我的时间作文【热门】

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的我的时间作文，希望能够帮助到大家。

我的时间作文【热门】

我的时间作文1

　　小时候，我不懂得时间的重要性，睡醒就玩，玩腻就睡，日出日落陪伴着我渡过了一个又一个春夏秋冬，我在匆匆的时光里懵懂地享受着童年的快乐。

　　转眼间到了上学的年龄，面对老师的作业，我总是拖拖拉拉，上午的作业留待下午做，下午的作业等到晚上做。晚上的电视连续剧多精彩呀！《多拉A梦》让我梦牵魂绕，一集接着一集。电视谜的我总是给自己藉口：“早着呢，不要紧，晚点再做吧。”“当当当”，时钟响了十下，我才如梦初醒，糟了！我的作业还未完成呢？我匆匆地拿出作业本，不到十分钟，眼睛像一匹疲惫不堪的马一样不听使唤，不知不觉地睡着了。第二天，作业无法交差，老师把我叫到办公室，语重心长地说：“我知道你是什么原因没做作业啦，想不想改掉这个‘坏毛病’？”我意识到自己的不对，吃力地点点头。“时间一去不复返，寸金难买寸光阴，所有时间里的事物，过去了就永远不会回来……”老师的话入目三分，敲响了我的警钟。我用诚恳的目光望着老师，心想：老师，你的心意我懂，请看我的行动吧！

　　这天放学回家，我看到太阳快要落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家！”我狂奔回去，站在家门喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来，那一天我跑赢了太阳。欢欣无比之时，决定往后要和时间赛跑，做时间的主人。于是我每天一回到家，就立即一口气地把老师布置的.作业全部做完。看看时钟，过去完成这些作业要一个晚上，而现在我只用了一个小时左右。我把省下的时间用来复习、预习各门功课，甚至超前跳级地学。如此循环着，我不但得到了老师的表扬---改掉了“老毛病”，而且成绩名列前茅。有时甚至一个假期的作业，我十天就做完了，那时我才二年级，常把哥哥三年级的作业拿来做，每次赢得了时间，取得了进步，我就欣欣然的快乐得不知道怎么形容。

　　直到今天，我因此受益无穷。虽然知道人永远跑不过时间，但可以和时间赛跑，赢得时间。如果其中再加把劲，作用真的很大很大。由此我得到了启迪：假若你一直和时间赛跑，你就可以取得成功。不信？试试看吧！

我的时间作文2

　　如今社会上，“偶像效应”泛滥，偶像背后有趋之若鹜的追捧者，他们模仿偶像以至失去自我仍浑然不觉。

　　我也有过偶像，她是我的好朋友，她也是我的“对手”。在学校里，无论大测验、班干部竞选，她都是佼佼者，她从小被鲜花与掌声包围着，我在她旁边犹如天鹅旁边的丑小鸭，总是活在阴影里。我很崇拜她，难免事事与她作比较，甚至忘记自我去模仿她，妄想复制她的成功。

　　从早上她几点起床，我也立马爬起来洗漱，她几点开始晨读，我也紧跟她的脚步，有时我就像她的一面镜子，但我的眼睛常不放在书本上，而是紧盯她的一举一动。因此结果可想而知，我非但没取得进步，反而与她的距离越拉越远了。

　　那根紧绷的神经仿佛随时断裂；那凝滞的空气让我几乎窒息。我在恍惚间想起我不是她，我是我，我何须去复制她，复制她的时间？

　　我的时间掌握在自己的手里。

　　我逃出那个让我窒息的小教室，跑到学校后面的那片小村庄里，在太阳升起时，小村庄从静谧逐渐变得喧闹。不知谁家大院的那只大黄狗朝我吠叫；那户木匠的家里响起刨木屑的声音，木屑花在窗里飞舞旋转；那个放羊娃赶着一群羊走在羊肠小径上；大树下是乘凉的妇女们，扯着嗓门在聊天；旁边有嘻笑打闹的小孩，纯真的'脸上挂满灿烂的笑容。每个人都自得其乐。

