社团交流会演讲稿

时间:2024-05-12 14:40:34 炜亮 演讲稿大全 我要投稿
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社团交流会演讲稿(精选14篇)

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的社团交流会演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

社团交流会演讲稿(精选14篇)

  社团交流会演讲稿 1

同志们:

  今天的“汉字棋”社团工作交流会,大家观摩了xx区实验小学的“汉字棋”社团活动现场,听了5所学校有关开展“汉字棋”社团活动的工作交流,也听了具体业务单位关于做好“汉字棋”社团工作的业务指导,会议达到了预期的目的,下面,我谈三点意见:

  一、“汉字棋”社团活动在我区小学取得了显著的阶段性成果。

  一是初步建立了一支“汉字棋”辅导老师队伍。两年多来,我们两次举办我区小学“汉字棋”辅导老师培训班,共有50多个学校70多位老师参加了培训,在一定程度上解决了“汉字棋”社团活动的辅导师资问题。

  二是“汉字棋”社团组建工作成效明显。两年来,由起初的10个学校增加到了30多所学校,有的学校社团参加学生人数将近百名,各学校根据自身教学特点,基本上形成了一套“汉字棋”社团活动制度。

  三是“汉字棋”社团的竞赛活动配套协调,全区每年举办一次小学生“汉字棋”社团联谊赛。今年,又推出了每月一次“汉字棋擂台赛”,起到了相互交流,共同提高之作用,鼓励了学生参加“汉字棋”社团的热情,激发了学生学习汉语的积极性。

  四是“汉字棋”社团活动的效果初步凸现,参加“汉字棋”社团活动的学生,不仅智力得到开发,而且词汇量增加,汉字应用能力提高,达到了“汉字棋”的根本目的,与此同时,我们辅导老师的知识水平和教学能力也同时得到锻炼提升。

  综上所述,“汉字棋”社团活动正成为我区学校社团活动的一个特色,受到社会各界、上级领导和专家的肯定和好评。

  二、“汉字棋”社团活动开展中面临的问题。

  在肯定“汉字棋”社团工作成绩的同时,也要正视活动中面临的一些问题。

  (一)“汉字棋”社团活动机制上还不够规范。在社团组建、辅导老师的配备、活动制度的安排等方面有待进一步的完善提高。

  (二)“汉字棋”社团活动在重于智力的开发,乐趣的激发;忽视词汇的学习积累,使“汉字棋”社团活动效果没有达到最大化。

  (三)“汉字棋”社团活动在广度和深度上还有距离。在广度上,因“汉字棋”作为新生事物,好多学校先前已经建立多种社团,师资力量有限,难以组建“汉字棋”社团活动;在深度上来看,有的学校对组建“汉字棋”社团抱着试试看的思想,碰到一些实际问题后,就停滞不前。

  我认为,一个新生的社团活动,有一个客观的完善过程,在开始阶段,难免存在一些问题。但对问题我们应当予以积极解决,使“汉字棋”社团活动得以进一步深入开展。

  三、关于下步做好“汉字棋”社团的几点要求:

  (一)提高认识,增强“汉字棋”社团活动的自觉性和主动性。

  认识是行动的开始,没有想到决不会做到。这两年“汉字棋”社团工作,我区没有搞行政指令,目前开展“汉字棋”社团活动的学校,都是一种自觉的行动。在下步“汉字棋”社团活动中,希望各校把这种自觉性化为持续的行动。只要“汉字棋”社团活动对提高学生素质有利,学习知识有利,学生本身也喜爱,这项活动就有生命力,坚持下去,不但学生有收获,教学的'老师也会有收获。

  (二)完善工作机制,促进活动规范化,学校社团活动或校本课程,各校根据自身特色,形式可以多样,但活动和开课的目的只有一个,就是让学生有所收获和进步。而良好的工作机制是实现活动目的和效果的必要保证。所以,完善“汉字棋”工作机制,促进活动规范化,是下步做好“汉字棋”社团工作的基础。

  所谓工作机制,主要有以下几方面:

  1、有基本条件,如专职人员,活动场室,活动的棋具等。

  2、有活动时间,每周一次;学生参加活动的成绩记录归档;并在每一学期对学生进行两个方面的测验:一是社团内的“汉字棋”棋艺水平;二是所学等级的汉字棋词语掌握和提高的测验。

  3、有激励机制,就学校来说,要把“汉字棋”活动纳入整个学校社团活动的体系,有评比,有奖励。作为区里来说,教育局领导已决定把一年一度全区小学“汉字棋”赛事纳入全区中小学体育节项目。各学校的“汉字棋”社团纳入年度先进社团评比。同时华文汉字应用研究院,正在争取体育部门试行“汉字棋”水平等级制度。

  (三)加强学习交流,提高辅导工作水平。要学生学好“汉字棋”,作为辅导老师首先要做“汉字棋”的有心人,掌握“汉字棋”的业务知识,研究“汉字棋”教学的内在特点和规律。作为区里,将建立相应的“汉字棋”辅导老师工作交流制度,以打造一支合格的“汉字棋”辅导员队伍。

  社团交流会演讲稿 2

大家下午好:

  我是xx大学爱心协会会长xx。今天很荣幸的站在这里同大家进行社团交流。我们社团是团结兴趣爱好相近的同学,发挥各自的特长,开展各种健康有益、丰富多彩的活动,从而丰富学生的课余生活,活跃校园气氛,锻炼高校学生交际、管理、处事等各方面的能力;是大学生扩展自己兴趣爱好、完善自我的完美平台,是带动高校校园文化发展的主力军,更是活跃在社会各个角落的积极分子。所以各大高校的`活动,不仅对于个人,对于高校,更对社会意义重大、作用非凡。

  为此,我们的社团在完善本组织的规章制度的前提下,应该与时俱进,不断创新。时刻感受时代脉搏,倾听大众心声。开展贴近学生生活、益于高校创新、利于和谐社会建设的精品活动、特色活动,使我们社团发挥更大的作用。我们现今的社团组织是打破年级限制,超越科系隔阂的的自由组织。但要使社团的作用发挥到极致,更好的为学生、高校、社会服务,我们还要打破高校隔阂,抓住机遇,建立更多、更深、更广的合作关系,实现强强联合、互相学习、相互借鉴、取长补短、达到双赢。多切磋、多借鉴,使各个协会跳出小我,完善大我。使我们的社团在服务学生的同时,走出高校,走向社会!

