有关心事作文600字合集6篇

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的心事作文600字6篇，欢迎阅读与收藏。

有关心事作文600字合集6篇

心事作文600字篇1

　　自从跟好友注册了品牌特卖品牌，就发现给自己带来好多开心的事情。平日里每天拆红包不算，时不时的卖下一俩单，也能够收获顾客的信任，想一下也是特别的开心！更加重要的是，如果偶尔能够拆散一两个大红包，那真的是一件特别让人感到开心的事情！

　　就在今天下午的时候，自己的另外一个号，拆红包的时候，一下子猜出了188元的大包，看到这个大包的时候，自己简直是高兴到极点！想一下是有多少的运气才能够让自己每个月拆一次大包！

　　记得第一个月的时候自己拆了一个66块钱的红包，当时特别特别的开心，想着是幸运之神，光临自己了！然后再上上个月的时候自己拆了一个80元大红包，自己感觉也特别的开心，毕竟80块钱真的不是一个小数额，更重要的是预示着自己最近一段时间的好运爆棚！

　　可是这一次就更大了，直接是一个188的大包，而且可以秒提现到账的那种，当自己第一眼看到这个数额的时候，简直不敢相信自己的眼睛，因为自己不敢相幸运之神，这么快又光临到自己的头上了！

　　188元，真的对我来说是一个不错的收入了，当然更加重要的是，自己真的是好运爆棚了！

　　虽然有的时候感觉谈钱特别的俗气，可是自己也发现好多时候只有钱能够给自己带来开心和快乐！想一下，如果当初的自己一开始就能够那么的理智，可能在选择一些人，选择一些路的时候，可能会选择得更加慎重一些！

　　有的时候甚至都在想，如果当初自己理智一点，那么现在会不会快乐就多一点？

　　可是自己也知道一些事情是没有过往的，只有以后！所以不谈那些回不去的过往，只希望好运能经常降临，在自己的身上，然后让自己好久不开心的心情能够好好的开心一下！

　　想一下，如今也只有钱，可以让自己这么开心了！

心事作文600字篇2

　　我相信每个人都有心事，只是不知道怎么说出来，不愿意跟别人说。也不愿意和家人说，所以就装在心里，不想任何人知道。

　　虽然每个人都有心事，可是我们也不能一直装在心里不说出来，因为这样的话，我们自己就生活在一个有心事的日子里，每天就只能围绕自己的心事过生活，这样只会让我们的心事越来越多，所以我们自己也要想开一点。这样一来我们每天都是生活在快乐的日子里了，不过心事是要我们自己努力的不去想它，是要我们自己去控制自己的想，这样才能够不去想它。什么东西都是要我们努力了，才可以得到的，如果我们不去控制它，那么它就会一直在我们身边，一直不断的出现在我们身边，可是如果我们去努力了，它就会消失的，所以我们不能让“心事”就把我们束缚，而是我们要努力的不要让“心事”把我们束缚。

　　其实我们可以控制自己的一些想法，可是我们没有那种“坚持”，如果什么事情我们都坚持了，那么心事就不会一直在我们身边，所以我们一起努力，一起加油，让心事离我们远远的，让它不要再来打扰我们的生活，所以我们坚持，就一定可以打败“心事”，可是我们不够坚持，所以它才会一直在我们的身边。加油了，坚持了，有这个决定我们就可以打败“心事”这两个字。所以这一刻就让我们把心事忘记，就当它从来没有出现在我们身边一样。

　　只有努力了，才会有好的结果在等我们，只有努力了，才会有好的事情在等我们，只有努力了，才会有我们想要的东西，所以努力吧。

　　忘记心事，让我们的生活像以前那样快乐的生活吧。

心事作文600字篇3

　　每次，当我望见你——代数老师时，我总想把心底的那几句话对你说。但，当我碰到你时，话到嘴边又咽了回去，因为我怕，那次你对我的态度还历历在目，所以我不想那次的事情再一次发生。为此，我唯有通过这篇文章讲出我心底的话。

　　每个学生都希望老师的教学方法与众不同，增加课堂的气氛。作为初三的我们更加如此希望。但，老师你知道吗？你的教学方法实在令我们失望。不信，你听一听“唉，又上代数了！”“这一节代数课又难过了 ....”诸如此类的话，只要上代数课就会随处可以听见。

　　为什么会这样？就是代数老师你每次上课时，讲课的声音实在太小了，我们坐在后面的同学有时根本听不见你说了些什么。甚至老师你点同学回答问题，都要通过前面的同学“翻译”才知道自己要回答问题。

　　还有，老师你在讲题目时，所用的时间的确太多了。一道计算题，你得花上十几分钟才把过程讲完。为什么要花这么长的时间呢？我们已经是初三了，一些初一初二的知识已经巩固，根本就不用太长的时间把知识再重新讲一次，只要把这道题的重要知识详尽地告诉同学们就行了。那样你在课堂上就可以多讲几道题目，不要上一堂课才讲两道题目，一些和题目联系不大或不那么重要的事情就少说。这样同学们更加能掌握新学的知识。要是像你现实的教学方法，上完一堂课，同学们还不懂得新的知识的解法。

　　老师，上述的话就是一直埋在我心底里的事，我不能亲口对你说出来，只是希望你看了之后不要生气，因为这都不只是我一个人的想法，我们班的很多同学都是这样想，想你改变你的教学方法，我们期待着你。我们期待着，期待着 ....

