【热门】同学作文600字9篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的同学作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】同学作文600字9篇

同学作文600字篇1

　　花儿一朵朵绽开，有蓝的、有粉的、有绿的、有橙的，布满了上身，争奇斗艳，像春天的花园，裙摆飘动，那样的轻盈，柔美，这就是我美梦中的公主裙，今晚，我要穿上它，去参加幼儿园同学会。

　　我怀着兴奋的心情，来到会场，首先，是一扇用彩色气球做成的门，走进气球门后，有一个签到处，我和妈妈按下了不同颜色的彩泥，印在十周岁成长纪念树上，那个印迹是一个小小的爱心，里面却装着我和妈妈满满的爱。

　　走进宴会厅，哇！彩灯高照、光彩夺目，笑声在空中飞扬，这些笑声都是从我幼儿园同学口中传出来，我还看见了善良的张老师，美丽的林老师，我仿佛又回到了幼儿园大家庭中！

　　派对设计了非常多的活动，有大人玩游戏，有小朋友表演节目……所有活动中让我印象最深的就是我看到了我们幼儿园时的照片；梅山印吃饭时掉了满桌子的饭；郑园予和李心摇在角落认真地看书，还有我们军训的照片。

　　我身姿挺拔像一棵在风雪里的小树，教练喊到：“向前看齐！向后转，一二一、一二一……”我们迈着那坚定的步伐，向世界的未来走去。

　　我们围在一起，静静地看着这些照片，突然，出现一张照片，原来，是在幼儿园和我吵架又和我玩耍的好朋友，名叫赵雅亿，她上洗手间，都要拉上我，吃饭要和我一起坐，看书一定要和我玩，如果我不和她一起玩，她就不让我看书，不管我走到哪里，我永远甩不掉她，虽然，有时候很烦，但也是我的好朋友，和我一起度过了三年的美好时光。

　　当看完这些照片，主持人说：“去抱抱你幼儿园最好的伙伴！”我就紧紧地拥抱了赵雅亿。

　　快乐的时光总是很短暂，今晚的聚会就要结束了，愿今天的微笑永远留在我们可爱的脸上、留在我们温暖的心上！

同学作文600字篇2

　　从小学到初中，从六岁到十二岁，身边的小伙伴们从不认识到彼此熟悉，时光让我结识了一个好朋友一—纪大妞。我和纪大妞一起上学，一起放学，在同一个班还是前后桌。从四年级她转到我们班开始，我俩就在一起玩，现在八年级了，五年的时间说长不长，说短不短。第一次见到她，齐耳的头发柔顺的趴在头上，白色的短袖，蓝色的牛仔裤，脚上一双白色运动鞋，浑身散发出清新的气息。她好像乘着风来到我身边，手拍在我的肩上说：“嘿，同学，你以前三年二的吧，你来我们班送作业的时候见过你！”她用那双明亮清澈的眼睛看着我，一笑就露出洁白的牙齿。四年级她转到我们班，我们开始彼此了解成了好朋友。

　　别看她长得文文静静像个小淑女，其实就是个爱玩爱闹的“女疯子”。那年盛夏，雨天频多，路边就时不时出现一两只青蛙，我是最怕青蛙的了，一想到它们绿油油的身子，我就起鸡皮疙瘩，心里恶心得不得了，可纪大妞却爱拿这个吓唬我，有一次我正在系鞋带，她手突然伸到我面前大喊了一声：“有大蛤蟆！”“啊——快拿走，别恶心我！”我连忙向后退几步捂着嘴，再定睛一瞧纪大妞的手上哪有青蛙，只有一块石子，纪大妞在旁边笑得前仰后合，咧着嘴捂着肚子说：“哎呀我去，笑死我了，你胆真小！”

　　纪大妞有个小癖好，纠结的时候爱用笔戳脸，她有一次没考好，着急的问我：“怎么办？怎么办？我没考好我妈会不会揍我，老师会不会找我谈话，回家怎么交代啊？”我就安慰她说：“没事，下次努力考好就行了啊。”而这时，她就会露出开心的笑容。

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有……”我和纪大妞的友谊会天长地久！

同学作文600字篇3

　　我的同学中，最令我难忘的是申奇微。申奇微长着一个蛋形的脸，一双大大的眼睛，只要瞪你一眼，就会觉得他有多么威严。他整了一个南瓜头，额头上的一撮头发显得格外长，走起路来那一撮头发就会左右晃动。他每天总是显得精力充沛，蹦蹦跳跳很难闲住。他是咱们班大名鼎鼎的乒乓球高手。我们学校的兴趣课上，他报的是乒乓球班。只要他一上台，就很难再下台来，因为乒乓球组的人都不是他的对手。

