关于独特的爱作文合集5篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的独特的爱作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于独特的爱作文合集5篇

独特的爱作文篇1

　　独特的爱黑龙江萝北县团结小学五年一班王辉每位妈妈对儿女的爱各不相同，妈妈对我的爱就很独特。妈妈的爱很无情。记得小时候，我摔了跤，妈妈从不扶我一把，也不让别人扶，非要我自己爬起来。平时，扣子掉了，带子断了，鞋子脏了，妈妈都叫我自己处理。有一次，我被烫着了，看着火红的小手钻心地疼，便大声哭喊着扑到妈妈的怀里，满以为能得到妈妈的怜悯和呵护，可妈妈却拉着我的手看了看说：“没什么，不就是烫红了一点皮吗！王辉是勇敢的孩子，这点小伤算不了什么，洗一洗就好了。

　　”面对我这么重的伤妈妈却这么说，我心里很委屈，虽然不理解不过手真的不疼了。晚上，我从睡梦中醒来，爸爸妈妈还没睡，他们在小声议论着什么，隐约听见妈妈说：“一个人就是要多吃点苦头，多受点磨难，才能成为坚强的人。我这样对待孩子，虽然无情了点儿，但培养了她坚韧不拔的性格，独立自主的能力和不断进取的精神，这会使他终身受益的” 妈妈不光无情，还很小气。我家近几年包了一些地，使家境殷实了许多，可是妈妈对我还像以前那么刻薄。我想买冰棍只给5角，想买橡皮只给2角，想买支钢笔最多也就给3元钱。我穿得就更不用说了，裤子是妈妈给做的，衣服都褪了色。看着同学们吃着可口的零食，穿着时髦的衣服，真叫人羡慕呀!其实我并不生妈妈的气，她对自己更是吝啬，一日三餐吃饱就行，穿着舒适暖和就行。妈妈常说“一粥一饭，当思来处不易，”还常讲爷爷小时候怎样受穷挨饿的故事。我想他们这样做的目的，就是用实际行动给我做样板。看起来妈妈对我是无情和小气，那是她给我的独特的爱，这种爱比溺爱不知要好多少倍。

独特的爱作文篇2

　　世界上的爱有很多种，有：母爱，父爱……今天，我要赞美的是老师对我们的爱!

　　记得有一次，倾盆大雨像发了疯似的猛落下来，今天爸爸妈妈去出差了，我又没带伞，只好坐在教室里静静地等待着雨“大发慈悲”，可是雨好象要与我作对似的，越下越大，天色渐渐暗了下来，我心里好似有一只小鹿在乱闯。

　　突然，一阵熟悉的。悦耳的声音穿入耳际，“谭莘叶，你怎么了？天都黑了，还不回家？”噢！原来是赵老师，我心里的石头落了下来，“赵。赵老师，爸爸妈妈都去出差了，我没带伞，想等雨小些再回去！”我吞吞吐吐地说。“要不老师送你回家？”赵老师低下头问我。“不了老师，你还要接小雨呢！”我眼里充满感激地看着老师。“傻丫头，这雨还要下好久呢！走吧，我送你回家！”

　　“老师，我家的方向和小雨学校的方向是相反的，你先送我回去，天多黑了，小雨会害怕的！”我摇摇头对老师说。“莘叶，小雨都习惯我晚点去接她，不要紧的！”说完老师拉着我的手往外走，“老师……”我想说的话咽了下去。老师转过身子疑惑地看看我，“有什么事吗？”“没有……”我摇摇头。“莘叶，呶，把衣服披上！”老师将自己的衣服脱下来，披在我的身上，“老师，你不冷吗？”我问老师，“老师身体好着哩！长那么大，还没进过医院呢！”说完，微笑着看着我，犹如一朵含苞欲放的花蕾，我望着老师微微颤抖的娇小身躯，一股暖流在心中荡漾。

　　想着想着，就到家了，我刚要脱下外套还给老师，老师摇摇头，“叶子，明天再拿给我吧！回家了记得吃点药，刚才淋了雨，怕感冒了！”老师向我摇摇手，表示再见。

　　那晚，老师来看我，“莘叶，吃药了吗？”老师摸了摸我的额头，“呀！有点烧啊，明天你就不用去学校了，好好在家里养病，你的功课，老师来给你补！你的爸爸妈妈不在家，你就更应该好好照顾自己，别让爸爸妈妈操心啊”我看着眼前和蔼的赵老师，眼眶里“发了大水”，老师以为我因为不舒服才哭的，连忙安慰我：“莘叶不哭了，吃完了药，好好睡一觉，起来就会好多了。”老师用手拍了拍我的头，“睡吧，老师在这里陪着你！”

　　第二天，我刚睁开眼，老师闭着眼睡在我身边。一会儿，老师醒了，对我说：“好好在家休息，今天你爸爸妈妈回来了，我就不过来了，可是，你要记得吃药哦”老师向我眨眨眼，就出了门。我站在阳台，看着你向学校的方向走去......

