我最喜欢的老师600字作文

时间:2023-09-11 16:53:14 关于小学的作文 我要投稿
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我最喜欢的老师600字作文(通用25篇)

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的我最喜欢的老师600字作文,希望能够帮助到大家。

我最喜欢的老师600字作文(通用25篇)

  我最喜欢的老师600字作文 1

  老师,一个神圣的名字,他们无私奉献,像一根红烛,牺牲自己,照亮别人;老师又像辛勤的园丁,不管风吹雨打,都会用知识的源泉浇灌着我们,把我们从年幼无知的顽童教育成了有知识、有理想的小学生。我爱我的老师,因为她们无怨无悔地默默奉献,其中我最喜欢的老师是我们的'语文老师——张老师。

  张老师留一头短发,看起来十分精神。她心地善良,和蔼可亲。每逢大冬天上张老师的课时,张老师总是先让我们搓搓手,做做运动,暖暖身子,然后再上课。那时的我,心里就会感到特别温暖。

  我喜欢张老师,喜欢听她课堂上绘声绘色的给我们演讲,更喜欢她那严中有爱的态度。她每天都是笑容满面地跟同学们讲话,虽然她批评同学时十分严格,但她脾气非常好。问她问题时她总是不厌其烦,一遍又一遍地给我们讲解。所以,我们都很喜欢她。

  以前的我作文水平很差,一上作文课就头疼,因此在写作文时,要么是三言两语,应付了事;要么就是离题万里,文不对题。张老师总是耐心的给我们讲解写作文的基础知识和写作技巧,她还要求我们勤于观察,随时积累写作材料。功夫不负有心人,在张老师的指导下,我的作文水平逐渐提高,写作文时就觉得有东西可写了。现在的我再也不会因为写作文而愁眉苦脸了。

  每当我取得好成绩时,张老师总是鼓励我说:”卜苏杭,你要继续努力,不要骄傲哦!“每当我考试不理想时,张老师又会去让我找原因,并微笑着安慰我说:”不要灰心,加油!“我的每一点进步,都离不开张老师的关爱和教导。

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;大地要感谢小草,因为小草让它美丽?我要感谢我们张老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

  张老师,无论我走到哪里,我都走不出您的视野,感谢您一路呵护,一路鼓励。

  我最喜欢的老师600字作文 2

  鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。老师是海洋,我们可以在这知识的海洋中畅游。有一种鲜花,我最敬慕,因为它的傲然开放;有一种清茶,我最渴望,渴望它的醉人浓香;有一种老师,我最喜爱,因为她是再生父母。

  说起我最喜欢的老师,那就不得不说是我的班主任陈老师。她三十多岁的年龄,精神抖擞,干练的短发,鼻梁下的樱桃小口一笑就会露出洁白而整齐的牙齿。在我的记忆中,陈老师很和蔼,从没严厉地骂过同学们,当我们这些刚进入学校的小淘气们做了错事时,她总是会把那个同学叫到面前,问清原因,并温和提醒。对于好的学生会鼓励更加上进,而对于差的同学则是鼓励争取有更大进步。虽然两种都是鼓励,却大有不同。当我们在学习中取得进步时,老师也总是会第一个看到,还会给予我们小小的奖励。

  我还记得上学期陈老师被选为市优秀教师而要到别的学校交流学习,为期七天,我天天都在翻日历,觉得日子好长,好想能快点听到老师的讲课和对我们生活上的`呵护。一学期的学习结束了,老师给我们都准备了礼物,我收到了一条紫色的羽绒裤,那是我最喜欢的颜色,我真的是太开心了。我知道黑板上那密密麻麻的粉笔字是您用爱心写的,而作业本上那鲜红的数字是您用心改的。蚕丝吐尽春未老,烛泪成光秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。

  眼看我们一年级的学习生活即将进入尾声了,陈老师我想对您说:”您辛苦了“。你献上一朵花,我献上一朵花,让我们编织一个大花环,献给我们亲爱的老师妈妈。落红不是无情物,化作春泥更护花。正是因为鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里——我的老师,您是我遮雨的伞,挡风的墙,有了您的睿智,您的宽容,您的爱。我的童年才如此精彩!

  我最喜欢的老师600字作文 3

  近来,看到网上有这个名为“中学生最爱的老师”的帖子,分别列举了中学生最爱的老师的几个特征。排在第一位的是漂亮温柔,其次是帅气活力,可爱,知识渊博,慈祥和时髦。

  离开中学时代已经快十年了,对于现在中学生的喜好,我真有些把不准脉,仅仅几年的时间差距,居然在感觉上有了很多的代沟,尽管不愿相信,但这也是事实。

  在我看来,心中最喜欢的老师还属知识渊博型的,我喜欢他们的侃侃而谈,而且总有谈不完的故事,讲不尽的知识,无论话题转移到哪个领域,总会介绍几句相干的信息,或许他们知道的也仅仅是个大概,但在我的心目中,老师的学识已经足够的渊博。只要是不卡壳,老师的知识都会被看作是无尽的。

  中学的时候有个历史老师,讲课从来不带课本,到了他的课,就会见他两手空空,闲庭信步的踱进教室,而后就是条理清晰,层次分明的一番演讲,时间、地点从来都是清清楚楚,跟书本上的完全一致。课本上有的自不必说,没有的他更能补上许多,这样一来没有单纯的记忆让人感觉无比枯燥,听起来自然也就起劲得多。而且整个事件的发生,来龙去脉,我们也都能在自己的记忆里连贯起来了。因此,这位老师的课给我的感觉从来都是时间太短,现在想来,还是我太集中于听故事的缘故呀。等我们把故事都听完了,他才让我们把重要的知识点在课本上划出来。值得称奇的是,这位老师连课本的.页数,文字所在书本的位置都能自如的说下来,直叫同学们佩服的称奇。也因为这位老师的缘故,我渐渐爱上了历史,而且在今后的学习过程中,也学会了连贯性记忆的方法,真是获益匪浅呀。

