高中以“让”为题的600字作文（通用21篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的高中以“让”为题的600字作文，希望能够帮助到大家。
高中以“让”为题的600字作文 篇1
谦让，是一种理解，是一种关爱，是一种宽容。俗话说：“宰相肚里能撑船。”这不正反映出让之贵吗?
蔺相如就是一位怀有让之心的人。廉颇曾出恶言辱骂他，而已位居廉颇之上的他并没有以眼还眼以牙还牙，而是“不肯与会”，“每朝时，常称病，不欲与廉颇争列”，在路上“望见廉颇”就“引车避匿”。这是何等的宽容忍让啊。他这样做，为的不是自己，而是整个国家。因为他知道“强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也”。廉颇知道后，深愧不已，亲自到蔺相如府门负荆请罪。正是蔺相如的忍让，使得将相重新和好，并成刎颈之交。
这一历史怎能不引起人们的深思呢?如果当初蔺相如没有接受廉颇的道歉，而是以一颗强硬的心去对待的话，那么将会给赵国带来什么?历史将会发生多大的变化?我觉得留下人们唯一的答案便是赵国的灭亡。由此看来，让之贵是多么重要呀!
可是，随着现代经济的迅速发展，宽容这美德却被不少人淡忘，而蔺相如这类人更是被一些人抛到九霄云外去了。人与人之间的忍让越来越罕见，同学之间常为一点小事而争吵，邻里之间常为一点鸡毛蒜皮的事而争得面红耳赤;兄弟之间常为一些家庭琐事而大打出手……如果人人都多一份忍让，多一份宽容，同学之间就不会发生那么多争吵，邻里之间就不会发生那么多吵闹，兄弟之间也就不会出现那么多的反目。
宽容是水蒸气，能化成无数的小雨滴;
宽容是小雨滴，能汇成一条条小河沟;
宽容是小河沟，能汇聚成一片爱的海洋。
“己所不欲，勿施于人”，这成语不正说出了让之贵吗?让是一种精神体验，让是一种道德修养，让是一种文明行为。从古到今，人人都提倡忍让之风，但又有几个人做到了呢?
请常怀一颗宽容之心去待人待物吧，这样世界将会多一些温暖，多一些关怀，多一些爱心。
高中以“让”为题的600字作文 篇2
今天品德课上，我们学的是互相谦让，我也深受启发。生活中我们的确发生了许多矛盾，自己又是怎么解决的呢?可能有的人为了自己胜利而和对方打架最后是谁也没有打过谁，反而使自己伤痕累累，如果自己退一步，矛盾没了，双方都很高兴，这样并不代表自己输了，而是大家都赢了
古代赵国中廉颇和蔺相如的故事大家都知道吧，廉颇就因为嫉妒蔺相如一个文官立的功劳不如自己多但是却是自己的上司，所以对蔺相如非常不满。
而蔺相如知道以后并不和他凭理，而是处处都让着廉颇，他的部下觉得是蔺相如胆小，便准备离开他，但是蔺相如说，自己不是胆小，而是为了国家，秦国这么强大之所以不攻击赵国就是因为我们武有廉颇，文有蔺相如。
如果我们打起仗来肯定两败俱伤，秦国不就收渔翁之利了吗?这话传到廉颇那里，廉颇万般惭愧，亲自到蔺相如那里谢罪，从此两人成了生死朋友，秦国果然好长时间不敢攻击赵国。你看，蔺相如就因为谦让了一步，矛盾没了，自己和廉颇也成了朋友，而且秦国也不敢冒犯赵国了，我们生活中也是这样，遇到矛盾时互相退一步，有时就可能有许多收获。
今天我们班里也发生了一件事情，因为数学作业问晚了，所以放学才把作业写在黑板上，许多同学便在黑板前记作业挡住了很多同学的视线，其中同学甲在黑板前记完作业回座位上整理书包，路过同学乙的座位上，同学乙因为看不见作业很气愤，发现他就挡住了自己的视线，心中的怒火一下子涌了出来，于是大声对同学甲说了句话，同学甲的情绪也愤怒起来，互相骂了几句便打了起来，其中同学甲戳着同学乙的眼了。
很快同学甲走了，同学乙为了发泄把同学甲的练字本踩了好几脚，才消解下信中的怒火不服的情感。因为互相的冲动发生了战争最后两败俱伤，如果各方退一步的话，事情会怎么样呢?黑板前没有同学记作业，大家一起在座位上记，这样就不会发生矛盾，更不可能打起架来了。而且教育家陶行知是这样说打架的人的，你打我，我打你，看着别人的手打自己，你骂我，我骂你，看着别人的嘴骂自己，总结来说如果不谦让的话，倒霉的还是自己，所以如果一个人或所有都退一步，矛盾也就会化解掉。
退让能让矛盾化解，能让友谊增加，朋友你是选择双赢还是两败俱伤?
