有关五年级作文集锦5篇

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

有关五年级作文集锦5篇

五年级作文篇1

　　在你失落时，一句话让你振作；在你失败时，一句话让你坚强；在你成长时，一句话让你努力；在你需要时，这句话能成为你心中的力量。这句话没有名字，这句话也没有限定内容，他是无形的，他只是被人称为鼓励。

　　这句话什么有如此强大的力量？

　　我小的时候，还不知道考试是什么，学前班的考试，人生中第一次考验自己，紧张充满了整个教室，老师最看好我了，临上场前老师对我说：“相信自己吧，我们都加油，好不好？考不好没有关系，老师给你加油！”这句话如路灯一般，点亮了我漫长的人生路。

　　我也曾试着鼓励过别人，英语课教育局来检查课文背诵，我刚考过，同学正准备上场，看他满头大汗，手里紧紧攥住课本，还时不时的呼两口长气。这时，我轻轻地走近，对她说：“加油哦！一定要比我厉害啊！”她笑着点了一下头，自信满满的走上讲台。她也成功了。

　　鼓励无形而有力，仅仅几个字，却让我们能更自信的前进。如果真的'有人需要它，请你面带微笑，去鼓励他吧！

五年级作文篇2

　　假如我是妈妈，我会……

　　假如我是妈妈，孩子放学后，我不会马上叫他做作业，我会问他：“肚子饿了吗？要不要吃点点心？”然后，我会督促他认真的做完作业，做完后，我会帮他检查作业，最后给他自由的时间让他做自己想做的事情。

　　假如我是妈妈，我每天晚上都会给他讲故事，教他做人的道理。

　　假如我是妈妈，周末我一定带他去他想要去的地方，决不会骗他，也不会给他增加作业的负担，也不会勉强他去上补习班。要是手工作业，我一定会跟他一起合作，把最耀眼的作品拿去参赛。

　　假如我是妈妈，他找我背诵时，我会认真地监督他，认真地听，不一心二用，让他背得流力、一字不漏。

　　假如我是妈妈，他伤心时，我会安慰他；他高兴时，我会陪他笑。

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　　假如我是妈妈，我会尽一切能力让我的孩子快乐！我相信我会做到的！

五年级作文篇3

　　中秋节放假三天。今天是十五，晚上和妈妈吃完了饭下去跳舞，碰到了我们班的同学王易初。我和王易初玩起来了，玩着玩着我突然看见月亮很美丽，像个圆盘一样。我问妈妈月亮上是否真有嫦娥，玉兔和桂花树？我还给妈妈讲了嫦娥奔月的故事，妈妈说我懂的真多。

　　我告诉妈妈是我看书知道的故事。抬头看着挂着天上月亮，月亮里有隐隐约约的阴影，可能是嫦娥吧，也可能是玉兔。看着我有点困了，我就和妈妈回家了。

五年级作文篇4

　　人生命的结束就像是凋落后落在泥土的花朵，随着时间的堆积而化作泥土。这会让人明白生存的可贵以及冥想生之意义。

　　我时常会想倘若已经离我而去的爷爷能像北飞的燕子一般，在天气回暖的时候回到南方来一般，再次回到我的身边。

　　可是生活没有倘若，我可亲可敬的爷爷再也没法回来，也没法像枯了的杨柳一般再次变得郁郁葱葱。

　　曾经我最渴望和爷爷的距离是被爷爷抱在身上的时候，凑在爷爷耳边对他说一些我自己也听不懂的悄悄话。而现在我和爷爷最近的距离，是我在爷爷墓前对他说我的心里话。

　　有时一年清明时，我又站在了爷爷的墓前。然而这一次我的眼泪少了，心里想说的话却多了。多了几分祝愿，依旧是无尽的愁绪无数的渴望。

　　只希望爷爷会很快乐，很安详。

五年级作文篇5

　　我喜欢读书，只要我一捧起书，不看就会难受。有时候我一读就是四个小时，甚至饭都会忘记吃。

　　有一次，我很想买一本《三国演义》，就急匆匆地走到书店，叫爷爷给我买。爷爷却说：“买这些书有什么用呢？”爷爷拿起身边的一本《习作辅导》，说：“这才有用。”我有点不安，怎么办呢？这本书我很想看。“走吧。”爷爷再次催促。忽然，我灵光一闪，说：“爷爷，你先去酒楼，我看会儿书就过去。”“好吧，就让你看一会儿吧！”我抱起书向幼儿区匆匆地走去（那里几乎没人看守）。我坐在地上，打开书，一页、两页，我读得如饥似渴。读着读着，我听到工作人员“嗒嗒”的脚步声。我立马合上书，藏在架子下。我拿起幼儿读物，假装已经读了很久。工作人员来到了，我用脚挡住了那本书，工作人员似乎没有发现什么，就走开了。我拿起书，看没看过的地方。

　　我读得很投入，以至于忘了时间。直到被爷爷电话来催，我才想起我已经看了大半个小时了，我急忙放好书，去吃饭了。

　　读书真是太好了，我就算不吃饭，我也要读书。

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