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鹰小学作文（精选38篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的鹰小学作文，希望能够帮助到大家。
鹰小学作文 1
猫头鹰一直觉得自己是世上最强的动物，谁都比不上他。一见到其他动物，猫头鹰骄傲地说：“瞧瞧,我多棒，我会捉老鼠，为人类除害，我的头能转270度，你们谁行？我的视力超好，在夜晚都看的清清楚楚。”
变色龙听到猫头鹰的话，不服气的说：“你根本就不上我。瞧瞧你长得多可怕、吓人啊。还有你会变色吗？只要一有敌人来，我能马上变成与周围环境一样的颜色，让敌人发现不了我。”猫头鹰毫不示弱地说：“你光知道躲避，我可是勇敢的出击。”就这样，他们俩个互不相让，争个没完，谁也说服不了谁。
最后，他们去找年纪最大的石头爷爷评理。石头爷爷明白他们争吵原因后说：“你们都有自己的长处和短处。虽然猫头鹰长得不看，可是他为人类除害，虽然变色龙不会捉老鼠，但他能躲避敌人的视线，很好的`保护自己。我的身上也有短处。你们都以为人是最坚强的吧？可如果大雨不停的打在我身上，时间一长，我也会被打穿的。”
猫头鹰和变色龙听了石头爷爷的话，都向对方道歉，从此以后他们俩成为了好朋友，见到对方就问好。
鹰小学作文 2
我今天读了一篇寓言故事：《不听劝告的鹰》，让我一生受用。
这篇故事讲的是:一对鹰夫妻，他们飞到了一片美丽的大森林，顿时，被这里的美景迷住了，就决定在一棵已经500多年的橡树爷爷上搭窝、生宝宝。一只田鼠从洞里钻了出来，告诉鹰夫妻：“鹰先生，你们不能在这棵橡树上搭窝，它的根已经烂的不行了，会很危险！”鹰夫妻听了心里直冒火，就把田鼠赶跑了。
不久，鹰宝宝就出世了，灾难也随之降临了。这一天，鹰爸爸把抓到肥美的猎物带回家，却被眼前的景象惊呆了：橡树倒了，鹰妈妈和鹰宝宝被摔死了。鹰爸爸后悔的说：“都怪我，我要是听田鼠的劝告，就不会这样，真是追悔莫及。”
这篇寓言故事告诉我们：不听别人的好言相劝，偏要一意孤行，那将要自食可悲的.后果。
有一次，我自己做鸡蛋饼吃，妈妈说：“要加盐，那样才会好吃。”我偏不听妈妈的话，对妈妈说：“不加盐也行。”最后，鸡蛋饼煎好了，结果我一尝，没有放盐，很淡，真的不好吃。
今后，我一定要虚心听取别人的建议，绝不像鹰夫妻那样，做让自己后悔的事情。
鹰小学作文 3
眼睛深邃而敏锐，不疏漏一个个细节；羽毛坚硬而丰满，如同一把把刀刃；爪子强劲有力，喙又尖又大，如同铁钩；加上紧密的肌肉，结实的骨骼。这就是鸟类中当之无愧的王者——鹰。
鹰性格孤傲，喜欢独自一人生活。对自己的敌人毫不手软，会用尽全力去攻击、去撕死。然而却只对自己的战利品感兴趣，从不像秃鹫那样冲向腐尸，因而有时它们也常常饿肚子。
我曾经在电视上看过一只鹰是如何捕猎食物的'：鹰在天空中久久盘旋，用它那犀利的目光寻找目标，不一会儿，似乎猎物出现了。鹰翅膀接连上下拍动了几下，突然两腿往后使劲一蹬，如同一道黑色的闪电划空而过，目标是一只小绵羊。小绵羊又肥又重，鹰能抓得住吗，我正纳闷着呢，只见鹰迅速将两翅展开，铁钩一样的爪子飞速地冲向小绵羊的头部，小绵羊一惊，赶忙往前跑，而鹰也落地了，不知怎么了，鹰一落地，动作就变得笨拙了起来，可它并不甘心，又扑腾了几下，飞上天，再飞下来扑上去……小绵羊竟然被抓了起来，一副惊慌失措的样子，而鹰却从容不迫，似乎还有点骄傲。
其实，鹰与狮子十分相似，精神上、胆量上……都差不多，不论怎样，狮子和鹰心中只有博斗与撕杀，战胜对手，赢得胜利。坚持不懈，敢于向强大的对手挑战，这才是鹰。
鹰小学作文 4
在美丽的东方，有一只胸怀大志的神鹰，它展翅飞翔，希望能飞得更高。而它也在保护着善良的人类。
当它还是一只幼鹰时，鹰妈妈和鹰爸爸就开始哺育它希望它成为一只飞得高的鹰。
但有一天，小鹰被猎人抓到了，是猎人的女儿恳求猎人不要杀害它，让它飞走，飞到高难度空，去寻找属于它的自由，猎人爱他的女儿，让那只鹰飞走了，小鹰很感激她。
小鹰逐渐逐渐长大了，有一次，太上老君在炼丹时不小心让一颗仙丹掉了下来，刚好被小鹰吃了，使它变成了一只神鹰，他有了人类的心，人类的.脑子，人类的样子，他对他的变化感到意外的惊讶，这时，一条巨蛇追赶着一个少女，小鹰明白那是小时候救了他的小女孩，他和巨蛇斗了起来，小鹰他只是单纯地想救小女孩而出了一拳，他的拳头却变成了一道神光，击穿了巨蛇。
少女感谢眼前这个青年，但她却不知道眼前的青年就是她曾救过的小鹰，她谢过青年后就走了。小鹰初次体会了救人的感觉是如此的美妙，他又变成小鹰飞向天。
鹰小学作文 5
如果我是一只鹰，我会去干什么呢？
如果我是一只鹰，我会去拥有一片领地，领地一眼望不到边际。里面有蛇、小鸟、马鹿等，营养丰富的猎物，任意被我捕捉，一日三餐吃得饱，领地里还有一个水池，假如我渴了，我会去喝水解渴，假如我身体脏了，我会到水池里洗澡。
如果我是一只鹰，我会迎着太阳飞翔，把我的眼晴变得像蓝宝石一样漂亮，也要变得锐利无比，然后能从几千米的高空发现猎物，我还逆风飞翔，把我的翅膀变得可以从百米空中直坠落在离地面只有几米时，再次飞上蓝天。
如果我是一只鹰，我会用上我的锐利眼晴、强壮的`翅膀，锐利的爪子去捕捉捕猎物，我从百米高空发现一只响尾蛇，再用上翅膀从百米高空像落叶一样悄声无息地飞到地蛇的上空，然后用两只爪子抓住蛇的致命弱点—蛇脖和蛇尾，抓住蛇头是以防蛇用毒牙来咬，抓蛇尾是为了以防蛇用身体套住脖子，把我活活勒死。接着再把蛇从高空扔下，接着就可吃蛇肉大餐了。
这时，也许有人会问：我为什么要去当鹰呢？我只所以要去当鹰，是因为鹰具有的顽强精神，泰山压顶不弯腰，惊涛骇浪不低头，从眼前开始，从一点一滴做起，始终保持饱满旺盛的干劲，不屈不挠的拼劲，锲而不舍的韧劲，不达目的誓不罢休的恒劲，精卫填海的勇气，愚公移山的志向，万难不屈的毅力，脱胎换骨的决心。不想社会中有些人经历一些挫折就对生活失去信心，所以我们因该向鹰学习，学习它不屈不饶永不言弃的精神。
鹰小学作文 6
