘坎坷，但你们能一起越过这些障碍；也许体力不支供给缺乏，但你们能及时地调整到位……一切的一切，都需拥有坚韧的意志和忠诚，才能完成这项永恒的事业。
讲完上述这段话，我发现那枚芬芳无限的枫叶显得异常鲜艳。于是我最后补上一句：没有爱情，人生是不完美的；而没有永恒，爱情是不会幸福的。话音未落，那枚枫叶，笑纹舒展，一派欢悦情怀……
以和为话题的作文 篇31
小兔子是从兔妈妈的长耳朵里生出来的吗？我不信。一次在标兔的音节时，我忽然明白了，兔和吐是同音字，那么，小兔子一定是从妈妈嘴里吐出来的。
我放学回家后一直在想这事，心不在焉地，把兔子全部写成了吐子。更倒霉的是，数学作业里面的答全都是兔子＝吐子。
妈妈回家后，我还在想兔子的事，根本没有注意作业的错误。如果妈妈检查作业，发现错误那么多，一定不能饶我。幸运的是，妈妈吃完饭后说她还要去加班，要我在家乖乖听话。但，可别高兴得那么早！
第二天上学，我可遭了大殃。第一节语文课，老师严肃地走进教室，目光转到了我身上，说：上课之前，我要批评一个女同学。说到女同学时，老师声音提高了，全班同学都转过身来看着我。但我还是望着窗外，想兔子的事情。
请美雪同学站起来。老师说。我迷迷糊糊地站起来，以为老师要我起来回答问题，说：请问老师要我回答什么问题？全班同学笑起来。问题？老师冷笑了一下说，给我站一节课！但是，下面的课我并没有认真听下去，还是想着兔子。
不过一会儿，老师便发现我不认真。美雪，请回答问题。老师说。我这才回过神来。我不知道回答什么，又看见黑板上老师把倒字的偏旁圈起来，就说：倒是单人旁。又是一阵哄堂大笑。美雪，这几天你怎么总是不认真，下课到我办公室来。老师说。
无聊的一天就这样过去了。第二天，第三天，第四天……都是这样。直到有一天，妈妈带着我去街上，走着走着，我发现有个卖兔子的人在那里。
妈妈，我要只兔子。我说。
学习成绩都这样了还想要兔子？妈妈说。
我保证，有了兔子我学习马上就会好。我说。
妈妈半信半疑地买了只母兔子。第二年，兔子生孩子时，我眼睛不眨地看着。小兔子生出来后，我才知道兔子不是从兔妈妈嘴里吐出来的。从那天起，我的学习成绩真的变好起来。
以和为话题的作文 篇32
寒风簌簌敲窗，夜在滴滴答答的雨中前行，留着那夜色的心情与一本书或一页纸相逢，陌生又熟悉，安心又诱惑。一书，一笔，坐听风雨而怀抱寂静；一思，一悟，散拥雪月而阅透人情。
世界之大，书籍之多，我们读不完所有，只好尽己所能，读自己需要的和喜欢的，即便这样，也是杯水车薪，囊中羞涩。
宋代禅宗大师青原行思提出参禅的三重境界：参禅之初，看山是山，看水是水；禅有悟时，看山不是山，看水不是水；禅中彻悟，看山仍然山，看水仍然是水。
人之一生，从垂髫小儿至垂垂老者，匆匆的人生旅途中，人们借佛之禅悟，喻为人生的三重境界。漫漫人生路，读书与人生同在旅途，我不知道人的一生中，读书能有几种境界?也许是息息相通吧。
读书之初，我们涉世未深，把目光看得很远，可是脚步很浅，没有能力和阅历来读懂他们，书还是书，人还是人；具备了一定的年龄和内力，通过文字的表层，似乎看到了另一个世界，如入桃花源，书中藏着山水，忘乎所以的时候开始迷惑、彷徨，中迷失，失去自我，书非书，人非人；洞察世事后的反璞归真，谁又能集众家与一家?自成一体的人毕竟不多，那应该是读书到的最高境界。
马德说：“读书人的阅历是一面镜子，可以洞鉴书之矫情、伪情、滥情，可以体察书之虚势、颓势、做势。故阅历越深的人，眼光越挑剔，可读之书越少。也因此，阅历亦成了一条绳索，捆绑人之思想。从而使其拒绝了浪漫到瑰丽之书，幼稚到纯真之书。”
我是彷徨的边缘之人，我只知道，我是如何踩着它们，一个字一个字，像一叶叶小舟，穿山过水，抵达身体里汩汩涌动却又不知方向的秘密河流，如同《桃花源记》中的武陵捕鱼人，缘溪行，忘路之远近。
指尖轻翻书页，时间是在落英缤纷的字里行间悠闲踱过的，我听到隔壁那个高三的孩子上楼了，他每晚下晚自习都很晚，到家时一般都在十一点一刻左右，估计十一点才下课的。听他开门，关门，啪嗒一声，门重重地合上，心里想，都腊月二十七了，大街小巷都涌动着浓浓的年味，而老师还在带着这些孩子们心无旁骛，夜以继日地寒窗苦读。自古灯下功名皆苦求，不说悬梁刺股，凿壁偷光，要想考入理想大学之门，不昼耕夜读，勤学善思，那就等着千军万马把你踏在脚下，任人宰割吧!
