关于给什么的作文(通用25篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的关于给什么的作文(通用25篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
给什么的作文 篇1
童年是一枚枚五颜六色的贝壳,其中有一枚在我的记忆中是最漂亮的!
这枚贝壳记载着我和爸爸最快乐的一件事,准确地来说,这是一件傻事。事情是这样的……
星期六,爸爸在家休息。而我不是玩在电脑里玩游戏就是在电脑里看看电影。就这样久了,我呢,就觉得无聊没劲儿。百般无聊之时,突然我看到了爸爸那张睡熟了的脸,灵机一动,嘻嘻……
我找来了一盒水彩笔,放在床头,拿起了其中的一支,在爸爸的脸上做起画来。经过了十几分钟,我在爸爸的脸上“杰作”完成了。看着我的“杰作”,我情不自禁地大笑了起来。爸爸被我的笑声惊醒了,我看到爸爸醒了,本想逃走的。可是呢,我一看到爸爸的大花脸又忍不住地大笑了起来。爸爸看到我笑得合不拢嘴,心里非常的疑惑。爸爸走到了洗手间里去照了照镜子,当爸爸看到了自己的脸被画成了大花猫时,脸一下子晴转多云了,我知道我要“大祸临头”了,不由得撒腿就跑。
终于我还是难逃厄运,爸爸逮住我,把我骂了一顿。还好语气没有那么凶,不过还是要我写一封检讨才算了结。
想到这儿,我又忍不住笑了,天底下有谁还能做出这样的傻事呢?
童年真的是美好啊!
给什么的作文 篇2
今天,我在学校上科学课学蚂蚁的时候,老师让我们观察蚂蚁。我想:蚂蚁跑得那么快,怎么观察他呀,对呀,可以让蚂蚁吃糖,当蚂蚁一动不动的吃东西时,我们就可以观察它了,于是我们找来糖果和放大镜便出去了,其他小组也跟上来了。
来到操场,一看天气炎热,气温高达37、4℃,要是在太阳地,准能蚂蚁烧死,于是,我们找了一块阴凉地,把糖放在地上,等着蚂蚁。忽然,一只蚂蚁跑来,左闻闻,右闻闻,便跑回洞里。过了一会,许多蚂蚁来了,把糖包围起来,开始搬运大的糖块,糖块缓缓的向着蚂蚁洞慢慢移动,小小的蚂蚁竟能搬运起大大的糖块。我真是没有想到:小小的蚂蚁竟然有这样强大的力量,竟然这样聪明。如果我们中国人能像它们这样团结一心,还有哪些困难克服不了呢?
给什么的作文 篇3
有一次,我和妈妈去看电影,我们是乘公交车去的。
那天,坐车的人非常多,汽车上挤满了人,大多数是青年人,我在车上坐了一站又一站,突然到了一站,一位老爷爷上了车。那个老爷爷白发苍苍,满脸皱纹,手上还拄着拐杖,我想这位爷爷已经一把年纪了。
车上的青年人都像没事人似的,一点儿也不把老爷爷放在心里,有的人还把眼睛闭上视而不见,更不会给他让座了。过了几站地,这些年轻人就像吃了安眠y,还是刚才那样。
又过了一会儿,一位三四十岁样子的青年从座位上站了起来说:“老爷爷,您坐吧。”于是小心翼翼的扶着老人坐到了座位上。老爷爷万分感激,连连点头说:“好,好,谢谢你啊,小伙子!”“没关系,给老人让座是我们应做的。”这时,其他人也学着那人纷纷起身给身旁上了年纪的人让座。
后来,我才知道那位年轻人是一直要坐到终点站的,而那一站才是第五站,后面还有十几站呢。我们也坐到终点,我看到年轻人一直站到终点。我想:这样的青年值得我们去敬佩,他告诉了我一定要以实际行动去尊敬老人。
给什么的作文 篇4
今天是“三·八”妇女节,晚上,我给妈妈洗了一次脚。妈妈可能会想,儿子今天为什么给我洗脚呢?我从妈妈疑惑的眼神中读出了妈妈的心思,便说:“这是老师布置的作业。”
于是,我就认真地替妈妈洗起脚来。虽然我替妈妈洗脚的时候有点笨手笨脚,但妈妈慈爱的目光在鼓励着我做好这件事。想起妈妈每晚从外地赶回家,就是怕我饿、怕我冷,怕我的这双小臭脚没人冼,我的鼻子有点酸。我问妈妈舒服吗?
妈妈说:“我又像回到了童年妈妈给我洗脚的场景,那么温馨,那么幸福,是人间最美好的人性光芒的闪耀!做个孩子真好啊!”我看着妈妈眼中闪亮的泪花,我的心感到愧疚。
妈妈每天都为我洗脚,我以为那是妈妈应该做的,而我只为妈妈洗一次脚,妈妈竟流下了热泪。我想对妈妈说:“我爱你,我的好妈妈!”
