班级是我家作文（精选37篇）
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的班级是我家作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
班级是我家作文 篇1
时候似流水络绎不绝，时候宛若是童年一去不复返。暑假已过去，我又走进一个新的大家庭。同时我又长大了1岁，具有了彩虹般洵丽多彩的年纪。我走进了四年级三班这个大集体，再也不是7年级蒙昧、没有热诚、没有热忱的我了。
走进4三班我就是4三班的一员，我要为“家庭付出”我会组织同砚们学习的。见到同砚们吵架，我不会再努目旁观，而去奉告他们人要像白云同样有一颗宽容的心，擅长接受统统，要像太阳同样看似单调的一种光切是由赤橙黄绿青蓝紫配合构成，要像玉轮同样，四周越黑本身越亮！
走进4三班，切实其实有太多咱们烦心的事。偶然咱们盼望长大，但永久长不大；偶然咱们盼望没有矛盾，但矛盾经常会产生；偶然咱们盼望多一点思考的时候，但课桌上的书籍会压得咱们喘无非气来。但我仍是为我走进4三班而骄傲，由于这一切都是为咱们的将来，铺下的道路。
4三班就像凡间最美的桥！它能容下天空、容下小溪、容下藐小的我！闻一多师长教师说：“生命是张没有价值的白纸。”我倒以为一个集体是一张没有渲染过的白纸，绿给了咱们4三班的发展、红给了咱们对学习的热忱、黄奉告咱们忠义、蓝奉告咱们要高洁、粉红给了咱们三班的期望、灰白赐咱们悲痛、黑给了咱们失败。
4三班像一幅多彩的画，咱们和教师都是画家，画出了三班的风貌！
班级是我家作文 篇2
教室外寒风刺骨，寒风如疯掉一般扑打着窗子。课间活动的教室好像来源于另一个星体，里边一片欢跃。
我抓着笔袋和学生们开始了网球对决。战况愈烈，我全力挥舞笔袋，球直接从耳旁越过。狠不下心，伸展胳膊去够球，一位影子从我身旁走过来，我满不在乎，浮想联翩地盯住球。嘿嘿！要打来到！我踮起脚，把向后一倒，发球的脆响声一拖再拖沒有想起我郁闷地回过头来去……
笔袋重重地扑来到她脸部。快乐的情绪猛然付之东流，身上出现了一片虚汗。她定在原地不动，借助着演讲台，这始料未及的痛疼使她禁不住用手捂着了双眼。手早就没有了气力，软绵绵地搭在桌子。可我心却躁动不安地欲望着胸脯。“你……没事吧……”我支支吾吾地从口中挤压一两句不详细话。教室一下子越来越分外清静。我用手拽着衣摆，手心已沁出了汗，头脑一片空白，不清楚究竟该做些哪些。见我手足无措的模样，她憋住痛疼，用手轻轻地抹除泪珠，忍着着笑容“不要紧，没事儿……”她的双眼一些肿胀，双眸边泛着红晕，还未擦干净的泪珠从惨白的面颊上滚下来。她竭尽全力保持住那略微上升的嘴角，可痛疼使嘴角不了的晃动。我低着头，害怕注视她下，但心里早已做好准备被责怪的构想。她慢慢伸出左手，缓缓的搭在我的肩膀，“走大家出来去玩！”，手心的温存渗透到我的心底。眼眶湿润了，一股暖流从肩膀涌进全身上下。我抬起头，看见她上升嘴角，会心一笑。
教室外，仍然寒风呼啸。但在这里空落落的过道上，也有了2个嬉戏的声影，也有了欢歌笑语，也有了家一般的溫暖。
班级是我家作文 篇3
若同学为家人，则班级自当为家。在初二九班这个小家中，一切陈设都遵循一个原则：让每个同学的个性得到发展，让每个同学的才能得到发挥。每一个角落洋溢着每一个同学的才能。这个家温馨、独特。
站在门边，放眼望去，最先看到的，是一套多媒体。虽每个班都有，但九班决不落巢臼：带着一套画风独特的壁纸。这样的壁纸既严肃，又让人耳目一新。
站在讲台上，则看到的是规矩的“六行九排”式书桌布局，套着清一色的蓝色桌套。莫看这平常稀松的摆法，其实它中间藏着九班不断前行的秘诀：“小组计分制”。
板报，是九班之“班粹”。寻常板报只不过是网上荡一个设计，荡几篇文章制成。但我班的王，哈二位大师不比寻常，他们独立进行布局、绘制。文字内容是集九班诸多文学大师以当今流行的诗词形式进行自主创作的，由班级书法名家们题写。不信，尽管看吧，这“有你真好”四个大字，以粉笔作出渐变色效果，独特新颖。再看这些诗文中，潇洒飘逸的，是行楷宋大师的；流畅圆润的，是正楷陈大师的；那方正端庄的，更是九班“书家正宗”皇甫大师的意笔题写。九班每一位善画、善文、善书者得以展示才能。
走下讲台，就可以细细鉴赏一下九班文化墙。这文化墙分为思维导图、书法作品、荣誉证书三大部分。思维导图画法系统详细，体现了课堂教学的灵活与多变；书法作品字体各异，风格迥异；奖状丰富，可见我九班学子参与学校活动的积极和水平。文化墙，从三方面全方位展示着我班的独特。
这个小家，融合着每位同学的个性、才能，这才独属于九班。也许一纸书法，一个设计，集结着九班各路奇士，怎甘半处布置称不上“独特”二字。
同学们的一点一滴筑成的教室，才最温暖啊！
班级是我家作文 篇4
时间似流水川流不息，时间仿佛是童年一去不复返。暑假已过去，我又走进一个新的大家庭。同时我又长大了一岁，拥有了彩虹般洵丽多彩的年龄。我走进了四年级三班这个大集体，不再是七年级无知、没有真诚、没有热情的我了。
走进四三班我就是四三班的一员，我要为“家庭付出”我会组织同学们学习的。见到同学们吵架，我不会再瞪眼观看，而去告诉他们人要像白云一样有一颗宽容的心，善于接纳一切，要像太阳一样看似单调的一种光切是由赤橙黄绿青蓝紫共同组成，要像月亮一样，周围越黑自身越亮！
走进四三班，的确有太多我们烦心的事。有时我们渴望长大，但永远长不大；有时我们渴望没有矛盾，但矛盾时常会发生；有时我们渴望多一点思索的时间，但课桌上的书本会压得我们喘不过气来。但我还是为我走进四三班而自豪，因为这一切都是为我们的未来，铺下的道路。
四三班就像世间最美的桥！它能容下天空、容下小溪、容下渺小的我！闻一多先生说：“生命是张没有价值的白纸。”我倒认为一个集体是一张没有渲染过的白纸，绿给了我们四三班的发展、红给了我们对学习的热情、黄告诉我们忠义、蓝告诉我们要高洁、粉红给了我们三班的希望、灰白赐我们悲哀、黑给了我们失败。
四三班像一幅多彩的画，我们和老师都是画家，画出了三班的风采！
班级是我家作文 篇5
家，是每个人成长的第一乐园；家，是一个永远让人留恋的地方；家，是心灵的港湾；家，是充满爱的天堂。我的班级是我另一个家。这个家里充满了欢笑，也充满了悲伤，同时也充满了懊悔。下面我个大家介绍几个故事。
故事一：早读风波
早上，我看见副班长陈桂花在催作业，我气冲冲地跑上讲台，一把抢走催作业的本子，说：老师说是让班长催作业，不是让你催！Ok！然后我就拿着本子去催作业了。我正在催时，陈桂花说：那我是语文课代表，我还是副班长，我有理由催作业。我不屑地说：一个副字，证明了你只是一个副班长。那时，我心里想：就为一了个催作业，搞成这样，有必要吗？我拿着本子，发了一会呆，最后，我决定和陈桂花道歉，并且咱俩一起催作业。
故事二：午间忏悔
中午，大家都在吃着饭，砰一声，于豪豪的饭盒撒到了身上。原来王杰去倒饭回来，走了后门，于豪豪要去倒饭，也走了后门。刚好一个拉门，一个推门，王杰的力气比于豪豪大，所以门弹到了于豪豪的身上，于豪豪手中的饭盒里的菜也就撒在了他的身上。哈哈大家一阵狂笑，终于，老师来了，老师帮于豪豪处理了一下，并批评了我们，因为我们没在同学最需要帮助时，没去帮他，而是嘲笑他。同学们听了，惭愧地低下了头。
家，是每个人成长的第一乐园；家，是一个永远让人留恋的地方；家，是心灵的港湾；家，是充满爱的天堂。我的班级是我另一个家。
班级是我家作文 篇6
教室外寒风凛冽，朔风如疯了一般扑打着窗户。课间的教室似乎来自另一个星球，里面一片欢腾。
我抓着笔袋和同学们开始了羽毛球大战。赛况愈烈，我奋力挥动笔袋，球径直从耳边穿过。我不甘心，伸长手臂去够球，一位身影从我身边走来，我毫不在意，目不转睛地盯着球。哈哈！要打到了！我踮起脚，把向后一倒，击球的清脆声迟迟没有想起我懊恼地转过身去……
