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2024幼儿园小年包饺子活动方案（精选11篇）
为确保活动顺利开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家收集的2023幼儿园小年包饺子活动方案，欢迎阅读与收藏。
幼儿园小年包饺子活动方案 1
一、活动主题：
包饺子，连情谊
二、活动原则：
快乐为主，比赛为辅
三、活动背景：
小年到来，“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗，通过包饺子比赛及一系列活动，让居民感觉到邻里之间的温暖， 社区的关爱，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化。
四、活动目的：
1、借此机会，促进与居民间的沟通交流，增进居民间的友谊，增强居民的凝聚力；
2、借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态。
五、活动时间地点人物：
1、时间：20xx年xx月xx日（周五）上午9：00——12：00
2、地点：定在 （天气不好，则定在室内）
3、对象：社区居民（可以包括老年人和企退休失业人员）
六、比赛内容
说明：
1、在包饺子前请大家洗好手，除去手上的首饰。清除指甲油以保证食品卫生。
2、开始活动前通过抽签将居民跟社区人员混合后分为5组，每组各6人。（组数跟人员数量可根据实际情况更改）
包饺子
①每组分给100张饺子皮（数量可根据实际情况更改）进行包饺子比赛。主持人告知比赛开始随即开始计时，取速度最快的两组，然后根据两组饺子的美观程度，逐出第一名。
②在5组均完成后，每组各提供3个饺子，由当日未参与包饺子的选出20人来坐评审，选出最具个性的`饺子。
将包好的饺子送给社区工作人员煮饺子，在等待的过程中，举行关于垃圾分类的知识问答比赛（有礼品赠送）。
吃饺子
①将每组分为两个小分队分别站在两边，每组提供一双筷子、5个饺子，在主持人宣布比赛开始时成员迅速夹起饺子送到对面居民的口中然后跑回，将筷子递给下一个居民手中，重复此动作。待将盘子里的饺子吃完后迅速将筷子递交给主持人，取第一名。
②自由吃饺子也可以自行安排小游戏，也可加入关于计划生育的的活动，宣传计划生育。
七、活动后期
1、颁发奖品
活动风险预测：
①人员未到齐
②游戏过程中地滑存在安全隐患
活动风险解决方案：
①及时通知活动人员
②保证活动场地干净、整洁
八、活动进行工作
1、 居民们准时到达活动现场
2、 主持人宣布活动开始
3、 社区工作人员记录比赛战况
4、 进行活动比赛第一项：包饺子速度比赛（活动颁奖）
5、 进行活动比赛第二项：最具个性的饺子评比（活动颁奖）
6、 进行活动比赛第三项：吃饺子速度比赛饺子（活动颁奖）
7、 进行活动比赛第四项：自由享用
8、 居民自由交流活跃现场气氛
九、注意事项：
1、 应注意的问题宣传工作务必做足，尽可能的调动居民积极性。
2、 材料不仅要备足，而且尽量做到不浪费。
3、 煮饺子时，工作人员要注意安全。
4、 评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。
十、活动后期工作
1、 活动结束，人员有序退场。
2、 社区工作人员一起清理场地，回收可利用的。
经费：食材及礼品和宣传海报预计1000元左右
幼儿园小年包饺子活动方案 2
1. 活动目标：
认知目标：了解饺子的制作过程，知道饺子需要用什么材料。
