满分作文

初中满分作文

时间:2022-01-29 13:10:55 满分作文 我要投稿

有关初中满分作文汇编六篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的初中满分作文6篇,希望对大家有所帮助。

有关初中满分作文汇编六篇

初中满分作文 篇1

  德国的叔本华曾经说过:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。”就像飞行的大雁一样,如果它们不一起团结合作,又怎会取得成功?

  “众人拾柴火焰高”是成功之本。曾有一位作家在礼堂上完成了他的演说,台下响起了掌声,有两位绅士一位断了左臂,另一位缺了右臂,两人用左右手合击,发出和谐响亮的掌声。如果没有合作精神,就没有春晚舞台上那美得令人窒息,炫得令人陶醉的影子舞;如果没有合作,就不会有北京申奥成功;如果没有合作,就不会有“神舟六号”的成功升天。合作是成功之本,是奇迹之根。

  “众人拾柴火焰高”可以达到取长补短的效果。曾经有两个饥饿的人得到了一位长者的赏赐:一篓鱼和一根鱼竿,他们各自得到自己的物品后,便各奔东西了,不久后,他们就饿死了。有两个饥饿的人,他们同样得到了长者的恩赐,但他们并没有各奔东西,而是团结合作,互帮互助,不久就摆脱了困境。合作有时能达到双赢的结果。

  “众人拾柴火焰高”需要以信任为前提。郭子仪与李光弼是唐代朔方节度使的两员部将,他们因为成见太深,长久不和。但他们为了国家的利益,团结一心,互相信任,成就了一番大事业。

  惟有具备强烈的合作精神的人,才能生存。创造文明。我们应当学习大雁的那种合作精神,共同创造辉煌的人生。

  

初中满分作文 篇2

  走在碧洲公园的小路上,我脑海里忍不住浮现出之前那些坐摩天轮的人发出的一声声惨叫,这声音如一阵剑雨把我硬装出来的坚强穿得千疮百孔。我小心翼翼的捅了捅身旁的李紫茜:“算了吧!”“不行”她们异口同声却又无比坚定。

  就这样,我在她们的“威胁”下胆战心惊地坐上了摩天轮。哎,今天不但是杨咏微的生日。就连玩摩天轮都是我们几个死党提前商量好的。“等会儿速度一定要放慢一点。”我念念叨叨地叮嘱了工作人员好几遍。

  “叮”开始了,在一根轨道上,我死死地抓住刘欣瑜的手,紧张地缩成一个团,像一只温顺的猫一般,上下的幅度越来越大,像荡秋千一般。渐渐地我就像一只鸟,悬挂在半空“唰”地一声紧贴地面来了个完美的俯冲。旁边一位姐姐正在大叫:“某某”你这个骗子,笨蛋……”这一刻,我猛地清醒了许多,玩摩天轮时惊叫,大多是想找个理由宣泄感情吧!真正的紧张感会让你丢掉一切。就像现在的我,紧闭双眼,脑袋里一片空白。

  旋转的速度越发得缓慢,我浑浑噩噩地从地上捡起包,身体这才慢慢地有了知觉。整个人就像去地府走了一圈,和阎王喝了杯茶,又活过来。瞧瞧旁边的死党,她们一个个满面春风,然后添油加醋地向我描述着我刚刚的窘样。

  我没有像往常一样同她们闹,因为刚才抓着刘欣瑜时,我忽然意识到身边有一个人伴随你,是多么地美好,她可以给你力量,给你勇气……`

  坐了一次摩天轮,我好像又长大了……

初中满分作文 篇3

  其实生命就是从一个领域通向另一个领域的过程。生命中的成功、失败、幸福、悲伤,不过是这条路上的关卡与点缀,或黯淡或光彩。

  每个人的生命是不同的,可以说从某个程度上来讲,生命是相对的,有富人光鲜亮丽奢靡挥霍,就有穷人暗淡卑微穷困潦倒;有成功之人意气风发把酒言欢,就有失败之人意冷心灰绝望荼蘼。但是,不管人们的生活多么大相径庭,有一样东西是相同的,那便是——梦想。