  到现在依旧在想,我的学生时代遇上的这样的老师,太少,太少,如果我能再做学生,真希望有更多的学识渊博的老师能够教教我。

  我最喜欢的老师600字作文 4

  “唉!今天怎么又是作文?”这句话大家一定再熟悉不过了。每次老师布置家庭作业时,总有“作文”这只小尾巴跟在后面。

  以前,我们总会“联合”抱怨老师布置的作文太多,不理解老师。但是现在,我不但不讨厌作文,反而更喜欢作文了。你知道这是为什么吗?是因为我有幸遇到了一位知识渊博的老师——段老师。

  段老师是我们的语文老师,个子不高,乌黑的头发,鼻梁上架着一副眼镜,而且眼镜片也在不断加厚(最近老师又换了一个新眼镜),浑身都散发着淡淡的书香,是一种只有博学者才具有的气味。

  自打我转到新苑学校,段老师当了我的语文老师后,我就觉得语文学习变得有意思了。上课时,我就像开足了马力的兰博基尼跑车,在段老师的带领下,去法国巴黎看埃菲尔铁塔、去英国伦敦看奥运会……总而言之,段老师给我们上课,不但增长了我的见识,而且提高了我的写作水平。这都是段老师绞尽脑汁想出来的办法。

  让我万万没有想到的'是,一向做事靠谱的段老师,不知道是被雷劈了还是怎么的,突然搞起了什么“可恶”的“荣誉分”来。害得我脑子被门夹了一样,整天都想着荣誉分的“源头”——积极学习!当然,这也是老师搞这个玩意的最终目的。可怎么才能获得很高的荣誉分呢?总不能落在同学们的后面。我终于灵机一动,除了为班里做一些好事外,我开始在作文上下功夫,由于我的积极努力,所以老师就大发慈悲,加了好几个加分项目,作文是最来分的项目。

  没想到,荣誉分激起了我写作的兴趣。第一次作文说得到了老师的好评,还加了200分。我开心极了!

  就这样,在荣誉分的激励下,写作的激情油然而生,暗地里还想,老师少布置别的作业,多布置作文,我好得比别人高的荣誉分。现在,我越来越喜欢写作作文了。

  这种有趣的方法,不但让同学们容易接受,而且还让我们对学习更有兴趣了,这种方法我喜欢。段老师,您是我最喜欢的老师,我希望您永远是我的老师!

  我最喜欢的老师600字作文 5

  我的班主任杨老师是我最喜欢的老师,她的身材匀称,留着一头长长的卷发,长着一个圆润的脸庞,一张能说会道的嘴巴。最厉害的是那双锐利的眼睛,能洞察我们全班的一切情况,我们经常说杨老师那双眼睛是“火眼金睛”。谁上课开了小差,谁搞了恶作剧,那双眼睛会射出一道锐利的光,令犯了错误的人乖乖地改正缺点。

  杨老师的普通话说得很好,声音清脆动听,讲课生动有趣。记得有一次,我们班在多媒体教室上公开课,那时有许多的老师坐在我们后面听课,我们都很紧张,杨老师呢?却很轻松,愉快地微笑,好像平时上课一样,落落大方,一副胸有成竹的样子。开始上课了,杨老师用娓娓动听的声音念到:“我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠……”。她时而用抑扬顿挫的.声调朗读,把我们带入美妙的情境,时而打开精美的课件,用夸张的表情、丰富的语言,让我们听得入迷,那一节课真令人难忘!

  杨老师不但普通话说得好,讲课很生动,而且也很关心学生。记得我们班的李嘉特同学,因为不小心碰了头,流了很多血,杨老师得知消息后,脸上马上露出焦急的表情,飞快奔向医院,看到正在哇哇大哭的李嘉特,杨老师弯下腰,亲切地安慰他:“李嘉特很快就会没事了,男子汉大丈夫要坚强点,不要哭了好吗?”李嘉特听了杨老师温暖的话语,马上就停止了哭泣,医生把他带了进去,杨老师便在门外焦急地等待着。过了许久,门终于开了,杨老师第一个冲进去,看见李嘉特平安无事,脸上露出了轻松的笑容,轻轻地抚摸着他的头说:“你没事就好,你很勇敢!”

  杨老师就是这样一位优秀的老师,就像妈妈一样照顾着我们这群孩子,她的爱像阳光一样温暖着我们,像雨露一样滋润着我们……

  我最喜欢的老师600字作文 6

  她,一袭白色连衣裙,像个高贵优雅的女王坐在宝座上,两肩卷发随意散着,被微风吹拂,透过袖口伸出纤长的双手,捧着那本钟爱的书,聚精会神地看着。忽然,她一咧嘴,一抹好看的弧线向上弯起,定睛一看,只见那眼神里藏着满满笑意。

  语文老师各自高高瘦瘦,圆润的脸颊上一双大眼睛炯炯有神,像是空中闪闪发光的星星,像冬日里暖暖的火炉,给人一种温馨美好的感觉。从前我不相信眼睛可以代替嘴巴,对啊,眼睛怎么可能代替嘴巴呢?嘴巴可以向人们传递生活中的各种信息,嘴巴可以给人一个大大的笑容,可以治愈心灵创伤,可以缓解孤单落寞。但是,在语文老师的课上,我认识到,眼睛可以胜过嘴巴!她的眼睛里有鼓励,可以让我迎难而上;她的眼睛里有表扬,可以让我有点小膨胀;她的眼睛里有笑意,可以让我更自信,她的眼睛里有善意的提醒,可以让我不断改进自己,成为更好的自己!

