【必备】月亮作文600字汇编9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的月亮作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
月亮作文600字 篇1
每一个人都有一个色彩斑斓的童年。有的童年像大山，它的一草一木都是些美好的回忆；有的童年像天空，每颗星星都是开 开心心的往事；有的童年像……而我的童年却像大海，往事就像一条条小鱼，在长长的回忆海洋中游啊，游啊，它们给我的生活带来了无尽的乐趣。
那天，我去小湖旁散步。“1、2、3……”我专心地数着湖中的小鱼。“咦？有一个大黄薄饼！”我乐得一蹦三尺高，“这不是月亮吗！哇，月亮！湖里有月亮，大月亮!”
我像一根离弦的箭，闪电般地往我最好的朋友——张湖玥家跑去。“湖玥！湖里有月亮！”我双颊发红，兴奋地叫着。“看哇！”我拉起她的手，冲向小湖。那个“月亮”静静地躺在那儿。“呼……”湖玥长舒一口气，“天啊！希湲，我们去捞月吧！看着它像一块大煎饼，好吃极了！”
我和玥玥换上泳装，“扑通”跳进湖中。“煎饼月亮，I am coming！”我们飞快地游到了月亮的所在地。“咦？”玥玥大吃一惊，“我没法抓住它!”“煎饼那么滑吗？我来试一下！”说完，我将手伸进月亮边……
“天啊！你的手！”玥玥尖叫起来，我的手刹那变黄了！
我双腿一蹬，潜入水中，伸手去捞月亮，却是永远也捞不上来。
回到家，我认真地问妈妈：“为什么月亮捞不上来？”
“湖里的月亮是影子，你们捞不上来，因为它不是一个实体啊！”
“为什么月亮的影子会发光？手电筒也会发光，为什么它的影子就不亮呢？太阳的影子为什么不会在湖里？为什么捞月亮我的手会变黄？”
问题越来越多……
童年，是一串珍珠项链，是一棵大树，是一片土地，更会对我们的一生产生影响。当我再次见到湖中的月亮时，我还会去捞吗？湖，还是湖；月亮的影子，还是月亮的影子；我，还是我，只不过再也不是童年的我了……捞月亮的日子，还会再来吗？
月亮作文600字 篇2
晚风轻轻梳理着月光的长发，新月弯弯，默默注视着冷漠的湖面，水面银光闪闪，凉意浸入。湖边的山、石壁、杨树、柳树蓊蓊郁郁，似乎含着不可告人的秘密。性格内向的我，学习、生活中，每当遇到烦心事，就来到[这水湾湖畔，在淡淡的月光下，和湖水、小树默默对话。这时候，我觉得它们才是我最知心的朋友，因为它们毫不厌倦地陪伴着我，一起走进这沉默的世界。
今晚的月亮真大、真圆，有脸盆那么大。红红的，升得很快，似乎听和见它轻轻移动的脚步声。田野上渐渐显示出它那凸凹有致的轮廓。月亮升得更高了，由原来的桔红变成了皎洁的白色，大地仿佛一幅镶嵌在银色镜框里的水粉画。晚风又送来缕缕花香，那是盛开的、洁白茉莉，月光下，宛若披着婚纱的新嫁娘。花好月圆，这是人们对生活的希冀、热望和期待。然而，它总是姗姗来迟，停留又是那么短暂。
月，高傲而清冷地贴着悠远的蓝天，细丝般的浮云，给它织出忧郁的皱纹。谁说少年不识愁滋味，也许是善感多愁的性格，让本该活泼快乐青年的我，过早贴上了这成熟的标签——皱纹。阳光少男，阳光少女，阳光生活。难道阳光会永在？黑夜算什么？我不是赌气，是实话实说，尽管我认为这是真理，别人也许不屑一顾，我不服，别人也不服，如同这月亮和太阳，它们很难共处在个世界。
夜，阴云密布，我明明知道今晚是无缘与月相逢了，但还是期待着，默默地等待着。夜的黑色巨大翅膀，遮住了月光的皎洁，我知道月亮就在它的背后，同样怀着痛苦和无奈。我长长叹一口气，等待和无奈不仅是一种心情，也是生活中的真实，真实和心情相距并不遥远，只隔着薄薄的一层想象。
月亮作文600字 篇3
思念故友，思念家乡，也思念那洁白如玉的月亮。
——题记