　　心中的惆怅被乡村的气息一扫而光。你瞧，每个人都是独立的个体，每个人都有自己的时间，快活的成功无法复制，活出自己，掌握自己的时间难道不是成功吗？

　　我看了看腕上的手表，我的时间依旧还在，在等着我学会运用它。放下包袱的我感觉空气是那么清新，阳光是那么明媚。

　　我回到那个曾经让我窒息的教室，我回头看了看我的“对手”，由衷一笑，我找回了我自己。我定下自己的时间表，安排好自己的作息。指针分分秒秒在走，我的人生依旧有甜酸苦辣，悲喜忧愁，但我可以掌握好我的时，而不是盲目地复制别人。因为我懂得了人生的真谛不在于复制别人，而是在自己合适的时间做正确的事情。

我的时间作文3

　　时间是什么呢？时间是春夏秋冬，时间就是从黎明到黄昏。大家是怎么说时间的呢？大家说：“一日之计在于晨、一年之计在于春”，“时间一去不复返”。

　　我在上学前，时间在蹒跚学步中一天天过去，虽然我还不懂得什么是时间，但时间在我的哭声笑声中，在我学走路中，在我学说话中，一天天在我的身边过去了，时间走掉了，我也长大了。

　　上学了，早晨如果我睡懒觉的时候，时间就溜走了，我就会迟到，就会赶不上早读，我如果抓紧时间起个早，时间就会比我慢，我就能抓紧时间起床跑步，吃早餐，早到学校读书。

　　我现在最应该抓住的时间是在课堂读书。我注意听讲，认真写作业，这就是珍惜上课的每分每秒，跑在时间的前面。如果我不认真听讲就是浪费时间，浪费一堂课就再也回不来了。

　　我要珍惜每一天，在每一天太阳公公起床前就起来，在每一天都努力学习，做个勤奋的好孩子，每一个月亮婆婆挂在天上时，我都自豪的说：“今天我比时间跑的块”。

　　每一天，我都跑在时间的前面，一年年过去了，跑在时间前面的我也就长大了，我和时间的比赛中，我学到了知识，锻炼了身体，增长了本领，成长为一个德智体全面发展的少年，到那时，我会对时间大声说：“我比你跑的快”。

　　我听说，跑在时间前面可以成为科学家、文学家、企业家，成为国家的栋梁。我也听说，被时间甩在后面的'人，一生碌碌无为，虚度时光。我当然想成为跑在时间前面的人，只有跑在时间前面的人，只有跑在时间前面，我才能在将来成为一个有用的人才。

　　我永远记住这些谚语：“花有重开日，人无再少年”，“少年不努力、老大徒伤悲”，每一天争分夺秒，让太阳公公和月亮婆婆都追不上我，让春天的花朵为我加油，让秋天的大雁为我鼓掌，让我和时间赛跑的速度越来越快，成为时间前面的人。

我的时间作文4

　　他们是行吟溪畔的簪花隐士。“采菊东篱下，悠然见南山”是他们玩乐田园的志趣。他们是为民请命的佩笏国士。“朱门酒肉臭，路有冻死骨”是他们为百姓的呐喊。

　　君生我未生，我生君已老。他们不同的追求成就了他们不同的成功，我虽然不能同你们一道吟诗作画，一道为天下苍生，但是我愿意随着你们的足迹，以我的方式来构建自己的未来。

　　陆游，你非隐士，也非国士，但你有为国为民的志向。“零落成泥碾作尘，只有香如故”，你用你的清泪，化为辛涩的'苦酒，又将它一饮而尽。辗转反侧的命运反复玩弄苦苦挣扎的你，你独自坚强，即使被剪去了双翼，也一心为着他人。

　　高堂之上，你不愿北宋遗民受金人的压迫，只能“南望王师又一年”。与主和派相争，希望能重拾华夏不朽的灵魂。可是你叹了，面对主和派不断的排挤和诽谤，你败了。

　　你“无意苦争春，一任群芳妒”。安然离开官场，不与他们同流合污，但依旧如那出污泥的荷花一般，没有忘记自己的志向。“铁马冰河入梦来”，入梦的，还是你的家国天下。“家祭无忘告乃翁”告诉你的，还是你的黎民苍生。

　　在很多人眼里，你失败了。但在我的眼里，你是成功的。你以你的意志，独守那轮明月，以不让人们在黑暗中迷失方向。我的时间里，也需要如此坚强的意志，来完成我的道路。漫漫长路，当我以我的足迹走下去，恍然回首时，对对错错，失败成功，或许都已不再重要。重要的是庆幸自己有了自己的志向，自己的准则，不被左右而改变，顽强地走到现在。