高中以“让”为题的600字作文 篇3
“忍一步，风平浪静。退一步，海阔天空”在同学、朋友、亲人之间我们都要学会谦让，因为谦让也是一种美。
每次来天津，我都会和小弟弟打仗。小弟弟成成只比我小一岁，所以我管他时他总是不服。这就常常摩擦出愤怒的火花，有时就因为吃饭你吃得多我吃得少这样种种鸡毛蒜皮的小事而大打出手，结果则两败俱伤。
今年我已经上初一了，成成也上四年级了。以前总把打架当成一种习惯，而现在不会了。
每天我们都会一起写作业，一张大桌子，我俩坐对面，因为我俩都靠着桌子，重力在桌子上，所以桌子像滑轮一样轻轻地小幅度地滑动。为了我能舒服一些，我总是往里拽，这时我可以看见他的嘴角微微抽动了一下，眉毛呈“八”字状，极不情愿地往前挪动了椅子，他一定想：怎么什么事情都得我听你的?但我没生气，写了一会儿，我感觉到他微微往这边拱，可能不是故意的，我随口说了声：“别挤了啊!”谁知，他却说：“不知道是谁挤的，你没拽呀?”这一下激怒了我，看着他歪着嘴嘀咕的样子，我气不打一处来，他也跃跃欲试的架势。“忍”我静静地想，我比他大，我理应让着他，我倒吸了一口凉气，好像一桶水把我内心的怒火浇灭了。
最后成成还是向我道了歉，我们的感情更好了。现在想想，如果不是我俩都谦让了对方，不知会冷战几天哩!
谦让是一种美德，它可以让人与人之间更融洽。“孔融让梨”告诉我们谦让就是尊老爱幼，家庭美满幸福的和谐因素。
每次吃水果，成成总是会刻意去拿小的那一块，留给我们大的。我也会抢着去拿“不好看的”，把新鲜的留给家人。大人们夸我们懂事了，其实我知道是“谦让”让我尝到了比蜜还甜的精神食粮。
学会谦让，它能使人与人之间更加和谐，更加融洽，我们要让谦让的美德发扬下去!
高中以“让”为题的600字作文 篇4
在成长的岁月中,有笑有泪,有收获也有失落。担有件事至今仍让我难以忘怀。
在我读一年级的时候,我认识了一位可爱的小妹妹。有一天,妈妈把那位小妹妹带到家里,并对我说:“雯雯,妹妹第一次来,你好好招待她吧!”“哦!”我极不情愿地应了一声。
我把小妹妹带到我的小卧室里,然后让她自己玩,我则坐在一旁看着她。只见她东摸摸、西瞧瞧,像一个小小检查的检察官一样把整间卧室仔仔细细地,认认真真地看了一遍，她那模样让人看了都想发笑。过了一会儿后,她把目标锁定在一间精致、漂亮的小屋子上。老天,那可是我最最喜欢的玩具呀!小妹妹把那小屋子拿下来后便坐在地板上专心致志地玩了起来。看她没有什么大动静后我便安心地看书去了。
过了一会儿,当我美滋滋地看完书,哼着歌儿回到房间。一看,气的我差点儿晕了过去。满地都是玩具!!整个卧室都乱七八糟的,我心想:你这个小家伙真过分,把我的房间搞得这么乱,还在若无其事地在玩!想毕,我生气地叫道:“你把我的卧室搞得这么乱,又不收拾好!”然后冲上去一把夺过她手中的玩具。哎哟,我的小天地被搞成这个样子,我真是心疼得直咧嘴!小妹妹愣了一下,不敢说话,只是可怜巴巴地望着我。这时候,妈妈连忙跑过来安抚了小妹妹后,轻轻地关上房门,问我发生了什么事,我委屈地把事情的经过完完整整,滴水不漏地告诉了妈妈。妈妈对我说:“雯雯,你已经长大了,读小学一年级了,要懂得谦让别人。虽然妹妹也做错了,可你毕竟比妹妹大,不懂,你就原谅她吧!”我听完,回到房间,妹妹见我进来了,就跑上来拉拉我的衣服对我说:“咱们一块儿玩吧!”“好啊”!我冲妹妹笑了笑说。妹妹看见我笑也傻乎乎地“咯咯咯”地笑了起来。妈妈进来后看见我们玩得这么开心,也会心地笑了。家里变成了一片笑的海洋!
经过这件事后,我懂得了谦让别人的快乐,让我受益匪浅!
