听雨初中作文【荐】

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的听雨初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

听雨初中作文【荐】

听雨初中作文1

　　“都这么晚了，也不知妈妈下班了没有。萧然边走边想着。

　　事情是这样的：昨天，萧然的期中考试成绩发下来了，成绩极不理想，妈妈看到这个成绩后，就批评了萧然，本来就懊恼的萧然听到了妈妈的批评就大声地说了一句：你真烦!这不，现在正在往妈妈公司走去，准备道歉呢。

　　小雨密密地下着，并不像平时那么轻盈，反倒有些沉重，好像在暗示着什么。“阿姨，我妈在里面吗?“这不是萧然吗，你妈20分钟以前就走了。快回家吧。王阿姨好心地提醒道。“谢谢阿姨。萧然一脸的垂头丧气。

　　前面发生了什么事了，怎么这么多人?萧然疑惑道。走进人群中，萧然惊愕地向后退了一步，眼前的一切使她无法相信：妈妈倒在地上，身上的血和泥混合在一起。听旁边的人说，由于下雨地滑，一辆出租车疾驰而过，撞了妈妈。在众人的帮助下，萧然的妈妈被送往了医院。手术室内，妈妈静静地躺着，手术室外，萧然和爸爸焦急地等着。窗外的雨依然下着，一滴滴雨滴，就像是萧然的心血在滴。萧然默默地望着窗外的雨，脑中浮现过一幕又一幕：所学的第一个字是一个大大的“人字，是妈妈教的;第一次与同学发生矛盾是妈妈开导的;第一次失落是妈妈安慰的;从小到大只要做得出色，哪怕是把碗刷干净了，妈妈也要用盖印章的方式(亲吻额头)鼓励我。一边想着，眼泪就像决堤一般涌出来。萧然泪水模糊地看着爸爸，他仿佛苍老了许多，脚下已丢了一堆烟头。

　　正在这时，手术室的灯亮了，医生缓缓地摘下口罩，从他的眼神里，萧然已经知道了答案——妈妈走了，永远地离开了他们。她走得那样匆忙，甚至连一个道歉的机会都没给萧然。雨丝毫没有停止的意思，反而下得更猛了。也许是雨在哭泣。

　　走出医院大门，一阵冷风迎面扑来，风中的雨丝扫在她的脸上，萧然突然清醒了，她在心里暗暗对自己说到：“坚强些，妈妈正在注视着，她一定希望看到一个坚强的萧然。想到这，她拭去了眼角的泪水，慢慢向前走去。

听雨初中作文2

　　我的母校在无锡市连元街小学。她是一个花园式的学校。校园里，会举办各种各样的活动，会发生各种各样的新鲜事。使我魂牵梦萦的还是校园听雨，她颇有情趣，令我难忘。

　　你看，又下雨了。校园里，那雨充满了激情，充满了诗意。她蕴含着丰富情感，有时淅淅沥沥，如江南少女吟诗；有时热情粗犷，似山东大汉擂鼓；有时吞吞吐吐，时下时停，像淑女悲秋；有时夹着寒风冷雨，肆虐疯狂，又仿佛失去了亲人的大婶在嚎叫……

　　那次，正是盛夏的下午，同学们都在教室里安安静静地做着自修课作业。渐渐地，天灰蒙蒙起来，或许是因为光线的缘故，许多同学都将目光转向窗外，就连心思也飞走了，再也没有心思做作业了。强烈的风吹卷着树叶，发出了“沙沙”的响声，犹如一位诗人带着沙哑的声音，吟诵着很有个性的诗句。剧烈的雷鸣轰响，发出了令人震颤的声音，又仿佛是一位高明的演奏家，在敲打着大鼓。一切前奏都已经结束，“乐曲”也开始了高潮。雨下起来了，随着雷声，伴着狂风，雨也越下越大，豆大般的雨珠扑打在了窗台上、玻璃上，“滴答、滴答”清脆的声响传在我的耳边，同时也叩响了我的心田。被这不断变化的雨声所吸引，我甚至忘了自己的存在。

