第一次当老师作文【热门】

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的第一次当老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

第一次当老师作文【热门】

第一次当老师作文1

　　老师给我们布置了一个好玩的任务，回家后当一天老师。当老师多好啊，可以管别人。我心里美滋滋的想。

　　说干就干，回家后，我把幼儿园时用的黑板找了出来。就等着我的学生啦。“叮咚”门铃想了，谁会来了呢？哈哈，正是本人的学生，妹妹。随身携带麦克风，跟着妹妹一进门就冲进房间，干什么呢？只见妹妹打开电视机唱出那出歌星唱出歌来。我在门外喊道：“妹妹，妹妹，出来姐姐给你买糖。”可妹妹却只顾陶醉在自己的歌声中，对我置之不理。我急了，索性把妹妹抱了出来，妹妹不干了，眉毛一挑，小嘴一弯，哭了起来。我急忙把事先准的糖果拿了出来。孩子的脸比翻书还快，眨眼间妹妹立马不哭了。妹妹伸手要抓糖。我手一所。说：“上完课给你。”“真的？”妹妹问。当然，君子一言，驷马难追。我拍拍胸脯保证道。

　　“咳咳”我干咳了几声，装出老师的样子。妹妹笑的东倒西歪。“不准笑，守先开始写字”我在黑板苍劲有力的写了个“大”字。没想道妹妹笑的更厉害了。我问她笑什么，她不说，只是指着我写的字。我回头一看，脸力马红了原来我把大字写错了。

第一次当老师作文2

　　说起当老师，我是头一次。它虽然艰辛，但很有趣。

　　我的学生是一个上小学五年级的女孩。从他妈妈那里得知，她的语文和数学好，只是英语有点差。当时，我心里一点儿底也没有，真害怕教不好。

　　经过一段时间，我很快发现，她英语不好，原因是她对英语一点兴趣也没有，看到英语就头疼。于是，我想出一个方法：既然她的拼音学得好，那么我就从拼音和英语的相似之处给她讲，让她觉得英语还有语文的拼音这一部分，这样会让她对英语有一些兴趣。

　　果然，起作用了。第一天学的单词，她三天就会背了。这对她来说，简直是个奇迹！以前她背单词怎么背也记不住，而现在……哈哈！总之，这件事给了她很大自信，以后她背单词都很勤奋，而且每次背单词的速度也越来越快了。

　　功夫不负有心人。过了一段时间，我的学生不仅对英语产生了很大兴趣，而且还掌握了学习英语的好方法。

　　教学的这段时间里，我体会到了做老师的艰辛。这次尝试的成功令我兴奋不已，因为我终于以实际行动证实了自己的能力。

第一次当老师作文3

　　快点，同学们就要回来了!”好!黑板上，两个模糊的身影在不停地移动着。

　　叮铃铃……“不好！只见同学们从操场上做完课间操像一只只小鸟似的?飞?回了教室，好像对我们俩几亿年没见似的，簇拥了过来，好奇地对我和?助理”（暂时的，他姓李，是男生）指指点点。还有的同学毫不客气地和我说:?你俩讲课的时候可别吓得尿了裤子呀!?我也回敬他说：X同学，上课时要好好听讲呦!不听的话，你的屁屁可要开花了呦。?大家听完了我说的话哈哈大笑，然后一哄而散各自回到了座位上等待着上课。

　　上课了，班主任也来了。我也和老师一样，一本正经的说了一句：上课！同学们答道：老师好。同学们好，请坐。我说。今天，我们要学习第十课‘二泉映月’，在学习内容之前，让我们先来了解一下主人公阿炳的背景，‘阿炳，原名华彦钧……在讲课的过程中，我注意到了同学们听得格外认真，并且我提出的问题大家都积极地回答。当然，也有几个同学不专心听讲，当我指出他的时候，他也是哑口无言，呆若木鸡。

　　别看我这节课讲得这么顺畅，其实都是李昕超在暗中帮助我哩，所以这次也人他的一半功劳噢！

第一次当老师作文4

　　今天，小姨告诉我，要我教只有4岁的小妹妹月月学英语。我十分兴奋，差点蹦起来。

　　我先教她字母“A”。我告诉她：“A像个小房子，是房子就要有屋顶，所以呀，要在中间加一横，只过了一会儿，月月就学会了，她可真聪明呀！虽然写的不好看，但是，能学会已经很不错了。原来当老师这么容易呀，就说一下怎样写、怎样记，就一切OK了，真是简单！