高中以“让”为题的600字作文 篇5
当天空黑暗到一定程度，星辰就会熠熠闪光。
——题记
人类最原始的恐惧，来自于漫漫长夜。寒冷和黑暗把一切勇气与信心吞噬得尸骨无存，于是人类用火，用梦，用各种各样的东西安慰在黑暗中瑟瑟发抖的自己。然而总有一些无畏英勇的人不甘在黑暗中闭上眼睛麻痹自己，他们选择在黑暗中守望星光，坚信他们的屹立可以为人类召唤不灭的火种穿过长夜迎接黎明。他们像稻草人守望麦田一样守望着自己的信仰，他们像向日葵一样守望并追随着生命的阳光，他们终于因为执著地守望而迎来了刺透黎黑的第一束星光。
苦难与黑暗的降临有如海啸，突如其来势不可挡。只有那最坚硬最顽强的礁石，可以忍受迅速漫过头顶的海水耐心等待退潮重见天日。在中国艺术史上徐渭是一个不能忽略的人物，他为中国的书画艺术引入了强劲的生命激流从而被后世铭记。不过徐渭在民间上被津津乐道更主要的原因却是他传奇的人生经历：幼年遭遇家庭变故，而后是政治牵连，抗倭战争;在癫狂中误杀妻子而入狱;自撰墓志铭甚至九次自杀而未死。他的一生就是与苦难扭打搏斗的漫长历程。然而即便他曾想过放弃在苦难中被蹂躏得面目可憎的生命，他亦未曾让画笔从他手中滑落，相反，他颤抖癫狂的笔触为中国艺术史撞击出响亮的钟声，一扇大门因他轰然中开。和徐渭一样固执得不可理喻的还有梵高和伦博朗，他们同样在污浊窒息中坚定守望自己对于真善美的理解和向往，即使在被苦难淹没的那一刻仍旧笃定相信一定有星光，他们棱角分明的守望背影令黑沉沉的天空铿然有声。
高中以“让”为题的600字作文 篇6
三月柳絮，草长莺飞。
稍稍温和的天气下，许许阳光懒懒地打在略带春意的树枝上，春风轻轻走过，一不小心触碰到了承载着生命的枝条，它微微颤抖着，可最终无力承受，漫天的柳絮从枝条上脱落，它们不是快速地坠落，而似一叶小舟在小溪中飘荡吧，兜兜转转却始终到不了终点。他们漫天飘洒，构成了一个梦幻般的世界，你轻轻的呼吸，却还是不小心惊到它们，它们快速的躲离你，无规律的乱闯，偏离了它们原有的轨迹，最终，你屏息凝视，它们便轻轻落在你的肩头，洒在你的衣襟，完成了它们短暂的旅程。
风独自一人走过山岗，穿过乡野，吹绿了万物。
世间的万物好像都在等待着它，它们静悄悄的不说话，侧耳聆听着风走过身旁的脚步声，可它们还没捕捉到一丝的讯息，山峦早已变绿，枝条上的花朵争先绽放，风的脚步逐渐驶离，再一次地聆听，只可等待来年的相遇。
黄昏之时，炊烟袅袅。
小时性野，暑假回到老家，常常在外玩耍不知时间，可只有一点不会错，便是那每到晚饭，便会从烟囱里冒出的一缕缕炊烟。西边逐渐坠落的落日，整个天空都是橘红色，缕缕炊烟从烟囱升腾，被晚风吹得犹如喝醉酒的老汉在广阔的天地里横冲直撞，却悄无声息，轻轻地旋转升上天空，消失在无垠的天地。
雪花落在梅骨朵上，遮去那一份只在寒冬显露的风韵。
洋洋洒洒的雪花不顾一切地落下，若是孤身一片，落在地上便化为一滩水渍，可多少人会被这一片盛景所感慨，它轻飘飘的，除了落在手心的那一份冰凉和一碰便化为虚无的无奈，就像古人所描述的那一句：未若柳絮因风起。
它们总是轻轻的来，轻轻的离开，带来了希望，不带走一片云彩。
高中以“让”为题的600字作文 篇7
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经是一名六年级的学生了，回首间，有数十名老师教过我。他们就像那种树人，辛勤地辅导我，培育我，他们似那黑板上的粉笔，牺牲了自己，却为我们开启了智慧的金钥匙。每位老师都在坚守着自己的岗位，默默地奉献自己的青春。现在我长大了，懂事了，我就在想，拿什么回报曾经呕心沥血的老师。
拿什么回报您，我的老师。夏夜，每当我走过您窗前，您总是在辛苦地批改作业，汗水打湿了您的衣衫，蚊子嗡嗡地骚扰着您，您还是不顾一切地改作业。到了深夜，您还在为我们编写教材，长时间的熬夜，使您的眼旁留下了黑眼圈。这时，我多想给您送上一杯解困的咖啡，让您不再那么疲劳。
拿什么回报您，我的老师。当我做错作业时，您总是耐心地教导我，通过各种讲解来开启我的思路。经过您耐心地讲解，我终于明白了其中的道理，可您却口干舌燥。这时，我多么想给您送上一杯可口的冰红茶，让您润润嗓子。
拿什么回报您，我的老师。炎热的夏天，您教我们学体操，天气十分晴朗，太阳火辣辣地炙烤着大地。有一个动作我始终学不会，您慈祥地对我说：“没关系，你一定能行。”然后，您便手把手地教我，终于，我学会了，而您却累得腰酸背疼。这时，我多么想搬来一张椅子，让您舒舒服服地坐在上面，休息片刻!