　　自修课终于结束了，“歌曲”也渐渐地进入了尾声。我走出教室，静静地站在走廊里，听着滴落在小花圃里的雨，就像聆听着音乐家们那美妙的乐章。没有了雷声的伴奏，没有了暴风的勇猛吹卷。那声音是何等的清雅，“滴答、滴答”一声声如同梦境般的微妙轻巧，在叶子上、水潭里降落，泛起了圈圈涟漪，使人仿佛在另一个美妙的境界中。

　　校园听雨，别有情趣！

听雨初中作文3

　　我只听过几次雨。

　　每次，杂乱无章的雨滴都只会搅乱我本来烦躁的心情。

　　所以，我讨厌雨。

　　啊！在劳累了一天之后，我终于双将合上双眼，在睡梦中度过一天所剩下的时间并迎接新的一天。

　　洗完澡，我静静地躺在床上。

　　这时，下雨了。

　　雨儿叮咚敲开了我的双眼。我睁开眼，一扫刚才朦胧的睡意，雨水打在阳棚上的响声把我钩到了窗前。

　　我没有戴眼镜。我在模糊的夜色中，我寻找到了七、八盏还未熄灭的灯和一幢我不知名的高楼上牡丹灵通卡的广告，广告灯在雨点的折射下，映红了大片天空。

　　我望着窗外，听着雨滴打在阳棚上声音。那声音的节奏大概是这样的咚，嗒嗒好似一支不知疲倦反复练习同一节奏的拍子的乐队，更似一支骑兵的部队，在前进道路上踏出的马蹄声。

　　远方传来几声狗叫。

　　这是唯一除了雨声外，另一个生灵的叫声。

　　这时，我才猛然发现，夜真静啊！静到一点其它的杂声都没有。窗前小公园里的戏子，总是要在这个时候吱呀的唱，好像永远没了完。

　　雨越下越大了，而我在雨声中改变了对雨的看法，来了个180度的大旋转。

　　我闭起双眼，渐渐感觉我好像和这无形而清脆的声音融为了一体，双脚一点，轻盈的身体便腾空跃起，穿过墙壁，在天空中飞来飞去，任雨水打在我的身上，脸上，手上，感觉冰凉的。

　　轻轻地睁开眼，重新回到现实中，隐隐约约听到了其它声音，那是雨水掉到地面的声音，虽然小，但低沉有力，好似站在很远的位置听瀑布似的，哗——-哗不止，更像是整道曲子的伴奏。

　　如果说瀑布声是半奏，那么马蹄声自然的成为了主奏了。

　　听着听着，这马蹄声好像变成了爵士乐，富有节奏感，又好像是一首美妙的钢琴曲

　　不知不觉，我进入了梦香。

　　雨声儿呢，并没有再次惊醒我。

　　而是，悄悄地敲进了我的梦里。

听雨初中作文4

　　秋后的第一场雨，来的不动声色。

　　静听雨时，雨是空灵、纯净、洗涤着尘埃的，颇有份“山色空蒙雨亦奇”的意境。

　　在城市中，难有如此令人心旷神怡的机会，与夏天的狂风暴雨不同，似乎只是为了增添一些秋凉的氛围，所以淅淅沥沥的下着，但雨依然充盈在大街小巷中。

　　一段段逐渐清晰的雨声后，路面也传来车辆驶过的“刷刷”声。树影无声的摇曳着，在天空昏暗的幕布下，摇曳着的深绿连结成了一片，一同乘风摆动着，雨点落在地上，亦由两三点的“啪嗒”连接成了一片。

