赞美他人作文汇总10篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的赞美他人作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

赞美他人作文汇总10篇

赞美他人作文篇1

　　曾经，有一个小男孩非常淘气，他做了错事常要受到妈妈的批评，于是小男孩非常恨他的妈妈，就跑出家，来到山腰上对着山谷大喊：“我恨你，我恨你！”山谷传来回应：“我恨你！我恨你！”

　　小男孩大吃了一惊，然后，跑回家去告诉他妈妈说，在山谷里有个可恶的小男孩对他说恨他。于是，妈妈就把他带回上腰上并让他喊：“我爱你！我爱你！”男孩按照他妈妈的话做，这回他发现有个可爱的小男孩在山谷里对他喊：“我爱你！我爱你！”

　　生活就像山谷能产生回声一样，给予你相应的回应，你付出什么，就会得到什么；你耕种什么，就会收获什么；你能在别人身上看到的东西，你自身也一样具备。

　　尽管获得别人的称赞不应该成为你赞美他人的动机，但往往你得到的赞美会比你给予别人的更多。当你真诚的感谢他人，并对他人的努力发自内心的敬意时，你其实是肯定了他们的价值，结果人们将乐意与你为伍，提供给你更多的帮助，发现他人的美，也就是等于发现自身的美。

　　你是否曾经看过巴拿马运河，或五大湖中水闸的运作情形？在水位移动的过程中，船只上升十八英尺的高度，他们是如何做到的呢？并非有人将船抬高只是水位上升了，船也自然跟着升高。这就好像你赞美他人，发现他人的美，你的人生也会变得更加乐观精彩。

　　开始赞美他人吧！发现他人的美吧！因为只有播种赞美，你才能收获到赞美。

赞美他人作文篇2

　　我们应该学会赏识、赞美他人，努力去挖掘他人的闪光点。

　　同是一棵树，有的人看到的是满树的郁郁葱葱；而有的人却只看到树梢上的毛毛虫。

　　为什么同样一件事物，会产生两种截然不同的结果呢？原因就在于有的人懂得赏识、赞美，而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。

　　一名记者曾做过一次调查：经常赏识他人，夸奖、赞美他人的人往往处事积极乐观，受人欢迎，受人尊敬，不常生病，并且比一般人长寿；而常指责、抱怨的人没有朋友，孤单落寞，身体、心理脆弱，比一般人寿命短。

　　曾有一名邮递员在送信途中，不小心被一块石头绊倒了，他刚想抱怨，却低头发现这是一块形状奇异的石头。他想，若是用许多这样的石头建成城堡，该多好啊！她好奇心顿生，便欣喜地将石头捡起来，装进邮包。之后，每天送信，他总会捡一块奇异的石头。日复一日，他捡的石头堆满了家门。于是他白天送信，晚上堆砌城堡。渐渐地有路人欣赏、赞美他的努力成果，并给予鼓励。终于，他在山坡上建成了一座好看的城堡，有一天竟被登上报纸的头条，许多人慕名而来，其中包括当时著名的画家毕加索，他惊叹青年人的技艺，大家赞赏，并投资将这里改造成著名旅游区。

　　青年人获得成功的秘密就在于他受到了他人的赏识与赞美，可见赏识与赞美是多么的重要啊！有人对赏识和赞美做过这样的评价：赞美、赏识就像适风对于帆，就像是雨露对于种子；赞美、赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。赞美、赏识是希望，是动力，是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火。

　　那么，怎样才能做到赏识、赞美别人呢？

　　当你旅客下车时，你对司机说：“谢谢，坐你的车十分舒适。”一句话用不了几秒钟，但也能因这一句赞美之词能让那位司机整日心情愉快，如果他一天载50名乘客，她就会对50名乘客态度和蔼，而这些乘客受了感染，也会对周围的人和颜悦色，这个车内会出现和谐的氛围。

