十年后的校园作文通用7篇
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的十年后的校园作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
十年后的校园作文1
“现在是20xx年3月28日,‘晨光新闻’开始了,欢迎收听。”床头的播音器里发出播音员清脆的。我一惊,一个鲤鱼打挺起了床。看看日历,真是20xx年3月28日。今天可是我大学毕业去母校当实习老师的日子啊!我夹上公文包,叼起一块面包乘上公交车来到了学校。一下车,我惊呆了。啊!这里是学校么?这分明就是一个游乐场嘛!只见高大的教学楼穿着一件花花绿绿的外衣,上面涂满了我儿时喜欢的图案,有甜甜的,酸酸的棒棒糖,有可爱的小动物,有各种各样的植物……我走进教室,只见同学们都端作在桌前,每人手里都捧着一台笔记本电脑,用充满求知欲的眼神望着我,。我拿出数字棒轻轻点击着银频,随着“吱”的一声,一幅幅彩色图片和动感文字接连出现:一只可爱的小灰兔在银频上蹦来跳去,手做成“v”型,嘴一动一动地说:“小朋友,你们知道我的眼睛为什么不红吗?我想我一定小时侯是乖宝宝,很少哭!”小灰兔说完便屁股颠颠地走了。而小灰兔的话则变成了一个个小泡泡漂浮在银频上。这生动有趣的画面文字把同学们逗得哈哈大笑。我仔细地讲解着,同学们也认真地用电脑记录着,教室里充满了良好的学习气氛。……“叮呤呤。”一堂堂生动有趣的课结束了。下午实践课,我和孩子们一起来到学校后方的“实践基地”进行实践。一些女孩子在手工区编制着彩色的工艺品,有手链子、小鸟、吊坠、、、、、、她们准备拿到市场上去卖;一些男孩子在航天区学习并研究飞机火箭的发射;一些孩子在饲养区饲养自己喜欢的小动物,有个男孩子的乌龟长得还很壮呢!一些孩子在乒乓台和机器对打,我也加入了他们的行列……看着可爱的孩子们高兴地做着自己喜欢的事儿,我不禁感叹道:“现在的孩子可真幸福啊!”“起床啦,吃饭啦!”耳畔响起妈妈熟悉的女中音。哎,原来刚才的一切都是梦啊!梦想也终究会变成现实。我一定好好学习,为实现美好梦想而奋斗!!!
十年后的校园作文2
20xx年6月3日,我来到了我亲爱的母校,这时我已成家立业,如愿以偿,成为了著名的钢琴家。
走进校门,有一批鼓号队的小朋友,一边在为我演奏《玩具进行曲》,一边大喊道:“谢靖怡钢琴家来了!谢靖怡钢琴家来了!”校长听了,连忙上来迎接,我仔细一看,原来是楼老师啊!接着跑来了两位副校长,啊!是李老师和章老师呀!我连忙迎了上去,拥抱他们。之后,他们带着我去校园参观。我来到大操场上,操场竟来成了一个美丽的大喷水池,水喷上天空,又从天而降,我目瞪口呆,嘴里喊到:“哇!真是太美了!”可是,我还是有些纳闷,就惊讶地问:“这么多的水从哪里来呢?”于是李老师为我介绍:“这可不是自来水,而是雨水。因为节省水源,所以就不用自来水了。
接着,我们穿过林荫道,来到教学楼中,忽然下起了大雨,楼老师带着我到了一个滑滑梯口,”我们去童真楼吧!“楼老师说道。接着我们就坐着滑滑梯到了童真楼,这滑滑梯可不一样了,就像麻花卷一样,绕来绕去,有时还会转一个大大的圈呢!仿佛又回到了童年,有趣极啦!
我来到空中花园,眼前是一个美丽的小鱼池,我问:”这水是从哪里来的呀?不仅可以养鱼,还能把树木。花草种的这么好。“章老师笑容满面地对我说:”你可别小看这小鱼池,里面的水都是我们用过的废水,经过过滤和净化,再次利用,这样就不会浪费很多的水啦!哦,我恍然大悟,原来水还可以二次利用,太棒了!
