关于心声作文(合集15篇)

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的关于心声作文，欢迎阅读与收藏。

关于心声作文(合集15篇)

关于心声作文1

　　看着现在如此繁华的小镇，使我感触良多，我是这座小镇上的一片天空，它伴我长大，给我像家的感觉，如今，它已变成了这种风貌，如果想知道它的成长史，就听我娓娓道来吧！

　　在我年轻的时候，那栋红色的小屋里，曾住着两个可爱的小朋友，他们总是在家旁的水池中游泳，看起来很悠闲，却又忙着摆动自己的双手，上下不停的滑动；一边的小猫也懒洋洋的躺在青翠的草地上，不停的翻滚；也有许多小鸟在我身旁愉快的翱翔，吱吱的谈天声也从未停过。

　　三年过去了，人们在最热闹的地方建造火车，以方便他们的生活，但火车冒出来的黑烟，使我不停的咳嗽，好不舒服呀！原本能让小孩看鱼的小桥，也夷为平坦的道路，少了鸟儿，少了鱼儿，也少了人们的欢笑声。

　　时光飞逝，岁月如梭。那年，人们把红色的楼房刬除了，大树也倒了，我看见当时戏水的孩子已成了大人，他们告别了这栋房子，告别了大树，再也不愿回想以前，那快乐的时光。我哭了，不停流泪，我不喜欢，我不想要，求方便的人们冲淡了我对乡村的记忆，我希望时间能倒流，使我再看一次那幽静的小镇。

　　我喜欢乡村，因为他带给我欢乐，使我认识大自然，自私的人类偷了我的自由，我希望我一直拥有那宁静的小城。

关于心声作文2

　　现在是科技发展的时代，每个大人基本上人手一部手机。甚至很多中小学生都有手机，有些人十分会利用自己的手机走上了成功的道路。有些人就是因为沉迷于手机而一生平庸。甚至走上了犯罪的道路。手机对这些人是没有丝毫益处的。

　　假如说手机变成了人，他们会对这些沉迷手机的人怎样呢？也许他们会说：你就知道整天看手机也不知道去学习，看的还是一些不正当的东西。你这样子的话，肯定会一生平庸，根本得不到什么好处。我们为你耗费了脑筋，我们整天为你运转着，你整天一刻都不停，我们根本没有休息的时间。我们的兄弟姐妹们都在你的手下牺牲了自己的生命。你们知道我们的痛处吗？并且你整天就知道看，根本不会想着去用我们干一些正当的事情，去用它去学习，去努力奋斗，难道我们手机就是让你这样挥霍的吗？总有一天手机们会报复那些整天不让他们休息的人。因为他们只为那些好好利用他们的人而工作。

　　在此我想以手机的名义向那些沉迷于手机的人说一声。我觉得你们应该利用手机去学习，去努力。用手机来做一些正当的事情。因为你们如果沉迷手机是得不到一点好处的。反而还会让你们更加痛苦的生活着，所以好好利用手机，从此改邪归正吧！

关于心声作文3

　　又是一个万物复苏的季节，在春的怀抱中，不知不觉又迎来了清明节。像往常一样，我们一家人早早梳洗完，出门祭扫先人的墓。

　　到达目的地时，突然传来一阵“呜呜”的哭泣声。“谁啊?”我顺着声音走过去，看到一片被火烧得光秃秃的黑土地，在墙角边有一棵黑黑的小草，正是它在哭泣。我疑惑地问：“发生什么事了?我能帮你吗?”小草揉了揉被黑烟熏得流眼泪的眼睛说：“这里以前是一片小树林，有高大的树木哥哥掩护，有花儿姐姐的陪伴，有小鸟妹妹的动听歌声，更有蓝天白云的温柔呵护，那时我是一棵幸福的小草。可是现在……”