想起我中考那年，也是这样的，老师日夜给我们念紧箍咒，做足思想工作，使我们不得不把时间系在弦上，朝朝暮暮在发弓，整日处于高度备战的状态。寒假自不用说，分秒必争的时段，肯定是在校补课了。虽说我们早有心理准备，却不是心甘情愿，被老师勒在教室，在那个贫乏而又落后的年代，一年到头就盼着过年，有好吃的，有好玩的，对过年无限憧憬和向往，还有心思学习吗?
每日放学，我们踏着高低不平的乡村小路，如箭一般往家飞奔。一路上，我们闻足了各种香味，有张家刚刚出锅的豆腐压在外面的小桌面上，一阵阵豆脑的清香；有李家做糙米糖、花生糖等熬糖稀的蜜糖味儿；有赵家柴火旺旺地烧着大锅，熬一锅的热油，炸着各种小吃的味道；还有好多好多的美味一股脑儿地往我们空空的腹内钻，更让我们饥肠辘辘，饥寒交困。我们只得绕道，沿着江边的小道嬉耍，一边还在大发恼骚，骂老师的无情与急功近利，骂书本的可恨，骂考试的残酷，还要骂那些诱惑人的美味。
过年的时候，初三和高三的学生假期只有六天，年前和年后各三天。年前，那些浓浓的'美味和书本的寡淡剧烈对抗，年后，过大年热闹的氛围和独处一隅清净的课堂无形对峙，这些都造成了我们心里巨大的落差，愤懑之心，怠慢之形，皆现于脸上。懵懂的少年哪里知道老师的良苦用心，哪里知道前程还要在此一搏?只知道羡慕那些校门之外的孩子，可以走亲戚，拿红包，玩扑克，斗骰子，他们是多么自由，多么快乐哦!
那时把读书当做可恨可恼之事，也可以说是不矫情，不伪情。纯真稚拙，是少年拥有的自然心态，如同春日竹林，疏影横斜、挺拔苍翠都是自然的，无须雕琢，葱茏的时光，无邪的年华。
现在，每每想着当时苦读的情景，都觉得当下每分每秒都是奢侈的，快乐的!成长的路上，煎熬和磨炼是必备的，可是，我看着高三的孩子又背着沉重的书包，步履匆匆，我仍然觉得这世上寒窗最苦，学子最苦。学习，是一件最值得人尊敬的事!