　　然后我教她写字母“B”。我告诉她：“B像8，它一躺下，身子就去了一半，所以呀，就是B喽！”月月歪着头看我，似懂非懂的样子，小小的眉头紧紧的锁上了。

　　到这时，我才明白当老师是多么的辛苦，备课难就不说了，还要用语言让同学们全部理解，老师，您太累了！

　　我又告诉月月：“月月，这里呢，有一个1，它本来有两条胳膊两条腿，结果被擦掉了一半，成了B。”月月终于明白了。

　　老师啊，您是多么辛苦！我才教月月十几分钟，两个字母，都这么难，何况您叫我们六年啊！谁又能知道您的辛苦呢？您真是太伟大了！

　　第一次当老师真是有苦又有甜。

第一次当老师作文5

　　随着上课铃响起，我的“老师”之旅开始了。我怀着忐忑的心情开始了课堂，当上了小老师，同时也让我感受到了老师的不容易！

　　我踏着沉重的步伐，站上了讲台开始讲课。刚开始我以为只要根据老师怎样上课，学着做就行了。谁知道，站上讲台，我的嘴似乎被胶粘上了，说不出话来，但我想起老师的信任、同学们的期待时，终于说出了第一句话，接着讲了几道题。可是有一道题难住了我，它似乎像一块大石头挡住了我讲题的道路，导致我讲不出来话。这时老师帮助了我，老师告诉我该怎么讲同学们才能接受。因为老师的话语，后来的“老师之旅”进行得很顺利，下课铃响了，这堂课结束了。

　　下了讲台，我心里的那块大石头才落了下来。接着，随之而来的是喉咙干渴，腿也酸了起来，这时我想起了老师们日复一日地站在讲台上为同学们讲知识，一遍又一遍地重复为了让同学们记住。这时我体会到了当老师的不容易，也体会到了如果上课不听讲，是对老师的不尊重，对不起他们的辛苦！

第一次当老师作文6

　　批改一本作文，简单极了！真的一改，没有想到伤得我头疼呀！

　　我们改六年级的，我心里乐开了花，随便拿了一本，兴奋的我一翻开，不时皱起了眉头，心想：不会吧，什么东西呀，哎！我只好认认真真地改了，可是到了后面我就被他的好句子吸引住了。我专心致志地看，好好地写，顿时感到了烦躁，自言自语地说：“哎呦，什么‘起下’，应该是‘一下’吧。”我觉得头要爆炸似的，我实在是太伤心了，我想对那位哥哥说：“哥哥，你的比喻用得生动、形象，但是字还可以再写好一点，再加加油吧！”

　　同学们有的愁眉苦脸，有的喜出望外，还有的实在太生气了……教室里就像热闹非凡的菜市场，闹哄哄的，有大部分的同学在窃窃私语。不知过了多少分钟，教室里终于平静下来了，王一锌同学看起来糟糕透了，双手举起，交叉起来，向头上一举，似乎在说：“评语怎么写，怎么写啊？”像气得火冒三丈似的。

　　哎！当个老师改一本作文就那么烦恼了，那李老师每周要改几百本，这样不是早就被塞进医院去了吗？

第一次当老师作文7

　　在同学的心目中，在家长的心目中，老师永远是严格的、负责的、认真的、勤劳的。而我——张新红，生性调皮，却能在这次寒假中却能出人头地一次，给我妈妈当上小学英语老师。

　　记得当老师的前一天晚上，妈妈对我说：“儿子，我一点外语也不懂，我让你当我的老师，你天天写教案，你也能多学点，我一堂课给你15元，行得通不？”我心里想15元价格不小呀。我一口答应了妈妈开始写教案。直到写到手脚麻木我才肯停下来休息。睡了一晚上，第二天八点起来。我就朝着妈妈马上开始上课。（我可不是一个小急性子哟）终于妈妈败给我了，开始上课。我像我语老师ALLEN（汉译艾伦）那样叫妈妈。起先我教的很有劲头。

　　可是妈妈就是妈妈一位无知的家庭妇女，渐渐的，我被妈妈一个不停的问为什么问的一点相当英语老师的兴趣都没有了。后来才上了1个小时就讲不下去了，于是，我stop(是停止的意思)。我心里想这回我这15元钱可就离我高飞了哟。可是母亲却出人意料的给了我15元钱的报酬，对我说：叫得不赖呀，连我也都学会了，幼教学生的底子张新红先生。从这次当老师让我知道了，老师教学是很辛苦的，所以我要尊重每一位老师。当老师真不容易呀

第一次当老师作文8

　　今天，我们班举行了一次和270班的结对活动，这一次啊，我们是带着特殊任务来到270班的，那就是当小老师，检查他们的朗读情况。

　　我们排着长长的队伍来到了270班的教室门口，我的心情既紧张又激动，同时还担心我检查的小同学会听我的吗？因为之前在普贤国学馆有过共同生活的经历，我很想与270班的邓思宇结对，可当我的眼睛在教室急切寻找时，发现他已经被眼疾手快的欧阳思远给“霸占”了。