在自然界里，没有任何规则，支配一切的只有一个——实力。鹰，便是鸟类中的佼佼者。
作为强者，自然会拥有天生的爪牙，这也是鹰胜过其他鸟类的重要原因之一。只有天赋是不够的，后天培养的经验，和真正的实力才是最重要的
在万里高空，只有把握风的动向，才能驾驭它。在现实生活中也一样，要改变生活中的事物，而不是成为生活的奴隶。只有做到这一点，才能成为生活的主人。
当鹰还是幼仔的时候，它的父母会把它扔下悬崖，让它在正在的危机中学会飞翔。如过鹰无法再危机时刻学会飞翔，就只能摔死。计划不如变化快，只有学会随即应变，才能走向成功。
而鹰的父母，也是值得学习的'，因为它们已经懂得了只有舍弃才能获得更多
为什么鹰面对强敌总能获胜，不仅仅是它有很强的应变能力，还有一个重要的因素就是它有丰富的实战经验。不实践，就无法预料下一刻会发生什么情况。有再强的应变能力也没用。
如果面对多个敌人，是战，还是逃，只要犹豫一瞬间，也许就成了敌人的爪下亡魂。这考验的便是决断的能力。什么是都不可能完胜，自古以来，有胜，必有败，有生，必有死，任何生死成败，在决断面前，都会成为必然的因果。不在第一时间作出决断，就会失去更多。
只有比他人更刻苦，才能在各个方面都超过他人。
鹰小学作文 7
我家有一只鹰嘴龟，这只乌龟刚到我家时还有点凶，但现在已经变得很乖巧，爸爸说是长期呆在家里被驯化的。鹰嘴龟的嘴巴很像老鹰的嘴巴，脚和尾巴上有很多鳞片，很像鳄鱼的脚和尾巴。一碰它，脚和尾巴都缩了进去，只有头还露在外面，是因为头实在太大了。
鹰嘴龟吃东西的时候很奇怪，每次我喂它小鱼的时候，他总是先看中一条，然后悄悄地爬过去，最后“嗖”的一声，用闪电般速度将小鱼吃掉。然后抬头看看我，好像在问：可以继续吃吗？我告诉它说：“慢慢吃，这些都是你的”。鹰嘴龟就开始大吃特吃了，直到吃饱才肯停下来。
鹰嘴龟吃饱后，有时也会出来散散步，消化消化食物。有一次我在读书，爸爸说“鹰嘴龟怎么爬到你的房间里来了？”我站起来一看，鹰嘴龟趴在衣柜底下，两只眼睛盯着我。我想“是不是我的读书声很好听，鹰嘴龟也爬过了听呢！”妈妈见了笑着说：“你也是个爱学习的`小家伙”。鹰嘴龟好像听懂了，有点难为情，快速爬回了他的小家躲起来。
真是一只可爱的鹰嘴龟。
鹰小学作文 8
静悄悄的，月亮像一把银色的镰刀，潜在深蓝的天空上，月亮旁边有千万颗星星在闪烁，像无数珍珠撒在碧玉盘里。忙碌了一天的人们进入了甜蜜的梦乡，只有大自然的卫士——猫头鹰，还蹲在一棵大槐树的枝头，监视着可恶的田鼠。
猫头鹰身体像鸟，身上长着土黄的羽毛，背部颜色较深，它的爪子特别锋利，像铁钩似的'。它的头像猫头，特别是它的眼睛，圆溜溜的，发着蓝光。眼睛下的嘴巴，正面向一直尖嘴钳，侧面看如一把镰刀。它的耳朵很灵敏，能听到细小的声音。你看，它正瞪着一双明亮的大眼睛，俯视着粮食。
原来，有几只可恶的田鼠，趁天黑悄悄的出来偷粮食吃，它们的行踪。只见猫头鹰怒目圆睁，俯冲下来，就把田鼠抓住了，田鼠做梦也没想到，它后悔地说：“我的末日到了。”猫头鹰用锐利的爪子刺进田鼠的肚子，田鼠痛的哇哇大叫，田鼠说：“放了我吧，我再也不偷吃粮食啦。”猫头鹰才不理睬它，相信它，张开“血盆大口”把田鼠吞进肚子了。
这时，星星眨着眼睛，好像在说：“猫头鹰，你真是抓田鼠的能手。”
鹰小学作文 9
在很久很久以前，鹰曾经拥有一副与众不同的嗓音，听上去即洪亮又宽厚，富有王者风范，可他自己却并不觉得自己的歌喉有多么的好。
有一天，鹰去捕猎时，路过一个小村庄，村庄里面有一匹马，这匹马的嘶鸣声在鹰听来是悠扬悦耳，好听极了。这独特的.声音让鹰羡慕不已。鹰在天空不停地盘旋着，仔仔细细地听着马的叫一声，不时地还 会去模仿一下。
回到自己的巢一穴一里，鹰越发的感觉马的声音好听，于是它开始认认真真地模仿起马的叫一声来。他先学着马的样子张开嘴巴嘶喊，可声音听上去怪怪的，什么都不像；于是它又重新的来了一遍“这一次比上次好一点了，可感觉还 是差那么一点。”鹰自言自语地说道。就这样，鹰一遍又一遍、不辞辛苦地学着马的叫一声。从白天练到黑夜，再从黑夜练到清晨。有时甚至忘记了吃饭和睡觉。就这样，鹰坚持了一天又一天，一年又一年。无论刮风下雨、严寒酷暑，它从未间断过。
鹰费尽了心力去学马的叫一声，可是到后来，它发现自己不仅没学好马的叫一声，反而自己原本动听洪亮的声音也消失殆尽了。所以，我们现在听到的鹰的声音不再是很久以前那美妙动听的鹰音了。
其实，每个人都有自己的亮点、优点。我们不需要盲目、机械地去模仿他人，这样做只为“拣了芝麻，丢一了西瓜。”有时甚至会连“芝麻”都无法拣到。结果就像这只鹰一样只会适得其反。
鹰小学作文 10
从前，森林里住着一群动物。它们生活很和谐。树林里有只小喜鹊，人们常常赞美它长得漂亮。他很爱臭美，经常炫耀自己。天天叽叽喳喳地唱个不停。闹得猫头鹰每日的白天都睡不着觉，晚上又工作不好。尽管猫头鹰怎么跟小喜鹊商量，小喜鹊还是日夜不停的叫着，猫头鹰没有办法，只好搬家了。临走时，他写了一张字条，贴在门上。第二天，小喜鹊、小白兔、小松鼠来找猫头鹰玩，只见一张字条，上面写着：
白天树上太吵闹了，我实在住不下去了，再见。
猫头鹰
小喜鹊看了心里很难过，告诉森林里的所有动物，想办法让猫头鹰回来。自从猫头鹰走了后，每天晚上，动物们的食物都被田鼠偷光了。时间一天一天地过去了，动物们的食物也渐渐的'没有了。大家只好派小喜鹊去把猫头鹰找回来。
小喜鹊第一天，向南飞去，没有找到；第二天，小喜鹊向北飞去，还是没有找到；
第三天，小喜鹊又向东飞去，仍然没有找到；第四天，小喜鹊又向西飞去，在一个角落里，终于找到了猫头鹰。小喜鹊说：“大家派我来找你，我们的食物都被田鼠偷光了。大家都想让你回去抓田鼠。现在我向你道歉，是我不对，我不应该吵你睡觉，不过我向大家保证过了，以后再也不吵你了。”猫头鹰说：“好吧!”它收拾好行李，又搬回到森林里。
自从猫头鹰回到了森林里，捕捉了许多田鼠。从此，森林里的动物过着美好、幸福的生活。
鹰小学作文 11
一天，狮子大王有事情，找猫头鹰接替它做万兽之王。猫头鹰上任了，它想：当万兽之王是我的百年梦想，现在终于实现了，你看我多威风啊！