给什么的作文 篇5
三八妇女节快到了,老师在这个星期给我们布置了一个任务,就是给妈妈洗脚,再写一篇《给妈妈洗脚》的作文。我一听,怀里就像揣了一个小兔子似的,“咚咚咚”地跳个不停。[好句]因为我长这么大,从来就没给妈妈洗过脚,更准确的地说连想都没想过。
回到家,我想,老师布置的作业不能不完成,只好对妈妈说:“妈妈,老师让我们写一篇《给妈妈洗脚》的文章,我给您洗洗脚吧!”妈妈说:“好的,晚上来帮我洗吧!”
晚上,我把东西都备齐后,就走进妈妈的房间,帮妈妈脱下袜子,然后轻轻地妈妈的脚浸入水中。就开始认真地洗了起来,洗得干干净净。妈妈的脚没有破裂的伤 口,可她脚又厚又硬干巴巴的,一点也不像我一样柔软。[好句]我想,妈妈工作总是站着,还得回家照顾我,而且半夜里还要准备工作,多幸苦啊!
脚洗完了,我用毛巾轻轻地把妈妈的脚擦干。妈妈高兴极了,说:“我的女儿长大啦,懂事啦!”听到妈妈的赞扬,我的心里十分舒畅。我想:我长大以后一定要孝顺妈妈,报答妈妈啊!
给什么的作文 篇6
小松鼠:
咱们也有一些时间不见了。咱们不见的时候,我、老爸、老妈,一起出去玩。我们去了无锡、苏州、上海,我不知道你出没出去玩,这里问候一下。
小松鼠,我告诉你一个好消息,我们去中国首家活体昆虫馆,看到你的兄弟姐妹了。小松鼠,我想问一下,你最近搬家了吗?你过年的时候跟没全家团圆?你生没生病?你剩下的粮食够不够?你现在寂不寂寞……
小松鼠,冬天你出没去玩。去滑雪了吗?去滑冰了吗?堆没堆过雪人,打没打过雪仗?对呀,我还要问你,你去没去旅游呀!要是去了,就一定是南方吧!因为哈尔滨没有南方温暖,而且那面还有你的大雁朋友。
小松鼠,春天快要来了,冬天快要走了!等春天一来,我们就去看你,一起快乐地玩耍!好不好?
你的朋友。
给什么的作文 篇7
生活,是什么味道?有人说,它是酸的,留下了许多先苦后甜的秘密;有人说,它是甜的,留下了许多快乐与辉煌的瞬间;有人说,它是苦的,留下了许多坎坷的足迹;更有人说,它是辣的,留下了许多难忘的回忆,就像麻辣烫,辣得直流眼泪但又有一种火劲儿……
在我们这一代中学生眼里,生活已被参考资料填满了,也就是说生活成了白开水,清淡无味,没有一点口感,给生活加点糖。难道只是为了同学们羡慕、老师的微笑吗?不,学习固然重要,但抛开参考资料,你应该看到你自己,看到自己的未来。不错,美好的未来是需要丰富知识去开拓,但我不愿让学习把自己埋没。学习之余应该开阔自己的眼界,放开自己的大脑。我会让美术给生活涂上色彩,我会让音乐给生活撒上作料,我会让文学给生活添上奇妙。总之,我不愿成为所谓的“高分低能”的学生,祖国的建设者需要各种各样的才能,只是死学而不会灵活运用的人一定会被激烈的社会竞争所淘汰!
在我看来,生活应该是甜的,虽然生活中会遇到各种困难,但战胜困难而迎来的曙光终究是甜的。朋友们,别忘了给生活加点糖哦!
给什么的作文 篇8
今天是三月十二日,是一年一度的植树节。天气晴朗,阳光明媚,一朵朵白云时而像绵羊,时而像棉花糖,时而像奔跑的小鹿,我们头顶蓝天白云,沐浴着温暖的春风,兴高采烈的走在植树的小路上。
老师把我们分成五组,每组八人,我们热火朝天地干了起来。你看,那边的男生一个干得比一个好,这边的女生也毫不示弱。在我们组,我种树,宋宇和挖坑,朱小北和吕金玉浇水,同学们的额头上渗出的一粒粒豆大的汗珠像金豆豆一样滚了下来,我们谁也顾不得擦一把。小树栽好了,我们驻足回眸,看着喝饱了水的小树,它好像在说:“谢谢你们的栽培,我一定会长成参天大树,让你们在树荫下看书、乘凉、追逐、嬉戏。”
要是没有了树木,可爱的小鸟就会没有家,要是没有了树木,现在的土地将会变成沙漠,要是没有了树木,人们就会因为没有氧气而无法生存。相信:用心种上一片草,就会翠绿一片地,用爱植上一棵树,就会长成一片绿荫,让我们用双手去实现去创造美好的明天吧!