  她喜欢穿着可爱休闲式衣服,脸上挂着大大的笑容,给人感觉是甜甜的。随着上课铃的响起,她迈着轻盈的步伐走进教室,语文老师的课真的`很轻松,很活跃。我们可以畅所欲言,发表自己的意见,回答每一个问题,她总会当一个耐心的倾听者,给予鼓励的眼神。课上,老师总会尝试叫不同的同学回答问题,以便培养他们的自信心,让他们认识到自己的能力。老师很爱笑,对我们像朋友一样,严厉中带着对我们无微不至的关心。老师平常不会批评同学,但是当老师生气皱起眉时,全班同学都会紧张地连大气都不敢喘,空气仿佛都凝固了,只有窗外的树叶在“哗啦”作响……

  梦中的她依在樱花树上,樱花缓缓片在她白皙的手上,她似乎忽然想起了什么,浅浅地笑了。

  我最喜欢的老师600字作文 7

  每个人心目中都有一个自己最喜欢的老师,我心中最喜欢的老师当然非罗老师莫属啦!

  罗老师是我的语文老师,她有着一双如清水般澄澈的大眼睛,而且我总能从她的眼中看到智慧的光亮。特别的老师当然得有别具一格的一面。课堂上,罗老师喜欢和我们一起讨论一本有价值的书,或和我们一起体会一首美好的诗。我喜欢有思考的书,我喜欢美好的诗,因此,我非常喜欢罗老师的上课方式。品读诗歌时,罗老师会找来一段合适的音乐,她伴着音乐轻轻地读诗,那银铃般的`声音总能让我入神。讨论书籍时,罗老师会让我们提出一些有价值的问题,并请同学起来回答,于是,大家一整节课都会处在聚精会神的氛围中了。老师之所以选择这样的方式给我们上课,是因为老师不想让我们的思维局限于课本之内,她要通过书和诗歌来扩宽我们的视野,增加我们的知识。

  罗老师的教学方法也是一流的。她身上总有一种威严,让那些喜欢捣乱的同学在语文课上乖乖地听讲。她会在上课前寻找大家有神的眼睛,齐了,她才开始讲课。有时候课上到一半,有人走神了,老师就会停下来,表示警告,这时候,教室里就会像秋天的森林一般的寂静,仿佛谁一说话,就会被雷电到一样。有时候,一节课要停下来好几次,罗老师也就会被打断好几次。之前我特别想不通:罗老师是一个珍惜时间的人,怎么会甘愿停下那几分钟呢?后来我才明白,那是对每个同学负责的表现。

  罗老师很多地方都让我非常敬佩。我曾经想:如果罗老师能教我到高中,那该多好啊!但我立马放弃了我的这个念头,因为这么做就太自私了。罗老师又不是我的,再说,罗老师那么优秀,肯定深得他人喜爱,我又怎能独自霸占罗老师呢?

  “教师”这个称呼是伟大的,罗老师配得上!

  我最喜欢的老师600字作文 8

  告别了高二快乐的学习生活,我升上了高三。人长大了,学到的知识越深刻,越紧张。这个学年的老师都被初三的新老师换掉了,在众多老师中,我们班的班主任是我最喜欢的?曾老师。

  一开始我以为她和其他老师没什么区别,只是一个老师。但是从开学到现在,我慢慢感受到了她的独特。在讲课时,曾老师有他自己一套特别有效的方法。她从来没有像其他老师那样用“填鸭”的.方式教过我们。虽然她把我们的小脑袋塞满了,但我不知道我真正学到了多少。然而,曾老师不同。比如教完新单词,有时候她在读课文的时候故意读错单词。让我们先比赛找出错误并准确改正。无形中,它不仅加深了我们的理解,也增强了我们学习的热情和兴趣。

  每次上语文课,她口若悬河、幽默风趣的话语都让我们时不时的心情愉悦、开怀大笑。她美丽的解说,真实感人的话语,像一场小小的春雨,滋润着我幼小的心灵。让我觉得上语文课既轻松又愉快。

  有一次,曾老师让我背诵课文。当我害羞地站起来,再也不敢举手时,是曾老师带头为我鼓掌。曾老师和他的同学们鼓励的掌声让我鼓起勇气,忘记了害羞和恐惧,流利而动情地背诵了课文。背完之后,曾老师眼里闪过钦佩的目光,这让我永生难忘。曾老师也以我为榜样,让他的同学向我学习。在她的鼓励和赞赏下,我受到了极大的鼓舞,对阅读、记忆和学习更感兴趣。

  在曾老师的指导下,让我们知道学习是多么的快乐。感谢曾老师耐心的教学和刻苦的培养。她教会了我们学习的快乐,给了我们打开知识之门的金钥匙。

  我最喜欢的老师600字作文 9

  我曾记得您那沾满粉末的双手,我曾记得您那温和的谆谆教导,我曾记得您那新增的几根银发……因为有您,世界才会如此生机勃勃;因为有您,国家才会繁荣富强。

  ——题记

  老师是蜡烛,燃烧本身,照亮学生;老师是大树,顶天立地,遮风挡雨;老师是春蚕,倾情奉献,无怨无悔……在我心中,老师比蜡烛更光亮,比大树更茂盛,比春蚕更无私,屈指算来教过我的老师还真不少,但对我印象最深的还是刚接任我的班主任老师!

  他乌黑的头发中含着几丝鹤发,一双炯炯有神的眼睛,还有一张能说会道的嘴,在不怎么高的鼻上还架着一副老花镜。他就是我们新来的班主任杨老师。他给我的第一印象是;有文化修养,有丰富的教学经验。

  还记得刚开学的第一节课,我们就觉得在杨老师的课上有一种神圣不行侵犯的感觉,所以在语文课上平静的鸦雀无声;学生回答问题时轻声细语;写作业时仔仔细细;作文时……总而言之,在杨老师的课上同学们都专心致志地听,全神贯注地思考,认认真真地学习。

  虽然杨老师刚接任我们班,但是他对每个同学的学习情况都了如指掌。杨老师对同学们做的作业都是认认真真地批改。就在开学时的第一篇作文上交,发下后,本以为杨老师只是草草地改了一下,没想到杨老师把每一本作文都仔仔细细地改了一遍,一个个错别字都圈了出来,一句句好句都用海浪线划了出来,一段段批语确切入微。从这以后,我悄悄下定决心:“必然要养成良好的'看书习惯,养成天天写作文的习惯,养成一丝不苟认真完成作业的习惯”就这样杨老师把我领进了初学作文的大门。

  我的班主任老师是我最喜欢、最敬佩的好老师。

  我最喜欢的老师600字作文 10

  从刚开始上学到现在,我的老师有很多很多,平生最让我难忘的还是我六年级的班主任———刘莎老师。下面我来介绍一下她吧!