　　老师看他这么厉害，也想试试他的球技，便亲自出马。老师先是发了一个叼球，并大声喊着：“奇微，吃我一招！”旁边的人看着老师发的球，小声嘀咕着：“这下看你怎么办？”只见申奇微左手贴在背后，右手拿着拍子，轻轻一挡，球就轻而易举地接了过去。看球的同学都情不自禁地“啊”了一声，然后就响起了雷鸣般的掌声。这时老师也向他竖起了大拇指，说：“不错，不错，还有两把刷子，好好练习，定会成为一个优秀的乒乓球手。”还有一次，我和申奇微还有陈润杰一起去打乒乓球。这时，陈瑞杰给我使了使眼色，好像在说：“我们都不是他的对手，今天就让咱们两个连手合作，把他打败，好吗？”我心领神会地点点头：“正合我意。”申奇微微闭着眼睛，小声地念道：“我知道你们要干什么了，没问题，就二打一，小菜一碟。”交战立马开始，我先发了一个试探球，申奇微见机来了一个抽球，啪的一声，球就被他扣杀了。

　　我们都傻了眼。接下来，陈润杰使出了浑身解数，可还是被申奇微打得落花流水。申奇微还是个阅读爱好者，他老喜欢看书了！有一节电脑课上，同学们按捺不住喜悦的心情，赶忙完成老师布置的任务，然后马上打开浏览器，找到游戏界面刷刷地打游戏。只有申奇微在电脑上大量搜集各种各样的书籍，然后津津有味地看起来。据我了解申奇微已经看了上百本课外书籍！申奇微，一个十全十美的同学，他就是这么值得敬佩！

同学作文600字篇4

　　我有一个非常要好的朋友，她黑黑的、瘦瘦的，长着一张可爱的瓜子脸，两个炯炯有神的黑白相间的眼睛镶在她瘦瘦的脸上，鼻梁上还高高架着一副紫框眼镜，显得很文静、乖巧。一害羞起来，两手背在身后，两脚站成“八”字，像一个没有盛开的花骨朵，好可爱极了！最突出的就是她脑袋后梳的两个小辫子走起路来一摆一摇，显得更加可爱、亲切，她就是我的好朋友张月盈。

　　她是一个“认真”的人。她可是我们班上的“毛笔守护神”，每到周四，她都会去泡毛笔。

　　有一次下课了，同学们都在外面玩，楼道里可热闹了，我也想让张月盈和我一起玩，没有她的课间我可郁闷了，我见她正在水池边，于是我从后面悄悄的走近她，用手捂住她的眼睛，故意压低声音说:“猜猜我是谁？”。“哎呀，吉栩昕，吉栩昕”她边说边把我的手从眼睛上摘下来，嘟囔着:“闹什么闹，人家还忙着呢！”她继续泡起了毛笔。过了一会儿，我又去找她:“走吧，去玩啦！”她随口“嗯”了一声，也不看我一眼，说:“等一下，马上就来。”她又开始揉搓毛笔，好像在对毛笔做按摩。眼看上课铃就要响了，我急了，跺了跺脚，提高了嗓门，催促道:“你快点，再不来就上课了！”看她“不肯离开”的份上，我说:“这样，我在外头等你，你快点来！”她说了声“好”就不理我了。我出教室时每走一步都要看一眼她，可她纹丝不动，没有一点马上离开的意思，我都等到上课了，进教室一看，嗨！真拿她没办法，她仍然在泡，一会儿揉毛笔，一会儿用毛笔在水里搅搅，时而又泼泼水。老师来了，毛笔刚好也软了，她才离开。

　　这个张月盈呀，不愧是“毛笔守护神”，她做事真是我学习的榜样。

同学作文600字篇5

　　《致青春》似乎让很多人开始回想自己的青葱岁月，淡淡的背景里多半是与校园有关的人与事。那些陪你一起走过这些日子的人，即便隔了千山万水，悠悠岁月，一旦重逢，依旧是亲近的。24年后，当我们十几个文理科班的附中人相聚在一起，每个人都渴望了解隔了这四分之一世纪，大家都经历了怎样的人生轨迹。

　　所以开始轮流介绍离开附中后的学习、工作、婚姻、家庭。附中的背景，注定每个人都不甘平庸。即便高考失手，日后依然可以通过考研走进心仪的大学。也许第一份工作不甚理想，日后依然会寻找机会走进梦想的职业和地方。所以虽然行业有别，成就有高低，但就每个人而言，人生都是闪亮的。