于是立刻下令：“从现在开始，你们都要跟我一样，白天休息，夜里做事！
”大家听了议论纷纷，小兔难过地说：“晚上我怎么找萝卜呀，这不是要把我活活饿死吗？”青蛙着急地说：“这样我怎么捉害虫呀，这样田里就要糟殃了！
”蜜蜂哭着说：“晚上我怎么采花蜜呀！
”可是又不得不服从命令，只好天天熬夜。一天晚上，小猴子正在荡秋千，这是它打了一个盹掉了下来，幸亏大象走过用它的鼻子接住了，小猴子这才得救。一个星期下来了，小兔子本来两只耳朵竖得高高的`，现在一个耳朵耷拉下来了，小鹿的斑纹不见了，小鸡瘦得不像样子了……，动物们都叫苦连天。
鹰小学作文 12
我从小就对鸟感兴趣，特别是那些珍贵的鸟。当爸爸打电话告诉我，他要买回一只猫头鹰为我补补身子时，我既高兴又难过。
见到它时，它被绳子绑着脚，缩着身子，躲在一个角落里，眼睛直勾勾地望着我，好像在向我求饶。它的样子显得很可怜。
是啊，它马上就要变成我们的口中餐，永远不能回到家了，永远也不能让爸爸妈妈再爱一次了。想到这里，我便心软了，想放了它。我把我的想法告诉了妈妈，可妈妈不同意，说：“太浪费钱了，猫头鹰肉吃了不但能治病，还对身体有营养”。我对妈妈说：“我们与猫头鹰是生活在同一个家园里，大家应该是好朋友，要和睦相处，更不能伤害它们，哪怕是一只也不行，据说，一只猫头鹰一个夏季能吃1000只田鼠，一只田鼠一个夏季会糟蹋1千克粮食，那么，一只猫头鹰一个夏季能保护一吨粮食呢！
何况她的妈妈肯定在焦急地等她回家，如果我丢失了，您会着急吗？”妈妈被我的话感动了，同意放了它。由于猫头鹰白天视力不好，为防止再被人捕住，我们决定晚上去放它。 第二天晚上，我和爸爸来到城东的蒙冈岭，到了一个有树木的'地方，爸爸小心地解开了缚住它的绳子。附近的许多游客听说这事都围了上来，说这是一件有意义的事。爸爸就要放了。和它相处了两天，现在还真有点舍不得。爸爸向前方一托，猫头鹰就展开翅膀飞起来，越飞越远了。望着它离去的身影，我默默地为它祈祷，祝福它能够从此平安，并健康地成长。
鹰小学作文 13
一天我从电视上的“动物世界”里看到鹰妈妈对待它的孩子并没有心慈手软，而是将还不会飞翔的孩子带到悬崖边上，我很奇怪，难道鹰妈妈要把它的孩子推下去吗？我带着疑看了下去。
呀！惊心动魄的'一幕出现了：鹰妈妈毫不犹豫地把它的孩子推了下去，小鹰跌入万丈深渊，只见它马上就要坠崖峰亡，我的心也提到嗓子眼，突然，小鹰张开翅膀飞了起来。看着这一幕，我不由想起妈妈平时我了训练我的独立能力而费的一片苦心。记得有一次，早上我起床了，妈妈突然对我说：“今天自己去上学，好么？”“为什么？”我充满疑惑。妈妈和气的对我说：“你大了，该自己去了。”“哦！”我不情愿地答应了。一路上，我是左躲右闪，提着心走路，生怕遇到了我的天敌一一狼狗。我走呀走呀，走呀走，费了九牛二虎之力才到学校。妈妈不仅让我自己上学，还让我自己睡觉呢！一天晚上要睡觉前，我正准备爬上妈妈的床上时，妈妈马上就说：“宝贝呀！你长大了，对不对？别人家的孩子都自己睡了，你也自己睡吧。”我痛苦地答应了。躺在床上，总觉得床显得格外大而且冰凉，生怕有妖怪来吃我。在我提心吊胆中我合上了眼……。
妈妈的苦心我理解，是为让我更加独立，但方法别太突然成么？
鹰小学作文 14
猫头鹰爷爷很爱看书，每天在家看书获取知识。这一天，他带领森林里的孩子们去大自然解释关于森林的知识。淘气的猴子想出了一个问题，让猫头鹰爷爷很尴尬。猴子问：猫头鹰爷爷，为什么树叶是绿色的？
这种问题怎么能为难博学的猫头鹰爷爷！
猫头鹰爷爷向大家解释，植物需要养分才能生存。叶绿素是存在于植物细胞叶绿体中的一种重要的绿色色素。它可以利用水、空气和阳光来生产植物所需的营养物质。所以植物含有大量的叶绿素，叶绿素是绿色的，所以植物自然是绿色的。
猴子不服气，调皮地问：“那为什么花的颜色不一样呢？”
猫头鹰爷爷向大家解释说，这是因为花瓣的.细胞液中有色素。有些花是红色、蓝色或紫色的。这些花中含有的色素叫做弗罗林。红掌一酸就红，一碱就蓝。有些花是黄色、橙黄色和橙红色的。它们的花瓣含有胡萝卜素。含有胡萝卜素的花也是五彩缤纷的。白花含有哪些色素？白花没有色素。它看起来是白色的，因为花瓣上布满了小气泡。各种花卉含有不同的色素和不同浓度的酸碱。随着营养物质、水分、温度等条件的变化，花的颜色有暗有亮，有厚有淡，有的会变色。
听了猫头鹰爷爷的讲解，孩子们学到了很多知识。小猴子低下头，脸红了，说：“我要像猫头鹰爷爷一样博学，什么都懂。”。
猫头鹰爷爷说：只要你多读书，好好学习，每个孩子都能像小图书馆一样博学！
鹰小学作文 15
鹰，是蓝天之子；鹰，是空中君者；鹰，更是领航者！引领着迷途知返的人步入正轨，教导着失去信心的人重返巅峰！有人佩服鹰，雄壮有力的双翼，坚硬的嘴壳，双眸透露着不可一世的王者风范，这是父母赐予鹰的生存本领！还有人说，这是上帝的偏见！老天爷不公平！
鹰，真的如同这些人口中所说的吗？不，只有一句话，它们面对过无底的深渊，曾投入过死神的怀抱！每一只母鹰想要让雏鹰学会翱翔，只会把雏鹰从怪石嶙峋的山崖下推下去，这很是残忍，有的人可能会大骂母鹰不爱自己的孩子，并不是的，而是她们很爱自己的`孩子，所以才会把雏鹰推下去，让它们独自面对，在生与死之间挣扎，让死神教会它一切！宛如流星一样笔直垂落，长啸一声是霸者的风范……
鹰 是鸟类中最长寿的寿星，平均可以活七十年，你一定以为，它们从来都是所向披靡，无忧无虑的，错了，错了！它们在四十岁时必须做出一个选择，等死或者接受一个漫长而又痛苦的过程，飞到一个高山上获得重生，它们用嘴击打岩石，使嘴壳重回巅峰，拔掉指甲，拔掉羽毛，一百五十天的蜕变使它们多了三十年的寿命，在我们的生命中有时候，我们必须做出困难的抉择，开始一个自我更新的过程，我们必须把旧的思想，旧的习惯抛去，才能是我们获得重生，展翅翱翔！
到达金字塔上的两个动物中，有一只雄鹰！
鹰小学作文 16
在一片大森林里，住着幸福的猫头鹰一家。他们和动物邻居们相处和睦，生活得无忧无虑。这天，猫头鹰之家竟传出了小猫头鹰的哭声“呜呜……”声音响彻了森林的天空。