给什么的作文 篇9
夏日炎炎,正在收拾行李的我,即将又一次踏上夏令营的路程,我却始终忘不了妈妈的那声“给”。
时光追溯到三年前,当时也是夏季。我正收拾行李,准备去参加夏令营。妈妈给我装这装那,恨不得把半个家都搬去,我有点儿不耐烦了。临走前妈妈对我说:“装点儿枣吧,路上吃。”我没有吭声,拎着背包往外走。匆忙之中,妈妈只好拿了几颗枣,塞进了我的衣兜里。
等车的时候,我随手拿了一颗枣,放进嘴里,嚼了几下,竟然发现如此可口。于是,对妈妈半开玩笑地说:“真好吃!要是多拿点儿就好了!”妈妈听见了,瞪了我一眼,径直向家的方向跑去。她穿着拖鞋,松散的马尾辫,拍打着她的后背,但跑的速度很快。望着妈妈远去的背影,我想要说什么,却又说不出来。
大巴车来了,我一边上车,一边回头,看着家的楼门方向,或许是因为刚才不耐烦的态度让妈妈伤心,或许是因为刚才无意间的话让妈妈生气,妈妈迟迟没有出现。
上车后,我坐在窗前,眼睛还一直盯着家门口的方向。车缓慢地开了,我心想:妈妈别来了。忽然,一个熟悉的身影朝车跑来,是妈妈!妈妈手里拿着一个袋子,一路小跑追着车。我急忙向妈妈摆手,示意她不要追了。车越开越快,妈妈消失在街道的拐角处,我沮丧地坐在椅子上。不知怎么回事,大巴车靠路边停了下来。车门一开,妈妈上气不接下气地上车来了,先是对司机师傅道谢,又急忙走到我跟前,把那袋子塞给我,只说了一个字“给”,就匆匆忙忙下了车。原来,好心的司机发现了追车的妈妈,猜想一定是哪个孩子落下了东西,才停到路边的。
那一刻,看到手中的袋子,闻到枣的味道,我愣住了。车渐行渐远,妈妈的那声“给”却始终回荡在我的耳边,不知不觉,往事一幕幕浮现在我的眼前:妈妈端着可口的饭菜,对饥肠辘辘的我说:“给,快吃吧!”妈妈买回我喜爱的舞蹈鞋,递给我说:“给,试一试!”妈妈追出小区,把我忘带的水杯递过来说:“给,别忘了喝水!”妈妈的“给”,就像大海里的浪花,不断地向我涌来……
一个“给”字,平平常常,但却包含着无以言表的母爱!是母亲,给我生命,给我鼓励,给我帮助,给我关怀……浩瀚无边的母爱中,“给”字,永不停歇!而我们,应该“给”母亲什么呢?我想:不言而喻。
给什么的作文 篇10
昨天,美术老师教我们,怎么制作粘贴画,我认真的学习,做得非常好。学会以后,今天中午午休的时候,我给妈妈做了一份礼物。制作的过程是这样的:首先,我画了一个美丽的公主,她有着长长的头发、弯弯的眼睛、漂亮的裙子、还有一双亮闪闪的水晶鞋。然后,我用不同颜色的卡纸做了一些花、草还有云朵,把她们粘贴在一张白纸上,做成了一个信封,信封上写着,祝:妈妈永远美丽健康!
放学回到家,我把信封交给了妈妈,妈妈看着开心的笑了,夸我是个乖巧的好孩子!
给什么的作文 篇11
一年一度的三八妇女节终于到来了,我怀着无比激动的心情来到款式新颖的书柜前,悄悄地打开紫檀色柜门,小心翼翼的取出我那无比珍贵的黑色皮夹子,这里装的是我历年来的压岁钱,从爸爸口中得知妈妈喜欢手镯,可一直都舍不得买,所以我决定过三八节这天要给妈妈一个大大的惊喜,以此来表达一个儿子的孝心。
于是,我把这个想法告诉了爸爸,希望他能带我去金店给妈妈购买礼物。爸爸喜爱的抚摸着我的头笑着问我道:“你舍得你的压岁钱?”我干脆的回答:“给爸爸、妈妈买礼物花多少钱我都愿意,只要我有!”爸爸幸福的笑了,我说:“事不宜迟,咱们现在就去吧!”
今年的三八节,正好是星期天。寥廓的天空中飘着几朵如棉絮般的白云,风轻轻吹过像母亲的手,抚摸着我的脸庞,街道上春风和煦、杨柳依依,空气中弥漫着清新的气息。我和爸爸兴高采烈的来到了装修考究的中华老字号“老凤祥”金店为妈妈买礼物。
店内的饰品应有尽有,琳琅满目,金光闪闪的珠宝首饰看得人们眼花缭乱。这时,一位身材高挑,穿着蓝黑色翻领小制服,头挽发髻的女售货员阿姨面含微笑的向我们走来,热情地接待了我们,亲切的向我们介绍着各种珠宝饰品,询问着我们的意见。当得知我们要买手镯时,她将我们带到了装满手镯的柜台前,柜台里手镯的款式可真多呀!看的我是心花怒放。有:采用传统工艺和现代工艺相结合的时尚版手镯,也有造型别致切刻有各种花纹图案的手镯,还有表面光滑上面没有任何图案的平板手镯……经过我和爸爸的再三斟酌研究最终决定给妈妈购买一款刻有“龙凤呈祥”图案的亮版手镯,我想象着这款手镯戴在妈妈纤细白嫩的手腕上的样子,一定是非常好看的。售货员阿姨首先开了一张交款票据,让爸爸去付款,然后从柜台里拿出一个款式新颖的粉红色小盒子,上面系有紫色的漂亮的蝴蝶结,把手镯装在里面交给了我们。
走在回家的路上,我和爸爸又一起来到了“爱尚花艺”鲜花店,为妈妈精心的选了一束代表爱情长久的玫瑰花。欢欢喜喜的回到家后,发现妈妈正在做饭,我悄悄地走到妈妈身后,用手将妈妈的眼睛蒙住,爸爸将手镯和玫瑰花放在了妈妈的面前,然后我和爸爸一起对妈妈说:“祝你节日快乐!”我将手拿开,妈妈看见后,惊讶又幸福的说道:“谢谢宝贝儿子,谢谢老公!”妈妈开心地笑了,我和爸爸也开心的笑了,我们一家人在一起真是其乐融融。
妈妈说,今年的三八节是她过得最幸福快乐的节日。因为有我和爸爸的陪伴与祝福,我真心的祝福天下的每一位妈妈天天开心快乐!
