我也想什么作文汇编8篇

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的我也想什么作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我也想什么作文汇编8篇

我也想什么作文1

　　回想起初中生活，真的很梦幻，在那个时期，过得很苦很苦：学习日益繁重，作业像海水，总是来势凶猛、虎视眈眈，让人陷入痛苦中，我该怎么办呢？

　　又是周末，天气晴朗，阳光普照，心里很舒爽，和老妈商定好后，决定脚底抹油：溜之大吉喽！

　　吸一吸新鲜的空气，像一只刚刚逃出的小鸟，无比的喜悦无比的兴奋！多么美的自然啊……

　　很快便约好了几个知己朋友，趁着阳光的温暖，终于来到向往已久的公园，漫步其中，真不愧是：为伊消得人憔悴啊！

　　假山屹立在面前，一股好奇心驱使我攀上山顶，可是上山也是不容易的哦，时不时的会窜进一死胡同里，让你被困在里面叫出了声！真是太刺激了！等到攀上了山峰后，俯视那些青林翠竹，浑然不觉心生敬畏！

　　攀上最高峰，拂袖迎风，颖然飘来：“会当凌绝顶，一览众山小！”的诗句。果然不错，杜甫的微妙情感此刻在我心中陡然升华……

　　坐了过山车，我最爱夕阳的媲美，其实，虽有绝世之容，却会为自由宁愿花落尽吧！

　　大自然的复杂微妙实在捉摸不透，刚刚风华代茂，现却变成了几近垂暮之容！

　　望着夕阳独自醉了醉了，我只能弹泪一句：“问君为何愁？只为自由生！”

　　有时，我真想疯一回，人何尝不是呢？

　　有时我也想大声的哭出来，有时我也想彻底的疯一次。这种想法是我们对生活压力的释放。有时我也想好好的珍惜，这种方法是我们对过去的懊悔。这些曾几何时的想法，包含了我们对过去的后悔，对未来的向往以及对生活和工作压力的释放。

我也想什么作文2

　　成长之路，漫长坎坷。每个人都想努力地塑造完美的自我，却殊不知再坚定的意志都有被摧残的时候，再艳丽的花朵也难以长久地保持美丽的容颜。有时，从来都执着于自己意志的我，也会想要退缩。

　　小时候，我总天真地认为自己无所不能，别人能做到的事情我也一定可以做到，于是常常背着大人做一些平时不被允许的事情，如玩弄剪刀、榔头，独自一人到离家很远的地方去“探险”，无论何时，总是自信满满。

　　村外有几座巍峨的大山，爷爷几乎每隔两天就要进山劳作，我却只能眼巴巴地看着，好生羡慕。多次请求爷爷带我进山都被拒绝后，我做了一个大胆的决定——瞒着大人独自上山。

　　说干就干，第二天一早我就以出去玩为借口，悄悄地来到山前。高耸的山峰和满山的绿树深深地吸引了我。我怀着一定要爬到山顶的念头走上了山路。路面十分崎岖，很多地方都有水塘，地上很滑，我终于明白了大人们的苦心。但是执着又自信的我可不怕这些小困难，依旧前行。

　　一阵又一阵的山风吹得我瑟瑟发抖，树叶的沙沙声和昆虫的鸣叫声不禁让我感到些许害怕，我有点想要退缩了。回头看了看走过的路，又往前望了望通向山顶的路，还是咬咬牙决定继续往前走。

　　腿越来越累，我的自信也在一点点地被摧残，正当我想打退堂鼓时，却有一道阳光直入我的眼帘——离山顶不远了。我一鼓作气地登上了山顶，之前退缩的想法全无。我第一次领略到了山顶“一览众物皆小”的难以言表的、来之不易的风光。

　　我逐渐地认识到，退缩的心理与执着的信念相摩擦的过程，正是一个人通往成功的辛酸道路。有时，只有想想退缩，才能使自己重新获得希望和动力。

我也想什么作文3

　　在这个漫长而又宝贵的人生旅途中，我们不禁很想去做一些自己渴望去做的事，当然，这些事情并不是不分是非，有些事需要我们学习、支持并维持，但有些事，我们可就得“敬而远之”了。

　　我也有许多自己想做的事，当然，有些是一些不着边际的想法，我可能会一直埋藏在心底。青年时期是一个思维活跃、积极向上的时期，这种新奇、有趣的想法应该是每个人都体验过的。

　　有时候，我也想去网吧。

　　每当我经过一个个网吧的门口时，我总会怦然心动，继而会在街边滞留几分钟，望着屋内那变幻莫测的电脑屏幕，听着那紧张刺激的音响，一种莫名其妙的感觉就会吸引我入内，我仿佛被一双无形的手扯到了万丈悬崖的旁边。但最终，我还是克制住了自己的欲望。我的正确决定使我长吁了一口气。