  我们海南大学爱心协会自1997年4月13日成立以来,一直秉承“全心全意,真诚奉献”的宗旨走过了十四个年头。十四年来,我们的队伍不断壮大,我们既有各种定期活动,也有各种常规活动及特色活动、精品活动等,不仅活动内容多样,而且活动形式也丰富多彩。定期活动主要是每周六晚的手语培训、周二培智学校之行和每个周日上午的志愿服务海口市社会福利院;而常规活动主要是针对一些特殊人群及贫困地区,像各种义卖义演活动、捐赠活动以及对特殊人群的探望和慰问等;对于特色活动,主要是我们的下乡活动和各种社会调查活动,其中,我们的下乡活动针对的是儋州市峨蔓镇笔架贫困小学,我们的精品活动体现在不定期的联合海南省各高校的各兄弟协会及社会公益组织,举行各类大小的公益活动,带动社会公益事业的发展进步,为需要帮助的人寻找到爱的港湾。

  在今后的活动中,我们真诚希望与各个兄弟协会建立亲密的合作伙伴关系,把我们爱的种子播撒到每个角落。让我们共同努力,为我们光明的未来而努力,让未来因我们而更精彩!我的演说完毕,谢谢大家!

  社团交流会演讲稿 3

尊敬的各位老师,同学们:

  大家下午好!我是初一十二班的韩xx。非常荣幸有机会站在这里与大家一起分享自己关于学习方面的一些方法,希望对大家的学习有所帮助。

  一、时间的安排与利用。

  二、各个学科的学习方法。

  首先,上课认真听讲,按时完成老师布置的作业。其次,是我对不同科目的学习方法。语文,多读课外书,多练字。读课外书能增强自己的阅读能力,提高自己的.写作水平,已解决书到用时方很少的麻烦。练字能使自己的作文卷面更整洁美观。数学,多做练习,熟能生巧。建立纠错本,反复看。英语,平常要多用多说,日常生活中很多使用英语标注的地方,可以学习,不会的可以自己查一下,这样既有兴趣,印象还深刻。历史、地理、政治、生物,这些学科都需要大量的记忆,因此要多背诵,背诵的时候先理解,然后再背诵,以提高学习效率。

  三、保持积极乐观的心态。

  平常的考试中,如果一次没有考好,可以这样想,没考好就能找到自己以前不足的地方,经过练习下次准能考好。考得好的时候,成绩是对自己以前的努力做的一个肯定,然后告诉自己成绩只代表过去,自己仍需努力。这样能保持稳定的学习成绩。最最重要的`是做事要认真,对每一件事都负起应负的责任,就像刚才说的纠错本,就是对错题负责,包括老师所讲的每一道题都弄懂,就是对题负责,也就是对学习负责。只有这样考试成绩才会对你负责。这就是平时所说的——态度决定一切。

  每个人的情况都有所不同,根据自己的实际情况制定自己的学习计划、学习方法,适合自己的才是最好的。

  谢谢大家!

  社团交流会演讲稿 4

尊敬的各位老师,同学们:

  大家下午好!很高兴能在这里与大家畅谈学习、工作和生活。说实话,我又不是什么大人物,真不知道和大家说点什么,既然辅导员田老师赶鸭子上架,那我就给大家“嘎嘎?”几句吧!

  其实我有着和大家同样的命运,高考考得很不理想,迫不得已,进了河北广播电视大学,刚开始我真的很郁闷,刚摆脱高考失利的苦恼,又看到我梦想中的大学并不是那么的美好,抱怨学校的基础设施不完善,学校安排的课程不够合理等等,反正像许多同学一样有太多的不适应和不习惯。第一次期中考试我也考的不好,觉得自己的基础知识太差了,想过很多,但我很快调整了我自己,我不能破碗破摔,既然我们不能改变周围的环境,那就改变自己吧!“与其诅咒黑暗,不如点亮蜡烛!”于是我给自己制定了学习计划,每天给自己制定了符合实际的计划,争取去完成。如果我们没有计划的话,就比较容易造成目标空谈了。制定目标呢,不要太高,也不要太低,过高了就不符合实际了,过低了也不能提高自己了。就这样我不断提高自己,我的学习成绩也取得了很好的效果。大一上学期我不是什么班干部,每天就是埋头做好自己该做的事情,该上课了就老老实实去上课,认真听讲,争取不逃课,当然我也逃过课,但我想说的是大家不要逃错课!我大概算了一下平均每节课的价值,一年四十周,除去周末和节假日,一学年也就200天在上课,一天算六节课,那就是1200节课,我们一年的学费是5000块,结果出来了,一节课就意味着你损失了4.1666块钱。所以说呢,不要逃课啦,要对得起父母辛辛苦苦给你交的学费吧!

  付出就有收获的,我在班里的表现越来越好,辅导员指名让我当了班里的学习委员,很感动也很珍惜这个机会,更感激辅导员对我如此的信任,在以后的生活中我更加时刻鞭策自己,鼓励自己,以诚待人,对自己时刻自我批评,有过必改,和同学发生了矛盾,主动去承认错误。你怎么样对待别人,别人也会怎么样对待你的.。不要别人得罪你了,就和他过不去,何必呢?何必拿别人的错误来惩罚自己呢!作为班干部一定要对同学们和平相处,对老师尊敬爱戴,要八面玲珑,尽善尽美。多和同学们去交流生活经验,多和辅导员沟通沟通近来班里的情况,做好班干部是一项很具有挑战性的工作,真的做好了,对你以后的工作有很大的帮助。现在呢,我们班里的工作几乎都是我做,并不是我在辅导员那表现自己,讨好辅导员,而是其他班委不愿意做的我去做,我就想多帮帮同学做些事情,大学的同学很重要,一定和他们相处好,多帮助他人也是件很愉快的事情,既可以培养团队的合作能力和领导能力,又能提高自身修养和人格魅力。就这样,我的付出得到了回报,先后荣获“优秀团员”、“优秀班干部”、“学校奖学金”、 “国家奖学金”。还有就是荣幸评为入党积极分子,现在是预备党员。

  至于学习方法,我不想多说,因为我觉得我的学习成绩只是稍微好一点吧,不一定有好的学习方法,那学习方法呢,一会有你们三位可爱的学姐传授给大家吧。现在我想说的就是,在大学期间一定要培养自学能力,不要单纯的认为自己学好学校的课程就OK了!尽量多学点东西,多参加各种社团活动,参加参加学生会竞选,还有勤工俭学的岗位。打算继续深造的,要把更多的时间放在学习上;想锻炼自己组织协调能力的,可以去学生会发展;想积累工作经验的,可以去兼职实习。