　　雨势渐浓，敲打在窗上，如珍珠散落在银盘，很清脆很急促，如琴弦的`铮鸣，纷乱了视野，拭去了远景，隐约了闪烁的霓灯。

　　听雨的乐趣，自然不在雨本身。雨本无情，更多的趣是在乎雨中的故事，听赶路的脚步匆匆，听拂过的斜风悠悠，再搭配上坠落的雨声阵阵，岂不惬意？岂不舒畅？

　　轻灵的雨宛若音符，奏响着大自然美妙的《月光曲》，但人们拒绝了这份慷慨，纷纷向天空举起了盾牌。情有可原吧，纵使令驷马仰秣的乐曲，也少有人愿意用身体淋湿为代价来享受自然的艺术，更何况这是常有的呢？有人说，孤独的人爱听雨。我觉得，一个人在日子里跋涉久了，懂得生活了，往往会喜欢雨的声音。因为雨洗净的不止是污垢，也有心灵。每一次听雨，都是在和自己和解。

　　常听大人说“小时候记忆里，夏天每次下雨停电，就会搬条小木凳，坐在走廊边听雨，雨过以后天晴，就会出现彩虹。”

　　现在下雨很少停电了，但搬条椅子看彩虹的人也少了。我不喜欢下雨天，因为会有诸多麻烦；但我喜欢下雨，因为听雨使人澄净。

听雨初中作文5

　　世间最美妙的声音是什么？我觉得非雨声莫属。

　　小进候，我常常喜欢倚在阳台上，看着天空中的雨，静静地听着雨声，什么也不用想，便能沉醉于“淅淅沥沥”的节奏中。长大了，我仍喜欢听雨，听着清脆悦耳的声音，一种天地一片苍茫的感觉便油然而生。

　　每个季节有不同的雨，雨声也就各不相同，春雨绵绵，细如牛毛的雨滴从天空洒落，亲吻一朵花儿，花儿红了脸；亲吻一棵小草，小草兴奋地起了头，亲吻可爱的燕子，燕子欢快的唱起了歌。“小楼一夜听春雨，深巷明场卖杏花。”多贴切啊！听春雨，心情格外畅快。

　　夏雨就不同了，伴随着轰隆的雷声，豆粒儿大的雨点在地主砸出了朵朵雨中花。雨声是如此地响亮，雨水冲出一个清爽的世界。如果能在在个傍水的小竹亭旁坐下，看见湖中菊花在风雨中摇曳，晶莹的雨珠在碧盘上调皮的滚动，和着那透明空灵的雨声，真是一幅再美不过的风景画了。这时免不了让人诗兴大发“一朵粉荷风雨中，两缕情思在心头。”

　　秋雨霏霏，雨虽不大，但声音很柔和，免不了有几许沉郁的情调。不过，看着树叶旋转着飘落在地，好似一只蝴蝶在雨中飞舞，总会使我想起《梁祝》的故事。那缠绵悱恻的爱情，让人为之动容。这时听雨，仿佛就是在听《梁祝》的旋律，凄美而动人。

　　在我的印象里，冬季很少下雨。偶尔一两次，便能令人心满意足，有时竞争会夹杂着几片雪花，使人欣奇不已。冬日的雨声很轻，用心去听，是一支短笛吹出来的歌，让人心旷神怡。

　　这些都是我自己对雨声的感受。每次一听到雨声，我都挺兴奋的，因为听雨使我忘却所有的忧愁与不快。听雨总能给我安慰，仿佛雨是我的一位知心好友。

　　时光飞逝，环境也会随之改变，可惟一不变的便是我对听寸的执着。听！雨笑了。

听雨初中作文6

　　你随风而来，也随风而走。街上行人匆匆，唯我慢，走着走着，眼前一片朦胧。

　　那晚晚修，窗外下着小雨，风从窗缝隙吱吱地吹进，雨渐下渐大，有节奏地拍打着玻璃，形成一颗颗水珠，悬挂在玻璃上。教室里很安静，雨像演奏着的乐器，时而像柔和的小提琴，时而像强烈的架子鼓，时而又像轻快的钢琴。雨声的变换让我时而心烦时而放松。因为就快放学了，但我没有带伞。

　　“铃铃铃”“哗哗哗”下课铃声伴着雨声响起，我收拾好书包站在教室门外，看着同学们匆匆离去，又盼着雨快点停。可雨偏不听，哗哗直下，听着这繁杂的雨声，我心里感到烦躁，开始讨厌下雨天。突然，身后有人拍拍我的肩膀，然后说：“我撑你，一起走吧。”你眯着眼微笑着说。我愣了愣，才应了声：“谢谢。”