到了夜幕降临的时候，即便是现在在异地他乡的我，也不自觉地走到窗边，望着那洁白如玉的月亮，那皎洁的月光是她美丽的长发，那纯净的圆盘是她美丽的容颜。我望着月亮，思念故友，思念家乡。
月亮，那个一直蛰伏在地球阴暗角落的遥远星球，在我小时候，月亮一直是一个伟大的魔术师，看她变成弯弯的银钩，过几天变成洁白的船儿，又过几天变成明净的圆盘，便觉得新奇万分。可现在谁又知道，在地球上的某一个角落，一个寂寞的旅人正借月咏着淡淡哀伤。
再异乡，再美味的珍馐又有何用？还比不上一口故乡的味道。
在这座陌生的城市里，丝毫没有故乡的感觉，我在这里努力的寻找，却一无所获。我望着洁白如玉的月亮，怀揣着浓浓的思乡。就像杜甫在《月夜忆舍弟》中说的：“露从今夜白，月是故乡明。”乡愁也许就是一杯浓浓的茶，苦涩中带着一缕甘甜。乡愁是一种习惯，像人们吃惯了家乡的蔬菜而吃不惯繁华城市的珍馐。乡愁是一种习惯，笼罩在寂寞的旅人身上。我望着洁白如玉的月亮，感觉到淡淡哀伤。
没有朋友，最美的风景又有什么用？还比不上失散多年的故友的一个微笑。
曾经在一起嘻哈疯成一团的朋友，却早已各奔东西。说好了相见的月夜，却早已被人淡忘；手机上的电话铃声，断了总说是空号；QQ上的对话窗，已经有七八个“对不起，我现在有事不在”了。我望着洁白如玉的月亮，也许故友还在远方。
人，就是这样；月，清冷哀伤。
又是一次夜幕降临的晚上，我在故乡，故友重逢，一起谈天说地。而在这时候，我望向窗外，想看到洁白如玉的月亮——却只有她被浓重的阴霾所遮住而发出的淡淡银光。
月亮作文600字 篇4
中秋节的月亮仍然是大的，依然是圆的，只不过被云层遮住罢了。
我和爸爸走在白马寺山蜿蜒的小路上，一同发出感慨。
夜晚游览白马寺山真是一件惬意幸福的事情，特别是在中秋之夜。空气带着往常的草木的芬芳和露水的清凉，中秋之夜却又增添了圆月的甜蜜。月亮虽被遮住了，可甜蜜却是挥之不散的。
我和爸爸边谈边登山，也没有觉得累，一路上蟋蟀、蝈蝈为我们歌唱。“我要——怒放——的生命……”一阵手机铃声骤然响起，它们被打断了，它们自觉地停了下来。这些人哪！不是说“怒放的生命”不好听，可是每天身处在繁华的闹市，这种声音遍地播放。既然来到了深山，怎不该聆听大自然赐给蝈蝈、蟋蟀的天籁之音呢？多亏“怒放之音”渐行渐远，天籁之音再次鸣唱，声音激越高昂、此起彼伏。
站在山顶上，望着刚刚露出的明月被几片酷似龙头的云层吞了下去。在这月圆之夜，本该是万家团团圆圆，可是那些留守儿童盼望父母把家还，是他们最大的心愿——一张张黑乎乎的脸蛋一定也仰望着被云层遮住的月亮，心中交织着期盼与伤感。
这世间有许许多多善的美好的事情被许许多多无奈的可怕的事情给遮挡住了。团圆是温暖的、欢喜的，可留守儿童的父母不得不为谋生而四处奔波，儿童见父母成了奢望。人的心灵是纯洁的，可网络是杂乱的，太多不堪入目的东西腐蚀了心灵。书籍是知识的宝库，可社会是混乱的，太多可恶的东西渗进了宝库，打乱得知识杂乱无章。
既然事已如此，我们只好努力阻止更多不该进入好东西里的东西进入……
月亮作文600字 篇5
随着科技的发展，人类的生存范围已经不只是那颗小小的地球了，在23世纪里，人类早已经在月亮上安居乐业了。
如果你有幸从别的行星上观察月亮，那么你一定会发现嫦娥的身边多了几个高大的身影，那就是人类；你也一定会看到吴刚手上用来伐木的那把斧头不见了，那是人类在保护环境。
“咦？我没有看错吧？”你一定会边揉眼睛边这样想：人类的变化也太快了吧！从2个世纪前人类对树木的乱砍乱伐，一下子变成了不仅自己不砍树而且制止别人砍树的环保卫士？
你还真别不相信，人们早已经改掉了恶习，处处为环境着想了。就让我来为你介绍一下23世纪里人类的“衣”，“食”，“住”，“行”吧！