能力目标：学习如何独立包饺子，掌握饺子的基本形状。
情感目标：对制作饺子产生兴趣，愿意参与制作过程。
2. 活动准备：
饺子材料：饺子馅、饺子皮、饺子模、剪刀、手套、口罩等。
视频或图片：饺子的制作过程视频或图片。
工具箱：饺子馅、饺子皮、饺子模、剪刀、手套、口罩等。
3. 活动过程：
(1)导入部分：播放饺子的制作过程视频或图片，引起幼儿兴趣。
观看视频或图片，提问：视频中的饺子是怎么做的？
小结：饺子是用面粉和水制成的，然后包成饺子形状。
(2)演示部分：教师示范包饺子的过程，引导幼儿学习。
教师演示：示范如何包出饺子形状，并讲解包饺子需要注意的.事项。
幼儿观察，跟随教师学习。
(3)实践操作部分：教师组织幼儿独立包饺子。
教师指导：指导幼儿如何包出饺子形状，如何掌握饺子馅料的数量和分布。
幼儿操作：教师指导幼儿独立包饺子，鼓励幼儿积极参与。
(4)游戏部分：教师组织幼儿玩“饺子游戏”。
游戏介绍：把饺子馅放在饺子皮中间，然后捏成饺子形状。
游戏展开：教师和幼儿一起玩游戏，引导幼儿观察游戏中饺子的形状。
(5)总结部分：总结活动过程，提问幼儿体验和感受。
总结活动过程：教师提问幼儿今天学到了什么？
幼儿回答：学会了如何独立包饺子。
总结感受：幼儿回答：今天玩得很开心。
4. 活动延伸：
教师指导幼儿在家也可以尝试包饺子。
教师引导幼儿将包出的饺子带到幼儿园，与其他幼儿分享。
幼儿园小年包饺子活动方案 3
活动目标：
1、了解中国传统文化，感受民俗乐趣与集体劳动的快乐。
2、模仿学习包饺子的方法，发现过程中的问题并索解决办法。
活动准备：
饺子馅、饺子皮、面粉、面团、勺子、盘子若干、有关冬至的相关资料
活动过程：
1、简单介绍冬至。
2、介绍冬至的`相关习俗。
3、请幼儿穿上围裙、袖套、带上厨师帽子并洗手。
4、请幼儿观察教师如何拍饺子皮。
5、分发饺子面团给幼儿，幼儿自主尝试拍饺子皮。
6、请幼儿观察教师如何将饺子馅包入饺子皮，并捏紧。
7、分发饺子馅给幼儿，让幼儿自己动手操作，教师巡视指导。
8、包好饺子的幼儿，将饺子放入撒有面粉的盘子中。教师提问幼儿盘子里为什么要撒干面粉?
9、煮饺子。
10、教师小结：请幼儿说一说，自己在操作过程中有什么收获，拍饺子皮的技巧是什么，如何捏紧饺子皮，包好饺子。
11、品尝自己的劳动成果。
活动分析：
本节课根据中国传统节日冬至而设计，旨在让幼儿了解中国传统文化，感受民俗魅力。同时，培养幼儿耐心细致地做事态度和自力更生的意识，在节日氛围中锻炼动手操作的能力，感受集体劳动的快乐。
在活动过程中，托班和小班幼儿在前期陶艺课尝试拍饼的基础上，对拍饺子皮胸有成竹，但还是有部分幼儿拍的饺子皮很小，导致饺子馅包不住。老师一步步引导幼儿自主发现为什么自己的饺子皮包不住饺子馅，从而把饺子皮拍的又圆又大，放入适量的饺子馅，包出漂亮的饺子。中大班幼儿的动手能力相对于托小班来说较强，在制作过程中，遇到问题会相互交流并寻求解决方法。幼儿拍饺子皮的时候发现饺子皮容易粘在桌子上，在老师的引导下发现包饺子的时候需要在案板上撒上面粉，这样才不容易粘连，于是自己在拍饺子皮的时候知道撒上面粉。
幼儿园小年包饺子活动方案 4
一、活动主题：
“热热闹闹过新年”亲子活动
二、活动目标：
1、通过开展包饺子的亲子活动，让幼儿了解饺子的文化，产包饺子的兴趣。体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。
2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。