  记得我大一时期参加学生会竞选的时候,那是我第一次站在讲台上面对好几百人啊,当时紧张的要死,我在台上站了足足半分钟,然后蹦出一句话:我的双腿在跳迪斯科。台下一片哗然,嘻嘻哈哈我的紧张感消失了,顺利通过了初试,可不幸的是我参加复试时,还是紧张了,没有发挥好自己的实力,我就与学生会失之交臂了。我认真总结了失败经验,还是自己参加的活动太少,不愿表现自己,放不开自己,缺少自信等等。失败了无所谓,至少让我找到了我的缺点,我以后会在这方面加强的。为了锻炼,我曾参加多许多面试,参加过康佳液晶电视推销,娃哈哈营养快线促销,神舟电脑店打杂,还有就是去建筑工地卖苦力。记忆最深刻的是在建筑工地,那家伙,早上五点半就得起来,六点开工,中午休息一个半小时,下午七点下班,晚上有时还得加班,累的要死。我们吃的更离谱,早上馒头咸菜白开水,中午馒头土豆块白开水,晚饭面条土豆丝,还好有面汤喝。呵呵,当初第一天我手上起来六个血泡,不想干下去了,我老爸他老人家教训了我一番,说我连这点苦都受不了,就该锻炼锻炼我,让我知道知识的重要性,同样的一天,人家坐在办公室就挣一百,你累死累活的,才挣能挣五六十块。那次打工经历,让我深刻体会到父母的艰辛和知识的重要性,同学们,好好珍惜美好的大学时光吧!为了家人,为了你的将来,努力奋斗吧!谢谢!

  社团交流会演讲稿 5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我叫徐xx,是英才上一届的毕业生,现就读于华英学校。很荣幸我能在这里向大家交流我的学习方法,也希望我的方法能对你们有所启发,有所裨益

  距离华英及其他学校的招生考试只有半个月的时间了,同学们应抓紧这半个月的时间好好复习。在此,我提出以下几条复习建议:

  一、总体复习,全面了解。同学们应将平时上课所做的笔记全部翻看一遍。回顾一下老师们所讲的大致内容,并将这些知识熟记于心,在脑海中形成初步的知识框架。

  二、细化复习,掌握重难点。同学们应认真阅读教材,找出知识点加以归纳,整理,并将复习的难点、重点、知识点编写成复习提纲,按复习提纲把这些知识进行阅读、理解、记忆、扎扎实实地将每一个知识点掌握,争取做到不该错的一个不错,尽量不要在考试中留下遗憾。

  三、查漏补缺,以防万一。同学们可以多翻看自己以前所做过的试卷,不要总是一味地做题,应多“看”题,看看自己以前的那些错题,分析错误的.原因,并加以改正。尽量避免出现一些同样的`错误。

  四、模拟考试,提高技能。俗话说:“是骡子是马牵出来遛遛”,模拟训练就是很有价值的“遛遛”,我们可以将测试当成考试,这样有利于我们提高心理素质,使你心平气和,沉着稳重地面对考试,不会在正式考试中手忙脚乱。同时也可以提高我们做题的速度,有利于书写的工整。

  当然,最重要的还是考试心态。记得去年考试之前,我曾有几次测验只得了70多分,当时我十分沮丧。丧失了对自己的信心。我们肖老师和唐老师鼓励我,使我重拾信心,如今想起来,其实考试并不恐怖,只要调整好心态,就没有什么可怕。不仅如此,在考试时还应沉着冷静,无论题目简单与否,都应认真、仔细地对待,不可马虎。

  或许此时大家会觉得压力很大,有些喘不过气来,其实你们不用这么紧张,只要你们能够相信自己,在考试中发挥出自己最真实的水平,这就行了。与此同时,同学们也可以稍稍放松一下,做些运动、听些音乐,也是大有所益的。

  最后,祝同学们在升学考试中考出优异成绩,华英学校的大门永远为你们而敞开!

  谢谢大家!

  社团交流会演讲稿 6

亲爱的父母:

  您好!

  今天,我非常荣幸地代表全班发表演讲。之前准备了好几天的演讲,但是难免有些疏漏,所以如果有一些不尽如人意的地方,请见谅。

  我的发言内容如下:

  第一、要小心。

  细节决定成败,有些人可能会不屑一顾,但我想说的是:有时候细节真的决定你的命运。比如有时候错过满分就是不小心。有一次考英语,试卷发出来的时候,我看了看前后,心里暗暗的享受。为什么这么简单?所以我的笔好像上了油,没有审题就写了下来。我满怀信心地以为我能在对的比赛中得满分,但试卷发出后我只得了114分。原来,我们有一个大问题,就是在盒子里找到合适的单词来填空。但是因为没有仔细看题,随意填了一个字,没有按照题的要求填合适的表格,被扣了6分。我当时就后悔了,说不出来,也看到了。这就是粗心带给我的结局,我也是。

  第二、认真。

  认真包括很多方面,比如认真听讲,认真做事,认真做作业。无论你做什么,你都应该认真对待,因为我认为认真是我们学生的品质和习惯。有时候,就因为昨天回家认真学习,第二天考试就会觉得很舒服,可能会得满分。有时候因为认真做好当天的本分,第二天的校检就能为班级赢得好的荣誉等等,这些都是我们付出努力才能得到的回报,而这一切都是认真的态度做出的。我相信,不管你是谁,哪怕是一个普通的建筑工人,只要你用心去建造每一块砖,总有一天,你会拥有自己的高楼。

  第三、责任。

  负责任是我学习中最重要的一点。不仅是我们的学生要做好,家长也要做好。只是因为责任对象不同。老师每天负责任又煞费苦心的给我们上课,我们也不知道有多在乎。但是我们回家,做好作业,上课复习老师的'重点,取得好成绩,就是对老师负责。父母对我们负责。比如作业完成后,家长认真检查,在每份作业背面签字,配合老师管理我们的日常生活和学习。还有,如果我们的考试有时候不理想,请不要急着先攻击我们,而是要帮助我们找出错误的根源,把错误根除,防止以后再犯同样的错误。

  你们都是成年人,父母都有丰富的人生阅历,但我想告诉你们的是,打开知识之门的金钥匙,不是那么容易就能找到的,它必须经过无数次挫折和磨难的洗礼,才能破茧而出,用它多彩的光芒照耀大地!

  最后,祝各位家长身体健康,和我们一起进步!

