一份有趣的作业作文(14篇)
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的一份有趣的作业作文,欢迎阅读与收藏。
一份有趣的作业作文1
人生旅途中有很多有趣的事令我们高兴,让我们感动。我觉得我人生中最有趣的一件事是完成一次家庭作业。
一天,老师在放学的时候说:“今天的家庭作业是用纸做一个圆柱形,明天上课时用,比比看谁做的最好最漂亮。”老师刚一说完,教室里顿时开了花,议论纷纷。一放学,我们迫不及待的冲出教室,赶回家做作业。
一进家门,我赶紧找出一张大纸就准备做圆柱。如何下手呢?一想:我们平常玩时把书卷起不就成了一个圆柱形吗?对。于是我就把纸卷起并用胶水粘上,这样就做成了一个圆柱外形,只差上下底了,做了几个,不是大了就是小了。唉,为什么做不好呢?拿着做的圆放在圆柱上边比试观察边想:怎样才能做一个圆恰好盖住圆柱的底呢?突然,大脑灵光一闪:哎,底面圆的周长不正是原来白纸的长吗?知道了周长且不是可求圆的半径了,那圆就很容易画出了。这样想着马上行动。不到两分钟一个圆就做成了,急切地放在圆柱上一试,刚好。我兴奋的喊到:“噢,我做成了。”立马把另一个底面做好,再用胶水把两个圆粘上,一个漂亮的圆柱就成了。
第二天上课时,同学们把自己做的圆柱都拿出来进行了展示,结果老师和同学们都说我的圆柱做得又好又漂亮。老师还要我把做法进行了简要说明,数学老师听后表扬了我,说我肯动脑筋动手能力强。我听了心里美滋滋的,同时暗暗下决心:今后一定要更加努力。
通过这次作业,我懂得了:不管做什么事情,只要自己认真且爱动脑筋就一定能把事情做好。
一份有趣的作业作文2
作业每天都有,只不过有的繁重、有的乏味、有的无趣。但我们的作文老师给我们布置了一项十分有趣的作业。
那天快到下课的时候,老师给我们每个人发了一个花盆罐子和一包种子。老师对我们说:“同学们,现在我给你们布置一项作业。每个同学回家栽种这些种子,每天观察它的变化,并认真做关于它的变化记录。”说完之后,班级的顿时炸开了锅。同学们议论。我也有些激动,最喜欢这种作业啦!
我回到家,把书包扔在沙发上。拿着花盆罐子和种子,来到阳台。我先在盆子的底部放一些营养土,接着把种子放进盆里,在上面再盖一些土。然后拿着小喷壶撒一些水,大功告成!看着自己脏兮兮的小手,再看看那盆漂亮的盆栽,心中莫名的自豪。
在接下来的每一天,我天天观察它。可是一次又一次令我失望,小盆在一点动静都没有。真是皇天不负“有心人”,终于在第8天,我的小盆栽终于破土而出。我高兴坏了,立马把它记录下了。就这样,我盼望着,盼望着。我每天给我的小盆栽交税,每隔几天施一次肥。渐渐地、渐渐地我的小盆栽长得十分茂盛。
原来坚持会有那么大的能量。一盆小小的盆栽,在我十几天的照料下竟长得这么好。
一份有趣的作业作文3
作业有有趣的,特殊的,难忘的。作业本来都是老师布置的,可我的这份作业不是老师布置的作业,而是妈妈给我布置的。这份作业很特殊,但更有趣,这是一份关于生活的作业。
我从来都没有自己做过饭,所以这次作业的题目就是:做饭。
这件事是这样的。
有一天,妈妈把我叫过去说:“今天,我给你布置一份作业,这份作业很简单,你可以两天完成。”我心想:简单的作业也要两天完成,肯定没好事。于是,我对妈妈说:“老师这几天布置的作业很多,没空做其他作业。”
“怎么没空?你玩电脑不是有空吗?”妈妈生气的说。“好吧,你说吧,什么作业?”“做饭,作业就是这个了。”妈妈说完就走了。
我苦想了一天也没想出来。
第二天,我看到桌子上有西红柿就想要糖拌西红柿。我先拿了几个西红柿,放到开水里,然后再捞出来剥皮。剥完皮以后,在菜板上把西红柿切开,放到盘子加糖。好了!糖拌西红柿就完成了,我好高兴!妈妈看了也赞不绝口。
不一会儿,我和妈妈津津有味地把这盘西红柿给“报销”啦。