　　正当小草哭诉着自己的遭遇时，“轰隆”一声巨响，只见一群人类正用工具砍着树木，接着是一大片火海疯狂袭来，周围的植物都遍体鳞伤。看到这些，我痛哭了起来，我极力地想去阻止，却无能为力。“清明节到了，人们烧纸钱、燃放烟花爆竹、锄草，以此祭祀死去的亲人……我们也因此受到了伤害”，小草已经泣不成声了。“别伤心了!我一定会帮你重新找到属于自己的家!”我愧疚地向小草道别，怀着难过的心情上山扫墓。

　　第二天，老师告诉我们，晋江经济报正在举行“文明祭祀，从我做起”的征文比赛，我毅然地举起笔，恳求大家倾听小草的心声，文明祭祀，不燃放烟花爆竹，不抛洒冥币，不乱砍树木，不采摘花草，还青山一片绿色，还小草一个家!

关于心声作文4

　　悄悄铺平岁月的道路，那个渐渐长大的足印啊，你是否还记得曾经的点点滴滴？

　　是的，我记得。记得那藕段般的白嫩小手，曾经紧紧地箍着那硕大的西瓜；倔强不依的表情，宣示着“小小领主”的独霸。只在那时，小小的藤椅也是我大大的城堡。

　　可是，我忘了。忘了那记忆中的小手，已经不再贪心的.流连；单纯稚嫩的表情，已经悄悄退隐出心田。就在这时候，古老的藤椅只是我依靠的物件。

　　因为那像棉花糖般膨胀在心头的，是青涩的渴望，是青春的惆怅，是我旅程中慢慢长大的迹象。

　　在踏着无数个风雨雷电，彩虹朝露的日子，骨骼在一点点的拔高，一点点的坚硬；双眸在一点点的清澈，一点点的坚定。青春由欢快的鸟鸣声开始，不知不觉融进我的生活，让那心间本是模糊不清的念头，一点点坚信。