  社团交流会演讲稿 7

尊敬的老师们、同学们:

  我是学生xx。今天很高兴能有这个机会与大家一起谈论我们的学习。我想,每个人都有自己的学习方法,每个人所积累的经验也是不同的。而我,只希望能够把自己在学习中的一点体会和大家作一个交流。

  一、要做到:从“要我学”到“我要学”。

  常常说兴趣是最好的老师,对学习有了兴趣他就变成了我要学,而不是要我学,我要学就能发挥自己内在的智力因素和非智力因素。动员自己的潜能,就会在学习过程中全神贯注。如果是要我学,家长要你学,老师要你学,为了考试而学,那可能就会产生对学习的厌烦心理。

  二、要有学习的紧迫感。

  什么时候我们的学习效率比较高呢?可以说,赶作业的时候学习效率高,考试之前的学习效率高,为应付课堂老师的提问,在课间十分钟突击时效率高。这是为什么?这时的学习任务具体,时间有限,完成任务与否的后果“严重”。因此,这时的注意力十分集中,学习效率就高。可是对于那些软任务,也就是完成与否老师并不追究的学习任务,如预习,复习等,不少同学就缺少积极性了。我们要认真的.做好预习与复习,对老师强调的.重点知识要重点复习,难点问题作好记号并及时与同学讨论向老师讨教。做到举一反三,灵活运用。而这些需要时间,我们要善于把一些零散时间合理利用起来。提高有限时间的效率,努力使自己的各科学业成绩都有所提高。

  三、独立完成各科作业。

  独立完成作业是最重要的,有时候一道题不会做,就放下来或者去问老师或同学。这样可能会有收获,但有些题自己想一想,再想一想很多时候会自己独立的做出来。这样的快乐是无法用语言来表达的。即使想了很久还没想出来,再去问老师或同学,这时我们的收获会更大。

  四、要在学习过程中不断改进学习方法。

  在获取知识和发展能力的进程中,在成功的喜悦和失败的痛苦后,同学们应该想一想自己是采用什么方法学习的,将优秀生的学习方法,老师和书本指导的学习方法进行对照,取长补短,直到找到适合自己的学习方法。

  总之,我认为在学习过程中只有明确目标、讲究方法加努力拼搏才能获得成功。这是我个人的一点体会。我的讲话完毕,谢谢大家!

  社团交流会演讲稿 8

尊敬的老师们、同学们:

  很高兴今天有机会能够同大家欢聚一堂,一起分享我的大学学习生涯和生活经验。我是08数本班杨xx。

  记得2年前的这个时候,刚入大学的我也和同学们一起坐在敞亮的大教室里,静静的聆听学长学姐们给我们讲述他们的心得体会与经验,那时的我们都很懵懂,也挺羞涩,我们似乎懂了又似乎不懂。时间过得好快!转眼间,我马上就要毕业实习了,我渐渐懂得我们的前辈们的良苦用心,更坚定了我对电子商务热爱。其实每个人都是自己生活真谛的,希望我自己的经验能够给你们带来一些帮助。

  经过接近3年时间的大学学习生活,我总结出以下几点:

  1.大学生要有自信。自信是做好任何事情的根本,不要因为自己的家境优劣而骄傲或自卑,不要发出“我本来应该进一流大学”之类的埋怨。连皇帝都有可能被篡位,所以没有人天生应该成为什么。生活是自己选择的。三年前你们的选择,决定了今天你们坐在这里,而今天你们的选择,将决定四年之后的你们。四年后等着你们的,也许是一份满意的工作,也许是继续深造的机会,但也许,什么都没有;

  2.大学生要有责任。高中到大学的距离,绝对不是一张火车票就可以到达。我们已是成年人,一定要学会独立面对所有问题。老师和父母可以帮助,但不是监督,更不是替我们做。大学有大把时间由你支配,有各种诱惑向你招手。所以,请准备好做一个有责任、能承担、主宰自己的人,男生更是如此;

  3.Dont take anything for granted(永远不要想当然),没有人必须为我们做什么。绝大多数老师和同学都会给我们提供无私的帮助,一定要对他们心存感激;万一没有帮到你,也不要心存怨恨。没有人应该或必须为我们付出什么,况且,有些事情,其实应该我们自己先弄清楚状况。我们需要团队、需要合作,但是请记住,靠谁都不如靠自己;

  4.家里、宿舍和学校机房的电脑,千万不要当成男生的游戏机、女生的DVD。工具是用来提高效率的,不要沉迷于网络游戏,不要沉迷于QQ聊天,不要执着于只有在虚拟网络中才能找到自信或真爱。做真实的自己;

  5.不要只在没钱的时候,才想起给家里打个电话。在父母生日的时候,打个电话说“我爱您”;在自己生日的时候,打个电话说“谢谢您”;在没有人过生日的时候,打个电话说“我很好”。完全“报喜不报忧”虽然不对,但也没必要遇到一丁点儿问题就依赖父母来解决。如果我们觉得父母喜欢唠叨,请一定把那些不耐烦忍着,父母那是在关心我们;

  6.不要羡慕“必修选逃,选修必逃”的所谓“潇洒”。可以追求自由,但我们没有逃课的权利。要珍惜别人的劳动成果。每个老师,只要站在讲台上,就一定有值得我们学习的地方。可以因为喜欢一个老师而喜欢上一门课程,但决不要因为讨厌一个老师而放弃一门课

  7.考研、考证、就业、创业的问题,现在讨论还为时尚早,不要盲目崇拜某些成功案例,不要热衷于做太多长期规划。第一年,要学习的除了专业课程、“自主学习”的能力之外,更重要的,就是“认识你自己”。多问自己“Who am I,what I want ?”等到了大二,再认真思考真正适合自己的发展方向也不迟。

  大一是个过渡时期,大家要在大一的时候调整好自己的心态,尽快适应大学生活。作为新生,要注意角色的变化,虽然现在还是学生,但是大学的生活跟高中的生活是不同的。大一的课程一般都是基础课程,所以大家不要觉得这么可能没用,要在大一的时候养成良好的学习习惯,把握这来自不易的学习机会和学习环境,使自己一天天进步,逐渐走向成熟和完善。

  大二开始就会有很多的专业课程,比如:数据库原理、电子商务物流、电子商务安全与支付等等。这些课程我们必须熟练掌握,能够达到精通的程度。我们学校的图书馆,是湖北省的。多去那里坐坐,即便是随便看看什么书,都是好的。要学会充分利用现在的资源,上课完了,多去图书馆找找资料,用知识来武装大脑。看书的时候,要甘于寂寞、享受孤独、体会宁静。而且,很多书现在不读,就一辈子再也没有机会去读了;

  大三是非常关键的一年,这一年不仅要学习专业知识,同时必须确定自己的目标。在这一年,我建议大家要做好职业生涯规划,制定近五年近十年的计划。大三是决定我们方向的时候。这时候可以适当参加一些社会实践活动,注意要与我们的.专业相关。在这里,我推荐大家可以加入淘宝创业实验室,这是一个校企合作的团体,他是学校的一个组织,但是请外面的公司来运营,聘用电子商务及相关专业的在校学生以“顶岗实习”的模式到公司实习。在这里能够为学生提供真实的实习环境,改进了以前的实训模式,我们可以知道电子商务的学生在电子商务类企业所需的专业技能。

  大四也就是马上面临着毕业,所以我们要做好就业准备,充分收集各方面的就业信息。同时,有一部分同学会选择考研,考研的同学必须在大三的时候就开始准备,如果到了大四才开始准备,那可能时间有点晚了。考研的话,也不能盲目追求,不要因为看到寝室的其他同学都在考研,自己也打算考研,其实我们可以两手准备,在准备考研的同时,也可以关注一下就业,如果我们考研没考上,但是找到了一份比较理想的工作,那我们还是成功的。

  由于时间关系,不讲那么多。欢迎大家私下里有什么需要帮助的尽管找我帮忙,我的电话是。在这里,我送给你们我一直喜欢的一句名言“梦想不足以让我们到达远方,但是到达远方的人一定是有梦想的”。

  最后愿10级的学弟、学妹们大学生活充实、快乐,学业有成,前程似锦!