我知道我做的这些远远不够，我还知道您为了让我们好好学习，不知付出了多少心血。
老师，您的培育之恩我无以为报，只有怀着一颗感恩的心，努力学习，用优异的成绩使您在工作之余感到一丝欣慰。
高中以“让”为题的600字作文 篇8
为了引起父母的注意，我不惜一切代价，甚至摒弃犹如白纸的 自己。
——题记
Pay more attention to
这是英语书上的一个词组，意思是“更加注意”。
其实这个世界，有很多东西需要你Pay more attention，比如说，孩子。或者比如说，我。我需要爸爸妈妈们的注意，我的努力，和因之而来的成绩。在我小小的脑袋里，它们就意味着赞赏，鼓励，和更加注意。
我知道爸爸妈妈眼里，什么叫上进。学习好叫上进;听老师的话叫上进;帮父母分摊家务叫上进。我很努力地上进，很努力地引起爸爸妈妈的注意。
但其实，我错了。在爸爸妈妈眼里，我永远是最差的一个。邻居家的小杨，隔壁班的小李，一个个都比我优秀。他们有的会读书，有的很体贴父母，而我则缺东缺西。他们总是看着别人家的孩子，来对我指指点点，挑我的毛病，论我的不足。我总得向其他人看齐，学习他们的优点，弥补自己的缺点。或者说，按照他们的格式，来涂描自己。七拼八凑，拼凑成令父母引以为傲的 我。
我的动作，总带一点别人的影子。
其实我也很想做我自己，那个喜欢耍孩子脾气，却依旧单纯的自己。一直没心没肺，一直干干净净地活着。我不想自己身上有这么多别人的颜色，我只想继续黑白下去，就算生活不那么多姿多彩，但我愿意。
现在的社会，身上的颜色越多，越绚丽，就越受人喜爱。人们开始变向的追逐十全十美，却忘了“金无足赤，人无完人“。
绚丽的色彩，却掩盖了纯洁无瑕的人生。盛行的璀璨，遗失的纯真。
或许这就是变迁，时代的印记。亦是，这变迁必需的代价。
高中以“让”为题的600字作文 篇9
奔跑在朱红色鲜明的跑道上，迎着朝霞而来，奔着日落而去。无数人从你身上品尝汗水的滋味，亦或是痛苦，或是辛酸，或是幸福。我们向你看齐，漫漫路上与你同行，感受成长的内涵，感恩失去的价值，感叹年华的易逝，感谢生命的延续。
匆匆那年，我们是幼稚的孩童，不懂得身负重任，未尝过灼热的泪水，羡慕神通广大的超人，崇拜上天入地的仙子，青睐着一部又一部漫画，辗转于吃喝玩乐之间。
匆匆那年，我们是迷路的游人。怀疑过人数的意义，埋怨过课堂的压抑，沉醉于游戏的趣味，颓废在朝夕之间。我们带着懵懂的爱恋面向一切，写下以为亘古的誓言，祈盼芳华长存，弹唱广阔人间。
匆匆至今，我们是壮志青年。经历过难过的迷茫，感叹过堕落的恶果。我们走在一条路上，经常跌倒，时常哭泣，一颗燃烧的心从未熄灭。我们举着拳头，用口用心，一遍遍畅想梦想与未来。因为我们坚信努力总有回报，坚信梦想不埋，年轻不败。我们学会，用优雅的姿势摸爬滚打。
匆匆未来，我们是时代的主宰。年轻是时代的最强音，也并不意味着先人的淘汰历史的失败。广大青年，正以强硬的态度意气风发向着时空隧道跑去。后浪拍在沙滩不靠暴力而是实力的竞争信念的抵抗。
青春，你以见证人的姿态活在每个人的心中，历史的轨迹不淡，青春的香味不散。
青春，我们不是天地娇子不是那光芒万丈的太阳，也不是那万众瞩目的明星身后一片光亮，但我是夜幕闪闪发光的星星，我是沙滩暖暖的沙粒用力所能及感谢你，用永不放弃回报你，用处变不惊赞美你，用明朗心情铸就你。
青春，写不出沈从文一般与文学的恋爱，写不出朱自清一般对父亲的深爱，唯有用平凡却真挚写出对你的依恋。
青春，请你以狂风暴雨的姿态，来吧！
高中以“让”为题的600字作文 篇10
开学对我来说实在不是什么快乐的事情。开学的前几天，做什么事情都感觉郁闷，整日都昏昏沉沉的。
我不喜欢开学：不喜欢整日呆在学校，也不喜欢去读那些课本，好没意思啊!如果放假太久了，去学校又需重新调整状态。像我这样的，一时半会儿根本无法调整。假期是少不了有作业的，而假期我总是要先疯玩一番。每次到了假期最后一天总是忙着赶作业，可怎么也做不完，此时多么希望时间能够过得慢一点或时光倒退一天啊!高一上半学期的寒假后，回到学校的第一个星期，每个晚上十二点多了还是翻来覆去睡不着，然后睡到凌晨三四点又醒了过来。接着呢，上课也无精打采的，老是昏昏欲睡。过了段时日，勉强好了些。
现在已经是国庆节假期的第三天，可我的作业还只字未动。本来计划是先疯狂地玩一天，第二天开始写这两篇作文的。结果到了今天晚上才开始写《开学感言》。
经常听人说：读书的时候老想着放假，现在放假了，倒是又想读书了。可是我的感受却并非如此：读书的时候的确想着放假，但放假的时候却想让假期延长些。这真是一个悲剧啊!我特别不喜欢上学，尤其是在假期末和开学初这段时间，是心情最低谷的时候。
不知道为什么，每次开学我都尤为难受，但是看看别人，好像都很开心的样子。也许是一开学，同学、伙伴们又都聚在了一起，可以有说有笑了吧!这又能怎样呢?怪我是一个内向的人，平时不太喜欢说话。我习惯自己一个人的世界，可以静静地思考、狂热地幻想;而人多的喧闹，反而使我感到烦闷。不管别人怎么说，我都一如既往。这也许就是我不喜欢开学的另外一个原因吧!
