有关我的理想初中作文集合7篇
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的我的理想初中作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的理想初中作文 篇1
在我的脑海里,理想一词平凡而又伟大,平凡于在多数人心里都有理想,伟大在于它给我们带来的都是金钱无法买到的精神财富。假如有人问我,你的理想是什么?毫不犹豫——作家。
这是一个伟大的理想,不平凡的理想,甚至会被人嘲笑,可在我幼小时,便播下了这颗种子,至今已发芽,我期待着,期待着这个芽可以越长越高,越长越大
当我知道“作文”这个名词时,我便欣赏鲁迅散文中所反映的社会现状;佩服冰心作品中柔和细腻的笔调和微带忧愁的色彩;赏识陶渊明谈而有味,淡中见奇的诗歌;喜爱刘禹锡我知道有他们那样的成就必须付出汗水,努力追寻,才能有所获得,些日记,看书,观察生活我在为我的理想而付出,当然也就有所获得,可也懂得,最重要的应该是过程吧。
在听到老师一句‘作文写的不错’,我知道我的努力没有白费,爱迪生的那句“只要你付出百分之一的努力,你就会获得双倍的收获”是有道理的,可回忆起看书写日记的过程,中间也有过喜悦与泪水,有过烦躁与心灵的洗涤,但正是有这些五彩的画笔,勾勒成了我五彩缤纷的生活,正是因为对理想追寻的过程,才有了实现理想后的喜悦,正是因为种种,才有了种种过后的一切。
我会似海边的岩石坚定自己的理想;我会似毛毛虫蜕变努力的付出;我会似我相信‘舒佳欣’三个字,会在今后,抬头仰望星空时,在最闪耀的那颗星上出现。而此时我仰望星空寻找那颗最亮的星星,向它挑战。
我的理想初中作文 篇2
我的理想是长大了当一个科学家。我要发明很多机器人,为人类造福。
我要研制出一台智能保安机器人。它能保护小区居民的人身财产的安全,能自动辨别小区里面的住户和他们的亲戚朋友,自动辨别好人与坏人。遇到强盗或小偷,它会把他们抓住并自动报警。
我要研制出根据需要而自动调节温度的衣服,我给它取名为“调温服”。它可以在寒冷的冬天自动供暖,在炎热的夏季里自动降温,还可以防晒,帮助抵御紫外线的伤害。穿上我制造的“调温服”,还可以让人避免有毒的气体或者有害的辐射对人体造成的危害。
我要制造一台超智能宇宙飞船。它非常的轻巧,只相当于一辆电动自行车的重量。不用发射架,就像直升飞机一样,想在哪里升空或着陆都行。它消耗能量很少,能够在宇宙中自行获取能量。它的速度很快,超过光速。它载着人们飞向太空,去探索宇宙的奥秘。到那个时候,人们就会知道宇宙到底有多大,宇宙中到底还有没有像人类一样的高级生命,到底有没有机器人。人们还可以坐上我的飞船去太空观光旅游,甚至还可以到他们喜欢的星球上去定居。
我要制造出一台“世界和平机器人”。它可以主动寻找犯罪分子并把他们消灭。它还可以保护弱小的国家不受其它国家的欺负。它还可以帮助促进国与国之间的友好交流。它会让全世界的人都和平友好的相处。
当一名科学家是我的理想。但是我知道,要成就这个理想是很不容易的。需要付出艰苦的劳动。我要好好学习语文,数学,英语,科学以及其它所有的功课。我还要好好锻炼身体。有了健康的身体,才能成就我的理想。
我相信我的理想一定能够实现!
我的理想初中作文 篇3
可能有些小朋友还不知道理想担当是什么意思,我给这些小朋友说一下,理想就是你对未来的美好想像和希望,担当就是你要做这一件事,就要敢于承担责任。我的理想就是要当上一名有担当的医生。
去年,妈妈得了结石,疼得站不起来,脸色苍白,说不说话。妈妈躺在医院的病床上,打着点滴,身体蜷在一起,非常痛苦。看着疼痛难忍的妈妈,我真希望手中有一颗灵丹妙药,能立马解除妈妈的痛苦。从那时起,我立志要当一名医生,能妙手回春,为病人排忧解难。
实现这一理想并不简单,我会经历很多挫折。但是我不怕,因为我有担当。就像纤弱的小草,虽然不断经历雨水的洗礼,但大雨过后,小草还会重新站起来,我要像小草一样坚强。在悬崖峭壁,条件艰苦,难以生存的环境,顽强的小草却从一点的空隙中生长出来的,它会努力生长出来,不放过一丝一毫的空隙,也不会放过任何机会,小草顽强的精神值得我们学习。
生活中,有很多植物或者动物、人值得去学习,我们一起努力,做一个有理想有担当的人!
我的理想初中作文 篇4
“只要有了理想,就有了奋斗的.目标!”这是许老师常给我们说的一句话。是呀!人人都会有理想,都会有奋斗的目标,不管是医生还是飞行员。我的理想是当一名出色的演员!为什么呢?有人会这样问。你们只要来听一个小故事就会知道其中的原因了。
那是一个假期的夜晚,妈妈加班去了,我一个人在家感觉真无聊!突然一个想法从我的脑海里涌了出来:看一会电视吧!这可是一个好主意!我遍打开了电视,调到了湖南卫视。啊!正在播我最最喜欢看的《步步惊心》,我遍津津有味地看了起来!“啊,女主角若兰长的真漂亮!演得也真不错!”我不由自主地说道。对呀!我长大也可以当演员呀!