以和为话题的作文 篇33
也许在几年前我们对网络还很陌生，它仿佛是站在高科技的顶端，令许多人有遥不可及的感觉，可是今天，它已存在于社会的各个角落，再也不是什么遥不可及的新事物了。这些年网络的发展使得每一个人都觉得它仿佛离自己很近很近，它已成为了社会一个重要的组成部分。那么网络作为一个当今社会沟通与联系、学习等等的重要工具，它与校园又有一个怎样的联系呢？
校园与网络是社会网络关系中的一个重要组成部分，尤其是大学校园。在大学生校园里如果没有网络的话，那么我们将失去很多很多乐趣和学习的机会，网络使大学校园的生活变得丰富而又精彩，同时也使我们学到许多许多书本上没有的东西。但是，当我们感慨网络给我们带来不少益处的时候，却也不能忘记它的弊。很多时候，当我们怀着好奇的心情去点击一些新东西或令人感到在诱惑的时，一些乌七杂八的内容或图片就会映入我们的眼帘。当你正感到惊奇的时候，却不知在不知不觉中，你已在深受着毒害。对于网络上的东西，我们应抱着吸取精华，弃其糟粕的态度去吸收，这样在浩瀚的网络海洋中，我们才不到于迷失自己。
网络有着神奇般的作用，它可以说是包罗万象、应有尽有，也正因为如此，很多很多有通过自学成才，成为了网格这方面的高手，假如你今天还是菜鸟的话，也许经过一段时间的网上冲浪之后，你将成为一名名符其实的老鸟了。它还可以让你足不出户却能知天下事，它可以让你深陷其中却乐此不疲，它更能让你感觉到在它面前你又是何等的渺小。在大学里书本是我们的基础，而网络则是我们的辅助，两者可以起到相辅相成的作用。也许有人说，网络上的东西太过于复杂了，可是正因为它杂才显出了它的独特之处，才使它有着神奇般的魔力去吸引那么多人去畅游其中呀！大学校罢免，网络使行我们生活丰富多彩，然而并不是每一件事都是那样的令人完美。
校园中也同样存在着这样一群人，他们也深爱着网络，但却是一种近乎麻醉的状态。是网络将他们麻醉，还是他们自己将自己麻醉，是他们不愿从中醒来，还是他们就注定了会深陷其中呢？这群人中一部分是沉迷于网络游戏的世界而身陷其中不能自拔。生活的主题中摒弃了学习，只有游戏。在游戏的世界中，他们是“世界”的主宰。他们左右着它，只有在那里，他们仿佛才有一种成就感，他们才能证明自己。但一回到现实的世界中，他们那种亢奋的状态，那种自我价值的证明便会烟消云散。他们便再也感觉不到生活的意义，生活在他们眼中是灰色的。另一部分则是沉迷于聊天神侃的境界中，也许在现实的生活他们不能发挥自已活跃的思维和健谈的口才，所以只好走虚拟的世界中“一吐为快”。网恋也就是从他们这样一群人中产生的。假如说大学校园中真正爱情是一种神话的话，那么网络中的爱情将是神话中的神话，之所以很多人在大学中谈爱那是因为绝大多数人空虚，寂寞的心灵需要另一颗心灵的安慰，是因为在上自习和吃饭的时候他有个伴，在过周末的时候他们好有人陪，不到于孤单寂寞，当然，也许能在网络上神聊不休的，也许是因为现实生活中他们太寂寞了，没得人可聊的，所以他们才寄情于网络吧！
有人说，我们这一代将是很空虚的一代，也许是因为社会发展的太快，给人太多无所适从的感觉，所以才会有人这样说吧。那么在学校园与网络密切结合的大学校园，我们将是怎样的一群人呢。我们还未踏进社会，却已有一条腿已迈入，我们还未就业，却已感到就业的压力压得让人挺不直腰。校园与网络铸就了我们这一代特有的特色。让我们变得更加坚强与自信。没有网络也许我们只知校园，可是有了网络，我们便了解了很多很多。社会将永远不停地向前发展，而网络与校园的结合将推进校园更进一步的发展，将使校园与社会更加紧密地联系在一起。
以和为话题的作文 篇34
从小到大，我们每个人的成长都离不开失败，或许一次难以忘怀的失败，一次泪流满面的失败都伴随着我们成长的一生。不论失败是大是小，我们都应该把它记录下来。