　　有时候看着同学们一起结伴走向网吧，我的心里也稍有触动。望着他们那激动与兴奋交织在一起的表情，我有时也倍受感染，但仔细想想还是算了吧，网吧毕竟是一个吞噬我们灵魂的黑洞，里面拥挤的都是那些自由散漫的社会青年，时间久了，自然自己就会“鱼目混珠”。

　　或许是爸爸妈妈的教导，使我渐渐转变了这个想法，更加憧憬自己的未来。是啊，现在想做自己向往而又做不到的事情，为何不等到长大去做呢？其实活着就是为了磨炼自己的意志，只要具有坚强、坚定的意志力，你就可以克服一切困难。

　　虽然现在我也偶尔有去网吧的想法，但笑一笑也就过去了，这坚若磐石的意志会让我马不停蹄地到达终点，我坚信笑到最后的自然是就是我们了！

我也想什么作文4

　　在每个人的成长过程中，难免会遇到许多挫折，它能使一个人的爱好瞬间化为乌有，我也不例外。在遇到挫折的时候，要是你放弃的话，那就会白费了你一片心思。但要是你克服困难，勇往直前，就能打败挫折，迎来自己新的喜爱。

　　在三年级上学期初的时候，已经学三年多国际象棋的我遇到了一个从天而降的大挫折。每次比赛，我自以为很认真，却总得不了好名次。上国际象棋课的时候，我每次都心不在焉，老师说的话一句都听不进去。我真想放弃国际象棋啊!可是，我又想了想，如果我现在我放弃了国际象棋，那我三年多的功夫不都白费了吗?如果我现在放弃了国际象棋，那更不可能再拿奖了。于是，我决定要打败挫折，强忍着继续学习国际象棋。

　　时间一点一点地过去了。先是一天、两天、三天，然后就是一周、两周、三周，最后到了一个多月，但我还是没有多少突破，我又打起了放弃的念头。可我再认真想一想，如果我放弃，我不就被挫折打败了吗?所以我不管怎样，都要坚持下去。这个想法给了我一个信念，那就是：必须坚持下去。

　　我所期待的那一天终于到来了，那时已经是三年级放暑假的时候了。我参加了一次全国性的“红袋鼠”比赛。比赛时，我一再强调自己要放松，放松。结果我获得了前所未有的成绩：7局全胜，并获得了冠军。这时，我一个多学期的挫折被我打败了，我又重新找回了对国际象棋喜爱。

　　是啊，我打败了挫折，赢得了一个新的爱好。这时我才明白，挫折都是会被打败的，只要你不退缩、不气馁、有耐心，就一定能打败挫折。

我也想什么作文5

　　秋风萧瑟，树叶刮得随风飞舞。坐在教室的我们不禁打了个寒颤，随着上课铃声，大家进入紧张状态。

　　老师说背过句子的一会儿直接起来给大家展示，下面便是紧张的五分钟。

　　一分钟过去了，我班的班长站起来了，他把英语句子背得滚瓜烂熟，他赢得了全班同学的`掌声和羡慕的目光，而我却低头不语。

　　两分钟过去了，英语课代表站起来了，他也快速地把句子背完了，一点也不比班长差，他们两个不相上下，而我却又是低头不语。

　　三分钟过去了，我的闺蜜站了起来，她也背过了，不过她背得不熟，为了她的勇气，全班再次响起了掌声，而我想要站起来，可是被心里的恐慌镇住了，只能低头不语，观赏着同学们的背诵。

　　四分钟过去了，又有同学起来背了，也背得很熟练，随后一个接着一个，班里有一半人都背过句子了，看到这儿，我不禁慌了神，难道我还要坐在位上吗？我双手撑着桌子，刚要站起来，由于紧张全忘了，我还是坐在座位上。

　　五分钟过去了，由于我紧张加害怕，所以还是没有展示背诵，对于自信这个强大的对手，我输了，输得彻彻底底。

　　“展示时间到，同学们都回家很努力！像我们后面的同学，也紧跟着我的节奏！”随后老师一一表扬了背诵的同学，我心里不禁有一丝酸楚。

　　有时候，我也想有机会得到老师的赞许；有时候，我也想表现自己，让同学们对我投来赞许的目光；有时候，我也想自信一回！

我也想什么作文6

　　人的内心就像是一枚枚蚌壳，虽然外壳坚硬，但顺着那悄悄敞露的心扉探进去，你会发现，里面有一颗颗饱满圆润的珍珠灼灼其华，那就是快乐与美好的回忆，当然，也有粗糙黯淡的珍珠，那就是自己心中不为人知的秘密。

　　自从我上学以来，我一直都是“常胜将军”，当别人每次看见我都会向我投来羡慕的眼光。爸爸妈妈也引以为傲。然而，有谁想过我每次上学前我都要操、照着镜子，然后微笑，露出一副自信的表情，对自己说：“世界上没有失败的事。我要时刻提醒自己，我要有自信，要有耐心去拼搏。”然后在做一个加油的姿势。这就是我的自我鼓励。