小猴听见了，自言自语地说：“是谁哭得这么大声？这么伤心呢？”小猴一边想一边向哭声走去。原来是小猫头鹰宝宝啊！于是，小猴问：“出什么事了？是不是饿了？”小猴不管三七二十一就把香蕉给塞进了小猫头鹰宝宝的嘴里，小猫头鹰把香蕉给吐了出来。小猴没办法让小猫头鹰不哭，急得抓耳挠腮。
这个时候，小白兔蹦蹦跳跳地来到了小猫头鹰身边，跟小猫头鹰说：“要不要玩游戏，我们玩个非常有趣的`游戏吧！你一定会喜欢的。”小猫头鹰觉得很好奇，到底是什么游戏呢？暂时停止了哭声。可是，玩了没多久，小猫头鹰又继续哭了起来。
熊猫跑了过来，笑着对小猫头鹰说：“我给你唱首歌吧！”说完，就对着小猫头鹰唱起了歌。小猫头鹰听后，哭得更厉害了，声音也更大了。
正当大家都束手无策的时候，猫头鹰妈妈叼着几条虫子飞回来了。小猫头鹰看见自己妈妈回来了，它赶紧扑腾着翅膀飞向妈妈。妈妈一边轻轻地拍着小宝宝，一边问：“你这个挑剔的小淘气鬼，又哭了吧？出什么事了？”动物们也好奇地听着。
小猫头鹰停止了哭声，说：“我醒来没看见妈妈，以为妈妈不要我了，我想妈妈了。”动物们听了都哭笑不得。妈妈笑着说：“傻孩子，妈妈去找食物了呀！怎么会不要你了呢？”
鹰小学作文 17
在一个静谧的夜晚，一个黑影闪进树丛中，那个黑影就是我---一只猫头鹰。
我口中叼着一只偷吃粮食的田鼠，不用多说，这是我刚才的战利品。我们猫头鹰可是天生的捕鼠奇才，一身棕白相间的外衣，能提供很好的保护色，一对宽大的.翅膀让我在滑翔中不发出任何声音，一双大眼睛能用锐利的目光看清一切事物。我大口大口地吃着，不一会儿，这只田鼠就下肚了。
但这还不够我塞牙缝呢！于是我咋咋嘴继续捕猎。“沙沙”，从背后又传来了一阵怪声，经验告诉我这又是一个“小偷”，我为了不出声音，直接把头扭向背后，这可是我的必杀技，在我们猫头鹰家族中，任何一只都能把头旋360度。
“哈！果然是一只肥美的田鼠。”我在心中高兴地想着。我立刻锁定它的位置，然后双脚一蹬，张开双翅我便离开树枝，向那只田鼠滑翔而去。
突然，那只田鼠好像发觉了什么，开始疯狂地逃窜，但为时已晚，我伸出锋利的爪子准确无误地捉住了它，并将垂死挣扎的它带上了树梢，开始享用美味。
“跟我斗，真是自不量力。”我一边剥皮一边得意的说。就在这时，从旁边的树林里传来一阵“哗啦啦”的响声，但这次绝不是田鼠，我知道附近有危险，但我实在不想放弃这顿大餐，于是我继续享用，可这时一张大网向我扑来，毫无戒备的我被捕个正着，跌落树下。我在网中极力挣扎着，一边挣扎我一边想：我给人类守护庄稼，捕捉田鼠，为什么人类还要捉我。想罢，无力的我绝望的闭上了眼睛。
鹰小学作文 18
猫头鹰是一种稀少的动物。它的头像猫，身体像鹰，所以人们叫它猫头鹰。猫头鹰没有翠鸟的鲜艳羽毛，也没有鹦鹉那么美丽，它的'身上只有一件赤褐色的外衣。一双透亮灵活的眼睛下，长着一张铁钩似的嘴，田鼠见了难以逃脱。
夜幕降临了，树林里静悄悄的。猫头鹰孤单地站在树枝上，一声不响地用它那金黄色的大眼警惕地搜索着地面。“夜深了，猫头鹰！你为什么还不回家睡觉呢？”我问。“嘘！”猫头鹰眨了眨眼睛，悄悄告诉我：“我在等候可恶的田鼠！”
从远处走来两个小小的身影。快看，田鼠！它们终于出来觅食了。猫头鹰心中一阵兴奋，但它不露声色，只是目不转睛地看着那两只田鼠。黑影越来越近，越来越近，它们东瞅瞅西望望，见四下没人，就开始偷东西了。它们可真贪心啊！偷的东西太多了，什么苹果、香蕉、橘子、梨，沉得它们没有办法运回去。于是，一只田鼠说：“我回去把大伙都叫来。”另一只同意了。田鼠急急忙忙往回走，猫头鹰蹑手蹑脚地跟在后面，等到看不见留下的那只了，猫头鹰“嗖”地扑过去，叼起田鼠飞走了。另一只等得太久了，就把东西滚着走了。走累了，它就坐在石头上休息。猫头鹰又“嗖”地一声箭也似的飞下去，叼起田鼠飞向远方去了。
我欣赏猫头鹰勤劳的好习惯，便想抓一只来饲养，可是爷爷说：“猫头鹰是益鸟，而且深夜才出来，你深夜能不睡觉？”我叹了口气：“猫头鹰啊猫头鹰，你为什么深夜才出来呢？”
鹰小学作文 19
少年者，火一般旺盛的生命力，海一般宽阔的胸怀，鹰击长空般远大的理想。少年，似乎被灌注了宇宙的精华，正直，善斗，一往无前。
雄鹰，岩石般雷打不动的志向，英雄般一往无前的精神，王者般俯瞰世界的气概。雄鹰，在他起飞的那一刻，仿佛被予以闪电的威力，少年之帅气，迅速，潇洒，直冲云霄。
少年与鹰，在某种方面有着共同点。同样的霸气，不畏艰险；同样的斗志，一往无前。同样是上帝的佼佼者，同样是勇敢的`战神。梁启超曰：“鹰隼试翼，风尘吸张。”把少年比作鹰，妙哉，妙哉。
鹰是拼搏的代言人，少年是奋斗和智慧的代言人，在拼搏，奋斗和智慧之间，鹰与少年，两种没有语言沟通的类群，构成了一张强大的网，把世界的精髓与美丽全罩进去了。
我便是一个少年，一个如鹰似虎的少年。虽然有时会被失败迷住双眼，但暂时的苦难只会使我斗志猛增；虽然偶尔困在学业中迷茫无助，但我会努力拨开乌云重见阳光；虽然我们会迷恋于网络和游戏，但我们也终会抛出一切，冲向未来。因为拼搏无畏始终是少年的本性，倘若少年被安上翅膀，那么少年便可以和雄鹰一起搏击长空。
鹰是少年的榜样，少年是地面上的鹰，鹰与少年之精魂已融合在一起，他们与天奋斗，永战不败！
让我们——地球上所有的少年，共同抛出理想，点燃希望，羽化成鹰，去飞冲未来的天空！
鹰小学作文 20
只是想再次行过幽径静静探视，
那在极远极暗的林间轻啄着伤口的鹰，
当山空月明，当一切都已澄净。 ——————席慕容《鹰》
似梦非梦
梦中，我迎着晨曦，遨游在长空。
我是一只不容侵犯的鹰。
猝不及防地，一支利箭腾空而起，我挣扎着，却像秋叶凋零般坠落，身后是云蒸霞蔚的绚烂天空......朦胧中，山风叫嚣着肆虐而过。秋夜的山林凌乱不堪，林子里沉睡千年的落叶突然复活般，撩拨着血红的羽毛在风中翻飞流窜，恰似一群张牙舞爪的魔鬼。倏地，半截血淋淋的翅膀跃入眼帘，那支深深扎入其中的箭，泛着白光，狰狞的`面目流露出毫不掩饰的嘲弄，触目惊心。巨大的痛楚霎时在体内泛滥......
