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初三的成长记叙作文600字（精选30篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的初三的成长记叙作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三的成长记叙作文600字 1
每个人的成长充满了回忆，我也一样。我是一个记忆中充满乡村气息的男孩。
成长的记忆充满了快乐元素的。
小时候，是多么欢乐。当秋季的到来田野里是满满的金黄。我和邻居家里的小伙伴每天都与自己家里的大人一起到田野中割稻谷，当大人们在辛苦的劳动时，我和小伙伴就在旁边的空地上打闹玩耍，充满了欢笑。
小学。我到了上学的年龄了，到了美好的学校读书，身边又有了许许多多的伙伴。上课，教室里传出我们刚刚读书的初音。下课，校园里充满着声音，那就是我们的欢声笑语。放学，我们在回家的路上走走停停充满欢乐。
成长的记忆里充满了离别。
从小到大，父母就在外地工作，一年也就过年回来一次，父母每次回来都是我最欢乐的时候。不到一个月的时间，父母又要离开了，在分别的那一天，我不敢去见任何人，所以我就把自己关在一个房间里，因为我是一个感到了悲伤就会忍不住流泪的男孩，我是多么得想和其他的小伙伴一样，童年享有父母陪伴!
小学六年级，到了一个学期的最后阶段，下半年就是初一了。最后一天的最后一节课，我们最亲近的两位班主任，对我们说着初中生活的美好，希望我们对初中充满了好奇，能让我们忘掉离别的悲伤。但是我们却是怎么也感受不到一点的好奇，我们沉浸在离别的悲伤中，无法自拔!我们在陪伴我们六年的`课桌上，泪流满面!因为我们不想离开母校，不想离开我们最最敬爱的老师分别，不想与生活了六年的同学们分别!
小学毕业那天，我们是充满了对初中的期待和对母校以及老师和同学的留恋。
成长是每个人都亲自经历过的，是每个人不可缺少的。谁的成长不是充满喜怒哀乐的，谁都想留住自己那宝贵的记忆，不愿忘记!
初三的成长记叙作文600字 2
幼儿园时，看着大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾，我是多么的期待，多么的渴望我也戴上红领巾，成为一名少先队员。
渐渐的，我上了小学，戴上了绿领巾，成为了一名预备队员，但我还是时时刻刻想着要当一名真正的少先队员，戴上那鲜艳的红领巾。在第一学期中，我认真遵守小学生守则，努力读书，积极参加学校的各种活动。
转眼间一学期过去了，终于，我戴上了红领巾，那神圣的红领巾飘扬在我胸前，霎时我感到我长大了，已经不是小孩子了，而是一名少先队员。在以后的日子里，红领巾无处不在地伴我成长。有一次，我正坐公交车上学，车上很拥挤，我站了好几站后好不容易找到一个位置坐下，就在这时候，上来了一位白发苍苍的老奶奶，我正犹豫着是否要让给老奶奶坐，说句心里话，我也很想坐一会儿。可是，当我低下头来，看到胸前鲜艳的红领巾时，我的犹豫马上消除了，默默地告诉自己：“我是一名少先队员，应该主动帮助这位老奶奶呀。”于是，我立刻起身让给老奶奶坐下，看到老奶奶安稳地坐下，我的`心里美滋滋的。是红领巾让我体会到了助人为乐的精神。
记得三年级的一天，烈日炎炎，我们在操场上跑步，我跑得满头大汗、气喘吁吁，就在这是，我一不小心被一颗小石子绊倒了，膝盖擦破了，鲜血流了出来，我痛得只想大声哭喊。无意间，我看到胸前的红领巾正默默地注视着我，仿佛告诉我：“要勇敢、要坚强，不要担心。”我忍住了哭喊，站起来继续往前跑。
三年多来红领巾时刻伴着我成长，每当我快乐时，她与我分享快乐，每当我遇到困难时，她给我信心，激励我战胜困难。我坚信红领巾将一直伴我成长，直到永远……
初三的成长记叙作文600字 3
成长的，犹如一本《伊索寓言》，蕴含了丰富的……
“人有旦夕祸福”。有失必有得，有得必有失。在成长的上，经常会发生许多不尽人意的事情，但也有许多自己满足的事件。是这样一个这里，启迪我们要珍惜眼前的美好，如若失去，也该庆幸，会有另一个美好的开始。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”在面对恶时，我们做的应该是，而不是。鲁迅先生的这句话，让我在成长上认清了方向，懂得了如何辨认，正道。
淡泊名利。居里夫人和他丈夫发现了镭，但却不权财，放弃了申请专利，同时也放弃了一笔财富。居里夫人的这种品质，不止一次提醒我，绝不能被一时的利益冲昏了头脑，是我在成长道上迈出的步伐更加的坚定。
在逆境中懂得创造希望。《鲁滨逊漂流记》很明确的告诉我，遇到挫折不，因为“天无绝人之”，我们只要细心观察，就一定能发现解决问题的`方法。正因为这个道理，让我满怀信心，自信地向成长之迈下每一步。
“为中华之崛起而读书。”想，等伟人的成功事迹，想他们对我们青少年的，一句句至理名言都无时无刻的鞭策着我们。让我们明白，想为祖国作贡献，拥有丰富的知识是必不可少的，也因为有了丰富的知识，才使我成长上的荆棘越来越少。
为自己所做过的往事不带任何眷恋。也许昨天我们获得了一个极大的荣誉，但我们不能只睡在过去的梦中，因为，说不定，明天你会获得更多的荣誉!没错，我们没必要把错过当成，也没有必要把今天的幼稚责怪一千遍，因为，还有更多的等着我们去走，等着我们去发现生活中的美。
成长的犹如一只一直翩舞的蝴蝶，要经历许许多多的才能够从一直毛毛虫个成令人惊叹的尤物。我在奋斗，我在努力，我在努力的成为一只蝴蝶。
初三的成长记叙作文600字 4
“吃得苦中苦，方为人上人。”要想做“人上人”，就得具备以下要求。面对错误，就要向面对镜子一样，毫无胆怯，正大光明地把自己此时的优缺点照出来，再与别人进行对比，然后努力查漏补缺，不自卑，不泄气，有自信。
面对困难，就要想到“山重水复疑无路，柳暗花明又一春。”从多方面，多角度思维，再加上“通往广场的路不只一条。”有自信，有毅力，相信自己，就会战胜困难，取得成功!面对灾难，要临危不惧，有逃生意识，勇敢地与突如其来的灾难搏斗，相信坚持能创造奇迹，静静地等待救援人员的到来。
或是在危难带着盛得满满的爱心，在生与死的.抉择下救助别人。即使，是在青春年华带着奉献的心与世长辞。这样，你的人生就成功了三分之二。另外三分之一则是需要你爱拼搏，有自信，不虚度光阴，精益求精，毛遂自荐，愿意付出，有志气，有恒心。这样的人的一生才完全成功；这样的人才称得上是十全十美的人；这样的人才称得上是“人上人”!
