老师作文

“木”老师作文

时间:2022-01-27 19:01:44 老师作文 我要投稿

“木”老师作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的“木”老师作文,欢迎阅读与收藏。

“木”老师作文

“木”老师作文1

  我的语文老师姓林,我们都亲切地称呼她——双木老师。双木老师长得非常漂亮,嘴唇薄薄的,透着机敏和灵气,笑起来嘴边绽出两个小酒窝,花一样美。

  双木老师有时穿着色彩鲜艳的衣服,显得朝气蓬勃。有时穿着颜色素净、线条简单的时装,显得特别典雅、高贵。她特别爱佩戴丝巾,这令她透着一份特别的味道。她从我身边经过的时候,我还常常闻到一股花香。我喜欢这位花一样的老师。

  我最喜欢上双木老师的语文课了,她的课非常有意思,不像别的老师上课那么枯燥乏味。双木老师给我们上课时总是抓住课文里的每一个小细节,带着我们一字一词地品读课文,这让我常常沉浸在课文的世界里流连忘返。有时如果哪个同学犯了错误,双木老师总是会慢慢开导他、教育他,从不粗暴地批评他。

  和双木老师在一起,我们如同沐浴在三月的春风里,感觉是那么的温暖。还记得那次语文课吗,我由于上课不认真,被请了起来。双木老师用那种严厉的目光看着我,我感到十分害怕,但我知道老师是为我好的。如果老师这节课不请到我,有可能那节课我什么都没听进去。老师委婉地批评了我,可我并没有哭,而是打心底里感到庆幸——因为老师让我懂得:上课不认真是不对的。

  双木老师不允许我们在作业上有任何一点误差,总叫我们把答案改了又改,直到她满意的点一点头;有时我们甚至怀疑她是否有孙悟空的火眼金睛,不然,为什么我们的每一点小聪明,每一个小动作都难逃她的`慧眼呢?

  我喜欢双木老师,喜欢她的与众不同。

“木”老师作文2

  老师难道不是一眼就能看穿学生谎言的吗?那为什么钟老师会那么“木”呢?

  我不喜欢上体育课,尤其是跑步,但又不敢说。我有苦难言,好不容易想了个办法——撒谎!可又觉得不太妥当,万一被发现了怎么办?不管了,为了自由冒一次险!

  “钟老师,我……我肚子痛……痛,可不可以不……不跑步?”我小声地问道。因为心虚,鼓起的勇气不知去哪里了,说话变得结结巴巴的。完了,一定露馅了!唉,等着写检讨书吧。我不敢直视钟老师,低着头,捂着肚子。“行,你好好休息,实在不行,你就回家吧。”什么?我没听错吧!钟老师居然同意了,还亲切地慰问了一番。我那么烂的演技他也相信?钟老师真“木”!

  “谢谢钟老师!”庆幸的同时,我也感到不安。钟老师这么关心自己的学生,我却利用他的关心来“逃课”,真对不起他!这样想着,我暗下决心,下次再也不撒谎了。

  转眼间,六年的小学生涯即将结束。毕业典礼上,望着钟老师憨憨的笑脸,我想起了那个谎言,想起了钟老师的“木”,钟老师会不会继续被下一届的学生欺骗呢?“钟老师,对不起,上次体育课我是不想跑步才撒谎的,您相信了,我非常感谢。但希望您以后凡事留个心眼……”得提醒钟老师,让他别太“木”了。“晓雯,你能坦白,我很高兴。我还知道许多同学都撒过谎。”钟老师微笑着说,“我不揭穿你们,是希望能让你们能意识到自己的错误,从而自觉遵守纪律。”

  听着钟老师朴实的话语,我们无一不感动。“钟老师,谢谢您!”我们对钟老师鞠了一躬。钟老师欣慰地点点头。

  钟老师就是这样,用他的“木”,关爱着我们,教育着我们……

【“木”老师作文】相关文章:

木经典散文11-30

木楼优美散文12-20

木糠蛋糕的做法06-09

木糠蛋糕做法步骤05-24

桂木干知识简谱03-09

十八是个木励志文章04-16

木吉他扫弦技巧总结09-03

鱼木寨导游词11-11

山有木兮木有枝,心悦君兮君不知优美散文11-29

鲁班造木鸢的励志故事11-11