笔袋狠狠地扑到了她脸上。欢乐的心情顿时化为乌有，背上冒出了一片冷汗。她定在原地，依靠着讲台，这突如其来的疼痛使她不禁用手捂住了眼睛。手早已没有了力气，软软地搭在桌上。可我的心却不安分地冲动着胸口。“你……没事吧……”我结结巴巴地从嘴里挤出几句不完整话。教室一下子变得格外安静。我用手拽着衣角，手心已沁出了汗，脑子一片空白，不知道到底该做些什么。见我不知所措的样子，她忍住疼痛，用手轻轻抹去泪花，强忍着微笑“没事儿，没事……”她的眼睛有些红肿，眼眸边泛着红晕，还未擦干净的泪花从苍白的脸颊上滚落。她尽力维持住那微微上扬的嘴角，可疼痛使嘴角不住的颤动。我低下头，不敢直视她下，但心中早就准备好了被责备的设想。她缓缓抬起右手，轻轻地搭在我的肩上，“走我们出去玩儿！”，手心的余温渗入我的心田。眼眶湿润了，一股暖流从肩上涌向全身。我抬起头，看着她上扬嘴角，会心一笑。
教室外，依然寒风呼啸。但在这空荡荡的走廊上，也有了两个嬉笑的声影，也有了欢声笑语，也有了家一般的温暖。
班级是我家作文 篇7
一年一度的运动会即将举行，每天一早起来，我就细心地揉着还未痊愈的左脚踝。妈妈似乎看出了我的心思，安慰道：“儿子，今年的运动会你就别参加了。”我知道妈妈担心我的脚，但我想：如果我不参加，本届的运动会成绩我们班肯定会落后的。“不行，前两年运动会我为班里争取了二十一分的成绩，使班级年年都得第一，今年我还想争取呢！”“万一你的脚又……”“没关系，为班级争得荣誉，就算我的脚再次扭伤也值得！脚扭伤会慢慢恢复，而成绩是一去不复返的。”妈妈见拗不过我，只好点头答应。我终于如愿以偿地又一次参加了一百米和两百米的短跑。
我信心满怀地奔跑在两百米的决赛跑道上，在离终点只有五六十米的时候，我的脚一滑，差点摔倒，就在这一瞬间，五班的对手超过了我，我立马加快速度，坚持向前冲，终点越来越近，眼睁睁地看着对手冲过终点线，我只得了个第二名，心里很不是滋味。徐老师忙安慰道：“已经很不错了，小小男子汉！争取明天的一百米决赛获得好成绩。”
第二天，站在一百米的起跑线上，我的心怦怦直跳，似乎要跳出胸口。随着一声令下，心急如焚的我脚下似乎生了风，越跑越快，甩掉了一个个对手，冲过终点线的时候，徐老师高兴地一把抱住我，由于冲力过猛，我和徐老师都摔了个四脚朝天。当裁判说我以16秒01的成绩得了第一名，还破了纪录时，我高兴得眼泪夺眶而出。
最终，我班仅以一分之差落后于306班，获得了第二名。我对妈妈说：“妈妈，若没有我的坚持，就没有了我班的第二名成绩，班级是我家，荣誉靠大家嘛。”妈妈摸摸我的头，喜悦地笑了。(编辑：徐亚飞)
班级是我家作文 篇8
"如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上"携手共进、和谐发展已成为了时代的主旋律。
"班荣我头，班衰我耻"在343班这个集体中，每个人都是不可缺少的一员，每个人都代表着班级的形象。所有我们班的同学都应该积极为班级争光、争颜面，有集体凝聚力。许多方面都能体现，在上星期的期中考试中，我们班是不高不低，在中间排徊第六名，我想班主任老师对这个名次一定很不满意我们的语文、地理都在第一位，可政治、数学却是十一二名，如此偏科的成绩，导致整体拉了分。数学、政治其实不难，同学们应该也都能算对得数，可在答题卡上写，必须得写上文字，用来解说的一些文字，还要写出解题过程，最后应答。这些步骤都占着分，少一个就扣一两分，如果是因这些而扣分，真的很遗憾，政治主要是理解题意，看清楚问题的含义，不然写再多、再好也是白搭。那次有一道分析说明题，分值占的比重很大，6分的题，我却因中心没有答对，偏离了题意，最终只得3分，这样失分很严重。还有选择题，一个三分，全对一定很好。
很惭愧我也是退步学生中的一名，不仅没有为班级长光，反而还丢脸了，我主要是语文和地理还有英语太低，影响总分，不过其它也更应该精益术精，不高傲却也不能灰心丧气要继续奋斗，付出比前面更多的努力。为建设美好班级家园积极贡献一份力量。
班级是我家作文 篇9
班级是一个大家庭，同学之间要互帮互助，取长补短，才能促进我们同学之间的友谊。
我是班长，一般班级里大大小小的事我差不多都知道。组织一些活动，带头的一般都是我。这个星期五，我们班举行了辩论会，辩论会也是我提议的。我和同学们靠着独有的默契经过激烈的辩论赢得了本场的胜利。
在班级中，班干部也是灵魂人物。说到这，我就得提提我们班的纪律委员。她是一个安静下来很可爱，凶起来恨不得把所有人都“吃掉”的女孩。每当她一发威，哼哼，也就没人敢说话了。班级中有活跃分子，同时也有少数同学是“书呆子”呀！我和几个同学约好一块到操场上去玩的时候，也去叫那几个“书呆子”，他们就急忙说：“算了，我还是不去了，我还要看书做作业呢！”真是受不了他们了。学习和运动都很重要的。
说到好同窗，肯定得提提我最最“亲爱”的同桌了。为什么这个“亲爱”要加引号呢？告诉你吧，其实我跟我的同桌三天一次小吵，五天一次大吵的。正所谓，不打不相识嘛！我跟我的同桌是同一种类型的女孩，所以，我俩有可能因为一件小事就吵起来。可是，我俩好起来真的是比亲妈还要好，整天就可能粘在一块，你说，我俩是不是很奇怪？
班级中，既然有好学生那一定也有坏生。提提我们班成绩最差的那个男生吧！不说不知道，一说，准把你吓一跳。这个同学吧，老师正在上课呢，他就有可能蹬蹬蹬跑到老师面前，告这个人的状，告那个人的状。他不但上课乱走动，而且有时候还要干些小偷小摸的事情，所以我们班的人经常在私底下说他的坏话。他虽然智商不高，但我不得不承认他情商还挺高的！每当有同学对他有利时，他就会屁颠屁颠的跟在那个人的后面拍那个人的马屁。唉，这个人呐真是“聪明”啊！
班级就是我们的家，个性迥异，有学霸，那一定也有学渣。总之，我们的同学各有各的特色，每个人之间也有着他们之间的小故事。时间匆匆流逝，好好珍惜着一起继续读下去吧，希望你永远不要忘记咱们小学时天真烂漫的伙伴们！
班级是我家作文 篇10
我们的班级是一个大家庭，她是由52个同学组成的。虽然我们班的每一个成员都有着不同的兴趣爱好，但都有一个共同的地方，那就是每个成员都爱自己的班级，愿把班级当成自己的家，愿为班级做任何一件事，争取用我们朴实的劳动，换来班级的荣誉。
我在这个班已经整整有五个年头了，在老师们的细心教导下，在同学们的时时鼓舞下，我渐渐成长起来了。从一个调皮的人，渐渐变成了一个含有较多知识的优秀少先队员了。在我们班里，老师就像自己的父母一样无微不至地关心我们，教导我们。记得有一次，一位同学的作业本上的字写得很差，让您无法看清。您没有批评他，而是告诉他，这样写会让老师看不清答案，还是把字写漂亮些。然而这同学，不领情，第二次交上去的作业，字还是写得这样，您此时生气了，但您屏住自己的怒气，仍旧耐心地跟他讲道理，并范写了几个字给他看。这个同学看到您对他如此的耐心，他的心也平静下来了。他觉得老师这样强调，也是有道理的呀！父母不是常说，字就是你的一张名片，字写好了，人家就觉得你是个聪明的孩子。想到这里，他就认真地写起了作业。我们班的同学，在您的影响下，字是越写越漂亮了。下课后，您总能跟我们嬉戏、玩耍；能跟女同学踢毽子，跟男同学跑步，比赛打篮球。我们都被您的文武双全给吸引住了，经常舍不得离开您。我们有您这样一位老师教我们，觉得无比的幸福。
我们在您的教导下，也越来越变得团结有爱心了。记得有一次，我生病了，请了一天的假。正在我不知道今天的作业是什么而焦急的时候，爸爸的电话响了，是我的同桌打来的，他告诉了我今天的作业时什么。听到这，我好感动。同学们，我爱死你们了。除了同学之间的帮助外，我们还积极参加学校组织的爱心活动，如当我们知道我们的校友生了白血病，急需用钱时，我们毫不犹豫地捐出了自己的零用钱，对着那个我们知道山区的孩子没钱买书包时，我们又再次拿出零用钱，献上了爱心书包……我们用自己的一双小手，一颗爱心，奉献着自己的快乐。