　　就像光鲜亮丽的花朵，也曾接受过风雨的洗礼。“长大”这个词中，怎么会不包含那小小的失足，那微微的艰苦呢？

　　只是，再黑的乌云也遮不住我炫彩般的活力，再强的风雨也挡不住我雷电般的奔驰。

　　就让这青春的幕布继续高高地悬起，好让那长大了的我尽情的泼洒着未完的奇迹。

关于心声作文5

　　你有细心倾听过风的声音吗？

　　你有仔细探听过水的声音吗？

　　你有用心聆听过人的心声吗？

　　声音是美妙的吧！

　　神游古今中外，去倾听最自然，最原始的声音吧！

　　瞬间失败

　　楚汉之战步入尾声，霸王也朝着宿命的终点——乌江而去。听见了吗？他心中的愤恨和想再闯天下的壮志雄心还在咆哮。

　　乌江前，江东百姓前，他却退怯了。日记大全

　　只能听见：恐惧瞬间占满了他的心。

　　或许千军万马前，他也没有如此恐惧。他怕——怕面对当年企盼与希望的心，因为他的无能而被伤害。

　　结果也如历史，他其实只要放弃就可以了，放弃当时一时的名利和强烈的责任感，或许乌江后仍然是满怀期望和支持的目光。

　　有时候，放弃并不是一种罪过。

　　平凡的幸福

　　豆蔻年华的少女，开始面对是选择华丽的高跟鞋还是舒适的休闲鞋的时候。

　　听到了吗？她的心声。

　　她在挣扎，在迷茫中徘徊。少女倾慕已久的高跟鞋，长大的象征吧，优雅的化身吧；少女一直习以为常的休闲，她陷入了两难的局面。

　　最终，她选择了平凡。

　　或许她的选择是对的。她选择了可以蹦蹦跳跳，无拘无束的自由的生活，而不是放弃本性，走着小碎步，为着虚荣的生活。

　　放弃也是一种美。

　　神游中，你听见了吗？最原始，最自然的声音心声！

　　你听到了吗？它在选择，它在挣扎，不管最终结果怎样，只要认定就不要后悔。因为曾经选择了它而放弃了别的。

　　鱼与熊掌不能兼得，学会放弃，才能成长。

关于心声作文6

　　我是一只小小的鱼儿，让我来讲述，我的心声……

　　赞歌

　　小时的我和父母住在一片美丽的清澈的水域，那是我童年时的乐园。巨大的水藻，细腻的沙石，干净的环境……那时我以为，天堂也莫过于此。可，美好的生活并没有持续多久，我们美丽的家园被工厂污水侵占，母亲染上了病，我们不得不搬离这昔日的乐园，那时，我依依不舍地向这里的一草一木告别。幼年的我不懂，不懂父母伸缩的眉头，不懂父母那一声声的叹息，也不懂父母那话语中的深意，不懂那就是噩梦的开始。

　　哀鸣

　　我们一次又一次地搬家，但是那可憎的工厂污水如水蛭一般，紧紧吸在我们身上，跟在我们身后，污水满地，尸横遍野……儿时的乐园早已变为幻影。母亲的病越来越严重，鱼身早已无法弯曲，父亲的眉头越来越深，我也越来越迷茫……到底该怎么办呢？

　　绝望

　　我们生活的环境越来越差，污水越来越多，每一条河都不能让我们生活了。今天的夕阳很美，但我们一家已经放弃了继续搬离，我和妈妈一样，身体渐渐僵硬，身边的垃圾慢慢把我遮住，我很疑惑，世界那么大，怎么，就没办法让我一条小小的鱼过得快活……

　　人类啊，请还给我一片干净的水域吧！

关于心声作文7

　　渐渐地，你我脸上童稚般的笑容消失了，换上了一脸的凝重。在不知不觉中，你我已慢慢长大。这时候，我开始在西邵一中读书，而你却因为那时家里穷，父母供不起我们两人的巨额学费，就一直在村里一所教学质量落后的学校就读。从此以后，你我见面的时候少了，童年时美好的往事无声无息地成为过去。

　　你比我小三岁，但比我懂事得多。自从我开始到西邵一中读书，家里的农活儿全是你帮着爸妈干，你总是在放学以后抽出时间为爸妈分担家务，于是，在辛勤的爸爸妈妈身后，总是跟着弱小坚强的你。日日如此，月月如此，年年如此。

　　你心灵手巧，是个极聪明的人。你只用一些米粒和一个竹筐就能捉住麻雀，只用一些竹皮儿就能编成蝈蝈笼，甚至还能使老鼠“束手就擒”。和你在一起时，我就变成了一个一无所能的书呆子。你很小就会做饭、炒菜，还会擀面条、蒸馍。在我放假回家时，吃的几乎都是你做的饭、你炒的菜呢！你炒的菜非常好吃，香嫩可口，真希望能天天吃上你做的饭菜。

　　20xx年，我考上了南乐一中，840元的学费一下子使爸妈额头上道道的印痕加深了，头发也变得灰白。这时候，你为了多省些钱，多帮爸妈干点活儿，就毅然地辍学了。弟，你知道吗？当我回到家中知道你辍学的消息，我的心就像猛然被捶了一下，感到喘不过气来。我内心中一直希望你也能考上高中的愿望被这个消息捶碎了，变得支离破碎。弟，记得当时我非常难受，真想立即辍学，好使你能重新踏上求学之路。

关于心声作文8

　　在我的记忆中，我似乎从来没有和你度过快乐的时光。每当同学和爸爸谈幸福的时候，心里总有一种看不见的痛。总觉得只有姐姐是你正经情况下的开心果，所以心里从来不敢靠近你。

　　我知道你总是很忙，都是为了我们家。你不愿意让家人过上好日子，但我觉得最重要的是让孩子过上好日子。你在家太辛苦了。你总是要求我做这个做那个，却从来不考虑我的感受。每天看着你和你妹妹，心里总是那么痛苦。我不能有爱吗？你总是爱你的妹妹，但我不知道我爱什么。只听同学讲爸爸的事，不知道怎么开口，怎么评价。在家里，我们没有共同的语言。每当我想和你说话的时候，我姐姐就在你身边，看到你的宿舍那么开心。和我在一起，你总是板着脸，没有快乐。有时候我在作文里告诉自己，可能没必要。每天你用那种没心没肺的眼神看我，我都觉得很可怕。一种痛，一种看不见的痛，在我心里，我无法表达，只有痛，只有泪。