　　虽然你的人生总是经历挫折。“一怀愁绪，几年离索。”但是你的“错错错”，你的“莫莫莫”辉煌了一个时代。别人觉得你从未成功，但是我觉得，你成功了。在我的时间中，坚持就是胜利，命运不断用挫折来玩弄你，可以允许自己哀伤，可以允许自己流泪，但决不会允许自己跪倒。充满挫折的人生一定是坚强的人生！

　　君生，虽我未生。我生，虽君已老。但愿我寻着你的足迹，在我的时间里，成就我的人生。

我的时间作文5

　　未来是白纸，时间便是墨水，等待我们去涂抹。不论白描，还是细描，是工笔花鸟，或是水墨山水，是中国风骨，或是中西合璧，都等着我们去创造。

　　记得有一本书《我的成功可以复制》，争论颇多。的确，万事万物都在改变，时间在向前奔跑，看似在“我”的时间里，强行插入别人的“子丑寅戊”，显得那不搭调。但同时，许多事并未随时间而褪色。百人之道可益人，千人之道可成人，万人之道可大人。在我们的时间里，我们有个性，有自己的色彩，但并不排斥于我们有益的经验。前人之见，后人之师，这并不相悖。这便如春有桃，夏有莲;秋有菊，冬有梅一般，虽然花有千般娇容，但却总归在合适的.季节。方才会盛，总遵着些常理，这桃不会有莲的模样，便是如此。由此可见，成功可以复制，也不可复制。

　　我们的时间，我们任意涂抹，也总归要有几分规矩，几点约束的。画梅有梅的风骨，画桃有桃的娇媚，总归是要有的。

　　但时间在向前奔跑，我们也不能落后，“江山代有才人出，各领风骚数百年”，新时代也要有新气象。“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”，人便要向着目标前进，不可为一些“常理”拉了后腿。适度师古，中庸之道不正是如此?

　　人生之路，有各种色彩，也不能为了成功，而执念于此，画些梅兰，也要有些鸟兽虫鱼，方显得生动。无心插柳柳成荫，踱步林中，找几些闲适，说不定，更另有几番所得。我们的时间，很长，很久，也很短，很急。有太多需做之事。但若只是这样，为了一些目标，而放弃，忽视一些外物，又与鸟兽何异?欣赏那莲花之盛，也不可脱了那叶;脱了那湖，否则便会显得苍白。

　　未来是一张白纸，任时间任意涂抹。我宁愿步行，也不会去做火车，汽车。我要任意遨游，不要有轨道，不要有道路。但有时，坐上一段汽车，火车，也是好的，那不断向后的风景，也是好的。要渡江海，便要有船，要飞上天空，也需借力飞机。跻而望矣，不若登高之博见。在那美丽的图画中，有些属于过去，有些属于现在，有些属于未来，更有些，属于永恒，这便是生活。属于我的时间，不一样，也有些一样。

我的时间作文6

　　随着“碎片化”一词的横空出世，很多浪费时间的无用功都被套上了冠冕堂皇的借口——我在利用碎片化时间呢。于是接着理所当然地低头翻阅手机的推送消息，一条接一条迅速地翻过去。利用碎片化时间去阅览碎片化信息，产生了思维被充盈的错觉，放下手机后什么都不记得了。

　　于是在夜晚仔仔细细回顾了一遍自己一天做的事，发现自己好像什么都没有做，时间就像是被偷走了一样。那么，是谁偷走了我的时间？

　　是手机吗？是没有营养而不富逻辑的碎片化信息。当我的眼球对着一条条以标题夺目的推送，当我的大脑被这些消息接踵而至地光顾，当我自以为自己接受了很多信息的同时，我没有进行过任何深入的思考。没有思考的阅读是浪费时间。有人便轻笑一声：“我们总要适应快节奏的生活，适应碎片化的时代。”

　　究竟是我们适应生活，还是生活顺应了我们？

　　我看到过一篇文章：作者抱怨自己没有充足的时间去旅行，只能在家看看朋友圈大肆转发的某地区的`风景美图，就仿佛自己去过了那里一样；另有一篇文章，作者发觉自己没有整块的时间去阅读大段的文字，而碎片化的阅读浅显易读、是被自己所接受的。这也是另一种形式的阅读，是吗？没有了需要推敲、需要斟酌、需要慢慢品味的语句，没有了深度的文字就像是赤身裸体了似的，一眼被看光的同时也只是浮在表面，仅此而已。