有的人虚度光阴，总是认为自己的时间还充裕稍微很，碌碌无为，结果到头来一无所成。有的人没有恒心，做事总是三天打鱼，两天晒网，经常性地半途而废，结果也是一无所成。有的人没有志气，认为自己很窝囊，碌碌无为，整天脸上没有一丁点儿自信，结果还是一无所成。
这样的人都存在着一个错误：那就是没有执着地去追求自己人生的梦想。《北京欢迎你》中的“有梦想谁都了不起”真对。是啊!只要你心中有了梦想，即使你没有执著地追求，但你追求梦想的渴望在日趋强烈，总有一天会冲破渴望，执著地去追求自己的人生梦想。
初三的成长记叙作文600字 5
一壶飘着幽香的清茶，一本纸页已经发黄的具有年代感的书籍。在我的成长旅途中，日月悠悠，总是少不了那一缕悠悠书香。
还记得幼时，那一册册连环画、小人书就是我的最爱。那时的书香单纯可人，那时的书香满是天真浪漫、纯洁无暇。于是至今都记得那鲜艳的色彩、生动的画面，串联起来便是一一个有趣的故事。幼时的书香很甜，夹杂的是灰姑娘跑掉的水晶鞋；是白雪公主与她的`七个小矮人；是与梦境中穿梭的爱丽丝；是由小青蛙变来的王子。幸好有这书香萦绕在我的幼年，所以才没少了那欢笑的奶声和满是痴迷的大眼睛，以及那至今纯洁的灵魂。
步入中学，我走进诗词的国度。这时的书香气又多了几分雅致、爽朗、豪气。是《诗经》中于河畔采摘荇菜的窈窕淑女；是“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕? 一蓑烟雨任平生。”的豪气。有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏日池塘；也有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”秋季雅景。随着这书香气，我访“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”的名胜古迹；我感“海内存知己，天涯若比邻"的离别愁绪。这书香气里，有唐诗、宋词、元曲，有李白、杜甫、韩愈。幸得这缕书香气伴我成长，我的人生多了几分诗意。
或许“篡改"一下余光中的诗句-那月色与雪色之间，书籍是第三种绝色；日月与星辉之间，书香是第四种难得。书香带我们看的是大千世界、人间烟火，书香陪伴我们成长。
愿你也可手捧同一本书，在窗外的蝉鸣下，飘来的花香里，携着这一份书香气，慢慢地成长下去。
初三的成长记叙作文600字 6
不管是阳光路还是独木桥，路上总会留下一个个脚印，这仿佛在证明着：你在尝试中不断地成长。——题记
“轰隆隆——”
不知不觉，墨色的浓云挤压着天空，沉沉的仿佛要坠下来，压抑得仿佛整个世界都静悄悄的。淡漠的风凌厉的穿梭着，道路上的行人寥寥无几。
“沙沙——沙沙——”
我独自漫步在校园中，漫步在灰色的迷蒙雨雾里。忽然，一抹嫰绿吸引了我的视线，仿佛灰色世界中唯一的亮光，使我放慢了脚步。凛冽的风雨中，一株爬山虎紧紧地贴在墙壁上。或许，是上天对它的考验，疯狂的暴风雨如地狱中手持火鞭的阿修罗，狠狠地抽打着大地，抽打着这看似弱不禁风的爬山虎。
墙边的牡丹仿佛被这凛冽的气势所征服，垂下它娇媚而高傲的脑袋。平日光彩夺目的杜鹃花和月季花在暴风雨面前，同样如此不堪一击。唯独它，那一株看似弱不禁风的'爬山虎，顽强的在暴风雨面前爬行，即便风雨将它的茎叶折断，却依旧用脚紧紧地抓着墙壁，倔强的挺起脊梁，尝试着与自然的考验抗衡，只要有一丝胜利的希望，它也绝不放弃！
我静静地站在墙角边，注视着那一抹嫩绿，内心却如同大海般波涛汹涌。
的确如此，在一次次的尝试中，或许你会走过一条又一条的路，面对一次又一次的挫折。但不管是阳光路还是独木桥，路上总会留下一个个脚印，这仿佛在证明着：你在尝试中不断成长着！
雨渐渐停了，白云也渐渐变淡了，慢慢散去了，散开了。云层中仿佛透出了丝丝金色光芒，折射在那一抹嫩绿上。在阳光下，我仿佛看见那一株顽强的爬山虎在一次又一次的尝试中，成长为盛夏中的一片浓荫。
在这个暴风雨中，是那一抹嫩绿告诉我在尝试中不断地成长。
初三的成长记叙作文600字 7
我上幼儿园时，外公拥有了家里的第二台电脑。不久，妈妈也配备了一台联想牌的手提电脑，是佛山教育信息化发展的见证。这时，我家装上了专用的ASDL网线，是1M的流量，上网方便快捷多了。这时，我喜欢看家人上网，从小屏幕中看看花花世界，我也学会帮忙开关电脑啦。
当我上小学时，爸爸买了一台新电脑，听爸爸说是有256兆的内存。去年，我家的宽带改装了4M大流量，还办了包年套餐，可以随时自由地、快速地上网。今年年初，外公说要“与时俱进”，又更新换代了一台最新的电脑，双核，内存为2G，容量大，速度快。我呢？当然也学会了使用电脑，用拼音学打字、用EXCEL表格来统计我的各科测验成绩，用PPT来制作展示课件，上互联网查火烧云、钱塘潮、传统民间艺术等资料，偶然也玩一下游戏等。我们学校还开设电脑课，同学们可喜欢啦！
听妈妈说，她上大学时还不知什么电脑是什么样子的.，更不懂得互联网。而中国是在1994年才接上互联网的，但在2009年的6月，我国的网民就超过美国，跃居世界第一。我为祖国的发展感到自豪。现在我家里有三台台式电脑，一台手提电脑，外公、爸爸用来看财经资讯，国内外新闻大事；妈妈用电脑搜索信息资料，备课和制作课件；小姨利用电脑上远程教育，继续深造；外婆用来搜索市场资讯，看电影、电视；我也通过电脑学到更多知识。我家搭上信息高速公路了。
我衷心地祝愿，祖国妈妈60岁生日快乐！我家的信息化生活更加丰富多彩，我会更加勤奋努力地学习，把祖国建设更加繁荣富强！
初三的成长记叙作文600字 8
小时候，书就是陪我进入梦乡的伙伴，也就是那时，我爱上了书，沉醉其中，情感彼伏。我曾为《卖火柴的小女孩》的悲惨遭遇而流下伤心的泪滴，又为《皇帝的新装》里的人们愚昧而感到十分的可笑，为《海的女儿》里小美人鱼的坚强和善良而感动，流下激动的热泪······