给什么的作文 篇12
今天是中秋节,我想送给最疼爱我的奶奶一个礼物,可是送什么呢,偶然看到电视上一个小男孩端水给妈妈洗脚的公益广告,有了,就给奶奶洗一次脚作为礼物吧!
晚上,做完作业后,告诉全家人我的想法,大家都很高兴。我请奶奶坐到沙发上,端来一盆温水,试了一下水温后,将奶奶的脚放进了水里,泡了一会,再用毛巾把脚擦干,放在我的腿上,学着平时奶奶给爷爷搓脚的样子搓了起来。妈妈说,这样是舒筋活血的。先是前后,然后上下,再摸到脚掌时,触到一块硬硬的地方。我心里一愣,这是什么呀?刚想问奶奶,突然明白了,这是老茧哪,每天奶奶买菜、做饭、洗衣服,从早忙到晚操劳着,为我们全家人付出了辛勤劳动。想到这里,我搓的更认真了。搓完后,奶奶说:“我们家文汐洗的真好,我的脚轻松多了,真舒服,你真的长大了。”
听了奶奶的话,我也里也很高兴,心里想着,只要有时间每天都帮奶奶洗脚,让奶奶能够休息好,好好孝敬奶奶,让她老人家健康长寿。
给什么的作文 篇13
教育孩子,是每个为人父母应尽的义务,孝顺父母,同样是为人子女应尽的责任。让父母开心其实很简单,也许就是揉揉肩﹑洗洗碗筷,在父母看来,这就能他们开怀大笑,欢饮鼓舞。
在学校,老师给我们布置了一个爱心作业,为父母洗脚。却让我感到有点难办,因为我从来没有为父母做过什么,就是一个很简单的洗脚,我也没有做过。所以我下决心一定要完成这次任务。
星期六的晚上,我向爸爸讲述了老师布置的作业,并且说出我很愿意这么做。爸爸好像有点茫然失措的样子,但是脸上是浓浓的笑意,我知道爸爸心里很高心。说洗就洗,我很快用盆子端了一盆热水,我看水温有点烫,特地加了一些冷水。爸爸坐在床上,然后爸爸脱了鞋子,我接着帮爸爸把袜子脱了。爸爸的脚好臭!可我知道那是爸爸常年奔波在外的缘故,一想到这个,就不觉得臭了,反而有一种浓烈的亲情味道。
爸爸的脚比我想象中的大,因为这个盆子都放满了。看着爸爸的脚,我用手轻轻地帮爸爸搓脚,我触摸着爸爸的脚,爸爸的脚有很多老茧,我知道这是为我在岁月的见证下留下的痕迹。当我洗到爸爸的后脚跟的时候,爸爸轻轻地缩了一下。我一看,那里肯定是鞋子不是很适合脚,后面的老皮已经褪去了,长的新皮,我想肯定是鞋子不是很适合脚,然后又天天在外面赚钱的缘故。
我很开心地帮爸爸把脚洗完了。爸爸骄傲地说:“这是我洗到最舒服的一次脚了!”然后他摸摸我的头,很满意的去睡觉了。
孝顺父母,从一点一滴小事做起。
给什么的作文 篇14
每天我看到父母正为我操劳,奔波劳碌,默默付出。而我却像一个小皇帝,每天只负责学习。有时我觉得自己的手身生出来就是拿来读书用的。于是,我暗暗下了决心,要给父母一个惊喜,献上我的一份孝心。
放寒假的第一个星期天,父母都出去工作了。我决心趁机帮父母做一些家务事,以表我的孝心。可是做什么好呢?我一想在想,突然,一条妙计从我的脑袋里出现。“对!就这么办。”我决定帮爸爸妈妈打扫卫生间。
我走进卫生间一看,地面上铺着一层灰尘,而且还有一股股臭味扑鼻而来,简直像垃圾堆,我心感内疚,这又能怪谁呢?平常都是我在卫生间乱扔臭纸,不好好保护卫生间的清洁,现在才会有这种局面。我不好意思地低下了头,拿了扫帚,准备大显身手一番。