  她的头发是乌黑的有点发黄,头发卷卷的,看起来像个仙女。高高的鼻梁上有一双漂亮的眼睛,老师的身材很好,个子很不算很高,脸上有些青春痘,嫩嫩的皮肤,这就是我的刘莎老师。

  我和老师之间有很多美好的回忆,老师对我们很好,比较关心我和我的好朋友———谢紫薇,有什么事我们也能互相交流。最让我印象深刻的是———我们为了疼爱、关心我们、只奉献不索取的老师,到了该交学费的时候我们班都交了,因为老师的好我们记在心里,我们要回报她!

  有次,到了六年级第一次期末考试的'时候,老师单独把我叫到办公室对我说:”海谚啊,再过几天都要期末考试了,你可要好好复习啊!你爸爸妈妈对你抱了很大的希望,你可不能辜负他们对你的期望啊!这几天要好好复习,不能再玩啦!“老师说了很多激励我的话,知道老师也对我抱了很大的希望,希望我长大能做一个对社会有利的人!

  到了期末考试过后,老师又把我叫到了办公室说:”海谚,你觉得这次考的怎么样?“我说:”老师,这次考的可能不是很好。“老师满脸笑容的说:”考的不好没关系,只要你尽心尽力了,这就是你的成果了。“老师安慰安慰我说:”加油吧!别灰心!“等到试卷发下来的时候,让我惊呆了,语文——93,数学——85,英语——95,老师把试卷递到我手里说:”这是你的劳动成果!“

  我成功了,首先,我要感谢我的老师们,在此我要感谢我的同学们!谢谢你们的帮助!

  老师啊,你就是我们的”重生父母“!

  我最喜欢的老师600字作文 11

  我最喜欢的老师是教我们写字课的杨老师,不仅因为他是从一年级到现在唯一教我们的男老师,而且因为他很幽默风趣。杨老师对淘气、不遵守纪律的同学,从不责备,而是用讲笑话的方法让大家知道自己犯的错误和学习的重要性,从而调动大家学习的积极性和主动性,专心致志地上好每一节课。

  杨老师中等身材,人也很精神。他的幽默给我们留下了深刻的印象,也为我们的学习生活增添了许多乐趣。杨老师曾经对我们说:“忘带笔和纸的同学可以来书法教室找我借。”结果有一次,差不多一个班的同学都蜂拥而至,来向杨老师借笔和纸,不一会儿,他事先准备好的笔和纸就被我们一抢而空。杨老师看看这个,再看看那个,非但没有生气,而是笑眯眯地说:“今天我可碰上‘飞盗’了,你们这群‘小飞盗’,再这样下去,连老师上课用的纸和笔都没有了,下节课我该怎么办呀!”听了老师的这番话,我们都觉得不好意思了。打那以后,我们都提前准备好学习用品,再也没有向老师借过笔和纸了。还有一次,杨老师看见一个同学写“舍”字的结构很不合理,上小下大,于是就对他说:“如果我们把房子盖成你写得这个字的结构的话,那么雨天的时候,外面下大雨,屋里就下小雨,外面刮大风,屋里就刮小风,这样的'房子有法住吗?”老师话音未落,全班同学就哄堂大笑。一个通俗的笑话让我们明白了掌握字的结构的重要性。

  杨老师的幽默让我们体会到他的和蔼可亲,同时也使我们在轻松愉快的学习中,懂得了很多道理。我喜欢杨老师。

  我最喜欢的老师600字作文 12

  我们的班主任老师姓王——她长得很漂亮,披着一头披肩长发,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴下方有一颗“美人痣”。

  一提起王老师,没有一个同学不竖起不拇指。有时,王老师像我们的朋友,有时王老师像我们的'母亲……我们都喜欢上王老师的课,既轻松,又能学到很多的知识。王老师很辛苦,白天,王老师早早地就来到学校检查我们早读,晚上,王老师又很晚才回家,记得有一次,王老师生病了,但她仍然坚持给我们上课,下课时,王老师无精打采,脸色腊黄;上课时,王老师却精神抖擞,看来,我们还真能治好王老师的病哩!王老师字写得很好。

  不论是钢笔、毛笔还是铅笔,王老师总是写得很有韵味,尤其是粉笔板书,王老师还得过全市第一名呢!每次语文课,王老师总是一笔一画地教我们写字,所以,我们都写得一手好字。对了,忘了介绍王老师的一个绝活了,那就是王老师有一副“火眼金睛”。上课时不论我们做什么小动作都能被王老师一眼识破,记得有一次,上课时,我偷看小说,我把书放在位洞里,假装听讲,暗中偷看,我以为做的天衣无缝便得意洋洋地看起来,正当我看得津津有味时,忽然感觉有人拍我的肩膀,我以为是后面的同学在开玩笑,我就小声说“别闹”,话音刚落,班里一阵哄堂大笑,这时我才发现王老师不知何时已站在我身边正怒视着我呢,看,王老师的“火眼金睛”厉害吧。

  我们感谢您王老师,是您把我们带到知识的门前,教我们用智慧的钥匙打开知识殿堂的大门。

  啊!我喜欢我的王老师。

  我最喜欢的老师600字作文 13

  老师就像荷叶,而我就像荷花,荷叶支撑着荷花;老师就像雨水,而我就像小草,雨水滋润着小草。老师教我们很多知识,老师教会我们怎样做人。教我的老师有很多很多,而我最喜欢的却是路老师。