时间似流沙，一点一滴地流走，日子久了，我对书的兴趣也越加越深。啊！这些亲爱的书！我迫不及待地翻开，像一叶自由的扁舟，立刻就在这片海洋里徜徉。这是一个多么极其美妙的世界，我又体会到了马致远“断肠人在天涯”的凄凉，寻找到了文天祥“人生自古谁无死”的豪情，理解到了辛弃疾“可怜白发生”的无奈······
这里，鸟语花香，草长莺飞。小说好似一棵茁壮成长的大树，诗歌又好比在春风下起舞的嫩草，散文散发出迷人芳香的鲜花。这里，充满了美丽，充满了生气，充满了人生的奇迹。这里，飞出诱惑，泌出芳香，吐出黎明。好一个文学的天堂！
我喜欢在烟雨蒙蒙的周末，一个人静静地坐在窗前，品一杯茗茶，翻一卷书，优雅的心情和感觉渐渐滋生。还记得，那本《时代广场的蟋蟀》令我感慨万分，一只蟋蟀，一只老鼠，一只猫，它们三人的.友情足以温暖这个冰冷的世界。一只名叫柴斯特的蟋蟀用它嘹亮而韵味无穷的鸣叫回报了朋友们的真挚友情，同样也回报了爱它的主人——男孩马力欧，帮助马力欧一家脱离险境······
生活里没了书籍，就好像没了阳光；智慧力没了书籍，就好像鸟儿没了翅膀。我爱书，因为它让我变得好快乐！
初三的成长记叙作文600字 9
成长有许多味道，有时甘甜得像蜜；有时酸的像柠檬；有时苦得像榴莲；有时……
酸
“啪!”一记教棍落在我的手掌上，突然的疼痛刺激了泪腺，泪水和心里的委屈湿润了我的眼眶，感觉酸酸的。
事情是这样的：班上正在考试，我的同桌来偷看我的答案，我赶紧用手捂住不让他看，“看什么看你自己写!”我把声音降到最低，说了他一句，可这情景在老师眼里竟成了我们交头接耳了。
甜
小时候，最喜欢干的莫过于和伙伴们一起疯狂玩了。那一次，我们一起去小山坡上玩，有一个人提议说：“我们来造一个陷阱吧!”我们听了觉得很有意思，撸起袖管说干就干，没一会儿我们就在地上挖了一个大坑，又放上树枝树叶，最后铺上沙子。虽然那坑说大不大，说小不小，但是如果有一个人踩下去，那摔倒是免不了的。第二天我们去查看时，却找不到那个陷阱了。这时我脚下一空被绊倒了，我们看着那个坑愣了一下，又看着我，都笑了起来。我也跟着他们，拍拍裤子上的沙子笑了。
苦
那一天我悄悄溜进家里，回到房间终于松了一口气，我慢慢从书包里拿出一张试卷，试卷上鲜红“87”分刺痛了我的眼睛。今天老师要求我们把试卷带回家给家长签字，我要怎么告诉妈妈我才考了这么点分呢?
辣
“晚安。”妈妈轻轻地合上门。“晚安”我把自己闷在被子里，拿出一本《查理九世》打开手电，津津有味地看起来，这时一阵脚步声打断了我，我想：难道是妈妈?回来干什么?拿东西吗?边想我还边把书塞进枕头下面。门开了果然是妈妈忘了拿的洗面奶，等到确定妈妈回房间了，我才拿出了我的`书……
生活就是这样，不仅要用甜来滋润，又要用苦来磨练，就是因为有那么多的味道，我们的生活才会不那么枯燥了。
初三的成长记叙作文600字 10
“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”，不错我们每读一本书都可以从中获取许多知识。同样也会更加了解作者。我十分爱看书，在几年前我就与我形影不离的“朋友”——书几乎已经连在一起了 。
在我小小的书架上，有漫画书，故事书，小说，作文书，童话书等。我最喜爱的还数《精彩极了，糟糕透了》读完这这本书我觉得我一下子长大了。生活中每一位父母都是全心全意地爱着自己的孩子， 但表达爱的方式各不相同，当我们面临困难，经历坎坷的时候，需要母亲的安慰，她的一句：“精彩极了”使人振奋，在困难面前又增强了信心。当我们取得一些成绩，骄傲自满时，应该受到严厉的批 评，父亲一句“糟糕透了”，使人清醒。把每一个成绩当作一个阶梯，继续前进，无论是母亲的夸奖，还是父亲的批评，都是对孩子的爱。这两种爱都不可缺少，它们使我能健健康康的生活。
今天我懂了妈妈对我的爱，更懂得了爸爸对我的爱，正是这两种爱使我健康，快乐的成长 。
最近我又在读一本叫《钢铁是怎样炼成的》，这本书中主人公——保尔那种顽强不屈，面对困难豪不气鋖，乐观向上的精神一直感染着我，以后我每次遇到困难都会想到保尔。也就不会退缩，去坚强 的`面对困难。一个人只有远大的理想和奋斗目标，才会有无穷的力量，才能够发挥自己的主观能动性，创造条件，主宰自己的命运。
这些日子我常常思考一个问题：应该如何对待人生？人生的价值如何？我认为保尔这光辉的一生，已经为我做出了圆满的回答。好书是经得起反复推敲的，好书伴人一生成长。同学们，爱惜书吧！书是 人类的营养品，书是人类进步的阶梯，书是人类理想的奠基石。
初三的成长记叙作文600字 11
人生的道路，不可能总是一帆风顺的。当我们还只是一只青涩的苹果时，就开始面对生活中的种种挫折。不是吗？在我们的学习生活中，麻烦和困惑总会接踵而至……
学生做作业当然是天经地义的，可是老师往往会让作业变成了惩罚我们的道具。因为一点儿的作业没有完成，就要没完没了地重复抄书进行教育，往往会有同学被弄得精神崩溃，天昏地暗。父母们都望子成龙，望女成凤，许多的中小学生因一时考试失败，辜负了父母的期望，而垂头丧气。我讨厌这样的学习过程。在我的心中，学习也应该成为感受快乐的一种方式，可如今似乎都成了我们的沉重的负担。
每天我一放学，虽然已摆脱了课堂的乏味，但我却怎么也快乐不起来，面对堆积如山的作业，面对父母面满是期望的目光，面对新一轮的考试测验，不得不每天开起夜车。开夜车的过程当然苦不堪言，但也无可奈何。因为肩上负担的不仅仅是功课的压力，还有测验排名的重负，我早已被这一堆堆“大石头”压得喘不过气来。我得马不停蹄，我得快马加鞭。我多么想呼吸一口新鲜的空气，体验一下玩耍的乐趣，可是不管我怎么的盼望，它始终是一个遥不可及的奢望。