我狠狠的扑打翅膀，却又无力的从半空中摔下，任由鲜血夹杂着愤怒喷涌而出。
天边只留一幕残星，我似乎听到奏响的哀乐。
———-这一切都不是梦。
回归
我战栗着轻啄伤口。“仍存在生存的希望，一支箭不足以置我于死地。”我安慰自己。但心里明白：致命的伤在心里————我只是一只折断了翅膀的鹰。不能飞翔，也许就意味着不再是鹰。
“不！”我声嘶力竭。
我不愿是那片辉煌的终结者！
叼着箭，我奋力托着伤痕累累的躯体透支那仅剩的体力，开始灵与肉的回归路程。
涅槃
来年春天，当山林的群鸟们发现这具白骨和缀着血羽的箭，但愿它们回想起这里居住过意个不老的传说————一只折断了翅膀却从不被征服过的鹰！一只永远的鹰！
鹰小学作文 21
鹰，天空中的霸主。
每当茫茫草原上投射出令人恐惧的阴影，平静的海面突然卷起风浪，那都是鹰在空中飞翔，它有力的翅膀切割空气，卷起巨浪，它锋利的鹰爪撕裂猎物，划破云层，它是天之娇子，是天空的主宰，没有人能逃过它锐利的鹰眼，世间一切事物尽收眼底。天空是属于它的自由天地，任它在空中翻飞，盘旋，冲破云层，在蓝天下滑行，他的每一根羽毛，都透露出无穷的力量与傲气。
这傲气可不是轻易就能取代的。
为什么它能在蓝空下翱翔，不想像小麻雀那样，只能在低空中回旋？那是因为它把置之度外的地狱式练习。
只要是鹰，足够大后就必须自己学会飞翔。对面是悬崖峭壁，低头是万丈深渊，有天敌在四处埋伏着……一切都是未知。踏出这一步吧，这就是你的宿命！当母鹰狠狠啄向幼鹰的时候，它们不得不张开翅膀向对面飞去，地面上，摔死的鹰不计其数，悬崖上，无数的幼鹰被天敌无情的杀害，天上，幼鹰们努力拍打翅膀，磕磕碰碰的'在死亡的边缘挣扎着，不知多少次，多少天，所剩无几的幼鹰终于飞上了蓝天，那一刻，便是鹰最大的成功，这也是一个伟大的转折点。
鹰通过无数次的训练才能翱翔天空，人也如此，没有努力，怎么会有收获？只有坚持不懈，才能克服困难，获得成功。
鹰小学作文 22
我呆呆地站在那里，凝视着小小的墓碑，泪水禁不住流了下来，因为这里长眠着我心爱的宠物——猫头鹰。
去年夏天，我二伯抓到了一只还不会飞的小猫头鹰，我看到了，双脚就像生了根，怎么也不愿走开了。二伯看我这么喜欢便把它送给了我。这猫头鹰可爱极了，浑身长着灰色的`羽毛，毛茸茸的脸上镶嵌着宝石般的眼睛。我找出一个鞋盒，在里面放了一些干草，为猫头鹰做了个简陋的小窝，轻轻把它放进窝里。刚开始它好像非常害怕，竖起了全身的羽毛，好像我是一个可怕的敌人。过了一会儿，它发现我并没有伤害它，便不再向我了。
第二天，我拿了食物来喂猫头鹰。它一见我靠近了，马上拍着翅膀逃到了桌子下。我见它还是害怕我，便把食物放在地上，跑到门后悄悄地看着。猫头鹰警惕地望了望四周，发现没有人，便悄悄地跳了出来，又警惕地看了看四周，才吃了起来，边吃边不时地抬起头看看。
就这样，日子一天一天过去了，我和猫头鹰渐渐熟悉了。只要我朝它咕咕一叫，它便向我跳过来。可是，好景不长。有一天，猫头鹰正在享受着它的美食，一条狗悄悄冲了上去，死死咬住它的脖子。我连忙上前阻止，可为时已晚，猫头鹰已经断了气。我心如刀绞，泪水不住地流。后来，我在屋后的地里挖了个小小的坑，让它安眠在这里。
晚上，我做了个美妙的梦，梦到猫头鹰在美丽的天堂里快乐地飞翔……
鹰小学作文 23
最近，森林里举行了一场歌唱比赛。猫三(猫头鹰的名字)想参加，于是开始练习。
第二天，猫三唱了他最好的一首歌—— 《不潮不花钱》:“请不要到处走……”他唱得很认真。他认为他能唱得很好，所以他拿起他的棍子和帽子跳舞。他开心地想：我会给大家惊喜的！
突然，他听到一首美妙的歌，像唱《异想记》。这是谁？看来我遇到对手了！后来他发现是百灵灵让动物们听她排练，提出了自己的意见。
猫3想了解一下。起初，玲玲唱了一首美丽的歌：“桃子爱上了甜巧克力酱……”声音太美了，动物们拍手了。猫3看了，开始唱歌。动物们听到了，就说，为什么会有噪音？于是我四处看了看，终于在这里看到了他。猫成了大家关注的焦点，也变得更加自信，大声唱歌。动物们怒不可遏，朝3猫扔鸡蛋，用棍子打它，叫它安静。猫3狼狈的跑了，动物们又开始听玲玲唱歌，开始陶醉在美妙的歌声中。猫心想：“为什么他们愿意听玲玲的'，而不愿意听我的？”我走了，哼！
这一天，比赛正式开始，森林里非常热闹。到了三猫，他自信地走上舞台，整理好衣服，开始唱歌。他唱歌跳舞，更不用说他有多投入了！评委们都停下了耳朵，说：“别唱了，下一个，下一个！”观众还朝他扔鸡蛋和乱七八糟的东西。他想：一定有花。但他没等多久，又伤心了。
从此猫三再也不敢唱歌了，开始听玲玲唱歌，因为他知道猫头鹰唱歌——有奇怪的声音。但令人欣慰的是，他因为舞蹈出色被艺术团选中。看来他也不是一无是处！
鹰小学作文 24
它的名字叫晓，你知道它是谁吗？哈哈！那就是大名鼎鼎的“黑夜卫士”——猫头鹰。
它的头大而圆，脸好似一个大爱心。那一双尖锐的'眼睛添了猫头鹰不少神气。嘴壳好似一把小镰刀放在两眼中下部分，两只立挺的耳朵更是为猫头鹰的形象锦上添花。
猫头鹰是“夜行侠”，喜欢白天睡觉，夜晚出来捕食、活动。白天，猫头鹰没精打采地站在枝头休息。这时，它总是低下头，一只眼睁一只眼闭，单立着一条腿，每半个小时换另一条腿“站岗”。而到了夜晚，猫头鹰就分外活跃，两只小眼像灯泡一般，用尖锐的爪子来捕捉它的美食。
猫头鹰的主要食物是老鼠，所以它被称为“超级灭鼠王”，一年能捕捉田鼠1000只以上。猫头鹰的眼珠不能转动，但它的头能360度转动，这使它的视力范围非常宽广。猫头鹰的听觉也十分灵敏，能清晰地听到老鼠活动时的声音，甚至连老鼠咀嚼食物发出的声音也能听见。它的羽毛很软，飞行时不会发出任何声音，当飞近猎物时，猫头鹰会尖叫一声。田鼠还没反应过来，就已被猫头鹰牢牢地抓住带回鸟巢，成了猫头鹰的盘中美餐。
可有人认为猫头鹰是不祥之物。因为猫头鹰捕食会尖叫，迷信的人说夜晚听到这种声音是不吉利的，这根本是无稽之谈。
目前，猫头鹰已不多见，我们人类不要再破坏大自然了！
鹰小学作文 25