3、通过亲子游戏活动，让家长进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动时间：
（星期三） 16:00——18:30
四、活动地点：
中班教室
五、活动流程：
1、下午16:00——16:10 家长签到进班
2、班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。
3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容：
《包饺子》（大家都知道新年到了，吃饺子是我们的传统习俗。通过包饺子及一系列活动，让宝宝和家长们感觉到节日的温暖，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子）接下来我来介绍一下今天的活动流程：1.先欣赏包饺子的过程，请将饺子馅放入皮中央，如果你是第一次包的话，记住千万别放太多馅，不然肉会撑出来的，然后先捏中央，再捏两边，最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下，这样饺子下锅煮的时候就不会漏了，最后将饺子整齐的放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子，（出示不同造型的饺子供参考）
六、包饺子前注意事项：
1、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中要注意卫生。
2、因地制宜，安排好幼儿家长的座位。
3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子
4、场地整理（自由洗手）
5、组织家长、幼儿进行洗手（请家长协助幼儿，让幼儿自己动手体会包饺子的快乐）
刚才我看了你们做的'饺子，真的各种造型，小朋友都很棒哦，不过也要感谢我们的爸爸妈妈。
七、幼儿与家长一起品尝分享饺子（引导幼儿喂爸爸妈妈吃，并对爸爸妈妈说辛苦了）
教师：现在哦我们亲手包的饺子终于出炉了。小朋友自己做的劳动成果，我们一起来品尝，我们先喂自己的爸爸妈妈，也可以跟我们的同伴分享。
八、活动结束：
今天，我们再次感谢各位家长从百忙之中抽空来参加哦我们的亲子活动，也因为有你们的参与配合，这一次我们的活动更加有意义！在这里我给大家拜个早年，祝大家新年快乐，身体健康！也愿我们的宝宝健康成长！
幼儿园小年包饺子活动方案 5
一、活动目标：
1、通过有趣的比赛活动，让幼儿感受到自己长大了，引导幼儿懂得自己的事情自己做。
2、通过比赛满足幼儿表现欲，训练幼儿的动手能力，进而加强幼儿生活技能教育。
3、通过比赛增强幼儿的集体荣誉感，愿意为集体增光。
二、参加人员：
大班全体幼儿
三、比赛形式：
分预赛和决赛两种
四、比赛项目：
夹豆子
洗碗
系扣子（拉拉链
系鞋带）
整理棋子
扎辫子
叠被子
削土豆
包水饺
五、班级预赛：
提前通知家长孩子要参加的比赛项目，让家长有意识在家带幼儿练习。同时，在班级区角内填充有关比赛项目的材料，让幼儿分组练习。每个幼儿都必须参加每个项目的选拔赛（削土豆、包水饺除外）。
1、夹豆子比赛
准备：提前通知家长哪天进行“夹豆子”的`选拔赛。
3碗豆子
12双筷子
12个小碗
相机
过程：
1）、幼儿4人一组，比赛时间3分钟，同时将碗里的豆子夹到自己的小碗里，在规定时间内看哪位幼儿夹的豆子多。
2）、2组幼儿同时开始，每组请一位评委老师。
3）、比赛时间结束时，请同组幼儿交换小碗，数一数每位幼儿夹豆子的数量。
4）、选拔结果：按夹豆子数量排名，根据班级情况确定入选人数。