高中以“让”为题的600字作文 篇11
俗话说：“好花不常开，好景不常在。”所以，很多人可能认为，青春是人这一生中最绚丽、最灿烂同时也是最短暂的一段时光，倏忽而逝。而我认为，这是对青春的片面性的理解，只是将青春局限于时光。青春不是朱唇、桃面，而是那无限的想象和深沉的意志;青春，是那生命的源泉在奔腾，在流淌，源源不断，生生不息。
青春，应是气贯长虹，勇敢、坚强、锋锐，斩开一切怯弱;进取、向上，压倒苟且和安逸。如此锐气，年方二十的后生应有，而六旬老人也很多见。年岁的增大，并不是垂老的标志，而那些将自己的理想和希望丢弃、丧失了前进的动力的人，才真正的堕入了暮年，堕入了心灵的暮年。
时光流逝，岁月飘忽，这只能触及我们的体肤，使之衰老。但我们如果将奋斗的热忱抛弃，就必然导致灵魂的颓废;一旦我们的心中丧失了自信，被忧愁、烦恼、惶恐不安等负面情绪占据，那么定然会使人的心灵扭曲，意气如灰。
无论你是年过花甲，抑或是二八芳龄，在心中都应有生命之快乐，如孩童一般天真、纯洁。在你的心中有一台天线，可以接收这世间一切情绪信号。如果你通过这天线接收天上人间的快乐、幸福、希望、勇气、坚毅的信号，那么你就一定能风华长存，青春永驻。
你一旦将那天线下降，就不能再接收到那些美好的信号，锋锐之气将会被冰封，那些负面情绪就会疯狂地涌入。即使你是年方二十的后生，实际上也已垂垂老矣。可你只要竖起天线，捕捉那充斥在天地间的乐观和美好的信号，那么你就很有可能即使在将告别这尘世之时仍觉年轻。
青春与我们同行，从生至死，一生一世。因为，青春不是年华，而是心境。
高中以“让”为题的600字作文 篇12
“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸。”哼着歌，我继续往前走，也渐渐明白了什么。
天空中下着雨，仿佛蒙上了一层阴霾，我的眉宇间也郁结起了一层乌云。这次考试又没考好，唉！
打着伞向家的方向走去。偶然间，我看见一面坑坑洼洼的墙上有一颗“小石头”正在缓缓向上移动。走近，才发现是一只小小的蜗牛。
一团乳白的躯体藏在一个中空的壳下，驮着那仿佛有千斤重的壳正慢慢向上爬。几千只腹足吃力的往上挪动着，大颗大颗的雨点打在了他的身上，但他仍直立着他的触角，继续坚持前行着。爬累了，便减缓速度，或停一小会儿，再继续。
他攀过了墙上的一个个“高峰”和“盆地”，留下了一道银白色的足迹，证明他走过的这一道道坎。
突然，他的路上出现了一个“大”障碍物——一截树枝。
本以为他会停下的我在看到他的行动后惊诧了。
他慢慢爬上那截“粗壮”的树枝，呈倒吊着的姿势试探着缓缓向前。我的鼻尖也冒出了一层细汗。不会掉下来吧。他维系着这样的姿势，艰难地从树枝的正面爬到了背面。我长舒出了一口气，好险。他爬过去了。
他慢慢爬上墙头。刹那间，我仿佛明白了什么。这时的困难、伤心不过是人生路上坑坑洼洼的起伏。就像那根树枝一样，你翻过去了，就能看到一条阳关大道。只要你不断前行，就一定能看到那墙头上美丽的风景。
天空放晴了，收下伞，心中也阳光明媚。那蜗牛留下的足迹，与我人生路上的足迹又有什么区别了呢？困难总会跨过去的。
高中以“让”为题的600字作文 篇13
那是多少年未变的夏天，宛若未知的光年，未知的季节，大片林荫，遮掩了些许斜洒的夕阳，平静的地面看似忽明忽暗杂然交错，不觉间夏季已悄然而至。
而那时的我却无暇顾及与此，迷茫的我漫不经心地行于校园中，只感觉这躁动的气息更增添了几分烦忧。那时的我背着重重的行囊怀着激情步入这恍如梦境的校园，天真的以为青春给予我的将是一场火树银花，可笑的立志定要闯出属于自己的一方天空，现实的残酷终究让不得不承认这里高手如云，并没有自己的立足之地。当经历了一次次的波折后，我却不知去向，开始迷惘。不觉间内心当初的冲动消失饴尽。于是懵懂的度过了大半个学期，却是在看到那首诗的时候，才如此真切的领悟到生命的内涵：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。恍若在刹那间重生，假使没有艰苦的努力与奋斗，又怎能获得成功的那份喜悦？我开始期盼青春给予的绚丽，我开始为梦想而执着的努力。当那个夏天躁动的风抚来了黑夜时，我在台灯下执笔功课一道道难关。当汗水肆意地浸透了衣衫，当虫儿已悄悄入眠，我却无暇顾及于此。我在心中默念着冰心老人的那首小诗，我坚信未来将是一场火树银花。直至我已无力的打着哈欠，我才安然睡去。