这真是一份有趣的作业!这次作业,增加了我对生活的热爱之情。
一份有趣的作业作文4
那天是个晴朗的一天,我在写一份数学作业。写着写着,我发现这一页作业纸有点奇怪。
什么“已知美国队长是4月28日出生,现知爸爸生日比他小一天,妈妈生日比他大一天,按这个顺序,请问美国队长的爸、妈多少岁了?”我心想:这都是什么鬼题目啊!想着便漫不经心地写下了答案。
我本以为奇怪的题目只有这一题,可往下看去,什么“黑寡妇已经活了34年,请问她的超能力是什么?”我写下了34岁,可感觉不对。又一次的去看题,可后面的题就更奇怪了,什么绿巨人、蜘蛛侠、猪猪侠;什么喜洋洋和灰太狼……真是越来越奇怪了。“算了,不管它了,赶紧写吧,不然明天要挨批了。”我心想。
可这份作业却好似和我对着干一样,怎么写也写不完。
就这样过去了两个多小时,我终于写完了。只见附页上写着一排清晰的小字:“愚人节快乐!”我当时就懵了,奇怪的题目、奇怪的小字再加上今天刚好是4月1日,难道……不可能,这不科学!
突然,一阵巨响:“孙梦涵,你快醒醒,你都睡了几个小时啦!”我睁开双眼,只见本子上,一个字都没有。原来只是场梦啊!不过说实话,我可要赶紧写,不然明天可真要挨批了!
一份有趣的`作业作文5
今天,科学老师布置了一份有趣的作业——让我们用水杯和一张硬纸做一个小实验。回到家后,我反复琢磨,但怎么也想不出办法来。于是我就去请教爸爸。
爸爸拿起一个水杯和一块垫板,然后把垫板盖在水杯上, 问我:“华瑞,如果是把水杯倒过来,会有什么现象?”我笑着说:“那还用问,垫板当然会掉下来呗!”爸爸把水杯翻过来,果然垫板掉在了地下,我和爸爸都 笑了起来。
爸爸接着又问:“如果我们把水杯灌满水,放上垫板再倒过来,又会发生什么现象呢?”我胸有成竹的回答:“垫板会掉下来,水也会倒出来。”爸爸冲着我 微微一笑,把杯子灌满了水,我真的担心水会洒一地。这时,爸爸放上垫板,瞧瞧我,又看看杯子,那种神秘感也只有在现场才能领略出来。说时迟那时快。爸爸把 杯子翻了过来,出乎我意料,垫板被紧紧吸在杯子上,“哇塞!太神奇了!”我不禁鼓起掌来。我怎么也琢磨不出来这究竟是什么原因。这时候,爸爸笑着说:“因 为水的压力比空气的压力小,所以空气就把垫板吸在杯子上了。”我听后,不住的点头。
这真是一份有趣的作业。
一份有趣的作业作文6
寒假到了,妈妈把我送到外婆家去度假。
一下车,我犹如快马般飞快的跑过去,马上嚷嚷道要吃土豆饭。外婆把土豆刨好,接着用刀把土豆切成两半。然后生火,再放上油,等油开了之后就把土豆放进去,反复地炒,炒得黄黄的,再慢慢地用小火炕,大约要炕40分钟左右。土豆快炕好的时候,把米饭到进锅里,不停的翻动,把米饭和土豆融为一体。土豆饭烧熟了,但我总觉得还差点儿什么,就在土豆饭快出锅的时候,我想起来了,原来还差调料。我马上把盐、味精、鸡精、陈醋、酱油、八角等多种调料放了进去,把调料翻到土豆和饭粒上,一道土豆饭就做好了。外婆还叫我给它命名,我想了一会儿,给土豆饭取了一个别有风趣的名称:土豆拌米饭――一黄二白。外婆听后哈哈大笑,说道:“这那儿是名字,简直是把歇后语:小葱拌豆腐,一清二白给改了。”说完这道“菜”上了桌。
我用筷子夹了一个土豆,不禁叫出声来,因为那味道太香,香味直沁入我的肺腑,我用话语表达不出,我和外婆就只知道津津有味的吃起来。
一份有趣的作业作文7
有一次,李老师给我们布置了一项有趣的作业:护蛋。回家的路上,我满脑子都是鸡蛋,心里想的都是怎样护蛋。
回到家,我找了一个既漂亮又结实的小盒子,在里面铺上了了许多柔软的棉布片,再从冰箱里挑了一个表面光滑的鸡蛋,小心翼翼的放进鸡蛋的“家”。可是,地下做好了安全防护,万一鸡蛋碰到盒子四壁,破了怎么办?我可不能一开始就以失败告终。于是,我又在四壁粘上了厚厚的棉布片,这才放心了。我向家人郑重其事的宣布:我的护蛋行动开始了,事业不许碰我的蛋!