我们班还是个战斗力极强的班级呢!我们班的足球可是非常非常的厉害。一路上，我们班战胜了重重困难，过五关斩六将，进军决赛，最终获得了冠军。当我们听到胜利的消息时，我们跳呀蹦呀，别提有多高兴了。这真是一场既精彩有增强团结的合作精神的比赛呀！经过这场比赛，我们的信心提高了，我们更加知道了团结的用处。我想，以后我们班会更加团结，更加友爱，更加会更上一层楼的。
班级是我家，我爱我班级。
班级是我家作文 篇11
我在三中有个家，这个家布局严谨有意义，装饰丰富而多彩，常居其中，甚美哉！
自家门口而入，一块干净的黑板映入眼帘，那是勤劳的值日生工作的结果。向左扫视，四个青绿色的窗帘在窗边齐齐地垂着，那种绿略像初春枝上的嫩芽。
将目光放向后黑板，让人不由得大吃一惊，你会被这板报所体现的折服。板报正中央是“有你真好”四个艺术大字，字体采用渐变色，颜色与颜色间过渡自然，浑然一体。内容采取诗歌的形式，常有九班“文人骚客”即兴填一首《西江月》或是一曲《满江红》，加之书法家们认真地书写到黑板上，行楷的飘逸而不失个性，正楷的端正而不失力道，这板报也可作为一件艺术品了。
压轴的，是这文化墙。它位于班级北面的墙壁，以浅绿色的毡为背景，竟与它对面的窗帘起了呼应。站在文化墙前自左向右看，首先映入眼帘的是班规、值日表、小组成员表等，意味着九班人民永远将规则、班级放在心中。向右看，是语文老师所教的新学习方法——思维导图，这些作品是各个小组讨论与思考的成果。六个人的智慧结晶都凝结在这思维导图上，绝无半点懈怠。这是我班团结合作，积极奉献，接轨新潮流的最好体现。
墙的中央，是由皇甫昊聪同学所写的十四字警言：“业精于勤荒于嬉，形成于思毁于随。”时刻警示着我们要养成勤奋善思的好品质。毛笔书法，横平竖直，顿折分明，点浑厚圆润，实为书法上品。随之而来的，是硬笔书法比赛中的优秀作品，不仅字体优美，内容也十分丰富，皆为诗词，我班同学的文学底蕴深厚着呢。最右侧的是各比赛中获得的奖状。这是我们班同学能力全面发展的展现。
桌子与椅子的排列也有一定的规矩。九列桌子均分为三大组，因为我班采取的小组制度，是六人一小组。桌子是统一的蓝桌布，明亮的塑料桌垫和谐统一。
这便是我在三中的这个家，它是继父母给予我家之后最美好的家。
班级是我家作文 篇12
每个星期的星期二星期四中午吃完了午饭，我都要和冼韵姿一起打扫教室的卫生。
每次搞卫生，我都觉得第一组非常的脏，有许多垃圾。有一次，我正扫地的时候，几个男孩子突然走过来，把我扫过的地方又弄脏了。冼韵姿忙走过来说：“你们干什么？”那几个男孩子却毫无愧意，大摇大摆地走过来说：“你管得着吗？”我很生气，这几个同学太不讲理了。不过，我也没有过多地与他们计较，又搞起卫生来了。
因为我们俩每次搞卫生都很负责任，得到了班主任罗老师的表扬，她还奖给我们每人一颗红苹果呢！
从此以后，我们俩干活更加卖力了，因而也越来越多地得到罗老师的表扬。我跟冼韵姿干得很开心，因为不但能得到老师的表扬，而且还能够锻炼自己的劳动能力，培养不怕累的思想。每一次搞卫生时，我心里只有一句话，那就是：班级是我家。我们都应该把班级当成自己的家，把学校当作是一个美丽的公园。
同学们，你们可是这里的小主人哦！你们以后搞卫生也要像我们一样负责噢。
班级是我家作文 篇13
五（６）班我的第二个家，我爱它！它表面漂亮，有烂漫的点缀。它很温馨，并且在这儿，没有孤独、悲伤，只要快乐、兴奋、幸福……
我一进教室就能看到我们的好好友—金鱼在通明的“浴缸”里“洗澡”，快活地游来游去，一会儿穿过弯弯的桥洞，一会儿穿过珊瑚，消逝在水草间。如许既丰厚了我们的课间生涯，又能培育我们养护植物的爱心。
比来我们在班级情况安置，我们充沛行使墙壁的空间，在墙上展现了我们的“动作见文明”、“妈妈我爱您”、“我型我秀”等才艺项目。
在黑板报上有小常识和卫生角。在“小常识”的栏目中有各类的常识，八门五花的。卫生角是写关于卫生习气等卫生成绩。在黑板报的右边是争章原地，上榜的同窗还不少，这也年夜年夜地进步了我们的各类才能和决心。“书虫益友”里有许多精品作文和美术作品。黑板报上面有一个年夜书橱，外面有作文书，文学家写的儿童文学书，等等等等，让人看得目眩纷乱。这些书可“热销”了！
我爱我的班，那照样一个“爱的乐土”。我们在教师的抚育下茁壮的生长着，配合争夺阳光雨露，配合履历风吹日晒，配合在枝头后果，我们的心，紧紧勾结在一路，配合闪灼着光耀的光芒！
在同窗们的配合起劲下，我们五（６）班把班级打形成我的班级我的家。
班级是我家作文 篇14
眼中又传来酸涩之感，揉揉眼睛，舒展一下筋骨，转向漫天星星的夜空。“好多星星啊，真像一个大家族！”闭上双眼，聆听家中的冷寂，而我的呢?转念又想，人各有家，以天为家，以地为家，而我的最温暖的家就是我身在的班级。
我的家不仅温暖，而且团结、互助、欢乐……
我的家是团结的。“加油！加油！加油！”操场上传来一阵阵欢呼声。我们班全体同学，卷起衣袖，双脚踏地，身子用力向后倾。有的满头是汗，有的满脸通红，还有的用牙齿狠狠咬住下嘴唇。关键时刻到了，呼喊声，尖叫声夹杂在一起，双方更加紧张，一刻也不松懈，手紧紧抓住麻绳，然而到最后……在他人的呼声中，带有一丝遗憾，但更多的是下次赢得拔河比赛的决心。“没关系，下次努力。”“好了，别伤心了！”……给予安慰，使我们更加团结。
我的家是互助的。刚开学，许多同学都不会整理床铺和衣柜。看着别人束手无策，呆呆望着的时候，我们会毫不犹豫的伸出援助之手，一步步教她们整理。看着她们整洁的床铺和衣柜，我们都笑了。在我作业有困难时，其他同学们也会来帮助我，我们最互助。
我的家是欢乐的。春游一路上，欢声笑语从未停过，大家齐乐融融，一齐欢乐。
我的家是……
睁开眼睛，又见满天星斗，那一颗颗星就我们班级的同学啊！我们发出微弱的努力的光芒，汇成一片明亮的天，照亮我们的心灵，照亮我们的家园，照亮全世界每一个角落！
班级是我家作文 篇15
在这一学年里，这个大家庭让我感到了许多。如我们六1班的团结有爱，老师对我们的谆谆教诲。
来到长兴二中就分班了，就开始军训了。在军训的时候教官对我们非常严。虽然严但我们还是很喜欢他的。
在训练的时候只要一人做错就全体受罚，班主任看到我们的汗水和泪水，他的心里甚至比我们还难受，要不然他也不会找教官替我们求情。他向教官求情不但没减轻而且加重了。虽然重但是让我们知道什么是团结、有爱、互助。
在军训练场表演上，我们61班得了第一名。我们非常骄傲。
在远足的时候，我们去的时候与六2、六3、六4班较上劲—喊口号！看哪班的口号洪亮，显然他们是必败的，因为我们班人是最多呀！我们六1班一喊就震惊全场。一路上我们与班主任和数学老师说说笑笑十分开心，虽然路途遥远但是我们班没有一个掉队的一点也不累。
回来的路上，在崔庄与牛庄的交界处上，吴校长给我们讲了这段路的历史，没想到我们大王庄也有历史故事呀。不过这次远足让我们收获了团结、开心、快乐。
我们的班主任像两个人，在课堂上十分严厉，下课又很温柔。他进班第一句话是“上课就是上课，下课就是下课。”让我们好好学习抓住课堂，虽然我很调皮，但我很喜欢上他的课。
我们的班级就如我们第二个家，我们马上上七年级了还真有点舍不得，舍不得我的同学，更舍不得我的老师。但是又能怎样呢？只有好好学习来证明自己了。再见了我的班级再见了我的“家”。
我永远忘不了我的这个家、我永远忘不了我的班主任老师，最后说声您辛苦了。
班级是我家作文 篇16
时间过的真快，一眨眼已经完成毕业考试了。在这个家里面所发生的一切事情仍浮现在眼前，感觉就像昨天发生的一样……
家听着就有种温馨的感觉，我说的这个家并不是父母给我们的家，它是由67位同学和三位慈祥的老师组成的大家庭。六（1）班是最团结最有爱最棒的班级，怎么样来证明呢，那么我就举几个例子吧。五一才艺展示，我们的班级老早就准备好了就等评委老师看我们班哪个节目最精彩了。精彩的`五一表演完了，看到很多同学家长的表扬我们班，我感觉我是自豪的、我们的辛苦付出没有白白浪费。冬季长跑比赛，听着路程看着同学们脸上浮现出那紧张万分的表情，我觉得这就是一场马拉松比赛，对我来说很重要对我们班级的荣誉更重要！我一定要跑下去！最后果不出所料得分最多的还是我们六(1)班，我们的欢呼声好像掠过微风，穿过河流、铺盖整个校园……