我先拿起扫把,把臭纸打扫得无影无踪。然后装在塑料袋里包好。可是,还是太臭了。这是,我才领悟到了爸妈的辛苦。于是,我鼓励自己,不顾一切地打扫。扫啊,扫啊,简直跟跑步一样的累。一下子工夫,我就干得满头大汗,粒大的汗水从额头上滴滴滚落下来。衣服像沾了水一样,紧紧地粘在身上。头上还不时地冒着白烟。些时的我一点也不怕臭水沾在身上,在臭气熏人的排水沟旁和没打扫干净的角落,我都不停地扫。终于扫完了,地面上一干二净,如同明亮的镜子,这时,窗外寒气逼人,而我却干得热气冲天。
接下来的活是擦玻璃和磁砖。我先拿来一块干净的抹布,手快如梭地擦了起来。擦完之后,把抹布放在清水里,清水像变魔术一样,一会儿变成了脏水。没想到过了几天,卫生间脏得这么快。我决心一面要好好学习,一面要帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情……。卫生间的大扫除终于干完了,墙上一尘不染。我今天的任务也就顺利地完成了。
晚上,爸爸妈妈回来了。当妈妈来到卫生间推开门正想打扫卫生时,一下子楞住了。她发现卫生间打扫得这么干净,大吃一惊,一时高兴得说不出话来。看到此情景,我若无其事装成不知道的样子,大步来到他们的面前,故意笑而不语。突然他们恍然大悟,这一惊喜,爸妈不约而同地说:“我们的宝贝儿子终于长大了!”爸爸立刻抱起我,妈妈赶紧走过来,亲吻了一下我的脸,房间里洋溢着温馨的笑声……
给什么的作文 篇15
一天晚上,妈妈下班回到家,一下子坐到沙发上,我看她一脸疲劳的样子,决定给她沏一杯茶解解乏。
说实话我从来没有沏过茶,这还是我第一次自己沏茶呢。所以我只能想着妈妈以前沏茶的样子,照葫芦画瓢。我先拿了一撮绿茶放到玻璃杯中。啊!茶叶有的像一朵美丽的小花,有的像一片干枯的叶片,还有的像一条弯曲的小蛇,真有意思!接着,我把烧好的开水倒入杯中。呀!杯子里好像刮起了龙卷风一样,把茶叶们吹到水面上来了。过了一会儿,我发现有的茶叶漂在水面上,有的却沉到水底下,还有的在水中间一会上一会下,好像是几位舞蹈者在水中翩翩起舞,美丽极了!又过了一会儿,我看见很多茶叶都沉下去了,只有几片还漂在水面上,我晃了几下杯子,它们才恋恋不舍地沉下去。茶得颜色越来越绿,从开始的浅绿色变成了深绿色。现在,从杯子外面看,就像是一块碧绿的玉。这时,一股清香扑鼻而来,我忍不住喝了一小口,有一点苦,不过淡淡的茶香沁人心脾。那些干枯的茶叶也变得嫩嫩的了。
我把沏好的茶给妈妈喝,妈妈接过茶说:“我的宝贝女儿真孝顺啊!”说着就喝了一口,“宝贝沏的茶真好喝!”妈妈说。我听了心里甜甜的,心想:妈妈应该不累了吧?
给什么的作文 篇16
罗老师何许人也?告诉你吧,她就是我的班主任老师。今天,我要给她画一张像,让大家也认识认识她。
我先画她的眼睛。她有一双又大又黑的眼睛,那眼睛还会说话呢?你看,要是谁学习取得了进步,她的眼睛就会表扬你;要是谁犯了错,她的眼睛就会严厉地批评你;要是谁胆小不敢回答问题,她的眼睛就会鼓励你。
我接着画她的鼻子,她的鼻子可灵了!谁带了零食进教室,谁没洗澡,她一闻就知道啦!
现在我要画她的嘴巴了。她的嘴里说出的话总是那么悦耳、动听,这些话给了我们很多知识,给了我们前进的动力,也给了我们战胜困难的勇气。她的嘴巴还有一个特点,就是特别贪吃。她和我妈妈是朋友,每次她到我家来,就会到处找东西吃,把我的零食全吃掉了,害得我好伤心!
最后我要给她画上一对小小的耳朵,知道为什么吗?因为她告诉我们她的耳朵不好,我们发言的声音太小了她听不见,老是让我们大声回答问题。你们说说她是不是一对小耳朵呢?
不知道我画的像罗老师会不会喜欢?