　　在你途经建筑工地时，你可以对工人说：“这栋大楼盖得真好。”这些工人也许会因你一句话而更起劲地工作。

　　对一位姿色平庸的女子微笑，她一定会如沐春风。

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　　但是，在赏识与赞美别人的同时，还不能忘记树梢上的'毛毛虫与最后做错的练习题，虽然它们与满树的葱郁和那么多做对的题相比，的确微不足道，但我们也不能忽视，应用明亮的慧眼去发现，以乐观的态度去指正。

　　让我们都竭力去赏识他人、赞美他人、帮助他人吧，世界会因此变得更加美丽！

赞美他人作文篇3

　　我们应该学会赏识，赞美他人，努力去挖掘他人的闪光点。

　　同是一棵树，有的人看到的是满树的郁郁葱葱，而有的看到的却是树梢上的毛毛虫。

　　为什么同是一件事物，会产生两种截然不同的结果呢？原因就在与有的人懂得赏识，赞美。而有的人只会用挑剔，指责的眼光看待事物。

　　一名作者曾作过一次调查：经过赏识他人，夸奖，赞美他人的往往外于积极乐观，受人欢迎，不常生病，并且比一般人长寿；而常指责，抱怨的人朋友比较少，孤单落寞，身体心理脆弱，比一般人寿命短。

　　曾有一个青年人在他回家的路途中，不小心被一块石头绊倒了，他刚想抱怨，却低头发现这是一块形状奇异的石头。他想若是用许多这样的石头建一所学校，该有多美啊！他好奇心顿生，便欣喜地将石头捡起来装进挎包。之后，每天回家他总会捡许多奇异的石头带回去。年复一年，他捡的石头已经许多了，堆积成一座小山。于是他白天干活晚上堆砌学校。渐渐地有路人欣赏，赞美他的努力成果，并给予鼓励。终于他在空地上建了一座壮观的学校，有一天登上报纸的头条，许多人慕名而来，其中包括当时著名的画家毕加索，他惊叹青年人的技艺，大加赞赏，并投资将这里改造成很有名气的学校。

　　正是因为毕加索会赏识，赞美这个青年人，这个青年人才会受到毕加索的莫大的鼓励。当然，要想被别人赏识和赞美，必须要像文中的青年人一样，学会体验生活中的奥妙和一些奇异的物品。

　　相信你会成为毕加索那样会赏识和赞美别人的人！也会更相信会有一些像毕加索一样的人来像赞美和赏识青年人那样，赏识和赞美你！

　　相信你！

赞美他人作文篇4

　　花，之所以美丽，是应因为有了赏花人的赞美；树，之所以茂盛，是因为有了栽树人的赞美……——题记

　　人生的道路，曲折而坎坷，而人心，也会应此往往变得寒冷无比。有时候，一句温暖的赞美话语，便可如春日中那一缕暖阳，驱散人心头的寒冷。

　　我曾听到过这么一个故事。说在很久以前有一位外国的年轻小伙子，他因杀人而触犯了法律，被判刑。等到行刑的这一天，法场周围人山人海，有许多的百姓前来观看。而这位即将完结了生命的年轻人，默默地跪在刑场的中央部分。头无力的下垂着。大概他正在为自己犯下的罪行而反思后悔吧，他的眼神里充满着无穷无尽的茫然。不多一会儿，马上就要行刑了。有一些人注意到了，这个小伙子的头垂得更低了，他的眼睛也缓缓地闭上。在场的许多人也都纷纷闭上了眼，低声地念着祷文，为这个一失足成千古恨的年轻人祈祷。就在这时，人群中有一个满脸皱纹的老人家突然出现，她从人群里冲了出来，指着那个小伙子兴奋地喊道：“看啊，你们快看啊，那个年轻人的头发是金黄色的，好漂亮啊！”语毕，全场鸦雀无声。而那个小伙子怔了一下，突然地抬起头来，泪眼婆娑地对老人家说：“谢谢您，谢谢您的赞美，这是我一生中听过的最美的句子。如果在犯罪前有人和我说过这样的话，或许我就不会这样的堕落了。”而那位老人家也慈祥地对他说：“孩子啊，我只是想让你在生命的最后一刻，还能体会到人间的温暖。而这赞美，便是你心中所缺的那份温暖。”

