【必备】家人作文汇编六篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的家人作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家人作文 篇1
在我眼里，家人与我的关系是密不可分的，我爱我的家人，也爱与家人分享在学校的点点滴滴，更爱与家人度过生命中的每一分、每一秒。
我的家人是我生命中最重要的另一半，家人会带给我幸福；家人让我脸上充满幸福洋溢的笑容；家人是我的幸福泉源。与家人相处的每一分每一秒，都是值得我好好珍惜的。
我的爸爸是个幽默风趣的人，虽然他在武汉工作，但是他每个礼拜五都会回到十堰我们相聚。我的妈妈是个不同凡响的人，每次煮出来的饭菜都很好吃，我们常常吃到碗底朝天，大呼过瘾。我的姐姐是全家的“开心果”，她总是会逗得全家笑哈哈，每当我有心事时，她第一眼就看出来了！跟我的爷爷一样都是我的“心情专用垃圾桶”，同时也是我心灵上的慰藉。
我的奶奶，她可是个“顶级大厨师”兼“超级裁缝师”呢！只要我的衣服太松、裤头太紧，她只要挥一挥她的巧手，马上就与身了。不只这样呢！她还会种花、弹钢琴、唱歌……等才艺，而且只要有食谱，她马上就会尝试做做看，有时成功，有时失败，但是“失败为成功之母”，所以我的奶奶一点也不气馁。
至于我呢？我也是家中的开心果，但也是最会惹事生非的小女孩，但是，即使是这样，我们这一家每天都在如此的环境下成长，屋檐下虽然有苦有乐，也常常有说有笑，然而我却十分珍惜与家人在一起的点点滴滴，还有那有如黄金般贵重的相聚时光。
家人作文 篇2
我的家就像一个巨大的“水果拼盘”。里面住有我们一家四口：爸爸、妈妈、弟弟还有我。每个人都像一种水果，装载着我们许许多多的欢声笑语和喜怒哀乐。
“葡萄”——妈妈
我的妈妈有一张尖尖的瓜子脸，细细的柳叶眉，水灵灵的大眼睛，高高的鼻子，樱桃般的小嘴，美丽极了！“葡萄”——妈妈的性格喜怒无常，一会儿温柔似水，一会儿又暴跳如雷。记得有一次，我数学考试打了一根油条两个鸡蛋，我回到家后，便立马打这个“喜讯”告诉了妈妈，妈妈笑得合不拢嘴。她笑眯眯地说：“为了奖励你，这个周末带你去游乐场玩！”“好耶！”我欢呼雀跃。立即对妈妈双手作揖：“谢谢妈妈大人！”但是我吃饭时把碗打破了，妈妈又大发雷霆，说：“这个周末的活动取消。”我叹气道：“哎，这个“葡萄”妈妈的性格真是变化太快啦！
“西瓜”——爸爸
我的爸爸挺着一个“啤酒肚”，好像里面装着一个“大西瓜”一样。爸爸从外表看非常有威严，但是他在日常生活中却是我们一家的“开心果”。有一次，我因为上课心不在焉而被老师批评了，爸爸发现我闷闷不乐的，就说；“乖女儿，今天怎么了，不开心吗？”我便把事情的经过一五一十地告诉了爸爸，他逗我笑说：“你想想今天有趣的事情啊！比如说今天你的不是被老师好好表扬了一番吗？”我想了想也是呀！我立即开心地笑了起来。爸爸喜笑颜开地说：“这才是我的好女儿嘛！”
“香蕉”——弟弟
要说我们家认最倔强，那就非我弟弟莫数了。在我的记忆中，他那倔强的事情可多得不计其数了。有一回，我一不小心把他的语文书当成了我的。结果我第二天才发现书包里多了本语文书。我一拍脑门。这才肯定是拿错了弟弟的，不用想“香蕉”弟弟被才师罚了。回到家，弟弟生气地说；“臭姐姐，都怨你！我又被老师批评了。”我赶紧讨好他：“好弟弟，乖弟弟，今天的事情就算了呗！”可弟弟说什么也不肯原谅我。他那倔脾气又开始发作了。我左讨好右讨好，直到我说给他两条巧克力，他才勉强答应了。哎！这“香蕉”弟弟可真难对付啊！
怎么样？我们家这个水果拼盘可够有趣的吧！有性格娈化无常的“葡萄”妈妈、有常常逗我开心的“西瓜”爸爸、还有那倔强的“香蕉”弟弟。各有各的特点，为我们的家庭增添了无限的欢声笑语！
家人作文 篇3
我是独生子，五岁那年我就帮妈妈爸爸打扫卫生－－－－擦桌子，扫扫地，妈妈还不让我干，只要妈妈干累了，我就拿起拖把帮妈妈拖地，妈妈爸爸都夸我是好孩子。
上学后，我变了不少，我更多地帮家中干活，比如上次放学后，妈妈到学校接我，妈妈买了许多菜，上楼时，妈妈刚走了几步，就累得呼呼喘气，我看见了，忙跑到三楼，我到了妈妈跟前，接过她手所有的物品，我提不动了，就放在脖子上，妈妈提着两壶水，我一看不能帮妈妈提水了，于是就想了个好办法，把书包拿下来，又把所有的东西放在里面，这样就可以帮妈妈提水了，妈妈不让，可我抢过来就走了！妈妈愣住了，手里的东西没有了，又看我，憋得满脸通红，我大步向前走，虽然很累，但能帮妈妈做事心里别提高兴了，到了五楼我歇了歇又继续向前走，妈妈在后面急追我，可惜怎么也赶不上，到了家，妈妈急忙赶来开门，我把手中的东西一一放到该放到的地方，妈妈、奶奶、爸爸都夸我时好孩子
