叶小学作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的叶小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

叶小学作文

叶小学作文1

　　“快把饭吃了！”妈妈已经在大叫了，我只好回到了厨房，硬是吞下了那碗饭。

　　我来到了客厅，看着花盆起了灵感，我要是植物，那多好呀，来个“日光浴”不就饱了？想着想着，我变成了一个“叶绿人”，浑身呈浅绿色，哈，原来我皮肤上布满了叶绿素。正巧，外面阳光化做万条鞭子，伸向大地，我赶忙走了出来，坐在阳光下晒太阳，顿时，我体力十足，有一种从来没有过的轻松，哈哈，我晒足了太阳，玩了起来，玩累了，就去晒太阳，连饭都不吃也没事，那多好呀！我跑回家，妈妈惊奇地眼睛和嘴巴张成了一个倒写的“品”字，忙问我是怎么回事，我也不知道呀，但是，我知道这些绿东西是叶绿素，我要是没有阳光来补充体力时，也可以吃饭，所以，吃饭晒太阳我都能吸收，多好呀！这样，妈妈就不会追着我让我吃饭了！那对我来说是自由呀！用不完的阳光，还可以给电器发电，自然就不用担心停电了。我冲着电话正要放电，突然“铃——铃——”的声音把我吓了一跳，我一下坐了起来，闹钟正扯着嗓子哇啦哇啦地叫着……

　　我瞧瞧自己的身体，哪绿了呢？唉，我怎么不是个“叶绿人”呢？闹钟无情地叫着，唉，它为什么不让我多做一会儿“叶绿人”呢？这时，妈妈在厨房叫着：“快不吃早饭。”我不是“叶绿人”，那只好多吃饭吧。

叶小学作文2

　　11月16日，伴随着和煦的阳光与凉爽的秋风，我和爸爸妈妈一起去栖霞山参加＂护叶行动＂。

　　刚来到栖霞山，我看见就一座大牌坊，上面刻着＂栖霞寺＂三个金光闪闪的大字，牌匾上还装饰着朵朵祥云和几条盘旋的长龙。进了牌坊，我发现许多同学已经在门口整装待发了，连我们最亲爱的魏老师也参加了这次活动。

　　等人都到齐了，我们排成整齐的队伍跟着记者阿姨进入了风景区。记者阿姨首先给我们每人发了一条＂护叶小使者＂的绶带，并告诉我们要阻止游客乱摘枫叶。

　　我们一进入栖霞古寺的院子里，便看到了两株高大的银杏树，飘落下来的银杏叶随风飞舞，金灿灿的，像一只只金色的蝴蝶在风中翩翩起舞。我们拿出塑料袋，仔仔细细地捡拾树叶。我捡到了一株绿油油的松枝，几片银杏叶，还有几片枫叶。

　　最后，我们开始了盼望已久的＂互动时间＂，记者阿姨报题目时，我们听得非常认真，开始抢答了，大家争先恐后地举手，希望能轮到自己答题。游戏结束了，我们每人发了一支环保铅笔。

　　这次参加《现代快报》的“护叶小能人”活动，不仅让我明白了环保知识，更增加了社会实践能力，真是一次非常有意义的经历。

叶小学作文3

　　坐在木椅上，翻看一本书，忽然听见头顶一阵淅淅沥沥的响声，我抬头向上看，一个黑影从树中飘下，落在了我的书页之中。这是一片梧桐树叶，叶上的叶脉还很清晰，太阳把叶片烤得微卷了，我抚摸着叶片的纹路，思绪不知飘到何处了……

　　一觉醒来，望着我蓬松松的尾巴，感到一阵惊奇，什么？我在哪？我发现我正在一个树洞里。天哪！太棒了！我变成松鼠了！我兴奋地跑出树洞，往下一看，脚一下子软了，天啊，鬼知道我有恐高症？我撤回了树洞，开始了松鼠的生活。

　　渐渐地我变得不怕高了，我和我的同伴们一起在树洞中捉迷藏，一起在树枝上荡秋千。时间过得真快，秋天来了，那金秋的颜色让我着迷，我更加玩性大发，我准备叫上几个平时最要好的同伴，去那铺满金黄落叶的道路上散步。

　　我敲开了杰克家的门，杰克见到我后，不知怎么了，皱着眉对我说：“怎么你没有去收集过冬的食物呢？”“什么？过冬的食物？”我漫不经心地答道，“这么着急干什么？冬天不是还早着呢？秋天这么美，当然要好好玩了，哪有什么闲心去收集过冬食物呀！”杰克无奈的摇了摇头。真没劲！我每次敲开一扇门，却又被同样的顶了回来。冬天终于来了，我什么都没有准备，在树洞中瑟瑟发抖……