小时候，我去参加阅读考试的时候，心情十分糟糕，很怕考不到名次。到了考场，发了卷子，我便开始梳理自己的思路，来心平气和地写试卷。我拿起笔，经我的认真思考后，写了个满意的答案，再紧接着写后面的几题。时间一分一秒的过去，我怀疑时间不够了，便加快写字速度。我边写边忐忑不安地想：怎么这个阅读考试就那么难呢？是不是我开始心虚了？我——我——好难堪啊……。
突然间，老师说：“还有五分钟，请大家认真检查。”老师的话音刚落，我的心像一个弹弹球一样左蹦右跳的，紧接着一个千斤重的石头砸在我的心底。在这一刻，老师大声喊：“请大家交巻。”我愁眉苦脸地交了上去。几天后，我的阅读考试名次排列出来了，很不理想。
此时此刻，我站在月光下，回想起往事，是有点难堪，但在成长的过程中，失败是不可缺少的。我抬头看着天空，一轮明月如洗。这一刻，我的心竟也如水洗过一般干净、清凉。我感到失败过后的我和被水洗过的心竟如明月一般的丰盈、美丽。
人生就是一条线段，成长中失败的机遇正是这条线段的一个点。感谢每一个失败过的途径，不管是难以忘怀，还是泪流满面，是它和我一块儿画成了属于我的一条线段。没有了它，我便寸步难行。
以和为话题的作文 篇35
星期三的下午我们班进行数学测验，试卷传到我桌上时，同学们已经默默地认真地做了起来，教室里鸦雀无声。当我做到一半时，有一道题难倒了我，我抬头想了想，忽然我看见前面有两个女同学在交头接耳，我心里暗暗想：她们俩在互看答案，分数一定很高。我冥思苦想还是无法做出来，想伸头去看别人的，这时我想到爸爸、妈妈、老师的教导：如果是抄袭别人的答案，就算分数再高，也不光彩。我立即把伸出去的头又缩了回来，继续认真地做试卷。
第二天，试卷发下来了，我考了94分，而那两个偷看的同学得了100分，老师表扬了她们。虽然我没有考到第一，但我也很高兴，冈为我是靠自己的实力取得的，我记得妈妈教我的一句话：诚实比成绩更重要。
以和为话题的作文 篇36
人的一生，从出生开始就要学习许多东西，然而如果你学会了放弃与学会了智慧选择这最重要的两项，那么你在人生之路上才会走得更远，才会去迎接更大的成功。
我曾听过这样一个故事，一只蜜蜂送了一壶蜜给天神，天神很高兴，答应送蜜蜂一个礼物，蜜蜂选择了能蛰死人的毒针，天神答应了，但蜜蜂刺了人之后，生命也随之结束。
智者曾说过“两弊相衡取其轻，两利相权取其重。”那么，如果蜜蜂懂得了智慧的选择，我觉得，它在慎重考虑后一定会选择自己的生命。但是，如果它学会了放弃呢？蜜蜂如果学会放弃自己本不该得到的东西，选择了一个合情合理的愿望，那么它即会收获了实现愿望后的愉悦，同时又能保全生命，这样的结果，难道不好吗？
其实，在现实生活中也发生过类似的事情：在春运期间，有一位大学生捡到了一个钱包，里面有一万元现金还有几张信用卡，他有些紧张，有些害怕地将钱包捡起来，拿回了家。在思考了一个晚上后，他终于战胜了心底中的阴暗面，最终将钱包送到了警察局。这位大学生放弃了令人眼热的金钱，但是，他却选择了安心、选择了静心，这就是一种智慧的选择。虽然他将钱还了回去，但在以后的生活中，他却会得到远超一万元的回报。他可以问心无愧地做人，可以安静地生活，不为自己过往的阴暗而倍受煎熬。
“鱼我所欲也，熊掌以我所欲也，二者不可兼得，舍鱼而取熊掌者也。这个事件说的不就是这个道理吗？有所为有所不为，有所得必有所失。”也许，我们的时候，执着于鱼，执着于有所得，有所为，只看到选择放弃时的失落与痛苦而忘记了假如我们不放弃鱼，就会面临更大的失去熊掌的痛苦。人生亦是如此，只有选择适当的放弃，才会有的收获。
人生如戏，每个人都是自己生命的唯一导演，学会选择，学会放弃，才会经营出一个成功的人生。“宠辱不惊，闲看亭前花落;去留随意，漫随天际云卷云舒。”学会选择学会放弃，才会拥有海阔天空的境界。