在这个家里同学们间的团结友爱使我感动，老师的谆谆教导使我受益匪浅，在这里我要感谢我的老师们谢谢您，您辛苦了！
期末考试了就代表着我们这个班结束了，所有的悲伤和欢乐也到此结束了……但我不能忘怀，不能忘怀我的这个家！
班级是我家作文 篇17
时间过得真快啊！转眼间我已经升入了初中了。同时我也告别了老师、同学，还有那个充满我童年时光的母校。来到了一个新的环境中，那里有着新同学，新老师，和一个陌生的班级。
先从老师说起吧！各个老师都不相同。语文老师认真、负责对我们一丝不苟，对不完成作业的学生也给予严厉的惩罚。数学老师可是温柔善良的猫咪，从不严厉批评我们，为此我们常常“欺负”她——上课讲话。英语教师幽默风趣，可以从字母“J”讲到周杰伦和林俊杰，从单词“她”讲到SHE。最后上台的可是处狠角色，那就是我们的班主任地理老师——刘老师。他就像山中的霸王，无时不刻不抓着我们的学习，管理着我们的纪律。虽然他十分凶，其实也是有不严肃的一面的。记得有一次，有人表扬我们早读十分认真，表面上在班级他只
是稍微夸奖了一下我们，其实大家心里都知道他是背地里偷着乐呢！怕我们翘尾巴呢，才这样做的。他也算是一个非常敬业的老师了。
再就是说说同学了。一个班上就有六十四个学生，人数真是要让我跌掉了下巴。想当年我六年级班上才只有48人。俗语说“人多则热闹”，这句话还真没说错。上什么课我们都活跃，什么老师一下课都要向我们的班主任告上一状。为此，我们不知道挨了多少批。但是要是哪个老师对我们好一些，我们的老毛病就又会犯了，真不愧是应验了“给点阳光就灿烂，给点河水就泛滥”这句话。
这就是我的班级，一个调皮而又可爱活泼的班级。虽然我们个个都是活跃分子，并且经常挨批评，但是我们是这个集体中的一份子，注定要为集体奉献付出和努力。
班级是我家作文 篇18
“叮铃铃”，上课了班级本该安安静静，但在六（8）班平时这个乖巧的班级却出现了许些不和谐的音符。
定睛一看，哦，原来是小梅和小芳在班上争吵不休，瞧，她们吵得吹胡子瞪眼，好不生气。“你干嘛？！”“你把我眼镜都打掉了，还我干嘛？！”班级鸦雀无声，惟两小女生喋喋不休。“小梅，小芳，你俩干嘛呢？！给我站起来！”班长大喝，但她俩依旧视其惟耳旁风。
“老师来了！”纪律委员似乎想恐吓一下她们，但她们依旧置之不理。“咚，咚，咚”，呀！老师真的来了！但她们依旧沉浸在自己的世界，似乎并无察觉，依旧视旁若无人。她们吵得面红耳赤，一个比一个趾高气昂，一个比一个心高气傲，气得似乎恨不得一口吃掉对方。
老师看到这一幕，只是安安静静地当观众。等到小芳发现了老师后，才默不作声。“吵什么呢？来！上来吵！大家掌声欢迎！”老师幽默又讽刺地说道。
大家都是同学，为什么不能各退一步呢？
班级是我家作文 篇19
家，是最温暖的港湾，来到学校以后，我们学会了分享。理所当然的，把家的温暖，也倾注到了学校的生活之中。
严父
来到学校的第一天，便遇上班主任老师父亲般的目光，如高山，如大海，有些许期待，又有几分严厉，那目光的肯定，分明就是父亲！
慈母
夜深了，我却躺在床上，翻来覆去睡不着，毕竟同老师争执是不对的。“吱呀”一声，那个我愧对的身影轻轻的进来了，为我轻轻盖好被角，无声的叹了口气，又是“吱呀”一声关上了门。而我，却早已让泪水沾湿了枕头……
兄弟
“转校生会是怎么样的呢？”“最好是个男生！”“不，还是女孩子好……”他跨进了教室，同学们如平日一样，鼓掌欢迎，我却惊呆了，梦中千百次的弟弟的身影，竟然与这个人完美的重合！他的目光与我在空中相对，早已听不清他说的是什么，只觉得仿佛像一个受了委屈的孩子，竟不由自主的落下泪来……
从那以后，从不去操场的我开始有意无意的出现在球场后，默默的注视着他，“这是属于他的世界。”我这样想，直至他在夕阳下，微笑的伸出手，道出那句最不敢奢望的话：“跟我一起打吧。”……
天，黑了，肩并肩的我们甚至听得到对方的心跳声，我们抬头，仿佛看见天上的那对兄弟（双子星）也肩并肩站着……
现实是残酷的，因为学业，注定分开我和弟弟，而老天又是公平的，又送来一个不是弟弟的弟弟……
分享家的温暖，在学校便是分享爱，当我们把对父母的爱分给老师一些，把对兄弟爱分给同学一些，我们会发现，在暴风雨中，又多了一座明亮的灯塔：它用你所分享的爱作为能源，用老师、同学的爱为你指引回家的路！
在学校，分享家的温暖。
班级是我家作文 篇20
“家”，这个简单的一个字，却蕴含了深刻含义。
有人认为，不就是家吗，它就是我生气的发泄地，就是我调皮的天地。但我的这个家是最美好的。它是由六一班67名学生和3位慈祥的老师用勤劳的双手，用我们的努力一点一点形成了一个温馨的大家庭。我爱这个家。
我曾经在一年之前与这个家相遇，当时并不知道班级也可以成为家、也不知道团结的重要性，但现在我也知道了我的班主任一直是在我们身后默默奉献，是我们这个家坚强的后盾。这个家才变得更加优秀，这个家才更加美好，这个家才更辉煌。在这里，我要感谢我的班主任老师，谢谢您为这个大家庭的辛勤付出，您辛苦了！
“家”，指六一班大家庭。我们曾在这个家一起学习，一起玩耍，一起劳动。曾经我们有苦一起克服面对，有乐我们一起分享感受。但现在我们毕业了我们的“家”散了，明年我们将步入初中，明年这个家还会坐满，但不是我们了。
不管怎么说，这个“家”毕竟和我在一起有一年时光，我对它产生了感情，它也舍不得把我离去。可见我们感情深厚，可见这个家是多么的温馨美好。
最后祝这个家越来越优秀，越来越辉煌。尽管我离去了，但我永远是这个家的一员无论走到哪里我也是这个“家”的一员。
我爱这个家。爱这充满暖爱的家，爱这一直优秀的家，爱这团结友爱的家……六一班这个家，请接受我的爱吧！
班级是我家作文 篇21
有人说，家是遮风的港湾；有人说，家是躲雨的屋檐；有人说，家是欢乐的源泉；有人说，家是心灵的依存；有人说，家是遮风挡雨的一面墙。
六（3）班——我们的第二个家，一个由76个爱与心组成的家，我们爱它！它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点，但它内心充得满满的，满满的 ......在我们的班级中，有真挚的友谊，有真切的关爱，又有谆谆的教导......我们爱我们的班级，因为那是一个“爱的乐园”。
我们的火车头——老师，是带着我们前进的动力。他带着我们遨游知识的海洋，教我们敲开神秘的贝壳，让我们寻找晶莹的珍珠，领我们探索求知的领域......为我们指引通往海洋彼岸的地方向，他是我们的良师。而在生活中他又是我们的益友。我们看着手里的成绩单，面对着整天忙碌的老师，感到班级被温暖充的满满的......76位同学正如五十株树苗，在老师的抚育下茁壮的成长着，共同争取阳光雨露，共同经历风吹日晒，共同在枝头结果，76颗真诚的心，紧紧团结在一起，共同闪烁着灿烂的光辉！
如果你细心观察的话，会发现我们班上只有75人来上课，那么缺的一人是谁呢？她的名字叫申瑜，是位胖胖的女生，但由于疾病的骚扰，不得不在最关键的时刻停课，如今还在北京接受治疗。我们多么盼望她早日康复，快点归来，和我们一同在这春意盎然的日子里跟我们坐在教室里读书学习，她的课本老师为她保留着，座位同学们每天为她擦的一尘不染，大家都期盼着她的归来。
每天清晨，同学们还没到校，老师就早已来到。他总会在黑板的右上角写上一两句摘自《论语》的格言，下面是译文。这一两句格言虽少，但却包含了老师对我们深沉的爱。而同学们则会将这些格言牢记，像戴上西游记中的“紧箍咒”时时约束自己，养成良好的行为习惯。
因同学，老师人人心中有爱，所以才会变得更加美好。无论哪个同学有事，所有同学都会热心帮助；无论哪个同学有困难，所有同学都会义不容辞；无论哪个同学失败了，所有同学都会热心开导......