躁的夏又在悄无声息中降临，这个恍若梦境的盛夏，洗净了过往的迷惘与悲哀，夏花正绽得楚楚动人。那甜美的分数，恍若跳动着生命的喜悦。我抬头痴痴地望着那明朗的苍穹，那是从未有过的惬意船滩中学。
高中以“让”为题的600字作文 篇14
人生之路很长，但终有尽头。回头来看看，一步一个脚印这条路因所存在的意义而宽阔、平坦。——题记
人生的道路就像一条没有光线的道路。不要害怕什么，只要充满信心踏踏实实充满信心的走，自己身上所散发出的光彩，就可以照亮前进的道路。
回首走过的路
现在都已经上了初中了，我小学的时候，还是妈妈给叠被子，妈妈送上学。而现在变成了住宿，自己能把被子叠得如豆腐块一般，也能把床单铺的特别平，还能把地打扫得很干净。这期间，不知因被子没叠好，床单没铺平，被老师骂过多少次。也不知道，因为还像小学一样懒惰，不愿思考，做题马虎而被老师批评过多少次。
现在，老是不着重点名批评我了，虽说做的还是不大好，但是起码进步了。这些都算在变化吧!我发现，只要一步一个脚印地走，就一定会成功。比如说这三次月考，各科成绩有的进步有的退步了。进步的表明吸收的好，每一步都踏实地走了。而退步的呢，则是没有认真分析每一题。所以进步的应该接着努力，而退步的因该反省自己，并补足缺点，回首走过的路，我获得了许多道理。
眺望以后的路
以前的路虽还算是平坦，但以后的路就不一定了，也许会有挫折与坎坷，只要充满信心与勇气坚持不懈
的走下去，就一定会成功。我制定了一个学习目标，我一定要想方设法的超越自己。切记：现在的.光芒只能照亮自己所处的地方的光明。不管未来的坎坷有多么大，一定要克服，不要祈求别人的帮助，要靠自己，勇敢的走下去。
人生之路，炫丽多彩，随会有尽头，但生时所存在的意义与价值，是靠挫折与坎坷体香出来的。人生的路，不一定会一帆风顺，坚强的走下去，活出最亮丽的自己！
高中以“让”为题的600字作文 篇15
不同的人有着不同的观察能力，对于每一件事物都有着它独特的地方，只有当你去仔细观察时，便会得出对事物的不同态度，不同方法，不同启发。
诗人关于观察宇宙人生，正因诗人有着好奇心，善于观察周边的事物，才得出了他的观点，入乎其内，故能写之，每一件事物如果你能把它渗入到其内部，那么你就能写下你所想要的东西，出乎其外。故能观之。
如果对于一件事物你不能渗透它，那么你就只能在外观看着，慢慢探索着，正是人有了观察能力，才让世界变得繁，瓦特正因为他有着善于观察能力，注意身边小事物，才发明了蒸汽机，使人类进入了蒸汽时代，改变了人们的生活方式。
牛顿正因为他的观察能力，好奇能力，才创立了万有引力定律，如果换成另外一个人也坐在苹果树下，一个苹果也砸在头上，我想这人如果没有好奇心，观察心，他一定不会发现万有引力定律，而是认为天上居然掉苹果，正好可以解解渴，而牛顿正因为他有着观察能力，才有了成就，而我们也同样如此，只有你关于观察，就能有一定的收获。
而我们在做人和处事方面也因如此，入乎其内，故有生气，出乎其外，故有高致，在一些做人和处事方面，往往留一手，因为每一件事如果你太过于观察，你便会知道一些对于他人来说是不好的，而因此也会生气，出乎其外，故能高致，诗人正因懂得如此，才对宇宙人生有着不同的态度和方法。
每一件事物都有着两面性，有好的，也有坏的，观察好的，就能写之，不好的，则生气深其内部有好也有坏。深其外有好也有坏，人的观察应有限度，在处事，做人方面我们都应该只想好的一面，把坏的一面永远抛弃，才能成功。
关于观察能使我入乎其内，出乎其外，观察使得我们成功。
高中以“让”为题的600字作文 篇16
英国作家柯南?道尔笔下的福尔摩斯曾说过：“对于一个伟人来说，任何事物都不是微不足道的。”这并不是一个凭空产生的观点，而是一个毫无疑问的事实。生活中，成功的人往往善于观察。
“观察”是一个很普通的字眼，似乎每个人都能够观察，但事实上，要想做到善于观察并不容易，因为对于一个善于观察的人来说，生活中的点点滴滴都能勾起他们的好奇心，让他们去观察；而对于那些不善于观察的人来说，很多事看起来实在平淡无奇。
当教堂的灯在天花板上摇晃、发出单调的响声时，其他人根本没有察觉。只有伽利略猛然抬起头，望着天花板看了许久，从灯的摇摆中找到了规律。当水壶的盖子被顶得忽起忽落、引出瓦特的问题时，他的奶奶的回答显得很想当然，但又毫无根据。奶奶也许几天后就把这件事忘得一干二净，但瓦特却念念不忘，从那时以后，他天天盯着水壶冥思苦想，终于从冒出的热气中找到了答案，发明了蒸汽机。
