实习老师作文(汇编15篇)
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的实习老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
实习老师作文1
那是发生在四年级的事了。班主任王老师忽然对我们说,我们班要来一位男实习老师,教我们英语。班上的同学对这位老师的突然到来,脑子里充满了问号:他长的什么样子;教得好不好......
终于,那一天来了。
“丁零--"上课零响了,同学们陆续走进教室,心里充满里好奇,兴奋和激动。大家都瞪大眼睛,瞧着门口。“他来了"同学们高兴的说。只见他快速走向讲台。
“大家好,在接下来的两周里,我就是你们的英语老师,我姓张。请大家多多指教。‘‘果然不处所料,听他说话,远不如以前英语老师听得顺耳,挺变扭的。
课堂上,同学们都紧张的不得了,回答问题也不敢放开声音。张老师觉得不对劲,就和蔼的说:"同学们,不要怕,你看我的长相,不多一张嘴也不少一只眼睛,我又不是老虎,怕我吃了你不成!?"听了这一翻话,同学们哄堂大笑,气愤以下子轻松多了。接着,张老师继续说:"回答问题,不要不敢,说错了,老师也不会骂你,还有,声音要洪亮哦。"同学们听了,都争先恐后的回答问题。
半个月过去了,张老师要走了。临走前他给我们上了最后一堂课,还给我们唱了一首好听英文歌(虽然听不懂),他唱着唱着眼眶里打起了泪花,我们则毫不掩饰的哭了起来。他还说,叫我们不要送他。
"丁零--"下课了,同学们静静的坐在教室里,谁也没有离开座位,大家目送张老师那渐渐远去的身影.......
实习老师作文2
这个星期,我们班上来了许多实习老师,其中给我印象最深的就是――数学实习老师。我们亲切地在同学们面前叫她小熊猫姐姐。
我们之所以叫她小熊猫姐姐是因为她与小熊猫一样可爱。脸蛋有点突出,一头乌黑发亮的短发,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张小嘴巴,真是可爱极了。
她在上完数学课时,总是先把作业布置下来,让我们当堂做。如果有人不会,她会慢慢走到那位同学身边,亲切、小声地问:“你哪一题不会做呀!来,老师给你讲。”好像生怕惊动了其他人似的。如果有同学全队,她就会面带笑容说:“嗯,很好!”
她讲课讲得很好,很有亲和力,也趣味性,更有吸引力。她就像一块磁铁,牢牢地把每个人的目光都吸引过来,就连平常不听课的学生,也听得饶有趣味。她讲得非常清楚,使我们一听就懂。
她不但课讲得好,而且非常关心我们。数学活动课“小熊猫姐姐”与我们一起玩贴膏药。我们玩得非常开心,好像都是同学一般。正在玩得热火朝天,我突然摔倒了,她马上过来扶起我问:“碰着没有?”当我回答说:“没关系。”她开心地笑了,然后说:“大家小心点!我们继续玩!”时间过得真快,下课铃响了,同学们都依依不舍地离开了操场。小熊猫姐姐告诉大家,回教室休息一下,准备下节课的内容。
这就是我们可爱的实习老师―――小熊猫姐姐!