为了让后进生跟上大家的脚步，班里还组织了扶住小组，让学习好的，有精力的同学去帮差生补课，还定期评选出优秀小老师，进步生，以此来鼓励大家积极上进。班里的每位同学都有一个分数统计表，由组长根据表现好坏给大家评分，而后进行赏罚。
这就是热情而不张扬的我们，在我们各自的心中都有真理的罗盘，我们坚持自己的信念，听凭心灵的差遣，我们清楚的知道自己应该做什么，不应该做什么，都在默默无闻的打造着自己精彩的生活，也在感染着周围的同学，为旁人的生活增添了很多的温暖，幸福和快乐，我们就是这样一群表面清泠，内心却热血沸腾的孩子......
在这个温暖的家里永远永远有一道用爱编制的风景，在遇到困难时，我们彼此的倾心的相助会使每一个看在眼里的旁人感动，那是一种从心底流露出来的真诚和友善以及对同学的关心。我们为生活在这样的一个大家庭而感到幸福，而这个家也是因为有我们76个孩子才显得温暖甜蜜，活力四射......
在这儿，不仅有我们共同的友谊，还有我们的师生情。在老师的眼中我们不仅仅是他学生，还是他的朋友，在我们学生的眼里，亦是如此。我们课上是师生，课下是朋友。
在这个和睦的大家庭里中，有比亲情更浓的感情，有比亲情更多的爱。在这儿，没有孤单，没有伤心，没有自卑，只有高兴，愉快，幸福......因为人人都在奉献着，都在关爱着。这就是我们的班级——我们的家。
……
班级是我家作文 篇22
当我第一次踏进三六班的教室时，总觉得一切都是那么的陌生，甚至老师、同学，我都不认识，只是坐到自己的座位上，一言不发，看着自己刚发的新书，提前预习着新课。而就在此时，我们的班主任——蓝紫老师踏上讲台，对我们说：“从现在开始，你们就有两个妈妈，一个是在家里的妈妈，另一个就是在学校里的妈妈，也就是我。”当我听到这句话时，心中倍感温暖，也便把这个小小的教室，当做了自己的家。
这里有着丰富的“食物”——知识，我们的家虽然不华丽，但却带给我们无穷的快乐，还记得我们一次次的做手工装饰我们的家，还记得我们为保护班级的一角，与别的班级吵得热火朝天，还记得我们一次次的欢声笑语，一次次的泣声无语，还记得……
这里有彩虹——我们的课外活动。从四年级开始，老师就带领我们建立了图书角，当时的图书管理员，只有我、朱贝贝、吴轩、段广元，我们四个同心协力，把图书角整理的井井有条，还设置了“金卡”“银卡”“贵宾卡”“白金卡”，让每一个同学都能体会到给予的快乐。我们从五年级就开始组织了班会课，从五年级，我们亲手制作风筝，把自己的希望放入天空，六年级，我们亲手做灯笼，挑着灯笼，走在元宵节五彩缤纷的道路上。
我们这里有着家一般的温暖，却有着家里没有的团结。我们班获得的奖项，真的如同天上的星星一般，密密麻麻，个个都闪耀着耀眼的光辉，激励着我们一步步的前进。其中最令人难忘，还是那次的运动会，要不是因为有人跌倒了，要不是因为跑得太快跑过线了，要不是……我们就获得了第一名，可是这些的“要不是”，让我们跌倒了再爬起，有错误了再改正，带给我们的道理太多太多，让我们在人生的道路上，多了一个坎，但走过之后，路更平坦了。
我们偶尔也会出现打架斗殴的现象，但越打越和谐，越打感情越深厚，以至于我们现在提到“毕业”，都会避开话题，如果继续说下去，我们的“金小豆”就会顺着脸颊，掉在地下，化为土地的养料，永恒的留在我们的母校。
这四年来，我们换过三个“住所”，但对每一个“住所”都十分满意，所以我们尽心尽力的去装饰我们的家，不管是在哪一个住所，我们都会把图书“搬移”到现在的住所，我们的每一个家，装横都是不一样的，不过，每一个家都是十分别致，漂亮的。
这四年来，风风雨雨，我们闯过了多少难关？因为有一个信念支撑着我们——风雨过后总会有彩虹！
我的家，坐落在河南省夏邑县实验小学六六班，我的家，十分漂亮温暖，我的家，兄弟姐妹都很多，计划生育也管不着我们，我的家，全校闻名。
班级是我家作文 篇23
走进花园般美丽的暨阳实验小学，我最想去的就是三（1）班，因为那是我们的开心豆之家。
我们的家可美啦！图书角上陈列着各种各样我们爱看的故事书，故事书中的可爱人物正和花架上盛开的鲜花讲着悄悄话。我们的墙壁也会说话，它时不时地告诉我们——陈雨然举办作品展啦！大家快来看呀，郭雨菲也办展览啦！黑板报上的多多小海豚见证了我们的努力与拼搏，无时不在激励我们奋勇向前。
我们的“妈妈”陈老师可好啦！
她总是那么温柔，我们做错了事，她哪怕再生气也耐心和我们讲道理，直到我们改正为止。陈老师教我们学知识，学做人；教我们练身体，练本领。我们快乐的时候她微笑；我们悲伤的时候她担忧；我们努力的时候她欣慰；我们失败的时候她打气。她就是一位好“妈妈”！
我们的小伙伴可优秀啦！沈芷伊和张艺匀是我班的小小作家；周栩葶和朱俊年是我班的小小书法家；宋承宪和陈好是我班的小小音乐家。我呢，参加过各种各样的拉丁舞表演，称得上是一名小小的舞蹈家！
这就是我的班级我的家，我们开心豆之家的每一位成员都爱她！
班级是我家作文 篇24
班级，是心灵的避风港，帮助我们度过难关；班级，是三年心灵的归宿，给我们鼓励；一个班级，是积极的，是友爱的，引领我们前往更远的将来
记忆犹新一次歌唱比赛，我们班选定歌曲是《我和我的祖国》。我们每个人在空闲时间都会拿出歌词互相检查，唱歌时我们都融入其中，心中处处表现出对祖国母亲深深的爱。总之，大家都十分重视，全情投入。
大家对班级中的每次练习也十分上心。早上踏着晨雾钻进教室，都会看到高瘦的指挥已经挥舞起细长的指挥棒。每个人心中都歌颂地淋漓尽致。我和我的祖国，一刻也不能分割指挥被优美的歌声陶醉了，轻轻地合上了眼睛，沉浸其中。中午，大家又斗志昂扬。在楼道里，随时都能听到我们班温暖的歌声，怎不令人心旷神怡？在家中，所有人也都会伴随着婉转的歌声，一句句分析它的语调、感情，好在表演时发挥得更加精彩。
没有日复一日的练习，就没有令人惊叹的成功。
在比赛那一天，整个学校都笼罩在一片紧张的氛围中。我们班是最后一个表演的班级，我们的心都被焦躁的火焰团团围住，忐忑不安。听着这些动人的歌声，豆大的汗珠织成的珠帘倾泻而下，心中好似有个拨浪鼓似的咚咚地响。可是该来的迟早是要到来的，终于到我们演唱了。不安地站在台上，两腿似乎失去了知觉，特别当评委老师看着我们时，大脑更是一片空白。当大家都准备好后，大厅里回荡起悠扬的歌声。不由分说，我们的指挥又沉浸在音乐中无法自拔。这时，指挥点了一下指挥棒，轮到我们唱了。我和我的祖国，一刻也不能分割我们的声音轻轻融入到了歌曲中，简直密不可分。我们轻柔地晃动身体，把天籁之音在心中酝酿，真是此曲只应天上有啊！
最终，在紧张的角逐中，我们班获得了第一名。
这个第一名，是我们团结与勤奋的结晶，愿这天籁之音响彻三年，我爱我的班级！
班级是我家作文 篇25
青春，在她眼里看来是一个个性的年代、有活力的年代，疯癫的年代，沉迷学习无法自拔的年代。她有一双大大的眼睛，乍看细看都很可爱，她曾经和我发生的故事中，让我知道青春的时光飞快，充满拥有、珍惜、活力
