【必备】奇思作文400字锦集八篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的奇思作文400字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
奇思作文400字 篇1
我有一位可爱又调皮的小妹妹。有一次，我们带她出去理发，发型师拿出“割草机”时，她便一边摇头一边哇哇大哭，于是，理发师使出浑身解数，一旁的爸爸妈妈则又是哄又是骗，结果呢，哈哈哈，告诉你也无妨，妹妹理了一个怪模怪样的“西瓜头”回家。其实呢，我小时候也不大喜欢去理发，因为理发师虽然给我披了专用的披风，但是碎头发还是会钻进我的后脖子，尤其是冬天穿毛线衫的时候，那些个调皮的碎头发就躲在线衫领子里，戳得我很不舒服。
那天晚上，我做了一个梦，我梦到妹妹躺在一把睡椅上，上面挂着一个小电视机，旁边放着玩具，理发师拿着“割草机”，轻轻地给妹妹剃头，妹妹根本没有哭，却在哈哈大笑呢！理发师左边剃一剃，右边剃一剃，不一会儿，一个适合她的可爱发型就呈现在了大家眼前。梦到这里，我醒了过来，这让我产生了一个奇妙的想法，一个可以让妹妹乖乖剃头的方法——我想，如果有一个婴幼儿专属的理发店，或者理发店设立一个小弟弟和小妹妹们理发专区，里面有动画片造型的头罩，小顾客只要戴好这个头罩，理发师轻轻按动按钮，一个和脸型配套的发型就理好了。至于理发留下的小碎头发，全部是被吸溜得一干二净，再也不会给小朋友的脖子留下刺哈哈的不舒服感觉。小朋友理发，没有恐惧也没有痛苦，有的只是喜欢。这样一来，就可以让一些不爱剃头的孩子在理发中找到乐趣，顺顺利利剃好头。
哈哈，这个主意怎么样？我真想抓紧发明出来去申请专利啊！
奇思作文400字 篇2
大家可以想象：爬山虎的脚可以粘住墙，由此我们得到了启示，可以发明一双能飞檐走壁的鞋。还是一双神奇的鞋，它既有好处也有坏处。
假如我们不用点力，是不能把爬山虎给拿下来的，它要是不触着墙，没几天就会枯萎了。
科学家经过反复研究，终于揭开了爬山虎能在墙上生长的秘密，后来，科学家模仿爬山虎的脚，发明了一双可以飞檐走壁的鞋。
好处：这双鞋可以给消防队员穿。假如六楼的人家失火了。消防队员的叔叔们就可以穿着这双可以飞檐走壁的鞋，走上高高六楼，再爬到失火的房间的窗户旁边，再放水灭火，这看起来和以前没什么两样。不过现在的既省水又省时，因为离现场比较近。
还可以给电工叔叔穿，因为这双鞋也是绝缘的。假如哪里的电线断了需要抢修。电工叔叔可以穿着这双神奇的鞋，轻轻松松的走上长长的电杆，进行维修。
还可以给装空调的叔叔穿。还可以给……
坏处：要是被小偷给利用了，那可不得了，他会胡作非为的，那警察叔叔就会忙得不可开交。
我的想法怎样啊！
奇思作文400字 篇3
有一次我上学时迟到了，迟到了就会被扣分，所以我就想要发明一种会飞行的鞋子——只要我和弟弟时间来不及了，穿上它就能立刻飞到教室。
它的.全名是超级飞行鞋。鞋的主体材料是被处理过的羽毛，表面包着一层超轻的防气压的玻璃，每只鞋的两边有两个可伸缩的机翼，如果你出去玩穿飞行鞋嫌飞的太快，就可以改成像鸟一样可以展开收起的翅膀。你就会问了，如何控制这双鞋呢？我来告诉你吧。在飞行鞋的后鞋底里，里面藏着控制方向和速度的感应器。感应器和机翼都是声控的，人穿着飞行鞋只需张口发布指令，它便乖巧的听从指挥，在天空中飞行，活动自如地像一只小鸟。