　　落叶声把我从想象中拉了来，我闭上眼，仔细地倾听着叶落的声音，真的，叶落了……

叶小学作文4

　　每当看到黄叶掉落，就知道秋天来了，天气会渐渐地转凉，有些植物也会慢慢地凋谢。不过，其中仍会有不怕秋风的植物茂密地生长着，为寂寥的秋天带来生气。

　　我爱秋天，它不似春天百花盛开，不似夏天热力四射，但秋天却有春天和夏天所没有的清爽，讨厌炎夏和寒冬的我，就这样被秋天无形的吸引力给迷住了。

　　我最喜欢在秋天来临时，去一趟爷爷家。爷爷家在山上，四周是一大片的树林，偶尔会看到松鼠和猴子在树上的有趣画面。我的爷爷是个纯朴的客家人，我还记得有一次回去，家中正晒着柿饼呢！那淡淡的柿香缓缓飘进我的鼻子里，刺激着我的嗅觉，贪吃的我便要求妈妈让我尝一口，感受柿饼的滋味。但因为那时柿饼还没完成，我只有干瞪眼的份了。虽然近年来爷爷很少晒柿饼了，但有时家人还是会买一袋柿饼回来，让我大快朵颐一番。柿饼的味道，甜甜中带有少许的涩味，爱吃甜食的我，对柿饼可是情有独钟，爱不释手呢！

　　秋天，虽然带来淡淡的愁绪，但在我心中，那些愁绪根本微不足道。秋天适合踏青，出外接近大自然，只要不每天窝在家想东想西，秋天也是可以带来欢乐的。这也是我为什么爱极了秋天的原因。

叶小学作文5

　　我们实验小学门口的台阶上，有好几盆美丽的花儿，刘老师告诉我们，它叫瓜叶菊。

　　为什么叫它“瓜叶菊”呢？顾名思义，它的叶子像西瓜的叶子，所以就叫“瓜叶菊”啦。

　　学校门口五彩缤纷，这都是瓜叶菊的功劳啊!它们有的白得似雪，有的红的似火，有的粉的似霞；有的是渐变色，有的是双色——从一个颜色戛然而止变成另一个颜色；还有的花瓣边上有一点颜色，深处是近乎雪的纯白。

　　仔细观察一朵，花瓣细长，向外张开，就像我们使劲张开手臂一样。整个花的形状像一个盘子，我想，那可能就是蜜蜂、蝴蝶们的饭盘吧。花瓣是深枚红色的，由里向外颜色逐渐变淡，先是由黑色逐渐变到咖啡色，又由咖啡色逐渐变到深红色，又变到大红色，枚红色，粉色……

　　真是一个完美的渐变啊!毕加索兴许都画不出来呢!

　　再来看它的叶子，叶子边缘是锯齿状的，不过，你可别以为它是被虫咬了哦。它的叶子上，有一层短短的，茸茸的小绒毛，摸一摸，手感好极了，就像摸在一层厚厚的、绿绿的、舒服的地毯上。要是能在这上面睡觉，那简直是一种享受!可是，它太小了，应该是昆虫们的床吧。如果这是一家“昆虫大酒店”的床，那这家旅店应该被预定的满当当了。

　　瓜叶菊，你给我们学校添了一份风采，瓜叶菊，你真是太美丽了!

叶小学作文6

　　凉丝丝的秋风在天空中歌唱，仿佛在欢送热情的夏姑娘，迎接给人们带来硕果累累的秋姑娘。秋天的树叶也高兴地欢迎她，过于高兴的树叶一不小心从树上飘了下来，小朋友踩在上面叫起来：“秋天来啦，秋天来啦!”