　　是啊，赞美如人生路上的一盏明灯，照亮黑暗中未来前进的人生之路；赞美如顺风，吹起将要去远航的船帆；赞美如春雨，滋润出希望的嫩芽；赞美如彩虹，其美丽让人终生难忘……

　　请赞美他人吧！请学会赞美他人吧！请学会用心去赞美他人吧！或许就因为你的一句赞美，会改变他人的一生。就如清涟的溪水般，潺潺流过，去能给鹅卵石洗刷去青苔。这样，我们会变得快乐，变得开朗，变得幸福！“赞美他人”这一课，是我们在今后的路中的一节重要的必修课！

　　所以，请赞美你身边的每一个人。不管他们是好是坏，是贫是富，都要去发现他们的优点，并赞美他们的优点。这样，他人将得到信心而进步，你也将会得到人生中最宝货的财富！

赞美他人作文篇5

　　生命是什么？很简单，是两个字。没错，是两个字；可就是这两个字，承载着一个鲜活的、一个美丽的、一个在阳光下茁壮成长的生命。人的生命只有一次，应该珍惜，应该爱护。就因为生命如此弥足珍贵，所以，有许许多多的人在为我们的生命站岗！你看——

　　清晨，他们不辞辛劳，披着一路晨曦，赶到我们的校门口站岗。

　　“啊！”太早了，校门还没开，一个小男孩因爬栏杆差点摔了下来！还好，他及时赶到接住了小男孩。“谢谢！”他的脸上露出了欣慰的笑容。

　　“慢点过来！有车！”随着一声大声警示，一辆小车从一位小女孩身边飞驰而过！“好险！”她的惊叹中充满欣喜。

　　“小朋友，好好走，别追赶打闹！”几个低年级的小同学奔跑着，嬉戏着，正准备从校门口鱼贯而入。听到这一声有力的喝止，他们立马放慢脚步，井然有序的步入校园。他的嘴角洋溢着会心的微笑。

　　这一幕一幕，每天都在我们的眼前上演，让我们的心一次又一次，如沐浴春光般温暖！这可敬可爱的人们——就是校门口的保安、交警、老师、学生！是他们，在为我们的校园站岗，在为我们的安全站岗，在为我们的生命站岗！

　　开学了，入学教育又开始了——“不能下河洗澡，要注意安全……”老师又唠叨起来；每逢放假，老师就又会苦口婆心，一遍又一遍，不变的嘱咐，但奇怪的是，同学们并没有说话，并没有开小差，而是认真地听着；放学了，“站好！放学八个字……”“注意安全，按时回家。”我们大声背了出来。因为我们知道，安全系着一个家庭的希望，系着祖国的未来。安全，是一项“长征”工程，不会一劳永逸，也不可能一蹴而就，所以，哪怕一小段简洁的话语，或是八个字，都融入了老师对我们的关爱！辛勤的老师——我们的班主任，每时每刻，都在为我们的生命站岗！

　　假期或周末，漫步县城的街道，在那车辆穿梭之间，有一个身影，整日都不离岗。看，他时而挥舞双臂，车流因他而井然有序；他时而牵着路人，老少因他而安全过道。他——就是交警。有人说，交警是善与美的化身。没错，交警爱岗敬业，不管是刮风下雨还是严寒酷暑，全心全意为人民服务是他们的宗旨。雨水，淋湿了他们的黑色衣裳，但那衣裳却是雨中的黑牡丹；汗水，从他们的额头淌下，却滋润了每个需要呵护的心灵。可爱的交警——在为我们的生命站岗！