首先说的是人类的衣裳，它们可方便了！一年四季，每人都只有四件衣服，它们分别为春，夏，秋，冬四个季节准备着。它们不仅不用洗(因为内有自动去污系统)，而且可以根据当天主人的心情和喜好自动变换款式和颜色！这样，动物们就可以免受人类“拔它们的毛来取暖”之苦了。
再让我们来看看人类的饮食生活吧！人类在23世纪里，吃的，喝的，都十分环保。吃的是人造的肉和专门培养的蔬菜。这样一来，牛，羊，鸡们的生活便安全了很多。
人类的住处环保不环保更是不用说啦！现在每人的住房面积只有7平方米。不过，这可不是因为人类建不了房子，而是因为人类的植树造林呢！
提到“行”，你一定会想到交通。不错，人类正提倡绿色交通呢！现在早已没有车，船或是飞机了。因为人类发明了一种椅子，并且给每个人都发了一把。坐在它的上面，你想去哪儿，一秒钟便会到！
怎么样？人类不仅靠科技住在了月亮上，连行为也变得环保了。就让我们共同努力，决不让“第二个受污染的地球”出现！
月亮作文600字 篇6
九丈崖和月亮湾相距不远，很快我们就到了目的地。
这里可是个天然游泳池。花上五元钱，在更衣室换了泳装就跳跃着奔向大海的怀抱。
虽会游泳，但最后还是决定套上救生圈——安全第一。
海水很凉，刚进去我就冻了一个激灵，但是很快我就适应了海水的温度，像鱼儿一样在大海里自由自在的游来游去。
好自在啊！
在海水里荡漾着，脑子里就开始遐想：如果能永远在海浪上游一游、闹一闹或者是就这样在救生圈里躺着睡一觉，那是件多惬意的事情！
游累了。转头寻找和我一起下海游泳的爸爸。只见爸爸闭目躺在大海里，悠哉悠哉的享受着太阳的沐浴。我悄悄游到爸爸附近，一下子撩起一捧海水泼向爸爸胖胖的肚子。爸爸反应也还灵敏，立即奋起向我进攻。我用长长地水枪吸足了水向爸爸刺出去，被喷了一脸水的爸爸不甘示弱，用他大大的手掬起更多的海水向我豁来，我于是又被洗了一次海水脸……就这样，我和爸爸你追我赶，互相泼水嬉闹，玩的不亦乐乎。
一直坐在岸边给我和爸爸照相的妈妈已经被太阳晒得像煮熟的螃蟹，但是她的脸上洋溢的是一种我能看出的满足和幸福。
三小时很快过去了，我恋恋不舍地离开大海上了岸。妈妈摸了摸我湿漉漉的头：以后还有时间和机会，咱们再来玩。我很用力地点点头：妈妈，我长大以后在最干净的大海边给你和爸爸盖套别墅，每年夏天你和爸爸都到海边避暑！
离开月亮湾的时候，我和爸爸的口袋都偷偷装满了月亮湾美丽石头，回家后我要把它们分给我的同学好朋友们，让他们分享我的快乐。
月亮作文600字 篇7
今晚，璀灿星空下弥漫着皎洁的月光，月亮又圆又亮，让人不禁浮想连翩，我进入了无限的遐想之中。（眼前的明月激起了小作者无穷的想象。）
我慢慢地飞了起来，飞到了月亮上。周围都是绿绿的树蓝蓝的河，还有无数的小星星顽皮的眨着眼睛。（想象月亮上的景。）吴刚在一棵桂花树下慢吞吞的抡着斧头不停的朝树干上砍去，额头上微微的渗出汗水来，他好像已经砍了很久了。（想象吴刚砍树。）嫦娥姐姐怀里抱着玉兔站在一条小河边，悲哀的望着地球。她看到我后就款款的向我走来：“小妹妹欢迎你来到这里，我带你参观一下广寒宫。”广寒宫里富丽堂皇，一尘不染。我们来到嫦娥姐姐的房间，里面只有一床一桌一椅。她对我说她很后悔当初独自吃掉两颗灵药，抛下后羿一个人飞到月亮上来。月亮上很寂寞，幸好有玉兔做伴，还可以和星星聊天解闷，也就不寂寞了。（重点想象嫦娥与自己的对话。）
忽然一个小女孩的笑生把我带回了地面。我再次仰望星空，看着圆圆的.月亮，心想：这肯定不是梦，因为人类将来一定可以在月球上生活。
2、我登上了月球
20xx年，我已经成为和杨利伟叔叔一样出色的宇航员了。今天，我准备乘坐着“长江七号”登上月球。准备上飞船了，我的泪水情不自禁地流下来，听到人们的呐喊声，我好象听见了胜利的声音在呼唤我们。