　　我最喜欢的就是秋天了，我喜欢它，是因为它有着五彩缤纷的树叶。

　　我最喜欢的是银杏叶。我喜欢它那如蝴蝶般的样子，从树上翩翩起舞地飘落下来。我喜欢它那如少女般的样子，亭亭玉立地从树上依依不舍地降落下来。金黄色的树叶在阳光下如撒在地上的金子，为这秋色增添了绚丽的一笔。

　　呵，那边火红火红的枫叶真美!它绿中透着点点红意，是那么的富有生命力。枫叶叶片呈龙爪形，刚好五片，就像一只只小巧玲珑的巴掌，可爱极了。它的边缘还不规则地镶着一圈锯齿一样的花边。

　　我继续往前走，看见了高大的梧桐树。梧桐树叶子发黄、干枯，和手掌一般大小。宽大的树叶是三角形的，边缘是锯齿状。

　　秋天的树叶是五彩缤纷的，秋天的树叶是美丽的，我爱这色彩斑斓的秋天，更爱这些美丽的秋叶。

叶小学作文7

　　我的妈妈喜欢养花，阳台就变成了一个小小的花园，我卧室的窗台也满是花草，我叫得出名字的就有君子兰、虎皮兰、绿萝、吊兰、文竹、金钻、长寿花、龟背竹、三叶草。这些花草中，我最喜欢的是三叶草，那还得从一个偶然发现说起。

　　一个周六的早晨，阳光照射在窗台上，整个窗台的花草一片生机。我的目光霎时被那三叶草吸引了，昨天还因为干旱而枯萎到快要死掉，浇过一次水后马上变得生机勃勃，我不禁为它顽强的生命力而赞叹。看上去这么普通的三叶草，每一枝叶子都尽力地伸展开来，迎着阳光，展现着它的生机，每一片叶子都绿得那么清新，那么耀眼，每一枝叶子都错落有致，不显突兀，如同艺术品般，让人爱不释手。

　　我喜欢三叶草，喜欢它生命力的顽强！在我们当今的社会，有些人因为经受不起一点困难，而去怨天尤人，变得一蹶不振；有些人因天资平庸、相貌平平而不敢争取，不敢逆流而上，不敢焕发自己的光彩。而三叶草，用它的嫩绿诠释着生命力的顽强。

　　我爱三叶草，虽然它没有君子兰的高雅、幽静，没有虎皮兰的姿态刚毅，没有吊兰的淡雅、宁静，没有文竹的文雅、潇洒，没有龟背竹的青碧可爱，没有长寿花的花繁色艳，但是——我爱三叶草，爱它的朴素无华；我爱三叶草，爱它坚守着那份撼动生命的执着！

叶小学作文8

　　每年秋天快要落幕的时候，银杏叶都会变成金黄金黄的。我特别喜欢银杏叶，秋天没来的时候，银杏叶像一把把葱绿色的小扇子，风娃娃吹过时，小扇子们就会欢快的摇动。到了深秋小扇子就渐渐地由绿变黄，随着冬天的靠近，再由黄变成了金黄。那个时候的银杏叶就像一只只金黄色的小蝴蝶，会时不时的飞离树梢，小蝴蝶装点着整棵银杏树，一树金黄，格外漂亮。

　　周末，阳光正好，爸爸妈妈带着我来到甬江边的步道上，那里有好多又高又大的银杏树。快到江边时，老远就能看到一排排挺拔的银杏树站在那里，满树的金黄，像挂满金币的圣诞树，又像满树停了黄色的蝴蝶。我急急地跑过去，一头钻进黄色的树林。地上铺着，树上挂着，空中飘着，都是金黄色的银杏叶，阳光从高处照下来，把银杏叶照地更加透亮更加金黄，实在是太美了！

　　银杏树下好多人拿着相机记录着这个明亮的美景，我也学着他们的样子给爸爸妈妈拍照，当我拿着相机抬起头时，发现阳光穿过一层层金黄的树叶，落在我的身上，竟让我觉得如春天一般温暖。阳光下的银杏叶实在太美了，但当我看到黄色的小蝴蝶冲向地面时，我知道这个美景很快要结束了，树叶将融入泥土，作为来年新叶子的肥料。

　　啊！我爱秋天，更爱阳光下美丽的银杏叶！

叶小学作文9

　　还记得童年第一次看见四叶草时那种兴奋和喜悦，青涩得没有一丝杂质的四叶草点缀在花坛一个不起眼的角落，好似人们都被牡丹、迎春的芬芳吸引，却忽略了这株可爱的四叶草，我也是因为个子的缘故有幸地看到了它，忍不住偷偷把它摘下，再把它重新种在家里的花盆里，只是很可惜，它终是没有成活，后来渐渐枯萎了。我把枯萎的四叶草挖了出来，小心翼翼地把它夹在妈妈给我的相册里，他们都说相册代表回忆，关于四叶草的这些日子，可能也会成为我一生的回忆吧。

