学跳集体舞作文(合集3篇)

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的学跳集体舞作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

学跳集体舞作文(合集3篇)

学跳集体舞作文1

　　集体舞，似乎从来没听说过，听说是男女双人跳的，我们都觉得非常别扭，可后来还是跳了…… 在一节数学课上，老师突然对我说：“我们今天要去跳集体舞。”话音刚落，教室里立即传来了一片片惨叫声。

　　忽然，下课铃声响了，老师只好忍声吞气地说了一声下课，便走出了教室，我们立即沸腾起来，一阵阵阴森森的惨叫惹得路人都捂着耳朵跑了，我苦着脸，心想完了，这一次非来一个“亲密接触”，算了，躲了初一，也躲不了十五啊，该来的事就让他来吧。想到这，我心里畅快了许多，可别人呢，就像在杀猪般的鬼叫，我也忍不住了，立即跑了出去，不知过了多长时间，“叮铃铃”上课时间到了，同学们都低着头，脸上一副悲哀的样子，好像世界末日就要来临一样，没办法，因为这节是体育课嘛，同学们猜一定会跳集体舞，我们呆呆地坐在那儿，等待着老师的到来.

　　时间一分一秒地过去了，我的头上不禁流下了冷汗，“蹬蹬”随着脚步越来越近，我知道，体育老师来了，果然像我们所预料的一样，体育老师一进来，说了一声下去跳集体舞，我们只能排好队走了下去，等我们整好了队，老师走到了我们面前，老师先叫第四排走到最前面，然后让我们握手，我们一听，便议论纷纷起来，没有一个人情愿的，老师咳嗽了两声，我们立即低下了头，很不情愿地把手伸了出来，可女孩们似乎比我们还倔，没有一个人把手放在舞伴的'手上，老师怒视了女生一下，说：“把手给我放上去，”女生们听了老师那严肃而又有力的话，只好乖乖地把手放了上去，老师巡视了一会儿，便出去教六（1）班了.

　　我们见老师走了，立即用闪电般的速度松开了手，同学们，你看看我，我看看你，真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊，不一会儿，老师来了，我们见状，立即握好了手，一看六（1）班出来了，我看着同学们暗暗叫苦，真希望老师可以再晚几分钟，老师走上前来，开始教了起来，我回首望了望旁边同学，只见他们有的双手腾空，有的干脆把手放了下来，我见了，也立即把手松开了，一见老师只顾教着，根本没在意，我心中一喜，心想等会儿就保持这种状态到下课吧。

　　可过了好长时间也没下课，我心里盼望着：老天爷，如果你可怜我的话，就下课吧。可是，老天爷就是不帮我，我只好等呀等，终于，下课了，我就像一只刚从笼子里释放的小鸟，欢快地飞向了天空。这是我经历的最苦的一堂课，但也证明了做事不能耍小聪明，只有专心地投入进去，事情才会很快地办好。

学跳集体舞作文2

　　学跳集体舞，这不是不会跳呀，只是我们不愿意，根本不是心甘情愿的。感觉十分的别扭，听老师说，他们一开始学的时候也很别扭，久而久之也习惯了，没以前那么别扭了！有一次，体育老师莫名其妙地让第四排的男生排在第一排的女生的前面让第四排的男生握住第一排女生的手，大家都不愿意，经过老师的再三命令，男生和女生才慢吞吞地握好了手，老师又去教六（1）班的学生了，我们等老师走后，用毕生最快的速度放开了手，放开手后，我用令一只手把握住的手擦了又擦，然后大家交头接耳、议论纷纷。