来，到天空中体验一番吧！阳光明媚，白云朵朵，往下俯视，自己的小区、高大的学校、美丽的公园……尽收眼底。如果你想转弯，只需发出“左拐”、“右拐”或“掉头”，飞行鞋便能立马调转方向。如果你想变速，只需喊出“加速”或“减速”，飞行鞋就会呼啸着踏云而去。瞧，飞行鞋载着它的主人在云端忽快忽慢，忽左忽右，简直就像两架灵巧的小飞机！
有时候飞行鞋更像贴身保镖，如果遭遇恶劣天气，飞行鞋就会自己立马降落，在地面上自动跑到安全的地方。
怎么样，我的飞行鞋厉害吧？我真希望我的设想早日变成现实，这样就能给我们的生活带来极大的便利了。
奇思作文400字 篇4
我长大了，想发明一种东西，它的名字叫做厨房小帮手。
厨房小帮手像一个戴着大帽子的厨师，面带笑容。手心是空的。你可以在里面放一些厨房用具。它的脚上穿着一双皮鞋，走起路来特别稳。
厨房小帮手背后有四个按钮。每个按钮都有不同的功能。每个按钮也是不同颜色，很好看。
第一个按钮是帮助你切菜的。你可以让它切片、切丝、切末、切块。他切菜的速度很快，只有十秒。
第二个按钮是帮助你做水饺的。怎么拌馅、怎么包水饺……这些工程用不了五分钟就可以完成。
第三个按钮是帮助你做菜的，你不用教，只要告诉它菜名，它用不了二分钟就可以把美味端上桌。你要是编一个菜名给它说，它也会做出美味来。怎么样，厉害吧？
第四个按钮是帮助你清洁厨房的。你按下按钮，它就疯狂的打扫卫生。一点点污渍都不留下。它是个不错的厨师，也是一个很好的清洁工。
我想发明这个厨房小帮手，原因是我想到了我的妈妈，她每天都分文不取的为了我的成长做饭做菜。我要发明这个机器，帮帮妈妈。
我长大了一定要发明出这种机器。
奇思作文400字 篇5
未来的汽车会是什么样呢？在我的心里，未来的汽车会是这样的——
未来的汽车是用太阳能发出能量，并且有储备功能，可以储备许许多多的太阳的光热，使你行车畅通无阻。
未来的汽车会像普通汽车一样在公路上行驶，也能伸出“腿”爬山，还能在空中飞，水中行，水下潜，甚至能吸附在墙壁上，还会蹦呢！在未来，家家户户都有这种“七用车”，甚至还有好几辆呢！
在未来，大人们上班从来不会迟到，因为只要按一下车上的“飞”字，并说出目标，车子就会伸出两只两米长的翅膀，以每小时700km的速度在空中自由飞行，不一会儿，就到达了目的地。有些人会认为，会不会撞到其它的车？我会肯定地告诉你：不会，因为这种车有自动避开危险的功能，还可以自动驾驶，所以，车里的人都可以高枕无忧了。到了目的地，“七用车”就会自动用它的四个吸盘死死地吸在墙壁上，人可以任意地走上走下，毫无危险可言。对了，忘了告诉大家，
“七用车”的四壁都是用软化玻璃做的，可以自动升降，所以，人根本不会撞到墙壁。
未来的汽车不仅会飞，而且还有一个特殊的功能:潜水。
在未来，人们在浅海水底建造了许多城市，如果你想去玩，就可以坐上七用车，潜下海底，让你尽情地在海底乐园任意地玩耍。
这就是未来的汽车，我们人类的好帮手。让我们一起朝着这个目标努力吧！
奇思作文400字 篇6
咕咕咕……肚子饿了？好吧，那就跟我去那家未来餐厅。那里的东西都超级美味，超级健康。不信啊？不信就去那里尝尝看。那里的服务也是一流的。
喂！这里点菜不用往点菜厅跑了，你没看到桌子上有一台电脑吗？它的内部芯片里储存了一本菜谱，客大家用它来点菜。悠哉悠哉地坐在舒适的椅子上点菜。多方便啊！不像有另外的餐厅，还要去点菜厅点菜，搞得点菜厅人声鼎沸。