　　住院期间，我看到了希望，看到了你为我奔波。这时，我意识到你也爱我。当时心里好激动。我真的很想对你说，爸爸。我爱你，却知道你是如此善良。我不禁流下了眼泪。我跟你说了几天几夜的心里话，把我藏在心里的话都跟你说了。我看着你的眼睛，充满了关心和关心。

　　有一次，一个人问我：中国人和外国人有什么区别？他们很少对亲戚说我爱你！我就是这样的人，但是爸爸，我真的很爱你，谢谢你给了我另一种生活。我只想用一颗纯洁感恩的心来回报你。

关于心声作文9

　　老师您好，有些话我不知当讲不讲，今天我就借着作文写的机会，向您倾诉下我的心声。也许您听后会悖然大怒，但却是我压抑已久的肺腑直言。

　　今天第二堂课的上课铃响了，我们仍然交头接耳，又打又闹，完全无视铃声的存在，直到您出现在教室的门口，我们才安静下来。张腾叫：“起立”，同学们才都懒懒散散的站起来，有的甚至无动于衷，不加理睬。您生气了，让我们站着反思。可是，您知道吗？这是对学生的体罚，是不对的。是，我们上课了还说话打闹是不对，我们也承认，可您想想，才刚上课，谁又能马上就安静下来呢？也许，您认为我是在强词夺理，为我们的过错开脱，可我们必竟是小孩，好动是我们的天性。不糟不闹，规规矩矩，百依百顺，言听计从的学生，您认为这样的是好学生吗？

　　我记得您曾经讲过：“铃声就是命令。”那么，是不是所有的人都要服从命令，服从铃声呢？我想，不管是老师还是学生都应该服从。这次在上课铃响后，我们没有及时的坐好是我们的不对，可是，下课铃声响后，您又做到了按时下课吗？没有，您经常在下课后还不辞辛劳的讲课，我们知道，您是想把知识全教会我们，恨铁不成钢，可是我们的大脑需要休息，需要调整状态，只有精神好，学习才能有效率，才能不辜负老师――您的期望。

　　我们十分尊敬老师您，也希望您尊重我们。虽然，我们还是个孩子，但我们有我们的思想。

关于心声作文10

　　妈妈：你从不重视我的生日，到那天，你就草草了事。我吃饭得时候，你总是往我嘴里塞些我不爱吃的东西。这学期你从不鼓励我，总说我学习不努力，上课不认真听讲。而且，到四年级了，你说我会用钱了，话的钱越来越多，不是的，不是这样的。平时，阿姨答应过弟弟的事一定做到，可你呢，答应过我的是一件也没有做到过。

　　假如我有一个孩子，我会这样做：假如我有一个孩子，我一定不限制他的自由，我会常常鼓励他，让他充满自信，我一定不偷看他的日记，不探究他的隐私。我会给他买一台电脑，让他在精彩的网络世界中放松自我，在惊险的游戏中找回自信。让他成为蝴蝶的闺中蜜友，成为玩具的知心伙伴。考试考砸了，我不会怪他，今天的失败不等于明天的结果，因为失败乃成功之母。

　　放假的时候，我会带他到大自然里，让他投入大地妈妈的怀抱。

　　阳春三月，我会带他去放风筝，让他像风筝一样自由飞翔；夏日炎炎，我会带他去游泳，让他想鱼儿一样活蹦乱跳；秋风习习，我会带他去农家体验生活的乐趣，让他像落叶一样翩翩起舞；寒冬腊月，我会陪他去打雪仗，堆雪人，让他像风中的腊梅一样坚强。