心事作文600字篇4

　　琴今年上初中了，教她们班的班主任是刘老师，刘老师虽然年纪不大，但穿衣服却很古板，看上去像年纪很大一样。她非常严厉，琴自从见到刘老师，就没看见她笑过，上课时，总是用批评的语气来讲课、提问。同学们回答对了问题，她也只冷冰冰的说一声：“对，坐下吧。”所以，每次刘老师的课，课堂气氛总是不活跃。渐渐的，同学们害怕起刘老师，觉得上她的课简直就和受审一样。听着刘老师在考试后对她们的严厉批评，琴真想站起来告诉老师，同学们的苦衷。

　　回家后，琴看着刘老师布置的一堆作业，终于拿起了笔写了一封给刘老师的信。信里写了同学们的苦衷和琴压抑许久的心里话。一封信写完，琴从心底感到一种从未有过的解脱。信写完了，可是，琴却不知该怎样交给刘老师，有时她想亲自给刘老师时，但看到刘老师那冰冷的眼神后，握在手里的信又放下了，于是那封信也一直呆在琴的书包里了。

　　有一天，琴交上作业本，正看着语文书时，突然想起那封信就夹在了作业本里，琴当时的心情很矛盾，又是高兴又是害怕。上课时，她低着头，害怕刘老师那严厉的目光；课间，看到有的同学从办公室走出来，就很害怕，害怕那是叫自己去办公室的。就这样，一天过去了。下午，琴在桌子前收拾书本，准备回家时，突然她的手停住了，嘴巴张得老大，愣在那儿——

　　那本应该交给刘老师的作业本，正老老实实地躺在书包里！

　　就是说，琴交错了作业本，

　　也就是说，她写的那封信仍然在自己手里！

　　不知道是该庆幸还是后悔，琴一下子坐在了椅子上。

　　同学们的苦衷向谁去诉说呢？

　　——“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听？”

心事作文600字篇5

　　秋风凉凉的吹在脸上，拂过万物，都变成枯黄，昏黄的路灯下，静静地躺着一片落叶，叶面上有一层白色的霜，如我的心事一般，占据心头，凝结成哀愁。

　　在我的心中，林荫道上只有一盏光圈，我伫立着，远远的望见他的背影在老槐树下游荡，飘飘然，转入那片黑暗。风中，飘散开我的眼泪。

　　前一天的中午，烈日当空，我与他配合默契，可因对手的阻拦，而我只得将球传给他人，最终我们以小比分输了，可他却没投过一个球。

　　对手的欢呼声此起彼伏，他拍了我的`肩膀，张开嘴，却欲言又止，转过身，飞快地消失在人群之中，望着他的背影，我感到颇为不解。

　　我在下午的课间问他怎么了，他却并没说话，直至放学，他也没理会我。

　　放学了，他走向夕阳，我凝视着他，他却一直没回头看看，直至夜幕降临，我也才停下跟随他背影的脚步，伴随我在这林荫道上，路灯也亮起，下面还躺着一片落叶。

　　第二天，我与其他人坐下闲谈，转头一看，他正偷偷的看着我，发现了我的目光，像被刺到一样，转过身，渐渐离开。我的目光也渐渐游离，渐渐恐慌，渐渐跟随他的背影，飘向远方，当一片落叶徐徐落下，我也才回过神来，望着那片落叶，忍着眼中打转的眼泪。

　　当天的月色格外明亮，我眼中尽是无助与迷茫，透过月光，我看见一片落叶被冰束缚，留在冰里的落叶，如我的心事般，留在我的心里。

　　路灯又亮了，看着远方，似有他的背影游荡，眼中的泪终于再也忍不住地流下，滴在那片落叶上，他也转眼转入黑暗……

心事作文600字篇6

　　爱，是世界上每一个人都要赞美的话题，每次谈到爱，在我心里都会经历一次小小的颤动，当我一看到“爱”这个字眼，我总会不由得想到我的父亲……

　　我的父亲在外地工作，好久好久才能回家一次，而我们的交流，也不过是每天通一次的电话罢了。我的父亲很关注我的身体，他知道我学习很累，很紧张，让我一定多注意休息……可我又怎能放松的下来呢？我的努力，一些是为了我自己，而剩下的，则是为了我的父亲。

　　记得在快要考试的时候，学习很紧张，总觉得自己又做不完的功课。那时我真的好累，可我依然在坚持，因为我有一位一直在牵挂着我的父亲，他的工作何尝不比我更辛苦，每次想起他，我便会更有力量去学习，去拼搏。他的形象，成了我永远都抹不掉的动力，也是我永远都不会忘却的纯真而又美丽的心事。

　　我已经上初中了，从小学到现在我的父亲从来没有对我在成绩和付出的努力上给予限定，这使我的紧张度放松了很多，他每次在电话中都对我说很多，他没有经常跟我提到学习，而更多的却是我的健康状况，而在这其中，也透露出了一位父亲对儿子的关爱，那种爱，就连朱自清的《背影》也是无法表达的。

　　在我的书桌前，有一张我父亲的照片：他随意的蹲在那儿，身后事一片大海，而那片大海也正好照应了我心中的海，它是那样博大，同时又有一丝丝的父爱沉浸在滴滴的海水中，那汹涌的海浪，一次又一次的拍打着我心灵的海岸，使我不得不一次又一次的为之颤动，而我在回味着，用自己的心去享受这父爱的滋养。

　　“我很骄傲，因为我有一位深深的爱着我的父亲”，每次写文章，我几乎都要把这句话直观的表达出来，它在渲染文章气氛的同时，也在默默的表达着，表达一个儿子对父亲的敬爱和一位父亲对儿子的寄托，这种寄托，是一种力量，也是我一件小小的心事，它简单而又美丽，有时也回便成一跳细线，连接在我与父亲的心与心之间就让我去慢慢的体会吧……

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