别看我小，我学会了劳动。全家人都夸我时好孩子，我真高兴。
家人作文 篇4
病人一号：妈妈 病症：健忘症 具体病症：尽管是自己放的大小东西，时间一“长”就会忘 记。那时候她就会翻箱倒柜得去找，再不她还会发动全家帮她 找。好笑的是：一次她自己将手机捏在手里，却忘了，便发动全 家去帮她找，找了半天累得大家满头大汗，却告诉我们手机在她 自己手里。真受不了她，如果再这样，真不知道以后找东西还要 找到何年何月何日呀！
建议处方：拿本子记住重要物体位置，交给没健忘症的我保 管。
病人二号：爸爸 病症：爱吸烟症 具体病症：无论是在看书，还是在上厕所，或是在工作，他 都忍不住会吸烟，这样不仅害己而且害人，所以他每次吸烟都会 被我和妈妈赶到阳台上去抽。真搞不懂，家人这样反对为何要吸 呢？
建议处方：每天实行少吸一支烟，多三分钟的生命的戒烟思 想，并且还要做到。
病人三号：我 病症：做事磨蹭症 具体病症：做什么事都喜欢拖延，只需十分钟做好的事要做 一个小时才能做好，所以我做事很慢 ，这也是我没好好做计划 造成的。
建议处方：拿一个本子写好每天计划，并努力做到。
家人作文 篇5
母爱是伟大的，母爱的方式也有很多种，有慈祥的爱，有严厉的爱。我的妈妈对我有时慈祥，有时严厉，但这一切的出发点只有一个，那就是——爱。
妈妈的爱是慈祥的。记得那次，我的数学只考了80多分，我十分害怕回家会受到妈妈的批评，我抱着忐忑不安的心情回到了家。当妈妈得知我又因为粗心而没考好时，紧邹着眉头，脸气得通红，我不敢直视妈妈的眼睛，生怕与妈妈的眼神相交。此时，我想：这下一定完蛋了，之前因为粗心已经挨过很多顿打骂了，这次肯定又要像以前一样受皮肉之苦了。
我紧闭着眼睛，准备接受妈妈的`惩罚，但妈妈的巴掌却迟迟没有打在我的脸上。我慢慢睁开眼睛，只见妈妈背对着我，不住的发出叹息声。过了好一会，妈妈才转过身来，坐在床上，慈祥的和我说起了道理，说着说着，妈妈流下了热泪，我也泪流满面了。
我觉得妈妈的这种教育方法比打骂更加有效，因为从那以后，我对学习更加认真了。妈妈的爱是严厉的。我从小就有一个坏毛病——挑食。记得那次，妈妈一边洗衣服一边做饭，而我却坐在床上吃着零食看着电视。“吃饭了！”
妈妈喊道。我急忙关上电视跑到了客厅。我看了看空空如也的桌子，问妈妈：“饭呢？”妈妈一边洗着衣服一边说：“在厨房，你自己盛饭吧！
我洗完衣服再吃。”我一蹦一跳的进了厨房，以为锅里放着大餐。
可打开锅盖一看，竟然是鱼汤，我最讨厌喝鱼汤了。我撅着嘴巴，说：“我不喜欢喝鱼汤，你还烧鱼汤干什么？”妈妈说：“就这样吧，晚上再给你烧菜吃。”可我还不愿就此罢休，接着说：“可我就是不喜欢吃鱼汤！”
这下可惹恼了妈妈。只见妈妈生气的瞪着我，说：“爱吃不吃，不吃拉倒！”
我又和妈妈顶起了嘴。妈妈二话不说，把我揪到洗衣服的水盆里，像洗拖把一样把我上下操控着，还把锅碗摔了。从那以后，我再也不敢挑食了。
妈妈的爱有时会让我很不理解，但细细思考一下，也都是为了我好。在平常的生活中，我从没对妈妈说过“我爱你”三个字。就让我在这次的作文中表达出来吧。“妈妈，我爱你！”
家人作文 篇6
一年一度的春节来到了，拜年、放鞭炮、得红包、一家人团圆都是我国的传统习俗。前不久，我的上海小妹妹熊艺帆也回来和我们团圆了。
熊艺帆妹妹眼睛小小的，脸圆圆的可爱极了。我和她每次在一起玩的时候总是很开心。我们有时捉迷藏，有时玩扑克牌，还有时教她打羽毛球。最让我有成就感的就是教她打羽毛球。一天，我正和叔叔在楼下羽毛球场进行比赛，这时熊艺帆妹妹跑了过来，她也很想打羽毛球。但是，她从来没有打过羽毛球，于是我就承担起教她的责任。我从最基础的上手挥拍开始教起，我把羽毛球发到她能够得着的地方，让她打过来，每次她接到球的时候都会发出开心的笑声，我也感到很高兴。快乐的时刻总是那么短暂，转眼就到了熊艺帆回上海的日子了，只见她眼睛红红的流下了伤心的眼泪，"呜...，我不想回上海，我想留在南昌一起上学。"熊艺帆说。她妈妈安慰地说："别哭，别哭，放假了我们再回来。"我又高兴又难过，高兴的是熊艺帆那么喜欢我，难过的是她马上就要回上海去了。妈妈为我们合影留念后，我们就依依不舍的再见了。
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