　　妈妈，你能这样该多好啊！我忠诚地提醒各位家长，不要把孩子当成学习机器，多给他们一些空间，让他们的童年充满幸福吧！

关于心声作文11

　　一朵小花的心声

　　“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这就是我，一朵小花，一朵渴望看见人间的美丽景色的红花。

　　春姑娘来了，你那亲切的呼唤声叫醒了我。我挣开了惺忪的双眼，拼命往上顶，快要破土而出时，发现一块巨石在我面前妨碍我。我焦急如焚，心想：“怎么办，没力气，不行，我一定要出去。”想到这，这时，雨哥哥来了，雷公公来伴奏，给我带来了。我又充满了力量，破土而出。我和我的伙伴们紧紧依偎在妈妈的怀抱里，多舒服，多快乐，多幸福。我总是躺在妈妈的怀里，美美地睡上一觉。夏姑娘来了，我们已不是顽皮的小嫩芽了，都长成鲜艳的小花。妈妈抚摸着我的头，意味深长地说：“孩子，你可要小心点，人类会把我们踩死的。”一天，有几个小孩子朝我们跑去，把我的伙伴们踩死了不少。在她们的折腾下，我哭了，我不是为自己短暂的生命而哭，而是为千千万万的小花同胞而哭。少年朋友们，保护我们吧！鸟语花香，百花齐放，花团锦簇的情景会让你们叹为观止。让一座城市美丽的是花，花也是绿色植物呀！

　　小朋友们，爱护我们，也是你们自己呀！

关于心声作文12

　　放假的时候和家人一起到一家所谓高级酒店里吃饭，在那里吃饭的人很多，说话声，笑声，吃东西的咀嚼声……吵得不可开交。一个服务员拿来一份菜单，“雪蛤鱼翅、鱼翅扇贝……”这样一份看似奢侈的晚饭变得充满血腥味。再望望周围的人，此时，他们是凶手，是扼杀动物的杀手。

　　闭上眼睛，脑海里浮现出一幅画面，久久挥之不去。我独自一人在海边吹风，海风是咸的，如今充满血腥味。海浪汹涌地拍打着，咆哮着，像是在向我诉说些什么。放眼望去，几十艘渔船正用大型机器钓起一条刚被杀死的鲨鱼，光滑的表面是鲜血，不断地往下滴，染红了那片海，刺痛了我的心。

　　你听，它们在哭泣；你看，他们在流血；你可曾想过在你尽情享受一个用精致的碗装着的鱼翅的奢侈美味时，它们在面临人类的捕杀。

　　海风掠过我的脸，是温热的，滚烫的泪水和那愤恨不平的心交织在一起。天空变得昏暗，乌云团团，天空中时而发出震耳的鸣叫声。“是海鸥吗？是海燕吗？是妈妈吗？来救救我！”已经被虐杀得遍体鳞伤的小鲨鱼在无助地求救。

　　你们听到了吗，人类，这些鲨鱼们的心声，你们听到了吗？停止对动物们的猎杀吧，它们是无辜的，人类需要它们。请把这些动物们的心声尽自己的努力去告知所有人，去呼吁所有人吧！

　　睁开眼睛，菜单上的品种全都变了，餐厅不再变得吵闹，大家的手中，碗中的鱼翅消失了。从远方传来了一阵欢快的叫声，仿佛在向我们道谢。

关于心声作文13

　　作为一名弱者，心中总是有太多想说而不敢说的话。在我们学习的时期，作为一个学习差的学生便是一名弱者，我是学习上的弱者，我和很多人一样，我们有太多的话想说然而一直没有机会说出来。今天，我代表全体学习弱者把我们心中想说的话告诉大家。

　　首先，我们学习差，老师和同学们看不起我们，以为我们没有自尊心，再次，我郑重的告诉你们，我们的人格和尊严一点都不少，甚至可以超过你们，在我们看来，学习不能代表我们，那么尊严就成为了我们最最珍贵的东西。在这个世界上，没有人会放弃人格和尊严，没有人格和尊严的人他们已经死去。我们还活着，那么我们就是有尊严的人，我们也需要尊重，我们也和你们一样，你们没有理由去蔑视我们，如果你们因为我们学习比你们差蔑视我们，那么你们就是内心恶劣的人，你们活在这个世界，也比我们强不了多少，你们不过就是学习比我们好，比起别的方面，你们还不一定能比我们强。