  记得有一次上课时,我的鼻子突然流血了,一直流个不停,满脸都是血,像涂了红油漆似的。路老师看见了非常着急,急忙把我带到了水房,给我把脸上的血洗掉,然后用凉水拍拍我的头,可是血还在不停地流,老师非常着急,连忙问:“荷颍,是不是感到头疼?”我轻轻地说:“是的。”此时,老师更着急了,老师又是给我拿纸又是给我换水,已经累得气喘吁吁了,可老师却什么也没说,依然这样做。时间一分一秒地过去了,而我的鼻子依然在流血。老师着急地问我父母的电话号码,我说:“父母在外地工作,我和姑姑住在一起。”老师随后拨了姑姑的电话,可是没人接,没办法,老师只好放下手头的工作,带我去了医院。到了医院,老师又是挂号又是找大夫,汗不停地往下流。医生说得马上输液,我平时最怕输液,老师看我很紧张,便温和地对我说:“孩子,别怕,有我在你的身边呢。”听了老师的话,我便不紧张了。老是怕我孤单,便从医生那里找来了一本故事书,给我读起来,讲着讲着,我便睡着了,等我醒来时,液已经输完了,第一眼看到的就是路老师。老师随后给我拿了药并付了药费,带我回到了学校上课,我好久都没有享受过这种爱了。

  下午,我把这件事告诉了姑姑,姑姑让我把钱带给老师,可是老师并没有要,只是说:“我这样做是应该的.。”

  从那以后,我便对路老师留下了很深的印象,老师就像我们的母亲。

  我最喜欢的老师600字作文 14

  我们的科学老师是我最喜爱的老师之一,她的头发总是乱蓬蓬的就像小羊身上的卷毛,格外引人注意。一双水灵灵的眼睛总闪着光,在我们调皮捣蛋的时候,那双眼睛里的目光总是那样深邃,好像对我们有说不完的教育。

  科学老师上课生动有趣,时常喜欢卖萌,说话总能让我们哄堂大笑。每次来上课,她都会面带微笑,带领我们遨游知识的海洋。安静的教室,因为有了她而有了生气。她欢快的.语调让教室变成一片欢乐的海洋。一阵嬉闹声,一阵欢呼声,一阵喊叫声,仿佛寂静的世界都被老师渲染,变得热闹非凡,同学们都欢呼雀跃。

  科学课上,老师总是像一个魔法大师,把一个个的实验当成魔法为我们演示,一个个的实验经过他的那双手都变得不可思议,而我们就不知不觉走入神奇的科学课堂了!还记得那一次他为我们做“漂浮鸡蛋的实验”,一开始老师就故弄玄虚地告诉我们他可以为鸡蛋施展魔法,让沉下去的鸡蛋都浮起来,神秘兮兮的语言加上一脸深不可测的表情,所有同学的目光都不约而同地聚焦在他身上了。只见他抓起一把白色物质,拿着一根筷子慢悠悠地搅拌着,没一会儿功夫鸡蛋像睡醒了一样冒出了水面。同学们一个个都惊讶得目瞪口呆,而这时候的科学老师一脸洋洋得意,开始王婆卖瓜自卖自夸自己的“魔法”,经过他一解释,我们一下子都恍然大悟了。这一惊一乍的科学课堂让我们都印象深刻,受益匪浅。他也会让我们去动手实践,她自己则会参与到我们中间,我们就像亲密无间的队友一样一起探索科学奥秘。

  这就是我喜欢的老师,亦师亦友,是他为我们打开了科学这扇神秘的大门,是他点燃了我们探索的热情,是他引领我们徜徉在知识的海洋!

  我最喜欢的老师600字作文 15

  我最喜欢的老师是章老师,他是我奥数刷题班的老师,他语言幽默,上课精彩。

  至今我仍清楚地记得他给我上的第一节课,一开始,他就在黑板上写了一个“偷”字。我疑惑不解,他葫芦里卖的什么药啊?老师看了我们一眼,神秘地说:“黑板上我会写下我最喜欢干的一件事,你们猜猜看,我第二个字会写什么呢?”偷东西?不对,老师不会做那种事。难不成是偷懒?我往后看了一眼,只见同学们有的抬头看着天花板,有的低头沉思,还有的在那儿抓耳挠腮。我对老师的谜底越来越期待了。只见他又写了一个“懒”字。啊哈!我猜对了!他意味深长地说:“何为偷懒?偷懒,不是不做题,而是用巧妙的'方法来解题。”看来我是跟对老师了。

  章老师不仅语言幽默,而且上课精彩。有一次,我做题时遇到了一个“拦路虎”:“210+209-208+207-206+……+1=?”210加209等于419,419减208等于211,我不停地算啊算,可算到减200的时候却功亏一篑,因为我把前面的得数忘了。我看了看我们这组的同学,希望他们能算出来,可是他们辜负了我,一个个都在那里埋头深思。章老师好像看到了我们的难处,温和地说:“大家仔细观察一下这道题目,看看有什么规律。”我瞪大双眼,仔细地看着。噢,原来如此。我急忙举手,老师请我发言。我说:“相邻两个数为一组,每组得数为加一。”“对,大家要记住,”老师停顿了一下,继续说,“以后做题时,特别是这种题,千万不能死算,要认真观察,找出规律,再巧算。”无论多难的题目,只要章老师稍加点拨,我们都能找到解决的办法。跟他上了一个月的课,我的奥数成绩突飞猛进,这与章老师精彩的讲解是分不开的。

  这就是我最喜欢的章老师。

  我最喜欢的老师600字作文 16

  那个总是身穿一件连衣裙,脚蹬一双帆布鞋的人;那个一双大大的眼睛能秒杀所有人的人;那个体格瘦小,但操着一口流利英语的人。这个人,就是我最喜欢的老师—我们的英语老师,刘洋老师。

  我喜欢她,因为她是我们的一盏指明灯,用自己微弱的亮光,照亮了我们的心;我喜欢她,因为她像一棵大树,把自己所拥有的营养全部留给我们;我喜欢她,因为她像一朵花,当我们开心的时候与我们一起笑,当我们难过的时候可以陪我们渡过难关。

  说到英语老师,脑子里闪过两个字:“认真”。的确,英语老师的认真真是无人能比的。就拿我们每天都要英语听写来说吧。当我们听写完那一摞厚厚的纸,她总是利用课余时间和牺牲中午吃饭的时间,第一时间批改出来,下午便会发给我们改错,这个时候便是我们一天当中最害怕的时候,到那时候就只听见一片来自同学们的唉声叹气。别以为错了改对了就行了,我们还有魔鬼式的达标,所谓达标就是不及格的同学要进行二次闯关,有些很不幸的同学甚至还要进行三次达标。但是不耐烦的只有同学们,刘老师会不厌其烦的对每个同学进行达标检查,确保全班所有同学都过关才行,这点是我最佩服的!