　　这顿聚餐由此变得异常丰盛，一直持续到快11点，服务员忍无可忍地来撵人。其实大家都没怎么吃，更多地是在倾诉和倾听。席间有的同学彼此并不相识，因为都是附中人，是某个同学的同学而相聚。但大家还是愿意敞开心扉说说心底的想法，人生的得与失。附中是让我们一生都骄傲的资本，赋予我们三年的正能量，但它无法送给我们每个人一个完美的人生。起起伏伏的人生取决于你的天赋、性格、机遇、环境、努力、你所遇到的人......种种机缘巧合。

　　确实，如今坐在一起的大家都是光鲜的，可是谁的身后没有一份苦涩和怅然？当年在附中美丽的桃李阁下徜徉时，我们也许勾勒过未来人生的图景，都是美好而令人向往的。但现实并不会迁就你的梦想。所以我们也可能会伤人、被人伤，负人、被人负，我们也可能经历从高峰到低谷的巨大落差，甚至与死神擦肩而过。如今不惑之年，大多意气风发，却也有退隐养生或萌生退意者。但是所有的人生选择，我们都欣赏和祝福。

　　最美好的日子相遇的人，彼此的友谊弥足珍贵。岁月的`涤荡中，当初相遇的记忆可能会淡忘、会变形，但那份纯真不会褪色。我们要呵护的，正是这美玉一样的情感。

　　祝福我们最美的同学。

同学作文600字篇6

　　我们班有48个人，个个古灵精怪，令人捉摸不透。现在让我介绍几个我最熟悉的吧!

　　1.同桌

　　我的同桌换了很多次，其中我最记忆犹新的还是那个像猴子一般顽皮的小男生：徐一季。他是个爱笑，爱闹，爱玩的学生，你要是成了他的同桌，准会被他折磨的死去活来。当然他是绝对不会来折磨我的，因为我身为班级里一级的“男子汉”怎么会被这等小辈欺负呢?当他刚成为我的同桌时，还没等他来欺负我，我就去欺负他了，时间一久，他就对我“万分尊敬”。而且我还经常向他要吃的。所以，他只要看见我凶神恶煞的眼神时，定会无影无踪。哈哈，其实我也没那么恐怖，虽然我经常欺负他，但有时候我还会保护他呢!只要看见有人对他推推搡搡，我就会替天行道，还他一个自由之身。谁让他是我同桌呢!

　　2.前桌

　　唉~说起我的前桌胡浩啊，那可是让我费尽心思，绞尽脑汁地对付他。因为他总是会在我心不在焉的时候用十分“提神”的办法提醒我。比如：上次上数学课的时候，数学老师在讲台上自我陶醉地用滔滔不绝的咒语来攻击我，我百般无聊，就开起了小差。我虽然人坐在教室里，心早就飘到外面的操场上去了。我一会儿傻笑，一会儿屏气凝神，一会儿露出生气的神情。(其实我也忘了当时到底在想什么)可谁知火眼金睛的数学老师看见了我神游的全过程，刚想向我发射粉笔子弹。可陈祖清却一下子将桌子往后拉，由于我是靠在他桌子上的，我就一个大抡臂，发出了一声海豚音，险些倒在地上。全班哄堂大笑。就在我暗自庆幸的时候迎来的却是老师严厉的目光。我不由自主的脸红了起来。下课后，我火冒三丈地询问后桌为什么把桌子往后拉以致让我出丑，可他却说：我想提醒你啊。

　　我们班学生的事迹数不胜数，只好下次在讲给你们听了!

同学作文600字篇7

　　我同学是一个学习很认真的人，她的学习态度从我们认识开始就一直很勤奋，而且还带动我一起学习。我记得我们刚成为同桌的时候，我就一直观察他，我发现他是一个非常喜欢自己专研题目的人，对于一些比较深奥的题目，他总是会自己去翻看一些学习资料。有一次我就问他，为什么你不会的题目不直接去问老师呢，他说如果问老师了记忆不够深刻，只有自己去寻找答案的时候才能够明白为什么是这样的解题思路。

　　又有一次，我又遇到了一道难题向她请教。她想了一会儿，为难地说：“这道题有点难，你等一下，我再去看看别人的解题思路。”只见她找了好几本书去寻找答案，认真地划、算、写后，高兴地朝我走来。她兴奋地说：“解答出来了！”然后耐心地为我解答。看着他充满热忱的双眼，满头的大汗，我心中感动不已，可我却连一句“谢谢”也没对她说。有一天老师教我们学“真诚”这个单元时，我才知道自己原来欠了她无数个“谢谢”。于是下课时，我走到她身前，真诚地说：“谢谢你帮了我那么多！”她笑了笑说：“没关系，朋友之间就应该互相帮助嘛！”