　　为了这宝贵的生命，站岗的又岂止这些人呢！

　　为了回报他们的付出，为了守护我们的生命，人们啊，加入站岗的行列吧！让我们小手牵大手，筑起一道生命的防护墙——为生命站岗！

赞美他人作文篇6

　　在生活中，我们要学会赏识、赞美、鼓励他人，这样才能发现生活中的亮点。

　　当两个同样的人看同一棵树，一个人看到的是满树的郁郁葱葱，而另一个人看到的却只是树上那“不起眼”的毛毛虫，为什么在相同的事物上会有截然不同的答案呢？

　　那是因为他们看待事物的眼光有所不同，一个是带着欣赏的眼光看待的，而另一个人是用挑剔的眼光看待的。

　　赞美赏识是我们走向成道路中不可缺少的“营养品”；是我们生活的活力、动力。那么，我们又该如何赞美、赏识他人呢？

　　例如在生活中，当你乘坐汽车，下车时，对司机说一句：“谢谢师傅，坐你的车很安稳。”这简单的话语，对司机师傅来说是多大的鼓励啊！当司机师傅开车劳累时，想想这句话，肯定会有更大的动力了，心情也就舒适了！

　　让我们大家一起来赏识他人，赞美他人，鼓励他人，那么世界就会多一份温暖！

赞美他人作文篇7

　　意识支配灵魂，去发掘超越自己的未知数，称赞就是理解，每一个人都有独特的优点，都值得别人称赞，拥有一双洞察万物的眼睛，才能发掘他人的长处和美丽。

　　称赞是呼唤自信的咒语，被称赞时所获得的信心，足以使我们的能力发挥到极致，至今仍人气不减的明星，玛丹娜说：“她的成功来自老师的称赞”，当时老师见到他的第一句话是：“你真美。”我好像看到古国马神像复活了，她自小生性害羞，但老师的称赞，却让他燃烧起希望。

　　一句称赞的话，却能有如此惊人的力量，让不可能变为真实，受到称赞的人为了不辜负称赞者的鼓励，往往会尽自己最大的力量来感变自己。

　　能力与称赞呈正比，所以我们要常常称赞自己及他人，对自己的称赞可以低调，但对他人的称赞，不需要花费任何一毛钱，不要吝啬，尽量高调赞美别人，一句称赞，往往有出人意料之外的丰收，没有比称赞更有效的投资了。

　　当然称赞的前题不是为了回报，而是发自内心的赞美，千万别因为嫉妒，而吝惜我们的称赞，因为称赞他人的同时，我们获得的喜悦，是真正的富足。

赞美他人作文篇8

　　爸爸给我讲了一个故事，故事的名字叫《要学会赞美别人》。

　　这个故事说的是，在某一个公司的办公室里，一个女孩儿穿了一件漂亮的新衣服去上班。有一位同事马上指出，你的这件衣服袖子太肥了，不好看，女孩儿听了，心里有些不高兴；另一位同事首先对衣服的颜色和款式加以赞美，最后说：“你的这件衣服如果袖子再瘦一点，就更漂亮更完美了。”女孩儿听了，心里很高兴，连忙说：“下了班，我就到服装店改一下。”

　　听了这个故事以后，我有了一些想法，比如：有的孩子做了错事，先不要批评他。首先夸夸他的优点，再指出他做的事儿错在哪里，他心里感觉不到是在责备自己，就应该很容易接受。

　　在平时的生活和学习中，每个人都难免会犯错误或有不足之处，不要一味地批评别人，要学会赞美别人。

赞美他人作文篇9

　　赞美是开启心灵的金钥匙，给他人以奋进的勇气和动力，使美好的行为的一延续，从而创造出辉煌的成就。赞美之所以有这样神奇的力量，是因为它是真善美的凝聚。赞美储藏在每个人的心中，只要你肯给予，只要你不吝啬，赞美的力量将创造一个有一个奇迹。