给什么的作文 篇17
镜子中的我,一个个子最矮的学生——曾经有人误以为我是一年级的。一头齐耳的短发,干净利落的盖住了前额。眉毛下面那双眼睛虽不大,却显得很有生气。经过阳光抚摸的皮肤黑而粗糙。嗨,不穿裙子时你根本认不出我是一个女孩子。
那张小嘴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时撅起小嘴估计能挂起一把小油壶,从这张嘴巴里说出的话,有时能气得人火冒三丈,抽泣不止;有时却能让人忍无可忍大笑不已……
我的爱好广泛,有画画、唱歌、跳绳、踢毽子……可是最爱的那可是捏橡皮泥了。说起捏橡皮泥,总令人忍不住捧腹大笑:要么捏个猪八戒,要么捏个大肚子的七品芝麻官,可每次不是把猪八戒的尾巴捏成了马尾巴,就是把七品芝麻官的的乌纱帽给弄丢了。但是,我都会狡辩地说:“不要笑,等过了几百年之后,就成了价值连城的文物了哩”。
可以用活泼开朗来形容我。瞧,下课时踢毽子、丢沙包、跳橡皮筋,那中间总也少不了我小巧玲珑跳跃的身姿……只要是游戏,只要是我会玩的就绝对不会少我。
虽然我长得矮,但是我不会因为长得矮而内向和自卑,上课时我的手总是高高的举起,为此得到了无数次的夸奖。
不要以为我长得矮,可我的志向可不短哦!相信我吧!今天我是矮矮的小个子,可明天我会超越你们的。
注意了!我正在超越着,为我的明天努力吧!加油吧!
给什么的作文 篇18
一想起齐老师,一个慈母+严师的形象不由地闯入我的脑海。一束马尾,中间还夹杂着几根银色的白发,仿佛是为我们操劳留下的印迹。红框的镜片后透露出那并不大的丹凤眼,高挺的鼻梁和那又红又薄的嘴唇仿佛是一对最佳拍挡。那脸上已起的皱纹是对学生爱的海洋里一片片水花。齐老师对我们的爱早已超越了师生情。不信,接着往下看。
一天,我们班有四位同学没有完成作业,齐老师很生气。因为老师昨天千叮咛万嘱咐一定要把作业写完,可是还有几个顽劣分子硬是没有写完作业。只见齐老师那严厉又饱含着期望的目光从镜片后面透露出来说:“出去把作业写完再进来并罚抄一篇《金色的鱼钩》!”就这样,齐老师的眉头一下午都没有舒展开来。
《金色的鱼钩》可是本教课书最长的课文呀!我暗暗替他们捏了一把汗。不过也不住地埋怨,谁让你们不写完作业呢!
也许是课文太长了吧!直到下午,也没有一个人把课文抄完。最后一节课时,齐老师走进教室说:“上午罚抄课文的同学抄完一自然段就可以进来。”什么?!齐老师竟然把上午自己的约定违反了,老师怎么会“不讲信用”呢?我满脑子的疑惑。
后来,才从老师那里知道,原来她只是为了给那些同学减负,不忍心看他们做那么多的作业,又要抄课文,完全忘记顾及自己的形象。
我知道,正是因为老师的一次次的“不讲信用”,才包含着齐老师对我们深深的情谊;正是因为老师的一次次的的退却,才蕴含着老师对我们的谅解。那严厉的目光背后是那一颗对学生深深爱着的心……。
给什么的作文 篇19
放学回到家,我就开始写作业。
写着写着,我听见门铃响了,我知道一定是妈妈回来了,就赶紧打开门。妈妈筋疲力尽的走进家门,随手一扔自己的包,慢慢的走到沙发前,坐下说:“真累啊!”我说:“妈妈,我给您倒杯水吧。”“孩子,妈妈不喝,你帮忙妈妈捶捶背吧。”妈妈温柔的说。我给妈妈搬来一个小凳子,让妈妈坐在上面。轻轻地给妈妈捶背,我开心地说:“妈妈舒服吗?”妈妈说:“再捶重一点就更好了。”听完妈妈的话,我便更认真地捶了起来,上捶捶,下捶捶,我从妈妈的头捶到背。我正努力的捶着,妈妈说:“儿子,你真棒,都会给妈妈捶背了!”我说:“怎么样妈妈,这一会捶的背您舒服吗?”妈妈笑着对我说:“舒服,真舒服,太舒服了!”说着说着就笑了起来。
虽然捶背很辛苦,但我很高兴。因为这是第一次给妈妈捶背!我以后也一定会经常给妈妈捶背!
给什么的作文 篇20
时间匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。而有一件事情,让我永生难忘。
记得一天的下午,我正在写作业,妈妈拖着沉重的脚步来到了家,脸色煞白。我问妈妈怎么了,妈妈有气无力的说:“唉,真累啊!”听了妈妈的话,我脑子里突然出现一个想法:帮妈妈捶背吧!这样妈妈就不会太累了。说干就干,我连忙来到妈妈的身边对妈妈说:“妈妈,我来帮你捶背吧!”“行!”妈妈开心的说。妈妈坐在沙发上,我够不着,所以拿了一个凳子,让妈妈坐在凳子上。挽起袖子,我先左捶捶,然后右捶捶,妈妈说:“轻了轻了,再重一点。”听后,我又加重了许多。
妈妈又说:“重了重了。”于是我又减轻了点力度。等到力度适中了,我从上到下,从左到右,然后再捏捏背,揉揉背。终于捶完了,刚才妈妈一脸憔悴的状态,现在终于眉开眼笑,脸色也红润了。虽然帮妈妈捶背很累,但是看到妈妈的笑容,心里还是美滋滋的,像吃过蜜一样甜。做的'一切都值了!