　　其实我并不是一个坚强的孩子，我多想像别的孩子那样，遇到困难时，窝在爸爸妈妈的怀里大哭一顿，将自己的委屈和不满发泄出来。但是我不能，我要让妈妈放心，所以每一次的困难都是由我自己一人承担的，我多么想要退缩，退出这充满“血腥”的“战场”，不再相互争高低。

　　每当我想到这个念头时，我就毫不犹豫地从书架上拿下一本书——霍金，书上写的是：他与病魔斗争了二十多年，也没有放弃他对科学的热爱和对自己理想的美好追求，我总是这得到安慰和信心。我坚信“阳光总在风雨后”。我还有我爱的人和爱我的人，就算不为自己，至少也要为了他们而坚强和拼搏。

　　在这成长的路上不会永远是晴天，总会时不时地飘出一朵乌云来阻碍你的前进。但当你咬紧牙关冲过这一切的时候。你会发现，一切都会充满阳光，迎来成功。生活的每一天都是新的开始，学习的每一点都是新的开始，以后的每一天我都会将每一个粗糙黯淡的珍珠拾起，并且回“壳”重造。让他们作为我永远的财富!

我也想什么作文7

　　我奔跑在一望无际的草原上，跳跃着，奔跑着，在这片无边的绿色里，自由自在地奔跑……阳光洒下来，照耀着我，照耀着和我追逐嬉戏的伙伴们……

　　我淡淡地勾起嘴角，举起双手，想对着阳光大声呼喊。可是，发不出声音……

　　原来是个梦。

　　我坐在书桌前，揉了揉眼睛，望着橘色的灯光，苦笑。只是一个梦。我望向窗外的黑夜，天幕中没有星星和月亮的踪迹。我的心里有一丝失落。自上初中后，便再也没有感到轻松过。在重点班，这倒也是自然。但是对于我来说，却不像是自然的。

　　每天的作业量都超过了别的班级，老师的要求严格，成绩的高低……这一切都是压力的来源。我不停地努力、努力，仿佛拼尽全身的力气，却依然达不到自己的目标。就像一次马拉松比赛，我要奋力地迈动双腿，才能跑到这个位置。

　　我是很不错的，真的很不错。爸妈这样认为，老师也这么认为，我也在努力着、努力着，从不允许自己后退。

　　但，有时，我也想退缩。

　　我曾经想过，想过做不优秀的学生。优秀固然好，但优秀是需要努力和勤奋换取的。况且，优秀后你就不能后退。这像一条准则，被大家毫不犹豫地认可。我就像被这条准则套牢了一样，不得不向前努力奔跑。我也想过不优秀，我也想当中等班里的学生，也许那样会失去光环，但是我也许会轻松很多，轻松很多……

　　我这样想过，有时，我也这样想过。

　　但，面对一切，逃避、退后都不是办法。我也这样知道，一直退让，一直逃避，到最后都是无路可退。于是，依然勾起嘴角，淡淡微笑，去面对一切困难，即使还是黑夜，即使没有星光和月亮，我不害怕，不退缩，打开灯光，迎接黎明的到来。

　　梦中，我又来到草原上，跳跃着，奔跑着，感受阳光的照耀……

我也想什么作文8

　　人人都想表现自己，表现自己的美丽，表现自己的才华，表现自己的成就，但我又表现过什么呢？

　　进入初中所学的知识比小学的多，我最喜欢的科目是英语。有一次，英语老师走进教室，给我们上课，老师问：“你们都记住昨天所学的单词了吗？”记得的可以举起手来，看着同学们一个个站起来了，我想：我已经掌握了，可以起来背诵。我正想着，李老师却说：“可以了，今天就抽查到这，现在开始上课。”后来老师说：“有些人呀，不知是什么原因，就是不肯展现自己的才华。”这时我真的想说：老师，不是，其实我也想表现自己，只是没有把握住机会。

　　“喂，有钱吗？”“没有”。“小气鬼。”我是小气鬼吗？不是，那是因为我真的没有。“去玩吗？“不去，我要复习功课。自己去吧！”又一位朋友走了。我常常在想为什么我不能满足他们的要求，他们就不理我，说我没有义气。我认为的义气是朋友之间在学习上遇到困难能共同解决，患难以共，和谐相处，而他们认为的义气我却做不到，这种表现我不想要。

　　回到家里，我想去帮妈妈干点家务，可妈妈却说：“去，回房间去做功课，让你干这些活，你也不会干，总把事情弄得一塌糊涂”。有气无力的我走进房间，无聊地坐在书桌旁，真想大声说：“妈妈，你不让做，怎么知道我做得好不好呢？”我不想做书呆子，不要做笼中的小鸟。我要像水里的鱼儿一样，可以自由自在地游，我要像飞在高空的小鸟一样，可以自由飞翔。妈妈，有时，我也想表现自己。

　　生活在这个世界，少不了欢声笑语，少不了自由，少不了自己的才能，做真实的自己，才能有美好的创造。关爱我的人们，如果真的爱我，就让我表现一下自己。

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