实习老师作文3
今天是实习老师在我们班实习的最后一天。于是我们为她们开了一个送别会。
送别会上,我和朋友们表演了一个搞笑小品,逗得同学和实习老师都哈哈大笑。实习老师还给我们每位同学送了小礼物,当我拿到实习老师给我的礼物时,本来高兴的心情一下子变得难过了,眼睛渐渐变得湿润了,看着放在图书角旁苍翠欲滴的植物,让我想起她们刚来时的情景。
老师刚来时就坐在教室后的图书角旁听丁老师上课,和那些生机勃勃的植物作伴。那些绿色植物的枝干是嫩绿的,枝干上有枝节,越往上就越嫩,那细细的叶子随风飘荡,映衬着老师好看的笑脸。看着那些笑脸,我觉得她们一定是好说话的老师,果然批改作业比丁老师宽松多了,于是心里暗暗得意了。可是在接下来的考试中,我的竟然扣了四分,以前最多扣两分。好讨厌的老师,他们的笑脸也没有那么好看了,我心里暗暗抱怨。
又到了单元过关的日子,这回我认真仔细地写,心想你改得严,我写得好,看你还怎么扣分!结果那次考试我的只扣了一分。看着这篇进步的,突然觉得这是老师用的激将法,老师要求严格是为了我们进步。
这时,教室里响起了抽泣声,植物的叶子也低着头,无精打采,没有一点儿生机,在依依不舍中,我们告别了实习老师。
实习老师作文4
今天,实习老师小崔给我们上了一堂生动有趣的体育课。
课上,崔老师先带我们跑了两圈螺旋跑,同学们手持软排,边跑边学着舞龙舞狮的动作,我们时而会变换动作,时而会变换队形,真是有趣刺激!接着我们练习了折返跑,玩了仓鼠运粮。
其中,我最喜欢玩的是仓鼠运粮这个游戏。游戏的规则是:分成四个组,每组六个队员,每个队员拿一个排球,场地中央画四个圆圈,往外延伸,再画四个圆圈,我们四个组分别把各自组的排球放在自己组的圆圈内。比赛开始,每组的第一个队员快速跑到里面的圈,捡起一个排球跑到折返点,再折返到自己组的起点,将球传给最后的队友,排球依次向前传出,传到第一个队友后,由其将球运到外面的圆圈内,然后继续跑到里面的圈里捡起一个球继续传递,直到所有的球全部搬运完毕,最先搬运完毕的组即获胜。比赛非常激烈,同学们都在积极地奔跑,希望自己组获胜。操场上加油声、叫好声此起彼伏,非常热闹。
比赛结束了,下课也铃声响了,同学们依依不舍地回到了教室。我很喜欢这节体育课,希望下次崔老师还能给我们上课!
实习老师作文5
今天我又开心又难过,你想知道发生了什么事吗?那就请听我来为你讲述吧!
唉!今天我到底是开心呢还是难过呢?连我自己都不知道。我这么来说吧:我们班的实习老师要回去了,明天就走了,今天我们班想为老师开一个联欢会,我是又开心有难过,开心是因为:我们要给老师举办一个联欢会,心里有一些激动;难过是因为:老师将要回去了,内心有一些舍不得。这下你们知道了吧?
最后一节课,我们为老师举办了联欢,我们先在黑板上写上老师送给我们的话:零度绽放,为不悔的青春,然后,我们把桌子都bin在了一起,之后我们又买了一些蛋糕、一些瓜子、一些零食等。最后就只剩下老师没来了,不一会儿,老师就来了,我们的联欢会开始了,同学们有的唱歌、有的跳舞、有的背诗等等,每个同学都有属于自己的节目。
时间过得真快,转眼间,一节课过去了,我们要放学了,我们都依依不舍得拥抱老师。这时,老师对我们说:“人的一生就像一张宴席,总有要散的时候,所以,你们不必伤心,也许,我们十年后,还会见面的。
听了老师的话,我们好了很多。
实习老师作文6
三年级的时候,班里来了几位实习生老师。说是老师吧,还不如叫他们大哥哥、大姐姐呢!我看,也就是十七八岁的样子。
在“小老师”们待的两个月中,是我们最快乐的日子。其间,给我留下最深印象的是刘老师。
刘老师特别幽默,在她给我们任课其间,每节课上都不断地暴发出笑声,大家在笑声中学到了新的知识。
课下,我们做游戏时,刘老师也忍不住加入了我们的行列。跳皮筋时,她像一只轻盈的燕子,“飞”来“飞”去,又粗又长的“马尾辫”有节奏地左右摆动,看得大家眼花缭乱。“老鹰捉小鸡”的游戏开始了,刘老师当鸡妈妈,“小鸡们”紧紧地抓住她,趴在她宽厚的背上,感到无比的温暖;依偎在她的身旁,感到无比的安全:再不怕“老鹰”突然袭击了。
如果你去向刘老师请教问题,她的样子更加有趣:先是双眉紧锁,努力思考难题,不知不觉,额头上出现了三条“小波浪”,等到难题解开了,便立即“返老还童”,眼睛顿时格外明亮,脸上透露出无比的喜悦。接着,她会一点一滴,仔仔细细的讲解给你听,直到你明白为止。那样子,比我们做题时的样子还认真呢!
当然,刘老师也有发脾气的时候,看她,双眼一瞪,眉毛成倒八形,脸上的笑容没有了,用严厉的目光望着我们。我们倒没有因此而害怕,反而觉得她更加可爱了!