　　走出校门，积水已经浸湿我的鞋子和裤脚，而你也不例外。一路上，我们彼此都没有吭声。在雨中，两人撑着一把伞走在街上，实在是难得。走了一半后，你突然扣着我的手，说你好冷，想取一下暖，可你明明披着一件衬衣，而我却只有一件短袖。扣手后，我觉得暖了许多，心里很感动，用另一只手拍了拍你的左肩膀，“谢谢”这句话顿时停在嘴边，咽下了喉咙。我紧紧的抓住你左肩膀的袖子，雨水便都纷纷挤出……，我眼里闪起泪光，我不敢看着你，眼便直视前方，小声地说了句：“谢谢你…”泪水顿时模糊了视线，你拍着我的肩膀说：“没事的…这没什么…”下面的话我根本没有听进去，只是依稀听到密密麻麻的雨声，看到一片雨海朦朦。我逐渐放慢脚步，紧扣着你的手，希望这一刻能停久点。这一刻突然又喜欢这雨夜，雨滴答地滴进我的心，滋润了我的心田。就这样，你我渐渐消失在那朦胧的街头的转弯路口。

　　到家后，雨已停，我躺在床上，听着滴答的雨滴从屋檐上掉落下来，渐入梦乡。梦中，你站在路中，撑着伞，而我点头微笑，还伴着那贝多芬交响曲似的雨。拨动我的心弦。你随雨而来，又随雨而走。雨，伞，总是会配成一对。

听雨初中作文7

　　雨，世间的精灵，它挣脱了云朵的羁绊，不紧不慢地飘落于大地。望着细细的雨丝，我想起了小时候。

　　临近放学，却突然下起雨来，淅淅沥沥，乌云把天遮得灰蒙蒙的一片。这时，我总会一边抱怨一边把手中的包举到头顶，一路奔跑着回家。回到家里，看着自己裤管上的泥土，皱皱眉头，却无可奈何。随着一天天长大，不知什么时候，我竟对雨萌生出一种特别的情愫，并且渐渐喜欢上了雨天。

　　此时，外面依旧在下雨，点点雨滴调皮地敲打着窗户，发出银铃般清脆的响声。我拿起身边的雨伞走进雨帘中，但雨却仿佛躲猫猫似的变得小了些，点点滴滴落在伞上，却只见伞湿，未闻雨声。我漫步在街道中，里面有些积水，我踩着积水小心翼翼地走着，却依然听到了步伐没入水中，水花飞溅的声音，清脆如提琴声。

　　过了一会儿，我似乎听到了雨落在伞上的声音，急促闷声铺天盖地，我蓦地感到一丝凉意，风也不合时宜地吹了过来，耳边的呼啸声夹杂着雨星袭来，我急急地走着，将雨伞压低，却仍然挡不住风雨的洗礼。雨滴落在池塘，泛起涟漪，如敲玻璃的清脆声传来；雨滴落在树叶上，闷闷的，我仿佛听到了树叶的不满；雨滴打在我的脸颊，我分明有一种沉重感。

　　不多久，调皮的雨滴似乎玩累了，慢慢平静下来，恢复了她的淑女姿态，舒适绵长，淅淅沥沥。我收起雨伞，在细雨中慢慢走着，听着那平淡却极富韵味的雨声，轻轻吟诵“随风潜入夜，润物细无声”，呼吸着雨后芬芳的空气，心灵仿佛也沉淀下来了。突然想起有人说过雨声是地球的心声，自然的呐喊，我本不以为然，如今却深有同感。在这雨声中，我仿佛听出了她的优美，至真至纯，自在飞扬……