不知不觉地我就来到了我的老教室——六(7)班,同学们正在上课,我奇怪地问:“他们上课怎么没书的?”原来他们的桌子就是一个电脑,只要跟着学习就OK了。
电子阅览室更加吸引人,我走了进去,看到一个秋千,就坐下来准备休息一会儿,可是还没等我反应过来,它就开始挡了起来。楼老师说:“你只要说出你想看的书,它就会把你带到那本书的前面。”我听了,很想尝试一下,就说了一声:“《丁丁历险记》!”果然如此,秋千真的把我带到了那本书的前面呢!真是太高科技啦!
崇文,我永远为你骄傲!
我爱我的母校!
十年后的校园作文3
时光如梭,岁月如流。这一晃就二十年了,也不知余姚怎样了,于是我趁这几天没多少事,准备回我的第二故乡——余姚看看。
我乘着“云霄号”特快飞车“飞”了半小时就到了余姚。天哪!这是余姚吗?天上飞着像飞碟的东西,场面像《星空大战》一样;地面上的人们脚下踩着一个个“风火轮”飞快地行走;路边种满了花草,更重要的是发明了这么多高科技环境还是一样的好:河水清澈、空气清新、垃圾极少……简直如天堂一般!
我漫无目的地闲逛,忽然看到了几个大字:余姚市城南小学,我又惊奇又兴奋,不管三七二十一就冲过去,想进校门时又被一个机器人拦住了,它说:“请出示身份证。”我一心只想去看看母校,于是将身份证掏出来,它只看了一眼就说;“欢迎欢迎!老学生回母校了!”
我刚迈进校门就惊呆了,高大的教学楼,随处可见的机器人,还有高级的设施,一切都与以前不同了。
这时,有人对我说:“请问,你是…”我缓过神来一看,哎?这不是赵老师吗?!我有些激动地说:“赵老师,是我呀,你以前的学生谢乐!”赵老师也叫道:“哦,是你呀!既然你来了我就带你去参观一下吧!”
赵老师指着一个机器人说:“这个是保安机器人,他不但要防止非本校人进入,还得保证学生课间活动的安全。”说完他又指着教室里的一个机器人说:“它是助教机器人,帮助老师操控电脑和管理学生之类的事。”“哗哗哗”我听到了几声怪声,“赵老师,那是什么声音啊?”我有些不安地问。“别担心,那只是清洁工机器人在扫积水的声音啦!”赵老师说。我笑了笑说:“原来如此。”
老师又带我去了学校厨房,一进厨房我就看见锅铲自己动来动去在炒菜,我吓得连连退后三步,不利索地说:“哎呀!见鬼了。”赵老师哈哈大笑:“哈……别怕,那只是自动烹饪铲!”我有点不放心,说:“这靠谱吗?”“当然了,它不但做出来的东西有保障,味道还比以前食堂厨师做出来的食物好吃上百倍呢!”赵老师回答道。
随后,赵老师又带我参观了操场、室内活动室、医务室、计算机房、图书馆等地方,发生的新鲜事实在太多了,讲也讲不完了。
二十年后的家乡变化太大了,我一定要更加努力,让祖国更发达!