　　这些写手所抱怨的“没有时间”看上去致命极了。那么，是谁偷走了他们的时间？

　　足不出户地品读世界，在世界的这一头不断地发表赞叹去羡慕另一头，信息的广泛传播除了带来仿佛开阔的眼界以外，还带来了只够被眼睛捕捉的共鸣。浮于面上，于是不再深入思考与体会。最终留不下深刻印象，因而在当日小结时，发现自己仿佛做了很多，却没有一件事是说得清道得明的。

　　再者，关于阅读与旅行——这让我想起了曾读过的余秋雨先生写过的文字：

　　“读万卷书，行万里路，两者关系如何？”

　　“没有两者。路，就是书。”

　　为什么碎片化的信息大都只能被走马观花，就是因为缺乏了品味与体会。它所传播的新闻不具备丰富的营养，倘若我阅读了这些推送，当我沉浸于仿佛收获了新知识的喜悦的同时，时间便悄悄从我的指缝溜走了。

　　那么这时候是否该问一句：是谁偷走了我的时间？

我的时间作文7

　　“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅”这是我的座右铭，我把它写了下来一直贴在我的桌子上，它使我受益无穷。

　　有一次，妈妈同意我去和同学玩，我兴高采烈，可下一句话却如雷贯耳，“但前提是要把作业写完，改完。”我想，往常我写作业都拖拖拉拉，今天有五项作业，哪里写得完啊！还是不出去了吧。正当我垂头丧气时，妈妈说：“宝贝，鲁迅曾说过，时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。你不妨试试！没准有希望哦！我想，也对啊，我试试吧。

　　我坐到书桌前，拿出作业。不再去东摸摸西摸摸。写着写着，我不禁又想玩了。我抬起头一看，花绳就放在桌上，我两眼直勾勾地看了一会儿，把口水硬生生地咽了下去，把准备伸出去拿花绳的手用另一只手拉了回来。想，不行为了出去和同学玩，没得玩花绳也罢了。我继续写作业。可转念一想，我写作业的速度这么慢，肯定没办法没时间出去和同学们玩，还不如先玩玩花绳呢！我伸出手，要拿花绳。结果一不小心碰倒了闹钟。当我捡起时，看到了闹钟上的时间。咦，我都完成两项作业了，怎么才用十分钟啊？我的速度是不是比以前提快了许多呢？我想了想，干脆想把剩下的三项也写完好了，没准还有可以去和同学们玩呢！我便又专心致志写了起来，突然，“写完了！”我如爆发小宇宙般大声呐喊了出来。“才三十分钟左右。”妈妈神出鬼没地出现在了我的身旁。“什么！不可能吧，钟坏了，”我简直不敢相信自己的耳朵，“才三十分钟，记得我之前要花六十分钟左右才能将五项作业写完！”

　　“我就知道宝贝你是最棒的！记住，以后不管怎样只要愿意做，时间是可以挤出来的.。去玩吧，宝贝。”妈妈说。我便欢天喜地的去玩了！

　　从这件事我明白了一个道理，“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅”。

我的时间作文8

　　时间，无穷无尽，它让时代变迁，让生命逝去，却谁也阻止不了。当时间无声地从指尖滑过，一回首，发现自己的小学生涯只剩一年。父母早已准备好了学区房，等待时间把我送向初中。再过一年，我就得进入那个陌生的学校，不能躲避、不能退缩。我多么想让时间停止，让时间窒息，然而时间不会因为我的愿望而停下脚步。

　　对于时间，我曾认为是一个无穷的东西，浪费了一分或一秒，又算什么呢？可当我看到了一个故事，才真正发现时间的可贵。在非洲的'一个地区，那里的孩子一出生，他的年龄便按照他死亡的大致日期来计算，随着他的成长，他就离“0”岁近了一步，也就是每年从他的年龄中减少1岁，待到他死去时，他便是“0”岁。这个故事虽然很悲观，但却深刻地给人们敲响了警钟，提醒人们时间与生命的重要含义。而我，在看了这个故事之后，更深深地体会到：不该再浪费时间。