刘老师像一位大姐姐,无时无刻不关心我们,爱护我们,我爱刘老师!
实习老师作文7
时间过得匆匆,转眼间一个多月的时间过去了,我们的实习老师郑老师就要走了。我们怀着依依惜别的心情,为郑老师举行了一场欢送会。
记得郑老师第一天走入我们班时,她留着一头乌黑的短发,淡淡的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,挺挺的鼻梁,樱桃般的小嘴,美丽极了,我们立刻喜欢上了她。
时间久了,我们对郑老师越来越熟悉,知道她还有幽默的一面。有一次我们和郑老师一起玩游戏——“贴烧饼”,轮到郑老师跑时,她突然说了句“隐形”,她以为这样我们就抓不了她了,这时“裁判”突然说,隐形无效,游戏继续。吓得郑老师胆战心惊,手足无措,过了好久才回过神,可不幸她已经被抓住了。
郑老师非常关心我们。课间,一位同学坐在位子上,头低着,眼圈红红的。郑老师轻轻地走了过去,抚摸着她的头问道:“怎么了?”“我没考好。”那位同学难过地说。郑老师语重心长地说:“没关系,一次考不好并不代表什么,下次我们再加油吧。”听到郑老师的一番话,这时我感觉到一股暖流正涌向这个同学的心里,她抬起头,冲着郑老师重重地点点头。
虽然相处只有短短一个多月,但是我们都非常舍不得郑老师离开,时间不可以重来,过去了就永远回不过来了。在这里我代表全班同学对您说一声:“老师,我们会永远想你的!”
实习老师作文8
我们班上来了四位实习老师。自从他们来了之后我们的班主任杨老师也轻松了很多。
我最喜欢的是李老师。她有一头长长的卷发,披在背后。她比较瘦脸型是瓜子脸。李老师不仅人长得很漂亮,而且舞也跳得非常的美。你肯定想知道我为什么把李老师夸得这么好吧?告诉你吧!我们全校同学正在学跳集体舞,由两个实习老师在主席台上作示范,我们的李老师就是其中的一个。看着李老师在主席台上跳舞,仿佛一只蝴蝶正在翩翩起舞。阳光照在她的身上,显得是那么的美丽。我想:李老师的舞跳得这么好,她为什么不去当一名舞蹈老师呢?
李老师的舞跳得好,课上得更好。就拿她上的《恐龙》这一课来说吧!一开课,李老师让我们闭上双眼三秒钟。她说:“今天我要带着你们坐上时光穿梭机到侏罗纪时代去看一看那里自由自在的恐龙。请闭上眼睛坐稳了,时光穿梭机马上就要启动了。一、二、三,好!可以睁开眼睛了。”当我们睁开双眼时,看到了栩栩如生的恐龙图片,我们顿时有了一种身临其境的感觉。这节课我们受益匪浅,永生难忘。
我真希望李老师能永远留在我们班。
实习老师作文9
三年级的时候,班里来了几位实习生老师。说是老师吧,还不如叫他们大哥哥、大姐姐呢!我看,也就是十七八岁的样子。“小老师”们在的`两个月是我们最快乐的日子。其问,给我留下印象最深的是刘老师。刘老师特别幽默,在她给我们任课期间,每节课上都不断地爆发出笑声,大家在笑声中学到了新的知识。课下,我们做游戏时,刘老师也忍不住加入了我们的行列。跳皮筋时,她像一只轻盈的燕子,飞来飞去,又粗又长的“马尾辫”有节奏地左右摆动,看得大家眼花缭乱。“老鹰捉小鸡”的游戏开始了,刘老师当鸡妈妈,“小鸡们”紧紧地抓住她,趴在她宽厚的背后,感到无比的温暖;依偎在她的身旁,感到无比的安全,再不怕“老鹰”突然袭击了。
如果你去向刘老师请教问题,她的样子更加有趣:先是双眉紧锁,努力思考难题,不知不觉,额头上出现了三条“小波浪”,等到难题解开了,便立即“返老还童”,眼睛顿时格外明亮,脸上透露出无比的喜悦。接着,她会一点一滴、仔仔细细地讲给你听,直到你明白为止。那样子,比我们做题时的样子还认真呢!当然,刘老师也有发脾气的时候,看她,双眼一瞪,眉毛成倒八字形,脸上的笑容没有了,用严厉的目光望着我们。我们倒没有因此而害怕,反而觉得她更加可爱了!刘老师像一位大姐姐,无时无刻不关心着我们,爱护着我们,我爱刘老师!