到了晚上,我不知道要把蛋放在哪里才万无一失,放地上怕被人踩到,放桌上怕被人碰掉,真愁死人了,干脆抱着睡觉吧。
一夜相安无事,看到蛋完好无损我松了一口气。我捧着它上学去了。到了班里,我把蛋放到桌斗的最深处,生怕被调皮的同学撞着了。下课我更是寸步不离,生怕一不留神,我的蛋就碎了。
让我提心吊胆的一天终于结束了,我的蛋完好无损,我好开心,我圆满的完成了这项作业。这项作业虽然很辛苦,可他让我明白了父母的辛苦,我们就像那被保护的鸡蛋,父母生怕我们摔着磕着,对我们无微不至的关怀照顾,他们多辛苦啊!
一份有趣的作业作文8
有一次我去上奥数班,数学老师布置了一份有趣的作业——量大树有多高。同学们喜出望外,却没料到这是一项艰巨的任务。
一天下午,我和好友飞飞带好工具:卷尺、竹竿和记录本。我们来到小区的楼下,选定一棵大树,然后兴致勃勃地行动起来,我们先量了竹竿的长度,这倒是简单。接着,我们要量大树的影子。可是,太阳公公时隐时现,实在让我们为难啊!没办法,我们只好先上楼休息。过一会儿,太阳出来了,我们急匆匆地跑下楼,谁知,一到楼下,太阳公公又藏起来了。我们只好在大树下蹲守着,等待最佳时机。
功夫不负有心人,太阳终于现身了。我们兴奋极了,刚才的怨气一下子烟消云散。我们赶快行动起来,配合默契。我们把竹竿的影子量完后,刚准备量大树的影子,太阳又顽皮了地躲起来了。我们的喜悦顿时化为乌有,我抱怨起来,真是束手无策,因为之前的努力有可能功亏一篑。我们又耐心地等待了五分钟左右,太阳终于露脸了。我们俩欣喜若狂,飞快地进行着测量工作,并做了记录,最终准确地算出了大树的高度。这时,我们俩都长长的吐了一口气,脸上绽放出喜悦的笑容。
这份有趣的作业,让我懂得人生的道路上有许多坎坷,尽管道路崎岖,但是我们还是知难而进,只有这样,才会成功。这份作业看似有趣,却让我受益匪浅。
一份有趣的作业作文9
今天,老师布置了一份有趣的作业,不是我们平时读、写、背、算的作业,而是动脑想,动手做就能完成的作业。小朋友,你们猜猜是什么作业?告诉你们吧,就是用一些树叶来做手工。
做手工首先要准备材料。我到外面捡来一些树叶,在我的印象中,树叶都是绿色的,可这一次捡来的树叶是五颜六色的,有黄的、红的、绿的,真有趣!我把一片红叶子剪成上衣,再用花瓣装饰衣服。再用些柳叶贴在红衣服下面,成了绿色的百褶裙子。我再拿来一张纸,在纸上画一个人头,然后画出她的眼睛、鼻子、嘴巴,最后把我刚才剪的衣服和裙子粘贴在纸上。我看了看,原来还没有头发。我用松柏叶编成辫子贴在头上,配上头饰,就成了一个美丽的发型。哇!我的叶子人儿真美啊!