　　听，雨来了，欢乐的向我们奔来了！

听雨初中作文8

　　雨，是诉不尽的情思。“一切景语皆情语”，心境不同，雨也被赋予了不同的感情。

　　恋人的雨是缠绵的，“一往情深深几许?深山夕照深秋雨。”风雨含情意如注，酣畅淋漓爱意浓。密密缠绕的雨丝多像你情我侬的人儿，缠绵地追随着彼此。时断时续的雨声又多像低声饮泣无语凝噎的离人，在诉说着悲苦的离愁。晶莹如珠散落的雨滴，落地后汇入不同的河川，便是天涯海角各一方，相思无绪，难觅其踪。杨柳岸，晓风残月，骤雨初歇，却歇不了情愁啊。点点幽怨，黛眉紧锁。

　　暮年的雨是苍茫的，“悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。”浊酒辛辣，欢从何处来?喜乐翻作离索，秋窗冷雨细细密密，打湿泛黄的回忆。斯年的少年凋谢了容颜，失却了壮心，只余了雨声中长怀的心忧，在寂静中流淌。漫天风雨，寂寞无依。今朝有酒今朝醉，雨声里的人影憧憧、人世波折都化为零。

　　智者的雨是豁达的，雨滴叮叮咚咚打在青瓦上，便想起只要时日恒久，水可滴石穿。雨滴啪啪嗒嗒打在木桶中，虽吵吵闹闹，却也有大珠小珠落玉盘的嘈嘈切切，时缓时急，且都当作纤指揉弦，一曲悠扬的音乐抚慰心情。雨能涤污，黛瓦更青，雕棂更明，草木山川澄澈无尘，翠绿欲滴。雨声里万物如初，吐露新生，涤尘埃，净污浊，这苍穹寰宇间如此至柔至善的博爱之情，舍雨其谁?

　　雨声里虽有哀怨缠绵，雨后却有碧树晴天，人间万象新。雨落如帘，何须泪纷飞。掬一捧雨丝藏在心间，怀一腔洒脱滋养心田，让心在雨中晶莹剔透，温润如初，虽依俗尘仍不失清明的心境。月有阴晴圆缺，天气亦有阴晴雨雪，人的悲欢离合、万般情愫，如何不是这样的轮回机缘。

听雨初中作文9

　　下雨了，于是拿本《红楼梦》，沏杯香茗，坐在窗前细细品味，听雨。看到了黛玉的《秋窗风雨夕》，其诗云：“秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长，已觉秋窗秋不尽，哪堪风雨助凄凉......品着黛玉的忧伤，抬眼看看窗外的雨，别是一翻滋味在心头。

　　没有萧瑟惨淡，没有彻骨凄寒。它只有款款柔情。一丝丝，一点点，轻轻地叩击着树叶，唰唰作响，不像下在树叶上，倒像下在我心中，滋润着我的心田，把我从黛玉的悲凉中解脱出来。于是，心中生出一缕清新悦意。这温柔的雨声，仿佛是天边那遥远的星星的呢喃，又似绿叶吻着花瓣的柔情......

　　雨较先前稠了一点，不知什么时候添上的。正是这一点，使雨声更加清脆，如一妙龄少女，唱着欢快的歌，羞涩中裹着甜蜜，甜蜜里透着羞涩。

　　雨越下越大，大的打在树叶上哗哗作响。房檐上飞流下来的雨嘈嘈切切，清脆悦耳，使人心旷神怡，听雨。偶尔来阵轻风，树叶便挤在一块儿窃窃私语，与檐下的滴水一唱一和，共同演奏着一曲大自然的交响乐。

　　下着下着，那豪迈一去不返，又恢复了原来的模样。那低吟的声音，仿佛细诉好久好久以前，西湖迷蒙的雨中，断桥借伞引出一段牵扯不清的白蛇的爱情故事，一场雨，留下了多少思念与情愁：是这雨，促成了他和她认识；也是这雨，在水漫金山寺时，开始她永驮雷峰塔的悲惨命运和无尽的相思。为什么伟大的爱情常伴着雨发生呢？好像阳光下的笑声，真没有那种惊天地、泣鬼神的能耐。