我曾经看到过一幅意味深长的漫画：孩子的眼中、脑中到处是100。他在油灯下有奋笔疾书，眉头却紧紧地锁成一团。我能体会这孩子的`心情，我相信我也能理解到作者的心声。
学习过程中的烦恼让我引发了许许多多成长的困惑：为什么我们要面对这么多的作业？为什么一定要面对那么多的测验？为什么要让我们弱小的心灵承受偌大的压力？大人们，请听我一句话：放开孩子，给我们一片蓝天，任我们自由飞翔吧！
初三的成长记叙作文600字 12
诚信乃为人之根本，是人生的地基，更是我们成长过程中不可缺少的伙伴。
没有诚信做支架，再高的金山也会倒塌；没有诚信做保障，再高的“椅子”也会摇摇欲坠；没有诚信做靠山，再大的权力也无法在你手中长留。相信诚信的力量，只有它才能成为你终身的良师益友。
在当今社会上，能看到的只是物欲横流的庸俗与虚妄。诚信也销声匿迹于日益喧嚣的人群之中，偶尔露头，引来的却可能是一片质疑：“假的吧，这世上哪还有诚信？”“不会是为了炒红自己而演了一出戏吧？”质疑的声潮淹没了人们心中的信任，寒冷的坚冰冻结了人们的心房。没有信任，何谈诚信？剩下的唯有一片冷与防备。
中国人啊！传承了几千年的美德，被你们藏到哪里了？纵观古史，多少诚信人士在为我们树立榜样：商鞅城门立木诺千金，曾子守信杀猪教儿女……难道这些诚信品质遗留在历史长河中吗？中国人啊，醒醒，醒醒吧！不要让华夏的传统美德从我们血脉中消逝，不要让诚信成为美丽的传说！
你可能会说，你是个诚信的人。但真的是如此吗？不要以为你偶尔不交作业没什么大不了。这的确是一件小事，但你还记得当初你对老师所发过的誓吗？你说你要好好学习，要听老师的话，你做到了吗？不要以为你没有及时归还借来的'财物没什么大不了，这也的确是一件小事，但你虽然在最后归还了财物，你在别人眼中的可信任度却降了几个档次，在日后，你必定会因此而付出代价。所以让我们从现在做起，从身边做起，从小事做起，用实际行动来证明自己是一个诚实守信的人。
如今，我们正处于需要汲取营养的高速成长期，而诚信则是成长必需的营养，没有它，我们只会成长为萎靡不振的畸形儿。
让我们与诚信相伴，茁壮成长！
初三的成长记叙作文600字 13
成长，像一片浸泡在牛奶上的柠檬，分不出是甜还是涩。成长，又仿佛是一层朦胧的轻纱，能看见轻纱里的东西却又怎么也看不清楚。
我听说人本身就是一瞬间长大的。
婴儿时期躺在摇篮里，撅着奶嘴，沐浴着阳光，睁开朦胧的睡眼，露出甜美的笑容，看着妈妈不在身边，连忙，用幼稚的声音一个劲的叫“妈妈”；上了幼儿园，每当爸爸送我上幼儿园，我总是哇哇哭上一阵，最后还是乖乖坐在教室里；幼儿园毕业了，觉得自己好伟大，上了小学。与陌生的同学老师慢慢的展开了认识、了解是多么快乐的一件事啊，这些都是属于成长的一个过程。
成长的滋味究竟是什么?是甜，还是涩?每个阶段伴随着的也不是同一个味道。幼儿时代，陪伴着的是奶香，棉花糖入口就融化的甜。再大一些，伴随着便是棒棒糖，一圈牛奶一圈巧克力味的棒棒糖，是一种循环了又循环的甜。而现在的我，伴着我的是甜中带酸，酸中带涩，似乎成了我成长的三部曲，而恰好这种滋味的，是柠檬茶。
加了甜的柠檬茶，甜中带酸，酸中带甜，似乎像是生活中的.失败与成功。不管是成功还是失败过程，永远是辛苦的，没有勤奋的学习和专研，就不会有成功。其实我认为，成功、失败都是一样的，最后的最后都是喜悦都是甜的。
柠檬茶的味道，发涩。虽然我不喜欢这种滋味，但是我的成长中却少不了它，那就是泪。泪，有喜悦的泪，有后悔的泪，有委屈的泪等等。你看到的惊艳都曾被平庸历练，窗外的风景，笔下的前途，低头的题海，抬头是鹏程，让我们拭目以待吧!
正在经历的孤独，我们称之为迷茫，经历过的那些孤独，我们称之为成长。
初三的成长记叙作文600字 14
有了充饥的食物、解渴的水源，我们该感激大地；有了悠悠的云朵、明媚的阳光，我们该感激天空；有了健壮的体魄、温馨的家庭，我们该感激父母。而现在有了活跃的思维、微妙的张扬，我们该感激的是——成长。
感恩，是一种付出。“我们是祖国的花朵”，这句从小就在耳边的话一直让我觉得可爱得有点幼稚了。可是，到了现在，我才感到这话说得没错，看中老年人逐渐走向的衰老，我体会到我们的青春；看孩子们仍在幼儿园中抱着玩具，我体会到我们的成熟。走进花季，走进这充满花的气息的季节，我们这些自豪地昂起头的'花朵，总有一天会长成参天大树，为培育我们的祖国大地撑起一片片绿荫。
感恩，是一种收获。有人说，感恩是一种人生态度。我们学会了什么是感恩、怎样去感恩，也就学会了如何做人。我们长成参天大树的时候需要许许多多的养分，而感恩应是不可或缺的一种。果树在被它的主人种下以后不断得以灌溉，待到收获之时，主人又将硕果从树上摘下。我们与祖国的关系又何尝不是如此？我们吸收了祖国灌溉予我们的知识，在将来，不久的将来，我们又会将骄人成果献给祖国。但我更愿充当一棵永远守候在母亲旁的小树。我们付出的是辛勤换来的成就，收获更多的是母亲欣慰的微笑与抚爱。
成长，需要感恩，但有意义的成长远不止于无目的地感谢天地万物。感恩是什么？成长又是什么？这一切的答案需要我在一次使自己蜕变的洗礼中得以明了。
现在就让你我向曾经赐予自己美好的东西的一切感其恩泽吧！
初三的成长记叙作文600字 15
说起《小学生学习报》我的脑海中就会浮现关于它的种种故事来。我们就像亲密无间的“朋友”，善解人意的“姐妹”，它一直陪伴着我度过有滋有味多姿多彩整整四年的小学时光，它把思维幼稚的“小不点儿”渐渐地培育成了下笔如神的大女孩儿。
记得老师第一次向同学们介绍它的时候我便毫不犹豫地喜欢上了它，执意让妈妈为我牵线搭桥，挽起了友谊的手。在接下来的日子里，我对它更是叫一个爱不释手：无论我是在做什么事情，大到班级里的始突发事件，小到同桌间的口角纷争，只要《小学生学习报》的'身影在我的眼前“刷”地闪那么一下，我就会立刻放下手中的事情，捧起它哼着小曲儿，津津有味的读起报了来，旁人一看，还以为刚才什么事情都没有发生过一样呢！