  我相信每个人在小时候都有这样的梦想吧。想当一名科学家、一名老师、一名演员、一名艺术家。在生命的前期,人们都是为了梦想而奋斗,这个过程,便是追梦。

  蝴蝶的梦想是满园的芬芳,它们或单色或斑斓的翅膀在空气中划下一道道充满韵致的弧。它们在绿叶丛中寻找着,它们在棕褐色的土壤上空寻找着,没日没夜的寻找着那一隅的留香。它们或许是疲惫的,或许是困倦的,但都不愿停留在其它地方休息,只愿栖息在那一朵鲜妍,一支娉婷上,一生为此飞舞。

  而人们的梦想呢,各人都有各人的追求,但我说了,这样为梦想而不断飞舞大多只是在生命的前期。那些从学校刚踏上社会的学生,怀抱着满腔的热血与梦想,跃跃欲试地在各种行业中崭露头角。但并不是所有人都如此幸运,若一个人未能攒足追梦的资本,试问,他还会为了梦想焦灼洒泪、奋斗向前吗?还有一些已经功成名就的大人物,或许他们曾经都为梦想拼搏过。但是,一杯牛奶放久了会变酸,一个面包放久了会发霉,当年少的理想与金钱、权利、肉 欲不期而遇时,梦想已经变质,几近腐朽。直到手脚被拷上沉重的链条,直到生命又被拴上桎棝,他们才会发现失去了最重要的东西,那边是生命中的生动。何为“生动”,便是为了追梦废寝忘食全然不知所顾,便是初生牛犊不怕虎,在社会中一次次碰壁,一次次绝望,重复着决绝,重复着激烈。

  你还怀有着梦想吗?你还前行在追梦的道路上吗?梦想与现实的差距并不可怕,可怕的是梦想腐坏,生成蛆虫,蠕动着惨白油腻的躯体啃噬着心志。

  追梦,必不可少的便是一颗赤诚,永怀年少轻狂热血沸腾的心啊!

初中满分作文 篇4

  我,生活在六(1)班这个充满朝气,充满阳光,团结友爱,奋发向上的班级里,就像一群快乐的小天使无忧无虑的生活着,我们时而开心,时而难过,时而忧虑,时而烦恼。

  正所谓:火车开得快,全靠车头带。一个班级,能够办得出色、令人叹为观止,可少不了班长的功劳,不向你们介绍一下我们班的班长怎么行?说起我们班的班长,不太高的个子,鼻梁上架着一副近视镜,成绩在班中名列前茅,智商也不低,字也写得不错。你问她有没有缺点?当然有,人怎么可能没有缺点呢?班长的最大缺点就是做事马马虎虎,脾气还有点暴躁,遇事不够沉着。嘻嘻,那就是我啦。

  咦?那个面带笑容迎面走来的是——李煜欣。她就是我们班一位伟大的“书法家”。她的钢笔字在我们班可是一流的,那手劲秀的字经常得到很多老师的好评。并且为我们班添加了不少荣誉。

  到这里,我不得不向你们介绍我们班的两位小作家——李美萱和赵习余。她俩可是咱们班的“笔杆子”,写出的文章别具一格,富有特色,肚子里的墨水真不少,令人不得不拜倒在她们的脚下。

  如果你要问“你们班这么好就没有缺点吗?”那你就大错特错了,我们班有史上最调皮捣蛋的“神人”——叶惠林。在课堂上,他一时不说话,就难受的慌。上课回答问题到很积极,但——应了生物老师那句话“张口就说,一说就错。”不过,现在的他已经不是以前的他了,上课说话少了,回答问题正确率高了。这还是我们班的“神人”吗?