其实，观察不仅仅在科学发明方面起着决定性的作用，在其他领域，善于观察的人也高人一等。
地理学家魏格纳躺在病床上观察着世界地图，突然，非洲的西岸与南美洲东岸的海岸线令他立刻坐直了身子：这两条海岸线竞完全吻合!正是这个发现引发了大陆漂移学说的观点。而“神医”华佗正是在观察了醉酒病人接受治疗时的反应之后，才发现了“麻沸散”这种在医学领域中举足轻重的药物。
摇摆的吊灯、被顶起的壶盖、挂在墙上的地图和醉酒的病人，这些常人看来微不足道的事物却造就了四个伟大的成功者。其中的秘诀显而易见，那就是善于观察。
时刻注意自己身边的各种事物，做一个善于观察的人，就一定能取得成功。
高中以“让”为题的600字作文 篇17
有句古语说的好：“落叶无情却有情，化作春泥更护花。”今天我才真正的体会到。
今天晴空万里阳光明媚，是一个晒花的好日子。妈妈把花儿搬到楼下，好让花儿享受一下阳光的温暖。就在这时，我发现了几片就要枯萎的叶子。我就要把着几片叶子拿出来时。
这是一个声音传入我的耳朵：“不要动它”。我变的惊奇又诧异，心想：不就几片叶子吗，有什么了不起的马路上随地可见。这是妈妈说“：你一定非常疑惑吧，你难道没有学：落叶无情却有情，化作春泥更花吗？”我心想：这与叶子有关系吗？我说“留着这几片枯萎的叶子不吸收花儿的养料就不错了，难道还指望他做点什么吗？”“这你就错了，叶子枯萎以后被真菌分解就能成为花儿能够吸收的的成分。”这是我才明白：叶子虽小，但也充满了奉献精神啊!难道这一点不值得我们学习和敬佩吗？妈妈的这句话使我明白了一个道理：无论是后台的工作者还是社会上默默奉献的好心人。都和这片叶子有着一样的精神。难道不是吗？如果没有台后的工作者哪里有台上明星的精彩演出？
难道老师不是这样吗？他像蜡烛一样，不停的在默默的燃烧着，因为这样才能照亮别人。难道不是这样吗？你可曾看你到过十二点后，楼上的所有住户都睡了唯有一个窗户发出暗暗的光芒。那里面的那个人还在不停的批改作业，不停地写备课稿。你可曾想过那个人是谁？他不求功名，只为培育出能担当国家重任的花朵。那就是老师，老师的高尚职业是非常值得敬仰的。
蜡烛我欣赏你，照亮了别人，燃烧了自己!
老师我敬佩你，传授了别人，奉献了自己!
高中以“让”为题的600字作文 篇18
在我的心里有着一个非常美丽的国度。她虽然历经千年沧桑，却依然顽强屹立于世界强国之林，她用那不朽的传统文化将五十六个华夏民族紧密相连。她——就是我的祖国。
从浩瀚的书籍里，我认识了祖国五千年的文化；从出土的陶瓷上，我把历史的回声聆听；从香浓的茶叶里，我被那文人的韵味所吸引；我开始悄悄把祖国装进我幼小的心里。
雨霏霏的江南，在淅淅沥沥的小雨中，漫步在青石板的老街上，体验着“雨打芭蕉、门环惹铜绿”的韵律。——那是我的祖国。
颗颗砂粒堆积，缕缕飘烟凝聚，渲染出大漠孤烟直的壮阔；涓涓细流汇集，条条江河奔腾，涌动出沧海一动的浩瀚；座座山峰连绵，片片红叶交织，勾勒出“漫山红遍，层林尽染”的绚丽；白雪皑皑，冰川相连，构造出一片骄人的北国风光——那是我的祖国。
长江后浪推前浪，承载着祖国五千多年的灿烂文明；
长城蜿蜒曲折，用她坚硬的脊背支撑起祖国的血肉之躯；
黄河奔腾不息，哺育着祖国一代又一代龙的传人；
……
祖国的那轮明月，如明镜一般，照亮了我黑暗阴霾的心灵天空；
祖国的那泓清泉，如乳汁一般，记录着我作为华夏子孙的深情。
祖国的长江、长城、黄山、黄河，祖国一切的一切，都在我心中镌绣出一片龙的图腾。
战争虽然扼杀了祖国无数的生命，却依旧阻止不了华夏血脉的传承；地震震碎了祖国的山河，却震不碎祖国人民的意志与情怀。
我登上崇山峻岭的高峰之巅，站在那长城耸入云端的城墙之上，昂首挺立在世界的东方，向天空呐喊：
祖国，你在我的心中！
高中以“让”为题的600字作文 篇19
世界上，父母的爱就像一本内容丰富，意味深长的书，我们需要用心去感受，才能读懂他、理解他。
那天我要做值日，恰巧一些好朋友要去体育训练，准备运动会，于是她们打算帮助我一起做值日，然后用多余时间顺便一起去操场玩一会儿，我开心地答应了。并在中午吃饭时向托管班老师打了一个电话，爸爸妈妈都爽快地答应了，不过还是一再嘱咐我要注意安全，我一个劲答应着，但在心中还是忍不住嫌他们啰嗦，在学校里，还我怕我走丢不成？
做完值日一到操场，我就忘记了一切，和同学一起快乐的打篮球，跳长绳，踢毽子，压根儿就没把爸妈的叮嘱当成一回事，快乐容易使人忘记时间和一切事情。我们一直玩到了门卫伯伯来巡逻，才发现已经五点半了。