还记得不久前要交疫苗回执单，全班同学都已交齐，只有我没有交，需要第二天补交，而我确很孤独，想邀请一位同学和我一起去交。快吃啊，各位，一会儿还有疯狂实验室呢！走走走，咱俩一块儿！看着同学们兴高采烈的急匆匆离开，我的心里更加着急，不一会儿教室里的人已经寥寥无几，我一边掏着疫苗单，一边用恳切的目光打量着班里的同学，直到锁定在她的身上。
我小心翼翼地走上前，轻轻拉拉她垂着的手，她转眼看了看我眯起笑眼，举起手臂指向天空：看，大灰机，好大一个大灰机，随着她的手指望去，确实是有架飞机，但是却很普通，我心里暗想：好可爱的宝藏姑娘啊！这使我紧张的心放松下来，这么可爱的女孩肯定不会拒绝我的请求吧！便开口说道：我昨天没交疫苗回执单，能占用你的一点时间陪我去趟校医务室交一下吗？呼，终于说出口了，她不会拒绝我的吧，我的心不停地打着小鼓犯嘀咕。突然，她拉起我的手就往班外走：好呀好呀，走吧！我的心顿时心花怒放，无尽的感激油然而生，那么的温暖。
在下楼前往医务室的路上，望着她的背影，清爽的头发、清秀的脸庞、清澈的眼眸、由内而外散发出清新自然的气息，小兔尾巴般的辫子垂在肩上，总是那么自信可爱。转眼间，到了医务室门前，她陪我一起走进屋子，亲手把回执单交给医生后，我的心里涌起一阵莫名的踏实。在她耳边轻吐一句：谢谢你啊，我的好姐妹。她一手搂住我的肩，咧着嘴绽放出一朵鲜花：应该哒！我们一起迈着六亲不认的步伐走向实验室，那一刻，我不再孤单！
月亮的皎洁，是因为群星的陪伴，大海的辽阔是因为有了海鸥的衬托，班级是一个大家庭，每位同学都是我最亲爱的家人，而我有了你的陪伴，在生活的路上，并不孤独。
班级是我家作文 篇26
班级是一篇精彩的文章，每位同学就是文章里，不可缺少的标点符号。
----题记
走进东风小学的大门，在三层楼的第一个教室，那儿就是我们的家。我们的教室窗明几净，那一盆盆花在太阳的照耀下，叶子是那样葱绿，花儿开得是那样鲜艳。还有整齐的桌椅，教室的后壁上，一条横幅上写着：“做最好的班级，做最好的自己。
在这里，我们很快乐。大家80个人，曾经分享着一个大蛋糕。那次，老师把蛋糕放在投影仪上。那一刻，我的脑海中只有蛋糕，我在想一个严肃无比的问题：分下来的是奶油多一点呢，还是面色多一点？终于，一个小不点蛋糕摆在了我和韩帅的眼前。我的眼睛在一瞬间中直勾勾地望着它，恨不得让它立刻葬入腹中。但这小子也不是吃素的，怎么办呢，突然，我眼睛一亮，悄悄对他说：“喂，老师看你呢。”“是吗”。韩老师翻过头去。等他翻过头来时，我正有滋有味地舔着嘴巴上的奶油，而蛋糕呢？似乎被某人吞掉了，看着此时他那犀利而怒视的眼神，本人不屑一顾，摊上我，只能认他倒霉。老师还请我们集体吃小布丁，惹得其它班同学羡慕的眼神。
在这里，我们很团结。当我在预赛时，手臂受伤，是我的同学，也是我最好的朋友，贾曙凯将我扶起来，安慰我。当我流鼻血时，是大家告诉老师，将粉笔塞在我的鼻孔里，止住了鼻血。那一刻。我心里像被融化了，那份感动，那份友爱，我将永远铭记。
在这里，我们很淘气，正所谓“两天一小祸，三天一大祸”，从一年级开始，校内绝对无人敢应这方面的战。但留下的烂摊子，只能由老师，而老师则总是耐心地教导我们，教室里没有一点声音，大家认识错误后，用心改正。老师也是煞费苦心呐！
在这里，我们最无敌，论学习成绩，大家都生活在一个你追我赶的气氛中，因此考试成绩第一，在六一的知识竞赛、乒乓球比赛，我们都满载而归，我们的胜利是我们努力的见证，之后，会流下那激动的泪水，我们这个班级是最好的班级，我们一定会做最好、最优秀的自己。
掐指一算，我们在这个“家”里已经生活快六年多了，我们一起经历风雨，见证彩虹。时间也不多了，再有一年，将毕业，将各奔东西，我们要珍惜这不多的时光。珍爱我们的“家”
班级是我家作文 篇27
5月3日，班级的生日。暮然回首，昨日那欢乐的滋味却还久久不能挥去。
回忆昨日，是我们班的班级生日。下午，我们53个同学一直沉浸在欢乐的喜悦之中。当我望见其他班级的同学向我们投来羡慕的目光，我不禁感到满足，但更多的还是自豪和骄傲。我骄傲的并不是我们沉浸在“party”的喜悦中，而是身为七（5）班成员之一的我能生活在七（5）班大家庭而感到十分自豪。
回忆当初入学前一个晚上激动、兴奋地翻来覆去难以入睡。弹指一瞬间，已有半年之久。想想刚进七（5）班教室门时，气氛还有些沉重，只有一些之前互相熟悉的朋友、同学在一旁欢声笑语的。那第一次的寒暄，第一次叫班主任，第一次与朋友谈谈心，正是我们七（5）班成立的良好开端。一次次交谈，一次次扶持，直到我们勾肩搭背、欢声笑语地在操场上奔跑。一次次顶住压力，面对困难却不放弃，一次次渡过困难时的喜笑颜开。正是我们七（5）班最美丽的风景。如今，回忆起这些，我不禁感慨万分。
是的，我们犯过错，但我们会虚心悔改；我们尝过苦果，但我们依旧努力；我们胜利过，但却不至骄傲与自满。我们是一个整体，是的七（5）班，一个集体的象征，一份责任的象征，是它，让我们53个同学从四面八方齐聚一堂。是它，让我们53个同学紧紧相扣在一起，永不分离！
班级是我家作文 篇28
每天早上当我走进教室时，门上挂着的双免班牌，对我是一种极大的鼓励。每次我都告诉自己，新的一天就将在这个优秀的集体中开始了，我一定要继续努力。走进班级，看到同学们在认真地干着自己的事，班里静悄悄的，这使我倍感一种竞争和力量。看到那整洁的地面、一尘不染的讲台，这都使我感受到一丝温馨。
这就是我美丽的家——07届（3）班。
这个家，离不开四十二名师生一点一滴的经营，离不开所有同学每一种良好习惯的培养。
卫生免检荣誉，是我们劳动习惯、卫生习惯、自律意识的结晶。
在做值日时，每一位同学都能做到一丝不苟，尽全力把每一个角落清理干净，清理完一遍又一遍，直到自己满意为止，然后才让卫生委员检查。
班级中的每一位同学都认为劳动是一件光荣的事。在这个班级中每一个同学都把做值日当成自己的事，是自己在为这个班级尽自己的一份力量。每当我们看到在自己劳动之后，教室变得窗明几净，一种自豪感便油然而生。做值日虽然很累，但每个人认真负责的态度，互相感染着对方。让我们感受到了同学们之间的互相帮助、互相体谅所给我们带来的快乐。
正是每个同学一次又一次地对值日认真负责的态度，才有了这干净的黑板，清洁的地面，一尘不染的讲台。
正是这清新、整洁的环境，才有了我们这个温馨的集体。
好习惯，让我们的班级更加干净！
在紧张忙碌的学习生活中，良好的纪律是学习效率的保障。我们都深刻的认识到了这一点，所以在课间休息时，我们都注意自己的言行举止，以严格的标准来要求自己，两个人说话不让第三个人听见。
班级是我家作文 篇29
在我们漫长的学习生涯中，学校是我们的第二个家，而一个班集体是一个小家，我们在这里收获快乐与成长。依然记得那个初秋，我们徜徉在爱国歌曲的海洋，为我们的家争得第一份荣誉。
八月底，初一新生进行国防教育，在最终的汇报展演中，有一项爱国歌曲比赛，各班都精心地准备着。
我们班迅速选定《我和我的祖国》这首歌，班主任抓紧中午时间让我们练习，最后还请到一位家长帮助我们排队形、排动作，努力展现我们的特色。第一次整体排练，大家在舞蹈教室乱哄哄地站队，音乐不响，说话声就不停，整个班像一锅不断蒸腾的沸水，将焦躁和不安扩散开来。指挥的喊话几乎要被淹没，总有同学不能好好唱。场面一度十分混乱，班主任严肃地让全班安静，并语重心长地告诉我们时间不多了，大家共同努力才能完成到最好。