  祝老师们身体健康,事事顺利!

  祝愿我们的学院明天更加灿烂辉煌!

  社团交流会演讲稿 9

尊敬的家长:

  您好!

  今天,我很荣幸地代表全班发表演讲。虽然我已经准备好了好几天,但难免还是会有疏漏,如果有哪些地方不如意的地方,还请多多包涵。

  以下是我演讲的内容:

  首先,要注意细节。细节决定成败,有时候一些人可能会轻视它的作用,但是我想强调的是:有时候细节真的会决定你的命运。比如,有一次考英语的时候,试卷发下来我一眼看似很简单,所以我非常有信心,结果只得了114分。原来,我因为没有仔细看题目,在填空的时候随意填了一个不合适的单词,被扣了6分。我当时非常后悔,这就是粗心带来的懊悔。

  其次,要认真对待每一件事情。认真包括许多方面,比如细心聆听别人讲话、认真工作、认真完成作业。无论做什么,我们都应该毫无保留地对待它们。因为我相信认真是学生的`素质和习惯,通过认真学习和认真对待任务,我们才能获得好成绩,拥有更好的回报。

  再次,要肩负起责任。承担责任是我学习过程中最重要的一点,这不仅是我们学生所要承担的,也包括家长。老师每天都在煞费苦心地给我们上课,我们应该更加珍惜他们为我们所做的一切。我们回家后,要认真完成作业,好好复习老师的教诲,取得好成绩,这也是对老师最好的回报。作为家长,要认真审核孩子的作业,签名认可,与老师一起管理孩子的日常生活和学习。即使考试结果不理想,也不要随意批评孩子,而是要一起找出错误产生的原因,及时纠正并防止以后再犯。

  值得一提的是,尊敬的'家长您们有着丰富的人生阅历,但我想告诉您们,获得知识之门的钥匙并不是一件容易的事,它需要我们经历无数次的挫折和磨难的洗礼,才能功成名就,用它璀璨的光芒照耀大地!

  最后,我衷心祝愿各位家长身体健康,与我们一起成长!

  社团交流会演讲稿 10

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我的名字是徐鲁荔,我是英才学校的一名毕业生,现在在华英学校就读。今天我很荣幸能在这里与大家分享我的学习方法,并希望我的`方法能够启发你们,带来实际的帮助。

  距离华英学校和其他学校的招生考试只有半个月的时间。学生们应该抓紧这段时间好好复习。在此,我提出以下几点复习建议:

  一、整体复习,全面了解。

  同学们应该查看平时上课所做的笔记。回顾老师们所讲的内容,将这些知识牢记于心,形成一个初步的知识框架。

  二、详细复习,掌握难点。

  同学们应认真阅读教材,找出知识点,归纳整理,并将复习的难点、重点和知识点编写成复习提纲。按照复习提纲的内容,对这些知识进行阅读、理解、记忆,努力将每个知识点掌握,并争取不犯错,尽量做到没有遗憾。

  三、查漏补缺,以防万一。

  同学们可以多翻看自己以前所做过的试卷,重点关注错题,分析错误的原因并加以改正。避免再犯同样的错误。

  四、模拟考试,提高技能。

  俗话说“是马是骡,遛遛就知道”,模拟考试是一种非常有效的训练方法。我们可以将测试当成正式考试,这有利于提高我们的心理素质,让我们心平气和、沉着冷静地面对考试。同时,也可以提高我们的解题速度,有利于书写的规整。

  当然,在考试中最重要的还是保持良好的`心态。我曾在去年的考试之前进行了几场测验,只得了70分左右,当时我非常沮丧,失去了自信。然而,肖老师和唐老师鼓励我,并帮助我重振信心。现在回想起来,考试并不可怕,只要调整好心态,就没有什么好害怕的。在考试时,我们应该冷静并认真对待每个问题,无论它们是否简单。不要漫不经心。

  或许,现在大家会觉得压力很大,无法适应,其实你们不用这么紧张。只要相信自己,发挥出自己的实际能力,就可以了。同时,同学们也可以适当放松一下,做些运动、听些音乐,这也是会相当有益的。

  最后,我祝愿大家在升学考试中考出优异的成绩,华英学校的大门永远向你们敞开!

  谢谢大家!

  社团交流会演讲稿 11

尊敬的教师和同学们:

  我是学生xx。今天很高兴能够和大家共同探讨我们的学习方法。每个人都有自己的学习方式和经验,而我想与大家分享自己在学习中的体验和心得。

  一、从“要我学”到“我要学”

  常说兴趣是最好的老师。当我们对学习产生了兴趣,它就不再是别人要求我们学习,而是我们自己愿意学习。我们能在学习过程中充分发挥内在的智力和非智力因素,从而激发自己的潜力。相反,如果学习仅仅是为了应对考试或是被家长和老师要求学习,可能会让我们感到学习的无趣和疲累。

  二、保持紧迫感

  通常情况下,我们在赶作业、备考和为了回答老师提出的问题而学习时效率更高。这是因为这些学习任务和时间都是非常明确的,而且完成或未完成都会有明显的后果。因此,我们会非常专注和高效地学习。但是,对于一些看似松散的任务,比如预习、复习等,我们可能缺乏动力。我们需要认真预习、复习,重点回顾老师所强调的知识点和难点问题,并在必要时与同学交流或询问老师。我们还需要能够合理利用零散时间,提高有限时间的效率。这样,我们就能够提高各科成绩。

  三、独立完成学习任务

  独立完成作业是最重要的。有时候,我们可能遇到看似棘手的问题。尽管寻求帮助是明智和必要的,但也应该学会自己思考和解决问题。我们会发现,独立完成学习任务并取得成果是一种无可替代的快乐。如果仍旧困扰,与同学相互讨论或寻求老师的帮助则将获得更大的提升。