十年后的校园作文4
“咦,这是什么地方呀?”我惊讶地问到。
“这里是20xx年的学校。”突然,有一面墙说话了,回答了我的疑问。
“20xx?”我不敢相信自己的耳朵。
“没错。我可以带你去看一看,参观一下。”墙说。
来到操场上,我看到了一条超级粗长的拉链。我好奇地跑了过去,用力的把它拉开,一个超级“微格盒子”出现了。我按下其中的一个“微格”,操场随即变成了一个游泳池,湛蓝湛蓝的水,我迫不及待地跳进泳池,舒适的水温,让我自由自在地在水中畅游着。更神奇的是,当我从泳池里出来时,身上的衣服裤子竟然一点也没湿。
我又按下了另一个“微格”,出现在我面前的是一家智能影院。我戴上智能眼镜,挑选了自己喜欢的电影《动物大逃亡》,我就好像是影片中的“小鹿”,一会为了躲避狮子的攻击急速逃跑,一会又遭遇倾盆大雨,一会又……让我身临其境,太真实了。
眼前的一切太神奇了,我一会按这个一会按那个,直到墙说:“我们去下一个地方看看吧,还有更神奇的呢!”我才恋恋不舍地离开。
我们来到了教学楼前,粗粗一看并没有什么奇特的地方。当我们走进教学楼时,不可思议的'事情又发生了:每个教室都变成了一块块凹凸不平的“巧克力”。地面就是凹进去的“巧克力”,当然,桌椅就是凸出来的“巧克力”咯!哈哈哈,这些“巧克力”可不能吃哦,原来是“石头”。楼梯的设计就更有意思了:有的被设计成了传输带,只要站上去,报出自己的班级,就可以被直接送入自己的班级里;有的变成了一座五层楼高的滑梯,下课时可以直接从教室滑到一楼。
看着这么多好玩的设计,我的心情非常愉快。一年级学生的教室在一楼,这么多有趣的设计都玩不了啊,岂不是很可惜?墙好像看出了我的心思,带着我来到了一年级教室门口,一条条隧道出现在我的面前,有的通往操场,有的通往其他教室,有的直通校门口……
叮铃铃,叮铃铃……在一阵阵清脆的闹铃声中,把我带回到了现实,原来这只是一个梦啊!我真希望能在梦中十年后的未来校园里学习啊,哪怕只有一天,我也会心满意足的!
十年后的校园作文5
20xx年三月三日,也就是星期三,在妈妈的催促下,我极不情愿地起了床。吃过早饭后,我从柜子里拿出飞毯Fc,把它伸展开来,跳上去,说:去学校!飞毯立刻起飞去学校了。
12秒后到了学校,我对飞毯说:回去吧!飞毯又回去了。我拿出学生证,把它插进校门的一个孔里了。三秒后,校门说:请进!我就进去了。你们也许会纳闷:进校门直接进去不就行了嘛,干吗还要把什么学生证插进校门的孔里才能进去呢?嘿嘿,这正是我们辽宁小学校门的神奇之处!因为怕有小偷进学校偷东西,所以凡是辽宁小学的师生都办了一张教师证或学生证,这样才能进出校门,而没有的则不能进入。可能你又会问:如果有人不插卡就直接闯进去怎么办呢?别急,校门还装有一台隐形摄相机,如果有人硬闯进去的话,摄相机会警告他:您未刷卡,请刷卡后再进入。如果他不听,摄相机就会把那人的图像传给门卫室里的监控器并会对门卫的保安报告:有可以疑人误进校园,请将他抓住。
怎么样,我们的校门很棒吧?更高级的还在后面呢!想看看?OK,请跟我来吧!
上课了,我连忙从衣兜里拿出微型听课器,放进耳朵里。不一会儿,微型听课器发出了声音:同学们,我们今天学第30课也许你又会问:微型听课器是什么?为什么它能听讲的课呢?告诉你们,微型听课器其实是一个豌豆大小的小球,可别小瞧它哟,在它体内有一台微型电脑,只要学生把它放进耳朵里,就能听到最好的讲解。每到下课时,它就会自动跳出来。
吃午饭时,每个班的学生都到指定的地方吃午饭,并且他们都用的是多功能餐桌。吃饭时,只要按一下红色的按扭,桌子就会自动打开,丰盛美味的午餐就来了。吃完后,按一下黄色按扭,桌子又会打开,脏碗就会下去。最后按一下蓝色按扭,脏碗就会被洗干净了。
以前每到考试就会有人作弊,可现在没有人敢作弊了。因为教室里有摄相机,每到考试时,它就会开始工作了,把同学们的一举一动都传到办公室老师的电脑里,想作弊都不行了,同学们都能考出真实的成绩。
操场上还有两个游泳池,男女生各用一个。夏天凉,冬天却是热气腾腾,泡在里面舒服极了。
望着眼前的一切,我不仅发出感慨:十年后的辽宁小学变化可真大啊!