　　我经常在做事时开小差，导致时间白白流逝。就拿做作业来说，我总会在途中停下笔，翻翻书、看看窗外、摸摸抽屉；查字典时，总会停下来不由自主地被另一页的内容吸引去，通常是要查的字还没查到，字典先被我翻个遍。但也有例外，就是当我看课外书时，便会全神贯注，专心致志。我曾尝试过做作业也像看课外书一样认真，可只是短期内有效果，就好像我做一页练习，只有这页见效，第二页便又忘得灰飞烟灭。我觉得开小差已“习惯成自然”，改变不过来了。

　　妈妈告诉我，一位在绍一中初中部上学的姐姐，成绩骄人，她做作业的速度更是异常迅捷。通常晚上7：00开始做，8：30便做完了所有的书面作业，每天还有20分钟的上网时间。我边听边算：回家之后她应该可以完成读背作业，8：30完成书面作业，再上网20分钟，8：50便可上床睡觉，对中学生来讲，休息时间绰绰有余。

　　她能做到的，我也一定能做到。这个暑假，我因开小差而挨了妈妈好几次批，我觉得，是时候把我的时间调整到最节约、最有效率的一档了。时间，我会加油追上你的。

我的时间作文9

　　什么是时间?是那“一寸光阴，一寸金寸金难买寸光阴”的时间;还是郭沫若笔下的“时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量”;时间究竟是什么?看不见，摸不着，却又无形于三维空间，却又比钱还贵!

　　在上学期间，晴空万里，万里无云。真是值得出门的好天气，但是我又出不去，因为现在疫情还严重。吃饭睡觉，干完这些事再休息一会就不知不觉中午了，炽热的阳光焦烤着大地，小草耷拉着脑袋，风在没劲地吹着，一切显得都那么毫无生机。我目光呆滞，仿佛内心已经被周公牵去了，仅留下一副空壳。

　　忽然我眼前一亮，不能这样白白耗费时间，荒废大好时光了!我看见我右手边的手机，近在咫尺，我拿起手机开始刷QQ微信，百度，我像一条小鱼游走在这狭小又广阔无边的世界里。我感到前所未有的饱和感。

　　下午刚开始玩还是阳光明媚，谁知时间在欢笑中偷偷飞走了，五点到六点到七点。一开始玩的时候风和日丽，但光线慢慢变暗，我毫无察觉，慢慢起身开灯，时间依旧硬着头皮使劲向前冲。小鸟叽叽喳喳的声音和小孩子在小区里嬉戏打闹的声音不知不觉中隐没在时间的潮里。等我抬起头，一片刺眼的红充斥着我的眼睛，一片火烧云缓缓地飘在天空中，现在竟到了黄昏，不知为什么，我十分苦恼，我不禁感叹时间过那么快啊。我十分苦恼，因为一下午就这么过了，我又十分开心，因为刚才玩得十分开心，开心和苦恼种种情绪交杂缠绕在我的'心里，我追悔莫及，但时间已经把我甩在后面。我呆呆地望着楼下的人，一个清洁工拿着扫把，“沙……沙……”扫走那一片又一片枯黄而单调的枯叶，我紧皱起眉头，“夕阳无限好，只是近黄昏”……

　　时间就是那么一回事，在你开心的时候，他溜得飞快。在你无聊的时候，他走得像乌龟一样慢。他的存在，不知是偶然，他无时无刻地牵绕在我们周围，无时无刻地观察着我们。随着时间的潮流，我会有各种情绪;随着时间的潮流，我们能成长;随着时间的潮流，我们能懂得世界的道理;随着时间的潮流，我们懂得珍惜当下。时间带走了许多人，也造就了许多人。

我的时间作文10

　　懂得，所以相信；相信，所以坚持；坚持，所以珍惜。成功没有范本，只有通过自身的努力，自主属于“我的时间”。珍惜时间，无需过度的加快自己的步伐，因为那并不能改变什么……

