珍藏美丽作文3篇
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的珍藏美丽作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
珍藏美丽作文1
花儿落在水中,是凄冷的,落在了被美丽遗忘的角落,在深而又清澈的水中,有一种美丽在闪耀着,闪耀在那冬日的阳光下,发出一种与众不同的光彩。
一只美丽的蝴蝶,飞呀飞,是那般轻盈,在微风中打着转儿,那淡褐色的圆弧刻在我的眼帘,也刻在了美丽的最后一刻,不知是何种液体把它击中顿时让它动弹不得,它勉强地拍了拍翅膀,往下浇了,但它又拍了拍翅膀,希望能飞起来,在这冰湖边我安静地走着,望着它狼狈的样子,我停住了,被这顽强的生命震撼了。
它拍了拍翅膀,不停地往下坠,那褐色与黄色交加的翅膀,似猫头鹰的眼睛一般,望着这残酷的世界,不过这眼神中带一丝绝望,它眨了眨眼!是那般慢,烙印在我的心中,风儿掀起湖面,湖面无情地将它拉入水中,它挣扎着,而那水却像固体胶一般,让它飞不起来,在那片湖中,它顽强地挣扎着,留下了最后的美丽。
花儿落在那被美丽吞没的角落,那般凄冷,看着那片蝴蝶翅膀,心中暗叹,美的东西还在,此时我用无形的双手把它捞了起来,它沉甸甸的,它也不是蝴蝶翅膀,而是水不放弃,太阳升了起来,它闪耀,它永远闪耀在我心中。
珍藏美丽作文2
珍藏美丽是什么?是因为自己喜欢?是因自己有回忆?我珍藏的却是“人的品质”“植物的美丽”与“人性光辉”。
丰富的色彩伴着美丽的弦律,我珍藏了一根蜡烛,在寒冬中,它能满足穷人的意愿,默默奉献,默默无闻,当它熄灭了。奉献无闻的品质还存荡在漆黑的夜晚,我珍藏它仿佛珍藏住一个人的品质,人美丽的品质不正像这根小蜡烛在寒冬中默默无闻,这就是“美丽”人的品质,它叫无私奉献。
秋天的仓惶有一道迷人的“风景线”,一朵朵菊花含苞待放,迎着漫天飞舞的树叶,它没觉得这是死亡的凋零与凋谢。只觉得这是“冬天而初”,冬天而归,春天又来,四季绽放。这属于菊花,我摘下一朵黄菊花细细地看着,我珍藏属于植物的美丽——在仓惶中乐观顽强的精神。
走过道路,看见小伙子在车飞电驰交错的马路上扶着老奶奶慢慢走过马路,他得到了钱、物还是赞扬?不管如何他脸上挂着常人难以理解的微笑,随着他们的消失,我的心情越来越澎湃,要是生活中多一点这样的人该多好,这不就是人性的光辉与美丽,光辉照耀着美丽,我珍藏了这一种无形的美丽,“他”叫助人为乐。
珍藏美丽可以许多,但这美丽却来自品质、心灵、光辉……,我珍藏美丽,珍藏品质,植物,光辉……,正是这样才有意义——珍藏美丽。
珍藏美丽作文3
校园,给予我们知识与欢乐的地方,我们怎能将它遗忘。当年幼不懂事的我们,第一次踏进校园,娃娃大哭的我们破涕为笑。校园学习,使我们收获知识;校园生活,使我们有的.陪伴;校园趣事,使我们欢笑童年。
教学楼,时常传出朗朗的读书声。老师的汗水,同学的努力,呈现在这里。一年级的无虑,二年级欢笑,三年级的努力,四年级的汗水,五年级的辛勤,六年级的奋斗,都在校园的教学楼中。
运动场,是一个无拘无束释放青春的地方。太阳下的操场多么温暖,却不如学生脸上笑容灿烂。当完成体育课上的任务,自由活动的时间就到了。跑步,爬栏杆,堆泥沙,玩游戏,打篮球……这是唯一不被学习压迫的地方,依然留着孩子般的童真,同学们的青春。
植物园,是校园里美丽的一角。当好奇的我们第一次来到这,就被它所吸引。可爱的小铁门闪烁太阳的光辉,仿佛在说:“来吧!这你们一定喜欢。”踏进几步,火辣辣的阳光给阻挡,顶头的藤蔓洒下绿荫,旁边的竹子随风摇曳。看!动物园里每一样东西都让我们觉得新奇,一棵树与我们班一位同学同名,一颗草含羞不敢睁开眼睛。还有一个小菜园。三只小白兔生活在这里,同学们不亦悦乎的“偷菜”喂小兔,它们可爱的吃相把我们逗笑了。
校园处处有美丽。同学们,在毕业离开之际,去发现校园的美丽吧!珍藏校园的美丽,把这份美丽留作回忆去珍惜。
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