  英语老师的负责任也是让我们心服口服的`。在我的记忆当中,我凡是到学校就必要跟她见面,即使没有英语课,他也会来班上走上一圈,一边走,一边说:“今天作业大家都赶快上交啊,没完成的去我办公室!”就这样,没完成作业的同学,他们的噩梦来了……她每天要同我们讲多少话、提多少个问题、露出多少次开心的笑容,那是数也数不过来的……

  正是因为刘老师的认真、负责任,我们的成绩才能始终保持优秀到现在。我最喜欢的老师就是那个总是穿着连衣裙、体格又瘦又小的英语老师!

  我最喜欢的老师600字作文 17

  徐老师高高的个子,有一头乌黑的、长长的头发,她总爱把头发都扎在脑后,下面的头发蓬蓬松松的,就像是一条真正的“马尾巴”。我总喜欢在她走过时用作业本或手去悄悄地碰她蓬松的发辫,不过她一次也没有发觉,哈哈!

  徐老师还有一双大眼睛,目光总是令人捉摸不透。比如,我每次举手,当她想让我回答的时候,就把目光投过来,可我总是将信将疑,然后徐老师就会补一句:“就是你!”我才安心。如果同一个方向同时有两位同学举手,徐老师投去目光,通常两位同学都会站起来,不过后排的同学总会自觉坐下,让另一位同学回答。

  徐老师上课非常幽默,课堂上总会不时充满笑声。有一次上课,她正在讲一件令人惊讶的事,许多同学都不自觉地张大了嘴巴,听得全神贯注,徐老师突然冒出一句:“别把嘴张太大了,小心有癞蛤蟆跳进嘴里!”“哈哈哈……”教室里大家都笑得前仰后合,课堂上一片轻松。

  徐老师不仅在上课时幽默,连生气时都妙语连珠。有一次,她看见有位同学不好好听讲却在不停地玩着尺子,就说:“你手和尺子难道是粘在一起分不开了吗?”“嘻嘻!”大家忍不住捂住嘴偷笑起来,可是谁敢笑出声来呀,毕竟徐老师正在生气呢。

  徐老师不但是个幽默的人,还十分贪吃。有次英语课开“food party”,不是徐老师的课,但她知道有吃的,一早就拿着一双筷子来到教室静静等待。上课时,只要有同学走上讲台来介绍自己的`食物,她就会迫不及待地跑上前去,夹起一块细细品尝起来,惹得大家看着她手中的食物,口水都要流出来了,你说她贪不贪吃?

  这就是我最喜欢的老师—-神秘、幽默又贪吃的徐老师!

  我最喜欢的老师600字作文 18

  我最喜欢的老师是我们班的班主任一一王老师,她高高的个子,一头乌黑的长发,水汪汪的.大眼睛,红红的小嘴,非常漂亮。

  王老师有时候很温柔,记得有一次,我星期天的作业没写,该交作业了,我没有交,企图蒙混过关。但我心里很慌,怕老师发现对家长说我没交作业。老师在讲台上批改作业,也许发现没有我的作业,就说:张欣怡,过来一下!一听到老师叫我,我的心就砰砰地跳得厉害,走到老师身边,老师生气的问我:"你的作业呢?"我不敢说慌,还是实话实说吧,我说我忘写了,不料老师竟说:只要诚实就是个好孩子,下次一定要把作业写完,去把作业补完让我批改一下。我点点头,一颗悬着的心才放下了。

  老师也有严厉的一面,记得有一次,下过晚自习,我没有跟队,直接去宿舍了,第二天,老师把我叫到了办公室,当我心里有点慌,到了老师办公室,老师问我:昨天放学你为什么不跟着队走?我回答:"我只是想快点到宿舍洗漱、睡觉。"老师生气地说:谁不想快点到宿舍呀。我说:我知道错了。老师严厉地说:不准有下次,去写个检讨。我点点头,去写了。

  王老师很关心学生。有一次,我们班田家翔的头磕了两个大包,他大哭,班长见状叫来了老师,老师问:是谁弄的?"大家说是韩光亮,王老师听了,就把韩光亮的家长打了个电话,让家长带田家翔去看,她又跑到办公室拿药给田家翔擦伤口。

  这就是我的班主任王老师,她温柔,对我们要求严格,关心学生,我们都很喜欢她。

  我最喜欢的老师600字作文 19

  在入学十年里,我认识了许多老师:有温柔可爱的幼儿园老师;有和蔼可亲的小学老师;还有十分严厉的中学老师他们都是我美好记忆里不可缺少的一部分。不过要说我最喜欢的老师,那就一定是我五年级的.班主任苗老师。

  苗老师一头卷发,像杂乱的“线头”一样,头发上面总要别一些黑色的夹子,整整齐齐十分干练。口红每次都涂得十分均匀,一双不大不小的眼睛上总是笨拙地贴着一对双眼皮贴,大耳朵上架着一副无框银边眼镜,十分利索。

  苗老师上课可有意思了,她第一次上课先是自我介绍:大家好,我姓苗,大家可以叫我“老苗”,然后便开始了她那土普结合(普通话方言结合)的课程。

  一个周一,第一节便是“老苗”的数学课,我沉浸在周末的电视剧里无法自拔,摇头晃脑,昏昏欲睡。就在我快要睡着得时候,“老苗”一下子指到我:“这位同学,你来回答吧。”我顿时清醒了,望着黑板上的“天文数字”,我双眼乱瞟地杵在那里,一动也不动。谁知“老苗”她并不生气,还开玩笑说:“这位大姐你去哪遨游了?西伯利亚还是青藏高原?”同学们哈哈大笑,我听完更是羞愧难当。

  这时,老师让我坐下,耐心的又讲了一遍。她时不时看向我,我知道她是在提醒我认真听。当时正是7月份,炎炎夏日,教室里人又多,老师扯着嗓门大声讲,汗水浸透了老师的衣裳,她的发丝也有一些潮意。唉,真是愧疚啊我心想:一定要好好听讲,不然都对不起“老苗”的汗珠。

  经过“老苗”的“口水教育”,我期末取得了不错的成绩,我真得感谢“老苗”啊,她是我最喜欢老师!