　　后来，我长大了，开始学别人笑童年的天真，装出一副老成的样子对着一年级的小学生指指点点。说他们横冲直撞，个子太矮什么的，直到那天，我拿到了老师发下的小学毕业照，回到家后小心翼翼地想把它放入童年的相册中，没想到翻到后来，竟滑落出一片枯黄的四叶草，心似乎猛然一惊，又愣愣地把视线向了毕业照，不禁轻轻一笑，原来，其实我一直都是一片四叶草，一片青涩的四叶草，只是我爱装出那副大人的模样罢了。

叶小学作文10

　　春姑娘穿着五彩缤纷的纱裙，提着美丽的花篮，来到了我们的校园。校园里有各种各样的花竞相开放，有雏菊、金盏菊、金项链、杜鹃、瓜叶菊……开得最美的要数瓜叶菊了。

　　中学上学的时候，我特地去观赏瓜叶菊。

　　瓜叶菊已经开得不少了，一株瓜叶菊它有很多茎，它的茎上布满细密的`绒毛。茎上长着许多绿叶，它象南瓜一样，又像桃心形状。它的背面也有绒毛，边沿有锯齿，但摸起来一点都不扎手。在每根茎的顶端有许多花骨朵儿，有的含苞欲放，饱胀得像马上要破裂似的；还有的半开半合，像羞答答的小姑娘；全展开的花，露出了一张张俊俏的脸蛋。瓜叶菊的花像一朵朵菊花。花瓣的颜色五彩斑斓，有粉红的、紫色的、浅蓝的、深蓝的、外蓝内白的……这些花娇艳无比，一朵比一朵美。

　　我忽然觉得自己仿佛就是一朵瓜叶菊，站在明媚的阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，不光是我一朵，周围的瓜叶菊都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我飞行的快乐；小蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的甜蜜。

　　过了一会儿，我才记起：哦，我不是瓜叶菊，我是在看瓜叶菊呢!

叶小学作文11

　　“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。一想到这句话我就会不由自主地笑起来。我们家栽种了不少花，有天堂鸟，芦荟，栀子花，月季，白掌，茉莉花，仙人球，虎皮兰，吊兰，君子兰，兰花……还有一些我叫不出名字的花。

　　有一天我和妈妈正在侍弄花草，给它们浇水。我忽然发现在栀子花的盆里长出了几小株三叶草，便立马把妈妈叫来。妈妈看到了三叶草，并没有像我所想的那样把三叶草拔掉，而是笑了笑，给三叶草浇了水。我十分不解，就对妈妈说：“妈妈，三叶草一长，就会与栀子花抢占营养的，那样栀子花就长不好了。“妈妈却说：“你不觉得三叶草其实也挺可爱的嘛，让她和栀子花一起长，问题并不大啊。”

　　就这样，三叶草从此便与栀子花共处了。然而就在一天傍晚，妈妈站在沙发上数栀子花的花苞，我在房里做作业。忽然听到妈妈叫：“看，三叶草在晚上还会合拢哎。”我一听立马奔向阳台看三叶草，果真，她的三片叶子合拢在一起，好卡哇伊啊！

　　当我又把目光转向其他花时，她又给了我惊喜，几朵粉色小花悄悄地躲在绿叶之间。正是含羞待放之时。其实人不也是一样吗？再不起眼的人总有能令别人折服的特点。记得李白在《将进酒》中也曾写过这样一句话“天生我材必有用，千金散尽还复来。”是的，人人都是天才！

叶小学作文12

　　尊敬的叶公先生：

　　您好！我是个生活在现代的小学生，读了《叶公好龙》这则寓言故事，对您的所作所为有了一定的了解，感触良多。在这里，我坦诚地向您提些看法和意见，希望对您有所启发和帮助。

　　我起初以为您很喜欢龙，您已经痴迷到了无可救药的地步，可后来出乎我意料之外的是您见到来拜访您的真龙，却把您吓得魂不附体，逃之夭夭。我就纳闷：一个人对自己喜欢的东西，怎么会这样惧怕呢？那您是怎么会喜欢似龙非龙的东西的呢？或许您看到龙的精美图案，或许您听到龙的美丽传说，这些都是对龙表象的认识，实际上没有了解龙的真实的另一面，以致做出了令人难以置信的丑态，就像猪八戒照镜子——里外不是人。您的外表和内心相互矛盾和冲突，最终暴露出虚伪的本来面目，做出荒唐可笑的举动。您这样做是口是心非、表里不一，说一套，做一套之人，令人唾弃、谴责。

