关于那句话的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的关于那句话的作文，希望能够帮助到大家。
关于那句话的作文1
爸爸对我说过许多话，但有句话，给了我力量。
记得那时，我和爸爸去爬山。我刚踩上一块岩石，就摔了下来。我就躺在地上嚷着，等着爸爸来哄我，没想到爸爸却严肃的对我说：“孩子，你要知道，依靠别人只是暂时的，靠自己才是永恒的。”听了这句话，我仿佛充满了力量，我便起身，再继续向上爬，终于，我爬上了顶峰。兴奋之余，还知道，是爸爸给了我力量。
从那天起，我便牢牢记住爸爸的话。
还有一次，数学老师给我们布置了一道数学题，要求放学交。下课铃一响，同学们就纷纷往“小数学家”扬帆哪儿跑，靠她解开那道题。正在我起身要到扬帆哪儿时，脑子里忽然蹦出了爸爸的话；依靠别人只是暂时的，靠自己才是永恒的。听了这句话，我立马把脚步收回。回到座位上，拿着草稿本发呆。好友小月走过来说：“你和我一起去抄抄得了，干嘛那么费力呢？”我不听，继续思考着。过了一会儿，扬帆解开了那道数学题，大伙连忙抄开了。这可离放学不早了，我还没解开这倒谜一样的题。每次只要一想到和同学一起抄，爸爸的话就会回荡在我耳边。“铃———”上课铃一响，我的灵感正好也来了。马上把方法写到作业本上，得意的交了上去。忽然，我感觉一阵风吹进了我的心窝。
下午，老师让我和扬帆把自己的方法写在黑板上。老师浏览了一会儿，说：“杨帆同学的`方法我们目前还没有学到，小乔同学的方法我们比较容易理解，大家把她的方法记下来。”老师的话音刚落，同学们都向我投来了羡慕的目光。
爸爸的话不论是在学习上，还是在生活上都给了我力量。这句话会永远沉浸在我的脑海里，永不退色。
关于那句话的作文2
课上，他爆出这样一句话：上辈子就把世界看透了。从那时起，我就开始留意他。
黑黑的粗壮的眉毛好似蜡笔小新的可爱，两眉间紧促着思维，好似一簇就发的小宇宙。鼻梁上架着一副黑框的眼镜，凸显着他的神秘，炯炯有神的眼镜，像紫黑色的葡萄，是那么迷人，眼睫毛触碰着眼镜的镜片，好似真的看穿了世界。每当他的两唇相碰，一段磁性的声音，一句幽默的话语，在压抑的教室中爆出，引来了哄然大笑，教室的气氛变得活跃，同学们都变得充满活力，他却一脸受宠若惊的样子，超可爱。他的一句话带来的是开心与放松。
他说，“上辈子就把世界看透了。”当时，我就在想：这辈子他要玩世不恭吗？他搞笑，他喜欢捉弄别人，他喜欢说一些”经典“的话，他还总喜欢与老师对着干，这些现象似乎都证明了我的疑问。可，经我的留意之后，我发现，那些都是表面现象，事实上，他也有另一面。
很多人或许都没有注意到，是谁拿下饮水机的空水桶，再换上一桶新的？是他。他歪斜着站在饮水机旁，他枯廋的身材和水桶很不搭，完全是两个极端。但是，他是精干有力的，轻而易举就把水桶扣上了饮水机。他做着这些别人都不大注意的小事情。一句话，他是奉献于人的。
还有，每次他扫地是干的那么认真，多干很多也不介意，让人觉得和他一起扫地是一种幸运；他也帮同学带早餐，自己有吃的，也会分给别人，他对人是那么的好，那么无私。一句话，他是乐于助人的。
他的脚很大，走路的时候微微带有一点外八字，双手自然甩摆，看上去，是那么的豪迈与潇洒，行于天地间的他，亦是一道壮丽的风景线。或许，正是因为他上辈子就把世界看透了，所以他这辈子要活的豪迈与潇洒。
一句话，很简短；但一句话，包含了千万。他的一句话，折射出的不仅仅是他的玩世不恭，还有他的豪迈与潇洒。
关于那句话的作文3
记得那是五年级时候的事，事不大，但我却觉得很大。
那是个大课间，我正和几个周围的好友讨论着，场面很激烈。忽然上课铃响起。我们只好回到座位上开始上课。
这节是英语课，整节课都是A，B，C，D的声音。一下课，几乎有二、三十个同学都在趴着写作业。因为，只要英语课一下，并且还布置了作业，那肯定有学多人不会去休息，而是留在位置上写作业。
我也准备写作业，于是也拿出本子开始写了起来。
突然，一声尖叫打断了我。我的本子不见了。我抬头一看，是坐在我后面的邵锡文。他可是我们班的学霸，他的书桌可是很整洁的，几乎从未发生过丢失的事件。
于是，我便帮他找了起来。他的眼泪几乎都快要冒出来了。我也手忙脚乱。可是我们找了几次书桌，翻了几遍书包，也没有找出他的本子。
我十分替他着急，听到的眼眶都红了。
放学后，他好像十分沮丧，眼眶边一闪一闪的。我知道他一定十分伤心，我也十分焦急。
回家后，我准备开始写作业，便拿出本子来。我把书包里的本子全部拿了出来。这时，一个本子吸引了我的注意力。
这不是他的本子吗？我情不自禁地喊了出来。
我该怎么办，是偷偷还给他吗？不要是让他知道了怎么办呢？他回合我绝交吗？不应该不会吧，我我们科室好朋友
我心里十分不安，最后，我还是准备把本子还给他，偷偷地还给他。
第二天，我一来到班里，看他还没来，便把本子塞进了他的书桌里。
第三天，虽然没有告诉他，但他找到本子之后一定很开心。但我却迟迟没有送上那句对不起。
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