  四、不断改进学习方法

  通过学习和成长,我们应该反思自己采用的学习方法,从优秀生的学习方法、老师和教材指导中寻找有效的`方法,不断完善自己的学习方式,直到找到最适合自己的学习方式。

  我认为在学习过程中,只有明确的目标、高效的方法以及不懈的努力才能获得成功。这是我个人深刻领悟到的。现在我就要结束我的讲话了,感谢大家的聆听。

  社团交流会演讲稿 12

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天是个特殊的日子,我很荣幸能在此与各位家长们交流,探讨我自己的学习经验。常言道:一份耕耘,一份收获,有了辛勤的劳动,我们才会采摘到胜利的果实。其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了。

  1、激发学习斗志:斗志是积极的情绪,也是待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。每节课上我都以‘我一定成功’的语言激励自己,这样怎么能学不好呢?”所以,不妨鼓励你的孩子写几句激励人心的话,每天大声朗读,把将自己带进良好的学习情境中。

  2、实施计划学习:不要忽视了学习计划,不要觉得今天不学了,明天补上就是了,要知道计划没有变化快,明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学习,我每天都按定好的计划完成自己的学习任务,不轻易让任何的事情冲击了学习的.需求。学会了计划学习,就能够做到劳逸结合。

  3、学会课前预习:在每节课的教学开始之前,我都要知道哪些是比较难的,哪些是比较易的,能够进行预习,课后进行复习。具备了这种状态,就能和教师的教学平台自然衔接。这要比教师已经开讲,那些被动听课的同学来说,学习心理意识要积极得多。

  4、学会学习反思:学习反思是学习系统中最为重要的策略。学习得好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的。按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。学习水平下降往往在这方面表现为不自知。

  5、学习交流:一些同学之所以落后是在学习信息上,不如成功的者来得丰富。事实上,学习状态不好的同学如能多和成功者在一起,通过同学之间的交流,分享成功的同时,就会将自己和对方比较,就能实现对自己学习策略的管理,从而激发自己的学习潜能。我经常和同学交流解题方法和学习心得。

  6、合理安排时间。时间是一个老生常谈的话题,但我们不得不认为,它确实十分关键。对于时间的利用,一定要讲究效率,其实考试就是在一定时间内完成规定的题目。我们即将进入冲刺阶段,要特别注意时间的利用,如果在平时养成了漫不经心松松松散散的习惯,那么想要在考试中尽快进入状态,最大程度的集中注意力就不是件容易的事。怎么利用时间呢?,我的方法就是平时严格要求自己,学习时集中精神,提高效率。学习的效率高了,在学校就可以利用零碎的时间完成作业,晚上回家就可以腾出些时间多做一些习题,专攻难题,尤其是自己的弱项。

  以上几点就是我的学习习惯、学习方法。各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同你们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的'健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望你们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。

  我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有家长的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在老师的辛勤培育下,家长的配合下,我们一定会成为优秀的人才!我的发言完毕,谢谢大家!

  社团交流会演讲稿 13

各位同学,各位学弟学妹们:

  你们好!

  很高兴有机会能和你们坐在一起交流。上周六夜晚,你们班团支书李俊杰跟我说,你们班准备举办一次学习经验交流会,想邀请我做嘉宾。我说,我可能讲不好。他说,就让我在宣传中心开例会的时候那样,随便说点。我问了一下你们经验交流会的时间,与我自己的事情没有冲突,我便答应了下来。答应了,就觉得自己身上的担子与责任就重了。经验之类的,说的好了,说不定对你们有所帮助,能让你们在一些方面少经历些挫折,少遇到些障碍;但是倘若说的不好,误导了你们,那真是罪过了。

  说实话,我不太会说话,也害怕自己说不好。前几周,我们学院学生会学习部也举办了一次学习经验交流会。他们部长想让我同学帮忙找几个学习比较优秀的同学作经验交流会的嘉宾。同学找到我,我没有答应。自己不太会说话,说不好话,怕误导了你们,是一方面的原因;另一方面,我本身也没有什么可以拿得出手的经验。我本身比你们大不了几岁,只不过是比你们多吃了那么几碗饭,多经历了那么点儿事情,人生阅历什么的也不一定比你们丰富,所以也不一定能说出什么有价值的东西。我所谈到的一些,或许对你们有用,也许可能真的会误导你们,所以请你们用批判的眼光来听我“传经布道”。最好是左耳朵听,然后右耳朵出。可能会有同学嘲笑我说,那既然这样,还请我来瞎浪费时间干什么。我想,只要我的话能在你们的脑海里留下丁点儿浅浅的烙印,我觉得我就对得起自己了。我提倡大家独立,从群体中独立,不人云亦云,也不随波逐流,做出真正的、与众不同的自我。不过有一点,我先说下,我讲的一些所谓的经验,有一些是我自身的体会;有一些是我觉得应该这样做,而且按照这样做能取得不错的效果的,但我自己并没有躬身实践。无论怎样,都希望能对你们有所帮助。

  说了这么多题外话,下面就开始进入正题吧。看了你们活动的主题和活动策划,像是一个期中总结,但更像一个具有引航作用的、很有意义的主题班会。那我就从你们的期中考试谈起吧。你们考了高数和外语两科,普遍反应外语比高数难,对吧?这也算是实情。高数涉及到的无外乎是你们学过的前两章,算是比较简单的章节;而外语,有35%的听力,而这听力还有一个特点:试卷上没有题目,每道题基本上都只是读一遍,这一点是最难为大家的吧?这是大学外语考试的特点,期末考试、四六级考试都是这样的。所以,对于英语学习,大家最主要的是练好自己的听力。至于怎样练习听力,这还真是仁者见仁、智者见智。但有一点,就是要坚持。还有就是,利用好课堂上、学校里或者是网络上的各种资源,可以利用一切可以利用的条件来为自己服务。声明一下,这是我思考的经验,没实践过。课堂上我不多说,学校里有两个途径,一是视听说、二是外教口语课。外教口语课在每学期开始的时候可以申请参加。至于网络,功能很强大,大家可以随便搜索。对于期中考试,只是检测前段时间学习好坏的一个手段,对期末成绩影响不大,主要是要提醒大家要好好总结、认真反思、查漏补缺,以后多花费点时间在自己的学习上。

  在这里,我不针对某一具体的学科来讲学习方法。大学里,有太多的课程需要学习,这就要求我们能够找到一种具有普适性的学习方法。下面,我就结合我这两年多的大学学习经历,半系统地给大家讲一下我自身的一些学习心得吧。