　　我品着杯中的香茗，怀着黛玉的愁思，揣着白蛇的思念，听着这变幻莫测的雨，猜着深奥的人生。

　　人生就像这雨，时而平淡，时而欢快，时而激越，时而低沉，轮回交错。然而，正因为有了这不断变化的人生，生命才会丰富多彩，五味俱全。人才会像一滴雨，唱着自己的歌，跳着自己的舞，讲述着自己的故事！

听雨初中作文10

　　雨在滴滴答答不停的下着，棚子里，只剩下我一人在躲雨，几滴雨轻轻地落在了我身上，我伸出了舌头，静静地享受上天带给我的美味甘霖。可心中却郁闷极了，怎么会下雨？“啪！”雨点儿迫不及待地落在了地上，在坑里积了一个小水洼，雨滴落入水洼的那一瞬，我被它的美打动，这可爱的声音中，我听出了雨点儿的心声，是等不及想来这个世界一探究竟吧，这个声音拨动了我的心弦，让我心中原先的郁闷一扫而光了。“啪嗒！”又是几声打在花瓣儿上的声音，轻轻的，似乎在说着悄悄话，又似乎是怕弄疼了花瓣。我不由地想起我的老师们，他们有的绅士风度，有的和蔼可亲，可是无论是什么样的老师不都是像这雨对花那样在悄悄地滋润着我们吗？“啪嗒！啪嗒！”，雨点儿落在了瓦上，发出了又响亮又清脆的声音，如“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，又像是有一个乐团在表演。这又使我想起了小学音乐课那轻快愉悦的气氛，音乐老师歌声清晰洪亮。同学们十个音九个不准，每次都逗得我们哄堂大笑，但笑声却是友善的，此时，我不胜快乐，老师同学的脸浮现在我的眼前，我不由地笑出声。

　　几滴雨轻轻地打在了我的手上，像是在帮我挠痒，哄我高兴，此时此刻快乐已把我包围。我似乎忘了一切，只静静地站着，听着。各种声音，落在地上的，滴在花儿上的，跳到瓦上的，当然，还有蹦进池塘的，此起彼伏的蛙鸣声也应和着，各种美妙的声音交织在一起，像是在演奏一首时而慷慨激昂时而舒缓优雅的乐曲，令我心旷神怡，好像自己正端坐在群星荟萃的音乐厅里。听着美妙的交响曲，我深深地陶醉，好像要和她弥散在这含着花草芬芳的雨雾中……

　　听雨，扫光了我内心的郁闷，让我心畅快。这美妙的声音带给我的快乐，我永远也不会忘记！

听雨初中作文11

　　夏季的到来，人们不禁迎来了炎热的天气，还迎来了平凡的雨季，每次下雨，我都听人说觉得下雨天的雨声很吵，其实不然，其实只要用心听雨，就会发现，雨声是非常动听的。

　　雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。

　　人们喜欢当心中充满怀念与感喟时，一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的索怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。

　　雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。

　　闲暇之中，有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨，又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中，雨声里透出一种古怪的情调，是久未沟通的那种。它拒我于千里之外，向我表明它对我的陌生，然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。

　　哦，我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我，它在讲述我以前的一切。我彷徨了，我问自己：我是谁?还是从前的那个我吗?

　　有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。

　　此刻的我，已久在听雨，朋友们，让我们静下心来，闭上眼睛，倾听雨的声音。

听雨初中作文12

　　悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。

　　——题记

　　在孤独漆黑的世界，听着那冷雨，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥。我徘徊着，寻找着，寻找一片净土让我的心灵平静下来。

　　我对于雨本有着一种偏爱，我喜欢雨丝沾湿草木发出的瑟瑟声响，我喜欢磅礴大雨敲击窗户发出的嘭嘭乐音。不论是雨潇潇还是雨磅礴，在我看来都各有诗意，雨声是动听的。儿时晚上听到滴答的雨声，我就不忍睡去，静静享受这大自然的天籁之音。白天我会光着脚丫在雨中奔跑，弟使劲地踩着水，把水花溅得高高，他喊：“姐，小心滑。”说着自己就滑了一跤。随着岁月的流逝，我对雨声更痴迷，只要在周末听到雨声，定能接到弟的电话“姐，你们回家来吧！”只有雨天，弟才能放下手中的活计在家。有了雨声即便是粗茶淡饭，气氛却永远是温馨的。我喜欢雨声，雨声是幸福的乐音。