《小学生学习报》总的来说可以分为四大类。第一大类的内容很丰富，突出介绍花草树木根深叶茂，谈论鸟鱼昆虫遨游四海，讲述人生道理学习方法。一个个故事让人应接不暇。第二大类是“数学溜溜球”，大感兴趣的同学们会在课下三五成群地聚在一起“争论比拼”，看谁最“溜”。所以每当课下走进教室，当你听到大声争论的声音时，可不要太莫过于惊讶哟！第三大类便是课外读物了，我最喜欢里面的“成语小故事”、“字谜”和“啄木鸟小分队”了，一个个让人拍手称赞，浮想联翩。到了第四大类，也是让我最着迷的一个片段——“作文呼啦圈”，里面的好词佳句让人数不胜数，一个个生动形象的情节在人的眼前戏剧化的流动着，让人沉浸其中，流连忘返，喜不自禁。
我相信，听了我的介绍，你也迫不及待，跃跃欲试的想和《小学生学习报》留下那一段难以抹去的友谊了吧！那就让我们共同沐浴报香，一起快乐成长吧！
初三的成长记叙作文600字 16
在二零一九年的暑假，我在北京进行钢琴总决赛，在最后一晚，我因为拿到了全国金奖，心情很愉快，吃完晚饭就在附近走一走，玩一玩。
当时，我和哥哥一起去爬坡，也就是在一个坡上散步。可是当我们下坡时，天上突然下起了雨，让坡变得又陡又滑。走在坡中间的时候，我一个脚滑就摔了下去，一直摔到地面。又因为地是石头做的，又硬，每一块小石板又有点锋利，使得我伤得很重。
这一摔，我两腿膝盖、两侧手臂、右脸眼角下都有重重擦伤，左脸乌青，还给我在右侧额头留下了一个深深的印记。
当时我哥就带我去了急诊，把伤口都做了消毒，把要抹的药也给抹了。我到现在还记得当时医生给我消毒的场景，那个手术消毒水倒在膝盖，因为没麻药，我疼得嗷嗷大叫，痛不欲生，哥哥都不忍直视。好在我咬牙坚持了下来，把伤口及时消毒了。
除了额头的那一小块擦伤，其它伤都在半年内恢复好了。那几个月因膝盖疼，我走路都很难受；因手臂疼我写作业和其它动手的项目，效率降低了不少；又因擦伤我连太阳都不能晒了。那半年可算是我最痛苦的几个月了，那块额头的擦伤还是永远变成了一块印记留在我身上。
经过那备受磨难的几个月，我成长了。我从一个怕疼、怕痛的人变成了一个能忍受疼痛的.人；我从一个看到药和消毒水就发抖的人变成了一个胆大的人……我知道了有时候一个意外并不是仅仅带来伤害与毁灭，而更会带给人们一些思考。意外常常有可能就发生在身边，也不知道意外与明天哪个先来。我也开始注意一些安全问题和身体健康，不让悲剧再次发生。
这些成长都是因为一场摔伤而成就的，所以这场严重摔伤并不是那么可恶，而是对我意义重大，成为了我成长的印记。
初三的成长记叙作文600字 17
童年是每一个人在人生中最快乐的日子，它是美好生活的向往。童年是无忧无虑的，童年也是无憾的！童年中做了有意义的事情，感觉现在的生活是多么快乐呀！现在的我回想起来，在我的童年里，有多少有意义的事情啊！
想起那次做饭，早起的我没有事情做，突然想到早饭没有烧，便自己做了起来。
我学着妈妈平时的样子打开锅盖，把锅子里洗干净，再放一碗米，加了点水，开始加柴生火，接着，火大起来了，大约二十分钟，就见锅子里冒烟了，我知道饭熟了，心中不免有些觉得骄傲！妈妈爸爸闻到味道，起来一看，表扬了我！
这时，我被表扬了，心里舒服极了！
童年是一首歌！收藏着我的喜、怒、哀、乐！
春天里，老师带我们去春游，在草地上，我们玩耍，面对着小草青青的'大地，我尽情玩耍，是多么的快乐呀！那时候，我不知道春天的短暂，怎么小草一会儿就会变黄，最后枯萎？现在的我，知道了这些事情，这说明我在成长！
夏天里，我与小伙伴们一起游泳，在河中嬉戏，是多么快乐呀！面对着这诱人的湖水，何人不起湖水情？微波粼粼的水面上，我们荡起双浆，小船飘荡在水面上，笑声在我们身后飞扬！
秋天里，我与同学一起漫步，在枫树旁，我观赏着那迷人的枫叶，
心中有无数个为什么？火红的枫叶，飘飘洒洒地落在地上，看那枫叶，不正象征着秋天的收获吗？
冬天里，洁白的雪花飘落下来，落在我和弟弟的脸上，冰凉冰凉的，舒服极了！我和弟弟，来堆雪人，打雪仗，尽管手冻得通红，可是我们玩得多么欢快......
我永远都不会忘记童年里所发生的一切，童年是我最快乐的时光，我在这种阳光下幸福地成长着！
初三的成长记叙作文600字 18
一说起《小学生学习报》，我的脑海中就会浮现出关于它的种种故事来。我们就像亲密无间的“朋友”，善解人意的“姐妹”，它一直陪伴着我度过有滋有味、多姿多彩整整四年的小学时光，它把思维幼稚的“小不点儿”渐渐地培育成了下笔如神的大女孩儿。
记得老师第一次向同学们介绍它的时候，我就毫不犹豫地喜欢上了它，执意让妈妈为我牵线搭桥，挽起了“友谊”的手。在接下来的日子里，我对它更是叫一个爱不释手：无论我是在做什么事情，大到班级里的突发事件，小到同桌间的口角纷争，只要《小学生学习报》的身影在我的眼前“刷”地闪那么一下，我就会立刻放下手中的事情，捧起它哼着小曲儿，津津有味的读起报来，旁人一看，还以为刚才什么事情都没有发生过一样呢!
《小学生学习报》总的来说可以分为四大类：第一大类的内容很丰富，突出介绍花草树木根深叶茂，谈论鸟鱼昆虫遨游四海，讲述人生道理学习方法，一个个故事让人应接不暇。
第二大类是“数学溜溜球”。大感兴趣的同学们会在课下三五成群地聚在一起，争论比拼看谁最“溜”。所以每当课间走进教室，当你听到大声争论的声音时，可不要太过于惊讶哟!
第三大类便是课外读物了。我最喜欢里面的“成语小故事”、“字谜”和“啄木鸟小分队”了，一个个让人拍手称赞，浮想联翩。
到了第四大类，也是让我最为着迷的一个片段——“作文呼啦圈”，里面的好词佳句让人数不胜数，一个个生动形象的`情节在人的眼前戏剧化的流动着，让人沉浸其中，流连忘返，喜不自禁。
我相信，听了我的介绍，你也迫不及待、跃跃欲试的想和《小学生学习报》留下那一段难以抹去的友谊了吧!那就让我们共同沐浴报香，一起快乐成长吧!