  最好介绍我们班的体育健将——史文辉和战忠江。他们呀!体格强健,四肢发达,头脑聪明,为我们班运动会取得的战绩立下了汗马功劳!

  没有十全十美的人,也没有十全十美的`班级,我希望同学们努力学习,奋发向上,让我们的班级更加优秀!

  这就是我们班,它虽然普普通通。但是,它却永远是那么生机盎然,令我不能忘怀,永远永远……。

初中满分作文 篇5

  未来的电脑教室

  20xx年到了!欢迎到我的母校——东胜区第五小学来参观。今天我将给大家介绍我校的电脑教室。请看,那儿有一间间实验性的电脑教室,每一间的教室里都安装了二十多台电脑,这里的一切都由电脑指挥。

  教室门外有一个隐形的摄像头,在摄像头中有一个芯片,那里有我们班58人的头像和语、数、英等各科老师的头像。你只要一到教室门口,摄像头就把你的样子录下来,如果在芯片里没有你的头像,就会发出轻微的电流,阻止你的进入,不过,对身体没有伤害,除非经过我们和老师的允许才得入内。进行这一过程只需3秒钟。

  进入教室,轻松悦耳的乐曲会立即播放。我们的课桌和书包里空空如也,也许你会问:“上学什么也不用?不需要学习用品吗?”这时,我会自豪的回答你:“在我们的课桌上,都贴着精美的小贴纸,它们可不是普通的小贴纸,而是一个‘秘密按钮’,按下按钮,它会变成红色,你只要对着红色小贴纸说你需要的东西,它就会把你说的东西便到桌子上来。其实,这也是一个由电脑操纵的小小‘集装箱’,我们的学习工具应有尽有,都在‘集装箱’里面哩。”并且,所有的电脑都设在暗处!由统一的按钮控制。

  我们的电脑教室还有很多功能,今天先向你介绍到这儿。20xx年,我在电脑教室门口等着您!

初中满分作文 篇6

  在每天上演的“斗智斗勇”的故事中,那些令人头疼不已的孩子常常在不经意间让我们收获幸福,它们就像洒落在地的玻璃碎片,简单而细小,晶莹而纯净。

  那是一个教师节,刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业,突然教室门口闪出一个身影,是丹!那个总在及格线边缘徘徊,特别健忘的男孩,长高了,憨憨地笑着望着我。“呵呵,教师,我来看看您!”心头一热,一股暖流涌进心田,记住师爱的,不是令我骄傲的霞、宇等优秀生,而是每天都被留下开小灶的他!那一瞬间,品尝到一种叫幸福的滋味!

  立秋那天,收到一条养生的短信,七夕——中国的情人节,又收到一条暧昧的短信,同样是那个陌生的号码,心中直犯嘀咕,谁呀?开学了,翻开家校联系册,猛然醒悟,是琳!学校中知名的人物,缺失良好家庭教育,聪明但痞子气十足,用爷爷的手机给我转发短信呢!在一次课间,我装作不经意地问起这件事,她的眼里掠过一丝不自然,矢口否认。呵呵,和我装傻呢!其实我心里高兴呢,由于她的骚扰中有一份关心。

  还是琳,由于她不讲卫生,常把手指放进口中吮吸,其他孩子都不愿和她同桌,我只好让她一人坐最前排。有时为图自己批改作业方便,就对她说:“隔壁是我的座位哦!”没想到她真用心记住了,那天我一手提包,一手抱着一叠作业进教室,见讲台上堆满了还没发下的新书本。正着急着,琳的声音高叫起:“曹教师,你的座位!”说着,啪啦啦地把散落在桌上的笔、本子往自己桌面拨,为我腾出大半张桌子。呵呵,孩子,是不是我的不嫌弃,感动了你?其实,是你善良的本性,打动了我,让一个教师再一次感受到了什么是幸福。

  为人师者,且行且收获,一路捡拾幸福的碎片,心暖暖的……

  爱,是教育的本质;爱,让幸福延续。

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