【推荐】打羽毛球小学生作文三篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的打羽毛球小学生作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
打羽毛球小学生作文 篇1
今年寒假，我觉得最快乐的事就数和妈妈一起打羽毛球了。
一放寒假，妈妈就去超市给我精心挑选了一副羽毛球拍，让我学打羽毛球。我一回到家就迫不及待地想打了，可是我一点都不会，便请求妈妈教我。妈妈耐心地教我发球，一遍又一遍地示范，我一遍又一遍地模仿，终于学会了发球。
我觉得在家打没意思，妈妈就带我去公园学。刚开始，妈妈发的球我一个也接不住，真奇怪：明明看到球飞过来了，我紧握球拍，对准羽毛球，往前一步打过去，结果却没打中。妈妈鼓励我说：“没事儿，别灰心，总会接住的。”突然，“嘭”的一声，球打过去了！我情不自禁地欢呼：“成功了！成功了！”可是下一个我又接不住了，正当我灰心丧气的时候，妈妈的老师从这儿经过，她耐心地指点了我，并且还和妈妈精彩对战了几局，看着羽毛球在空中就像一只小鸟一样飞过来飞过去，美丽极了！我暗暗发誓：我一定要勤学苦练，有朝一日，一定超越她们！
送走了妈妈的`老师，我和妈妈继续练习，到最后我居然能和妈妈打几个回合了。妈妈说：“这就叫熟能生巧，你一定会越打越好的！”
夕阳西下，公园里的游人渐渐稀少，我意犹未尽，和妈妈手拉手，沐浴着夕阳的余晖回家了。
打羽毛球小学生作文 篇2
我从小就喜欢打羽毛球，整天一有空就拿着羽毛球拍找爸爸打球。
一天爸爸问我：“喜不喜欢打羽毛球？”我说：“喜欢。”爸爸趁热打铁的说：“要不报个羽毛球班？”我不假思索地说：“好啊。”因为我觉得打羽毛球很简单。
第一次上完课以后我才知道打羽毛球并不是那么容易。哎！真是出师不利。老师教我们的发球动作和我以前的发球动作完全不一样，我不由得觉得别扭，老师发的球就像离弦的箭一样在空中快速划过一道弧线落在地上。而我们发的却跟老师的'两个样，老师一声令下几十只白蝴蝶在空中自由自在的飞舞着，转眼间美丽的白蝴蝶变成了一朵朵雪花纷纷扬扬的从空中飘落下来了。经过几天坚持不懈的练习和老师的辅导，我们的发球技术大有长进，老师一说发球只见一颗颗流星划过天空，但是美中不足的是都发的太近了。老师告诉我们要在秋离地面一分米的时候使足劲挥拍把球打过去。听了老师的话我们又开始认真练习，时间一分一秒的过去了，不知不觉就快下课了。老师又让我们拿几个球练习，我们一窝蜂似的去抢球。我们飞快的拿起球只见一颗颗球像流星一样从眼前划过。
我虽然累得满头大汗，心里却美滋滋的。通过这件事我明白了有苦才有甜，有付出才有回报。
打羽毛球小学生作文 篇3
星期天，爸爸买了一副羽毛球。
我不会打，爸爸说，让我先一个人练习端球。我端了一会儿，就嫌烦了。我缠着爸爸，要他陪我打。爸爸对于急于求成的我，也没有办法，只好陪我“实战演习”了。
我一手拿着球拍，一手拿着球。我把球扔了起来，可能是扔得太高，我轻轻地用球拍一打，连个球边也没碰到，我一下子气得不得了。只见爸爸捡起球，对我说，看好了，我给你做个示范。
爸爸把球扔起来，等球向下落时，用球拍照准了球，轻轻一打，球便飞到了我这边。我学着爸爸的样子打了一下，果然球飞到了爸爸那边。这时，爸爸发了一个超高的球，我跳起来，一打，又打到了爸爸那边。爸爸又使出了扣球，这种球又快又猛又低，十分不好打。我还像刚才那样接，却没接着。
爸爸对我说，碰到这种球，应该用“海底捞月”。我听了，不懂什么是“海底捞月”，就问爸爸，什么是“海底捞月”?爸爸说，我向你示范一下，说着爸爸就来了一个海底捞月。我看明白了，心想，这回一定能接住爸爸的.扣球了。后来，爸爸又使出了扣球，我用海底捞月，本以为会打过去的，却没有打住。可是我并没有灰心，我吸取教训，总结经验，继续努力练习。
爸爸说，我的球技进步多了。我听了心里美滋滋的。虽然我的手都磨破了，可是我不觉得疼，反而很高兴，因为我学会了打羽毛球。
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