大千世界，无奇不有，神奇的大自然养育着神气的动物，比如鸽子飞到千里之外的地方还能找到家，蜗牛为什么爬过的地方会留下痕迹，鹦鹉为什么可以学人讲话……这次，我又发现大自然猫头鹰的秘密。
最近，我家后面的大树上来了一只猫头鹰，它的身体还挺健壮，身高大约五分米，长着一对强壮的翅膀，一身棕色的毛，尖尖的嘴巴，葡萄大的眼睛吓得人直往后退，它没有在这搭窝，大概是在这露宿几天吧。
自从我家屋后的大树上来了一只猫头鹰，我便对它有了关注。一天上午，我开始对猫头鹰仔细打量起来，只见它睁一只眼，又闭一只眼，不知是在干嘛，我的好奇心油然而生，便问我的爷爷：“为什么猫头鹰睁一只眼又闭一只眼呢？”爷爷笑着回答：“你要仔细观察，只要看出不同之处，那就是答案。”我仔细地打量了一番，像发现了新大陆一样，爷爷问为什么，我说：“猫头鹰是在测视力。”爷爷又笑起来，接着语重心长地说：“其实猫头鹰正在睡觉。”我大吃一惊，爷爷继续说道：“猫头鹰是吃老鼠的，所以生活习性和老鼠也一样，它睡觉只闭一只眼睛，是因为另一只眼睛要查看周围的动静，怕其它的动物攻击它，猫头鹰是一只聪明的动物。”“哦”我这才知道，我的'知识储存库里又增添了知识，虽然不是大事，可这也是要平时生活中的观察才知道的，我顿时感到非常高兴。
大自然是一个神奇的世界，它拥着许多神奇的秘密，人们所知道的只是大自然的一部分，其实还有更多的秘密等着去被发掘。
鹰小学作文 26
当庄子的行动扩散到反派时，他歪曲了庄子的目的，惹得他说，庄子这次来北京，怒不可遏，意欲谋相。惠施一听，非常害怕，害怕失去官位，于是下令寻找庄子。为了抓住他，他在全国各地搜寻了三天三夜。
惠施的举动为庄子所知，庄子干脆主动上门拜访。惠施惊讶地看到庄子竟然敢自投罗网。庄子没有向惠施解释多少，只是坐下来讲了一个故事：
南方有一种传说中的鸟，类似凤凰，取名？（楚原），它从南海飞到北海。在路上，如果你没有看到高高的梧桐，你就永远不会栖息在上面；不是竹子和名贵水果，千万不要吃；千万不要喝不到甘甜的泉水。
这只鸟一路飞翔。它看到天空中一只猫头鹰在地上啄食一只腐烂的.死老鼠。猫头鹰饿了。看到头顶上的鸟后，以为是在吃死老鼠。所以它们会变红，竖起羽毛，互相怒目而视。当他看到那只鸟还在头顶上飞的时候，他声嘶力竭地喝了一声吓人的饮料！
庄子讲完猫头鹰遇到神鸟的故事后，心平气和地去找慧诗，笑着问他：“今天你得了魏相。你看到我来了，是不是要恐吓我？”说完，庄子笑着离开了。
有志之士追求高尚却不被世俗小人理解。贪婪的小人利用黑暗心理来猜测高尚的人的行为。可以说有小人之心，可以开君子之腹。寓言讽刺那些迷恋权力的人。
鹰小学作文 27
放暑假，老师提前一天告诉我们，除了暑假作业，还有写一篇与动物有关的作文。听到这个消息后，我期待极了，和爸爸妈妈商量之后，我们决定去动物园。
终于到了星期天，阳光明媚，小鸟也在枝头歌唱。我和爸爸一起去了动物园观察动物，我仔细看了看，有美丽的孔雀、有可爱的海豹、有凶猛的老虎……其中，我最关注的是猫头鹰，据我所知猫头鹰在夜间生活，会出来抓捕祸害庄稼的田鼠，是人类的好帮手。最关键的是我发现猫头鹰的头可以转360°，我充满好奇心地问爸爸是为什么？
爸爸笑了一声，摸了摸我的头说：“其实，猫头鹰不能旋转360°，它的.头可以旋转270°左右，如果把这个旋转角度加上它眼睛本身的视角，猫头鹰几乎就具有360°的视野了。”
爸爸接着告诉我：“猫头鹰的颈部有一块关节是圆的，跟人的腿一样。不像人的脖子，没有关节，只由比较松的骨头连接。猫头鹰之所以有那样灵活的颈部，是适应夜晚狩猎的需要，因为那样的话，他就不必为了环湖四周而改变身体姿态，避免因此发出声音而吓跑听觉灵敏的猎物，明白了吗？”我豁然开朗了。
我终于破解了猫头鹰之谜，猫头鹰真的不失为一种有趣的动物。那你呢？有自己喜欢的动物吗？快去破解它的谜题吧！
鹰小学作文 28
“我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。”每读到这首词，外婆总会说：“这就是上游和下游被同一条大江滋养的感情，好像千岛湖和我们新安江一样同源同根呢！”
说起千岛湖，我的家人对它的感情可深了。我的爷爷是威坪人，我的外公是茶园人，他们都在淳安长大，对千岛湖充满感情。我的外婆是嘉兴人，因为支援新安江水电站的建设来到了建德，一直对千岛湖和新安江水电站非常关心。我的爸爸妈妈就更不用说了，他们非常喜欢千岛湖的美丽景色，一次一次带我去淳安千岛湖游玩。
我去过千岛湖的`许多地方，湖里、山里、湖边的小镇，我去过最美的峡湾，最美的小村庄，还见过最清亮的湖水。不过，我最注意的是千岛湖上空的鹰。千岛湖纯净的环境，给了鹰最好的居家环境。走在镇上，常常可以看见湖面和远山那边常有鹰在上空翱翔，它们舒展着宽大的翅膀，自由自在无忧无虑，想飞多高就多高。比起以前在野生动物园看到的鹰，被关在高高的笼子里，望着游客，虽然它的眼睛还很锐利，但是已经不能凌空翱翔了，我想它是多么渴望能够展翅高飞啊！
如果说爷爷和外公爱上千岛湖，是因为他们思念故乡；爸爸妈妈爱上千岛湖，是因为他们欣赏千岛湖的美景；我爱上千岛湖，是因为每次来到这儿，心就能放松得像鸟儿一样快乐飞翔。是啊，这是鹰的家乡，也是我的故乡，我希望能像它一样在这湖山之间长大，还拥有一颗高远的心 。
鹰小学作文 29
我是一只鹰，有黑而厚的羽毛，有令所有动物乃至人类为之羡慕的眼睛。可是，我的双眼也见证了母亲的毁灭……
当鲜血弥满了它黑色的羽毛，一阵绞心的痛流过我的每一条血管时。母亲用尽最后的力量回头望着我，它的眼睛告诉我：好好的活着，只要你快乐我就会幸福，在自己的天空带着爱飞翔！
母亲的最末次回眸成为我心中永恒的定格。我快乐的活着，因为母亲的'眼睛告诉我——我的快乐就是她的幸福，我不能让母亲不幸福……
我的身体一天天的长大，我决定飞到大漠，经受一次生命的洗礼，让母亲在天堂里为我的成功而快乐！