我还用树叶贴了蜻蜓,小鱼,龙虾,孔雀……,我终于完成了这份有趣的作业。看到我亲手做的树叶手工,心里有一种说不出的自豪感。我马上拿起手机,拍了一张照,发到朋友圈去。哇!有好多人给我点赞啊!真是太高兴了!我的心里比喝了蜜还甜。
这份有趣的作业不仅能锻炼我们的动手能力,还能开拓我们的思维创造能力,丰富想象力,真是一举两得!希望老师以后多布置这项作业。
一份有趣的作业作文10
曾记得,科学老师让我们回家亲手做一做这样一个小实验:拿一个鸡蛋,用手使劲捏,看你能不能把它捏碎。这真是一份有趣的作业!
老师一说完,我就想,鸡蛋壳那么薄,一不小心碰撞后就会破,再说我的力气也不小,肯定能把鸡蛋捏碎。
一回到家,我就小心翼翼地从冰箱里拿出一个鸡蛋,准备做实验,心想:鸡蛋呀,鸡蛋,你今天要粉骨碎身全不怕,只留清气满乾坤啦!我把鸡蛋握在手心中,五个手指一起用力,使劲一捏。原本以为鸡蛋真的会被捏碎,然后流出蛋清,没想到鸡蛋依然如故。咦,这是为什么?我不信!继续用力捏……一分钟过去了,鸡蛋还是安然无恙。我看着手中的鸡蛋,觉得它仿佛在嘲笑我的无能,心中顿时升起一股无名的怒火。于是,我便咬紧牙关,瞪大双眼,双手握在一起,大声吼道:“啊!”使出浑身解数,向小小的鸡蛋发起“进攻”。这次,想必鸡蛋一定粉身碎骨啦!谁知,鸡蛋竟不买我的帐,毫发未损。唉!最终鸡蛋还是没能被我捏碎。
带着疑惑的心情,我立刻从书柜中找来百科全书,急忙打开书寻找鸡蛋捏不碎的原因。原来,鸡蛋那薄薄的外壳可以把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分,我们用手当然不能轻而易举地将它捏碎了。
原来,科学老师布置这份有趣的作业,是为了让我们去自主探究身边的科学知识。
一份有趣的作业作文11
进入三年级后,不知为什么,我特别盼望双休日。因为每到双休日,我们的语文老师就会给我们布置有趣的家庭作业。
教我们语文的罗老师是个幽默风趣的老师,就连他布置的作业也充满趣味。让我们统计一天家里要用多少个塑料袋,然后写体会;让我们收集废电池,然后给我们上电池的危害研讨课;让我们看广告,收集广告语比赛……一听到这些作业,我们可开心了。罗老师就像我们的大救星,变着法子让我们双休日有机会“玩”啦!
自从罗老师给我们布置这些有趣的作业后,爸爸妈妈再也不能将我们反琐在房间里让我们埋头做这个练习,那个练习啦。
又一个双休日到了,我一回到家就忙着开电视,妈妈看见了刚想唠叨,我就振振有词地宣布:“今天本小姐的作业就是看电视!”“什么?还有看电视的作业?”妈妈吃惊地问。我神气地说:“这个双休日,罗老师让我们摘抄广告语,越多越好。不论是看电视、报纸,还是听广播、上网都可以。”听我这么一说,妈妈悻悻地说:“这作业还真有点怪。”
你还别说,这广告要是认真去听、去看,还真有很多学问呢。
有趣的双休日作业成了同学们朝思暮想的活动,自从有了这样的作业以后,我们再也不用担心双休日被爸爸妈妈关房间做那些没完没了的习题啦。
一份有趣的作业作文12
手工课上,老师布置了一份有趣的作业,是剪贴瓶中的花。一听到这个名字,我高兴极了!因为我最拿手的就是剪贴画。老师在大屏幕上展示了好多瓶中花的优秀作品,在老师展示的时候,在我的脑海里就有了一幅漂亮的作品。
我准备了需要的材料,先用一张绿色的卡纸当背景,然后在蓝色的卡纸上用铅笔画了一个美丽的花瓶,再用剪刀沿着铅笔画的痕迹小心翼翼的把花瓶剪了下来,用双面胶将花瓶贴在卡纸上。接下来该剪花枝了,我在卡纸上画了几天细细的花枝,顺着铅笔线剪下了花枝,然后贴在了花瓶的上面。现在该剪最难剪的花朵了,我在卡纸上画了很多漂亮的花朵,又将花朵剪下来贴在了花枝上,在我这双巧手的努力下,一朵朵小花在花瓶中盛开了。虽然花看着很漂亮,但整体显得还是很单调,我突发奇想,在花瓶的两边加了两支蜡烛,我先剪了一个长方形的图形,然后又在卡纸上剪了一团火,我又继续像刚刚那样,剪了一个蜡烛贴了上去。哈哈!这次看起来就更加完美了!