十年后的校园作文6
我大学毕业了,来看望我的母校。我刚踏进校门便被眼前的情景惊呆了,教学楼成了塑料的,好大好大。
虽然大楼很轻,一个人就能托起,当它非常坚固,炸弹炸不坏,地震塌不了,就连十级大风也吹不到,同学们可以这幢大楼里安书了,这同时也让爱护他们的家长放心了。更让我感到奇怪的是:原来的操场现在绿草成茵,四周在了一排婀娜多姿的柳树。西边还有一个人工湖,湖里的青蛙活蹦乱跳,好一派美丽景色啊!原来尘土飞扬的操场成了同学们的游乐场所。
真好啊,母校!这既美化了地面有利用了空间。我怀着高兴的心情来到教室,但等了很长时间也不见老师来。突然,同学们面前的彩色电视机闪出了老师慈祥的面容。原来,老师通过电视机给同学们讲课。而且每人的课桌上都有一台电子计算机,大家上学都不用带书包,人手一张光盘,学习的书都在里面,这样不仅减轻了学生的负担,也同时避免了书掉页了或书坏了和没带的情况,一切都是现代化的,同学们的成绩也都是一级棒,这也让整天为我们的成绩操心的老师和家长松了一口气。?
老师批改作业也有一套设备,想“指示器”、“小型机器人”。老师有时疏忽,批错一道题,“指示器”上就会出现红“×”这避免了分数不公正、批错了还要再跑一次等情况;有时老师很忙,“小型机器人”就来帮助老师做点事情,例如:管管班级纪律啊,发发作业啊等等许多事。老师在也不这们劳累了。?
上体育课时,大家乘电梯,到楼顶上去上课。楼顶周围还设有防护电脑,同学快要跌下去时,会有一块防护摸挡住他,使他不掉下去,其他东西也一样,安全极了。上面不但有草坪,还有足球场、排球场,甚至还有蹦极……设备完善,非常好玩。在这现代化的小学里,培养出来的,都是德、智、体、美劳全面发展的好学生,棒极了!我就是这所小学培养出的人才!?
我还看见了从学生家连到这的地铁,再远的路也不用十分钟;学校的多功能大楼,那里的设备才厉害呢……
我相信,在不久的十年后,我的母校就是这个既现代化又美观、方便的样子!
十年后的校园作文7
三十年后,我已经是一位非常著名的大画家了,经常在各地办画展,或者去国外交流学习,生活过得充实又有趣。
有一天,我助理告诉我:“Cindy,今天是您的小学同学三十年聚会,陈老师请您务必回学校一趟。”刚刚还在认真创作的我马上清醒起来,“不知道现在的校园变成了什么样了,难得有这机会,赶紧回去看看再说吧!”
于是,我立刻跳上3000光轮可调节温度的飞天扫帚,说出了我要去的地方,它就自动起飞了。过了5分钟,飞天扫帚稳稳地停在了滨东小学校门口,我被眼前的一切惊呆了!只见三十年前的铁门不见了,变成了隐形的大门,只要是不相关的人它立刻报警;更神奇的是三十年前的几位保安叔叔也不见了,变成了两名叫小度的机器人。我兴奋极了,迫不及待地冲进校园,更没想到的是:“欢迎回来唐欣宁!”小度温和地语调让我仿佛回家了似的。
来参加聚会的同学已经不少了,大家开开心心地述说着自己的职业趣事,张嘉晋变成了科学家;吴欣雨变成了一位优秀的语文老师;李偌灵变成了拉拉操队的教练……。这时候陈老师骑着黄博闻发明的自动环保车过来了,“同学们,你们好呀!”只听陈老师和蔼地说,这声音这么熟悉,模样也还是三十年前那神采奕奕的样子,怎么看都不像一个老人呀?好像跟我们是同龄人啦!正在大家纳闷的时候,陈老师好像看透了我们的小心思,于是耐心地解释道:“我吃了凌华发明的“返年药”,它可以让人长生不老哦!”话音一落我们纷纷扑向卢凌华,讨要神奇的“返年药”,希望能让我们变回童年的模样!接着大家纷纷拿出自己的礼物送给陈老师,“孩子们,你们真棒!我真为你们感到骄傲!但别再送我礼物啦,我家都装不下了!”“那我就送您一幢别墅呗!”“猪”润超嘻皮笑脸地说,原来他现在已经是赫赫赫有名地房地产公司的大老板了……
虽然我们现在的科技还没那么发达,但是我相信,只要我们好好学习,认真读书,很快就能美梦成真啦!
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