　　啊!老师，您就像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；您就像一支蜡烛，为我们照亮前方的路途；您就像一片蓝天，为我们托起一片片白云。看着老师远去的'背影，我多想亲切地叫一声：“妈妈！”

独特的爱作文篇3

　　我总是练不好琴，实在不想学了，母亲却还是让我坚持，我很不明白她的用意。

　　有一天晚上由于我上外教课到很晚，所以直到9：50才写完作业，刚想洗洗上床睡觉，突然母亲叫住了我，我打着哈欠问：“干什么呀，妈妈？”“练琴！”母亲斩钉截铁地留下一句。我很不情愿地坐在长凳上，心想：那我就随便弹两遍得了，困死了。于是，我便不情愿地练了起来。说实话我弹的的确不怎么好听，但总算练完了。我正想去睡觉，母亲一把抓住我说：“不合格，再弹一遍！”我垂头丧气的回到钢琴前继续练起来。我又谈了好几遍仍然弹得杂乱无章。我想，先休息一会儿吧。刚休息了一分钟，母亲就猛兽般吼道：“怎么停下来了？”。就这样在母亲的逼迫下我又练了几遍，终于勉强合格了。

　　星期六，我去上钢琴课，老师检查两首曲子，可是我只有一首合格了。另一首曲子，我又用了很长的时间练习才合格。我终于体会到了母亲的良苦用心，若不是母亲逼迫着我练习，恐怕我还需要花费更久的时间才能使两首曲子都合格。

　　母亲在以这样严厉的方式逼迫我成长，让我克服成长中的困难，我也懂得了无论做什么事，都要用心并坚持！母亲的这份独特的爱，让我有信心面对未来的一切！

独特的爱作文篇4

　　在我的身边围绕着很多不同类型的爱。

　　慈祥包容，那是祖父母的爱；深沉含蓄，那是父亲的爱；唠叨严厉，那是妈妈的爱；关怀爱护，那是老师的爱。让我又爱又怕的是妈妈的爱，无微不至又风雨无阻。

　　你听，大清早满屋都是妈妈此起彼伏的的唠叨声，“书包收拾好了吗？铅笔削好了吗？水杯准备好了吗？……”一直到我出门上学。

　　你听，晚上妈妈的唠叨声又来了，“作业做完了吗？诗背了吗？脚洗了吗？……”一直到我上床睡觉。

　　这时时缠绕我的唠叨声让我倍感烦躁，又无可柰何。有时我会充耳不闻、置之不理，甚至我还时常顶撞她：“你话太多了，烦死了，烦死了。”

　　突然有一天，妈妈像脱胎换骨变了一人似的，不再催促我，不再唠叨我。我欣喜若狂，好像一头脱缰的野马，在清新自由的空气中肆意奔跑。

　　可好景不长，我经常因为忘记带书本作业受到老师的批评，还因为磨蹭导致做作业做得很晚，第二天上课时无精打采、哈欠连天，成绩也明显下滑。此时我才幡然醒悟，原来没有妈妈的唠叨监督，我真的过不好。

　　于是我低头向妈妈承认错误，妈妈的唠叨声又重新回荡在我的耳边。

　　妈妈的唠叨声，它将会一直伴我成长，给我指引正确的人生道路。

　　感谢妈妈的唠叨，感谢妈妈这独特的爱。

独特的爱作文篇5

　　今天，我带着愉悦的心情，一路哼着小曲，去上英语班。

　　刚来到教室，老师就让交作业，我从袋子里拿出了单词作业、练习册，可是，怎么扒也找不到知识导图。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，我这才想起来原来早上走得太急，忘记把思维导图放到袋子里了。我刚想打电话让家人帮忙把我的知识导图送过来，可是一想：爸爸妈妈都在上班，奶奶一个人在家看着弟弟，哪有时间给我送知识导图啊？我连忙跟老师解释，可是老师根本不听，她用冷淡的语气说：“没带就是没写，放学留在这儿补。”我只好叹口气，回到座位上去了。

　　开始上课了，可是我的心思全然不在课堂上，我在心里埋怨着：为什么别人没有办思维导图，老师就不留他们在这里补？偏偏只有我，要留在这儿补到八九点！我眼神迷离的盯着黑板，心里却在想些别的东西。可老师总能看穿我的心，正当我走神的时候，老师正好点到我的名字。我当时还在发愣，同桌低声提醒道：“老师叫你呢！”我连忙站起来，可看着黑板上的一个个单词，我却一个都不懂。我低下头，不吱声。老师仿佛早就料到我会这样，她倒也不生气，也不叫我坐下，又点了另外一个同学，回答这道题。我觉得窘迫极了，把头垂得更低了，可老师在讲的话我却一个字一个字地记在了心里。

　　放学了，大家都背上书包准备回家进入甜美的梦乡。可我呢？我只好乖乖坐在书桌前，认真的做起思维导图。时间飞快，我做完的时候已经八点多了，我交了思维导图，飞快的跑回家。可妈妈已经怒火万丈，不分青红皂白，劈头盖脸的把我训了一顿。我十分委屈，我打心眼儿里恨英语老师。

　　第二天英语班阶段测，我仔细审题，认真作答，细心检查，交上了一份满意的答卷。第二天老师把成绩发在群里，我打开一看，我居然考了全班第一！我刚看完成绩，就收到了来自于英语老师的道歉红包：老师很抱歉昨天留你留到那么晚，可你今天的成绩让老师非常满意！我恍然大悟：原来，我是英语老师眼中的好学生。正因为如此，它才把我逼得更紧。原来，这就是您独特的爱。

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