5）、整个过程教师拍照记录，活动结束，及时将照片上传至班级qq群。
2、刷餐盘比赛
准备：提前通知家长哪天进行“洗碗”的选拔赛。午餐后餐盘让比赛幼儿清洗。6个洗碗布可分两天进行。
过程：
1）、幼儿5人一组，每人刷2个盘子，限时2分钟
2）、要求幼儿在规定时间内，将餐盘上的食物残渣清洗掉，并冲洗干净。
3）、全程由老师监督指导，2分钟之内完成的，以速度快、刷的最干净的获胜。
3、系扣子
拉拉链
系鞋带
准备：带扣子的上衣5件
带拉链上衣5件
带鞋带鞋子5双（上衣要求是同样的）
5张桌子
过程：
1）、幼儿5人一组，每张桌子上放两件不同开合方式的上衣
鞋子放在地板上
2）、可请本班幼儿作为评委，每一组开始比赛时，请另外5位幼儿
给他们数数，最快者获胜。
3）、老师根据班级情况确定入选人数。
4、整理棋子比赛
准备：插板10个
过程：幼儿10人一组，让评委老师将棋子顺序打乱，幼儿在同一时间内快速整理棋子，以最快最正确者获胜。
5、叠被子
准备：被子、褥子、枕头各5套
过程：老师先示范一遍叠被子、褥子的方法及被子、褥子、枕头排放的要求，5个幼儿一组比赛，在规定时间内将被子、褥子叠整齐，并按老师要求叠放整齐，最快叠放最整齐者获胜。
6、削土豆
准备：请家长带几个削皮器
幼儿在家练习削土豆的方式方法
过程：幼儿根据自己在家练习的程度，自愿报名。
7、包水饺
准备：幼儿在家练习包水饺的过程，包括把面分成均等大的小块、擀皮、包水饺等。
过程：幼儿自愿报名，根据报名人数，自愿参加。
8、扎辫子
准备：幼儿在幼儿园、在家有意识练习扎辫子，要求熟练、捎带花样
过程：可分几天进行，根据各班女生人数，将其分成两组，交换梳辫子，以最快者获胜。男生也可参加。
幼儿园小年包饺子活动方案 6
一、活动名称：
小年包饺子，欢乐共成长
二、活动目标：
1. 通过亲手包饺子的实践活动，让幼儿了解我国传统节日——小年的习俗，培养孩子们对中国传统文化的认知和热爱。
2. 锻炼幼儿的手眼协调能力和动手能力，提升团队合作意识与分享精神。
3. 在活动中享受劳动的乐趣，体验成功的`喜悦。
三、活动准备：
1. 饺子皮和饺子馅（考虑到幼儿食品安全，可选择易咀嚼消化且营养丰富的食材，如胡萝卜、猪肉、虾仁等，并提前做好剁碎处理）
2. 包饺子所需工具：面板、擀面杖、勺子等
3. 洗手液、围裙、头巾等卫生防护用品
4. 小桌子和小椅子，布置温馨的活动环境
5. 预备一些关于小年和饺子的故事或者视频，用于活动前的讲解
四、活动流程：
1. 开场导入：老师以故事或动画形式向孩子们介绍小年的由来以及饺子的传统寓意，激发孩子们参与活动的兴趣。
2. 实践操作：老师示范如何包饺子，然后引导孩子们动手实践。可以分组进行，每组配备一位老师或家长指导，确保安全。
3. 创意展示：鼓励孩子们发挥想象力，设计各种形状的饺子，增加活动趣味性。
4. 烹饪品尝：将包好的饺子煮熟后，大家一起品尝劳动成果，感受饺子带来的美味和温暖。
5. 清理整理：在活动结束后，教育孩子们学会自己清理桌面，养成良好的卫生习惯。
五、活动后续：
1. 可以组织孩子们画出或描述自己包饺子的过程及感受，作为活动纪念。
2. 让孩子们将自己亲手制作的饺子带回家，与家人分享，增进亲子关系，同时也让更多家庭感受到中国传统节日的氛围和文化内涵。
幼儿园小年包饺子活动方案 7
一、活动名称：
小年包饺子，快乐共成长
二、活动目标：
1. 让幼儿了解中国传统节日——小年的习俗，体验包饺子的乐趣，增强对中国传统文化的认知和热爱。
2. 通过动手实践，锻炼幼儿的动手能力和团队协作能力。
