模拟课堂比赛策划书

时间:2023-04-21 06:13:40 策划书大全 我要投稿
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模拟课堂比赛策划书

  工作在不经意间已经告一段落了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,是不是要好好写一份策划书了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的模拟课堂比赛策划书,欢迎阅读与收藏。

模拟课堂比赛策划书

模拟课堂比赛策划书1

  一、活动主题:第一届“飞翔杯”模拟课堂比赛

  二、活动时间:20xx年5月23日(初赛)20xx年5月30日(决赛)

  三、活动地点:交流中心A106

  四、活动主办单位:教育科学学院

  五、活动承办单位:翔鹰励志协会

  六、活动协办单位:语言交流协会 疯狂英语协会 雄川创业协会

  七、参赛对象:文山学院各二级学院学生

  八、活动目的:为了丰富大学生的课余生活,展现社团文化,活跃校园的文化氛围;为大学生在学校提供一个好的平台,锻炼和展现自我;提高同学们的口才和交流能力;发现同学们在讲课过程中存在的问题;增强同学们的综合心理素质,加强教教师技能的培养,适应新形势下的就业环境,提高应聘技能

  九、报名方式:以各协会、班级或个人为单位在设定报名点报名,参赛者每名报名费为五元(木园一楼下设立报名点)

  十、比赛流程及规则:

  (一)初赛阶段

  1、时间:20xx年5月23日

  2、地点:交流中心A106

  3、比赛流程:

  主持人宣读初赛评分标准(十二)并宣布开始

  (1)每个人有xx分钟的时间(有专门的计时人员会在剩下2分钟时进行提醒,逾时扣除相应分数);

  (2)上课方式要求形式新颖、方式多样,鼓励利用PPT或板书;

  (3)每次主持人需念出参赛选手和下一位准备人员;

  (4)参赛者以抽签方式决定比赛次序,参赛选手有序的上台授课;

  (5)统计组高效迅速地统计出参赛选手的成绩;

  (6)主持人宣布最后成绩,从高分依次选出前八位选手进入决赛。

  附:初赛活动负责人:(监督和维持整场比赛的秩序)

  比赛现场安全负责人:(维持现场比赛的秩序,使整场比赛有序进行)

  后勤人员:(活动前的现场布置,活动中、活动后的场地清理)

  计时人员:(在比赛最后2分钟时进行提醒)

  (二)决赛阶段

  1、时间:20xx年5月30日

  2、地点:交流中心A106

  3、比赛流程:

  (1)每位参赛选手以模拟课堂讲课的方式进行比赛;

  (2)每位选手提前20分钟到场进行抽签,决定出场次序;

  (3)每位选手应把讲课时间控制在17分钟左右,不得超过20分钟(会有相关人员提醒),超出规定时间将相应扣分;

  (4)每位选手讲课完毕后由评委进行打分,同时宣布上一位选手的比赛成绩,然后下一位选手开始讲课;

  (5)颁发证书及奖品;

  (6)请老师点评,学生会主席及相关负责人做最后总结。

  十一、比赛内容及要求

  1、讲课的内容不限,由选手自行选择。可以是小学、初中、高中、大学的任何课程,内容要求健康向上,具有正能量;

  2、每位选手讲课时要求普通话及外语发音标准;

  3、可选择PPT制作或板书,要求板书工整、声音洪亮、吐字清晰、语言流利;

  4、每位选手要注重讲课方式、方法,要求方法新颖,能够吸引学生的注意力、活跃课堂气氛;

  5、要有良好的精神面貌。

  十二、评分标准

  本次比赛的.评分方式采用10分制,各位评委以公平、公正的原则,按照以下标准进行打分:

  1、普通话及外语:语音正常、用词规范、语速恰当、声音洪亮,吐字清晰。(2分)

  2、板书:字体工整、大小得当、排列有序。(1.5分)