万水千山的跋涉，终于，我看到了连绵的沙丘，我想此刻我是最快乐的！在湛蓝的天空下我仰天长嘶，我想我的嘶喊，云端的母亲能听到，我以为我能听到母亲欣慰的回应，可是没有，没有……
长久的等待也只有大漠里风与沙的纠缠，
我曾坚信的快乐根本不存在！我的快乐已逝的母亲并不知道！我的快乐换不到它的幸福！
茫茫大漠，风沙依旧……。看着天边西沉的红日，我才明白自己不能承载别人的快乐，不能将母亲的幸福寄放在我的快乐里！
这片天空，是大漠的，也是我的，在这片天空下，我真的长大了！这一生，我只能为自己活着，为自己快乐着，为自己坚强着……
鹰小学作文 30
你见过“老鹰”吗？你听说过“鹰爸”这个名词吗？你父母对你是“鹰式教育”吗？
“鹰”，一听这个词，就感觉不寒而栗。老鹰嘛，肯定凶狠毒辣。在这种教育下，孩子还活吗？哎，您还别说，人家这孩子心理承受能力和身体素质确实比咱强。嘿，你看人家那孩子在干嘛呢？哎吆喎，这孩子在零下几十度的雪地里裸跑呢！
要让咱家长看到了，得说还不得把孩子给冻着，快穿上衣服。
某一幼儿园校长说，教育孩子，考虑到孩子的承受能力和年龄尚小，不应采取过“猛”的教育方式，要循序渐进，慢慢来。
俗话说的好，不经历风雨怎能见彩虹？所有成功人士的背后都有一段辛酸史。可不管咋地，这日子照样得过，地球照样得转。
所以说，生活中的种种困难，因为困，所以难，总称困难。如果不困，那就不难，所以，如果难题你认为不难，自然很容易解决。
中国父母的教育方式也就真的挺落后，相比这“鹰式教育”，咱也许得向人家学点方法，讨点儿招了！
温室中的花朵经不得风雨的摧残，而露室的小草却经历过霜雪的.打磨，不经历风雨怎能见彩虹？不尝过辛酸苦楚怎能迎来甜美生活？
学会坚强，学会勇敢的面对生活中的各种挑战，向残酷现实的明天，提出挑战！
现在，向未来开战！
鹰小学作文 31
一天，张老师和我们一起去春游，可是一不小心和我们走散了。
他拿出了手机，但是手机没电了。张老师走来走去，可能因为脚下太滑了，不小心一滑就一溜烟地滚下了山，跌到了一片大竹林中。当他醒来的时候，天都已经黑了。张老师到处摸着，打算找到回去的路。他走了好久，也没有找到回去的路，他见天色这么暗，打算找一个地方先休息，到了转天再想法子回去。突然，只见一个黑色的身影在天空之中盘旋。过了二三分钟，它一下子就冲了下来，一把捉住了张老师，把他给带走了。
张老师被带到一棵巨大的`树上放了下来。张老师十分害怕，生怕这个巨大的“怪物”把他给吃掉。太阳出来了，阳光照在了大树上，只见一只巨大的老鹰出现在了他的面前。张老师一见，想快速逃跑，可他向下一看，呆住了：这棵树十分高，如果他从这里下去，万一失手，就会有生命危险。张老师下意识地吞了一口口水。他看了看浅蓝色的天空，十分的绝望，又十分的害怕。这时，巨鹰走了过来，说：“你干什么要跑，我又不会吃了你，我只是希望你可以帮我一个小小的忙。”张老师十分奇怪，问：“你要我做什么？只要你不让我成为你的晚餐就可以了。”巨鹰说：“我要看CCTV的电视就好。”
张老师很快满足了他，在巨鹰的帮忙下，回家去了。
鹰小学作文 32
猫头鹰蓬松的皮毛、灵动的眼睛、圆圆的脸蛋和肥胖的身躯会很快吸引看到它的人的`目光。然而，猫头鹰并不像它看起来那么可爱。
猫头鹰经常在夜间出没，它们在黑暗中有着非凡的视力和敏锐的听觉功能，因此它们可以看到一只逃窜的老鼠或听到蝙蝠翅膀拍打的声音。所有可能伤害猫头鹰的捕食者在白天已经很累了。所以在晚上，猫头鹰便是那天空的王者。猫头鹰经常利用它们的低声波频率发动攻击。一旦猫头鹰知道了猎物的位置，随着猎物轻轻的叹息，猫头鹰的长指甲已经穿透了它的胸部。猫头鹰的翅膀和脖子上有非常柔软的羽毛，所以它们飞行时几乎没有声音，无法被发现。根据研究，猫头鹰的听觉在定位猎物方面起着重要作用。它能根据猎物移动时产生的噪音和动作不断调整攻击方向，最终将猎物击落。
虽然猫头鹰捕猎昆虫和老鼠是因为需要获得食物，但这一行为也给人类带来了很多的好处。猫头鹰主要以田鼠和其他小型鸟类为食，如蝙蝠和蚱蜢。老鼠经常在仓库或农田里等一些地方偷盗，即使到目前为止，世界上的鼠害仍然很严重。而猫头鹰捕捉老鼠的能力十分强大。要知道一只成年猫头鹰平均每年能吃掉近一千多只老鼠，如此看来，它们为人类省下了好几吨粮食呢！这足以令几百户家庭果腹。
猫头鹰真是人类的大功臣！
鹰小学作文 33
一天晚上，我在我们家的楼梯间里发现了一只小猫头鹰。
那时，我正和爸爸下楼。走到一楼，借着昏暗的门头灯，我看见了一个比台阶高一点、小狗狗模样的小动物。再一细看，原来是一只猫头鹰。这只猫头鹰很奇怪︰它只有一只眼睛睁着。我这人很喜欢小宠物，却很害怕野生动物。所以呢，我差点吓坐到地上。爸爸告诉我，他今天也遇上了一只这么大的猫头鹰，也是一只眼睁着，应该就是这只吧。
这只猫头鹰真可怜，我真想把它带回家，可我没有胆量去动它。“爸爸，你帮我去抓吧！”我拽着爸爸的衣服说，“不行，你带回家也养不活它。”“可总比死在这里好吧？”爸爸不理我，自顾自地往前走。我不高兴地嘟囔着，也只好跟着走了。
那天晚上，我一直在想小猫头鹰的事。早上一起床就想迫不及待地下楼看，爸爸用这事押着我做了两页口算题卡。呼，终于做完了，我急切的冲下楼，恨不得插上翅膀飞到那里，结果看到小猫头鹰时，我却一下子愣住了：小猫头鹰躺在那里，小小的尸体趴在冰凉的地上，眼睛已经闭上了……
我拿着爸爸妈妈的手机拍了照，本来想吃完饭后把它埋到玉兰树下，可是当我去的时候小猫头鹰却不见了，十有八九是被人扔进垃圾桶了吧。
难道，每一个来到人类住宅的`野生动物的后果都是这样的吗？
鹰小学作文 34
猫头鹰都是在白天睡觉的，怎么可能晚上睡觉呢？
可一只小猫头鹰不喜欢这样。天生爱抱怨的她埋怨道：“晚上冷清清的，好似盛在瓷碗里，哪儿也玩不了。白天的风景才好看哩！”
第二天，小猫头鹰梦想成真了。她昂着头，出了门。一出门，淡金色的阳光小刀似的插进小猫头鹰的眼睛。刹那间，她只看见几团乱麻纠缠在眼前。小猫头鹰只能眯起眼，躲在一棵大树下。周围只是一片绿色，她忽地想到了温暖舒适的树洞。唉，我多希望能回去呀！小猫头鹰蜷成一团，回忆着自己的'树洞。