以和为话题的作文 篇37
时光荏苒，岁月如梭，时光的流逝，俗话说，时间就是金钱，寸金难买一寸光阴，表明了宝贵的时间，所以我们要珍惜时间的每一分钟。
我以前做事慢，拖拖拉拉做作业的时候，我还是东奔西跑，一边玩，一边东奔西跑，有时候还头昏眼花，在跑腿结果，我花了很多时间，但一切都没有进展而且作业总是拖到最后一刻才完成，一般来说，作业会堆成一座小山，让我踢不动在这件事上，老师和家长没有少提醒和教育我，我无数次地警告说：“明天就是明天，明天是多少天，明天我会浪费一切。”我无法改变既然发生了什么事，我明白了真相，让我改变了过去，让我明白了时间的价值，之后我决定珍惜时间，和时间赛跑。
我记得数学课只是在很久以前就开始了，老师安排作业让我们完成，匆忙地走出教室，作业比平常的课堂作业还要多，我暗暗地想，没什么大不了的，应该能慢慢离开家做作业，我开始了我平常那种环顾四周，懒洋洋的写作业，就在老师回到教室的时候，老师又回到了教室。我们被要求立即交作业。这一次我开始变得可爱了。看着其他学生，我积极地交作业。铃响了，但我的作业还没完成一半。它不仅受到老师的批评，而且让老师留在教室里，在课后继续完成。这时，教室里充满了笑声。我不仅不能和同学们一起玩，还让老师在课后呆在教室里继续完成。这时，教室里充满了笑声，我不仅不能和同学们一起玩。这时的笑声似乎变成了对我的嘲弄，我非常伤心。
这件事情让我意识到，时间是宝贵的，时间是金钱买不到的，我们要合理安排时间，以节省时间。现在能办成事情不能拖，因此会去完成。事实上，每一天的时间来对待每一个人公平的时间去每个人都是一样的长度，但成功的人总是很善于利用时间，节省了时间，所以喜欢在不同的宽度相同长度的生产，所以它正在运行提前时间。
以和为话题的作文 篇38
我学到了“与时间赛跑”这一课，这使我明白时间对每个人都是公平的它不会给任何人更多或更少的时间我们应该懂得珍惜时间所以我想到了自己，觉得很惭愧通常，我有一个很坏的习惯，不注意时间的重要性，什么都不做，总是拖延平时，学校老师布置的作业可以自己推迟，以为有足够的时间回家，但到家后，可以吃点东西，做点别的，作业总是比别人慢三倍。
这样，当你完成作业的时候，你每天都很晚很晚才上床睡觉。我妈妈不知道她跟我说了多少次，但我就是无法改变。当我学习完对时间的竞赛时，我对“一英寸的时间和一英寸的金子，一英寸的金子很难买到一英寸的时间”印象最深。虽然我以前听说过，但我不知道如何珍惜时间。这让我明白了很多。我想到了我拖延的坏习惯。将来，我会下定决心改正它，抓紧时间，少在学校里玩，尽早完成老师布置的作业，并腾出更多的时间去学习其他的东西。
荒充电时间等于浪费生命，这真的是正确的，那么我要学会珍惜时间，就像珍爱生命。
以和为话题的作文 篇39
我们每个人都应该珍惜我们的时间并赶上它。”鲁迅先生“说：“浪费我们的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋杀。”
如果这个世界没有时间，它就会变成一个懒惰的世界。每天晚上，看着窗前的灯光，一个接一个地走出去，知道很快就会有新的一天。
我听到蟋蟀的声音，他们尖叫真是快乐啊！虽然明年夏天会有板球，但绝不会板球的一年。
时间的飞逝使我不仅担心，而且紧张我决定和时间竞争我想把一个小时的作业缩短到30分钟，把我的游戏时间用在阅读和写作上，把一个学期学的游泳缩短到5天，和时间赛跑。
如果我将来有什么要告诉我的朋友的话，我会对他们说：“如果你继续与时间赛跑，你就能成功。”
以和为话题的作文 篇40
“叮咚!”清脆的门铃声响了起来，“会是谁呢?”我疑惑不解地打开门。啊，这不是我崇拜已久的神笔马良吗?