　　也是因为我们彼此之间需要帮助，更是因为我们的友谊成为了非常要好的朋友，虽然我知道我在学习上不如他，但是我能够在生活中带着他一起运动，一起吃饭睡觉。我们彼此成为了很好的朋友，每次周末回来上课，我们都彼此分享在周末的见闻，也是这样的不断互动，我们感情越来越深刻。当然我也有被他带动，我以前不爱学习的性格慢慢的变成了爱学习，果然是跟什么样的人做朋友最终就会成为什么样的人。

同学作文600字篇8

江苏省泰州市师专附小四（ 4 ）班的全体同学们：

　　你们好！

　　我是四川省绵竹市天河小学四（ 4 ）班的一名学生，叫：xxx，很高兴能与你们成为好朋友，希望你们来我的家乡绵竹做客。

　　在这里的一条像玉带一样的河，它贯穿着整个绵竹城，这条河又被我们绵竹人民称为：母亲河，因为这条河里的水养育我们绵竹城所有的人。母亲河上还横跨着几座有名的桥，没有哪一个绵竹人不知道：有彩虹似的紫来桥、气派的飞云桥、雄伟的明珠塔，还有仿古似的仿古桥，其中我最喜欢的就数：飞云桥了，飞云桥两边由高到低的人行道，人行道形成了一个彩虹形，中间是绿化带。风一吹，这些小草小花就被吹到了一起，好像在说着悄悄话。在绿化带的两旁是气派稳重的车行道。

　　这条河在 5。12 在地震前这里是使人陶醉的，不过在 5。12 在地震后，整条河面目全非了，是你们江苏人在大地震后，尽全力修筑这条母亲河。现在，这让我非常难过。母亲河是绵竹城的一道美丽的风景线，在明珠塔旁，有喷泉，这些喷泉喷出来的水，使人感到神清气爽。特别是在夏天，让人感到仿佛在和鱼儿一起游泳。河两岸的绿化带美丽极了，使人陶醉其中。

　　在绵竹还有一道美丽的风景线，那就是“苏绵公园”。来到门口，就看见一块大石碑，上面雕刻着“苏绵公园”四个红色大字，我想你们一定是想江苏人和绵竹人同一条心，有福同享、有难同当吧！进入里面，有咖啡色的红梅阁；有古老的同心亭，好看极了！总之这些都是你们江苏人为我们绵竹人修建的，你们江苏人在我们最无助的时候帮助我们，谢谢你们！

　　听了我的介绍，你们一定是心动了吧！来我家乡玩吧！我在这里随时欢迎你们到来，如果，你们来了，我会带你们去走遍绵竹城，吃遍绵竹所有的小吃，快来吧！

　　祝：你们生活越来越好，学习步步高！

　　祝：身体健康！心想事成！学习进步！

　　你们的朋友：xxx

　　20xx年 1 月 16 日

同学作文600字篇9

　　说到班级里的同学，那是各有各的特点：有的高有的矮，有的胖有的瘦，有的脾气暴躁，有的性情温和……其中最令我记忆深刻的还是姜天洋了。

　　那天，课间我从走廊回到教室，便听到一声声抽泣从不远处传来“呜…呜”我朝那个方向看去原来是姜天洋。只见他眉毛下垂，一会儿嘟着小嘴，一会儿小嘴又变成了倒弯钩，眼睛中闪着痛苦，流露出一副可怜兮兮的神情，心疼地看着自己的手，还不时向自己的手吹着气。

　　还不时自言自语“呜…好疼呀！”我见他表现出如此可怜的神情，脑海中浮现出这样的景象：一道五厘米长的伤口在姜天洋的手背上，鲜血不停地从伤口涌出……想到这，我不禁打了个寒颤。

　　当我慢慢走向他的位置，定睛一瞧，恍然发现他的手背上不但没有我想象中的样子，反而只是一道约五毫米的伤口，而且没有一滴血从伤口流出。和我一样过来查看的同学们都觉得这点小伤不算什么，纷纷与他交谈，讲一些自己以前受过怎样的伤，自己都是怎样面对的。可他就是听不进去，继续保持之前的样子。

　　还有一次，当同学们个个都在认真写作业时，教室一片安静，仿佛一根针掉落的声音都能听得见，只听“沙沙”的铅笔声此起彼伏。其中姜天洋那里的声音尤其响亮“哗哗哗”，他快速运笔，没过几分钟他就将作业全部写完了。开始尽情阅读，可是就当全部同学都写完作业后，老师来到教室一本本批着作业。一会儿表扬那个同学作业写得好，一会儿让那个同学的改正。当老师批到最后一本时，突然皱起眉头，重重地将作业本扔到一边，口中冒出两个字“重写！”

　　姜天洋就是这样一位让我记忆深刻的同学！

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