作品完工了,虽然我很累,但是我很快乐,我的收获满满,既动手又动脑,我喜欢这样的作业。
一份有趣的作业作文13
今天,妈妈给我留了一份有趣的作业。您想知道是什么作业吗?先不告诉您,给您卖个关子。
我换好衣服,拿了一本故事书,一袋无糖桃酥,准备去外婆家。这就是妈妈给我留的作业——陪外婆玩。
爸爸妈妈经常上班,没有时间;舅舅就算周末也没有时间,因为他们单位要选一两个人参加局里的技术考试,我舅舅正好被选上了,所以要天天学习;外公也有退休之后的“工作”,也没有多少时间陪外婆。所以,只好让我——这个“中外大使”(就是家中和外婆家的小跑腿儿)来陪外婆啦!
我的任务是给外婆读故事,陪外婆吃点心。我不是给外婆读完故事,这项作业就完成了。我还要有感情地读,读完后,还要让外婆把故事的大意了解了,并能说出来。
我还超额完成了作业。我帮外婆浇花、洗碗,还帮助外婆拖了厨房的地呢!我很年轻,干这点活,一点都不累。可是外婆,她已年过花甲,干起活来,早就不如年轻时灵巧了,还很容易累。我正好跟妈妈学了些按摩手法,给外婆按了按,外婆说:“真舒服!我的外孙女长大了,知道疼外婆了!真是个好孩子!”我听了,心里比吃了蜜还甜。
您说,这是不是一份很有趣的作业呢?
一份有趣的作业作文14
上个星期,杨老师给我们布置了一个有趣的作业——制作生态瓶。一听到这个作业,教室里像炸开了锅,大家交头接耳,议论起来,我兴奋不已,心想:这个作业一定是很好玩的,我们还是第一次做呢!
回到家后,我一边翻开科学书,一边想,用什么东西装小鱼、小虾、螺蛳呢?找来找去我也找不到什么。还是去买个鱼缸吧!鱼缸买来后,我想:底下铺些什么呢?我来到卖鱼的店里,看到有许多彩色的小石子和鹅卵石。我就买下了一包铺在缸底,比我想象的还要漂亮。有红色的,有黄色的,有粉红色的,有蓝色的,有紫色的,有绿色的……像是给鱼缸铺上了一张五彩斑斓的毯子。
缸里装点什么呢?妈妈提议说:“买些容易养活的小动物吧!”我们到家后面的小菜场上挑选起来。我一眼看到了两条活蹦乱跳的小泥鳅,这两条小泥鳅只有我的手指那么大,那么长,在脸盆里十分调皮,一会儿钻在大泥鳅的肚子下,一会儿又好像在打架。店主看得出我很喜欢,就热情地迎上来介绍,妈妈爽快地帮我买下了。我又看见盆里那耀武扬威的龙虾,它们全身披着红色的盔甲,有的举起它们的钳子舞动两下,有的静静地呆在盆里,有的张牙舞爪,好像愤怒地说:“我不想呆在这里,我要出去。”我看得出神了,妈妈又帮我买下两个威武的“大将军”。
生态瓶做好了,望着里面可爱的、调皮的小家伙们,我十分满意。
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