　　然而情似秋风雨，凝聚了爱，却苦短，总是给人无尽的伤感。在那个秋雨潇潇的下午，在那个“莫道不消魂”的重阳佳节，弟很意外的离去，永远的离去。那双布满茧子的手，在秋雨中是那样的冰凉。那双曾给我们带来多少快乐，那双只有在雨天才能歇息的手，在那个秋雨天永远地歇息了。“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是此时已惘然。”那飘零的雨丝，无助的苍凉。听着雨从屋顶上滑落，走在刻满岁月痕迹的雨巷里，带落我无法遏制的泪水。

　　室内青灯依旧，只听闻雨似在北风中放肆的呼啸为他奏一曲悲伤的挽歌。

　　钟爱一生的雨声，此刻却如此凄婉。“听听那冷雨，看看那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔吧那冷雨。”此刻那冷雨隔断的不是余光中笔下的海峡两岸，而是冯梦龙所言的“世上万般哀苦事，无非死别与生离。”

　　“不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。”夜已深，人未静，窗外雨点，一声声有规律地传入我的耳朵，逝去的容颜在雨中浮现。“点点滴滴，着次第怎一个愁字了得！”

听雨初中作文13

　　喜欢听淅淅沥沥的雨声，积攒斑斑点点的回忆，喜欢看雨后彩虹出现的一抹笑颜，因为它是我的幸福彼岸。——题记　　天边滚过一片乌云。　　我坐在窗边，静静的等待着天空，希望那些飞舞的精灵轻快的落下。没错，我喜欢听雨，喜欢听它不和谐的旋律;喜欢听它跳跃飞溅的节拍;喜欢听它的轻言细语;喜欢听它自语万物的音律……　　开始下雨了，雨珠轻轻拍打在玻璃上、窗棂间，发出阵阵清脆好听的声音。光滑的呗阵阵的雨水冲刷，一座座高楼，都被一场轻盈的雨渐渐笼罩。雨下的越来越大了，它冲走了大地的污垢，覆盖了扬起的丝丝灰尘。我拿起了折叠的花伞，轻轻的融入了雨的舞台。　　雨滴坠入了掌心，从手腕下滑落。也许，生命就像这滑落的雨滴，当它落入泥土，养育了花草，将自己的最后一丝力量全部奉献。也有的雨滴落在路面上，太阳一出来，顿时将灰飞烟灭。雨好像听懂了什么，轻轻的贴着我的脸庞。顿时，心中一切烦恼像开了闸的洪水，随着这场雨逝去。我就像被一把保护伞保护的人，父母是我的保护伞，给予我生命与亲情，教会我做人的道理;朋友是我的保护伞，为粗心的我打理好一切，给予我珍贵的友谊;老师是我的保护伞，给予我只是与无尽的温暖;同学是我的保护伞，给予我帮助和鼓励的微笑……眼前的困难有算得了什么?　　雨中的我，接受与的洗礼，站在雨的舞台，组成了一幅美妙的画面。或许，在雨的世界使我懂了更多。亲情、友情、师生情、同学情……各种情感交织在一起，让我明白了，用一颗真诚的信去对待。　　春雨，召唤万物的复苏;夏雨，倾泻阵阵滂沱;秋雨，吹来丝丝凉爽;冬雨;泛起冰雪消融。无论季节怎样交替，雨季怎样变幻，我还是拥有无数感情的我。　　雨停了，渐渐勾勒出彩虹的模样，七种颜色，描绘出了我的各种幸福。　　听雨，使我思绪万千，感触无数……　

听雨初中作文14

　　我爱听雨，在那静谧的夜晚。听，春天的雨，淅淅沥沥，滴滴嗒嗒，多么好听，像八音盒发出的声音，优美极了，又像涓涓的细流流淌的声音，多么抒情。听着春雨，整个飘飘然，宛若腾雾，飘飘欲仙。整个人的心情也格外舒畅。春天的雨有一种说不出的美。