　　记得每周六从“考场”走出来的时候，总会看见校门口挤满各种各样的车辆，总会看见学生脸上疲惫的眼神，总会看见同学们奔跑在路上的背影……他们想快点回家，加快自己的生活的节奏。这就是“珍惜时间”？或许，他们是这样认为吧。而我，从不。我喜欢自己独自拎着书包，慢步踱回自己的家。一路上，风声、喧闹声、虫鸣声、人潮声，浸满久离世俗的我。我总庆幸，这段真正属于我的时间如此可贵！那些平凡而真实的风光，一点一滴进入我的内心。无可否认，我喜欢自然，我喜欢安定的心性从时间的轮盘上养成。我始终相信自己的时间这样安排更显得可贵，有意义。

　　龙应台曾经说过：“有人在五千米赛道奔跑着，有人在百米比赛中冲刺着，而我却在清晨漫步，你怕被淘汰吗？不，不会的。”因为你知道自己将在哪里成功，知道自己在做什么，所以无需复制他人的成功之路。掌握好自己的时间，在自己的时间里做自己认为该做的事。

　　回想中考前的我们。那该死的“填写志愿”，有多少同学为此曾拼命思考，有多少同学把精力都集中在这种事情上？看着班级的同学急切的眼神，匆忙的背影……而我，却从不这样。我知道自己的实力，我很清楚：也没有必要浪费精力于这种事中。我总是喜欢一个人站在窗前眺望远处的风景，我总会在放学的`时候停留在操场上，我总会在跑道上漫步。因为我知道，我还有20天就离开母校……我想把这些风景全部装入脑海里，我觉得这比我在课室拼命的复习更显得有意义，有价值。身边的同学有人笑我傻，但我只是报以一笑。我相信自己在自己的人生路上可以走出一条不一样的平坦大道。

　　珍惜时间，认清自己，走自己的路，即使失败也无怨无悔。作为90后的领路人，我们更要认真把握属于自己的时间，才不负一个独立而完整的灵魂。

我的时间作文11

　　帕斯卡尔曾经说过“给时光以生命，而不是给生命以时光。”

　　正如周国平《时间》中论道，我们站在时间与空间的交汇点上，我们徘徊于永恒与瞬间的交轨处。时间是抽象的，我们无法触摸到，却又这样真实地存在，一如哲学中所提到的“矛盾的结合体”。

　　瞬间无法停留，永恒不可企及。我该如何在时光的隧道中，缓缓滑行，不至落后也不至超前。

　　在诗人眼中，时间是记录者，他们在笔下记录春夏秋冬，四时更替。然而，他们越是奋力，就越像是挣扎，在时间里摆脱时间。

　　在孩子们的认知中，时间是无穷无尽的。曾经，我也一度拥有永恒，在生命中绽放美丽，但却是曾经。

　　在历史长河中起起伏伏，成功人士一浪推一浪。古人陈胜佣耕立下鸿鹊之志，喊出“王侯将相宁有种乎”的`石破天惊，成就自己在时光中的生命。今有何祥美从初中文化到现在的射击神手表明了时光中生命的异彩纷呈。也有海子“面朝大海，春暖花开”，以梦为马，在夕阳的壮烈中完成自己同样壮烈的生命。

　　然而，他们的成功很难复制，我们不必去效仿他们，因为时间在变，万物在变，一个人成功的路子也在变。

　　我该如何将我的时间一寸一尺地好好握在手心，不让它从指缝悄悄溜走？

　　我们都无法看穿掌心的纵横交错的纹路，也无法看穿命运的安排。我无权忘记过去，但我必须坚定前进的步伐，给我的时间以生命。

　　我慢慢、慢慢地了解到，没有什么不朽，谁能保证心不变，看得清世事沧桑。我们呐喊，我们彷徨，都只有一个期限，那就是一生。一生何其短，又何其长。一花一世界，一佛一如来。唯有在这一生中，把握好自己的时间，如何做人，如何在合适的时间里做好该做的事才是真正思考的事。我真愿在我的时间里，像徐怀谦笔下的文字那样，又柔软，又坚强。

　　给我的时光以我的生命，让生命在时光中缓缓流淌。

我的时间作文12

　　明天，后天，明年，后年，未来这些不可确定，不可控制，不可预计的东西，我们无法去掌握它，无法预知它将会发生什么，出现什么。比黑洞还神秘，也是我们人类永远无法知道的东西，它是那样的神秘。