渐渐地，随便说话的同学越来越少，大家开始认真倾听别人的建议，专注地做好每个环节。最后演练时，指挥手拿指挥棒，跟着音乐节拍轻轻晃动身体，右手一下一下地给所有人踩准节奏，如果快了他会轻挑眉毛，抬起视线，并努力用嘴型告诉我们唱快了。尽管指挥的表情有种莫名的喜感，方阵里的同学们还是面带微笑，目视前方，轻轻摇动手里的国旗。当全班同学的声音汇聚到一起，就如一个巨大的音响，一个有温度的音响，那是团结一致、齐心协力的赞歌！旁边同学用眼神示意的温馨提醒，所有人心照不宣的默契，所有的一切铸就班级的成功。
就在那天中午，我们班最后一个上台表演。前奏响起的第一个音符，我的心跳加速，全身的肌肉紧绷。时间一点一点过去，终于，当全班齐刷刷举起右手，行了个庄重的少先队队礼，挑战结束了。当得知一等奖的得主是我们，欢呼声轰地一声炸开，这是属于我们的第一份荣誉！
生活中的第一次总是值得纪念的，这第一次的光荣将永远珍藏在我们心底。我们得到的不仅是一张奖状，更重要的是我们收获了同学间的团结友善。我的班级，我的家，我将用三年时光维护它，我爱这个家！
班级是我家作文 篇30
我们的班级46名同学，像花朵一样簇拥在老师身旁，教室就像一个温暖的家。在这里，大家守纪律，讲文明，各个都以自己的实际行动构筑着和谐，努力学科学知识，陶冶良好素质情操，描绘美好人生画卷，我为在六（3）班而感到无比自豪和欢欣！
六年前，我正式加入（3）班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。六年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！
几个月前，我们班举行了为朱琴同学捐款的仪式。她哥哥朱径在小升初的那个暑假里，查出患了骨炎，需要动手术，可这十几万元的手术费到哪里去凑啊！何况朱琴还有个妹妹上五年级，朱琴她从来不去春游，只是在家做鞋来补贴家用。姚老师一说这个决定，全班人马上沸腾了起来，丁旭辉说要把他所有压岁钱都捐出来给朱琴，可虽能我们班同学的热心，但朱琴的爸爸不接受也不行啊！据说，在她哥哥那届，以前的六（3）班就已经给他们家捐过了，可朱琴爸爸是一个坚强的人，钱一送过去，就退回来了，所以这个活动是对朱琴以及她的妹妹保密的。最后钱好像送过去了，但朱琴的家人有没有，至今在同学心里还是个未解的谜。
集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。集体带给我的温暖，我将铭记于心。
五年级运动会时，阮子微参加800米长跑，当她跑完几圈后，突然摔倒在地上，两个膝盖上都是血，坚强的她哭了。当时所有在场的五（3）班的人，全体围了过去对她嘘寒问暖。我把她扶到了医疗室，我知道用清水洗伤口是非常疼的，当她哭的时候，全体同学又围了过去，基本上都在骂那个发令官，“也真是的，你摔倒了不把你扶起来，真是不懂得怜香惜玉。”“就是，就是。”突然，体育老师一声黄河在咆哮：“闲杂人等都给我出去。”我们才恋恋不舍地走了。
这就是我们的班集体！一个团结友爱的阳光集体！别看只有46人，但我的班级我的家。我们全班同学都为能生活在这样一个班级中而感到光荣和自豪！
班级是我家作文 篇31
曾在夏日知知不休的蝉，在秋叶的坟墓中安然地结束了它短暂的一生，这便预示了秋的来临，也预示着我们踏入中学的开始。
对于每个人来说，班级便是自己的第二个家，老师便是呕心沥血地培育着我们的父母。整个班集体便是一个庞大的家族，每个人都是这个家的成员之一，缺一不可。
在这个班集体中每位“父亲母亲”将他们所有的爱施予给了我们。而我们也如子女般敬爱，孝顺他们。整个家因有了爱而熠熠生辉。
在这个班级中，就像一个家，有什么比赛时，我们总会踊跃参加，做啦啦队的用尽一切办法，为参加者加油打气，那激动仿佛自己便是比赛中的一员。参赛的，则勇往直前，拼尽全力也要为这个班，这个家夺得金牌，增加荣誉。在比赛当前，我们家族中的每一个人都披起战衣，同心协力，勇往直前，决不退缩。为整个家的荣誉而战！
在这个家中我们如兄弟姐妹般一起成长，嬉戏打闹。每个人互相扶持，帮助别人，力所能及地照顾好每一个兄弟姐妹，友好相处。
班级是我家作文 篇32
光阴似箭，日月如梭，弹指间，我初中生涯的六分之一已经过去了。回忆起刚进入初中时，面对一张张陌生的面孔，我还真有点不习惯。而现在我已经能和他们融洽相处了，过得十分快乐，我想说一句：“我的班级我的家。”
还记得在运动场上，运动员们在场上奋力拼搏吗？想取得好成绩，我们在旁边为他们鼓励。他们下场了，一次次搀扶，一次次递水，这中间仿佛有家的温暖，我想说一句：“我的班级我的家。”
还记得我们身体不好时老师那几句关切的话语吗？是否感动了你？老师就是我们的爸爸和妈妈，我们就是他们的孩子，这不就是一个大家庭吗？他们对我们的关心是很多的啊！还有上课时你偷偷地玩，她那严厉的眼神是否制止了你？他们对我们的教育还不过多吗？还记得起上次老师在我们面前哭吗？那都是为了我们好啊！想到这里，我想说一句：“我的班级我的家。”
时间还会不停地往前走，不会停留在原地，我们又要面临分别了。如果相识是缘，相遇是份，那我们在这个大家庭中一起生活就是缘分了。那几千个日日夜夜，我们一起走过，有欢笑，更有泪水。
班级是我家作文 篇33
家是温暖的阳光，烘干潮湿的心情；家是清凉的泉水，滋润干渴的心田；家是和煦的春风，吹走烦恼的愁绪。我的班级就是这样一个温暖的家。朋友！请随我一起走到家中感受一下吧！
教室外，小雨淅淅沥沥的下着；教室里，同学们的心情也是湿漉漉的。这几天不知是谁得罪了“感冒神”，它竟赖在教室里不走了，不是在这个同学的鼻孔里登山。就是在那个同学的嘴巴里乘凉，教室里吸鼻子声、咳嗽声此起彼伏，觉得大家烦躁不安。这时，老师从办公室里拎来一壶开水，拿出感冒药、止咳药，“命令”感冒的同学八要喝下。看着同学们听话的把药喝了，老师的脸上露出了笑容。瞧，那笑容就像温暖的阳光，烘干了同学们潮湿的心。生活在这个大家庭里，是不是感到特别温暖？
运动会上，1500米的长跑正在紧张的进行。我顶着炎炎烈日，忍者极限，奋力追赶着前面的同学。一个、两个、三个……我终于跑到了最前面，同学们都为我欢呼加油。谁料。不幸的事发生了，在距离终点还有一百米的地方，我脚下一滑，摔倒了。等我爬起来再追赶时，只能望“第一”兴叹了。正在我懊恼时，同学们围上来，有的提来款泉水，有的递来毛巾，有的轻声安慰我。瞧！这些关怀就像那清凉的泉水，滋润着我的心田。生活在这个大家庭里，怎能不感到温暖呢？
数学课上，老师眉头紧锁，似有什么心事。后来“小灵通”打听到，原来是老师的“坐骑”自行车不知被哪个缺德鬼放了气。这一大清早的，街上的修车铺都还没开门，无奈，老师只好把自行车一路推到学校来，看来中午只能推到大街上的修车铺去找打气筒了。得知消息“飞毛腿”拍胸脯说:“老师，我家就有打气筒，这事就交给我啦。”上课铃刚响，果然见“飞毛腿”提着个打气筒冲进了教室。下午再见数学老师时，他脸上的愁绪以飘得无影无踪了，只是欣慰的望着我们笑。我想，生活在这个大家庭里，老师的心里也一定感觉到很温暖，你说呢？
