关于爱跳舞的我作文五篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的爱跳舞的我作文5篇，欢迎阅读与收藏。

关于爱跳舞的我作文五篇

爱跳舞的我作文篇1

　　我很喜欢舞蹈，所以刚上小学时，我就迫不及待的参加了双龙小学的有氧体操队。记得我刚入队时才大班毕业，什么也不会，看着姐姐们都这么厉害，好羡慕喔！希望自己有朝一日也可以这么棒！

　　现在我已经升上二年级了，妈妈看我对舞蹈这么热衷，答应让我继续参加双龙小学的有氧体操队，我好开心的谢谢妈妈。每个星期三、星期五和星期六是我们有氧体操队的练习时间，这三天我都可以到舞蹈教室去练习我最爱的运动，我常常上课时间还没到，我就已经在教室里练习，等待大家。

　　我的身体柔软度不是很好，但我不怕辛苦。看到其它人的好表现，激励我不断的自我学习。每次上完课回到家，我就迫不及待的马上练习老师今天所教的动作，一次又一次的反复练习，经过了一年的洗礼，现在的我已经可以做单手侧翻、劈腿、倒立、下腰……等困难的动作喔！有时下课，同学们还会起哄，叫我表演。

　　每年学校的运动会和教育日，是我们有氧体操队最期待的时刻，因为这一天是我们上台表演的日子。为了这一天，我们很卖力的练习，就是希望在表演时，能赢得满堂彩、热烈的掌声。终于皇天不负苦心人，让我们在这重要的日子里表现优异，大家拍手叫好。

　　有句话说：“运动是减肥的最佳良药。”以前的我常常被说，肉肉的很可爱。但在暑假的两个月练习时间里，我每天更认真的跳舞运动，结果在开学时，大家都说我变瘦了，而且长高了。听到这些称赞，好开心喔！这就是运动的好处。现在的我更爱跳舞了，希望喜欢跳舞的人能跟我一起来动一动。

爱跳舞的我作文篇2

　　我从三岁就开始学习舞蹈，每次跳舞比赛，同学们都会选我去，我在舞台上尽情旋转，绽开的裙摆就像一朵莲花，正好我又姓“连”，所以，大家都叫我爱跳舞的“小莲花”。

　　犹记得去年的一次舞蹈比赛，我来到了赛场，当我得知我的对手是舞蹈社的专业选手后，我开始发慌，赛场耀眼的灯光照的我睁不开眼，我下意识地攥紧了衣角。

　　轮到我上台了，我无法平息内心的不安，仿佛有一个小人，在我心里不断地徘徊，“笃笃笃”的脚步声在我脑海里越来越清晰。我会输吗？我不断问自己……突然，音乐响了起来。吹散了我心底所有的杂音，我放松下来，情不自禁跟着音乐舞了起来，仿佛眼前出现了一片湛蓝的湖水，我就是那翩翩起舞的公主，向人们尽情展示我的.美丽……

　　宣布名次了，我又期待又紧张，“第一名是……”我屏息凝神地听着，生怕听错一个字，“连宸琋！”我的心里无比畅快，先前那种堵堵的感觉一下子找到了出口，内心的激动就像奔腾的小溪般从心中倾泻出来。

　　这就是爱跳舞的我。

爱跳舞的我作文篇3

　　我——一个活泼开朗的小女孩，马尾辫扎得高高的，一副红润的小脸镶嵌着黑珍珠般的大眼睛，水灵灵的，闪烁着自信的光芒。鼻子下面有一张能说会道的嘴，每次下课都和同学们聊个不停。

　　我非常喜欢跳舞。每当音乐响起，穿上我的舞蹈鞋，下巴微微上扬，我就沉醉地跳起舞来，渐渐地就忘记了时间。记得有一次跳完一支舞以后，下课铃声突然叮叮地响起，我一惊，吓得像兔子一样跳了起来，心想：时间过得可真快呀！

　　舞蹈课集训时，老师要我们练习踢腿，轮到我这一组了，我的腿像圆规似的，从身后飞到我的头前面，描了一个半圆，又缓缓地沿着半圆的描线落了下去。每一次老师都会表扬我呢！

　　每次学习新动作时，我是老师必点的“示范员”。只见我挺拔的身姿出现在队伍的前面，一连串舞蹈动作随着优美的旋律，一气呵成。看到同学们都跟着我的示范舞蹈，我心里别提多高兴了！

　　这就是我，一个自信优雅的舞蹈迷。

爱跳舞的我作文篇4

　　一张瓜子形的脸上长着一双黑溜溜的眼睛，一双淡淡的眉毛，不太塌的鼻子下面长着一张较厚的嘴巴。这就是我—罗xx。

　　我是一个亦静亦动，认真乖巧的女孩。大家都喜欢和我一起疯一起闹。有时候会不太自信，但唯独在跳舞的时候很自信，因为我最大的爱好就是跳舞。

　　为了培养我的气质，在我四岁那年妈妈把我送进了舞蹈培训班。当我走进课堂时就被大姐姐们那优美的舞姿深深地吸引住了，从此我爱上了舞蹈。然而，练舞是一个非常枯燥的过程，每当这时，老师都会不断地鼓舞和帮助我们。于是，我勤学苦练。现在我的接受能力强了，老师当天教的舞蹈我只要练上四五遍就会了。有一次老师教了我们一个名字叫做《跳皮筋》的舞蹈，我当场就学会了，老师当时就表扬了我，别提有多高兴了！

　　渐渐地我懂得了舞蹈是一个可以用肢体来表达感情的一种艺术。它带给了我一种无以言表的快乐。这就是我—一个爱跳舞的小女孩。

爱跳舞的我作文篇5

　　每逢星期四的时候，是我最开心的一天。那是因为我和我的好伙伴要一起去参加体艺2+1其中的一个艺术活动——跳舞。老师说表演好了，还可以参加“六一”儿童节的演出活动，到那时我可以和自己的伙伴们一起演出，给大家带来欢乐！

　　这周星期四又到了，我迫不及待地拉着小伙伴一起去呢。我们一边唱着歌，一边向着舞蹈房走去，我可兴奋了，还摆了几个好看的跳舞姿势，一嗒嗒、二嗒嗒。地跳到了舞蹈房。刚踏进舞蹈房的时候，她们正在排练下腰部，我都有点害怕起来了，站在那里都不知道该干些什么啦？老师仿佛看出了我的心思，再三的鼓励我，让我有了信心，旁边的小伙伴也在为我加油，真的，我成功了！当时的我特别高兴，简直不敢相信自己，我也能成功。

　　自从我参加体艺2+1以来，对每做一件事都充满了信心，特别是上课举手发言的次数也比以前多了。体艺2+1的项目有很多，每个学生可以根据自己的爱好选择适合自己的活动，而我最喜欢跳舞，每次排练的时候我都非常认真，再苦再累我也要坚持下去。体艺2+1给我们带来了快乐！

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