初三的成长记叙作文600字 19
母亲喜爱花。
窗前是一个小盆栽，星星零零的只有几株牵牛花。母亲说这种子是找别人要的，也不知怎么样。但母亲仍坚持着的给这几株牵牛花浇灌着水，把希望寄托于他们。我望着那贫瘠的土壤以及那下垂的叶，并不抱太大期望。
过了几周，母亲兴奋地指着那牵牛花说：“快过了看，那牵牛花，它竟开了。”果真，小小的花瓣绽开，露出了里面点点心蕊。红而巧的'，似比绸子还柔软，像水一样娇嫩，似刚睡醒的婴儿，准备继续成长，迎来下一次伦比的绽放。心情一下顺畅，我忽然感慨花竟如此这般坚强，从卑微的土地长出来，便变得不再卑微，反而被人们夸耀。
后来母亲上班渐渐没了时间，也不再浇花，只是偶尔记起来浇一次，便置之不理。牵牛花便也渐渐暗淡下来，一无往日的色彩。那日心情不好，看牵牛花是低垂的样子，心情更加落幕。望着花瓣低垂已是枯黄的模样，只觉连旁边常绿的植物都黯然失色，失去光彩。我赶忙去浇水，神奇的是不一会儿牵牛花竟舒展了很多。
逐渐的我养成了习惯，每每回家时必先看一眼牵牛花，看看它花瓣的色泽，记住它独特的神态。母亲曾对我说过，牵牛花实际上是一种很容易成长的植物，你常给它浇水便可活力四射，因此我总相信她有一天会成长为娇艳的，令人刮目的花，我等待着，等待着它的成长……
我喜欢上了牵牛花，这种花开的不张扬，谢得也含蓄无声，但我坚信，它的凋谢不是风暴，说来就来。而是在养精蓄力的成长，然后不露痕迹，悄然无息的在众人面前绽放光芒。
如今，我与牵牛花一起成长。它若成长，我必成长；它若灿烂，我必灿烂。
初三的成长记叙作文600字 20
今夜，难眠。
望向窗外，只见圆月披着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过树梢，穿过叶缝，留下温和的笑容。对面，隐约可以看见那一家人其乐融融的模样，不时传来阵阵笑声，搅的我心烦意乱。
我怅望灰天，忽然，一阵寒意袭来，冷得我直哆嗦，心也不觉带着一股冷凉，从眼角淌下的几颗酸泪，冲刷我的脸颊。在泪水与月光的交融中，幻出奶奶模糊而慈祥的面影。
小时，父母皆去外地打工，仅剩下我和奶奶一老一少在乡下。家乡的感觉虽乏味，但充满温馨。酷暑时，奶奶和我经常在屋前的那棵龙眼树下乘凉。奶奶总是一边摇摆着那把破烂不堪的蒲叶扇，一边为我讲述这一个个有趣动听的故事。什么“嫦娥奔月”什么“武松打虎”……我都百听不厌。此时，只要我小声嘀咕一声“痒”，奶奶便会立刻不厌其烦 “啪嗒、啪嗒”地摇着那把破蒲扇，为我驱赶蚊子。
不久，我上学了。每每放学后，我总是迫不及待地冲回家，恨不得瞬间就把今天所学的知识全都“教”给奶奶。奶奶幼时家里很穷，门都很少出，更别提上学了，于是，我便“充当”起了奶奶的“家庭教师”。我滔滔不绝的讲着，唾沫横飞，只见奶奶一脸好奇和欣慰，耐心地听着我的“演说”。讲完后，偶尔我还会抽几道题来考考奶奶，奶奶有些许耳背，听不到时，我就会暴躁地责备奶奶，而奶奶只是微微尴尬地笑笑，也就过去了。
“奶奶、奶奶——吃月饼啦！”一声嗲嗲的喊声把沉浸在美好回忆中的我扯回现实来，原来是对面开始吃月饼了。我多想也和奶奶欢聚一堂啊！但是，由于父母的`工作原因，被迫不能回乡团圆。我心里洋溢着一种说不出的味道，时而酸涩、时而甜蜜。
我感觉晕晕乎乎的，在月光中，我眼前又浮现出奶奶的音容笑貌。
初三的成长记叙作文600字 21
在低年级的时候，我认为鲁迅爷爷是一代伟人。为了更多地了解鲁迅，我努力收集有关鲁迅爷爷的各种资料。因此，我知道了他的生平、家境等，自认为非常了不起。可是，到了四年级下的那个暑假，我才知道我大错特错了。一次偶然的机会，我报名参加了学校的社团“早字讲解班”。从那以后，我才知道，自己所掌握的知识只不过是沧海一粟。
既然加入了社团，我就得努力学习、天天向上！社团里的老师们格外认真地辅导我们，使我们拥有一个讲解员应有的素质、勇气和信心。在老师们的辛勤教育下，我们讲解班的小讲解员们也个个能说会道。在暑假里，老师带着我们来到了鲁迅故里，让我们实地观察、实地讲解。虽然有时我对景点的介绍还不是很熟悉，但是经过我认真的了解和记忆，我终于对每一个景点了如指掌。在招揽游客时，我的心里还经不住有些担怯，虽然我是一个很外向的男孩，可是在面对游客时还是有些紧张。不过，经过了整个暑假的练习，我终于能像一个正式讲解员一样介绍鲁迅故里的景点了。
俗话说“养兵千日、用兵一时”。今年正好是鲁迅爷爷诞辰128周年，学校决定举办庆祝活动来纪念鲁迅爷爷。其中也包括我们早字讲解班的义务讲解。当我为领导们讲到“绍俗祝福”这个景点时，领导们夸我知识渊博、见多识广，讲解得很不错，我的`心里可高兴了。
早字讲解班名字的来源是鲁迅爷爷小时候刻在桌上的一个“早”字。它鼓励我们要向鲁迅爷爷学习，做一个勤奋、认真，抱有远大理想的人。
我为早字讲解班而自豪，我为鲁迅爷爷而自豪！
初三的成长记叙作文600字 22
阳光是什么？阳光就只是照耀大地、照耀黑暗的阳光。我想应该不是，我觉得阳光是哺育我们茁壮成长的母亲。
如果说母亲是阳光，那我就是被阳光照耀的大地，从一开始就生活在一个温馨幸福的大摇篮里。
初一第二学期第一次月考，我考得还不错，但英语和地理都考砸了，妈妈不但没有骂我，还鼓励我说：“这次虽然没有，但你也有收获呀，你想想看，你经过了一次风雨就知道了自己的不足，难道不是一件好事吗？不经风雨，怎能见彩虹？我听妈妈这样说心里就更愧疚了，心里埋怨自己说：“为什么考前不认真复习呢？
从那以后，我仿佛成了分数的奴隶，总跟着分数走，它时刻牵动着我的心。使我一刻也不能得到放松，好像一放松，后面的对手就冲上来把你压下去。如果后面的对手追上来，我一定会反抗，我不会被他们打败的，因为曾有人这样说过：“没有人能够打败你，除非你自己先倒下。”这句话一直激励着我，激励着我。
母亲还可以是一棵强壮的大树，那我也就是小树，小树的健康成长，离不开大树的关爱和照顾，在困难面前，大树不畏困难阻挡风雨，炎热之时为我们遮盖炎日，大树多么无私伟大呀！
是阳光给了我温暖的心灵；是阳光给了我自信的力量；是阳光给了我美好的生活和；是阳光给了我追求的梦想，在温暖的阳光下，我快乐的生活着，快乐的.生活着。
我在阳光下成长,那阳光滋润着我,爱抚着我,就像妈妈一样,阳光是闪烁的,阳光是温暖的，把我照的通红通红.它使我把学习赶了上去.我喜欢那阳光,我真得好喜欢那阳光。
阳光给了我活力，让我的成长道路更加宽敞明亮。
初三的成长记叙作文600字 23
对于每一个有情有义的人来说，朋友是唯一不可缺少的。在你的一生之中，友情占据着你生命的三分之一。你的朋友可以和你一分担起喜怒哀乐，有福共享，有难同当。对于我来说，最亲密的朋友就是----成长笔记。