  首先说的是学习的心态问题。

  这里我们先来说说平时每一科学习的问题。简单点来说,就是我们是为了什么而学习。一般而言,这里应该有三种心态。一种是真正的想学到知识,一种是为了考试,再有就是无所谓。我们不纠缠“无所谓”的这种少数人的心态,其原因我们也不必去探究,但我们也不能说这种心态就不对,这应当因人因事而定。前两种无疑是大多数人的心态。这两种心态所导致的学习效果是不一样的。我觉得,持有第一种心态的人对待学习是主动的,学习的过程对他们来说是轻松快乐的。抱有第二种心态的人对待学习是被动的,学习有时会略显枯燥。但至少他们不会完全放弃,为了考试他们也能被迫学到一些东西。这里我提倡大家持第一种心态,至少心里不会承受太大的压力。

  至于课前预习、课后复习、上课好好听讲这些最基本的好的学习方法我就不强调了。大学的课程多,大家如果精力和时间都充沛的话可以继续沿用。至少,课堂上的五十分钟大家要好好利用。其实,如果好好听课,五十分钟是很快就会过去的。倘若觉得无聊,就好好听课吧,不失为一种打发时间的有效的途径。

  但是,无论持有什么样的学习心态,最后都要经历考试这样一个所谓的检测所学知识的过程。这里,就说一下考试心态和考试复习技巧的问题。

  大家从小学升初中、初中升高中、高中升大学都经历了很多场考试,考试前的心态自然会对考试的成绩有影响。大学里,虽然也有很多考试,但是大家完全可以放宽心。只要是你不想挂科,是没人会让你挂科的。但前提是,你得付出一定的劳动。课堂上有效利用,复习的时候好好复习,考试就不成问题。大学里的考试,考的都是所学的最基础的一些知识。不会说老师故意出难题来难为学生。一个班的挂科率过高的话,老师的面子也挂不住。所以,对待考试,首先不要担心考试。要有绝对的自信,对自己有信心,对老师也要有信心。相信自己不会挂科,相信老师不会让你挂科。以最好的心态,最好的状态去考试,结果往往会令人不可思议。当然,我指的结果,是好的结果。

  至于考试复习技巧,我的建议有两点,一是要有坚韧的意志,二是要有坚强的毅力。就是说,自己要有能力约束自己坐下来好好复习。考试之前,是学生学习最用功的时候,也是我们必须要付出的时候。但是,这里有一个复习效率的问题。发现很多同学,也包括之前的我自己,上自习的时候有一个习惯,就是在自习室里坐下后,先拿出自己的手机看看有没有消息,然后上会儿网,看看好友动态,看看新闻,然后再拿出书去看。过了会儿,看累了,又把手机拿出来,看看新闻,看看状态。或者刚坐下,就有人打电话,接个电话半小时,或者接个电话就出去了,然后一直没回来。我觉得这是很浪费时间的,而且学习效率也不会很高。持续不间断的攻坚战,才会取得决定性的胜利。所以,要真的想好好复习的`话,就要做好上自习,能上好自习的准备,别让太多的杂事打乱了自己的计划和思路。

  至于复习,就是从最基础的做起。课本,是根源,也是复习的主要参考资料。开始复习的时候,就把书打开,从第一页开始,慢慢的看。第一遍可以稍微快速地浏览,留下大致的印象,知道这本书有哪几部分组成,主要讲了些什么。对一些想不懂的问题,找老师或同学解决掉,或者做个标记,当自己把知识融会贯通之后,自己解决。然后可以看第二遍。这一遍要细看,尽量不放过每一个细节,把要求掌握的都掌握住,把该记住的都记住。然后,可以去做相关的题。遇到不会的题目,要及时去查书或请教别人。对一些没有记牢的知识点,要再进一步加强记忆。最后如果还有时间的话,要再拿起课本翻翻看看。当然,这有个前提,就是要把时间安排好,得让自己有时间去执行这几个步骤。如果觉得自己有能力应付考试的话,就可以自信地只拿一支笔就去参加考试了。

  这里说的考试复习方法,应该能适合大学里的很多考试,无论那门课学过多少。但想要考出好的成绩,还是要下很大的功夫的。毕竟,收获是与付出成正比的。我的复习方法,就是这样的,至少我觉得还不错。在大二上学期,我们有一门课,叫《概率论与数理统计》,可能是由于我对老师有偏见吧,上课的时候并没有很认真的听老师讲课。很厚的一本书,对我来说,几乎是一片空白。我在图书馆里坐了三天,把那本书看了一遍,算是弄清楚是怎么回事了。然后就按照前面说的方法,一步步走下去,最后考了九十二分吧。今年九月份,考计算机四级网络工程师的时候,由于暑假期间基本没复习,开学后学院、社团里的事情又比较多,复习的时间也不是很多,就是把书看了两遍之后,把题做了做,了解了题型及考试重点之后,又回过头对照着历年真题把书看了两遍,然后抱着无所谓的心态去参加了考试,最后竟然也勉勉强强过去了。只能说我比较幸运。

  英语四六级考试,我不想说太多。大家大部分都是在一本招生的优秀学生,英语对你们来说应当都属于小儿科。不过,有两点要提醒大家。一是,不要荒废了英语;二是,要把复习四六级的功夫下在平时。四六级对练听力和做题速度要求较高,大家平时要在这两方面做好准备。

  关于考试,就谈这么多。学习是自己的事情,大家要找到适合自己的学习方法。下面谈一谈对时间的利用问题。

  大学与高中最大的区别就是,属于自己支配的自由时间多了。时间一多,很多时候我们都不知道该怎么有效利用,因此也就产生了诸如迷茫、空虚之类的问题。我在大一的时候也经历过迷茫,也有过空虚,现在来看,只要把自己的学习、生活、工作安排好,做自己喜欢做的事情,这些感觉便都不会出现。把一定的时间用来学习,把一定的时间用来与人沟通、交流,把一定的时间用来锻炼身体、放松自己,把一定的时间用来参加活动、培养能力,四年下来就会收获不少。这里最重要的是要学会安排自己的时间、规划自己的生活,学会平衡各个相冲突的部分。比如说,参加社团工作与自己的学习这样一对矛盾,大家就要找到平衡点。作为学生,学习是首要的,所以我的建议是,尽量不要牺牲自己的学习时间来做其他的事情,除非价有所值。在宣传中心里,我一直跟他们强调的就是要好好学习。虽然我也希望他们能把自己的工作按时、高质量地完成,但我不鼓励他们牺牲自己的学习时间来做宣传中心的事。在宣传中心09级这一届中,有90%的同学都拿到了奖学金。他们把学习和工作的关系处理得很好,他们个个不仅学习好,而且工作也没落下。其实我觉得,最主要的是大家应该清楚自己想要的是什么样的大学生活,想要在四年大学里收获些什么。明确了自己的目标,才会做出恰当的取舍,才会没有遗憾地度过大学时光。