实习老师作文10
和叶老师在一起的时候,从来没有想过和叶老师离开会是这样的场面。叶老师走了,她在阶梯教室里和其他实习老师默默看着我们精心为她排练的节目,我知道叶老师此时一定很悲伤。在实习老师说说这八周来的感受时,我看见叶老师哭了,想到我以后可能在也没机会来见到叶老师了,两滴冰冷的眼泪默默从眼角滑落脸颊。
叶老师走后,我心里空落落的,总觉得缺了什么。翻着叶老师给我改过的日记,我细细地将叶老师在日记上给我写的评语看了一遍心更是空了,脑海里一片空白,只是一个劲的想着我和叶老师发生的事。
我拿着叶老师送给我们的棒棒糖,仿佛又看到了叶老师那纯真甜蜜的笑容。又看了叶老师送给我们的卡片,我心一阵酸,我和叶老师只相处短短的一段时间,可叶老师竟这么了解我,知道我人际交往不广泛。
要和叶老师分别的场景深深刻在我的脑海里,那时我泪流满面,叶老师对我说:要勇敢一些!我想回答最后一句话,可惜上课了,叶老师答应放学再走。一放学,我奔出教室寻找叶老师,但找不到叶老师,我还有最后一句话没对叶老师说:叶老师,谢谢你!我会勇敢的,克服胆怯。可叶老师呢?
我把这句话写进了一张纸条里,松开手,那张纸条顺着秋风,及飘落的落叶,飞向远方,我相信远在天边的叶老师一定能看见。
实习老师作文11
早就听说教我们语文的黄老师要出去听课,可能有时候没时间教我们。于是学校为我们找了一位大学刚毕业的老师来代我们上语文课。今天,她就要来了,我和同学们按不住自己的好奇心,不停地向教室外张望着。
上课铃响了,我们远远看见一位身穿白色衣服的女老师朝我们教室走来。面带微笑,给人一种亲切感,她走起路来精神抖擞,很有节奏感。走到讲台上时,我才仔细地打量了她一下:哇!还挺漂亮呢,披肩的长发,发亮的白皮肤,亮晶晶的眼睛,最好看的是高昂的鼻子,把她的气质一一展现了出来。新老师向全班同学扫视了一遍。然后微笑的说道:“各位同学,大家好,我姓钟,以后大家就叫我钟老师吧!来,叫一声,让我听听。”我们便大声的叫起来:“钟老师好。”钟老师又说:“明天我上课,希望能够看到同学们主动地举手发言,不要让我来把知识“塞”到你们的脑子里,好不好。”“好!”同学们大声的回答。真奇怪,连一些厌烦语文课的同学也大声的喊了起来。这大概就是新老师给我们带来的新气象吧!