  我最喜欢的老师600字作文 20

  老师像红烛一样照亮了我们知识的路程。相信大家都有自己喜欢的老师,当然,我也不例外。我最喜欢的老师是我的数学老师陈老师。

  一双炯炯有神的大眼睛,一头烫过的头发,小巧的鼻子上撑着一副眼镜,一看就像是一位数学老师。

  记得那是一个阳光明媚的日子,我趁老师没来的时候在玩纸飞机,正巧被刚走进教室里的陈老师发现了,老师让我下课到她的办公室去一下。下课了,我垂头丧气地走到老师的办公室,老师让我坐下来。她慢慢地跟我说:“为什么要这样做?”我心里很紧张,以为老师要骂我。所以,我结结巴巴地说:“因为我……我觉得……好玩。”老师意味深长地说:“小翟同学,你是班上成绩在前几名的同学,怎么能犯这种小错误呢?下次不要再犯这种错误了,你走吧。”我对老师说:“好的。”自从这一次谈话后,老师给我留下了深刻的印象。

  其实,令我留下深刻印象的不止这件事,还有老师的幽默风趣。有一天自习课的时候,陈老师看到我们心情很烦躁,于是,她对我们说:“同学们,我给你们讲个笑话。”笑话还没讲完,有一位同学居然睡着了。老师把他叫醒,说道:“为什么趴在这儿?”那位同学说:“您讲得太生动了,我有点累,所以趴下来了。”“那你干嘛点头?”“因为我赞同您的`观点。”“那你干嘛流口水?”“因为我听得津津有味。”教室里顿时哄堂大笑,有人笑得拍桌子,有人笑得坐在了地上,还有的在傻笑。

  我喜欢陈老师。他在我们烦躁时会逗我们开心。在这里,我想对陈老师说:“我要谢谢您的付出,谢谢您的关心,谢谢您的照顾。”

  我最喜欢的老师600字作文 21

  我最喜欢的舞蹈老师——“小王”。小王长得非常漂亮,她有一头披肩的长发,如同黑色的瀑布一般。一双黑的发亮的大眼睛,一个红嘟嘟的樱桃小嘴。穿着高跟鞋,吊带裙,端庄秀丽。我们的.小王,可是一个名副其实的“眼神杀”。

  她那大大的眼睛瞪得圆圆的,时刻都在扫射着目标。那一次,我在做准备动作时,因为前面跳得太累了,所以想放松一下,无意间看了看小王,小王上下两排牙咬紧,双手交叉放在胸前,眼睛目不转睛地看着我,这时我感到了无数个闪电劈向我,我的“世界末日”到了。小王走过来把我的脚背绷直,我忍不住叫了一声。接着小王左手掰住我的肩胛骨,右手掰住我的骨盆,向不同的方向往外拉。一刹那,我感觉身体好像快被撑开两半了一样。从此以后我再也不敢偷懒了,这也使我的拉丁舞得到了很大的提升。小王的舞蹈技术真是太令我们赞不绝口了。

  有一次,小王教我们了一个很难的恰恰组合。终于学完了,小王让我们一排一排跳。“第一排先跳”。我紧张地走上前去跳。我专心致志地跳,脑子突然一片空白,我努力地跟着旁边的同学跳,但是节奏实在太快了,根本跟不上。小王摇了摇头,眉头皱了起来,走到我们前面带我们跳,虽然我还是没跟上,但小王跳得实在太厉害了,令我们赞不绝口。我们的嘴巴张得都掉到地上去了,眼睛都瞪得有钟那么大了。后来才得知小王其实正在窟牙,根本没有用力跳,小王竟然跳得比我们好,我们的心顿时对小王充满了佩服和敬意,并默默树立了一个梦想:长大后成为比小王还厉害的人。

  小王虽然有时严厉,但还是温柔搞笑,不管她是什么样的,我都不会忘记她对我们的教导。

  我最喜欢的老师600字作文 22

  你喜欢什么样的老师?是严厉的?和蔼的?还是幽默的?我最喜欢的老师是教我们国画的应老师。

  应老师只有二十来岁,很年轻,却懂得许多画国画的技巧。她说话很温柔,但对我们画画的要求却很严格。

  有一次上国画课,有一个同学突然提议:“老师,我们在这节课就画‘小咪’吧!”整个房间的同学都一齐大笑起来,“小咪”是谁?当然是应老师家的那只猫咪了。老师并不生气,只是摇摇头:“哎,你们连一只鸟都不会画,怎么画得好猫呢?”要知道,国画里鸟的形象虽然好看,但十分难画,更别提猫了,对于我们这些国画“菜鸟”来说,简直是天方夜谭。那位同学吵着要画难度高一点的,老师从柜子里拿出颜料,若无其事地放在桌子上:“好,那就画鸟吧。”同学们发出一片哀鸣声:“啊!我不会画!”“我太难了!”“饶命啊!老师!”但是老师真的拿来临本,让我们画鸟。

  我战战兢兢地拿着笔,每一笔都像是在做极限挑战,生怕自己画错,毁了一幅画。好不容易画完了一只鸟,我长长地吁了一口气。老师过来一看,摇摇头:“不行,画得太胖了,重画!”我只得乖乖地拿起毛笔,重新画起来。老师可真严格啊!