飞船飞过了大气层，来到了宇宙中，我看到了人称玉兔的月亮。我高兴极了。过了一会儿，飞船降落在月球上，我们下了飞船，我看到一片光芒照着月球表面，我们在月球上找呀找，终于找到了一块寿命最长的岩石。我高兴得跳起来，想不到，我一跳30米高。现在，我们要完成第二个任务。
月亮作文600字 篇8
好想像古人那样，布了满桌的果品，点上烟雾袅袅的檀香，独自伴着古朴的音乐坐在花前或树的浓密的荫下，悄悄地等待，等待明月的升起，等待和明月的约会。但那样的闲情雅致是需要刻意经营的，事实上经常是，黄昏不经意的一抬头，月亮就好像等着我似的，一直挂在那里。
我望着月亮，她也望着我，这是约会的前奏。傍晚的月亮时隐时现，轮廓隐隐约约，飘忽不定，很有一种古色古香的味道。天在慢慢地被夜染黑，月亮的轮廓越来越清晰。当天被染成深蓝色时，月亮像一条稍稍透明的银鱼，在空中停着，每过一分钟，她就涨大些，银色的月衬在蓝黑的底子上，构成我最喜欢的写意画。有时一片云把月亮遮住了，世界好像变得伸手不见五指，然而片刻功夫月亮又从云里挤出来，世界顿时光亮了，月亮却依然宁静，真是“守得云开见月明”啊！月光散发着凉丝丝的气息，照一下，仿佛沐浴在瑶池，又好似能乘着透明的双翼，轻盈地，飞！
俗人只知望月，却不知我与月亮的约会常常只是静静的聆听，对，听月！在乡村或是城市极高的楼顶，用心地去听。好像能听见咿咿哑哑冰轮转动的声音，如果你再仔细些，空中也许会传来月宫中白兔用玉杵捣药发出的叮叮咚咚。那桂花树下的吴刚会不会拨弄古老的七弦？那广寒宫中的嫦娥是不是长裙拖得环佩叮咚？此时此刻，如果身畔飞来一阵风，你会以为那吹落满天的，都是嫦娥的笑语……
我常常想，月亮恐怕是天庭最睿智多情的仙女，看尽了古往今来的离愁别恨，记载了多少个杨柳岸晓风残月；月亮又是一艘满载了思念的船，泛舟在苍茫云海间，给他乡的游子捎去几个千里共婵娟的梦；月亮还是装满豪情的一杯酒，饮下了几多“马蹄催趁月明归”的岁月……
常常和月亮约会，我和月亮是老朋友了。多少个黄昏，不经意的一抬头，月亮就好像等着我似的，一直挂在那里。
月亮作文600字 篇9
在教学本篇课文时，我反复诵读着《月亮湾》，眼前便出现那幅极具田园风光的美丽风景。《月亮湾》这篇文章，除了是阅读训练的好材料之外，更应该是写作训练的好材料啊！全文有提领句——“我的家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子”。而第二自然段是描写村前景象，第三自然段是描写村后景象。第二自然段里村前景象也是特别有序，以河为中心，从河上到河里，再到河岸，景随目移，移步换景，是一篇相当典型的写景文章。
对于二年级孩子来说，写作只是刚刚起步，一切都需要慢慢引导。而教材，就是最好的引例。既让学生欣赏到文质兼美的好文章，产生阅读快感，又能让学生从中学到习作的本领，从而内化为己有。岂不两全其美哉！
于是，从朗读入手，与孩子一起抵达文本的内核，进而找到文章写作的脉络。当那些表示文章写作顺序的词语揭示在黑板上之后，我先让学生离开文本，对着这些关键词来练习背诵。花时不多，孩子们已经基本能背个七不离八。这时候，我又提出了更高的要求：其实，在我们生活的地方，也有这么多美丽醉人的景色。要看你有没有保持一颗敏感的心，悉心去体会，去感受。来，细细回想一下，说说你生活的新村里前前后后的景色吧！孩子们立刻围成合作小组开始叽叽喳喳地讨论起来。于是我便布置了一项课外小练笔：回家用心观察一下我们自己的家，仿照《月亮湾》写一写自己生活的地方。
第二天，作业交上来，给予我很大的惊喜。大多数孩子已经掌握了这样去写景物的方法。我相信小朋友们今天会有一点，明天会有一点，越积越多，笔下也会越来越活。把佳句抄下，把佳文读给孩子们听，告诉他们：从文章中学，从生活中品，写作就是这么简单！
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