我真喜欢这个老师。同时,我也要好好学习,不要让老师生硬的把知识“塞”给我。
实习老师作文12
前天,班上来了个戴眼镜的实习老师,可看起来却像个十七八岁的小女孩.她中等个儿,穿得整洁大方。
脸上挂着两儿红苹果,看来这个实习老师还真Shy(害羞),老是声音不大,但同学们一个个听得专专心心的,不时会给老师响起一阵阵鼓励的掌声。老师紧张,同学们也紧张,老师笑了,同学们也笑了。渐渐的,老师也讲得自然流畅起来了。第三节课上,是由实习老师给我们讲课。不听不知道,一听吓一跳。原来这位实习老师还会讲日语、英语、法语,还讲得特流利。并且她还会唱各种流行歌曲什么菜依林的《看我七十二变》、周杰伦的《双节棍》呀等等。唱完歌之后,老师让我们做英语小游戏,我也参加了。我扮演一个聪明的小猴子,老师就扮演老虎,然后我们用英语编了一段对话。故事内容我已模糊了,但老师慈祥而温柔的面孔却死死地记在我的心上。
老师一点也不像老虎!还真像只Koalabear(考拉熊)。直到要和老师分开,我才感觉到伤心.在那短暂的时间里,我们和老师一起进步,一起学习,一块儿吃饭,一块儿玩耍,渡过了开心愉快的时光。我会永远记住我的实习老师,我要以老师为榜样,好好学习,做一个新世纪的接班人。
实习老师作文13
这个周五,陈老师的实习期要结束了,我们都十分舎不得,于是决定开一个欢送会,张老师为了让我们玩的更开心,还特地把我们盼望已久的李老师给请来了。听到到这个好消息,大家都兴奋极了,一直都在唧唧喳喳地谈论这件事。
第二天,我刚来到学校,就看见了朱怡然同学和张若琳同学正在黑板上写祝贺老师的话呢!朱依然不愧是我们班的书法小明星,没多久,一排排整齐的字就留在了黑板上。大家都期盼着欢送会赶快到来。
张老师和陈老师终于来到教室了,大家都一阵欢呼,紧接着,李老师也来到了教室,大家更是激动万分。
表演终于开始了,首先是范文龙的甩葱歌,大家都发出一阵阵的叫好声,当然,其他选手也不甘落后,比如甘欣蕾的舞蹈,许瑞旸的献词……老师也为我们做了表演,陈老师为我们朗诵了千古名句《将进酒》,李老师为我们表演了唱歌……
全班同学把对老师的留念,热爱都融化在歌舞里,融化在雷鸣地掌声中,我也被深深地感染了,回想起两位实习老师和我们在一起的分分秒秒,对我们点点滴滴的爱护和帮助,大家更是依依不舍,陈老师,李老师我们会想你的,我们要好好学习,用实际行动报答你们。
实习老师作文14
一双弯弯的柳叶眉,一副黑色边框的眼镜也没能遮住那对炯炯有神的大眼睛,两扇密集又微微上翘的眼睫毛,鼻子和嘴都是端正而又小巧的,两腮上面还星星点点长着一些小雀斑,齐腰的长发乌黑发亮,在阳光的照射下显得格外耀眼。她就是我的实习老师—胡老师。
那是胡老师给我们上的第一节公开课,也是最后一节课。也许是因为同学们知道这是老师的“毕业考试”,所以那节课胡老师提的每一个问题,几乎都有三分之二的同学高高地扬起了右手。那节[虎门销烟]我至今记忆犹新,胡老师时而绘声绘色地解说,带着我们身临其境;时而卖个关子再提个问,让我们不知道她葫芦里究竟卖的是什么药;时而又被我们的回答弄得哭笑不得,还好她游刃有余,总是能为我们解决困惑,眨眼间,下课铃响了,我不舍地瞄了瞄胡老师,虽然她正兴高采烈地与校领导对着话,但我感觉她心中似乎也有一种说不清的伤感……
胡老师:我多想再当一次您的学生,听听您那清脆有力的声音,看看您那灿烂夺目的微笑,聊聊您最喜欢听的歌曲。胡老师,您快回来吧!我们想您了!
实习老师作文15
我记得在我上初二上学期的时候,有两位实习老师来到了我们初二年级,可是我们班却没有那是我最伤心的一次。不过也有开心的时候,又一次她晚上来我们班值班我就问她:老师你叫啥,你有QQ吗?后来她告诉我她的QQ没告诉我她叫什么,我也很高兴后来我用QQ和她聊天我就开始问她老师你叫什么,几岁了?她说:我叫胡琛华叫我胡老师吧,我今年23了。
有一次我惹她生气了我就去她的办公室向她道歉她却说我不生你的气我高高兴兴的走了,有一天晚上我用手机和她聊天我说:老师你可以做我的姐姐吗?胡老师对我说:可以啊!这才是我更开心可是剩下不到两个月她就要离开我了,我真的舍不得她我只能买一些礼物送给她就当作是我的送别礼物吧!我要让胡老师永远记住我、记住有我们的时光是多么的开心、有我们的陪伴是多么快乐。
时间就像一阵风转眼两个月过完了,我的胡姐姐也走了不过她走的时候说过记得好好学习,别每天想着玩。这句话在我的脑海了有了深刻的印象,每当我不想学习的时候我就会想起我的胡姐姐说过的这句话是这句话给了我希望让我重新振作起来,我喜欢有你这样的老师做我的姐姐,我会想你的。
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