　　接下来我只好找了一个叫刘戊星的小朋友，他体型微胖，落落大方，我装作很严肃地抽查他的朗读，没想到他一点也不紧张，非常流畅、大声并且带着感情地朗读了我指定的课文，这时候我不禁有点脸红了，因为我自己的课文都还没能朗读到他这么流利呢，我暗暗下决心，以后一定要多读课文，多像这位小弟弟学习，把自己的知识掌握好。

　　今天这样的结对活动既能增加我们的友谊、交流，也能让我们认识到自己的不足，真可谓是收获满满啊！

第一次当老师作文9

　　今天，我在沙洋县牛奶山派出所弟弟家玩耍。

　　小弟弟可真调皮，到处爬，浑身是汗。为了让弟弟安静下来，我决定做点有意义的事，教他学习，当他的小老师。

　　首先，我们共同完成了他订的杂志“巧虎智趣游戏书”。有的是涂颜色，有的是找规律，还有的是贴贴纸，我俩涂涂、找找，剪剪、贴贴，很快第一本书就做完了。下午，弟弟觉得跟我学习很有趣，就不肯睡午觉。于是，我们继续学习。这次我出题目给弟弟做。第一题让他写数字1——50，他拿起比边念边写，居然一个都不错呢。第二题是做算术“十以内的`加减法”，第三题练习写汉字，聪明的弟弟做得又快又对，乐不可支。大妈因此还表扬我是个很棒的小老师呢！

　　没想到第一次当老师就这么成功！回荆门的路上，方言车外全是碧绿的秧苗，我感觉不是一般的心满意足！

第一次当老师作文10

　　今天“自由活动”课上我向游戏组长申请回去备课。得到许可后，我叫上李鲲翔一起去备课，可只过了一会儿就下课了，唉……

　　在“李小龙（李鲲翔）”讲课时，王老师向我们提问：“谁知道关于太阳的知识？”我将我所知道的说了出来：“太阳表面就有4000℃，太阳黑子有2500℃……”王老师故作惊讶：“哇！你的头脑怎么像计算机一样，知道这么多东西！”听王老师这一说，我倒有点不好意思了。

　　轮到我讲了，我想我知道我该如何讲。

　　我首先将大家引入我的思路。王老师又表扬我能像讲故事一样说出来。哗哗哗！哗哗哗！一阵阵掌声。我不会照本宣科的去讲，因为书上有些词或句子深奥极了，大家一定会听不懂的！经过我的讲解，大家基本上都听懂了。于是我又获得了热烈的掌声。

第一次当老师作文11

　　打开记忆的闸门，里面有无数颗闪耀的星星，其中最大、最闪亮的那一颗，就是我最难忘的回忆。

　　这几天的数学课可有趣了啊，每节课都会选一位小朋友当小老师，明天就轮到我了，我是既期待又激动，前一天就精心准备了题目，为了做名优秀的小老师还让当老师的爸爸妈妈给我做了一次学生。

　　第二天上午第一节课，任老师进来了，亲切的说：“赵伊辰，今天该你当小老师了，准备好了吗？”我轻轻的点了点头，快步走上讲台，把题目小心的放到了投影上，又稍微调整了一下，这时，我的心怦怦直跳，手心都冒出了汗，看到台下同学们的目光我更是紧张极力。此时，我似乎看到老师鼓励的目光，听到了同学们肯定的掌声。于是我深呼了一口气，开始认真地讲起来，一开始还是很顺畅，突然觉得哪里不对尽，呀，讲错了，此刻，我的心紧张得快要跳出来了，突然身边有个声音在说：“冷静，别紧张。”我立刻纠正了错误，题目终于讲完了，任老师也肯定的微微点了点头。下面立刻响起一阵热烈地掌声，这时，我仿佛看到妈妈的笑脸，整个人都精神了许多。

　　此刻，我突然感到外面的阳光更灿烂，鸟儿的叫声更加动听。

第一次当老师作文12

　　星期一的语文课终于在我期盼中到了。在我上讲台之前，有三个同学先带领大家复习基础知识，我在漫长的等待之后，总算轮到我上场了。我装着胸有成竹的样子，但内心还是有兔子在跳个不停的。“崔玉凡”，是我。课代表报幕员似地把报着接下来讲课的“小老师”名字。整齐划一的三下掌声，响了起来，我要登上舞台了。我站起来，刚跨一步就差点摔下来——我好紧张好激动啊。站在讲台前，我不敢看下面的眼光，轻轻地把书本和准备的资料放了下来，刚说一句“我向大家说一个。”不好，刚才想好的词瞬间逃跑了。只好看了一下上课的提纲，终于有逮住了那个“逃跑”，脱轨的思绪又重新回到了轨道。我俨然是个老练的老师，带领大家在生产生活的实际运用中把我准备的知识复习了一下，因为是书本上没有的知识，下面的同学听得很认真，回答得也十分积极。