　　有的说：“这是谁出的这么“好”的主意呀？”有人说：“这个主意还好呢？谁愿意同女生跳舞呀！”我想：你们男生不愿意同女生跳，我们女生想跟你们男生跳呀，只不过我们女生胆小，不敢去反抗老师，而你们是男生只会埋怨，这算得上男子汉吗？你们要是男子汉早就去反抗老师了！他们还再说：“这不是校长规定的，而是无锡市规定的`！如果不是无锡市规定的，我早就去反抗了！”我又想：切，你去吹吧，吹牛也不打草稿，小心牛皮吹上天，给爆了，校长来找到你，你可就完了！“老师来了！！！”有人像十万火急似的。我们听了，马上握好了手，装作很懒的样子，老师在周围检查了一遍，我想：老师过会儿就会走的，不用担心！可是，出乎意料的是：老师站在那里走都不走了！1分钟，2分钟，3分钟………10分钟了！终于，老师说：“放开吧！”我们听见了，十分兴奋，觉得天比蓝天还蓝，湖比翡翠还绿等等，可是，又一个灾难降临在我的头，这个灾难比握手还肉麻，老师叫男生的手放在背后，听到2个“咚嚓嚓，咚嚓嚓”的时候邀请女生，而女生要把手放过去。“啊，不会吧！！”我们女生异口同声地说。我们女生只好慢吞吞地把手放在了男生手里，这滋味比死还难受呢！老师一个一个步骤教，这步骤越来越难，而且越来越恶心！

　　终于下课了，许多男生、女生围在了一起把自己想说的话通通说了出来，说了出来心里好多了！后来我又去洗手间洗手，一看，人太多，我只好去二楼洗手了！还有一次体育补差，也是跳集体舞！我说：“上次体育课有我们受的了，这次还不会发生咋事呢！”沙敏婕回应到。“排队！”大家马上排好了队，这次手搭在男生手里没那么紧张了！后来老师还教了几个动作呢！跳舞其实不用那么紧张的！

学跳集体舞作文3

　　“什么，要跳舞！”我惊讶地喊道。一听说每个学校的男孩子都和女孩子手牵手跳舞，我们六（4）班马上沸腾了起来。男孩和女孩脸上都露出了不好意思的表情，这个消息让大家大吃一惊。“还有让人想不到的呢！”一个同学说到，“听别的班说体育课上就要学。”每个人都希望时间流得慢点，因为下午第一节就是体育课。

　　时间依然流失得那么快，转眼间，第一节课的铃声就响了，同学们都非常紧张，在此，也只能盼望体育课换成别的课，哪怕是最讨厌的英语课也成，铃响了，大家怀着新奇惧怕的心理走向风雨操场，路上一直不停地说：“哎哟，怎么办呢？”大家迈着小步走向风雨操场。

　　我们来到地点，整好了队，等待着老师的到来。大约七分钟过去了，老师还没来，大家开心极了，恨不得站一节课也好。可是好景不长，老师立刻出现在了大门口。

　　开始跳了。老师吩咐男生将双手大姆指对着放，脚并拢，然后将手伸向女生，征求与自己跳舞的请求。听到这儿，女生捧腹大笑，男生们也只以惟命是从，“女生，拉好裙子……”老师话音未落，男生们也哄堂大笑，有的'人还说女生笑话。女生气得火冒三丈，怒发冲冠。但也只能拉着自己的隐形裙子。老师又接着说：“女生把手放在男生手上。”女生一听，全部都不愿意，因为他们都知道，男女授受不亲吗？但是老师用着可怕而又坚定的目光朝女生望去，一小部分女生被目光打败了，只能乖乖地将手交给了自己的男伴。还有大部分仍然不动摇自己的观念。老师就说：“还小呢，没事的！”又有一部分接受了。但是倔强的还有一部分女生只是将手腾空在男生手上或用一只手指头去碰，老师忍受不了了，跑到了一对腾空手的学生面前，假装要打下去，女生就都放上了。开始跳了，老师一步步地传授于我们，在学的过程中，又有女生的手腾空了。过了一会儿，下课了，大家都松了口气，在回去的途中，有人还说：“下次一定要带双透明塑料手套呢！”

　　通过这件事，我明白了小时候不应该乱想，一起跳舞并不是我们内心所想的那么可怕，而只是促进男女生之间的友谊。当我看完了一段男女生一起牵手跳舞的录像后，觉得他们非常大方，有着健康的思想，我们也应该学学他们。

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