朋友，我的班级就是这样一个温暖的家，在这个大家庭里，人人为我，我为人人。
班级是我家作文 篇34
每位同学都希望有这么一个家：没有父母的唠叨，却有老师的谆谆教导；没有兄弟姐妹的呵护，却有同学的陪伴。没有蜜罐温床，却有温暖心房。这个家，就是班级。
一个温馨的小家，首先要有好的布置。利用好教室的四面墙，打造一个富有特色的小家。可以让每一位同学，在墙上贴上自己认为最满意的作品，比如一幅画或一篇文章。尽管这在别人看来很乱，但只要合理地布置，就会非常漂亮。可以让所有作品，围成一个图形。在黑板上，可以写下自己班级的“名片”和班名。养一盆小植物，每位同学付出真心去爱它，好好地养它，就像对待自己家人一样。一来可以美化班级，二来可以让每一位同学增添一份责任心。
其次，可以经常在班上搞一些小活动，范围尽量扩大一点。可以举行一些班与班之间的小比赛，这样的比赛可以让班级凝聚力更强，变得更加团结，就像一个家。
第三，每周可以开一个令人畅所欲言的“故事会”。讲讲自己发生的故事，或者一些令自己难以忘怀的事，让更多同学可以了解自己，让更多同学更好地与自己相处。这样这个家就真的很完美。
另外，班主任是这个家的“大家长”，在家里，父母是我们的大树；在学校，老师是我们的一片天。并不是说老师要像一些家长那样，过分溺爱。而是该严就严，该宽就宽。上课积极调动学生的思维，下课和学生“打成一片”，做学生的知心朋友，乐意倾听学生心声。而且要做到，让学生乐意去与老师交流，乐意和老师分享一切。做好这样一个“大家长”，才有一个和谐的家。
还有我们。我们是这个家的一部分，没有我们，这个家算不上完美。我们如果爱这个家，就一定要做到：不让这个家名誉受损，努力为家争光。每位同学对待对方一定要付出真心。付出一颗真心，可以收获一颗真心。人无完人，金无足赤，应该学会包容。不因为对方有缺点，而排斥他，不把他当这个家的一份子。应该好好帮助人家改正缺点。应该多找他人的闪光点，并多多赞美他。每个人做好自己，就是为这个家做的第一件好事。
每位同学都很想拥有这么一个“家”，为了这个家，每一个人，都应该有所努力。每个人都做好了，这自然就成了家。
班级是我家作文 篇35
班级是一个集体单位，仅此而已吗？
不，远不止这些……班级是一个集体单位，没错。但有更好的单位名称——家。
这与数学的单位名称不同。家，它让每个人都感受到了——家是一个团体。
为什么这样说呢？一年前，孙仪同学因意外右手骨折，同学们听说后，都十分痛心。在她养病休息的日子里，同学们为了缓解他手术的痛苦，也为了让她对生活充满信心，乐观起来。每一位同学都送去了自己的一份祝福——一张张精美的贺卡，但却充满了期待、关心还有爱。一个多月后，当孙仪同学迈进班级大门的时候，“哗”，掌声响成一片……事后，孙仪同学曾激动地跟我说过：“我当时好开心，一股暖流流进心房……”。
班级是家，就连来班级时间不长的张文超同学也感受到了这一点。
作为班长的我，六年来，尽职尽责，不曾抱怨过什么。在我眼里，班级不仅是家。我珍惜他们，他们已经成为了我的亲人。
我爱这个团体，爱这个班级，爱这个家。
班级是我家作文 篇36
充满爱的班级就像一个大家庭。一个由许许多多爱和心组成的家，它虽然没有华丽的外表但它充满了学问与快乐。
像家一样的和睦，像家一样的亲切自然，老师像对待自己的儿女一样对待同学们，同学们像兄弟姐妹一样团结友爱。在这个大家庭中嵌进了许多欢声笑语，朗朗的读书声、同学之间真挚的友谊、老师的教导，这就形成了一个丰富多彩的家。
虽然我来到这个家的时间还不久，但这个家的一举一动都使我感到了温馨。
家也需要我们的爱护，谁都希望一走进家门就看见整整齐齐、干干净净的景象。所以，我们还要学会爱护这个大家庭。最主要的是班级是卫生工作；垃圾，也是班级上最常见的东西。大多数垃圾都是人类造成的，所以同学们要养成不乱扔垃圾、勤值日的习惯。班上的文化也要加强，像现在后面的黑板报已经通过老师和同学们努力布置地漂漂亮亮了，同学们一定保护好哦！
我相信：我们是最健康的。
我们是最快乐的。
我们是最聪明的。
让我们为班级默默付出、无私奉献，齐心协力、共度难关。班级不止一个色彩，因为它是五彩缤纷的。
班级是我家作文 篇37
四（1）班——我的第二个家，一个由许许多多爱心组成的家，我爱它！它虽没有华丽的外表，没有绚丽的装点，但它很温馨。在这里，没有孤单、没有伤害，只有真挚的友谊、真切的关爱、谆谆的教导，还有高兴、快乐和幸福……那就是一个“爱的乐园”。 不信？那就让我带着您去参观下我们的班级吧！
我们的火车头——胡老师，是带着我们前进的动力。他带着我们遨游着知识的海洋，教我们敲开神秘的贝壳，让我们寻找晶莹的珍珠，领我们探索求知的领域……为我们指引通往知识海洋彼岸的方向，他是我们的良师。在生活中他们又是我们的益友。教我们做人道理，帮我们建立良好的生活习惯，与我们交流，听我们倾诉。我们看着手里的成绩单，面对着整天忙碌的老师，感觉到班级被温暖充得满满的，满满的……56位同学正如56朵含苞欲放的花蕾，在老师抚育下绽放，共同争取阳光雨露，共同经历风吹日晒，56颗纯真的心，紧紧团结在一起，共同闪烁着灿烂的光辉！
一走进我们教室，迎面而来的就是墙壁上那醒目的“黑板报”及奖状。老师为了让我们了解更多课外知识，不辞辛苦的经常更换黑板报内容，近期黑板报就是以“环保”为题材而编写的。别看这小小的黑板报哦，从中我们可学到了不少关于生活、卫生、环保等小知识、小窍门。比如什么是“低碳”？怎样做到“低碳”？怎样讲究卫生等等。更值得一提的就是那张“小小”的奖状，奖状虽小，可它凝聚着我们四（1）班全体师生的荣誉，那是我们共同努力的结晶。虽然只是一张运动会第三名的奖状，可它告诉了我们不仅要热爱学习，也要热爱运动，争做一名“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生。同时，我们不骄傲，会继续保持体育精神，争取在来年的运动会上取得更优异的成绩。 老师不仅用黑板报方式增长我们知识，还在班级里采用了“一帮一”的活动来帮助那些需要帮助的同学。学习上互相帮助，行为上互相监督，生活上相互关心，教我们学做、争做“文明小卫士”。
最近，老师利用教室空间为我们建立了“图书角”。上面各式各样的书籍看得我们眼花缭乱，有童话书、作文书、科技书等等，真是丰富多彩。下课后，长龙似地借书队伍，忙得我们这些图书管理员不可开交，可心里却是美滋滋的。因为，图书角的建立不仅丰富了我们的课外时间，更丰富了我们的知识，真是两全其美啊！
介绍到这，同学们对我们四（1）班有些了解了吧？欢迎各位老师及同学们来我的班级、我的家做客、指导。相信今后在各位老师和同学的帮助及监督下，我们班全体师生会更努力的打造好我的班级我的家——四（1）班。
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