  3、教学仪态:姿势是否端正、有无多余动作、是否从容面对学生。(1.5分)

  4、讲课方式、方法得当,能够活跃课堂气氛,讲课时间超xx分钟则相应扣分,原则上扣分不超过1分。

  内容设计:结构完整、讲解清楚明白和练习设计

  说明:结构完整包括课文导入、课文讲解、课文拓展、结束课堂。在教学模式和教学方法上体现改革与创新。教学内容应体现新的教育理念,具有创新意思。(4分)

  5、要有良好的精神面貌,能够充分体现一名教师的基本素养。(1分)

  6、最终得分计算:去掉一个最高分、去掉一个最低分,其余评委的平均分即为选手的最终得分。(最后得分不低于总分的75%,不高于总分的95%)

  十三、奖项设置:

  一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名

  请各位选手、评委认真阅读以上比赛规则、流程及其要求。若有不足之处请谅解。

  备注:如有时间变动,另行通知。

模拟课堂比赛策划书2

  活动背景:为了深入实践“怀天下,求真知”的校训,弘扬我校“学博为师,德高为范”的学风,提高同学们的'教学技能,提升同学们融入社会所需要的综合素养,检验作为一名准教师的基本素质,帮助同学们丰富阅历、提升能力,为了同学们更好地走出校园,步入社会,应对激烈的竞争打下坚实基础。河北师范大学教育学院将承办第二十六届科技文化艺术节“模拟课堂”比赛,具体活动事宜通知如下:

  一、比赛主题:走上三尺讲台,展我师范风采

  二、比赛时间、地点:5月7日下午2:00,西校区西院法政学院502教室

  三、参赛选手要求:

  1、各学院选派一名选手参加比赛,并于4月30日18:00之前将名单交于我院学生会或发送邮件至。

  2、所有参赛选手于5月6日中午12点到教育学院学生会抽签决定比赛顺序,并拷贝新课导言部分的课件(也可借助板书)。

  3、比赛当天,参赛选手须提前20分钟到场,并安排就座。

  四、比赛形式:

  比赛共两部分:第一部分为职业技能评比,分为新课导言和课堂突发事件处理;第二部分为综合知识问答。

  五、比赛流程策划:

  (一)开场舞。

  (二)主持人介绍到场评委、比赛环节及评分标准,并宣布比赛开始。

  (三)各环节赛程

  1、新课导言:参赛选手自备内容进行新课导言(可借助多媒体和黑板),限时3分钟,并由专业评委进行点评。

  2、课堂突发事件处理:根据选手上场前所抽取的题目,由观众进行情景再现(案例将涉及教学管理、班级管理等),选手就此情景现场表演解决该问题的方法(表演时可由工作人员予以配合),并由专业评委进行点评。

  3、综合素质问答:每个选手随机抽取一个题签,每个题签有3道题目供选手作答。前两道题为必答题,每题5分,答对加分,答错不扣分;第三题为选答题,答对加10分,答错扣10分。

  (四)才艺表演。(由教育学院学生进行表演)

  (五)主持人宣布比赛结果,并公布本场综合排名情况,及获奖选手名单。

  (六)颁奖

  六、评分标准(十分制):

  (一)新课导言(总分:10分)

  1、导言内容体现基础教育新课标理念

  2、有效激发学生学习动机,导言内容关联性强

  3、板书或课件符合教学要求,形式新颖独特

  4、服装得体,落落大方,富有朝气

  5、普通话标准语言表达准确、流畅、生动,措辞适宜。

  (二)课堂突发事件处理(总分:10分)

  1、反应敏捷,方法便利有效,无负面影响

  2、观点明确,逻辑性强,表述清晰准确

  3、举止从容,动作自然,语言生动,感情真挚

  七、奖项设置:

  一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。

  八、联系电话:

  河北师范大学第二十六届科技文化艺术节组委会

  河北师范大学团委学生会

教育学院团委学生会

  XX年4月3日

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