　　既然我们无法确切的知道这到底是什么，但是我们可以用心中的画笔来描绘我们对于明天，未来的想象。有可能只是一闪而过，有可能成为人生的目标，并且实现他，让这幅画最终成为实实在在的一件事，而不是消失在时间的长河之中。

　　当然最终能画成的画，屈指可数，时间这一奇怪的东西，有时我们仿佛能够控制它，有时我们又仿佛是一个玩具，被它尽情玩弄着，有时我们仿佛拥有了未卜先知的能力，一些将来的画面呈现在我们眼前，或者在某个时刻，我们会突然发觉自己所看到的画面是多么的熟悉，仿佛自己曾经经历过一番。

　　当然我们所看到，听到的，给人一种错觉，我们只是一种活生生的木偶，被人提过去提过来，而线的另一头就应该是时间在掌控，我们好像只是在按一种既定的规律在动，而且这种规律将我们未来的事情都安排好了，而我们却在其中，却并不知道这背后隐藏着的到底是什么，而有些盲目自大的人却妄想自己成了掌控一切的'人，可并不是这样的，时间可是很奇怪的，怎么也说不清，即使再聪明的人都无法一窥其究竟。

　　可是，我却认为时间其实也只是一种物质罢了，只不过这种物质强大无比，或者说巨大无比，也可以说是无色，无味，无形的东西，形象的说就是隐形的，我们看不到，也摸不到，但是我们感觉得到。

　　当然，时间也许更本就不存在，只是人为的冠以了这个名字，并不是真的有，只是人类以自己的生命的长短，而制定的时间法则，在不同的动物身上，也许有不同的时间比列，或者说与不同的时间力量吧。

　　哎，时间就是如此，诡秘无比，不知道是什么样，也无法知道。

我的时间作文13

　　如果能够，我愿意在时间的尽头跳舞。——题记

　　没有人明白下一秒这个世界会发生什么变化，能够预料到的那叫计划而非人生。我的时间就像一只小船，将我从清晨渡到迟暮，从今日渡向明天，却从不知下一秒那飘忽不定的风儿会将我带向哪个方向。或许，这就是未来，或是忽见桃源的豁然开朗，抑或是荆棘丛生却依然美妙幽静的山间小道，还可能是不可自拔的荒漠滩涂。到那时，唯有我的时间和我相伴，紧紧地抱住它或舍弃它，全在于我自我。

　　看着别人的成功与收获，总会有那么一瞬间的不甘与委屈，为什么是他而不是我？也只是一瞬而已，便归于平静。上天总是公平的，他给了我们同样的.时间，只是你没有选择去做那些让自我羡慕的事罢了，怨不了任何人。羡慕归羡慕，属于自我的幸福人生总归是异常的，当一味沉浸在别人的成功力时，自我的时间也在悄然溜走。结果成功还是别人的成功，而自我却无察觉，依然一无所获，原本能够多一天，一分乃至一秒的享受自我的幸福的机会就此白白浪费，随着声声叹息，无迹可寻。

　　不再起狰狞的欲念，亦能淡看云起云灭，花谢花繁。这样的境界是一场内心的回归，眼见得时光亦步亦趋的走远，在徒劳的抓取之后，最终明白应对更需要勇气。坦然的理解时光赐予的沧桑，幸或者不幸都是一份岁月的恩泽，在百年的时光中从容而冷静的审视内心的需索，打造出属于不一样人生阶段的完满。

　　一步一步走来，当人和山林一样，不再介意繁华和疏朗，不再为凋谢盛开耿耿于怀，获得的从容浅淡就如同佛会心的捻花一笑，原先我的放下也能如此自在。这实在是一种令人向往的景况，在时间的容器里被慢慢锻造，把一些粗糙虚浮的欲念绦洗干净，譬如瓷器，在火焰中经受过千击万煅，然后冷却成型，最终告别泥土，以另一种面目完成内外的禅变，并被时间赋予优雅的内涵。