妈妈夸我长大了,我不好意思地说:“这是应该的,我以后天天给您捶背!”
给什么的作文 篇21
如果我能有一个机会给老师颁奖,我一定会给老师颁上一个“最佳书法奖”,因为老师的字是学校里闻名的。一次,我从老师的日记里得知,那一次老师参加崇文街小学的教师书法比赛,成绩优异,在全校都是数一数二的。而且,老师对我书写方面给予了很多指导,下面我就来列举一下吧。
记得一年级上学期的时候,老师让我们写语文书上的生字,写完之后要检查。我写完后,老师来查我的语文书,可是我有几处写得不规范。老师对此严厉地批评了我,我错的字是“儿”,“儿”的竖弯钩比撇要高一些,老师认真地写了一个范字,它是那么漂亮,就像是出自书法家之手。我按照老师的范例写了一个,忽然发现自己的字也可以写得很漂亮。要不是老师的悉心指导,我自己就不会有这么大的进步。
二年级的某一次作业,我的字太潦草了些,老师看见了,严厉批评我,抛下这么一句话:“你在写字方面那么有天赋,可如此马虎,我对你很失望。”这句话虽说得冷漠,让我的心像针扎一样痛,但我知道老师其实很赏识我,她只是恨铁不成钢。我的眼泪在眼眶里打转,愣是没让它掉下来,回到座位上,我心里默默地对郭老师说:“老师,我会努力的!”
上个学期,我也的确进步了,但老师有时还会批评我,我有些不明白,但后来逐渐明白了:我的字有大有小,一个字好看,整体看不整齐,还有进步空间。我只是八分好了,老师还要让我十分的好,十二分的好!她希望我的字也能写成像她那样的,甚至超过她,青出于蓝而胜于蓝。可见,老师对我的良苦用心!
老师得“最佳书法奖”是当之无愧的,相信同学们也心悦诚服。我以后一定会继续努力,写的一手好字,回报我所敬爱的郭老师!
给什么的作文 篇22
这几天真热,我跑到楼顶上看到狗狗狗披着一身皮毛,一定很热,我要给它洗个澡。
狗狗“汪汪”趴在一个自制“小房子”里面,伸出舌头,在拼命散热,我看到它这个样,就想给狗狗洗个澡降降温。
我看到狗狗很热,就马上拿来了狗狗洗澡的盆子和毛巾。我叫了一声狗狗的名字,它飞快地跑到了我的跟前,昂着头,摇摇小尾巴好像在说:“小主人有什么好吃的呀!”我说:“没有东西吃,我要给你洗个澡。”说完我俯下身子抱起狗狗,把它放到脸盆里,我放了一点点水,狗狗撒腿就跑,我连忙去追旺旺,旺旺虽然是1岁的狗狗,但非常淘气,我追了几分钟,终于把旺旺给逮住了,我轻轻拍了拍它的小屁股,旺旺叫了几声,好像在哭。我又抓紧了它的小脚,把它放到盆子里面,又重新打开了水笼头。
我拿起毛巾,小心地把狗狗擦了几下,狗狗感觉舒服了很多,就一动不动地坐在那。过了一会儿,旺旺站起来了,它甩起头来,把身上的水甩到我身上,我打了一下旺旺,在那里叫了几声,它“汪汪汪”地叫了好久,我去拿了一瓶纯牛奶来给旺旺喝,它马上就不叫了。我用毛巾把它的毛给擦干了。还用梳子梳它身上的毛,它身上有一种臭味,我要去拿沐浴露来洗,我又给狗狗洗了一次澡,狗狗洗完澡身上很香,毛也很光滑,它“汪汪”地叫了几声,好像在对我说:“谢谢小主人,洗完澡真舒服,现在一点儿也不热了。”给旺旺洗了澡,我也要去洗澡喽!