  最后,我想跟你们谈一点有关能力的问题。

  很多时候,大家都比较看重一个人的能力。那什么是能力呢?我觉得,只要能把事情做好,就能说明你有能力。诚然,一个人为人处事,需要方方面面的能力,也都渴望能拥有方方面面的能力。在所有的能力里面,我最欣赏一种能力,那就是学习的能力。要勇于、要善于向向一切事物学习。尊重比自己优秀的人,欣赏同自己一样能力的人,虚心对待不如自己的人。每个人都会有发光点,都有自己可学习的地方。只要有学习的能力,很多事情都会慢慢地看懂、学会。

  回到学习中,大家最主要的也是要练就学习的能力。这就是要掌握学习的方法。我们这学期学微机原理的时候,老师就跟我们说,我们现在学的那些微处理器和芯片,基本上都被时代所淘汰了。有同学问老师,以后会不会用到这些知识,老师很肯定地告诉我们,肯定用不到。但是既然是过时的、以后再也用不到的知识,为什么还要学习呢?课程的学习,是一种思维训练的过程。这些知识虽然用不到,但学这些知识所用的方法、所形成的思维习惯,将会在以后的学习中用到。以后遇到类似的微处理器及芯片,就可以按照所掌握的学习方法来学习,这样就容易多了。这里的意思就是,大家不要担心学过一门课之后什么都没学到,潜移默化里,那些课程或多或少都会对我们有所影响。但是也不要就抱着来学习这门课程的学习方法的心态来学习,因为我们也说不准,哪一门课程会在我们以后的学习、工作中遇到。能掌握的一些知识,还是要尽量掌握的。

  大学的生活丰富多彩,我们要学的也有很多,不仅要学知识、还要学做人、学做事、学礼仪。趁着年轻,时间充裕,就好好地享受大学时光,度过一过精彩的、硕果累累的大学生活吧。

  希望大家,也包括我,在大学四年里有所成长,有所收获。借用屈原的一句古话与大家共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

  今天我就和大家谈到这里。还是那句话,用批判的眼光来对待我说的这些,如果对你们有用,我很高兴;如果觉得是废话,完全可以左耳进右耳出,权当给你们洗了洗耳朵,不过同样希望你们能形成自己的经验,不虚度美好的大学四年。

  谢谢大家!

  社团交流会演讲稿 14

尊敬的各位家长,老师:

  您们好!

  我是高三(3)班的学生xx,很荣幸能在站在这里以一位学生代表的身份发言,首先请允许我代表我的同学们,感谢您们能在百忙之中抽出时间来和老师们探讨对我们的教育问题,感谢您们来学校和老师们一道为我们设计美好的未来!今天您们能来参加这次家长会,就可看出您们对子女的关心,这个关心对我们来说,就是前进的力量。

  时光飞逝,高中生活已经过去了大半,依稀之间我们踏上了高考的漫漫征程。曾经的嬉戏玩笑,曾经的年少无知,曾经的少不知愁,都在紧张充实的学习中淡淡地散去,而我们又在这淡淡的追忆中渐渐走向稳重,走向成熟……

  青春是美好的,青春是宝贵的。我庆幸自己能够在xx三中度过三年的青春时光,更庆幸能够在高三(3)班学习。这是一个充满激情的班级,是一个充满活力的`集体。在这个集体,我们设计、组织并积极参与各项有益的活动,生活上同学们相互照顾,亲如一家;学习上互相帮助,共同提高。班主任赵老师创造性地工作,带领我们营造了一个紧张、高效、和谐的学习氛围。科任老师谆谆教诲,悉心点拨。老师们的辛勤付出,我们感激在心。

  曾记得欧阳校长在一次国旗下的讲话中告诉我们:“高中三年,是一个化茧成蝶的过程,一个由花到果的过程。其间会有喜悦,会有痛苦,会有失落,会有压力,更会有约束、义务和责任。高中岁月,你必须在忙碌中度过,在拼搏中度过,甚至会在不断地跌倒与爬起来中度过”。细想起来,的`确如此。三年来,我们每天在太阳升起之前起床,我们在夜深人静时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习。我们付出了汗水,也得到了回报。三年中,也有过学业成绩上不去的痛苦,但痛苦过后就是收获的喜悦;我们也有过失落,但更多的是因学业成绩的进步带来精神上的崛起。

  三年的高中学习阶段,如今只剩下200多天了。三年来自己走过的足迹依然那样明晰。三中,伴随着我的足迹也经历了一个复杂的心路历程:从选择到猜想,从接受到热爱。坚实的步履证明了当初选择的正确。学业成绩下滑了,正当自己焦躁忧虑时,老师来了,和颜悦色地规劝,细致入微的分析,入情入理的开导;晚自习结束了,办公楼里的灯亮了,我们休息了,而我们的老师才开始批阅试卷、分析错误,研究解决问题的方案;觉得饭菜不合口味了,食欲不振,学校及时召开座谈会,了解情况解决问题;天热了,免费的绿豆汤、绿豆粥推在我们面前;天冷了,太阳能热水器里的热水早已准备。浓荫密布的树林里,我们高声朗诵;亭台长廊里,我们散步谈心;操场上,我们恣意奔跑;图书馆里,我们静心阅读;多媒体前,我们感受现代化教学手段的变幻,实验室里,我们亲身体验科学的魅力……这里具备了一个人成长、成才、发展的所有条件。在弥漫着儒雅校风的校园里,我们怀着远大理想用心苦读。

  我无悔,因为我选择了三中;我感恩,因为我的老师非常负责,我的母校非常出色。何为恩?恩因“得”而生。父母给了我生命,帮助我成长,于是就有了养育之恩;老师授我知识,解我疑惑,引我前行,于是便有了师恩。恩,就是别人对我的付出。恩重如山,我何以报答?我想,一心一意搞学业,少使父母操苦心,就是对父母报恩;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,就是对老师报恩;行大道,做正事,为社会作贡献,就是对母校报恩。

  我愉快,因为在这里我学会了感恩;我幸福,因为我有了一颗感恩之心;我骄傲,因为我知道作为一个新时代的高中生,应当品学兼优,恩义两全。

  尊敬的各位长辈,也许在您们的眼里,我们还懵懂无知,浑不知事,但我要告诉您,我们不会忘记您们的默默付出;也许您觉得我们还弱不禁风,但我要告诉您,我们很坚强,我们潜力无穷。我们定会脚踏实地,自强不息;我们定当刻苦学习,立志成才。用行动成就期待已久的愿望,用丰收的硕果来回报您们一份惊喜!

  最后,祝敬爱的老师们身体健康,工作顺利!祝各位长辈们事业有成,万事如意!

  谢谢大家!

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