“喂，你不睡觉来这儿干吗？"她伸展了身子，撩起眼皮向上瞄一眼，原来是狮子。他一脸不屑，双手抱在胸前：“这是我的地盘！”小猫头鹰一翻身，躲在树根间，抽抽噎噎地哭起来：“要是现在睡在树洞里该多好呀！"小猫头鹰记起那柔软洁白还泛着银色的月光，轻抚着她的背。偶尔几颗星星缀在夜空。
“白天多不好，阳光刺眼，还被别人欺负！”小猫头鹰用小翅膀遮住脸，大哭起来。她托着下巴，皱着眉，圆睁着杏黄的大眼睛，橙黄的小嘴一张一合。
她饿极了，一只老鼠也找不到。只得用嘴在地上刨，叼条蚯蚓吃。
小猫头鹰的妈妈赶来了，把她搂在怀里：“孩子，抱怨是没有用的，勇于尝试才能找到适合自己的路。"
小猫买鹰点点头，在妈妈怀里沉沉地睡去了。
鹰小学作文 35
鹰是世界上寿命最长的鸟类，可以奇迹般活到70岁。但是有许多鹰会在40岁死去，那是为什么呢？原来，每只鹰在40岁时它的喙会变得又长又弯，几乎能碰到自己的胸膛，很难抓住猎物；羽毛会长得十分宽厚，让它无法在高空持久飞翔，爪子也开始老化。这时鹰必须作出一个艰难的选择，要不是静静地等死，要不去完成那十分艰辛的重生。而大部分的鹰则选择等死，因为重生是那么的艰难与痛苦。
选择重生的鹰要独自飞上陡峭的`悬崖，在上面经过一个又一个漫长的夜晚。首先鹰要把它的头抵在岩石上不断摩擦，直到喙从嘴巴上完全剥离，在这个过程中它不能进食，只能靠身体唯有的能量坚持到五个月后的那一天。
当喙重新长出来之时，就要开始第二步了。第二关就是考验毅力的时候了，它们要用刚长出来的喙拔掉一根根趾甲，俗话说十指连心，那可是多么的痛苦呀！它们要在奄奄一息的挣扎中等待着新的趾甲长出。
等指甲长出来后，又要用新的趾甲拔掉那一根根沉重而又厚重的羽毛。在羽毛重新长出的那一刻，就是老鹰重新展翅高飞之时，它们通过自己的努力又可以获得三十年的寿命，会有涅槃般的重生。
人也跟鹰一样，也有作出选择之时。有些人想成功但又不知到未来会怎样，有些人选择了面对困难获得了华丽的未来。只要勇敢面对就会有美好的未来，只要拥有坚强就会拥有无穷的力量；只要永不放弃就会获得人们的赞赏。
鹰小学作文 36
在辽阔无垠的非洲大草原上，有一种老鹰，号称是“飞行之王”，那就是雕鹰。但是很少有人知道，在它小的时候，会接受异常残酷的训练。
它出生后，刚享受五六天的自在生活后，母亲就会开始教它飞。经过千万次枯燥的练习后，小雕鹰就飞得不错了。这时母亲将会把它扔下陡直的悬崖，让它自己飞回来。
但这只是第一步，接下来的第二步更加残忍。母亲将小雕鹰身上的大部分骨骼毫不留情地折断，再次扔下悬崖。虽然有许多雕鹰会因疼痛而摔死，但有大部分鹰能活下来，因为挥动翅膀使翅膀充血加上鹰骨骼再生能力好，骨骼会快速长好，促使它们更勇敢地飞翔。
在人生旅途中，一个个的困难、障碍，就像这个悬崖。我们在面对困难的时候，不要像摔死的'雕鹰一样软弱无力，而要像展翅高飞的雕鹰那样，忍住伤痛，振作精神，激起重生的力量，奋发向上。
假如一次考试考差了，千万不要自暴自弃。过去的事就让它过去吧。一次考试代表不了全部，以后仍会有许多许多考试，只要你平时认真学习，作业仔细对待，养成良好的习惯，就一会都得好的。
不经历风雨，哪能见彩虹。人生道路上遇到了“悬崖”不要紧，“翅膀折断”不要紧，只要我们树立必胜的信心，不畏困难，激发出自己的潜能，勇往直前，就一定能够成为搏击长空的“雕鹰”。
鹰小学作文 37
我想变成一只鹰，一只搏击长空的鹰。每当我拍拍翅膀，直入云霄，我幻想着腾云驾雾，来到凌霄宝殿闹一闹，与玉皇大帝斗一斗，与齐天大圣齐名，我是“齐天大圣二号”。
小鹰的妈妈在他很小的时候，就训练他飞翔。在那悬崖峭壁上，一次次狠心地把他推下去，来锻炼他的胆量，磨练他的意志，练习飞翔的技巧。
我想变成一只鹰，一只像狮子大王那样勇敢的鹰。当我盘旋于苍穹时，透过我那深邃而敏锐的眼睛，洞悉一切，发现“妖魔鬼怪”在世间捣乱！哇，这个妖气腾腾的`，我用无敌的金刚嘴戳了它几下，它便命丧黄泉了；咦？这是哪来的“牛魔王”？我用强劲而有力的爪子抓得它血液四溅，它也魂飞魄散了。作为鹰，对待敌人绝不手软，我会全力以赴的去战斗。
但我也有脆弱的一面，我到40岁后，飞不动了，嘴也没劲了，万般无奈之下，我只好把嘴磨得鲜血直流，把爪子磨得血肉模糊，把羽毛一根一根的拔掉。经过150天坚持不懈地努力，我终于又可以翱翔于天空。我又获得了重生。
我想变成一只鹰，因为鹰是天空的霸主，它有很多优点。我们作为新时代的学生，不要像老母鸡那样目光短浅，也不要有猪栏思想，贪图安逸，而应该像鹰一样，要志向高远，勇于向困难挑战，争取早日成为有用的人。
鹰小学作文 38
因为我是一只鹰，所以我要翱翔，翱翔是我唯一的选择，蓝天是我的舞台，我要在那里绽放光芒，大地是我的驿站，我要在那里释放风采。
寒风呼啸，我的羽翼在风中鼓动，清风徐徐，我的目光扫视苍穹，天空是那么蓝，草原是那么碧绿，沙漠是那么金黄，一切尽收眼底，我矫健的羽翼好像在广阔的天地之间，那种感觉是多么爽!我是鹰，不是平庸的'鸟雀，我要穿过最深的峡谷，俯瞰最高的山峰。
虽然我现在还是一只幼小的雏鹰，双翼不够健壮，眼光不够犀利，但我相信，只要有远大的志向，就一定能搏击长空，鹏程万里!我深深地知道，今后的鹏程万里是现在的磨练与拼搏，是现在夜以继日努力的汗水，即使出生下来就是一个神鹰，但如果不经历艰苦与锤炼，只是沉迷于自我，也会沦为普通的鹰，天赋日渐消失。一切从零开始，所以，不光得有凌云的志向，关键是还在于少年时的努力与拼搏。
作为一只鹰，有朝一日，我会如疾风一般，掠过千山万水，去领略世间的雄壮与神奇，不畏狂风影响，不在乎沙尘的拍打，将人生的低谷和倦怠，在飞翔中抖落，只要世界没有尽头，我的热血就会在心中沸腾!只要天空没有边际，我的热情就会永存!
跟我一起做一只鹰吧，有多大的能力就有多大的天空，有多大的天空就有多大的世界。
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