3. 培养幼儿的'分享意识，享受劳动成果带来的喜悦。
三、活动准备：
1. 教师提前准备好饺子皮和馅料（考虑到幼儿年龄特点，可以选择色彩丰富的蔬菜汁制作彩色饺子皮，馅料应选择易于消化且口感柔软的食物）。
2. 准备好一次性手套、围裙、儿童安全刀具等工具，保证活动过程中的卫生与安全。
3. 设定活动区域，布置温馨的活动氛围。
四、活动流程：
1. 开场讲解：教师向幼儿介绍小年的来历以及吃饺子的习俗，激发幼儿参与活动的兴趣。
2. 示范教学：教师演示如何包饺子，包括擀皮、放馅、捏褶等步骤，并强调操作时的安全事项。
3. 幼儿实践：分组进行包饺子比赛，鼓励幼儿发挥创意，做出形态各异的饺子，教师在旁指导并适时表扬鼓励。
4. 烹饪品尝：由老师或食堂工作人员协助将饺子煮熟，幼儿共同品尝自己的劳动成果，感受成功的喜悦。
5. 分享交流：让幼儿分享自己包饺子的过程和感受，增进同伴间的交流互动。
五、活动后期：
整理活动照片、视频等素材，做成活动回顾展板或视频，让家长了解孩子们在园所的生活点滴和学习成长。同时，也可以邀请家长参与亲子包饺子活动，加强家园共育。
幼儿园小年包饺子活动方案 8
一、活动名称：
小年包饺子亲子同乐活动
二、活动目标：
1. 让幼儿了解中国传统节日“小年”的习俗，体验亲手包饺子的乐趣。
2. 通过亲子互动，增进家长与孩子之间的情感交流，培养孩子的动手能力和合作意识。
3. 培养幼儿对中国传统文化的热爱和传承。
三、活动准备：
1. 饺子皮和馅料（可提前准备好，也可现场演示制作过程）。
2. 包饺子所需工具：如勺子、碗、擀面杖等。
3. 清洁用品：围裙、湿巾、纸巾等，确保卫生环境。
4. 活动场地布置：可以设立一些中国风的装饰元素，营造节日氛围。
四、活动流程：
1. 主持人开场，介绍小年和包饺子的'传统习俗。
2. 老师或家长示范如何包饺子，包括擀皮、包馅、捏边等步骤。
3. 分组进行亲子包饺子比赛，每组家庭在规定时间内看哪一组包的饺子最多或者最美观。
4. 孩子们展示并分享自己包的饺子，老师或家长给予肯定和鼓励。
5. 煮饺子、品尝饺子环节，让孩子们品尝到自己的劳动成果，并体验团团圆圆过小年的快乐。
6. 活动结束，总结分享，赠送小礼品给每位参与的孩子作为纪念。
五、注意事项：
1. 在整个活动中，务必注意安全，尤其是使用刀具、火源等时要格外小心。
2. 对于年龄较小的孩子，家长应提供必要的协助，避免烫伤或其他意外发生。
3. 食材选择上要充分考虑儿童食品安全，尽量选用新鲜、易消化且口感适合孩子的食材。
幼儿园小年包饺子活动方案 9
一、活动主题：
小手包饺子，欢乐迎新年
二、活动目标：
1. 让幼儿了解我国传统节日——春节的习俗，体验包饺子的乐趣；
2. 培养幼儿动手操作能力及团队协作精神；
3. 通过活动增进亲子感情，提升家园互动。
三、活动时间：
临近春节的小年日
四、活动地点：
幼儿园活动室或食堂
五、活动准备：
1. 饺子皮和馅料（可提前请家长协助制作，保证食材新鲜且适合幼儿食用）；
2. 包饺子所需工具，如擀面杖、勺子等；
3. 洗手设施及围裙等卫生防护用品；
4. 表演道具，用于讲解饺子起源故事；
5. 相机，记录孩子们的活动瞬间。
六、活动流程：
1. 开场：老师以讲故事的方式介绍饺子的由来和春节吃饺子的`传统习俗。
2. 示范教学：由老师或者家长志愿者演示如何包饺子，强调卫生习惯和安全事项。
3. 分组活动：将孩子们分成若干小组，每组配一位成人指导，开始动手包饺子。
4. 创意展示：鼓励孩子们发挥创意，包出各种形状的饺子，进行展示和分享。