我急匆匆和同学告别，来到了学校门口，突然，在明亮的灯光下看见两位熟悉的身影。是我的爸爸妈妈！在灯光的照映下，他们的脸上是这么的憔悴。妈妈原本早上还笑容满面的脸，现在却满脸愁容，焦躁不安的目光，在四处张望，爸爸则拿着手机，转来转去的，像是着急地讲什么……
“爸爸！妈妈！我在这！”我微笑着向爸爸妈妈打招呼，他们也看见了我。妈妈一下子向我奔来，把我搂在怀里，爸爸也走过来，轻轻抚摸我的头，说：“你在哪？总算回来了。为什么那么调皮。门卫不让进，我和***只好在外面干等，都打算给你们老师打电话，让她进来找找了。”这时候，我才感觉到爸爸的手有点湿润，有点冰冷。责怪的语气有点低沉，甚至有些颤料，却让我感到如此温馨！而妈妈，扔旧紧紧抱着我，生怕我跑了似的……
看着爸爸欣慰的笑容，妈妈湿润的眼眶，我突然间感受到了爸爸妈妈对我的担心，对我的爱。
就是那一天，我读懂了，我知道了，这种爱的名字叫牵挂。
高中以“让”为题的600字作文 篇20
一个人，一孤舟…空荡荡地漫步在人生的某个角落。夜，慢慢袭来。望窗外，风雪夹着缕缕尘哀姗姗落于天际…此时，已是冬至。
把夜点亮，那盏暗然的烛火，渺如茫茫宇宙中的一颗繁星，在寒风中微微灼烧。仿佛这个世界只剩下我，呆呆的、空空的。我认为我是冷静的，每次都用最冷静的目光观察着周围。
漫漫人生，茫茫俗世，我不知道在等待什么。固执的我还能等待什么?是生命中的潮起潮落?但是伤感与日俱增、深邃，像海一样的深邃。幸福早已不知何时偷偷逝去，我奋不顾身，被迫让世界仍在了苦海中。孤独的是那么残不忍睹，它招招精湛，打的我伤痕累累……可无人知晓，因为在世人前，我依然牵强的走我的路……时光飞溅，倍感孤单。短暂的青春中，似乎总有种无法止步的痛……这种痛，让我渐渐开始懂得了什么是迷茫。站在这个角落，抬起头来向前望了望，看到的是一眼望不到边的沧桑……这些年来，空荡荡的心在被悲伤封印的同时虚无缥缈的度过着每个日日夜夜。然而那些伤痕，却不能随时间所淡漠，而是依旧承受着煎熬。直至磨灭的一点青春的气息都没了…只剩那些被丢弃的伤痕，永远无法愈合。
闭上眼，似乎悲伤一下就能沉淀到心底。所有的曾经在心海荡漾，所有的惆怅在心中默默沉淀，直奔心底……不知从什么时候开始，喜欢上了夜晚的安寂。虽然它很荒凉，虽然它是了无边际的黑暗…但还是喜欢它牵着我漂泊的灵魂在沉沦中静静等待…此刻正独思的我，被一曙幽光抚醒。放眼望去，那伦皎洁的明月是那么的苍白……白的凄凉，白的令人憔悴。
今夜，寒风相伴。
今夜，孤独相随。
人生的孤船，惟我独载。
幽幽的静夜，惟我独品。
寂寞的长路，伴我只有孤灯……无声的沉思，更是一种成长。
高中以“让”为题的600字作文 篇21
在非洲的戈壁滩上，有那么一朵小花，巍然屹立：大风吹不倒、大雨淋不倒……它，不就是依米花吗?
依米花从五年前萌发的那一秒开始，到五年后的永远离开，上帝交给它绽放自我的时间只有两天，也只有花儿绽放的那两天，它才会受人关注。其它时间，也只能是一个旁观者，默默等待……
人生甚是如此，从小到大，从大到老的这几十年中，虽然时光短暂，但只要活得有价值，有意义，最后一定能将胜利的红旗插在人生的最高处。
小时候的我，性格内向，沉默寡言，每次同学们讨论事情时，我都会一言不发，自己坐在座位上发愣。因为我的性格孤僻，所以又造成了我的学习成绩一直处于班级的中游。
我原本以为我就是一棵不会开花的依米。没想到班主任的那次谈话改变了我的一生……
那天下午，我正坐在座位上兀自发呆，周围的同学们有的做游戏，还有的在玩纸牌，一个个无所事事的样子……忽然，班主任邱老师进来了，她的脸色似乎不太对。果然，她从文件夹中抽出一张纸来，接着一顿狂轰滥炸。原来，我们班考了级部倒数第一!她表扬了几位努力学习的同学，其中就包括我。
那天的自习课，羞愧难当的我来到了班主任的办公室，刺骨的寒风凉透了我的心。班主任语重心长的和我谈了好多，她说她会关注我的学习和生活方面，会像一位大姐姐那样的关心我。临走时，她给了我一个温暖的拥抱，让我在这个寒冬不再寒冷了……
巴尔扎克说过：“对于勇者来说，挫折是块垫脚石，而对于懦夫来说，挫折则是一块绊脚石”。
虽然以前的我就像一棵没有绽放的依米那样默默无闻，但只要能活出自己的快乐，能体现出生命的价值，那么，这朵依米就永远不会凋谢……
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