马良长着一头乌黑的头发，一双像珍珠一样的眼睛闪闪发亮，手里拿着一支毛笔朝我笑呢!马良对我说：“今天我们去旅游吧!”我高兴地一蹦三尽高：“好啊!我们去爬山吧!”马良用他的神笔朝空中一挥，一架飞机把我们载上了天空。
我们来到夏凡侬的村子，高耸入云的山矗立在眼前，卖火柴的小女孩在路旁哭泣，我心里百感交集，小女孩忍受着饥饿和寒冷，马良一挥笔，给小女孩画出了温暖的家和丰盛的佳肴，小女孩狼吞虎咽地吃起来，脸上流露着幸福的笑容。走到半山腰，我看到了面黄饥瘦、衣着破烂的苦儿坐在石头上叹气。我和马良一同走过去，亲切地问：“你怎么了?为什么不高兴?”他有力气无力地说：“我被父母抛弃了，我真想回家与父母团聚呀!”我非常同情他的处境，我拿起马良的神笔，给苦儿画了间温暖的房子，让他和父母团聚。
走进村子里，我看到人们穿得破破烂烂，行走在山间的小路上，我不禁感叹道：“这里的科技真落后呀!”忽然听到孩子们的追逐嬉戏声，还有的孩子们在河边光着脚丫捡贝壳，河面清澈见底，像一面镜子，我们在河边画了一群鱼，霎时鱼儿自由自在地在河里游来游去，孩子们欢呼雀跃。原来这个村子没有学校，我给他们画了一座漂亮的学校，孩子们在温暖的教室里聚精会神地听老师讲课。课间在操场上尽情地玩耍、嬉戏。我学着马良的样子，给他们画上了高楼大厦，人们再也不忍受刺骨的寒冷，孩子们能到游乐场尽情玩耍，马良向我伸出大姆指。
马良和我累得精疲力竭，突然，我隐约听到奶奶在叫我起床，我睁开朦胧的双眼，才发觉原来这是一场异想天开的梦。
以和为话题的作文 篇41
早晨，我正睡眼朦胧，突然传来了一股浓浓的墨水味，我睁开眼睛寻找来源，发现窗外有一个身影，揉揉眼睛一看，我的偶像马良居然站在了窗外!
我高兴地接待了马良，吃过妈妈给我们准备的营养早餐，我邀请他一起去学校。来到学校，便看到校园里的同学们在踢毽球，我骄傲地说：“我们学校启动了毽球健身活动，还上了电视呢，可好玩啦!”突然，传来一阵哭声，原来一位同学的毽子不小心踢到屋檐上去了，马良见状，马上神笔一挥，画了一个楼梯，麻利地爬上屋檐把毽子捡了下来，还给了那位同学。“不愧是神笔马良，真神奇呀!”我在心里暗想。
“轰隆隆!”突然天空传来了雷声，豆大的雨点下了起来，校园里的同学都慌忙地往教室跑去。“呀，这下糟了，我们美术课制作的手工陶泥还晒在走廊上了，这下可全毁了!”我急得快哭出来了。马良马上画了一阵风，把乌云给吹走了，又画了一个红红的太阳，天气又好了起来，我们的作品得救啦!马良可真是太厉害了。
“叮铃铃……”闹钟突然响了，原来我是在做梦啊!要是马良真的能来到我们身边，那该多好呀!
以和为话题的作文 篇42
在一片美丽的森林里，住着小猴一家和小熊一家。小猴和小熊是朋友，它们每天在一起玩耍，可高兴了。一天，阳光明媚，小猴和小熊一起去郊游。小熊拿着它的宝贝——移动电话去郊游，小猴也拿着它的宝贝——手提电脑去郊游。它们俩走啊走，走到森林的东边，它们在那里游玩。可是，正当它们要回家的时候，找不到回家的路——它们迷路了。小熊立刻拿出移动电话，打电话给熊爸爸，询问回家的路。小猴也拿出它的手提电脑上网向猴妈妈求助，很快它俩都通过自己的宝贝找到回家的路。到家后，它们为移动电话和手提电脑的本领而争得脸红耳热，它俩都说自己的宝贝本领大。这时，水牛伯伯经过，听了它们的解释，语重心长地说：“每样东西都有自己的长处。”小熊和小猴听了都觉得有道理，再也不为此事争吵了。
【以和为话题的作文（通用42篇）】相关文章：
以和为话题的作文10篇03-21
以友情为话题的作文(通用15篇)12-21
以友情为话题的作文通用15篇12-21
以关爱为话题的作文(通用15篇)03-05
以开心为话题的作文（通用40篇）03-29
以“勇气”为话题的作文03-07
以任务为话题的作文04-01
以父爱为话题的作文07-20
以诚信为话题作文(通用15篇)03-08
以痛苦为话题作文04-05