　　当我讲完，走下讲台时，掌声又一次响起来。我知道我成功了。通过这次考验，我大胆多了，开朗多了；经历这次“小老师”的角色扮演，我知道了如何去学习了，知道了如何将知识挂钩在生活生产的实际运用，读懂了“学以致用”的成语；接受了掌声的我，更喜欢上语文课了。现在，我不由大喊：我的课堂我作主，我的学习我作主！

第一次当老师作文13

　　我有一个梦想，就是长大能当上老师，但我在小学时代就当了一回老师。这可多亏了我的好老师——赵老师。前些日子，我们家来了一批新住户，那就是蚕。我把这件事告诉了赵老师，经赵老师建议，我开始了小学生涯第一次自己的课堂。

　　我和妈妈一起，把蚕的生长过程记录下来，做成课件，再在里面加上了一些有关蚕的词句和知识。经过一次又一次的练习，我们终于开始了这堂课。

　　起初，我有些紧张，又有些激动。这毕竟是我这一生当中第一次上课，到底能否上好、同学们喜不喜欢听，对我来说还是个迷。终于，我们开始上课了。我和妈妈走到讲台中间，只听教室里响起了热烈的掌声。“这节课我们要讲的是《蚕的成长记录》”我指着白板屏幕上的标题念道。我念这行字时，心怦怦直跳，为了不使自己紧张，我尽量的躲避那六十一双好奇的眼睛。于是，我目不转睛地盯着白板的屏幕，硬着头皮讲下去。不知不觉，我觉得不紧张了，我就像赵老师平时讲课一样，大胆地把这个课件剩下的内容讲下去。

　　这节有趣的课，既锻炼了我的胆量，又让同学们丰富了课外知识。如果，班里又会有一个这样的机会，我一定还会争取的，并且努力把这节课上好。

第一次当老师作文14

　　星期五，老师要求学生们来做一回老师，给同学们上语文课。于是，我自告奋勇地当了一回小老师。你听了肯定会说：“才一个四年纪的小学生，就能当老师？”告诉你，我可不是吹的，信不信由你，还是走进我们班去看看吧。

　　为了上好这堂课，我做了精心的准备，查阅了有关的资料。语文课上，我胸有成竹地走上讲台，对大家说：“今天，我们来学习一篇新的课文《奇妙的国际互联网》。这时我听见同学们窃窃丝语道：“她能行吗？”我看见老师投来鼓励的目光。于是，我更增加了自信心。

　　我先让同学们把这课的生字词读了一遍，然后又让几个同学把课文读了一遍，接着还给她们补充了一些资料写在黑板上。同学们听得全神贯注，记得认真。我问大家：“这篇课文的题目是奇妙的国际互联网，它究竟奇妙在什么地方呢？请同学们划上有关的句子并加上批注。”一会儿，同学们都划好了，纷纷举起了手回答问题，我点了两个同学来回答，他们回答的得都很好。接着我从国际互联网的速度快、范围广、功能多三个方面对国际互联网奇妙之处加以概括。

　　不知不觉中，下课铃响了，我的课也讲完了，这节课同学们听得认真，“老师”讲得精彩，同学们向我投来了赞赏的目光和热烈的掌声。

第一次当老师作文15

　　今天是我第一次当小老师，小老师的工作任务有：早读时间上台教大家读儿歌、读拼音；早上的第一节课和下午的第一节课开始的时候喊口令：“起立，坐下”。

　　今天我起得比平时早，7点50分到校，今天我早读时间没上台，刚开始我就发现了，但不知道什么时候上台，等早读时间快结束的时候，我才想到早读时间一开始就要上台，我知道下次该怎么做了。

　　上午第一节课是数学课，胡老师问：“今天谁喊口令？”全班同学一起说：“高洁喊口令！”胡老师说：“上课！”，我说：“起立！”，胡老师说：“小朋友们好！”，同学们一起说：“老师好！”我说：“坐下！”就开始上数学课了。

　　下午第一节课是语文课，陈老师说：“高洁喊口令，上课！”我说：“起立！”，陈老师说：“同学们好！”，同学们一起说：“老师好！”，我说：“坐下！”就开始上语文课了！

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