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在这里成长作文

时间:2022-01-22 13:53:14 长作文 我要投稿

在这里成长作文(合集3篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的在这里成长作文,希望对大家有所帮助。

在这里成长作文(合集3篇)

在这里成长作文1

  萌芽是一株草展望蓝天的起步,蓓蕾是一棒花绽放绚丽的起步,化蛹是一只毛虫羽化成蝶的起步,成长是一个人真正成熟的起步。

  春风习习,洋溢着盎然的春意,“轰隆隆”,打了个响亮的春雷,沥沥地下着绵绵的细雨,道路两旁似乎长了根根碧草,一位扩持禅仗的禅师漫步在蒙蒙细雨吟咏道:“天街小雨润如酥、草色遥看近却无”,青青草也迫不及待想要成长啊。”叹息间,一位少年抑郁地坐在河边,一副了无生趣的样子。老禅师走到了少年身边,问道:“少年,为何如此抑郁不振啊?可以与老衲说一说吗?”少年沉默一会儿“唉,我娘老是说我不懂事,不成熟,可我不知道怎样使自己成熟。”老禅师微微一笑,道:“老衲有一法,不知可否一试?你心里默默想好自己干什么,明天到此告诉我。”于是禅师拄着禅仗,消失在烟雨蒙蒙之中。

  少年想了一宿,觉得自己想要变得成熟,第二天他便将此告诉了禅师,禅师摇了摇头,细问少年:“你认为我成熟吗?”少年忙着点头“大师气宇非凡,如山颠之云,登峰化极一般,怎能不成熟。”禅师又摇了摇头,大甩了下袖子,道:“成熟在佛家只有佛祖拥有,贫僧远不如菩萨,贫僧远不如菩萨,又如何比得了佛祖,实在愧不敢拥有成熟二字。”禅师领着少年来到那若隐若现的青草前,少年顿了一会儿,悟道:“原来不是成熟,要得是成长……那,我又该怎么成长,什么时候开始?”禅师蹲下捡起一要树枝,附身在地上画了一条线,从这里起步。去吧,去开始或者继续做你应该做的事,别再犹豫,你会成长起来的。

  少年欣然地迈过这条线,步伐稳健地向着朝阳迈去,他成长起来了。

  我们可能无法瞬间成熟,但我们一定可以成长,我们所说的成熟只是对我们成长进度的一个比较,像禅师说的,“成熟只有佛祖拥有”,我们都不是佛,可我们拥有成长,拥有享受成长那份喜悦的美好。认真开始或继续自己的`路,不要慌张,不要犹豫,更不要停顿,一位总统,他的成长,从治理起步,一位老师,他的成长从教学起步,而我,一名学生,我的成长不是从治理、教学起步,成长从这里起步——从学习起步,奋发地谱写我的“青春之歌”。

在这里成长作文2

  那个活泼开朗、阳光向上,戴着一副蓝黑相间的眼镜,端坐在教室第一排的小个子男生,就是我——张子旋。

  我的老家在衢州开化,从小我就远离家乡,跟爸爸妈妈一起来到丽水,丽水是我的第二故乡。我是一个活泼好动的小男孩,平时喜欢骑车、跑步、放风筝、看动画片……其中,最喜欢的就是和爸爸妈妈一起游山玩水,亲近大自然。

  在我很小的时候,妈妈说我特别调皮捣蛋,身上经常会有碰伤,有些地方现在还有标记呢。20xx年9月1日,我在水阁中心幼儿园开始了我的求学生涯,在那里认字学数,我最擅长的就是“手脑速算”,曾经代表幼儿园去丽水参加比赛,由于回答声音太小,只得了个铜奖,让大家大跌眼镜。

  幼儿园的时光过得很快,一晃我就上小学了。罗晓霞老师就是我的第一位班主任老师,在罗老师的教导下,我茁壮成长,我担任班长,竞选大队干部;参加丽水电视少儿主持人大赛;参加全省农民说书演讲比赛等等,取得了可喜的成绩。我的成绩来自自己的努力,更离不开老师的教导,老师的鼓励是我前进最大的动力!记得一年级时首届处州晚报作文大赛,老师说:张子旋,你参加吧。我知道当时我连造个句都困难,哪有胆量去比赛。罗老师就不断地鼓励我去参加,不在名次而重在参与,重在学习。结果我出乎意料的得了三等奖,让大家都惊喜了一回。

  小学的六年时光里,我认真学习科学知识,同时也积极参加课外的许多活动,看望抗战老兵,参加慈善文化演讲比赛,去福利院讲家乡美食的故事,五水共治活动、防溺水报告会……每一次活动都让我受益匪浅,我学到了许多书本上学不到的知识,让我懂得更多人生和社会的关系。感谢小学的每一位老师,是你们的辛勤付出,才有我们的快乐成长。

  20xx年9月1日,我们相聚在丽水经济开发区中学702班,虽然之前我们不曾相识,这又有何妨。我很快融入到这个大家庭。我们和睦相处,共同学习;我们团结同学、尊敬师长。在吴老师的教导和鼓励下,我们的皮皮虾中队定能更上一层楼!

在这里成长作文3

  “红瓦绿树”是我对致远的第一印象,那时的我竟然会诧异,这样美丽的地方是用来教书育人的。

  从对这所学校一无所知以至于在教学楼里迷了路,到对她逐渐了解、熟悉,已是过了近两年的时间。回首这两年,或是懊恼,或是感动,或是无悔,我终究是走过了,终究是在成长。

  高中之前,我听说高中生活是快节奏的,可我没想到的是快到了何种地步。我还是每天早上都要赖床,急急忙忙赶到教室,看似也在和大家一起快节奏的生活,但还是慢吞吞的。可能是老师家长们的一遍又一遍地呼唤,也可能是所处环境的逼迫,我不敢有所怠慢。

  我已经在路上了,没有人会一直拿手鞭催促我赶路,我也不应该这么被动的赶路。在路上了,我凭什么停下来。在不上课间操的课间里,校园中各个角落是好去处,哪里或许不是万花丛生,但总会让你嘴角上扬,带给你丝丝感动。

  这快节奏我跟从。没有什么是必须不必须的,就看自己是怎么对待。我想,我在这里收获的应该不只是教科书上的东西,更多的是一把利刀,在以后的路途上,我会借它来披荆斩棘,走向更远的地方。

  我妈上次来学校的时候跟我说:“你们学校的孩子怎么都这么好看?”她说的好看,绝不是眉目长得多么精致,而应该是大家的一些细小的行为、言语给她留下了极好的印象。还记得去年冬天,一场大雪过后,到处布满了积雪。一位老教师抱书小心翼翼往食堂方向行走。上台阶时,一个男同学过去搀扶,老教师示意不必,独自吃力地走完台阶。不远处的食堂门口,一个女孩一直用手抬着厚重的军绿色棉布帘,等老教师进去后,她才放手,朝自己的去处走去。就是这样不经意间的举动,足以使冰雪融化,人心温暖。

  在这样的一所学校里,教学、生活基础设备逐渐完备,人心与人心逐渐靠近。还是天不亮起床,每天做着同样的事情,可是我还有什么好抱怨的的?在紧张忙碌中,我想只要我肯,高中三年会无怨无悔、安然的。

  我在这里成长。

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