　　生命的优雅内涵正也如同瓷器。当初的光滑细腻逐渐被粗砺深刻代替，沟沟壑壑里凝聚起时光烙下的印痕。就算瓷器最终碎裂，重新变回泥土，也印证着这世界我们以往来过。

　　如果能够，我愿意在时间的尽头跳舞，庆祝我生命中的所有光彩。

我的时间作文14

　　光阴似水，一刻不停地向前逝去，永不回头。

　　曾经，似乎没有属于我的时间，整天都被学业，被作业所捆缚着。整天穿梭于学校和培训班之间，没有自己的课外生活。即便是回了家，也不会有时间去做我自己喜欢做的事。整天在学业中，未必是件好事啊。有时候，在双休日，甚至连打个篮球的机会都没有。只能自己一个人在园子中对着篮框投篮，玩了一会，就又得奔赴学业了。直到那年暑假，我不用再去那么多的暑假班中学习，终于可以去和小朋友痛快淋漓地打一次篮球了。只是那个时候，他们却进了暑假班，被无休无止的学业所缠绕。如一只只笼中鸟，没有了自由。这时，我才明白，并不只是我，我的`同学和我一样，都是被学业所困扰的，都是被学习所折磨着的。

　　于是，我戒掉了玩的心思，专心功书，自己不用爸爸妈妈提醒，自己便爱上了学习，我深深的体会到了什么叫“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。不再痛恨那些作业，而是将他们作为对自己的考验，作为对自己的检测，即便是再难的题目，也自己独立思考，自己去攻克，去认知，去创新。孙权说的是正确的，只要肯读书，时间总是会有的。这是看我们的积极性了，学习，并不只会给我带来痛苦，有时，会给我带来无穷无尽的乐趣，也会给我带来小小的满足，让我们痛并快乐着。在知识的海洋里畅游着，我爱上了学习，爱上了看书。书是我们无限的资源，是千百年来我们无限的精神财富，是人类传承的一笔不可估量的精神食粮。

　　从此，我的时间不再空虚，不在无聊，我爱上了读书，学习。这巨大的改变，让妈妈大吃一惊，用她的话说我，从“外向”变得“内向”了，从“调皮”到“懂事”了。发生了质的飞跃。

　　我的时间不再空虚，也不再浪费，只是换了一种运用时间的方法罢了。

我的时间作文15

　　那钟声踏着亘古的沙路而来，伴随清晨第一缕刺破云层的光，我在这圣洁的一瞬间，打了个激灵，某本关于自己的画卷突然打开。这无关于辉煌，却是——我的时间。

　　据说，我们是无知觉地来到这一世的。可是当我们离去的时候，我们却有了牵绊。本来无一物，何处惹尘埃？又有多少人明白，他真正的价值在哪里。是的，过完一生是很容易的，就如一粒尘土拂过眼帘，人的一生置于永恒的世界而言不过是微尘。但你是否想过，便纵是微尘，定要是那与众不同的一颗，定要是那金字塔尖的`一颗？

　　我们都想着成功，无庸置疑。于是各类励志书热卖。成功秘籍有一千万种，可是它都不是你的，成功从不可复制，唐某人的话不过是哗众取宠的噱头，你的时间需要你自己创造。

　　如果不是亲身走过，你永远不会明白路途有多漫长。我多佩服那些登山者啊！每一座山峰都是一次梦想的历练。每一次攀登都是自我的超越，可是这却也是残酷的现实——没有人会记得第二个登上珠穆朗玛峰的人。那又如何呢？成功从不是拿来炫耀的礼物，而是每个付出了血和泪的人给自己的慰藉。没有一座山顶从未有人踏足，但这一次是“我”踏上了这片“我”的圣地，这是我的时间。

　　时间是永恒的，因为它从不回头张望——它只有一个方向。没有方向，怎么翱翔？我会因为一个沙滩上玩耍的孩子感动。他用了整个白天去筑他的城堡，那是我见过的最美的杰作。他一个人，哪也不去，专心地堆砌。开始“工作”的时候，他高声宣布：“我要用今天做一个最美的城堡。”我看见那孩子稚嫩的脸庞上闪烁着圣洁的光，我看见了他背上的翅膀。我相信他可以去任何地方，他的时间，他努力地创造。

　　什么都会变，只有一条真理不变，在适当的时候做适当的事。万物生焉，我们身处其中，万物与我为一。

　　你有能力对自己的生活做出最正确的回答。我的时间只可由我来度量、书写、创造。人是社会的动物。如马克思所说，我立志从事最能为人类谋利益的职业；保尔柯察金说，为全人类的解放而奋斗。我想，我也愿意成为这样的人。

　　当人的呼吸与世界脉搏一起跳动时，他的时间便得到永恒。

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