　　听雨真开心！听，夏天的雨，噼哩啪啦，哗哗啦啦，夏天的雨还有两个搭档哩——闪电和闷雷。快看，闪电出现，那天罗地般的形状使黑夜瞬间变成白昼，随即，取而代之的是一声巨大的闷雷，天孩子被吓哭了，“哇，哇”金豆豆，银豆豆接踵而来，就下起了倾盆大雨。豆大的雨打在地上，仔细一听，竟汇成一首催人奋进的进行曲，哎呀，明天期末考试，不早了，睡吧！

　　在睡梦中我又梦到了这夏天的雨，哗啦哗啦，大地上奔腾过一阵马蹄，悬崖下飞泻下一挂瀑布，屋顶上翻腾着海浪??一会儿万响齐绝。夏季这豪爽的性格，连雨都痛痛快快，干干脆脆。一觉醒来，雨停了，天上多了一座五彩的桥。

　　听，秋天的雨，咯咯咯，欢笑声响，轻叩窗门；啪啪啪，掌声响起，拍击心扉，在笑棉粮丰收年？在为山货好收成鼓掌？哗哗哗的秋雨声，乐观情绪的流露，人们听了都乐哈哈。听，冬天的雨，滴滴嗒嗒，没完没了，无尽无头，像诉说着开心，倾吐着喜悦，如同快乐的音符不停跳跃，严冬忧郁的个性，雨声却这么欢快，听了真惬意。

　　四个季节不同的雨声，给人不同的感觉。春天：温柔，如我们的童年时代；夏天：豪爽，如我们的年轻时代，奋力工作；秋天：喜悦，如我们的中年时代，做成了一番事业，看着自己的成就，心中有着说不出的高兴；冬天：快乐，没有了力量，没有了智慧，只好快乐地安度晚年。我爱躺在床上，在静谧的夜晚听雨，任思绪自由飞翔。

听雨初中作文15

　　雨，就这么下着，灵巧、跳跃，总会勾起那封尘已久的回忆，迁动记忆的书页，在上面记录是是非非，然后再次消逝在千万细雨的大自然，无声无息，只留下久久的依恋与无限回味。

　　雨，有声。春风的到来总会伴随着雷公电母那珊珊的脚步后，随机落下。伴随微风，在每一个人的耳边低吟的歌唱；有时它如刚出生的婴儿那一声声响彻云霄的啼哭；有时如少女般清涧的双手，抚摸着我们的脸庞。每当乌云满天、雷声轰鸣，雨就要来了，它给农田洒下一滴滴辛勤的雨露，让禾苗更滋润。

　　雨，有味。春天的雨，清甜可口，还夹着天地特有的灵气，让万物复苏、让大地回春；夏天的雨，则如一杯醇香的热茶，让人的心里暖暖的给人无比特别的感觉；冬天的雨，寒风刺骨，中间夹杂着一种冷漠、淡然以及一种无情。

　　雨，有色。春天的雨是绿色的，是用春天的生命燃烧的火种。

　　永不消退；夏天的雨是粉白相交的颜色，是荷花用它的花瓣建设成的；秋天的雨是金黄色的是用无数枯叶变成的，又是农民的汗水与那丰收的喜悦构成的；冬天的雨是白色的，雪和天空相连的纯洁、善良是它的本质。

　　雨，落在树叶上，落在房顶上，落在草丛中。奏出一曲和谐的交响乐，优美动听，动人心弦。心中仿佛流入一股清泉，洗去了心中的杂念，让人仿佛置身于世俗之外，享受着那难得的清闲。

　　渐渐地，雨的声音低了下去。看看窗外，雨变得小了，这首交响乐也快结束了。雨慢慢的，慢慢的停了，天空也恢复了原来的色彩。太阳出来，一道美丽的彩虹在天空中显现出了那美丽的身影。

　　雨，仿佛没有来过，可是那湿漉漉的一片证明着刚才的一切并不是梦。

　　听。雨！用心去倾听雨的声音。

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