　　我觉得现在的这个社会也有像您这样的人，表面对人阿谀奉承、皮笑肉不笑，背地里搞阴谋诡计、心狠手辣，最终还是会落个过街老鼠——人人喊打的可耻下场。其实，喜欢就喜欢，不喜欢就不喜欢，敢作敢为，才是做人之道。我们要正确的认清形势，做个表里如一、实事求是之人，才能立足于社会，赢得别人的信任和尊敬。希望您以正面教材的人物，给后人树立良好的形象，端正社会风气。

　　祝：生活过得踏实！

叶小学作文13

　　窗外，凉风在轻佛，叶儿在舞蹈。我不禁感概万分。

　　叶儿有着一颗向上之心。春天，它们迫不及待、盼望着春风姑娘的“千夫指”的轻轻拍打，期待着烟雨妹妹的上来拜侯，更希望快快获得太阳公公的日唏……当大自然将一切美好恩赐给叶儿时，它们就格外珍惜，拼命地挣扎，拼命地成长。

　　叶儿有着一颗澄澈之信心。它们已换上了碧绿的夏装，在鸟儿的陪伴下，在蜜蜂蝴蝶的嬉戏下，身子一天天变得宽大。厚实，它们只希望为人们遮住风雨的剧烈拍打，挡住暴阳的猛烈照射，更愿意让一切脏东西――灰尘粘在自己身上，给人们带来清新，给自己留下污点。

　　冬天，叶儿有着一颗平静之心。秋天，世间万物由盛转哀。叶儿也再也无法坚持它的“绿”，迫不得已被染上淡雅的“黄”。一片，两片，渐渐脱离了母体，融入了大地。叶儿是自由的。它们躺在大地里，享受久违的阳光，享受清新扑鼻的空气！享受安然，舒适的生活，渐渐地结束生命，结束自己。

　　这就是叶儿的一生，平凡，却不是碌碌无为。它们默默地献给了大自然，献给一切生灵。

叶小学作文14

　　骄阳似火，鸟语蝉鸣。空气的炽热似乎扰的世间有一种暖呼呼，安全的感觉。

　　毫无声响，毫无感觉，一片树叶落下来了。她是这棵树最定都昂的一片叶子，谁也不知道它这一落用了多长时间，可能它每次落下来的时候都被树枝挂着了，它只能在那一动不动，一动不动，一动不动，等待着风的力量正在他去远方。

　　这一天，它终于落下来了。这片树叶似乎蕴藏着整个夏天的精华，就连后下来的姿势都如此优美，划过一条融通破浪般的弧线，小小的藏着自己，如同他小小的来一般。看，它快要落下来了，一旦落下，这片叶子的一生也就结束了单调无味。

　　越滑越慢，业的速度似乎使时间凝固了。“哗”是风！在他落地的这一刻，风把它重新带到了空中！现在，他决定了但秋天的捎信员，她如此美丽，轻盈，不仔细卡，谁都会把它认成一只蝴蝶。

　　它和风大搭配实在是太适合了！风把它载的越来越远。

　　“看！秋天来了！”看到叶子的人都会感叹一声。是的，它成功了，它成功唤醒了秋天。

　　也不知过了多久，风又把他带回了出发的地方，有又去载另一片叶了。

　　每个人都是一片“叶子“，就是要看看你是怎么生活在这个”秋天的“。

　　是的，一叶知秋，一叶知秋。

叶小学作文15

　　秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。徘徊在深秋的傍晚，我不禁走进这片秋意枫林，“沙沙沙，沙沙沙”脚踩在落叶上发出了沉闷的碎叶曲。

　　拾起一片红枫，我便琢磨了起来....

　　红枫的五角形状似我们人的手掌，整体的颜色是红色的，中间还掺杂点黄色和绿色，就像是一幅美丽的落日画。叶子上的茎络就像是蜘蛛网一样井然有序，叶子上的虫洞破坏了茎络的整齐，但又点缀了这片叶子，显得不单调，我不经赞叹虫子们的鬼斧神工。叶子背部的茎格外突出，犹如雨伞上的伞架一样结实牢固，支撑起这片叶子。

　　红枫正面的摸起来平滑又柔软，就像是一位瑜伽老师系着一条丝巾。背面则是凹凸不平，可能是茎络较粗的缘故吧。侧面是毛毛刺刺的，很割手。

　　红枫的味道是淡淡的清香，带有一丝太阳的芬芳清香，好像里面装满了秋天的味道，溢了出来。

　　就在我陶醉在红枫的香气中，一阵风轻抚过我的脸颊，我微微一颤，抬头看，天色已晚，红枫融在了这片黄昏林，慢慢披上黑纱。

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