从那天琪我便努力学习起来。上课认真听讲,作业做得整齐规范;在家长群上被老师表扬;课后认真复习、预习,多做卷子……因为我知道只有好好学习才能考上北京的艺术学校,就可以当一名出色的演员了!
为了理想,我还参加了学校组织的国学课本剧的表演——邯郸学步。我演的是路人。我上去说了一句话:“这邯郸人走路真好看!哪像我们?”便按情景需要大摇大摆地走下去了!虽然我演的只是一个小小的配角,但是只要我努力学习者方面的知识,我一定会从配角变成主角的!
“有志者事竟成!”
我有信心去冲破各种难关,解决各种难题,去追求我的目标,去实现我的理想!
我的理想初中作文 篇5
理想,是人们导航的灯塔;是人们进步的阶梯;是人们迷失方向的指南针;是人们口渴时的一碗清水;是人们饥饿是的一碗米饭;是人们炎热是的一阵清风;是人们寒冷是的一件棉袄;是人们生病时的一句问候;是人们失落时的一句鼓励。
在我很小的时候就有一个理想,这个理想一直陪伴着我到现在,那已经是七岁时候的事情了。那年春天,我在红岭小学学校。二年极时我觉得自己不但相貌平平,而且成绩也一般,我自认为低人一等。别人能考到100分的试卷,我也只能考到80分,上课也经常吃零食,开小差。开家长会时,我妈妈也常常遭到老师的批评。
有一上完课,同学们都回家去了,只有我一个人被班主任雷老师叫到了办公室。我想大概又是我上数学课写作文的原因吧,于是我早与做好了挨批的准备。正当我慢慢腾腾地走到办公室时,抬头看见老师慈祥的脸。看来老师不会骂我了,我暗喜。“玉儿你来了呀,坐吧!”老师亲切的说,我却摸不清头脑。明明是我上数学课时写作文,老师应该罚我才对,怎么会亲切的叫我坐下,老师唱的是哪一出呀?正当我摸不清头脑是,老师似乎看出我我的心失。她伸手轻轻地在我的小脸蛋上摸了摸,这样只使我更加摸不着头脑。老师从抽屉里拿出那张稿纸,我想我猜对了。老师轻声说道:“这篇作文我看了,写的特别棒!你把文中小女孩的形像描写的特别生动。我特别欣赏你,觉得你很有潜力。虽然你现在比别人差一点,但是只要你努力,我相信你一定能比他们更优秀。”我有些不敢相信,抬起头看了看老师,老师脸上的笑容却早已笑开了花。
从那以后老师的话时常在我的耳边回荡,我便产生了一个念头___长大以后一定要成为一名作家,我要努力去实现我的理想。所与,我要多看书,总节别人的写作方法,并加人一些自己自己特有的思想,对自己所写的文章反复推敲,不断修改。现在,我的小品还不少呢!
啊!让我的理想伴着我的成长越飞越高吧!
我的理想初中作文 篇6
在我心中,埋藏着一个理想,说起来可能会让人觉得不可思议——一名导游,一名与游客走遍世界名胜的优秀导游。
“航船不能没有方向,青年不能没有理想”是啊,这一句名言说得好,人不能没有理想,对于有的人来说,是天方夜谭,但却是自己的大海彼岸。
或许是因为20xx年,中国十大感动人物中,有一名叫文花枝的导游,她对游客极其负责的精神让我十分感动,在出了车祸后,警察赶来救人时,文花枝伤势最严重,可她却让游客先出去,而自己留在最后,她当时是忍受了多大的痛苦啊!就因为这样,耽误了她的最佳救援时间,导致自己的左腿被截肢……
她的这种高尚情操感染了我,使我内心萌发了一种念头——长大后,当一名像文花枝一样的优秀导游。
在我旅游时,每每看见导游小姐与游客介绍当地的风俗习惯,名胜古迹,悠久历史时,我的心里不经暗暗佩服,羡慕她们。她们那么有才干,知识丰富。
所以,我要向理想的彼岸前进,我要为将来当好一个导游做准备。1、要学会与人打交道。2、要好好学习外语。3、要了解各地的人俗风情。4、要培养自己的耐性。我需要付出不少努力。在老师讲课时,我要认真听,并会做一些笔记,让自己的智慧更加宽广,我还要多读一些关于世界各地的水土人情的资料,不仅开阔了自己的视野,还使自己将来做导游的基础更加牢固。
一个人的理想月崇高,生活就越纯洁,是啊,当一名优秀的导游可能不是多么崇高的理想,但它却是我的大海彼岸,我能通过不懈的努力去到达。
我想当好导游,我想让迷人的风景将游客的烦恼丢掉,我想在世界各地的每一个角落留下我的足迹。
我的理想初中作文 篇7
我的理想是当一名老师,因为大家都说老师培养着祖国的栋梁;我却要说,老师就是祖国的栋梁。正是老师,支撑起我们一代人的脊梁!老师像一支红烛,为后辈献出了所有的热与光!老师的品格与精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!老师讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊!有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满春意!如果没有老师思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将老师赞扬!老师就是这希望与幸福的播种人!传播知识,就是播种希望,播种幸福。所以我要当一名老师。
老师是美的耕耘者,美的播种者。是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!老师您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师精神,永记我心!老师多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。老师给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;老师给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。老师是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;老师是青藤,坚韧而修长,指引我们采到崖顶的灵芝与人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,种花容易树人难。所以我要当一名老师。
如果我是老师,我也要向我的老师那样:用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。老师工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师教学在课堂,成就却在祖国的未来。所以我要当一名老师。
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