在学校里，成长笔记就是我的一位朋友，只要我一陷入困惑和无奈，我就把一切的一切都倾诉给它，因为它可以填满我空洞的心。同时，它也把平时不敢于同学，家长，以及老师所说的心里话传达给他们。在渐渐的接触中，我发现它也是一种自我激励，总是在警戒我的'行为，发现我的不足之处。我在我的成长笔记之中写下自己平凡的生活，有成长笔记与我相伴，我会快快乐乐的走过人生中精彩的每一天。
如果说我与成长笔记相识，应该是在我刚刚上初中一年级，老师发下来一本成长笔记，当时我不知道它有什么用，到了初中二年级时，我才真正开始写成长笔记，从一行行，到一页页，大家慢慢了解了我内心的想法，在学校我的关系也越来越融洽。我相信，这位朋友---成长笔记，在我的“装扮”下一定会越来越“美”。
成长笔记，你就好像一个憋足了怨气的小皮球，这里面装满了我的怨气，你可以无条件的倾听我的喜怒哀乐，每一次“聊天”你总是“满载而归”，而我好像一个买完东西的商人，带着轻松的心情而归；成长笔记，你好像一个广阔无边的大草原，一根根表露我心声的小草儿都在这里扎根，发芽，越长越高！
成长笔记，你你好像一个我无话不谈的小伙伴，你的存在让我不寂寞，你的存在让我不害怕时光的流逝。成长笔记，我倾心热爱的朋友，谢谢你伴我成长每一天！
初三的成长记叙作文600字 24
书，对我，就像是花儿对蜜蜂一样，有着莫大的吸引力。
从小开始，我经常会看一些简简单单的，很容易理解的儿童书籍。有时候能领悟出一些简单的，幼稚的道理：像是房子不能盖稻草的，会被大灰狼吹走的；丑的小鸭子会变成天鹅的。虽然我并不能真正读懂什么，但是每一次从那一个个方块字中领悟出小小的道理都令我欣喜若狂。
到小学时，我抛弃了自己珍藏的童话书，转而去看一些简简单单的儿童作品。
《笑猫日记》是我小学时看的最多的一套书了吧。每次都会记下一些优美的句子。有时会把句子放到作文中去，看着老师给这些句子划上波浪线，打上五角星。我的心情也会渐渐地明朗起来，有兴致时，还会在便签条上写下短短的感想贴在书上。老师也会布置我们两个星期写一篇周记，有一次尝试着把周记当做读后感来写，没想到却被老师当做优秀文章贴在了后面的优秀作文榜上，这使我阅读的兴趣更浓了。
时光飞逝，转眼我就进入了中学。老师会要求我们写读后感。随着我年龄的增大，我阅读的范围也逐渐扩大了许多。每当我看到喜欢的书，即使是软磨硬泡我也会要求父母把它买下。读《灿烂千阳》，听着战争人民的呼吁，听着落后地区对进步的渴望，听着女性对男女平等的渴求。我不禁动容了，用手中的.笔一点点写下了他们的悲哀。读《女生日记》，我知道了成长需要经历酸甜苦辣，我知道了母亲的伟大，我知道了友谊的可贵。渐渐地，读书笔记的优多了起来。一次考试，我的作文成了优秀作文，看着卷子上那个鲜红的优，我不禁淡淡的笑了。
阅读，为我带来了知识；阅读为我带来了自信；阅读，为我带来了荣誉。每个人如果都阅读一本书，那么每个人便会升华一点。既然阅读那么友谊，我们何乐而不为呢?
初三的成长记叙作文600字 25
我们每个人从小就生活在幸福中，有父母对我们的疼爱，爷爷奶奶嘘寒问暖，我们真的很幸福我小时侯再姥姥家上幼儿园，爸爸妈妈不在身边，但姥姥对我特别关心，我想要什么姥姥就给我买什么可以说要风得风要雨得雨，但我还经常想玩，就去跟姥姥要，姥姥刚要带我去买，但被刚进门的妈妈听见了她不让我要还骂了我一顿。我感到很委屈就放声哭了起来，声音大的可以震破玻璃这是姥姥心疼了，她对妈妈说：他想要你就给他买，干吗非要让他哭呢？妈妈说：他要什么就给他买什么还不把他宠坏了，您就别管了。姥爷也过来说：就给他买一个吧！妈妈没办法，只好带我去买。
我们每个人从小就生活在幸福中，有父母对我们的疼爱，爷爷奶好像对我很失望，小鸟在树上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的.无知。妈妈对我说：以后不能再跟姥姥要东西了，她老了，不舍得买一点东西你却要这要那你说你这么做对不对？
我已是进退两难，如果要得话就显得我很无知，如果不要我又很想玩。最后妈妈还是给我买了。我也高兴地笑了。从这件事可以看出姥姥是多么地爱我，我感到很幸福，家里得人对我关心倍至，我还调皮捣蛋让他们生气，我真是身在福中不知福。看着大街上无家可归的孩子，我更觉得幸福了。姥姥那么的爱我，我却不停地捣蛋，她为了我付出了许许多多，自己舍不得买东西吃，但是我要什么她就给我买什么，真是无微不至。 我以后一定好好学习将来挣大钱让他们过上好日子，来报答他们对我的养育之恩。
我现在终于体会到了我真的很幸福啊！我要珍惜这份幸福。
初三的成长记叙作文600字 26
又是一个周末，和往常一样，我和妈妈来到图书馆，走进各自的阅览室，开始了一天中最快乐的阅读时光。这已是我们多年来形成的习惯。
大文豪高尔基先生曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话一点没错，书籍既可以增长知识，又可以开阔我们的视野，增长阅历。它就像一把开启智慧之门的钥匙，把蒙昧中的我们解脱出来，让我们在知识的海洋里尽情地摄取营养来滋补我们的心田。
记忆中，还是在上幼儿园的时候，妈妈就给我买了很多儿歌、童话、古诗类图书，每天教我读读背背，尤其是每晚睡前半个小时妈妈给我读的那些童话故事，曾伴我渡过那么多温馨美好的夜晚。我为白雪公主的处境担忧过；为丑小鸭的命运感动过；也曾羡慕格里夫周游世界的勇敢；还被小老鼠与汤姆猫花样百出的幽默斗开心过……小学阶段，特别是二年级后，要面临写作文，我从作文书中看到别人写的作文那么优秀，就问妈妈：“怎样才能写好作文？”她说：“作文不难，只要多读、多记、多写，就能写出好文章。”平常在学习之余，我就喜欢一个人待在书房静静地看书，甚至上厕所也拿本书看。在我的书房，可以看到各类书籍排列整齐地堆放着，妈妈还帮我贴了分类标签。《阅读熏陶》、《好词好句好段》、《名人名言》等，都是我的最爱。漫步书的.海洋，我的心情是多么愉悦和欢畅！
正是因为对读书的痴迷和喜爱，让我的作文有了更多的素材和精炼的语言。我读书，喜欢把精彩的部分摘抄甚至背诵下来，有时还会写上自己的感想，思考作者为什么这样写，这样在我写作的时候就会灵活应用。
古人云：读书，使人避恶；读书，使人聪明；读书，使人高尚。成长的岁月，书是我最大的精神食粮，它将是我一生最美的享受！
初三的成长记叙作文600字 27
从小到大，我看过不少书，因为我一直相信书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯。书籍丰富我们的知识，开阔我们的视野，活跃我们的思维，陶冶我们的情操，增进我们的友谊。使我们体验到：读书是快乐的。书香伴随我成长。