  这时,原先那个嚷着要画猫的.同学,直喊着:“我不会!”老师走了过去,端详了一会儿那个同学的画,然后画了一遍作为示范,告诉那个同学:“你看,这只鸟的翅膀是展开的,不能画得太小。画羽毛要用非常细的笔去画,每一笔都不能马虎……”那个同学看着示范,听着讲解,茅塞顿开。

  这就是我最喜欢的老师,一个和蔼又严格的老师。

  我最喜欢的老师600字作文 23

  我的老师多的数不胜数,她们教会了我各种各样的知识,我很喜欢她们。其中我最喜欢的的就数我的语文老师——徐老师了。

  徐老师又高又瘦,金黄、卷曲的长发每天都编着不同的花样。一张秀气的瓜子脸上镶嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,散发出智慧的光芒。这双眼睛锐利无比,只要有人在课堂上做小动作,总能被它逮个正着。高挺的鼻梁下有一张能说会道的小嘴。徐老师可是一个特别爱美的女生,她每天都会打扮的漂漂亮亮的来上课。她也是一位特别温柔,特别爱笑的老师,同学们很喜欢上徐老师的课。

  徐老师讲课生动有趣,无论多枯燥的知识,她都有办法让大家听的入迷。有一次,徐老师带了一对毛茸茸的兔耳朵来,大家都很好奇:上课带兔耳朵来干嘛啊?原来是我们今天要学耷拉这个词,老师先给我们讲解了这个词的含义,接着让同学戴着兔耳朵上台演示耷拉和直立的.区别。通过演示,同学们熟练的掌握了这个词的含义。

  我们上《中国美食》这一课时,徐老师给我们带来了美味的烤鸭、香甜的糯米藕……我们在教室里大快朵颐,同学们都撑的抱着肚子喊痛。在一饱口福的同时我们对中国的美食也有了更深刻的认识。

  徐老师不仅是我们的良师,更是我们的益友。下课时,她像一位亲切的大姐姐,带着我们一起跳皮筋、丢沙包。午休时,她放弃休息时间教我们画画、做手工。她像一位神奇的魔法师,一些平淡无奇的材料在她的巧手下变成了一个个精美的小礼品有:窗花、发卡、吊坠……我还收到过一个精致的蜻蜓吊坠和一个漂亮的水晶高跟鞋吊坠呢!我们班的同学都收到过徐老师亲手做的小礼物。

  这就是我的老师——一个心灵手巧、时尚美丽的好老师。

  我最喜欢的老师600字作文 24

  从我记事开始,我觉得只有爸爸妈妈对我最好,可自从上学后,我发现学校里的老师对我也是蛮好的,在我印象中,刘老师对我最好。

  刘老师长得很漂亮,一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的小嘴,一个高高挺起的鼻梁上架着一副金丝边框的眼镜,这显得她文质彬彬、学识渊博。

  有一次,我去讲台上交作文本,一不小心把老师的水杯碰到了地上,“啪”,摔了个“粉身碎骨”,我吓坏了,生怕老师责骂我,赶忙弯腰去捡玻璃渣子。刘老师看到了立刻制止我说:“不要捡,小心割破了手,一会拿扫把扫扫就行了。”我惭愧地低下头,可还是不小心把手割破了,一股鲜血很快涌了出来,老师赶紧拿来纸给我擦去血,堵住伤口,还握着我的手说:“别怕,下次小心点,打破了玻璃杯千万别用手去捡,知道吗?”我点了点头。看着老师这么慈爱的眼神,听着她那亲切关爱的话语,我流下了感动的眼泪。

  有一次上写字课,我笔走如飞,一口气把一堂课的`任务全部完成了,然后坐在那里拨弄科学材料袋里东西,心里还想:我写得这么快,省下时间玩一玩,多好。正在我想得美美的时,老师来到我了我的身边,弯下腰看了看,然后用红笔在一些难看字下面画一条红线,说:“与其重写,不如一次写写好,画线字重写!”唉,我只好把那些字一一擦去,再一笔一划地重写,看着别的同学陆续写完上交,我肠子都悔青了。终于写好了,我去交作业的时候,老师看一下点了点头,又把我叫住,她语重心长地对我说:“任何事情,不能只追求速度,质量是最重要的。记住:凡事欲速则不达。”

  虽然刘老师不是有名的特级老师,但在我的心里,她是最优秀的,最爱我们的好老师。

  我最喜欢的老师600字作文 25

  我有一个叫黄的老师,他教我们数学。她经常穿着蓝色的外套,长长的睫毛和樱桃嘴。她笑的时候有两个酒窝,看起来很可爱。我们都喜欢她的'课。

  黄先生在班上很特别。普通教师在第一堂课上的第一件事是首先建立课堂规则。与她不同,她首先让班上的学生一个一个地介绍自己,并在黑板上写下他们的名字。有些学生写得不好,所以她教我们如何用手写字,并告诉我们:“如果字写得好,会给别人留下好印象。“

  黄先生热爱运动,有一颗童心。她一有空,就会请其他老师在操场上打乒乓球。如果她碰巧遇到我们班的体育课,她会和我们一起玩,打乒乓球,羽毛球等等。有一次,她发现我们班有些学生不喜欢运动,所以她和我们一起做游戏,分别在两个人的左腿和右腿上绑一根绳子。两人分组跑,第一个先赢,这充分调动了我们的热情,培养了我们在比赛中的团结合作意识。

  黄先生,教学很好。在课堂上,她总是要求我们跟随她的想法,鼓励我们大声说话,当我们不明白的时候问问题。所以课后,一群学生聚集在她周围提问。

  黄先生,他也给我们讲了一种“新怀疑论”。一节课,她告诉我们1+1≠2,让我们反驳它。我花了很长时间去思考,才勉强通过。她告诉我,“这是数学的真理。我们把“新怀疑主义”带到了所有的班级。有时我们的怀疑是错误的,但它也有助于我们加深对事物的理解。有时我们的怀疑是对的,让老师纠正他们的错误。我们从“新怀疑主义”中受益匪浅。

  这是我的老师,一位教学出色的好老师

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