你想知道这鲜美的菜是谁烧的吗？嘿，当然是高科技产品——快速做饭机了。它的芯片里有几百种菜肴的烹饪方法，因此它也能烹饪几百种菜肴。而且由于菜谱里有几百道菜肴，它会根据客人输入的菜谱，在备菜处选择食材，根据程序设计让客人想吃什么就能吃什么。
哇！菜来了，好香啊！刚才那个端菜的机器人是这个餐厅里常见的服务员机器人，它能快速把做饭机做好的饭菜送到我们的面前。你看到那两个轮子了吗？它最快能达到汽车速度，惊人吧！
吃饱了吗？好的，我们我们去结账。你知道这机器是什么吗？这是自动收银机，它能自动收钱，验钞。如果要找你钱，它还会自动还你。如果有人没付钱就想走，它会把他拽住。
这家餐厅功能不错吧！
奇思作文400字 篇7
每当我拖着沉重的步伐，背着鼓鼓的书包，迎着朝阳朝学校走去的时候，我就想让爸爸妈妈给我买一个像孙悟空的金箍棒那样，能够随着我的心意变大变小的书包。可是，他们却说，这样的书包还没发明出来呢。
如果我是设计师，我一定会在书包上画上我最喜欢的图案。天蓝蓝的，一个小女孩迎着徐徐海风，在撒满金色贝壳的沙滩上，眺望着远方，想象着像海鸥乔纳森那样展翅飞翔，追逐梦想。
书包有很多隔离空间，就像一个微型城堡，每个独立空间都可以放不同的东西，这样能让我每天把那些我喜欢看的课外书全都装上，我也不用每次花很多时间在书包里翻来翻去。也许你会很纳闷，这样的书包该又大又沉吧？其实，这个书包会随着我的心意变大变小呢。当背着她上学或是放在教室里的时候，她跟普通的书包大小没什么两样，也不那么胀鼓鼓的。
当天空落下雨滴，她会化身成一把雨伞，为我遮风挡雨。当我在旅行迷路时，她会指引正确的方向，让我不再迷茫。
书包也是我贴心的小伙伴。当我心情低落的时候，她总会给我鼓励，让我重拾勇气；当我得意忘形的时候，她总会予我提醒，让我不忘初心；当我遇到有人需要帮助，而我又无能为力的时候，她总会为我出谋划策、指点迷津。
听上去很酷很神奇很实用的发明吧。你是否也想拥有一个这样的书包呢？
奇思作文400字 篇8
未来的学校是什么模样呢？我给大家介绍一下。
未来的学校有好几百层高，分别有食堂、花园、卧室、病房、办公厅、学生处、机房……应有尽有，可以满足师生生活的一切需要。
可是，这么高的高楼大厦，爬到顶楼要多少时间啊，别担心，学校有光速电梯，它的速度达到了光速，一瞬间就到达了顶楼。
同学们在这么高的地方，为什么不恐高呢？原来，入校时，各位师生都被“防恐高磁场”照射过，所以同学们都能在上面轻松嬉戏。看！那位同学快坠楼了，突然，在前面出现了一道蓝色屏障，把他弹了回去。原来是激光保护屏障起了作用！
学校里的老师和学生都格外轻松，为什么？哦，原来是这样：老师在舒服的“老师上课室”上课，“老师上课室”里有多台按摩系统，可以让老师边上课边享受按摩服务，上课格外舒服，学生教室里有多台超级电脑，它们比原来电脑对眼睛伤害少了N倍，老师通过电脑以图像传播方式给学生上课。
不行，我不服气，为什么他们天天没有作业？而我们的作业叠得“冲破天空”！原来，老师可以通过电脑的高科技，查看你的大脑，查看你对本科知识的掌握情况，如果没有掌握，老师可以在你的大脑对本科知识进行添加，如果学生对本科知识理解错误，那么就进行修改。
未来的学校有好多好多功能，相信未来一定能造出这样的学校！
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