　　今天，我们再次郑重的宣誓，我们告诉全体同学，我们告诉全体老师，我们告诉全世界的人们，我们是有尊严的人，我们不会允许任何人来随意糟蹋我们的尊严，你们看不起我们，那么我们也必然看不起你们，人与人是互相尊总的，我们不会因为你们学习上成绩比我们好而自卑，也不会因为你们学习成绩而去过度重视你们，在我们心中，任何人拥有平等的地位，这是我们的心声，使我们千万个人的心声。

关于心声作文14

　　京京垂头丧气地坐了下来。他知道，其实老师是怕他读不好，在公开课上丢脸。可是，京京不明白，难道因为自己平时表现不好，所以连机会都不能给吗？轻轻叹了一口气，手里是那份讲义，京京又看了起来。不一会儿，思绪再次飘远……

　　程老师在班上对那些好学生可谓是“宠爱有加”，虽然她也很关心班里的其他同学，却从来没有真正了解过大家的心理。每次有任务去做的时候，老师总要先“派”赵小桢他们去做。在老师看来，好学生就哪里都好——可是，差生也有差生的优点啊！京京想到了自己。平时自己成绩不怎么样，可是总是安分守己，从来不惹事，而且自己也一直在努力的学习呀！京京又想到了几天前学校组织的演小品的节目。他也很想参加，甚至专门找老师请求了一次，老师同样回答的很干脆：“不行，你还是下次再参加吧。”说完后，又补充了句，“赵小桢他们呀，一定能完成好。”京京低下头，默默地退了出去。明明知道老师不会同意，却还是忍不住抱有希望，结果……果然啊，唉。

　　京京很多次想告诉老师：其实，我也可以。可是每次面对老师时，又害怕被批评，所以只好一次又一次地忍住。京京很奇怪，为什么要有好学生和差生的区别，每个人都有自己的长处和短处，为什么只凭成绩就来评判一个人的所有能力呢？( )

　　回过神来，京京扭头望了望窗外，太阳快落山了，昏黄的光从玻璃的那边映射进来，在课桌上镀上一层金光。再次叹了一口气，他多么想对老师说：“老师，我也可以。”

关于心声作文15

　　这点，我并不否认，但有些界限却令人生厌……

　　我们的世界，不要界限——

　　男女生的交往与友谊是正常的，可是不少人却视为洪水猛兽，一旦有所接触，必定被扣上“早恋”的帽子。其实学生并不懂什么是恋爱，但如此一来，男女生之间交往便划分了楚河汉界，谁都不敢因这友谊而得来“早恋”之称。如此的界限分明，学生都因此而失去了这份友谊而带来的快乐……

　　我们的世界，不要界限——

　　师生的交际只限于课上严厉的老师和胆怯的学生，不少人认为师生的关系必定是有一堵不可侵犯的严肃心墙，可他们却不知道，往往是这堵墙，引起学生的叛逆心理，老师的不解和误会，如此关系一旦形成，便会是双方产生对彼此的反感，导致老师的教学效果不显著，学生的学习效率低。

　　我们的世界，不要界限——

　　家长与子女的交谈无疑是一种有效的沟通方式，可青春期的孩子并不喜欢和家长谈话，认为年轻人的话题父母未必了解，再加之现代的父母也因实惠的竞争，选择把子女的假期安排得满满，因此父母与子女之间的沟通机会便被剥夺得所乘无几了，子女也只能把心中的不满埋藏着。其实，只要父母与子女有足够的沟通，便能把那隐形的界限抹去，互相站在比起的角度去想，去接受彼此的安排，这未尝不是一种家庭的温暖。

　　让我们推到心中的那堵墙，打破那些束博人们思想的界限，高声歌唱着，我们的世界，不要界限……

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