小时候，我很少读书、看书，但那本《爱的教育》让我获益匪浅。这本书描述了一个个发生在学校、班级和家庭的感人至极的故事。而且父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼，师生、朋友、同学之间的爱和友谊，对祖国的神圣的爱无不流溢于纸上，动人心魄。这本书有诗人般细腻优美的语言、科学家那样缜密的思维、教育家那样的渊博的.知识、绅士般的风度与品格……把读者带到广阔的社会里，娓娓而谈，循循善诱。它讲述的这些感人的故事和深刻的哲理，使我们学到了许多在课堂上学不到的东西。正因为这本书，我第一次嗅到了书香。书香伴随我成长。
上中学后，我阅读了更多的书，有《名人名言》、《伊索寓言》、《钢铁是怎样炼成的》、《中国未解之谜》、《名人传》等。其中那本《伊索寓言》生动形象地把各种各样的动物描写成人那样，蕴涵了许多深刻的哲理。还有那《中国未解之谜》更是具体地把这公元前和公元后的那一丝丝未解之谜描述出来，让我们这些读者看完以后有动力发奋学习，想去尝试探索或解决当中的神奇奥秘。这些书让我对书香更敏感了。书香伴随我成长。
书是我的海洋，书是我进步的阶梯，书擦亮了我的眼睛，书清醒了我的大脑，书振奋了我的精神，书给我带来了乐趣与知识。
没有书，世界会暗淡无光；没有书，生活会枯燥无味；没有书，黑暗会弥漫全球；没有书，人类将不再有文明与发展的理念延续。书是我的良师益友，永远指引着我们向去光明……书香伴随我成长！
初三的成长记叙作文600字 28
那许是一个春天吧！第一次接触钢琴，我小小的手放到琴键上，起初的每节课都在摆手形，要是不小心一个音摁下去，就要多摆5分钟。
枯燥与无味，在每一分钟徘徊。三分钟热度的我，有点想要放弃，可看到其它姐姐弹琴时好看的手形，便坚持了下来，直到那天，我弹下了第一个音。
“哆来咪”多么悦耳，多么好听，学琴变得有趣起来。儿时的我，第一次体会到坚持后的喜悦。
一晃三年，如白驹过隙。一年级时，我拥有了属于自己的一架钢琴，老师便让我去考级，从此，除上学外每天就是练琴，少至一个小时，多至三、四个小时，那如无限循环小数般地练琴，是我第一次哀求着不学了，我知道，那叫放弃。
可一个星期后，我又掀起罩琴布，坐上琴椅，指尖在琴键中流连。那天，老师把获奖证书给我，我笑了，对着那台钢琴笑了，我辛勤培育的种子开出花儿了。
我继续练着新的曲子，钢琴书日益变薄，我会的曲子，也日益增多。
日复一日，年复一年，转眼便到五年级。我从天天练，到一个星期练一次，直到转学，我与钢琴也慢慢疏远。
偶然在电视上看到郎朗，他的手指在琴键上“舞蹈”，奏出的音乐，时强时弱，令人身心舒畅。我的情绪，也被那琴声带动起来。
当我重新做到琴椅上，开始重新练着一首首钢琴曲，不经回想起，在琴声中成长的那段日子。
不必说欢快的《赋格喜悦》，深情的'《松溪河水盘山流》，也不必说优雅的《水边的阿狄丽娜》，悦耳的《三部创意曲》，单是那活泼的《波尔卡》，便能是我回忆起曾练琴的时光，那声音，伴随着我成长。
“哆来咪”那是我听过最美的声音。
初三的成长记叙作文600字 29
成长是一枚五味果，酸酸的是被误解的委屈，甜甜的是成功的喜悦，苦涩的是失败的余味，辛辣的是许多“第一次”的尝试，咸咸的是伤心流下的泪水……
我也尝过成长的味道，那就是“辛辣”的第一次。那是我第一次做饭时的经过。
我先把米倒入盆里，然后盛上水淘米。原来透明的水变成了乳白色，接着我把淘好的米放进电饭煲里，插上插座，打开开关。米饭就开始煮上了。
接下来我炒的菜是我最爱吃的土豆丝。炒土豆丝的配菜是土豆，洋葱，辣椒。我仔仔细细地把土豆皮削掉，再冲洗干净。我学着妈妈的样子开始切土豆丝，可是不管怎么切都没办法切成土豆丝，却切成了土豆条。
我再把洋葱的皮剥了，开始切洋葱丝。可是没切几下眼睛就辣得睁不开了，还不停地流眼泪。于是我赶快用清水洗眼睛。就这样反复好几次才切好了洋葱。
这下就是切辣椒了，切辣椒就简单多了。接下来就是大展身手的时间了。我在锅里倒一勺油等油冒烟了把土豆条，辣椒，洋葱放入锅里，顿时，发出“噼里啪啦”的声音。突然有油溅到我的手上，我赶紧把手缩回来，拿着铁勺小心翼翼地炒来炒去。然后放好盐和醋，加上水，等菜熟了就好了。
过了一会米饭好了，打开电饭煲却发现米饭不是一粒一粒的，却像米粥一样全都粘在一起。菜也熟了，虽然没有妈妈炒的`好看但是也可以入口。
这就是我第一次做饭的经过。原来做饭也不是一件简单的事。通过这次做饭也让我尝到了什么是“辛辣”的味道，什么是甜甜的喜悦，什么是苦涩的味道。
初三的成长记叙作文600字 30
下课了，有几名同学在教室里津津有味地讨论着过生日的话题。
小红美滋滋地说：“我上个星期过九岁的生日，妈妈给我买了个很大的生日蛋糕，超级美味。”小军听了之后迫不及待地说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的，超级热闹。”周围的同学像小喜鹊一样叽叽喳喳的，都抢着说自己的生日怎么过的，同学们的脸上洋溢着灿烂的笑容。
可是李晓明恰恰相反，他闷闷不乐地回到了自己的座位上，望着窗外，眉头紧锁的自言自语：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，不能陪我过生日，我好想爸爸妈妈呀!”虽然李晓明的说话声很小，但是却被旁边的小军听见了，他小声的对小红说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以给李晓明办一个生日派对，让李晓明感受到集体的温暖。”小红竖起大拇指小声的对小军说：“好哇好哇!”小军和小红把想法告诉了老师，老师非常赞同，并和同学一起精心策划，同学们分工明确，都积极地准备起来。
到了李晓明过生日的那一天，同学们都来得特别早，有的.同学在黑板上画装饰画，并写上了七个大字：李晓明生日快乐；有的同学用五颜六色的气球粘在教室的墙上；还有的同学用闪闪发光拉花装饰着黑板，老师把生日蛋糕提前放到了讲台上……
当李晓明心情低落地一推开教室门，同学们异口同声的说：“祝李晓明生日快乐!”李老师面带笑容地在生日蛋糕上，为李晓明点燃了生日蜡烛，李晓明被眼前的这一幕感动的哭了，老师紧紧抱住李晓明，同学们唱着生日歌，还纷纷送去了礼物，李晓明含着幸福的泪水，吹灭了生日蜡烛，他感受到了集体的温暖，这正是自己成长路上的阳光啊!
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