5. 烹饪与品尝：由食堂工作人员将饺子煮熟，孩子们一起享用自己亲手包的饺子，感受劳动成果的喜悦。
6. 结束语：老师对本次活动进行总结，强调团队合作、热爱劳动以及传承文化的重要性。
七、注意事项：
1. 在整个活动中要确保食品安全，避免孩子误食生馅或接触不洁物品。
2. 关注孩子的操作过程，防止意外伤害，尤其是使用擀面杖等工具时。
3. 强调并实践好卫生习惯，包饺子前后都要洗手。
以上就是幼儿园小年包饺子活动方案，旨在让孩子们在轻松愉快的氛围中体验传统文化，享受劳动的乐趣。
幼儿园小年包饺子活动方案 10
一、活动主题：
小手包饺子，快乐过小年
二、活动目标：
1. 通过亲手参与包饺子的全过程，让幼儿体验劳动的乐趣和团队协作的重要性。
2. 让幼儿了解中国传统节日——小年的习俗和饺子的文化内涵，增强对中国传统文化的认识与热爱。
3. 提高幼儿动手能力和生活自理能力。
三、活动准备：
1. 饺子皮、饺子馅（可提前准备，也可邀请家长共同制作，确保食材新鲜且适合幼儿食用）。
2. 包饺子所需工具：擀面杖、碗、勺子等。
3. 活动场地布置：营造温馨、欢乐的氛围，设置好洗手台和工作区域。
4. 预备一些关于饺子的故事或动画视频，用于活动前的导入环节。
四、活动流程：
1. 导入环节：通过故事或动画的形式向孩子们介绍小年和饺子的'传统意义。
2. 实践环节：教师示范如何包饺子，然后指导幼儿动手尝试。可以分组进行，每个小组配备一名老师或家长协助。
3. 创意环节：鼓励孩子们发挥想象力，设计并制作各种形状的“创意饺子”。
4. 烹饪环节：由厨房工作人员将包好的饺子煮熟，期间可以讲解饺子从生到熟的变化过程。
5. 分享环节：大家一起品尝自己亲手包的饺子，分享劳动成果，感受节日的欢乐气氛。
五、安全注意事项：
1. 在整个活动中，务必强调食品安全和卫生习惯，比如洗手后再开始操作，避免浪费食物等。
2. 使用刀具、火源等危险物品时，必须由成人操作，确保幼儿安全。
六、后期延伸：
活动结束后，可以引导幼儿画出自己包饺子的过程或者写一篇关于此次活动的小日记，进一步加深对活动内容的理解和记忆。
幼儿园小年包饺子活动方案 11
一、活动主题：
小手包饺子，欢乐迎小年
二、活动目标：
1. 通过包饺子活动，让幼儿了解中国传统节日——小年的习俗，体验动手制作的乐趣。
2. 提高幼儿的动手能力和团队协作能力，增进亲子关系和师生互动。
三、活动准备：
1. 饺子皮和馅料（考虑到幼儿的特点，可选择色彩丰富的蔬菜汁制作彩色饺子皮，馅料以安全易嚼的'食材为主，如猪肉末、虾仁、胡萝卜、香菇等）。
2. 包饺子所需工具：擀面杖、勺子、碗筷等，以及一次性围裙、手套等卫生防护用品。
3. 活动场地布置：营造温馨、喜庆的氛围，可以悬挂中国结、红灯笼等装饰品。
四、活动流程：
1. 开场环节：老师讲述小年的来历和吃饺子的习俗，激发孩子们对活动的兴趣。
2. 示范教学：老师或家长进行现场演示如何包饺子，包括擀皮、放馅、捏褶等步骤。
3. 实践操作：幼儿在家长或者老师的协助下，尝试自己动手包饺子。
4. 分享交流：完成包饺子后，统一煮熟，大家共同品尝成果，并鼓励孩子分享自己的制作过程和感受。
5. 清理整理：引导幼儿参与清洁工作，培养良好的生活习惯。
五、注意事项：
1. 在活动过程中要强调食品安全和卫生习惯，确保每个环节都在干净整洁的环境中进行。
2. 注意幼儿安全，避免使用尖锐工具，防止烫伤、割伤等情况发生。
3. 对于幼儿的作品，无论形状如何，都要给予积极的肯定与鼓励，让孩子在快乐中学习和成长。
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