狗狗自己外面玩耍了,我喜欢我的狗狗。
给什么的作文 篇23
暑假的日记一大早,我又去看望我的狗狗。妈妈见我和它玩,望了望狗狗,便说:“没给狗狗洗过澡,毛都很脏了呢。”我仔细一看,的确有一些白色的绒毛有点脏了。
听说,别人养的宠物狗天天都要洗澡的。妈妈估计也是这样想的,便提议道:“不如我们给狗狗洗个澡吧。”我听了,立马举双手同意。就这样,妈妈准备好了洗浴工具,我们便开始了今天的活动——给狗狗洗澡。我先用双手伸到狗狗身下小心翼翼地把狗狗抱了起来,狗狗也没挣扎,我慢慢走进了卫生间,把狗狗放进了水槽里。
这时候,狗狗好像很恐惧这个“滑滑的浑身洁白的容器”。在里面用小指甲划着壁面,脚不停地往上蹬,嘴里像猫叫似的拼命叫着,想竭力逃出这个“白色监狱”。我急忙抚摸狗狗的身体,这才稍微好一点,可也只是稍微,它还是尖声叫着,想要出去。好几次,它都要成功脱险了,幸亏我都急忙把它按住了。爸爸见了,干脆用莲蓬头对着狗狗的头就是一冲。就听狗狗尖叫了一声,然后眼睛紧紧地闭上了,还打了几个喷嚏。我一看,肯定是狗狗没反应过来,鼻子吸进了水,酸鼻子了。狗狗打了几个喷嚏后滑了下去。我带好橡胶手套给狗狗洗澡,可狗狗总是动来动去,不受管教,好几次把我吓得连连后退。没办法,这项光荣的任务只好交给我妈了。
妈妈戴上手套,先把狗狗全身都淋湿了,然后挤了一些沐浴露擦在狗狗的头上和身上。只见狗狗浑身湿漉漉的,小耳朵湿湿的贴在脑袋上,身上的绒毛也紧紧的贴在身体上,身体更小了,显得更加惹人怜爱。刚开始,狗狗还有所挣扎,等擦上了沐浴露给它全身抚摸的时候,竟然乖乖地一动不动了。洗澡中,我才发现,原来,狗狗腹部的毛都是白色的,而后背的毛才是黑白相间。爸爸在一旁打趣道:“这只狗肯定觉得很舒服了,所以才一动不动了。”我也笑了起来。不一会儿,狗狗便洗好澡啦,我们用吹风机吹了一会儿,便把狗狗放到了门外,让它晒晒太阳。
望着干净、可爱的狗狗,我心里更加喜欢它了。
给什么的作文 篇24
星期天中午,吃好午饭我正在门前玩耍,突然看到自己家的狗狗身上全是泥,脏极了。
我想这样的狗狗怎么能够讨人喜欢呢?现在我还是给它洗一个澡吧!说干就干,我立刻动手给狗狗洗澡了。我找来一只大脚盆,在里面倒了一些温水。然后,我把狗狗叫过来,让它跳进去。正在我想给狗狗洗澡的时候,它却从脚盆里面逃走了。我厉声呼喊把狗狗叫了回来。它却不愿意再跳进脚盆里去了。
我就把狗狗抱起来放了进去。它极不情愿地进了澡盆。我就开始动手给狗狗洗澡了。我先把狗狗全身的毛都打湿了,然后,我拿起肥皂在狗狗的身上涂了起来。
接着我用手在狗狗的身上擦着。很快狗狗的身上擦出了许多肥皂泡泡,同时狗狗身上的毛也干净起来。那只狗狗非常顽皮,它不愿意一动不动地让我给它洗澡,不停地摆动自己的身体和头尾。突然,它猛地把头晃动起来。我没有按住它,因此它把肥皂泡沫甩到了我的脸上衣服上。害得我的眼睛都进了肥皂泡沫,眼睛都不能张开来。
没有办法,我只好用毛巾将自己的脸擦干净。可是,那只调皮的狗狗却乘机又逃出了脚盆。我立刻命令它回来继续洗澡。
可是,狗狗只是在远处看看我,没有过来。我费了九牛二虎之力才把狗狗捉了回来继续给它洗澡。接着,我给它用自来水冲洗,冲去了身上的泡沫。我还用一块毛巾把它身上的毛擦干。我还怕它的毛不彻底干,会得伤风之类的毛病,就拿来了吹风机把狗狗身上的毛全部吹干。
现在好了,一切工作都已经完成,我看到一只漂亮整洁的狗狗出现在我的眼前,我开心极了!
给什么的作文 篇25
星期六的早晨,爸爸和妈妈去超市了,只有我一个人在家里。直闷得慌,在屋子里走来走去。这时,我看见狗狗身上很脏,突然想到给狗狗洗澡。
说干就干,我先把狗狗专用盆搬过来,再把狗狗的浴液和毛巾拿过来。在盆里接满水后,把狗狗抱起来放进了水盆里。我一边按着狗狗一边说:“狗狗狗,别动了,姐姐给你洗澡。”狗狗一边踢腾一边叫,好像在说:“我就不洗澡!我就不洗澡!我要出去!”我越按越用劲,狗狗也挣扎得越来越有力。终于,狗狗从盆里挣扎出来了,浑身是水地在屋子里跑来跑去,竟然弄湿了爸爸从国外带回来的羊毛地毯。
它浑身淌着水,周身的毛蜷缩着,我看着它狼狈不堪的样子,心里想:妈妈给它洗澡的时候,狗狗可是乖乖的趴在妈妈的腿上,我是不是太着急了。
我从客厅的沙发下抱起了浑身湿漉漉的狗狗,先抱着它在屋子里走了一会,让它不再害怕。再把狗狗的身子轻轻地放在水盆里,前爪放在我的腿上,对它说:“狗狗狗,别再跑出去了,弄湿了爸爸的羊毛地毯可不是好玩的。”然后,我把水撩到狗狗的头上,不让水滴进他的眼睛里。
我又用同样的方法给狗狗洗了脸、脖子、身子、腿和尾巴。可能是洗舒服了,洗完澡狗狗依然赖在水里,像是要再洗一次的样子。没办法我只好用尽全身的力气把它从水里拖出来,累得我满头大汗,浑身是水。哎!给狗狗洗澡可真不是容易的事啊!
这就是我第一次给狗狗洗澡的经历,虽然辛苦但是很快乐。
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