　　赞美他人就要以“学会发现别人的长处，体谅别人的难处”这句话开始，知道了别人的长处，别人做好了，你就赞美他，别人的难处你就赞美他，这不尽是德体，智的美，给予欣赏，赞的美，还是心灵上的美。

　　发现美好，给予欣赏，赞美，都是一种给人温暖和力量的能力！任何事物都有两面，只看见糟糕的一面，情况就会真的变糟；能看到美好的一面，美好便会常伴左右。

　　赞美是人类语言的独特创意，它蕴藏着超乎寻常的力量；一句赞美，犹如久旱后的甘露，滋润着萎黄草木焦渴的心灵；一句赞美，犹如初春的暖阳，消融着残留的冰雪；一句赞美，犹如一座灯塔，在你最迷茫的时刻指引你前行的方向。

　　欣赏小伙伴就要做到尊重他，理解他，以宽容之心对待他。发现小伙伴的优点更需要开放的心节！

　　赞美、信任和期待能改变人的行为。

　　你会赞美他人，他人也会赞美你，成长需要赞美、鼓励、也需要批评与责备，但这些都不重要，只要有一颗美好的心灵，会使你受益匪浅。

赞美他人作文篇10

　　爸爸又在听《名家论坛》的讲座。正巧今天作业不多，我也坐在沙发上，陪爸爸一起欣赏起来。

　　演讲者为了说明每个人都有可赞美之处，举了一个例子：“有位学生告诉我身边有些人一点优点都没有”，我便说：“那他有朋友吗？”学生说：“一群狐朋狗友！”我说：“他有朋友，说明他一定有闪光点能吸引他人。”学生又说：“那还有一个人，他没有一个朋友”我又问道：“那他有亲人吗？”学生说：“那肯定有啊！”我笑了笑说：那他肯定有优点，他的父母没有抛弃他，他的孩子没有对他说：你不是我爸爸，他的妻子没有离他而去！一个轻松的小例子，让我明白一个看似平凡的道理：人人皆有优点。

　　孔子云：“三人行，必有我师焉”几人同行，一定有可以让我学习的地方，人人皆明白这个道理，却很少人真正地去履行。我们习惯性地用显微镜去放大他人的缺点，而不去关注、发现他人的优点。

　　取长补短，虚心向他人学习，这个使自己不断超越的方式，却因我们的嫉妒心，小心眼儿给忽略了。其实即使是个魔鬼也会有善良的一面，只不过我们只看到了他邪恶的思想和外表。

　　举个生活中的例子吧，我们班里有一个被同学们嘲讽的同学，可能是她的卫生习惯不太好，可能是她的成绩不太优秀，也可能是她的长相不算漂亮。但是她有一颗善良的心，她不嫉贤妒能，抱怨生活，能够勇敢地面对别人的负面评价，相信丑小鸭也会有变成美丽天鹅的那一天。

　　“赞美”不是华丽的台词，而是由心出发的实话。当我们被厌恶他人的氛围拥抱时，赞美可以使我们挣脱拥抱，把他人优点挖掘出来。

　　爸爸曾对我说过：“一个人不喜欢另一个人可以找出上万个理由，而一个人喜欢一个人也可以找出上万个理由。”当我们看别人不顺眼时，我们自己也不会快乐。你想啊！你如此地讨厌一个人，可是你每天还必须要见到他，还要和他同班学习，多么憋屈啊！而你要是看某人很顺眼，你怎么看他，他都是那么优秀，那和这样的一个人一同学习是一件多么幸福事啊！

　　赞美他人，试着把他人的优点说出来，而不是用嫉妒、歧视的火焰将优点焚化，用健康的心态去学习、欣赏。让自己的心情也随之舒畅起来。

　　赞美，是一种胸襟；赞美，是一种幸福的感觉；赞美，是一种使人虚心学习的力量！学会赞美，让自己心灵获得解脱。人人皆有可赞美之处，试着去发现、寻找，让自己更快乐、更洒脱！

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